Brussel

Brussel

INLEIDING Lezen

Brussel is de hoofdstad van het koninkrijk België. (monarchie, de vorst of koning staat aan het hoofd) De stad is ook het bestuurlijk centrum van de Europese Unie en wordt daarom vaak de hoofdstad van Europa genoemd. België telt 10 provincies; West-Vlaanderen, Oost-Vlaanderen, Antwerpen, Vlaams Brabant, Limburg, Waals-Brabant, Henegouwen, Namen, Luik, Luxemburg. Een provincie is een deelgebied (stuk) van een land, met een eigen regionaal bestuur (dat beslissingen neemt). Op onderstaande kaart is ook de grens aangeduid tussen de verschillende gewesten. (lijn die de gebieden scheidt). Er is het Vlaams Gewest (Vlaanderen), het Waals Gewest (Wallonië) en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest (in purper op de kaart). Deze grens is zowel op gebied van taal (Nederlands in Vlaanderen, Frans in Wallonië, een mix in het BHG) als op politiek vlak (beslissingen die gemaakt moeten worden, specifiek over het grondgebied). Elk gewest heeft een eigen parlement. Hierin zitten de vertegenwoordigers van het volk = volksvertegenwoordigers. Zij praten (Franse ‘parler’ – parlement) over wat de regering doet en controleert die. In de regering zitten de leiders van ons land – de ministers)

De hoofdstad Brussel ligt dus in het Brussels Hoofdstedelijk gewest, met rondom zich nog 19 andere gemeenten. Het Nederlands en Frans gelden als officiële talen hier. Brussels Airport of de luchthaven van Zaventem ligt in Vlaanderen en is de grootste luchthaven van het land. Daarnaast is het station Brussel-Zuid het belangrijkste internationale treinstation van België. (bedient Thalys, TGV, Eurostar, ICE en andere internationale verbindingen) Ook in Brussel is er een uitgebreid metronetwerk en rijden de bussen van de MIVB (speciaal voor Brussels Hoofdstedelijk Gewest; De Lijn voor Vlaanderen en TEC voor Wallonië) langs verschillende parcours. Kortom, een levendige, multiculturele, makkelijk bereikbare, cultuurhistorische stad die de moeite waard is voor een bezoek!

WOORDENSCHAT OM TE ONTHOUDEN!! koninkrijk/monarchie met een koning aan het hoofd vs republiek met een president aan het hoofd Europese Unie: organisatie bestaande uit 27 Europese lidstaten. Binnen deze organisatie wordt er samengewerkt op politiek, economisch en juridisch vlak. Voorzitter van de Europese Raad is Herman Van Rompuy, de vroegere Belgische eerste minister. Parlement met volksvertegenwoordigers (verkozen door het volk – controleren de regering) Regering met ministers, eerste minister Yves Leterme (2010) Vlaams Gewest met 5 provincies (deelgebieden), Waals Gewest met 5 provincies en Brussels Hoofdstedelijk Gewest. Gemeente: groep van dorpen of steden (of soms maar 1) die samen hetzelfde bestuur hebben. Dit is de onderste laag van het politieke bestuur. (gemeente-provincie-gewest-federale staat) Luchthaven: een vliegveld dat gebruikt wordt voor luchtvervoer tussen verschillende landen. Treinstation: treinen stoppen hier en passagiers kunnen in- en uitstappen. De NMBS heeft het beheer van de treinnetwerk in handen. Opdracht: Maak een duidelijk schema, in eigen woorden, van deze tekst.

Spreken Schema

DE WERELD VAN SOFIE: DE VRAAG VAN VANDAAG Luisteren

‘De Wereld van Sofie’ is een radioprogramma van Studio Brussel. Studio Brussel is een radiostation van de VRT (Vlaamse Radio en Televisie). Deze zender is afhankelijk van de Vlaamse Overheid en met belastingsgeld gefinancierd.

Luisteroefening 1 "Vanwaar komt de uitdrukking ‘de rode draad’?" 1) Welke mogelijke verklaring voor de uitdrukking ‘rode draad’ wordt niet genoemd in dit fragment? Verbeter indien mogelijk.

o bladwijzer, rood lintje in boek

o godsdienstig, mirakels werden met een rode draad benadrukt (Dadizele, rood

touw rond de kerk)

o oudheid Griekse tragedies, de draad van Tiresias

o bijbel – Hoer Rachel werd gered doordat ze een rode draad uit haar raam gooide

om zo te kunnen ontsnappen.

2) Waarom zou de bladwijzer niet als verklaring kunnen dienen volgens Sofie? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3) Geef vier verklaringen voor de kleur rood

- ……………………………………………………………………………………………………………….

- ……………………………………………………………………………………………………………….

- ……………………………………………………………………………………………………………….

- ……………………………………………………………………………………………………………….

4) Welke zijn de meest plausibele(geloofwaardige) verklaringen volgens de man?

- ………………………………………………………………………………………………………………....................

- ………………………………………………………………………………………………………………………………………

5) Wat stelt Sofie voor om te gaan doen in Dadizele? ………………………………………………………………………………………………………………..............................

Luisteroefening 2 "Hoe komt het dat bierflesjes in het buitenland vaak groen zijn en in België vaak bruin?" 1) ‘Bier is onderhevig in het flesje aan het licht.’ Wat betekent ‘onderhevig aan’?

o je merkt de invloed/vatbaar voor

o wordt niet beïnvloed

o ondergeschikt aan

2) Wat betekent ‘de perceptie’?

o het verkeerde beeld van de waarheid

o het juiste beeld van de waarheid

o hoe/de manier waarop je iets waarneemt (individueel)

3) Waar of niet waar?

In België zijn de groene glazen in trek.

…………………………………………………………………………………

In België heerst een biercultuur.

…………………………………………………………………………………

In België is het belangrijk dat het glas er goed moet uitzien, de smaak is even

belangrijk.

…………………………………………………………………………………

Marketingonderzoek (onderzoek naar de verkoop) heeft uitgewezen dat groene

flesjes de perceptie hebben bij mensen dat ze een luxebier drinken.

…………………………………………………………………………………

4) In welke kleur flesje zit het beste bier? …………………………………………………………………………………

WOORDENSCHAT OM TE ONTHOUDEN! een radiostation/-s: een station/omroep die het mogelijk maakt om radio uit te zenden (reportages, muziek, interviews,…) die te horen zijn via het radiotoestel bij mensen thuis. een zender/-s: de partij in een communicatie die informatie uitstuurt. In dit geval stuurt StuBru informatie uit en is dus de zender. een bladwijzer/-s: iets dat je tussen je boeken stopt zodat je weet waar je gebleven bent met lezen. plausibel : geloofwaardig onderhevig zijn aan: beïnvloed zijn door de perceptie: de waarneming, de manier waarop je iets waarneemt met je zintuigen (zien, horen, voelen, proeven, smaken) smaken (ww) – de smaak: iets waarnemen met je tong. Beoordelen of het lekker is of niet. Of iets zuur, zout, zoet of bitter smaakt. Een biercultuur: bier zit verweven in de cultuur van de mensen, het maakt deel uit van hun ‘zijn’ en van hun leven. Uitdrukking: een pintje gaan drinken : op café iets gaan drinken (waarschijnlijk bier)

Je wil graag zelf een vraag insturen naar ‘De Wereld van Sofie’. Hiervoor kan

je een e-mail versturen. Je moet dit wel doen volgens de etiquette die geldt op het internet.

Schrijven

EEN E-MAIL SCHRIJVEN Onderwerp en datum Geef je e-mail van een onderwerp. Geef in een paar woorden weer waarover je e-mail gaat. De datum is niet nodig omdat deze automatisch wordt toegevoegd aan je bericht. Aanhef en slotgroet Begin je e-mail met de juiste aanhef. In formele e-mails of brieven gebruik je Geachte + zelfstandig naamwoord (bv. mevrouw, mijnheer, klant, lezer, presentator,…). In minder formele brieven en/of e-mails kan je Beste + z.n. (eventueel volledige naam of voornaam) of Dag + z.n. (erg informeel) gebruiken. Alleen wanneer je zeker weet dat je ontvanger een jong iemand is of als er vanuit jouw bedrijf een jong en hip imago wordt gevraagd, kan je ‘je of jouw’ onmiddellijk gebruiken. Zo niet, kies je voor de formelere vorm ‘u’. De slotgroet kan in een formele situatie ‘Met vriendelijke groet(en)’ zijn of bij een vervolgmail ‘Groeten of Groet’ worden. Met informele mailtjes heb je meer mogelijkheden. Vermijd toch het gebruik van afkortingen zoals ‘mvg’ (met vriendelijke groeten) en emoticons. Vanzelfsprekend zijn de aanhef en de slotgroet op elkaar afgestemd. Zo kan het niet dat je je e-mail begint met ‘Geachte heer’ en afsluit met ‘Groetjes’. Inhoud De eigenlijke inhoud van de e-mail wordt hetzelfde ingedeeld als in een brief, maar de tekst wordt korter gehouden. In de eerste alinea staat de kern en de context van het bericht, nadien volgt de uitwerking. Wees bondig! Een e-mail wordt meestal vluchtig gelezen en daarom is het belangrijk dat je je e-mail op een heldere manier opbouwt. Ondertekening Na de slotgroet ondertekent je je e-mail met uw naam, functie en telefoonnummer. Ook het postadres, e-mailadres,… kunnen worden vermeld. Schrijf geen PS na de ondertekening. De kans bestaat dat de ontvanger die boodschap niet meer zal lezen. Bijlage Je kan een bijlage meesturen met uw bericht. Voorzie dan die bijlage van een duidelijke naam. Op de volgende pagina volgt een voorbeeld.

Van: siem.meerman@buildit.nl Aan: isabelle.verheiden@archi.be Cc: Bijlage: prijsofferte.doc Onderwerp: prijsofferte bouwmaterialen Geachte mevrouw Verheiden, Zoals we telefonisch hebben afgesproken, stuur ik u onze prijsofferte voor de levering van bouwmaterialen voor uw bouwproject in Lanaken. In de bijlage vindt u een gedetailleerd overzicht met onze prijzen voor de gevraagde materialen. De offerte blijft geldig tot 31 oktober 2006. Als u interesse hebt in onze materialen, kunt u met mij contact opnemen via het onderstaande e-mailadres of telefoonnummer. Met vriendelijke groet, Siem Meerman Hoofd P & O Buildit nv / sa Broekstraat 88 6201 BZ MAASTRICHT Tel. 0031 43 587 49 19 Fax 0031 43 587 49 20 E-mail siem.wouters@buildit.nl www.buildit.nl --------- Disclaimer Dit bericht is alleen bestemd voor de geadresseerden. Aan dit bericht kunnen geen rechten worden ontleend. Bron: Taaladvies.net

SCHRIJFOPDRACHT Schrijven

Schrijf nu jouw ‘vraag van vandaag’ naar Sofie Lemaire. Bedenk een vraag, het mag best gek zijn! Probeer ook een verklaring hiervoor te formuleren. Check nadien jouw schrijfsel met de checklist. Als je alle elementen kan terugvinden in jouw e-mail beantwoordt die aan de criteria. Zo niet, moet je verbeteringen aanbrengen. Enkele vragen die jou kunnen inspireren: "Word je sneller kaal als je een hoed of pet draagt?", "Wat is ‘de krop in de keel’?" , "Staat op Amerikaanse wereldkaarten Amerika ook in het midden?" , "Waarom dragen koks zo’n hoge gekke muts?", "Hoeveel water is er eigenlijk op aarde?",…

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Checklist

o Het onderwerp is aanwezig. o De aanhef is correct (Beste Sofie, Beste presentatrice, Geachte mevrouw kan ook) o De eerste alinea bevat de kern, de vraag die je je stelt. o In de volgende alinea’s formuleer je heel duidelijk mogelijke antwoorden. Voor elk

antwoord wordt een andere alinea gebruikt. o Er is een gepaste slotgroet geformuleerd, aangepast aan de aanhef. (Bij ‘Beste’

kan ‘Groet, Groeten’, bij ‘Geachte’ past ‘Met vriendelijke groeten’. Zeker niet ‘hoogachtend’!)

o Naam, adres en/of e-mail adres, telefoonnummer is aanwezig.

Eventueel bewijsmateriaal en/of foto’s zitten in bijlage. (Niet noodzakelijk)

Glazen dak voor Brusselse Nieuwstraat?

Lezen

De Brusselse schepen van Toerisme Philippe Close (PS) wil een glazen dak spannen over de Nieuwstraat in Brussel. Hij wil de handelsstraat zo omvormen tot het grootste shoppingcentrum van Europa. Dat schrijven De Tijd en l'Echo. De Nieuwstraat is 500 meter lang en tussen 13 en 14 meter breed. Dat betekent dat een kleine 7.000 vierkante meter moet overspannen worden met glas. Dat zou gebeuren met behulp van een metalen structuur. Het budget daarvoor wordt geschat op 7 miljoen euro. Het project ligt op de tekentafels van het architectenbureau Lowette, en blijft voorlopig daar. Want geld voor de uitvoering is er nog niet, geeft Close toe. Hij wil wel het debat openen. (belga/adv) 23/03/10 De Morgen

ACHTERGRONDINFORMATIE De PS is de afkorting voor ‘Parti Socialiste’, de Waalse tegenhanger van de SPA (Socialistische Partij Anders). Een schepen is een bestuurder aan het hoofd van een gemeente, in dit geval Brussel. Alle schepenen samen met de burgemeester (hoofd) vormen het schepencollege. Die nemen beslissingen op gemeentelijk niveau. De Nieuwstraat is één van de bekendste winkelstraten van Brussel. Handelsstraat is en straat waar handelaars samen handel drijven. (zaken doen, hun waar/producten verkopen) De Tijd en l’Echo zijn twee Belgische kranten. Een architectenbureau tekent plannen uit voor allerlei bouwprojecten. Op dat plan zal de architect tekenen hoe de constructie of de bouw er concreet moet uitzien met de nodige cijfergegevens. Wat zijn de voor- en nadelen van zo´n glazen dak op een winkelstraat?

Schrijven/Spreken …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

   

WOORDENSCHATOEFENINGEN KLEDIJ - WINKELEN Winkelen lijkt wel een typisch vrouwenbezigheid. Vrouwen doen dit over het algemeen graag. Met volgende oefeningen verrijk je je woordenschat over kledij, winkels en inkopen doen.

WAT DRAAG JE WANNEER? de muts – de bikini – de oorwarmers – de sjaal – de sandalen – de laarzen – de short – de minirok – het badpak – het topje – de handschoenen – de dikke trui – de nylonkous – de zwembroek – de pet - de pantoffels – de linnen broek – de wollen sokken zomer

winter

   

WIE DRAAGT WAT? Link de woorden met wat de bekende Brusselaars op de foto’s dragen.

………………………………….

Arno – muzikant/zanger

………………………………….

Tom Coninckx – sportpresentator

…………………………………. …………………………………. ………………………………….

Johan Verminnen – zanger

   

…………………………………. …………………………………. …………………………………. Romelu Lukaku – speler RSC Anderlecht

…………………………………. …………………………………. Joelle Milquet – Schepen Brussel

…………………………

…………………………

…………………………… ………………………… ………………………… ‘Kuifje’ getekend door Hergé

   

………………………… …………………………

Annabelle Van Nieuwenhuyse – radio- en tv presentatrice

…………………………

………………………… ………………………… ………………………… …………………………

Jelle Van Damme – speler Anderlecht

   

WOORDENSCHAT OP TE ONTHOUDEN!!! de muts/-en de bikini/-’s de oorwarmers de sjaal/sjaals de sandalen/sandaal de laarzen/laars de short/-en de minirok/minirokken het badpak/-ken het topje/-s de handschoen/-en versus de want/-en (alle vingers samen) de dikke trui/-en de nylonkous/-en de zwembroek/-en de pet/ -ten de pantoffel/-s de linnen broek/-en de wollen sok/-en de zonnebril/-len de trui/-en de/het colbert (uitgesproken; kolbe:r)/-s de polo/-‘s de slip/-’s de cape/-’s de laars/laarzen de tuniek/-en het polshorloge/-‘s het hemd/-en de stropdas/-sen het kostuum/-s of het pak/-en de overjas/-sen of de mantel/-s het t-shirt/-s de joggingbroek of de trainingsbroek/-en de sportschoen/-en of de sneaker/-s de jurk/-s de pet/-ten de pump/-s of de hoge schoen de tattoo /-s

   

IN EEN KLEDINGSZAAK 1) Wie zegt wat? Klant of verkoper/verkoopster? 1. Kan ik dit even aanpassen? ………………………………….

2. Bankcontact of betaalt u contant? ………………………………….

3. Heeft u dit in een maat groter/kleiner? ………………………………….

4. Kan ik u helpen? ………………………………….

5. ´Ik zoek een…´ ………………………………….

6. Deze broek past niet. Hij is te groot. ………………………………….

7. Deze paskamer is vrij. ………………………………….

8. Wat kost het bij elkaar? ………………………………….

9. Kan ik betalen met bankcontact/VISA? ………………………………….

10. Dat staat u goed. ………………………………….

2) Zet de zinnen van de dialoog in de juiste volgorde … Achtendertig vindt u hier. Naar welke kleur zoekt u?

… - Ja, ik ben op zoek naar een winterjas.

1 Kan ik u helpen, mevrouw?

… - Hij moet donker zijn. Donkerblauw of zwart, denk ik.

… - Mag ik deze passen? Die lijkt mij wel elegant.

… - Achtendertig

… Natuurlijk, mevrouw. Een spiegel vindt u in de hoek.

… Welke maat heeft u?

… Deze zijn allemaal donker.

WOORDENSCHAT OM TE ONTHOUDEN!! Bankcontact = betalen met de kaart Contant betalen = betalen met cash geld Groot / comparatief = groter / superlatief = grootst Klein / comparatief = kleiner / superlatief = kleinst Paskamer/ pashokje/kleedkamer = waar je de kleding gaat (aan)passen Kosten = de prijs van een product Uitdrukkingen: Zich goed staan = het kledingsstuk past goed, de kledij zit goed. Iets passen = iets aanproberen Kan ik u helpen mevrouw/mijnheer?

GEZOCHT Luisteren

Er is ingebroken in de nieuwe Delvaux winkel in de Nieuwstraat! Luister goed naar het opsporingsbericht en probeer de drie daders te identificeren (herkennen/aan te duiden).

Vul onderstaande transcriptie in. De operatie duurde nauwelijks …………………………………. seconden maar gebeurde in echte Hollywoodstijl. Empire Shopping Center Het was rond …………………………………. uur toen die dinsdagnamiddag plots …………………………………. personen het Shopping Center tussen de Vesting- en de …………………………………. straat binnenstormden. Ze waren gekleed in …………………………………. en droegen ………………………………….. Ze waren gewapend met grote bussen peperspray en bespoten iedereen die ze op hun weg tegenkwamen. Met een zware voorhamer sloegen ze de voordeur uit het slot en …………………………………. ze zich een weg naar binnen. Gestolen juweel Omdat de …………………………………. was gesloten, maakten ze slechts 1 juweel buit. Misschien werd het ergens te koop aangeboden. Het is een zwart …………………………………. /zijden halsketting of koord met 2 adelaarskoppen en versierd met enkele robijnen en diamanten. Witte VOLVO De gangsters sloegen op de vlucht met een witte …………………………………. van Brits model. Met het stuur aan de rechterkant moet deze wagen zeker zijn opgevallen in de periode voor de overval. De …………………………………. was voorzien van Belgische nummerplaten ………………………………….. Deze werden half december in het Antwerpse gestolen. Uit onderzoek blijkt dat de VOLVO die dinsdag 30 december al rond …………………………………. uur in het centrum was. Hij werd geparkeerd aan de uitgang van het Shopping Center in de ………………………………….. Waar de gangsters zich precies hebben voorbereid en omgekleed is niet bekend. Na een korte vlucht lieten de gangsters de VOLVO achter aan het …………………………………. in de Lange Kievitstraat. Niet ver daar vandaan, in de Copernicuslaan, verbranden ze even later de overalls, de gasmaskers en de bussen peperspray. Wie hen daarna nog heeft gezien, is een belangrijke getuige. Elke tip, hoe klein ook, kan het onderzoek op de goede weg helpen.

   

   

DIEVEN BESCHRIJVEN

Schrijven/Spreken

Je hebt gezien dat iemand iets heeft gestolen in de winkel. De politie komt en vraagt een gedetailleerde beschrijving van de dief. Vertel gedetailleerd hoe de dief eruit zag. Gebruik onderstaande afbeeldingen als oefening klassikaal. Zoek daarna zelf op het internet een griezelige foto op van eng persoon. Werk per twee en noteer wat de andere vertelt. Laat achteraf jouw foto zien, klopt deze met de beschrijving die jouw partner neerschreef?

1. 2. Deze woorden kunnen je misschien helpen: Handschoenen blote voeten/blootvoets pantalon Wanten zak met geld masker Pet stoppelbaard sjaal Muts sikje piercing Trui t-shirt zonder mouwen tatoe Strepen jeans sneakers/sportschoenen

   

LEVE BELGIË – CLOUSEAU Vandaag, als het even mag, neem ik een

…………………….. over noord en zuid

Vandaag hijs ik snel de vlag want de trein

ontspoort tussen zuid en noord

Wij hebben een mooi …………………….., ook

al spreken we een andere taal

Wij delen het mooiste land en in ons hart

klinkt er één ……………………..

On est tous les mêmes want we zijn

allemaal ……………………..

Oui, je vous aime, ons ……………………….……. zijn ……………………..………….. en Walen in

hetzelfde land

In dit kleine land, ons Belgenland, staan Vlamingen en Walen aan dezelfde kant

Dat mag toch niet ……………………….……. want ik hou van België

Vandaag staan we zij aan zij et les différences nemen wij erbij

Vandaag is de eendracht groot, zijn we ……………………….……., da's niet ……………………….…….

Wij delen dezelfde ……………………….……., wij leven dezelfde ……………………….…….

Ik denk dat de Vlaamse Leeuw en de Waalse Haan samen sterker staan

On est tous les mêmes want we zijn allemaal Belgen

Oui, je vous aime, ons ……………………….……. zijn ……………………….……. en Walen in hetzelfde

land

In dit kleine land, ons Belgenland, staan Vlamingen en Walen aan dezelfde kant

Dat mag toch niet ……………………….……. want ik hou van België

Leve België!

Ja, leve België!

On est tous les mêmes want we zijn allemaal Belgen

Oui, je vous aime, ons ……………………….……. zijn ……………………….……. en Walen in hetzelfde

land

In dit kleine land, ons Belgenland, staan Vlamingen en Walen aan dezelfde kant

Dat mag toch niet ……………………….……. want ik hou van België

Geef mij dus maar ons ……………………….……. landje : België!