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L a exposición “Las historias de un grito. 200 años de ser colombianos”, propone formas nuevas de narrar y ver el pasado, así como también busca indagar sobre la manera en que éste se ha construido y narrado. Esta cartilla desarrolla una serie de actividades dirigidas principalmente a niños/as entre los 3 y los 8 años. Por medio de una selección de imágenes ellos/as pueden asociar, relacionar o crear diversas versiones de héroes y villanos a partir de sus propias nociones y referentes cotidianos. Se espera incentivar el conocimiento de imágenes y personajes de la historia nacional, de manera que interpreten y argumenten sobre, qué es un héroe, cómo se construye su imagen, quién puede ser un héroe y cualquier inquietud que parta de su visita y de los ejercicios propuestos.

Cartilla didáctica: ¿Dónde están los héroes, Cómo son las heroínas?

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Material educativo para niños de 3 a 8 años, para la exposición temporal:Las historias de un grito. 200 años de ser colombianos, en el Museo Nacional de Colombia.

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L

a exposición “Las historias de un grito. 200 años

de ser colombianos”, propone formas nuevas de narrar

y ver el pasado, así como también busca indagar sobre la

manera en que éste se ha construido y narrado.

Esta cartilla desarrolla una serie de actividades dirigidas

principalmente a niños/as entre los 3 y los 8 años.

Por medio de una selección de imágenes ellos/as pueden

asociar, relacionar o crear diversas versiones de héroes

y villanos a partir de sus propias nociones y referentes

cotidianos. Se espera incentivar el conocimiento de

imágenes y personajes de la historia nacional, de manera

que interpreten y argumenten sobre, qué es un héroe,

cómo se construye su imagen, quién puede ser un héroe

y cualquier inquietud que parta de su visita y de los

ejercicios propuestos.

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héroeDibuja tu propio

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¿Qué están mirando?

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¿Qué están pensando?

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Descubre quienes son

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José Prudencio Padilla

Este héroe mulato ¡Fue el Primer almirante de Colombia! y uno de los más importantes en nuestra historia. Nació en la Guajira, el 19 de Marzo de 1778. Participo en batallas muy importantes como la de Trafalgar (1805, España) y Angostura (1817, Guayana venezolana). Estuvo presente en la declaración absoluta de independencia de Cartagena el 11 de noviembre de 1811. Fue fusilado injustamente en Bogotá, el 22 de octubre de 1828, acusado de la “Conspiración septembrina” contra Bolívar.

Fuente: Constancio Franco Vargas, Reseñas biográficas de los próceres y mártires de la independencia de Colombia, Medardo Rivas, 1880, Bogotá.

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Simón Bolívar

Su nombre completo es Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar Palacios Ponte y Blanco, más conocido como el Libertador o el Hombre de las dificultades. Nació en Caracas-Venezuela, el 24 de julio de 1783. Fue militar y político, luchó por la independencia de Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela con su campaña libertadora. Fue presidente de la República de Colombia durante 11 años (1819-1830). Murió en Santa Marta, el 17 de diciembre de 1830.

Fuente:http://www.lablaa.org/blaavirtual/politica/pensa/pensa1.htm

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¿Qué debe tener un héroe?

Familia y amigosRopa especial

Dibuja y/o escribe en cada círculo tus respuestas.

Poderes

Un transporte ¿Sugieres algo más?

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Dibújate a ti mismo

Familia y amigos

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Dibújate como un héroe

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Ella es Policarpa Salavarrieta, heroína de nuestro país, aunque no estuvo en batalla fue una mujer importante para la independencia. Si hubiera estado en batalla, ¿cómo crees que se debería vestir?

Dibuja Recorta Pega

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¿Quién es el personaje?

Es más alto que cualquier humano, tiene el poder de volver su cuerpo invisible, pero quienes le han visto dicen que su barriga sobresale como una pelota inflable; sus músculos son delgados y en sus manos se resaltan sus venas anchas. De su cabeza redonda sale una gran melena, sus ojos son pequeños con mirada penetrante, solo tiene una ceja, porque la otra la perdió en una batalla; la nariz es delgada como un alambre, su boca es roja y desigual, los dientes son blancos con una sonrisa pegajosa. No tiene barba pero sobresale un lunar en su mentón. El color de su cara cambia de acuerdo a su estado de ánimo; en algún tiempo tuvo patillas muy negras, ahora están desteñidas. Nuestro héroe se hace llamar no tiene capa ni espada, pero si un .

Lee los siguientes textos y dibuja a cada uno de los personajes descritos.

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Su estatura es mediana; el cuerpo delgado y flaco; los brazos, los muslos y las piernas descarnados. La cabeza es larga; la frente es grande, descubierta y cilíndrica. El pelo es crespo, erizado, bastante abundante y mezcla-do de canas. Sus ojos, son hondos, ni chicos ni grandes; las cejas son espesas y están más canosas que el pelo y la cabeza; la naríz es aguileña. La boca es algo grande, los dientes son blancos y la risa agradable. La barba es algo alargada y afilada. El color de la cara es tostado y se oscurece más con el mal humor. El espíritu del libertador brilla sobre su fisionomía. Su excelencia no lleva ahora bigotes ni patillas.

Louis Peru de Lacroix, Diario de Bucaramanga: una mirada intima al libertador en los dos últimos años de su vida pública: 1828-1830, UIS, 2008, Bucaramanga.

¿Quiénes podrán ser?

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¿Qué hace un héroe?

Un héroe es fuerte

Un héroe es listo

Un héroe ayuda a la gente

Un héroe acaba con los villanos

Los héroes tienen muchas cualidades y cuando entran en acción hacen cosas increíbles.Dibuja o escribe lo que piensas de acuerdo a cada oración.

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Page 15: Cartilla didáctica: ¿Dónde están los héroes, Cómo son las heroínas?

¿Qué poderes tiene un héroe?

¿Un héroe tiene miedo?

¿Un héroe soluciona problemas?

¿A quién ayuda un héroe?

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“Eres un héroe”Contesta las siguientes preguntas:

¿A qué le tienes miedo?

¿Qué poderes quisieras tener?

¿Cuál ha sido tu acto más valiente?

¿A quién ayudarías?

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¿Y éste quién es?

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Page 18: Cartilla didáctica: ¿Dónde están los héroes, Cómo son las heroínas?

¿Hér

oe?

¿Vil

lano

?

El General Joseph Hermógenes Maza Loboguerrero fue oficial del Ejército Libertador y se destacó en todas las campañas a las que asistió.

Su apodo era el “Ángel Exterminador”.

¿Cuál sería tu nombre de héroe?

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¿Cómo es “el malo”?Dibújalo y vístelo. ¿Qué le hace falta?

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¿Cómo es “el bueno”?Dibújalo, vístelo y compáralo con el malo.

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Viste al personaje Pega

Recorta y juega con la ropa y los objetos que encuentras al final de éste libro. Puedes utilizar imágenes de revistas.

Dicen que era alta y esbelta, su larga trenza negra le caía desde los hombros sobre el pecho.

Manuela Beltrán

Recorta

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Page 22: Cartilla didáctica: ¿Dónde están los héroes, Cómo son las heroínas?

PegaRecorta Viste al personajeRecorta y juega con la ropa y los objetos que encuentras al final de éste libro.

Puedes utilizar imágenes de revistas.

El rey dijo: vísteme despacio, que tengo prisa.

Fernando VII

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Page 23: Cartilla didáctica: ¿Dónde están los héroes, Cómo son las heroínas?

PegaRecorta Viste al personajeRecorta y juega con la ropa y los objetos que encuentras al final de éste libro.

Puedes utilizar imágenes de revistas.

Héroe comunero, defensor de los débiles.

José Antonio Galán

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“A la batalla fui, vi cañones, armas y muchos héroes. Ahora descanso al lado de mi yegüita”.

Caballo

PegaRecorta Viste al personajeRecorta y juega con la ropa y los objetos que encuentras al final de éste libro.

Puedes utilizar imágenes de revistas.

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Page 25: Cartilla didáctica: ¿Dónde están los héroes, Cómo son las heroínas?

Conociendo nuestro escudoEste es el escudo de la República de Colombia desde 1955 hasta nuestros días. El cóndor simboliza la libertad,

pero ahora muy pocos vuelan la cordillera; la granada (fruto) recuerda el nombre que tuvo nuestra patria, Nuevo Reino de Granada, pero aquí no hay granadas sino granadillas.

Completa el dibujo por la línea punteada. Sí estos son los símbolos que representan nuestra patria,

¿Los has visto?¿Qué crees que significan los otros símbolos?

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Page 26: Cartilla didáctica: ¿Dónde están los héroes, Cómo son las heroínas?

Arma tu propio escudoSi hubieras liberado un país ¿Qué forma tendría tu escudo? ,

¿Qué colores tendría tu bandera?, ¿Le pondrías algún animal?

Para diseñar tus símbolos patrios puedes utilizar revistas, periódicos, crayolas, pinturas...

Dibuja Recorta Pega

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Page 27: Cartilla didáctica: ¿Dónde están los héroes, Cómo son las heroínas?

Monedas por montónLas monedas al igual que el escudo son objetos que identifican a nuestro

país. Busca diferentes monedas, colócalas debajo de esta hoja y frota sobre ellas con la punta de un lápiz, veras lo que aparece.

¿Qué comprarías con estas monedas?

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Una postal de...Una postal es una pieza rectangular de papel o cartón, hecha para escribir cartas sin necesidad de usar

sobre. En una de sus caras lleva un dibujo o fotografía de algún lugar o de un objeto especial.

Visita en el lugar que vives alguna plaza o parque que tenga el nombre de algún héroe, dibuja lo que más te gusto de ese lugar en esta hoja.

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