de

de

i. Consejo Directivo ii. Democracia de base

iii. DOBLE TURNO EN CURSILLOS

iv. ORGANIZACIÓN GREMIAL EN EL PUC

v. ELECCIÓN DIRECTA DE LA SAE

Democracia de base

Consejo directivo

La Reforma Universitaria de 1918 conquistó la reivindicación de la autonomía universitaria, lo cual implica que la Universidad tiene sus propios espacios de decisión política.

El concepto base de la organización política de la Universidad es el cogobierno. Hay órganos de cogobierno para los diferentes niveles de organización de la Universidad, los cuales toman algunas de las decisiones más importantes de la vida académica e institucional de la Universidad: la distribución del presupuesto, la creación de cargos docentes, la conformación de tribunales de concurso, la aprobación de reglamentos como el régimen de alumnos, etc.

El cogobierno quiere decir que los diferentes “claustros”, docentes, estudiantes, egresadxs y no docentes, participan en los órganos de gobierno.

Sin embargo, a pesar de que todos los claustros pueden participar, cada uno tiene una representación diferente en estos órganos, que no refleja la composición real de la comunidad universitaria.

En el Consejo Directivo de la FFyH, lxs estudiantes tenemos 6 representantes, lxs docentes tienen 9, lxs egresadxs 2 y lxs no docentes 1. En las elecciones de 2012, por ejemplo, unos 347 docentes empadronados eligieron 9 consejeros, mientras que 4600 estudiantes eligieron sólo 6. Si la representación fuera proporcional, los estudiantes deberíamos tener 119 consejeros. Esto implica que no todxs tenemos los mismos derechos políticos en la Universidad ni la misma posibilidad de decidir.

La práctica ha demostrado que a muchos reclamos legítimos de lxs estudiantes, no se les ha dado curso en este consejo debido a esta representación minoritaria.

Ahora bien, más allá del carácter minoritario de la representación estudiantil en los consejos, también consideramos un problema que las decisiones políticas sean tomadas por un grupo pequeño y cerrado de personas, aisladas de los procesos de discusión y organización que se dan por fuera de las paredes de los Consejos. Creemos que las decisiones se toman mejor si, en lugar de delegar el poder de decisión a un grupito de representantes, nos encontramos lxs estudiantes interesadxs, nos informamos, damos los debates necesarios, y decidimos colectivamente las acciones a llevar a cabo. Ante esto, consideramos que hay dos tareas fundamentales. Por un lado, debemos avanzar en el debate sobre la democratización de los órganos de gobierno de la Universidad, cambiando su composición y su funcionamiento. Por otra parte, debemos disputar estos espacios para llevar sus debates a espacios amplios de participación directa,

desde donde los estudiantes podamos elevar demandas y construir reivindicaciones, sabiendo que nuestra voz sólo será escuchada si nos organizamos para movilizarnos, luchar y presionar a estos órganos democráticos representativos no-igualitarios, para hacer realidad nuestras ideas, proyectos y reclamos. Desde nuestro nacimiento como Frente Gremial Estudiantil, realizamos plenarios abiertos para construir propuestas de trabajo y organización, e impulsamos la apertura total de las decisiones de nuestro Centro de Estudiantes. En esta ocasión, volvemos a convocar a lxs estudiantes no organizadxs que apuestan a esta construcción, para que pensemos en conjunto cómo intervenir en el Consejo Directivo de la FFyH, cómo conjugar la disputa por el gobierno de la institución con las formas de organización y participación directa de lxs estudiantes, y cómo avanzar en nuestros proyectos.

ORGANIZACIÓN GREMIAL DE LXS ESTUDIANTES DEL PUC En el mes de Febrero enviamos al Consejo Directivo de la FFyH, una solicitud para que lxs compañerxs que estudian carreras de grado de esta Facultad en situación de carcel - en el marco del Proyecto Universitario en la Carcel (PUC), puedan participar, mediante reuniones periódicas en los establecimientos penitenciarios, en la definición de la política de su gremio, el Centro de Estudiantes de la FFyH. Lxs compañerxs de la FFyH que estudian desde dichos establecimientos, lo hacen en un contexto muy particular, de restricciones y carencias cualitativamente diferentes a las que vivimos lxs compañerxs que no compartimos su misma situación legal y social. Si queremos que el CEFFyH sea realmente una herramienta de todxs lxs estudiantes de grado de la FFyH, así como hemos abierto los espacios de decisión de nuestro gremio en Ciudad Universitaria, también lxs compañerxs en contextos de encierro deben tener instancias de debate y decisión directa, donde puedan expresar sus necesidades, inquietudes y preocupaciones. El proyecto ha sido aprobado recientemente, por lo cual el CEFFyH podrá hacerse presente en los establecimientos penitenciarios.

DOBLE HORARIO DE CURSADO EN LOS CURSILLOS Como lo hicimos el año pasado, decidimos presentar nuevamente un proyecto para garantizar el Doble Turno en el Curso de Nivelación de las carreras de grado de la FFyH; y decidimos hacerlo en el mes de Abril, con mucho tiempo de anticipación para que el Consejo Directivo se ocupe de todos los asuntos necesarios para hacer realidad el Doble Turno en el cursillo de ingreso del próximo año. Consideramos que brindar el Curso de Nivelación en Doble Turno es una prioridad institucional, para comenzar a dar pasos fuertes y comprometidos en dirección del Doble Horario de cursado de todas las materias, que garantice el ingreso y la permanencia en las carreras de grado a muchos/as compañeros/as que no pueden asistir regularmente a clases si existe un Horario Único de cursado. Consideramos que la FFyH cuenta con todos los medios necesarios para garantizar que el Curso de Nivelación se pueda dictar en Doble Turno desde el próximo año en adelante. Sólo se necesita la voluntad política y el trabajo cotidiano para resolver este asunto cuanto antes. Desde la Coordinación General del Centro de Estudiantes, manifestamos nuestra voluntad de hacer realidad esta iniciativa, y nuestro compromiso de trabajar para tal fin. Esperamos que todas las fuerzas políticas representadas en el Consejo Directivo se comprometan de igual manera.

ELECCIÓN DIRECTA DE LA

SECRETARÍA DE ASUNTOS ESTUDIANTILES (SAE) La Secretaria de Asuntos Estudiantiles (SAE) es una de las secretarias de la Facultad, que tiene como funciones “(…) coordinar con áreas afines de la UNC, acercar al estudiante información de interés, receptar demandas estudiantiles, asesorar en lo que se refiere a escenarios no previstas por los reglamentos o de violación de sus derechos”. Sin embargo, la Secretaría no se encuentra en manos de lxs estudiantes sino que es ocupada por personas designadxs “a dedo” por el Decano de la Facultad. ¿De qué manera es para la SAE prioritario responder y acompañar las demandas estudiantiles frente a las autoridades de la Facultad, si lxs Secretarixs son empleadxs contratadxs y removidos de su cargo por voluntad del Decano? Al momento de reflexionar sobre la SAE, es importante tener en cuenta que fue creada durante la última dictadura militar, cuando se prohibieron los centros de estudiantes en el país. Así, la SAE venía a sustituir a los Centros de Estudiantes como espacios para canalizar necesidades y demandas estudiantiles, que al ser un espacio institucional y dependiente del gobierno de la Facultad, no fomentaba la organización independiente de lxs estudiantes para trabajar a partir de sus reivindicaciones. En la actualidad, si bien contamos con nuestras herramientas gremiales como estudiantes, la SAE sigue existiendo como un apéndice institucional de la gestión de turno. De hecho, es una política general del Decanato de nuestra Facultad otorgar todas las funciones o actividades que pueda a la SAE en detrimento de la esfera de acción del Centro de estudiantes de la Facultad. Es necesario poner la SAE al servicio de lxs estudiantes sin que dependa políticamente de la gestión de turno de la Facultad para, de esa forma, garantizar que esté realmente al servicio de lxs estudiantes. Por ello, presentamos un proyecto al Consejo Directivo para que la SAE sea elegida por lxs estudiantes mediante elecciones anuales, transformándola en un espacio de gestión bajo control estudiantil.

MARTES 16 DE ABRIL – 16HS.

EN PLAZA SECA DE LA FFYH

DESDE ABAJO Y A LA IZQUIERDA COORDINACIÓN GENERAL DEL CEFFYH

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REUNION ABIERTA SOBRE CONSEJO DIRECTIVO

Desde nuestro nacimiento como Frente Gremial Estudiantil, realizamos plenarios abiertos para construir propuestas de trabajo y organización, e impulsamos la apertura total de las decisiones de nuestro Centro de Estudiantes. En esta ocasión, volvemos a convocar a lxs estudiantes no organizadxs que apuestan a esta construcción, para que pensemos en conjunto cómo intervenir en el Consejo Directivo de la FFyH, cómo conjugar la disputa por el gobierno de la institución con las formas de organización y participación directa de lxs estudiantes, y cómo avanzar en nuestros proyectos.