CATALOGO 2017.… · 3 _ INTRODUZIONE MATERIALE PERCHÈ, MATERIALE PER CHI _ Pensare all'integrazione scolastica dei bambini o dei ragazzi ciechi ed ipovedenti può …

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Settore Programmazione territoriale e Promozione

del territorio, della comunità, della persona

Servizio Tiflologico Interventi per l’inclusione scolastica

di studenti non vedenti ed ipovedenti

CATALOGO I V

<VERSIONE PROVVISORIA >

testi di lettura

schede didattiche

materiale tiflotecnico e didattico

testi e materiali per educatori

soggetti specializzati

Strumenti per favorire la migliore inclusione scolastica e sociale degli alunni e degli studenti ciechi o ipovedenti

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INTRODUZIONE

MATERIALE PERCHÈ, MATERIALE PER CHI _________________________________________________________________

Pensare all'integrazione scolastica dei bambini o dei ragazzi ciechi ed ipovedenti può porre ancora oggi agli Istituti scolastici, agli educatori, agli insegnanti e ai genitori molti interrogativi.

La specificità degli strumenti necessari a garantire il diritto all'educazione e allo studio, accanto ad una non diffusa conoscenza pedagogica delle caratteristiche percettive e delle esigenze educative di chi abbia gravi minorazioni visive, hanno a lungo confinato in “territori di riserva”, questi bambini e questi ragazzi.

Non è più questa la situazione di oggi, che vede ormai "normale" l'integrazione e spesso la vera e propria “inclusione” dell’alunno e dello studente non vedente nei diversi livelli di scolarizzazione. A questo esito ha dato un suo contributo anche la Provincia di Pavia che attraverso un Servizio di consulenza e fornitura di materiale didattico partito all’avanguardia nel 1975 ha offerto alle famiglie e alla scuola un supporto al corretto rapporto educativo e tecnico-didattico.

L'attenzione educativa precoce, rivolta anche a bambini di pochi mesi, e la consulenza prestata per tutto l'arco del curriculum scolastico fino alla fine dei percorsi professionali o delle scuole secondarie di secondo grado, hanno permesso in diversi casi anche l'accesso ai più diversi studi universitari.

Il catalogo che viene qui offerto presenta parte del materiale raccolto, messo a disposizione, creato e/o rielaborato dal Servizio Tiflologico della Provincia di Pavia, nonchè indicazioni bibliografiche e sitografiche che possono costituire un punto di riferimento teorico e tecnico-pratico per poter rispondere alle domande di crescita dei ragazzini ciechi.

La creazione diretta di una parte di tale materiale si deve ad un lavoro, durato 40 anni, sul territorio provinciale e alla scelta operativa di ampliare il materiale didattico specialistico a disposizione sul mercato e arrivare a produrre, a volte personalizzando specificamente modalità e/o testi, schede didattiche e soprattutto testi di lettura illustrati in rilievo per l’infanzia.

L'esperienza maturata con la presenza dei bambini e ragazzini ciechi o ipovedenti nella scuola ha sottolineato l'importanza pedagogica e la validità didattica dell'educazione sensoriale per la generalità degli alunni, e le conseguenti proposte sono quindi in genere formulate perchè siano usufruibili dall'intero gruppo classe.

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NOTE ESPLICATIVE PER LIBRI E SCHEDE DIDATTICHE _________________________________________________________________

Braille È il codice alfanumerico che permette anche a chi non vede un’agevole possibilità di scrittura e lettura. Ideato da Louis Braille a metà dell’800, è stato

dichiarato sistema universale di scrittura e lettura dei non vedenti dall'O.N.U. nel 1952. Attualmente l'U.N.E.S.C.O. ha un comitato con il compito di adattarlo alle diverse lingue. Oggi il codice risulta adattato a quasi tutte le lingue del mondo. Nei libri si può trovare:

. braille: normale scrittura braille, su una sola facciata del foglio

. a lettere staccate: per principianti, con uno spazio tra una lettera e l’altra

. a righe staccate: con un interlinea vuoto tra una riga e l’altra

. braille interpunto: scritto su tutte e due le facciate del foglio

Grandi lettere

Si tratta di testi scritti "in nero" (la comune scrittura a inchiostro) con caratteri grandi, particolarmente nitidi, scritti a mano, dattilografati o a stampa.

Illustrazioni al thermoform

Si tratta di illustrazioni su plastica realizzate come riproduzioni di una matrice da preparare preventivamente con oggetti veri o con disegni tattili a collage di vario materiale. L'immagine tattile così realizzata risulta in bassorilievo e, pur venendo eliminate le caratteristiche di consistenza e temperatura proprie del materiale usato (ad esempio legno / stoffa), si conservano però forma e tessitura in misura più che apprezzabile. Dopo il modellaggio plastico con creta o altro, è il modo più accessibile ad un bambino cieco di "leggere" una riproduzione, a patto che l'accostamento sia graduale e inizi dalla diretta conoscenza del reale.

Illustrazioni al termoamplificatore

Si tratta di una tecnologia per realizzare disegni in rilievo. La matrice questa volta è costituita da una traccia grafica "in nero", ed è l'apposito foglio su cui viene fotocopiata che permette - grazie a microcapsule termo-reagenti - la "lievitazione" dell'inchiostro che così rimane in rilievo. L'illustrazione così realizzata è molto più difficile da interpretare perchè, se classicamente “grafica”, identifica linee e perimetri anzichè aree e volumi. Va presentata a bambini ipovedenti o a bambini ciechi con un ottimo livello di conoscenza del reale, una buona capacità di astrazione e una certa confidenza col mondo delle riproduzioni tattili al thermoform.

Libri Si è cercato -per quanto possibile - di rendere la produzione libraria accessibile a tutta la scolaresca e adeguata agli alunni disabili nella vista: perciò quasi tutti i libri destinati all’infanzia (circa fino alla 5° primaria) presentano accanto al

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codice tattile anche la normale scrittura "in nero" (a volte a grandi lettere), mentre i disegni in rilievo sono spesso a colori.

Nel catalogo dei Libri troviamo anche le diciture:

" produttore "

Nei "Testi di lettura" la colonna "produttore" indica il Centro presso cui il libro è stato realizzato. In particolare le sigle stanno ad indicare:

MI= Istituto dei Ciechi di Milano

PV= Provincia di Pavia

MB= Biblioteca Italiana per Ciechi Regina Margherita di Monza

ZA= Silvio Zamorani Editore, Torino

TO= Centro elaborazione dati “Borgogno” del Comune di Torino

PC= Provincia di Piacenza

RNIB= Royal National Istitute for the Blind

RM= Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi Roma

" * "

Nei "Testi di lettura" l'asterisco posto nella colonna "autori" indica che si tratta di un'opera originale, elaborata e realizzata a cura del personale della Provincia di Pavia operante nel Servizio, con eventuali collaborazioni esterne. Nell'intestazione del libro o nella 4^ di copertina lo specifico autore è poi sempre citato.

Numero delle pagine Il conteggio delle pagine dei libri è effettuato sempre senza inserire nel conteggio totale la pagina di copertina.

Stampa braille Si intende con questa dizione individuare la scrittura braille ottenuta tramite computer e stampante braille.

Schede e materiale

La presentazione in catalogo di materiale tiflotecnico e di schede didattiche non vuole rappresentare un elenco esaustivo di tutto ciò che può o deve essere utilizzato per un buon inserimento scolastico, ma informare di una possibilità e suscitare uno stimolo. Occorre comunque, a seconda delle singole situazioni, valutare:

- il tipo di strumento più consono allo studente in relazione ai suoi pre-requisiti e alla finalità da perseguire;

- il momento o l'occasione in cui presentarglielo; - la metodologia da seguire perchè ne possa godere l’approccio e impararne

l'uso più autonomo e funzionale possibile.

Tiflo

In greco significa "cieco" e a questo significato originario vanno riportate tutte le parole che nel testo contengono questa radice.

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Testi di lettura

Libri tattili

Libri-gioco

Prime letture

Letteratura per l'infanzia

Letteratura per ragazzi

Libretti in lingue straniere

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LIBRI TATTILI

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Si tratta di libri senza o con breve testo scritto, caratterizzati da illustrazioni realizzate con materiali vari (quali cartone, stoffa, sughero, plastica...) o con piccoli oggetti reali. Possono essere presi in prestito, ma anche costituire prototipi di libri da inventare a cura della famiglia o della scuola. Prodotti e quasi tutti ideati dal Servizio non vedenti, sono adatti a bambini in una fascia di età tra i 2 e i 7 anni circa.

TITOLO AUTORE PRODUTTORE

A CACCIA DI... (3 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

BOTTO E CIUFFO (4 pagine scrittura in nero in stampatello maiuscolo a grandi lettere (4 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

BUON APPETITO... (5 pagine braille e scrittura in nero a grandi lettere in stampatello maiuscolo (4 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

CONTIAMO SULLA PIZZA

(5 pagine illustrate con materiali vari) (1 pagina scritta in nero in stampatello minuscolo)

(5 pagine illustrate con materiali vari) (1 pagina scrittura in nero in stampatello minuscolo)

(5 pagine illustrate con materiali vari) (1 pagina scrittura in stampatello minuscolo)

* PV

FIOCCO (4 pagine braille e scrittura in nero in stampatello maiuscolo a grandi lettere (4 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

GATTO MATTO SI CAMBIA

(4 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

GIRA LA STRISCIA (10 pagine per ciascuna delle tre tipologie di striscie)

MI

HELP !


* PV

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I MIEI GIOCATTOLI (5 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

IL GELATO..... CHE MEDICINA!! (5 pagine illustrate con materiali vari e a grandi lettere)

* PV

IL VIAGGIO DEL BOTTONE (3 pagine illustrate con materiali vari)

MI

IO E TE (7 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

LA CHIOCCIOLA (5 pagine braille a righe staccate e grandi lettere 5 pagine illustrate con materiali vari)

MI

LA GIÒ SULLA GIOSTRA (3 pagine illustrate con materiali

vari) L’UOVO DI PASQUA (3 pagine illustrate con materiali

vari) I PICCIONI (3 pagine illustrate con materiali vari) DOV’E’ LA MOSCA? (3 pagine illustrate con materiali

vari) ALESSANDRO (3 pagine illustrate con materiali vari) LE PATATINE (3 pagine illustrate con materiali vari)

*

LA NONNA (4 pagine braille e scrittura in nero in stampatello maiuscolo a grandi lettere 5 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

LA PALLA GIOCO (4 pagine illustrate con materiali vari

MI

LE FORBICI TAGLIANO (3 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

LINO IL BRUCHINO (8 pagine braille a righe poco staccate e grandi lettere 8 pagine illustrate con materiali vari)

Tiziana Mantacheti

RM

METTI (6 pagine illustrate di vari materiali 6 pagine scrittura in nero in stampatello e a grandi lettere)

* PV

MICINO BIRILLO (8 pagine a grandi lettere 8 pagine illustrate al thermoform)

* PV

MICIO


* PV

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NELLA MIA CASA


D. Bruna PV

PALLINA (4 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

PALLINO (4 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

PASSA IL CODALUNGA (4 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

PASSEGGIATA NEL GIARDINO DELLA SCUOLA (8 pagine illustrate con oggetti reali)

* PV

PICCOLO LISCIO E PICCOLO RUVIDO (7 pagine braille e grandi lettere) (7 illustrazioni con materiali vari)

* PV

QUANTE FACCE! (3 pagine con illustrazioni al thermoform)

* PV

RUVIDINO A SCUOLA (5 pagine illustrate al thermoform e con materiali vari 5 pagine scrittura in nero in stampatello maiuscolo)

MI

RUVIDINO VA IN MONTAGNA (6 pagine illustrate al thermoform e con materiali vari 6 pagine scrittura in braille a righe staccate e in nero in stampatello minuscolo)

MI

TOBY VA AL MERCATO

(6 pagine illustrate con materiali vari con elementi mobili)

(6 pagine illustrate con materiali vari con elementi mobili)

L. Marin M. Bertrand

PV

TOCCA (4 pagine illustrate con materiali vari)

* PV

TOCCA TU CHE TOCCO IO (6 pagine illustrate con materiali vari

* PV

UNA PASSEGGIATA NEL PRATO (7 pagine braille e grandi lettere) (7 grandi illustrazioni con materiali vari)

B. Munari PV

VOLA FARFALLA (12 pagine con illustrazioni al thermoform e con materiali vari)

MI

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LIBRI GIOCO ____________________________________________________________________ Evocazioni e rappresentazioni della realtà variamente elaborate, proposte sotto forme fantastiche e ludiche. Elaborati o ri-elaborati dagli operatori del Servizio non vedenti, possono essere utilizzati da bambini dai 3 ai 10 anni.

...A CERCARE L'AMICO (5 pagine braille e grandi lettere) (storia di...slacciature con sorpresa)

* PV

CI VUOLE UN FIORE (10 schede illustrate al thermoform 3 pagine braille a righe staccate e 3 pagine scrittura in nero a grandi lettere)

* PV

LA CARLINA DEL NEGOZIO ALL'ANGOLO (9 pagine braille 10 illustrazioni con materiale vario e personaggi mobili)

C. Koelling PV

LA SIGNORA GRASSOTTINI (traccia in nero) (una storia appesa ad un filo)

* PV

L'OMINO DI PAGLIA (5 pagine braille e grandi lettere) (avventure con pupazzi mobili e 5 scenari)

Attilio PV

QUI REGNO IO: IL DISORDINE (1 papiro braille e grandi lettere) (1 scatola con oggetti alla rinfusa)

* PV

TROPPO ORDINE, TROPPO DISORDINE (12 pagine scrittura in nero in stampatello minuscolo 11 pagine di illustrazioni al thermoform e con materiali vari)

M. L. Evangelista

RM

UNA FINESTRA SUI SOGNI (5 sagome da leggere, maneggiare e... scoprire)

B. Munari PV

UNA PASSEGGIATA NEL PRATO (7 pagine braille e grandi lettere) (7 grandi illustrazioni da esplorare strato dopo

strato)

B. Munari PV

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PRIME LETTURE ____________________________________________________________________ Si tratta di brevi testi strutturati per l'avvio alla lettura e arricchiti da illustrazioni in rilievo che assumono spesso un ruolo essenziale nella godibilità dei libri. Tratti prevalentemente da libri esistenti in commercio, sono adatti a bambini in una fascia di età tra i 5 e i 7 anni.

ALBA BALLA (FALLO ANCHE TU) (9 pagine braille e grandi lettere) (7 pagine illustrate al thermoform e lana)

*

PV

AMICI AMICI

(9 pagine braille e grandi lettere 9 pagine illustrate al thermoform)



+ libro originale

H. Heine PV

ARIELE, UN BAMBINO E IL MARE

(15 pagine braille a righe staccate e grandi lettere 8 pagine illustrate al thermoform)

(15 pagine braille a righe staccate e scrittura in nero in stampatello maiuscolo 8 pagine illustrate al thermoform)

(15 pagine braille a righe staccate e scrittura in nero in stampatello minuscolo 8 pagine illustrate al thermoform) + libro originale

Collettivo tre MI

BUONGIORNO GATTO, BUONGIORNO FIORE (10 pagine braille e grandi lettere) (10 illustrazioni con grafica a colori)

S. e J.Boubert PV

C’ERA UNA VOLTA UN RE (4 pagine scrittura in nero in stampatello maiuscolo grandi lettere 4 pagine con illustrazioni colorate)

* PV

CAPPUCCETTO ROSSO DISPETTOSO

E I LUPI ANTILADRI (10 pagine braille e grandi lettere) (10 illustrazioni con materiali vari)

Bambini classe I elementare Casorate I

PV

C'ERA UNA VOLTA UN RICCIO DI MARE

(14 pagine braille e corsivo in grande

I. Mari PV

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14 pagine illustrate al thermoform)

(14 pagine braille e stampatello in grande 14 pagine illustrate al thermoform)

(14 pagine scrittura in nero stampatello a grandi lettere 14 pagine con illustrazione al thermoform)

(27 pagine illustrate al thermoform e grandi lettere- libero adattamento ad uso alfabatiere)

I CIOCCOLATINI (6 pagine braille a righe staccate e scrittura in nero maiuscolo corsivo 2 pagine illustrate al thermoform) + libro originale

MI

CIPI' STORIA DI UN PASSERO

(10 pagine braille e grandi lettere o 10 pagine illustrate al thermoform)

(tre volumi con: o 9 + 9 + 7 pagine con o illustrazioni al thermoform e didascalie

braille

M. Lodi MI

COME NASCE UNA STORIA (13 pagine braille e grandi lettere 9 illustrazioni al thermoform)

Bambini di Vho con Mario Lodi

PV

CONTIAMO FINO A 5

(12 pagine illustrate al thermoform)

(12 pagine illustrate al thermoform 7 illustrazioni con materiali vari)

* PV

CORRI, CORRI PALLINA



Altan PV

GIACOMINO IMPARA A VOLARE

( 4 pagine in braille a lettere e righe staccate e a grandi lettere

4 pagine con personaggio mobile illustrate al thermoform)

( 4 pagine in braille a lettere e righe staccate e a grandi lettere


(7 pagine in braille a righe staccate e a grandi lettere


* PV

I PUNTINI BLU

(12 pagine a grandi lettere 12 pagine illustrate al thermoform)

(12 pagine a grandi lettere

* PV

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I PUNTINI GIALLI



* PV

I PUNTINI ROSSI



Altan PV

I TRE CRICETI (4 pagine braille 4 pagine illustrate con materiali vari)

MI

L’ALBERO IN AFFITTO (6 pagine braille a righe staccate e grandi lettere) (7 pagine illustrate al thermoform

MI

L’ALLEGRO BOB (12 pagine braille a righe staccate e grandi lettere)

(12 pagine illustrate al thermoform)

Attilio e Karen MI

LA COCCINELLA



Altan PV

LA FAMIGLIA BOTT (5 pagine braille a righe staccate e scrittura in nero a stampatello grandi lettere 5 pagine illustrate al thermoform)

* PV

LA FARFALLA DELL’ARCOBALENO


(8 pagine braille a righe staccate e grandi lettere ( pagine illustrate al thermoform)

(8 pagine braille a righe staccate e grandi lettere

( pagine illustrate al thermoform)

* PV

LA FAVOLA DI... RE TRENTATRE’ (18 pagine braille a righe staccate 5 pagine illustrate al thermoform)

Claudio Imprudente

PV

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LA FOGLIA NINI' (8 pagine braille e corsivo in grande)

(8 illustrazioni con materiali vari)

Bambini classe II elementare Casteggio

PV

LA TARTARUGA

(4 pagine braillee grandi lettere 4 pagine illustrate al thermoform e con materiali vari)

(4 pagine braille e grandi lettere 4 pagine illustrate al thermoform e con materiali vari)

MI

L'ALBERO E LA FAMIGLIA BIANCHI (5 pagine braille e grandi lettere) (5 pagine illustrate al thermoform)

Bambini classe 1° elementare

Casorate Primo

PV

LE AVVENTURE DI ROLY

(21 pagine braille 10 illustrazioni impresse a secco)

(21 pagine braille e a grandi lettere 10 pagine illustrate al thermoform)

Philip Newth MB

LE SCARPETTE DI LAURA

(13 pagine braille e grandi lettere)

(13 pagine braille e grandi lettere) + libro originale

G. Jurgensen P.C.

Lafontaine

PV

LO SCOIATTOLO (4 pagine braille e corsivo minuscolo 4 pagine illustrate al thermoform e con materiali vari)

MI

MARCOVALDO (4 pagine braille a righe staccate e grandi lettere 2 illustrazioni con materiali vari)

* PV

MEO, STORIA DI UN CONIGLIETTO SENZA PAURA (33 pagine braille a righe staccate e grandi lettere 6 pagine illustrate al thermoform e con materiali vari)

MI

MICINO BIRILLO (5 pagine braille a righe e a lettere staccate 5 pagine con personaggio mobile illustrate al thermoform)

* PV

NELLA GROTTA FONDA

(8 pagine braille a righe staccate e corsivo in grande 12 pagine illustrate al thermoform)

(8 pagine braille a righe staccate e stampatello in grande 12 pagine illustrate al thermoform)

B. Munari PV

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NUOTA PESCIOLINO (13 pagine braille e grandi lettere 13 pagine illustrate al thermoform)

Altan PV

PANDI E LA NEVE


(14 pagine braille a righe staccate e grandi lettere)

O. Taro PV

PROMOSSO PIU' DUE (5 pagine braille e grandi lettere (3 illustrazioni al termoamplificatore)

G. Rodari PV

STELLA STELLINA (5 pagine braille e grandi lettere 5 llustrazioniconmateriali vari)

* PV

STORIA DI DUE SCARPE



(4 pagine braille e grandi lettere


G. Verna PV

TORNANO LE RONDINI


Altan PV

TUTTI CUCITI INSIEME (8pagine braille a righe staccate e grandi lettere 6pagine illustrate al thermoform e con materiali vari)

Marielle Muheim

MI

UN BACO MOLTO AFFAMATO (14 pagine braille a righe staccate e grandi lettere con illustrazioni al thermoform)

E. Carle MB

UNA BAMBINA CORRE

(6 pagine braille e grandi lettere più 4 pagine per la didattica della lettura) (6 pagine illustrate al thermoform)

(6 pagine braille e grandi lettere più 4 pagine per la didattica della lettura) (6 pagine illustrate al thermoform)

* PV

VIAGGIO DI UNA RONDINE




Bambini classe II elementare

Zerbo

PV

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LETTERATURA PER L'INFANZIA ___________________________________________________________________ Si tratta di testi un po' più impegnativi, adatti a chi si senta già "bravino" a leggere, ma abbia ancora bisogno di un disegno (naturalmente in rilievo) che lo solleciti. Quasi tutti trascrizioni di autori contemporanei di libri per bambini, sono rivolti ad una fascia di età tra i 7 e i 10 anni.

AL DI LA' DEL MARE (11 pagine braille 11 illustrazioni al thermoform)

* PV

C'E' UN FOLLETTO NEL CESPUGLIO

(7 pagine braille 6 illustrazioni al thermoform)


(8 pagine braille e scrittura in nero lettere grandi maiuscolo

6 illustrazioni al thermoform)

* PV

CHI STA SVEGLIO DI NOTTE? (32 pagine braille a righe staccate e grandi lettere) + libro originale

Frederique Thiollier

PV

CHISSA' SE



Franca di Franco

PV

GAIA E IL MARE (5 pagine braille e scrittura in nero in corsivo maiuscolo 5 pagine illustrate con materiali vari)

Costanza Longo

RM

GIP NEL TELEVISORE (18 pagine braille e grandi lettere)

G. Rodari PV

IL LUPO DELLA PRATERIA (8 pagine braille e grandi lettere stampatello minuscolo 7 illustrazioni al thermoform)

Mario Lodi MI

IL NONNO DEI PERCHE' (35 pagine braille 7 illustrazioni al termoamplificatore) + libro originale

B.Garau PV

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IL PICCOLO ELEFANTE (35 pagine braille 12 illustrazioni al thermoform)

Rudjard Kipling MB

IL POPOLO CHE NON VOLEVA ESSERE GRIGIO

(11 pagine grandi lettere in corsivo 11 illustrazioni con grafica a colori) (Originale)

(11 pagine grandi lettere in corsivo 11 illustrazioni in bianco e nero)

(11 pagine grandi lettere in corsivo 11 illustrazioni in bianco e nero)

B.Danmerc A.Barnes

PV

IL POPOLO CHE NON VOLEVA ESSERE QUADRATO

(7 pagine braille e grandi lettere 6 illustrazioni al thermoform)


B.Danmerc A.Barnes

PV

IL TESORO DELLA STREGA TIBERIA (21 pagine braille) (11 illustrazioni al thermoform)

A.Lobato MI

IL VIAGGIO

(10 pagine braille a righe staccate e scrittura in nero a stampatello maiuscolo 8 illustrazioni al thermoform)

(10 pagine braille a righe staccate e scrittura in nero a stampatello maiuscolo 8 illustrazioni al thermoform)

Arnold Lobel PV

L’UOVO (8 pagine braille a righe staccate e grandi lettere)

Helme Heine PV

LA BAMBINA CHE NON VOLEVA ANDARE A

DORMIRE

(23 pagine braille e grandi lettere)

(23 pagine braille 23 pagine scrittura in nero grandi lettere) + libro originale

Pinin Carpi PV

LA FAVOLA DI COSTANTINO CONIGLIETTO



B.Potter PV

LA STORIA DI JEMINA ANATRA DE STAGNI

(19 pagine braille , nero da stampare 10 illustrazioni al thermoform)

B.Potter MI

LA STRABOMBA



M.Lodi PV

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LA STRADA CHE NON ANDAVA IN NESSUN POSTO (9 pagine braille)

G. Rodari PV

LA STREGA DI CARTA



MI

L'ORSO PIETRO

(7 pagine braille e grandi lettere nero da stampare (3 illustrazioni al thermoform)

(13 pagine braille e grandi lettere nero da stampare (1 illustrazioni di materiali vari)

(12 pagine braille a righe staccate e grandi lettere (2illustrazioni di materiali vari) nero da stampare

(14 pagine braille a righe staccate e grandi lettere) nero da stampare

P.Scarry PV

PAPA', MI RACCONTI LA STORIA DEL LUPO? (40 pagine braille 5 illustrazioni al termoamplificatore) + libro originale

W.Mc-Cleery PV

PIPPO MUGNAIO (17 pagine braille) nero da stampare

Walt Disney PV

STORIA DI SEGUGIO CANE DISTRATTO (13 pagine braille e scrittura in nero a stampatello maiuscolo 9 pagine illustrate al thermoform)

Pinni de Benedetti

PV

UN GATTO NON BASTA

(16 pagine braille e grandi lettere 9 illustrazioni al termoamplificatore)

(16 pagine braille e grandi lettere 9 illustrazioni al termoamplificatore non colorate)

(16 pagine braille e grandi lettere 9 illustrazioni al termoamplificatore non colorate) + libro originale

R.Denti

PV

UN PINGUINO FUOR D'ACQUA (61 pagine braille e grandi lettere 3 illustrazioni al termoamplificatore) + libro originale

J.Tomlinson PV

UNA PICCOLA PERLA ROTONDA (7 pagine braille e grandi lettere 6 illustrazioni al thermoform)

* PV

UNA VIOLA AL POLO NORD


G.Rodari PV

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(6 pagine braille nero da stampare 5 illustrazioni al thermoform)

(6 pagine braille nero da stampare 5 illustrazioni al thermoform)

VALENTINA ERA UNA GIRAFFA (14 pagine braille e scrittura in nero a stampatello minuscolo a grandi lettere 3 pagine illustrate al thermoform)

MI

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LETTERATURA PER RAGAZZI

_________________________________________________________________ Vengono qui raccolti testi molto disomogenei adatti a ragazzi dagli 11 ai 16-18 anni. Il numero ridotto dei libri di tale sezione è motivato dall'esistenza di altre agenzie che si occupano specificamente di trascrizioni in braille per ragazzi e adulti.

BUNNICULA, IL CONIGLIO VAMPIRO (93 pagine braille in due volumi)

J.e D.Howe PV

C'ERA DUE VOLTE IL BARONE LAMBERTO (160 pagine stampa braille interpunto)

G.Rodari MB

DUE BAMBINI E UNA GATTINA (34 pagine in braille) + libro originale

Beatrice Garau PV

GUIDA PER RAGAZZI: GIRANDO IN LOMELLINA (45 pagine braille interpunto) 2 copie

Luca Malavasi Grazia Nidasio

PV

GUIDA PER RAGAZZI: I NOSTRI GIARDINI (75 pagine braille interpunto) 3 copie

L. Erba L. Malavasi G. Nidasio

PV

MB

GUIDA PER RAGAZZI: IL CAMMINO DELLE COLLINE (35 pagine braille interpunto) 3 copie

G. Nidasio P. Fiorani

PV

MB

GUIDA PER RAGAZZI: IL VIAGGIO DEL TICINO (35 pagine braille interpunto) 2 copie

G. Vaccari G. Nidasio

PV

MB

GUIDA PER RAGAZZI: L’UNIVERSITA’ DI PAVIA (46 pagine braille interpunto) 2 copie

Erba Luisa Nidasio Grazia

MB PV

PV

IL FAGIOLO MAGICO DI GIACOMINO (29 pagine braille) + libro originale

Helene Fatou PV

IL VIZIO DI VIVERE (269 pagine braille in 4 volumi) (2 illustrazioni al thermoform) + libro originale

R.Benzi PV

INDOVINA INDOVINELLO (48 pagine braille 13 illustrazioni al thermoform) + libro originale

M.Holt R.Edwards

PV

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INVITO A VIGEVANO

MINI-GUIDA ALLA CITTA’ (33 pagine braille)

Comune di Vigevano

PV

PV

LA CERTOSA DI PAVIA:

PRESENTAZIONE E GUIDA ALLA VISITA (35 pagine braille con allegato trascrizione in nero, illustrazione di copertina al thermoform 9 illustrazioni al termoamplificatore) 7 copie (bianche)

* PV

LA CERTOSA DI PAVIA

GUIDA ALLA VISITA (17 pagine braille con allegato trascrizione in nero, illustrazione di copertina al thermoform 6 illustrazioni al termoamplificatore) 3 copie (verdi)

* PV

LA RIVOLTA DELLE LAVANDAIE (22 pagine braille) + libro originale

W.Yeoman Q.Blake

PV

LA TELA DI CARLOTTA (231 pagine braille in tre volumi) + libro originale

E. B. White PV

LA VEDOVA E IL PAPPAGALLO (52 pagine braille) +libro originale

V.Woolf PV

LA VIA FRANCIGENA: IL GUADO DEL PO

STORIA, GESTIONE, SVILUPPO E STRATEGIA TRA IV

E XIV SECOLO (117 pagine braille interpunto)

NOTE E BIBLIOGRAFIA (59 pagine braille interpunto)

Gianni e Umberto Battini

PC

LE AVVENTURE DI PIERINO AL MERCATO DI LUINO

in tre volumi (154 pagine braille) 2 copie ( una copia manca del terzo volume)

P.Chiara PV

LE STRAORDINARIE AVVENTURE DI POLLICINO (30 pagine braille)

* PV

MOMO (170 pagine braille in 2 volumi)

M.Ende PV

STEFI E L'ECOLOGIA in due volumi (129 pagine braille interpunto 16 illustrazioni al thermoform) 1 copia a colori (manca il secondo volume) – 3 copie non colorate + libro originale

G.Nidasio MI

STEFI E L'ECOLOGIA in due volumi (87 + 85 pagine scrittura in nero grandi lettere

G.Nidasio MI

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16 illustrazioni con grafica a colori) 7 copie fronte/retro – 2 copia solo fronte

STORIA DI MASCHERE

(53 pagine braille)

(53 pagine braille) + libro originale

AA. VV. PV

STORIA DI UNA GABBIANELLA E DEL GATTO CHE

LE INSEGNO’ A VOLARE

(Romanzo in 128 pagine braille interpunto

(dal film LA GABBIANELLA E IL GATTO 40 pagine braille a righe staccate 40 pagine illustrate al thermoform più sceneggiatura in nero - 3 volumi)

Luis Sepulveda

REGIO

NE

TO-

SCA-

NA

TOCCARE L’ARTE - MUSEO EGIZIO (110 pagine braille interpunto 29 pagine illustrate al termoamplificatore)

Comune di Torino

TO

TOCCARE L’ARTE - TORINO (12 pagine scrittura in nero in stampatello minuscolo non grande 14 pagine illustrate in serigrafia a rilievo)

Fabio Levi Rocco Rolli

ZA

VENEZIA (11 pagine scrittura in nero in stampatello minuscolo non grande 13 pagine illustrate in serigrafia a rilievo)

Levi e Rolli ZA

VIVERE FIRENZE VOLUME I -1 E 2 ITINERARIO (13 pagine braille e stampatello minuscolo grande e non grande 13 pagine illustrate in serigrafia a rilievo)

Comune di Firenze

ZA

VIVERE FIRENZE VOLUME II - 3 E 4 ITINERARIO (16 pagine braille e stampatello maiuscolo e minuscolo 12 pagine illustrate in serigrafia a rilievo)

Comune di Firenze

ZA

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________________________________________________________________

LIBRETTI IN LINGUE STRANIERE _________________________________________________________________ Si tratta di piccole opere edite all'estero da Centri o Ditte specializzate, adatte alla lettura di chi sta imparando la lingua.

Inglese

TITOLO AUTORE EDITORE

The Tale of Peter Rabbit (19 pagine braille interpunto)

B.Potter RNIB

Cinderella (20 pagine braille interpunto)

RNIB

Little Red Riding Hood (16 pagine braille interpunto)

RNIB

Jack and the Beanstalk (19 pagine braille interpunto)

RNIB

Beauty and the Beast -.a (16 pagine braille) -.b (18 pagine braille)

RNIB

WHAT’S THAT? (13 pagine scrittura in nero + allegato con traduzione (16 pagine illustrate in serigrafia a rilievo)

V. Allen Jensen e Dorcas Woodbury Haller)

Forlaget Ibis DK

Francese ATTRAPE-MOI! (16 pagine scrittura in nero + allegato con traduzione (21 pagine illustrate in serigrafia a rilievo)

V.Allen Jensen

Forlaget Ibis DK

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Schede didattiche

Storia dell'arte

Preistoria, Micene e Creta Assiri, babilonesi e sumeri

Egizi e greci Romani e bizantini Medioevo - romanico Gotico Rinascimento Michelangelo e Raffaello '600 e Barocco '700 e Neoclassicismo '800 ‘900

Geografia

generale Italia Europa area extraeuropea

Storia

Scienze generale chimica fisica vegetali animali corpo umano astronomia

Matematica

numeri geometria

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STORIA DELL'ARTE _______________________________________________________________________ Vengono qui raccolte schede a rilievo con illustrazioni di supporto alle spiegazioni descrittive che la scuola può dare dei principali periodi e movimenti artistici: architettura e urbanistica, scultura e oggettistica, mosaico e pittura.

Ove non altrimenti precisato le schede sono di produzione propria.

Si intende per produzione “al Thermoform” una scheda su supporto di plastica, la cui matrice di partenza è un’illustrazione a collage multimaterico e quindi tridimensionale. Si intende per scheda “al Termoamplificatore” una scheda su supporto di carta a microcapsule termoreagenti, in cui il tratto nero dell’inchiostro risulta anche in rilievo.

Schede al Thermoform

piramide in sezione strada romana chiesa romanica chiesa gotica chiesa bizantina

(istituzioni pro ciechi Roma): l'Acropoli di Atene: fronte. Arte greca del V secolo Ponte Vecchio di Firenze S. Pietro in Vaticano facciata S. Pietro in Vaticano Pianta della Città del Vaticano Piazza San Pietro Venezia – Ponte di Rialto Piazza dei Miracoli Pisa

Schede puntinate (istituzioni pro ciechi Roma):

Mezzi di trasporto Bicicletta ( 3 disegni) Treno (3 disegni) Aereo (2 disegni) Gru (2 disegni)

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Schede al Termoamplificatore

ELEMENTI DI TECNICHE

strutture ad architrave e ad arco capriate in legno e in acciaio struttura reticolare

PREISTORIA, MICENE E CRETA Scultura e Oggettistica Statua bronzea di Capo Artemisio Vaso egeo stile nuovo / Anfora greca con animali Periodo geometrico / Cavallino di bronzo Statuette cretesi A: da "Aleph" / N: da "Nun" Pittura Pitture tombali lucane / Il tuffatore (Paestum) Affresco cretese, Tauromachia Pittura rupestre – Francia " - Sudafrica Incisioni dei Camuni

ASSIRI, BABILONESI E SUMERI Architettura Ur: Ziqqurat Scultura e Oggettistica Bassorilievo di re assiro Scrittura cuneiforme / Tavoletta sumera ( 3 disegni) Sumeri: testa in bronzo Statua di Nebo, divinità cosmica assira Elmo babilonese Orante babilonese-statuetta La stele di Hammurabi Mesopotamia: Bassorilievo sul palazzo di Dario " Statuetta di fedele seduto Statua del dio Abu, divinità sumera Assiri: statua di toro alato dal volto umano

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EGIZI Architettura La Sfinge Scultura e Oggettistica Il Nilo Statua del dignitario Anen Statua del dio Api Statua del faraone Ramesse II Principe / Flabello (simbolo di dignità) Statua del faraone Amenhotep II Blocco scolpito con i nomi del dio Aton e del faraone Amenhotep IV - Akhenaton Sarcofago del giudice Gemenfherbak Gruppo statuario di coniugi Statua di principessa Cartina dell'antico Egitto Alcuni geroglifici

GRECI Architettura Colonne-ordine: tuscano, dorico, ionico, corinzio, composito Capitello tuscanico / Capitello dorico Capitello ionico / Capitello composito Capitello corinzio Colonna ionica. Acropoli (Atene): tempio di Atena-Nice il Partenone fronte (Feder. pro ciechi) il Partenone - pianta Colonna dorica. Tempio di Castore e Polluce (AG) Colonna corinzia Teatro greco Scultura Fidia: scene di lotta (particolare dal Partenone di Atene) Lisippo: Apoxyomenos Kourus di Sunio / Hera di Sumo Efebo di Kritios / Apollo di Mantiklos Mirone: discobolo / Mirone: Marsia / Policleto: doriforo

ROMANI Architettura e Urbanistica Tempio di Minerva Medica (pianta) Arco di trionfo Il Colosseo Arco a tutto sesto Foro di Traiano (pianta-part.) Pont du guard

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Ara Pacis (pianta) Muri romani Accampamento romano Pantheon (facciata) Pantheon (spaccato) Pantheon (pianta) Teatro di Marcello (pianta) Teatro di Marcello (facciata) Scultura Monumento a Marco Aurelio La "leggendaria" lupa allatta Romolo e Remo Statua di Cesare Augusto

BIZANTINI Architettura Capitello di S. Vitale Tempio periptero esastilo. Basilica di S. Apollinare (RA) Mausoleo di Galla Placidia (pianta) San Marco - Venezia: spaccato " " : pianta Pittura, Mosaico Mosaico. mausoleo di Galla Placidia Teodora. Mosaico - S. Vitale (RA) Teodora (part. della corona) - " " " Giustiniano. Mosaico - " " " Mosaico bizantino (1.170 dC)- Palazzo dei Normanni Palermo

ARTE ORIENTALE

Buddha in meditazione Cina: La grande muraglia

MEDIOEVO – ROMANICO

Architettura e Urbanistica Piazza dei Miracoli (Pisa) Il Duomo (Pisa) Torre pendente (Pisa) S. Michele (Pavia) - Pilastri, pianta S. Michele (Pavia) – pianta S. Michele (Pavia) – facciata S. Michele (Pavia) – Capitello della morte del giusto S. Ambrogio (Milano). Campata - pianta S. Ambrogio (Milano). pianta S. Pietro (Roma) - spaccato

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Mausoleo di S. Costanza Scultura Altare di Rache (VIII sec.) Benedetto Antelami - Rappresentazione di mesi: agosto e settembre - Battistero Parma

GOTICO Architettura Arco gotico Notre Dame (Parigi) Finestra bifora. Ospedale Maggiore (Milano) Palazzo Ducale ( Venezia) Palazzo Ducale (Venezia) -part. del primo piano Il Duomo (Milano) -spaccato Portale della Vergine dorata - Cattedrale di Amiens Cattedrale di Amiens - 1.120-1.264) Pittura Simone Martini: "Annunciazione" (part.) Schema di trittico Pisanello: ritratto di principessa A. Lorenzetti: "La Pace" Giotto: "Dono del mantello" - Assisi Giotto: "Predica agli uccelli" - " Giotto: "Miracolo alla fonte" - " Giotto: "Rinuncia ai beni" - " Giotto: "Natività e Magi" - Padova Duccio: Madonna Duccio: Madonna (particolare)

RINASCIMENTO Architettura Pianta di Palmanova (1593) Progetto di città stellare a 8 punte Bramante: torre della Piazza ducale di Vigevano Piazza Ducale di Vigevano e Castello Brunelleschi: Cupola di S. Maria del Fiore (Firenze) - spaccato Brunelleschi: S. Spirito - Firenze Brunelleschi: Ospedale degli Innocenti (Firenze) - facciata Brunelleschi: " " " " - pianta del port. Brunelleschi: S. Lorenzo - Firenze L.Battista Alberti: S.Andrea - Mantova Pittura Botticelli: "Venere" - particolare del viso Botticelli: "La Primavera" Botticelli: "La Primavera" (schema) Botticelli: "La Primavera" (particolare delle tre Grazie)

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Botticelli: "S. Sebastiano" Leonardo da Vinci: "la Gioconda" Leonardo da Vinci: "la Vergine delle rocce" Masaccio: "Crocefissione" Masaccio e Masolino: "Madonna e S. Anna" Piero della Francesca: "Battista Sforza" Piero della Francesca: "Federico da Montefeltro" Piero della Francesca: "Battesimo di Cristo" Piero della Francesca: "Madonna della Misericordia"

Scultura Verrocchio: "Monumento al Colleoni" Verrocchio: "Dama dal mazzolino" Verrocchio: "David" Donatello: "Gattamelata" Donatello: "S. Giorgio" Donatello: "David" Ghiberti: formella del Portale del Battistero di Firenze: l’Annunciazione Pollaiolo: "Ercole e Anteo" Leonardo da Vinci: L’uomo di Vitruvio

LA CERTOSA DI PAVIA Il Parco visconteo Il complesso della Certosa - pianta la Certosa: facciata " : sezione della chiesa " : pianta della chiesa il trittico degli Embriachi Bergognone: la Madonna che allatta Bergognone: presentazione della Certosa alla Vergine Perugino: il Padre eterno benedicente

MICHELANGELO E RAFFAELLO Scultura Michelangelo: "La Pietà" (S.Pietro - Roma) Michelangelo: "Mosè" (part. del viso) Michelangelo: "un prigione" Michelangelo: "David" Michelangelo: "David" (part. del viso) Michelangelo: "Bacco" Michelangelo: tomba di G. dei Medici - Firenze " " " (particolare: la Notte) (Monumento funebre cappella dei Medici) Pittura Michelangelo: Cappella Sistina - "La creazione" Michelangelo: " " - "La creazione" (part.) Michelangelo: " " - "La Sibilla Cumana"

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Michelangelo: "Sacra famiglia": il tondo Doni Raffaello: "Madonna del Cardellino" Raffaello: "Madonna col bambino e S. Giovanni" Raffaello: "Agnolo Doni" -ritratto Raffaello: "lo sposalizio della Vergine" Raffaello: La scuola di Atene

'600 E BAROCCO Architettura Bernini: Piazza S. Pietro Bernini: "Baldacchino di S. Pietro" Il Duomo di Vigevano Borromini: S. Carlo alle 4 fontane Borromini: S.Ivo alla Sapienza Longhena: S.Maria della Salute (sezione) " : " (pianta) Scultura Bernini: "Estasi di S. Teresa" Bernini: "Apollo e Dafne" Bernini: "David" Pittura Caravaggio: "Cestello di frutta" Caravaggio: "Il fruttaiolo" Caravaggio: "Vocazione di S. Matteo"

'700 E NEOCLASSICISMO Architettura G.B.F.Basile: il Teatro Massimo di Palermo Pittura David: "Il giuramento degli Orazi" David: "Consacrazione di Napoleone" David: "Marat assassinato" Canaletto: "Il bacino di S. Marco" Scultura Canova: "Paolina Borghese" Canova: "Amore e Psiche" Arredi Poltrona laccata rococò

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'800 Architettura G.A. Antonoli - Foro Bonaparte (Milano) Valadier - Berthault - progetto di Piazza del Popolo (Roma) G.A. Eiffel - La "torre" di Parigi L. Cagnola - Arco della Pace (Milano) Pittura P.Cezanne: “I giocatori di carte” H. Danmier: "Nous voulons Barabbas" E.Degas: “ballerina sulla scena” Delacroix: "la Libertà guida il popolo" G.Fattori: “la rotonda di Palmieri” C.D. Friedrich: "Abazzia nel querceto" Heiez: "Il bacio" Manet: "Piffero di reggimento" Millet: "L'Angelus" Munch: "il grido" D.G. Rossetti: "Ecce Ancilla Domini" V. Van Gogh: “La chiesa di Auvers”

'900 Architettura Shreve - Lamb - Harmon: l'Empire state building Pittura Archipenko: "figura eretta" U. Boccioni: “Elasticità” S. Dalì: “Vestigia ataviche dopo la pioggia” Le Corbusier: "modulor" Lichtenstein: "m- may be…" J. Mirò: “Uccello della notte” Modigliani: "donna con la cravatta" Modigliani : “ritratto di una giovane donna” Mondrian: "composizione astratta" P. Picasso: “Donna piangente” P. Picasso: “Guernica” Schultz: “Snoopy” Scipione: “ Apocalisse- il sesto sugello”

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CITTÀ D’ARTE

Torino Toccare l'arte – Zamorani editore Venezia Toccare l'arte – Zamorani editore“ Firenze Toccare l'arte – Zamorani editore

Venezia e la sua laguna (www.letturagevolata.org/letturagevolata

La laguna (2 pagg.) Venezia e isole Venezia “ forma urbis” Schede da 1 a 20:

Portali e finestre (2 pagg.) Canali e laguna ( 3 pagg.) La gondola Schema Venezia Chiesa della salute Piazza S.Marco Palazzo Ducale...

http://www.letturagevolata.org/letturagevolata

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GEOGRAFIA ___________________________________________________________________ Si tratta di una serie di schede illustrate con didascalie esplicative, riguardanti i principali ambiti e le principali caratteristiche geo-morfologiche. Le schede sono state realizzate per la maggior parte tramite thermoform.

Thermoform

GENERALE

La deriva dei continenti Bosco Tipi di terreno Il profilo del suolo L’acqua sotterranea Zone climatiche (2 pagg.) Ambienti naturali delle zone climatiche Vulcano in eruzione Vulcano in attività La rosa dei venti

<mare> Il mare e la costa – definizioni (3 pagg) Gli scogli e i faraglioni (2 pagg) + 1 disegno Isola Ciclo dell'acqua Trasformazione da costa alta a costa bassa Tombolo Movimenti del mare Paesaggio sottomarino Isola e faraglione La nave

<fiumi e laghi> Esploriamo il fiume Foce a delta e a estuario Percorso di un fiume (2 pagg.) Immissario / emissario / foce a delta Sorgente (3 pagg. con testo braille) Mappa dello stagno Spaccato di uno stagno Affluenti del Po Illustrazion foci

<pianura> Formazione delle pianure di origine vulcanica (2 pagg.)

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Pianure d'erosione (4 pagg. con testo braille) Risorgive e fontanili Pozzo artesiano

<montagne e colline> Rappresentazione della montagna Le montagne: vegetazione Montagne, vegetazione e fauna Nomenclatura della montagna (2 pagg.) Carsismo Coltivazioni a terrazzo (2 pagg.) Sbarramento morenico per ghiacciai

ITALIA

<Italia generale> Cartina Italia (puzzle delle regioni - grande) Cartina Italia ( " " " - piccolo) Cartina Italia (grande) Penisola italiana Alpi: schema (2 pagg.) Appennini: schema (2 pagg.) Laghi Fiumi Isole maggiori Zone climatiche d'Italia

<Lombardia> L'Italia e la Lombardia Lombardia e i suoi fiumi Lombardia: laghi Lombardia: strrade Lombardia: province Lombardia: capoluoghi Il comune di Casteggio (3 pagg.) La zona Pavia-Certosa-Binasco (4 pagg.) solo una copia al thermoform Pianta di una cascina lombarda Capoluogo di regione ( 1 copia al Thermoform) La Lombardia e le sue province (1 copia al thermoform) Termoamplificatore L'Italia in regioni La provincia di Pavia

EUROPA

Europa (politica) Penisola Iberica Spagna Grecia

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Gran Bretagna e Irlanda Termoamplificatore

La Germania e le sue vie di comunicazione La Francia e le sue regioni (2 pagg.)

AREA EXTRA EUROPEA

Asia dalla Danimarca alla Malaisia Gli Indiani d'America nel 500 Le riserve indiane oggi Arabo sul cammello Planisfero da ritagiare e comporre Planisfero (le terre del nostro pianeta) Israele- Lo Stato (2 pagg.) Israele- Posizione geografica (2 pagg.) Termoamplificatore

Planisfero (1 cartina grande + 1 pag. braille)

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STORIA ___________________________________________________________________ Si tratta di materiale riguardante i mutamenti storici relativi a varie aree geografiche. Le cartine possono anche essere modificate in modo flessibile. Thermoform

La linea del tempo (3 pagg.) Mesopotamia Egitto antico Egitto ai nostri giorni Palestina e Fenicia Palestina Israele Piramide in sezione Numeri romani Strade romane Chiesa romanica Chiesa bizantina Chiesa gotica Palazzo comunale medioevale Merlatura guelfa e ghibellina Italia centrale Zona mediterranea Lazio moderno I “tre Stati”- Rivoluzione francese Simbolo della falce e martello (1 pag. con testo braille) Simboli della svastica e del fascio littorio (1 pag. con testo braille) Caravella/ mare calmo e in burrasca

Termoamplificatore

Rivoluzione industriale: formazione dei latifondi

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SCIENZE ____________________________________________________________ Si tratta di una serie di schede illustrate con didascalie esplicative, riguardanti i principali ambiti e fenomeni biologici. Le schede sono state realizzate in parte al thermoform e in parte al termoamplificatore.

GENERALE Thermoform

Cellula

Catena alimentare nel prato Inquinamento da mercurio Inquinamento da scarichi Inquinamento atmosferico Schema di diga / centrale idroelettrica Pozzo di petrolio Discarica

Formazione della grandine Termoamplificatore

Cellula animale e cellula vegetale Cellule ed epitelio dell'uomo Moltiplicazione delle cellule: per scissione e gemmazione " " " : per endogenesi " " " : per mitosi

CHIMICA Thermoform

Atomo / atomo di idrogeno Atomo di elio / atomo di ossigeno Tipi di molecole Struttura di una molecola complessa Struttura molecolare / stati della materia Cambio di stato dell’acqua Tavola periodica degli elementi - forma lunga (2 pagg.) Tabella dei pesi specifici Elenco degli elementi: simbolo, peso, numero atomico (3 pagg.) Distribuzione degli elettroni negli atomi Chimica organica (16 pagg.) Chimica - raccolta 2 (atomo, orbitali, legami, fissione nucleare) raccolta 3 (orbitali del carbonio, catene carboniche, classificazione idrocarburi, strutture aromatiche, aldeidi e chetoni) Istit. MI

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FISICA Thermoform

Leva Carrucola (2 pagg.) Pila Lampadina (2 pagg. con testo braille) La tastiera del computer

FISICA (istituzioni pro ciechi Roma):

Moto uniforme Moto uniformemente vario/ accelerato/ ritardato Schema di una locomotiva Lente convergente e divergente Lo specchio: riflessione e fuoco Forze e vettori

VEGETALI Thermoform

Com'è fatta una pianta Albero con le sue radici Le radici: fascicolate, a fittone, a tubero Evoluzione di una gemma Nutrimento delle piante / sintesi clorofilliana (2pagg.) Fiore e le sue parti Radici L’uva Fagiolo (2 pagg.) Pisello Cariosside di frumento Grano Mais Pericarpo Ninfea

(istituzioni pro ciechi Roma):

Cellule di un alga verde/ sottile sezione di un fusto/ ameba Diversi tipi di infiorescenze Rappresentazione schematica della struttura di un fiore Sezione trasversale di una foglia Struttura di legno di conifera Schema di gemma di ipocastano Diversi tipi di radici Svilupo del fagliolo Vari tipi di funghi commestibili Schema riassuntivo della vita del fungo Albero (2 pagg.) Bambino con funghi (3 disegni)

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Seme di fagiolo/ semi di riso grano e granoturco/schema struttura uovo di gallina Termoamplificatore Le alghe

ANIMALI Thermoform

Mitilo Lumaca Ape Pesce visto in sezione Catena alimentare nel mare Pesci di mare (2 pagg.) Delfino Testa di vipera e biscia L’Aquila Uovo Differenze tra uccelli rapaci e insettivori Merlo Zampa e coda di scoiattolo Mucca Lettiera e cibo per bovini Riproduzione del gatto Formicaio (2pagg.)

(istituzioni pro ciechi Roma): Cetacei pesci e rettili:

Balena (2 pagg.) Tartaruga Scheletro serpente /camaleonte Lucertola Lumaca /polipo Epeira/scorpione giallo/granchio/gambero Stella marina / medusa in sezione Vipera / testa di schletro di biscia / scheletro di testa di vipera

Insetti:

Farfalla (3 disegni) Struttura del maggiolino con l’ala Alcuni tipi di coleotteri Bachi che salgono al bosco Baco su una foglia di gelso Struttura della vanessa Struttura della cavalletta Cicala/libellula/pulce/mantide/grillotalpa Vari tipi di farfalle

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Mammiferi e uccelli:

Scheletro di un piede di cavallo Il castoro/ la cavia/ la marmotta Il lupo / orso Il coniglio domestico Capra (3 disegni) Gatto e topo (disegno) Scoiattolo (3 disegni) Uccellini (3 disegni) Giraffa / dromedario Toro/ daino/ antilope Apparato digerente del bue Gatto Dito della zampa anteriore gatto/ cranio del gatto Colombo

Album di raccolta: - 1 e 2 mammiferi (Istituto Ciechi MI) - 3 mammiferi e marsupiali - 4 e 5 uccelli

- 6 pesci - 7 insetti

Termoamplificatore

I cetacei del mediterraneo Le fasi del volo di un uccello Gioghi per cavalli da traino

CORPO UMANO Thermoform

Evoluzione dell'uomo Parti del corpo umano Respirazione Alveolo polmonare Polmone d'acciaio (2 pagg. con testo braille) Muscoli del corpo umano-davanti Muscoli del corpo umano-dietro Schema di muscolo rilassato Schema di muscolo contratto Articolazione del gomito Un globulo rosso distrugge un germe Eliminazione dei rifiuti-reni Cuore-sezione Gestazione - sviluppo cronologico Occhio - vista (2 pagg.) Orecchio - udito (2 pagg.) Lingua - gusto Pelle I tessuti

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(Istituto Ciechi MI) Apparato riproduttivo (istituzioni pro ciechi Roma):

Apparato scheletrico / scheletro del capo Sistema nervoso Cuore Apparato circolatorio Udito Vista

ASTRONOMIA Thermoform

Forma della Terra e orizzonte L’orbita della Terra Posizione dei poli / asse terrestre / crosta Orientarsi verso sud Zone climatiche Orientamento Movimento di rivoluzione e di rotazione La rotazione L’atmosfera Il giorno e la notte Fasi della luna Sistema tolemaico / copernicano (3 pagg. con testo braille) Sezione del sole Sistema solare Dimensione dei pianeti (3 pagg.) Distanza Sole – pianeti Costellazioni

Termoamplificatore

Atmosfera (2 schede) Orizzonte sensibile Rifrazione dei raggi solari Solstizio d'estate Come si vedono le stelle-proiezione Classificazione delle galassie

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MATEMATICA E GEOMETRIA ___________________________________________________________________ Tavole e schemi esplicativi di consultazione realizzati al thermoform.

MATEMATICA E NUMERI Tavola Pitagorica (1 pag. ill. + 2 pag. braille / da ritagliare e costruire) Scheda tabelline Linea numeri 0-10 con numeri e senza numeri (2 pagg.) Linea nueri 10-20 Linea numeri + ecco la strada fino a... Griglia 1-10 metti i rotondi Elenco dei numeri da 1-10 Elenco dei numeri spaziato da 1-10 Elenco numeri 1-100 Griglia decine 5 quadratini 10x10 10x10x10=1000 10x10 per 15 volte Striscia dei numeri 0-20 (2 pagg.) Prefissi del sistema internazionale di misure - Numerazione posizionale in base 10 Unità semplici e parte decimale Unità di misure -quantità,lunghezza,volume ecc. (2pagg.) Raggruppa e registra Quanti? Completa Moltiplicare e dividere x 2 Numeri decimali (2 pagg. braille) Strisce decimali dei numeri 0-20 Numeri relativi (2 pagg. braille) Posizione delle cifre: U, DA, H, K (2 pagg. ill.) Abaco piccolo e grande (3 pagg.) Cornici per scacchiere 10x10 (2 pagg.) Come rappresentare graficamente una funzione matematica Tabella per scoprire la formula di Eulero Il crivello di Eratostene, ovvero i numeri primi (1 pag.) Trigonometria- schema grafico (2 pagg.)

Tavole Numeriche: I quadrati Le potenze in base 10 Quadrati e radici quadrate da 1 a 200 (10 pagg.) Cubi e radici cubiche da 1 a 200 (10 pagg.)

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GEOMETRIA Dal punto al triangolo (15 pagg.) Teorema di Pitagora da comporre Costruzione e formule delle principali figure piane e solide (11 pagg.)

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Materiale tiflotecnico e didattico

Educazione sensoriale e giochi

educazione sensoriale giochi

Materiale tiflotecnico e per ipovedenti

educazione logico-matematica matematica geometria scrittura e lettura cartine geografiche piantine

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EDUCAZIONE SENSORIALE E GIOCHI _________________________________________________________________________

Si tratta di materiale molto vario, prodotto dal Servizio non vedenti e da altri Centri specializzati, oppure normalmente in commercio, qui sommariamente elencato. Costituisce un esempio di come costruire o adattare materiali ludici o educativi alle esigenze anche di bambini con problemi di vista.

EDUCAZIONE SENSORIALE ======================= Tavola Domino tattile Minipuzzle tattile Tavola abbinamento tattile Quattro coppie da appaiare Discriminazione e appaiamento tattile Tombola del tatto Tombolina dei rotondi Sagome in plastica "da cucito" Orso "da cucito" Domino-puzzle delle figure Puzzle di figure semplici simmetriche Espressioni del viso Cassetta dei rumori (in legno) Cassetta dei rumori (in plastica)

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Scatola di perle da infilare Scatola degli odori Sacchetti delle sorprese Raccolta dei suoni GIOCHI ======= La gara delle anatre L'arrampicata Salto nel vuoto Memory Gioco dell'ABC Puzzlino Memory della natura Gioco delle mele Gabbia dei cubetti Scatola delle forme (da infilare) Banco delle palline Domino tattile Master Mind Costruzioni in legno Baufix Meccano Tombola Tasto Anelli ad incastro Svita e avvita

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Scatola costruzioni Duplo Telaio per tessiture Minipuzzle Puzzle ad incastro 16 Tarocchi: le carte - favola Gioco della famiglia Abbinamenti in legno Scacchiera con dama e scacchi

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MATERIALE TIFLOTECNICO E PER IPOVEDENTI _______________________________________________________________________

Vengono qui sommariamente elencati i principali strumenti tiflotecnici disponibili presso il Servizio provinciale. Tale materiale proviene sia dalla produzione interna che da Centri specializzati o Ditte varie. La fornitura è necessariamente subordinata ad una valutazione tiflopedagogica dei tempi e dei modi di presentazione.

EDUCAZIONE LOGICO-MATEMATICA =============================== Materiale per la classificazione Composizioni con semi Blocchi logici (con serie di schede) Tessere e Domino delle tessiture Mini ritmi – maxi perle Cerca-Cerca Dov'è? Dove manca? Cosa c'è cosa non c'è Schede Yard Schede di Topologia Tabella combinazione forme e tessiture Sequenze temporali: l'omino di neve, il palloncino, vestirsi Casellario Romagnoli Slade-colour (quadrato inglese) Serie di contenitori graduati delle misure di capacità

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MATEMATICA ============ Puzzle dei numeri (in “nero”) Scatola dei numeri in colore Regoli da costruire Scatola di astine per contare Abaco multibase Tabella Barozzi Cubaritmo Cubaritmo viennese Dattiloritmica a 4 punti Dattiloritmica a 6 punti Griglie varie per grafici

Schemi per trigonometria

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GEOMETRIA =========== Geopiano (reticolato e cerchio) Figure geometriche piane e scomposizioni Asticciole per la costruzione di figure geometiche piane Scatola delle forme

Solidi non scomponibili in plastica (cubo, sfera, cilindro, parallelepipedo, piramide a base triangolare, piramide a base quadrata, cono)

Forme colorate ad incastro Scheda per la misurazione degli angoli Cubetti multincastro Metro braille pieghevole in metallo o in legno Metro braille a nastro arrotolato Metro braille a nastro da sarta Minitecnigrafo Squadra 45° Squadra 60° Squadra 45° con goniometro Riga Goniometro Compasso Compasso per pennarello Piano di gomma Lavagna magnetica Lavagna per oggetti magnetici Cuscinetto da disegno Geomeplan

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Cubo scomponibile: scopri i volumi 5 Quaderni di geometria 7 Quaderni sui rapporti spaziali: simmetria, rotazione, affinità, similitudine, proiezioni su un piano, proiezioni nello spazio. STRUMENTI PER SCRITTURA E LETTURA =================================== 18 schede in legno per pregrafismo con guida 33 tavole in legno per pregrafismo Tavole incastri in legno Alfabetiere braille Minitavoletta Scatola lettere grandi alfabeto braille Scatola di lettere magnetiche dell'alfabeto in nero

Maxi alfabetiere per ipovedenti Scatola lettere braille magnetiche Scatola di lettere braille ad incastro Scatola di lettere braille per piano magnetico Simulbraille Tavolette Marsella Tavolette Coelte Piano Ballù Guidamano per lettera Guidamano per firma Dattilobraille (Perkins, Marburg, Ibra)

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CARTINE GEOGRAFICHE (da muro) =====================

- Italia fisica: 1. quattro copie bianche 2. una copia a colori 3. due copie suddivise in regioni

- Italia politica

- Regioni:

Piemonte e Valle d'Aosta Una copia colorata Liguria Una copia colorata e una copia bianca Emilia Romagna Una copia colorata e due bianche Umbria Due copie bianche Abruzzo e Molise Due copie bianche Campania Due copie bianche Basilicata Due copie bianche Sicilia Tre copie bianche Lombardia Una copia colorata e tre bianche Veneto, Friuli, Alto Adige Una copia colorata e due bianche Toscana Due copie bianche Marche Due copie bianche Lazio Una copia bianca Puglia Due copie bianche Calabria Tre copie bianche Sardegna Tre copie bianche Isola del Giglio Una copia bianca

- Europa fisica (3 copie bianche)

- Europa politica

- Stati europei:

Spagna e Portogallo Una copia bianca Gran Bretagna Una copia bianca Belgio, Paesi Bassi e Lussemburgo

Due copie bianche

Germania (divisa in Rep. Fed. Tedesca e Rep. Democratica Tedesca)

Una copia bianca

Polonia e Cecoslovacchia Due copie bianche Russia europea Due copie bianche Yugoslavia Due copie bianche Francia Una copia bianca Svizzera e Austria Due copie bianche Ungheria e Romania Tre copie bianche Scandinavia e Paesi Baltici Due copie bianche Albania, Bulgaria e Grecia Due copie bianche

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- Africa 1. una copia fisica 2. una copia politica

- Asia 1. due copie fisiche 2. una copia politica

- Nord America 1. una copia fisica

- America Centrale 1. due copie fisiche

- Sud America 1. due copie fisiche 2. una copia politica

- America Continentale 1. una copia fisica

- Oceania 1. due copie bianche 2. una copia politica

- Planisfero 1. planisfero grande a puzzle a colori 2. planisfero fisico a colori 3. due copie planisfero bianche

- Mappamondo (RNIB ) Due Mappamondi (Istit.pro Ciechi)

ATLANTI (Istituto dei Ciechi di Milano) 1. Atlante politico - Una copia dei continenti - Due copie degli Stati Europei 2. una copia dell’Europa politica 3. una copia dell’Italia con suddivisione

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PIANTINE DI CITTA’ =================

(al thermoform)

Milano Firenze Roma Venezia Londra

(col termoamplificatore)

Pavia: città centro Università centrale Broni Stradella Vigevano: città Civico museo archeologico (piantina) Voghera Como

Schede di educazione stradale

70

_______________________________________________________________________

MATERIALE DIDATTICO PER IL BRAILLE _______________________________________________________________________

Si tratta di materiale finalizzato all’acquisizione dei pre-requisiti della lettura e scrittura braille, nonchè del primo materiale didattico di approccio alla lettura (braille a lettere e a righe staccate) Anche tale materiale proviene sia dalla produzione interna che da Centri specializzati o Ditte varie. Come sempre la fornitura è necessariamente subordinata ad una valutazione tiflopedagogica dei tempi e dei modi di presentazione.

PER SVILUPPARE I PREREQUISITI =============================

Area logico-matematica

IL MORBIDOSO (6 schede al thermoform con materiali vari)

MI

ANELLONE

...

PRELETTURA: ============

La formica -Ist MI 7 pagine con breve testo braille e gl e illustrazioni al thermof e vive Segui il percorso - Ist MI 12 percorsi da esplorare e controllare Il libro dei nodini - Ist MI - nodini da tirare Il libro dei pesciolini - Ist MI -da mettere La farfalla - Ist MI - seguila nei voli

71

PRIMO BRAILLE =============

IL BRAILLE INSIEME GUIDA ALL’APPRENDIMENTO DELLA SCRITTURA E DELLA LETTURA IN RILIEVO (27 pagine scrittura in nero stampatello minuscolo 27 pagine braille)

Istituto dei Ciechi F. Cavazza

BO

FI

IMPARO ...IL BRAILLE (21 pagine braille 11 pagine scrittura in nero in stampatello minuscolo)

* PV

LETTURE DIDATTICHE ===================

ANIMALI DELLA PREISTORIA (21 pagine braille interpunto a righe distanziate 7 pagine illustrate al thermoform)

Mi

IL CIELO, L’ARIA, IL VENTO (18 pagine braille 7 pagine illustrate al thermoform)

J. P. Verdet

MI

IL CIELO LE STELLE LA NOTTE (20 pagine braille 4 illustrazioni al thermoform)

Jean- Pier Verdet

MI

IL DUOMO DI MILANO (7 pagine braille 7 illustrazioni al thermoform)

MI

IL RISO UN PICCOLO GRANDE CHICCO (14 pagine braille 4 pagine illustrate al thermoform)

Raphl Brice

MI

TRA LE MURA DEL CASTELLO (13 pagine braille 11 pagine illustrate al thermoform)

Marie Farre

MI

72

73

Testi e materiale per educatori

Bambini e studenti non vedenti ed ipovedenti

integrazione sociale scuola e didattica psicologia oftalmologia e percezione vari

Testi di psico-pedagogia

età evolutiva disabilità e handicap

74

75

______________________________________________________________________

BIBLIOTECA PER EDUCATORI ______________________________________________________________________

Viene qui presentata una bibliografia di testi variamente editi, indirizzata principalmente ad educatori ed insegnanti, ma utile anche ad operatori sociali, genitori e familiari. Essa è composta da testi scientifici, specialistici, divulgativi; specificatamente attinenti a persone con disabilità visiva o invece più genericamente riguardanti persone con disabilità, presenti nella biblioteca (aperta al prestito) dell’Ufficio provinciale e raccolti nell’arco degli anni.

_____________________________________________________________________________

EDUCAZIONE DEI NON VEDENTI ED IPOVEDENTI _____________________________________________________________________________

EDUCAZIONE PRECOCE E INTEGRAZIONE SOCIALE

AA.VV SIGHT FIRST: l’intervento precoce in

bambini con deficit visivo

Fondazione R.Hollman

AA.VV UN BAMBINO DA INCONTRARE.

per mamma e papa’…

Fondazione R.Hollman -2000

Amer.Found. for the blind

CORSO PER CORRISPONDENZA PER

GENITORI DI BAMBINI CIECHI

Servizio di consulenza - TN

Benedan S., Faretta S.

PLURIDISABILITà E VITA QUOTIDIANA.

Crescere un bambino cieco con disabilità

multipla.

Erikson2006

Blind children Foundation - Ma. USA

AIUTAMI A CRESCERE!

Consigli per l’educazione del bambino

videoleso dalla nascita ai 3 anni

Servizio Consul. Pedagogica TN

Brambring M. LO SVILUPPO NEI BAMBINI NON VEDENTI.

Osservazione e intervento precoce

Franco Angeli 2004

Holbrook M.Cay IL BAMBINO CON DISABILITA' VISIVA Biblioteca Italiana per i ciechi 2000

J.Tracy Clinic Los Angeles

CORSO PER CORRISPONDENZA PER

GENITORI DI BAMBINI SORDOCIECHI


Mercuri E., Cioni G., Fazzi E.

COSA VEDE IL MIO BAMBINO. Consigli per

lo sviluppo delle capacità visive nel primo

anno di vita.

Fondazione P. e L. Mariani onlus 2005

Gargiulo M.L., Dadone V.

CRESCERE TOCCANDO. Aiutare il bambino

con deficit visivo attraverso il gioco sonoro.

Uno strumento per educatori e terapisti.

Franco Angeli 2009

Passaro Antonio PER MANO. Itinerari educativi e didattici per

il bambino disabile visivo nella scuola

dell’infanzia.

Anicia 2011

Quatraro CRESCERE INSIEME. Guida per genitori Biblioteca Italiana per i ciechi

76

Antonio (a cura di)

2001

R.N.I. for the blind

COME ACCOMPAGNARE I CIECHI Omnia Servizi - Torino 1990


COME AIUTARE IL CIECO IN OSPEDALE Omnia Servizi - Torino 1990

Spencer M. IL BAMBINO CIECO IN FAMIGLIA E IN

SOCIETA’


SCUOLA e DIDATTICA

AA.VV. L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E

SOCIALE DEI BAMBINI MINORATI

DELLA VISTA

UTET Libreria 1990

AA.VV. INSIEME NELLA SCUOLA. Linee per

l’integrazione avanzata del bambino

pluridisabile con minorazione visiva

Istituto dei Ciechi di Milano 2004

Abba- Bonanomi LE PROBLEMATICHE DELL'INTEGRAZIONE

DEL NON VEDENTE NELLA SCUOLA

Biblioteca Italiana per i ciechi 2001

Accorsini G. IL BAMBINO CIECO NELLA SCUOLA

D'INFANZIA E DELL'OBBLIGO

Armando 1986

Alliegro M. L'EDUCAZIONE MOTORIA DEI MINORATI

DELLA VISTA Il gioco e lo sport.

Armando1993

ANIOM PASSO DOPO PASSO ANIOM 1996

Baldeschi M. ELEMENTI DI TIFLOPEDAGOGIA E

TIFLODIDATTICA

Firenze, Boso Editore 2004

Bandinu Salvatore

ACQUATICITÀ, MOTRICITÀ E MINORAZIONE

VISIVA. Il nuoto come strumento educativo,

preventivo e integrativo.

ERMES-servizi editoriali integrati - 2009

Bellini A. (a cura di)

TOCCARE L'ARTE - L'educazione estetica di

ipovedenti e non vedenti

Armando 2000

Bianco-Finoc-chiaro-Giustolisi

GIUDITTA, GIORNO DOPO GIORNO

itinerario operativo

Zanichelli - Bologna

Borghi A. IMPARO COME GLI ALTRI . UNA BAMBINA

IPOVEDENTE NELLA SCUOLA DI TUTTI

Rosemberg e Sellier 1993

Caldin Roberta

(a cura di) L. PERCORSI EDUCATIVI NELLA DISABILITÀ

VISIVA. Identità, famiglia e integrazione

scolastica sociale

Erickson 2006

Ceppi (a cura di) MINORAZIONE DELLA VISTA E

APPRENDIMENTO

Cosmodidattica M.Fabbri 1982

Ceppi E. I MINORATI DELLA VISTA Armando 1981

Ceppi E.- Sereni S.

TECNOLOGIA EDUCATIVA PER MINORATI

DELLA VISTA

Fed. Naz.le Istituzioni pro-ciechi - Roma 1979

Conti-Paschetta HANDICAP E SCUOLA: il bambino cieco

nella scuola di tutti

Omega Ed. Torino 1978

Coppa De Santis

IL BAMBINO IPOVEDENTE - profilo

evolutivo e programmi educativi

Armando 1998

Coppa Vaccaro

LA PERSONA NON VEDENTE

PLURIMINORATA. Problemi di sviluppo e

programmi educativi.

Guerini 1998

Coppa Vaccaro De Bernardis

IDEE PER IL FAI DA TE - Il materiale

didattico per bambini con plurihandicap

Armando 2000

De Angelis J. EDUCAZIONE CORPOREA E SOCIALE

DEL BAMBINO CIECO

Serv. Consul.pedagogica TN

Del Campo J.E. L'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA AI Biblioteca Italiana per i ciechi

77

CIECHI 2000

Gargiulo Maria Luisa

IL BAMBINO CON DEFICIT VISIVO

Comprenderlo per aiutarlo.

Guida per genitori, educatori, riabilitatori

Franco Angeli 2005

Genoino Trara Chiara

UNO DI 21 – Un’esperienza di integrazione

scolastica attraverso la ricerca cooperativa

Edizioni Junior – Quaderni di Educazione Cooperativa ‘04

Guerrieri-Natoli LA SCUOLA E L’ALUNNO NON VEDENTE Sovera 1998

Istituto dei ciechi di Milano

INSIEME NELLA SCUOLA: linee per

l’integrazione del bambino pluridisabile con

minorazione visiva

Istituto dei ciechi di Milano 2003

Istit. Statale Romagnoli

IL BAMBINO NON VEDENTE DALLA

SCUOLA MATERNA ALLA SCUOLA

ELEMENTARE (testo e schede)

Effelle Ed. Roma 1986

Lions Verbania COME EDUCARE NOSTRO FIGLIO CIECO Lions club Verbania 1981

Lorenzotti M.G. GUIDA RAGIONATA: materiale didattico per

l’integrazione scolastica del non vedente

Federazione nazionale istituzioni pro ciechi – 1993

Lucerga Revuelta R.

PALMO A PALMO Biblioteca italiana per i ciechi 1999

Malaroda V. Zamboni C.

IL BAMBINO NON VEDENTE: PROBLEMI E

PROSPETTIVE NELLA SCUOLA

ELEMENTARE

Cappelli 1991

Natoli L’INSEGNANTE DI SOSTEGNO

DELL’ALUNNO NON VEDENTE

Il ventaglio 1994

Quatraro A. Ventura E.

APPUNTI DI TIFLOPEDAGOGIA Tecnodid. 1989

Quatraro Antonio (a cura di)

IMMAGINI DA TOCCARE. Proposte

metodologiche per la realizzazione e

fruizione di illustrazioni tattili


Quatraro Antonio (a cura di)

TECNOLOGIA E INTEGRAZIONE DEI

DISABILI VISIVI E DEI PLURIMINORATI.

Guida per l’approccio all’informatica



BAMBINI CON HANDICAP VISIVI E

PLURIMINORAZIONI: suggerimenti per

genitori ed educatori

Provincia di Milano

Rocco F. e Marteddu V.

VEDERE AL BUIO – Azione educativa e

percorsi scolastici

Anicia 1999

Romagnoli RAGAZZI CIECHI Armando 1973

Romagnoli INTRODUZIONE ALL’EDUCAZIONE DEI

CIECHI

Armando 1969

Romagnoli PAGINE VISSUTE DI UN EDUCATORE

CIECO

U.I.C. 1990

Sonksen P. e Stiff B.

MOSTRAMI COSA VEDONO I MIEI AMICI :

guida per genitori di bambini videolesi e

professionisti

Serv. Consul.pedagogica TN 1996

PSICOLOGIA

AA.VV. L’ORBO E IL RE. Retinite pigmentosa e

ipovisione. Tra psicologia dell’handicap e

psicologia di comunita’

F.Angeli 1997

Anolli - Cigoli LO SVILUPPO DELLA PERCEZIONE VISIVA O.S.- Firenze 1978

Cannao e altri LE GRAVI MINORAZIONI VISIVE NEL

BAMBINO. Indicazioni pratiche per genitori

e insegnanti

La Nostra Famiglia 1981

Cannao LA MENTE CON GLI OCCHIALI. F.Angeli 1999

78

Sviluppo, patologia, riabilitazione della

funzione visiva nel bambino.

Galati (a cura di)

VEDERE CON LA MENTE

Conoscenza, affettivita’, adattamento nei

non vedenti

F.Angeli 1994

La Nostra Famiglia

DISTURBI VISIVI E SVILUPPO PSICO-

MENTALE

Reg. Lombardia

Lancioni -Giac-co - Ceccarani

VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DEI

PLURIMINORATI PSICOSENSORIALI

Ist. Nostra casa Osimo (AN)

Magee - Milligan SULLA CECITA’ Astrolabio 1997

Mazzeo M. IL BAMBINO CIECO: introduzione allo

sviluppo cognitivo

Anicia 1988

Monti E. LA SOCIALIZZAZIONE DEL FANCIULLO

NON VEDENTE

Franco Angeli

Sartena B. UNO SGUARDO DAL BUIO: psicologia dei

ciechi

Omnia Servizi - Torino

Sellaroli V. IL PRIMO ANNO DI VITA DEL BAMBINO

CIECO

Armando 1982

Terzi Ida IL METODO SPAZIO-TEMPORALE. Basi

teoriche e guida agli esercizi

Ghedini 1995

OFTALMOLOGIA e PERCEZIONE

Anolli - Cigoli LO SVILUPPO DELLA PERCEZIONE VISIVA O.S.- Firenze 1978

Argenton A. (a cura di).

VEDERE CON MANO. La fruizione della

scultura tra tatto e visione.

Trento: Erickson, 2011

Bianchi, Bandello, Brancato

MANUALE ESSENZIALE DI OFTALMOLOGIA Ghedini 1995

Bianchi -Fazzi (a cura di)

ATTUALITA’ IN NEUROFTALMOLOGIA

DELL’ETA’ EVOLUTIVA

F.Angeli / Sanità 1999

Bonini Sabbadini

MOVIMENTI OCULARI, PERCEZIONE VISIVA

E APPRENDIMENTO

Bulzoni 1982

Bower T. IL MONDO PERCETTIVO DEL BAMBINO Armando 1980

Engen Trygg LA PERCEZIONE DEGLI ODORI Armando 1989

Grassini, PER UN’ESTETICA DELLA TATTILITÀ. Ma

esistono davvero arti visive?

Ed Armando

Gregory R. OCCHIO E CERVELLO. La psicologia del

vedere.

R. Cortina 1998

Helveston, Ellis OFTALMOLOGIA PEDIATRICA PRATICA La Goliardica Pavese 1983

Kanitzsa GRAMMATICA DEL VEDERE Il Mulino 1980

Ludel J. I PROCESSI SENSORIALI Il Mulino 1981

Neisser U. CONOSCENZA E REALTA' Il Mulino 1993

Sabbadini G. MANUALE DI NEUROFTALMOLOGIA

DELL'ETA' EVOLUTIVA (negli esiti di

cerebropatie congenite)

F.Angeli 2000

Sime M. COME IL BAMBINO VEDE IL MONDO Armando 1977

Vernon M.D. LA PSICOLOGIA DELLA PERCEZIONE Astrolabio 1968

Wiener, Welsh, Blasch

FOUNDATION OF ORIENTATION AND

MOBILITY. Instructional strategies and

pratical applications. (Third edition)

AFB press . American Foundation for the blind. 2010

79

VARIE

AA.VV. ACCORDO DI PROGRAMMA PER

L’INTEGRAZIONE SCOLASTICA DEGLI

ALUNNI IN SITUAZIONE DI HANDICAP.

Provincia di Pavia 2005

Biblioteca Italiana per i ciechi

CODICE BRAILLE ITALIANO 1998 Biblioteca Italiana per ciechi 1999

Cavallacci I NOSTRI OCCHI: conoscerli per difenderli U.I.C. Pisa

Capirci Costanzo

I SEGNI DELLA MUSICA NEL SISTEMA

BRAILLE


Lagati BIBLIOGRAFIA ITALIANA SUI DISTURBI

DELL’UDITO, DELLA VISTA E DEL

LINGUAGGIO. Pubblicazione annuale, dal

1986.

Centro Consul. Pedagogica di Trento

Maiorano Monica

MANUALE DI INSEGNAMENTO DEL CODICE

BRAILLE.

Ed. G. Laterza – Bari, 2006

Rovi Armando INTRODUZIONE ALLA NOTAZIONE

MUSICALE BRAILLE. Una proposta

per l’integrazione del bambino non

vedente nella scuola dell’obbligo

Rugginenti Editore - Milano

Varani SEGNOGRAFIA IN CARATTERI BRAILLE

DELLA MATEMATICA

Istit. dei ciechi “Cavazza” - BO

80

____________________________________________________________________________

TESTI GENERALI DI PSICO – PEDAGOGIA _____________________________________________________________________________

ETA’ EVOLUTIVA

AA.VV. C’ERA UNA VOLTA LA GINNASTICA Il Punto emme 1976

Auckett A. MASSAGGIO PER I VOSTRI BAMBINI Red 1982

Ashman Conway GUIDA ALLA DIDATTICA METACOGNITIVA Erickson 1997

Bianchi G., Clerici Bagozzi A.

CRESCERE CON LA MUSICA. Esperienze

cognitive terapeutiche vissute nella scuola

Franco Angeli 2004

Bruner J.S. PRIME FASI DELLO SVILUPPO COGNITIVO Armando 1977

Bruner - Haste MAKING SENSE - La costruzione del mondo nel

bambino

ANICIA 1998

Camerini Kopciowsky

L’APPRENDIMENTO MEDIATO. Orientamenti

teorici ed esperienze pratiche del metodo

Feuerstein

La Scuola 2002

Frabboni F. e altri IL PRIMO ABECEDARIO: L’AMBIENTE La Nuova Italia 1985

Fraiberg S. IL SOSTEGNO ALLO SVILUPPO R.Cortina 1999

Hunter J. IL CERVELLO INCOMPIUTO.

Una guida per la famiglia con un bambino

cerebroleso

Red 1990

Johnson-Martin, Jens, Attermeier e Hacker

IL PROGRAMMA EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO

PRECOCE PER BAMBINI CON ANOMALIE DELLO

SVILUPPO PSICOMOTORIO

Verduci ed. 1997

Jones A. AIUTAMI A SCOPRIRE – esperienze di scienze per

la scuola media

Ferro ed. 1983

Knill M. e C. MOTRICITA’ E MUSICOTERAPIA NELL’HANDICAP Erickson 1991

Mammarella, Mazzoli, Sacchetto

GUARDARE E TOCCARE E’ UN GIOCO

DA IMPARARE

Emme Ed. 1981

Munchmeier GIOCARE CON I BAMBINI PICCOLI Sovera Multimedia 1990

Novara D. EDUCAZIONE AI RAPPORTI

(scegliere la pace)

Ed. Gruppo Abele 1986

Proietti LATERALITA’, RENDIMENTO SCOLASTICO,

EDUCAZIONE MOTORIA, SPORT

Anicia 1987

Rodari G. LA GRAMMATICA DELLA FANTASIA Einaudi

Vayer P. e Camuffo M.

COME IL BAMBINO APPRENDE Ed Magi 2005

DISABILITA’ ED HANDICAP

AA.VV. ATTIVITA’ RICREATIVE – Manuale per assistenti e

genitori

Armando 1980

AA.VV. I DISTURBI DELLA PERSONALITA’:

teoria, esperienze educative

Città di Torino 1979

AA.VV. IL PROGRAMMA EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO

PRECOCE PER BAMBINI CON ANOMALIE DELLO

SVILUPPO PSICOMOTORIO.

Verduci 1997

AA.VV. PROGETTO CALAMAIO

Per una nuova cultura dell’handicap nella scuola

Dossier monografico Rassegna Stampa Handicap

81

Angiolini HANDICAPPATI NELLA SCUOLA MEDIA. Progetti,

realizzazioni, verifiche

Stampatori Didattica 1980

Ardito Barbara GIOCHI DI SEGNI E PAROLE. Manuale per leggere

e scrivere con bambini sordi e udenti dai 3 ai 7

anni

Franco Angeli 1998

Canevaro A.- Ianes D.

BUONE PRASSI DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA.

20 realizzazioni efficaci

Erickson 2001

Canevaro A. HANDICAP, RICERCA E SPERIMENTAZIONE N.I.S. 1988

Centro Ed. Speciale

SVILUPPO DELLE CAPACITA’ LUDICHE IN MINORI

INSUFFICIENTI MENTALI GRAVI

Città di Torino

Cooke J. IL LABORATORIO DELLE ATTIVITA’ SENSORIALI.

Vista, tatto, gusto e olfatto.

Erickson 1999

Cremaschi Trovesi G.

IL CORPO VIBRANTE – Teoria, pratica ed

esperienze di musicoterapia con bambini sordi.

Ed. scientifiche Magi 2001

Deligny I BAMBINI E IL SILENZIO Spirali ed.

Doyle e altri BAMBINI GRAVEMENTE HANDICAPPATI

Guida per insegnanti e genitori

Armando 1983

Flavio Fogarolo, Claudia Munaro

FARE INCLUSIONE. Strumenti didattici

autocostruiti per attività educative e di sostegno,

Erickson, 2014

Gardner Murphy Crawford

PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA

INDIVIDUALIZZATA PER L’ALUNNO

HANDICAPPATO

Erickson

Gargiulo R. LAVORARE CON I GENITORI DI BAMBINI

HANDICAPPATI

Zanichelli 1987

Guerra Lisi L’INTEGRAZIONE INTERDISCIPLINARE

DELL’HANDICAPPATO

Pensiero scientifico 1983

Guerra Lisi e Stefani

L’INTEGRAZIONE: nuovo modello di sviluppo. Borla 1998

Ianes D. LA DIAGNOSI FUNZIONALE SECONDO L’ICF.

Il modello OMS, le aree e gli strumenti

Erickson 2004

Ianes D. LA SPECIALE NORMALITÀ. Strategie di

integrazione e inclusione per le disabilità e i

bisogni educativi speciali

Erickson 2006

Latmiral PENSIERI PREMATURI. Uno sguardo alla vita

mentale del bambino nato pretermine.

Borla

Neri IL BAMBINO TRASPARENTE il Punto emme 1977

Menegoi Buzzi Irene(a cura di)

UGUALI NELLA DIVERSITÀ. Tutti sullo stesso

sentiero, ognuno col proprio passo.

Franco Angeli IRRSAE 1999

Nisi – Ceccarani APPRENDIMENTO AI PRIMI PASSI. L’intervento

psico-educativo sui gravi deficit d’apprendimento

e sulle pluriminorazioni

Lega del filo d’oro 1994

Nocera Salvatore IL DIRITTO ALL’INTEGRAZIONE NELLA SCUOLA

DELL’AUTONOMIA. Gli alunni in situazione di

handicap nella normativa scolastica italiana.

Erickson 2001

Powers M. AUTISMO – Guida per genitori ed educatori Raffaello Cortina 1994

Schopler STRATEGIE EDUCATIVE NELL’AUTISMO Masson 1991

Tortello M. e Pavone M.

PEDAGOGIA DEI GENITORI. Educare alle

autonomie.

Paravia 1999

Zacchini M., Micheli E.

ANCH’IO GIOCO. Come costruire giochi

interessanti per i bambini autistici.

Vannini 2006

82

Soggetti specializzati

Associazioni

Centri specializzati per la fornitura e/o produzione

di materiali tiflotecnici di varia natura

83

84

Associazioni

ADV - ASSOCIAZIONE DISABILI VISIVI – ONLUS Roma Via Lima 22 - 06 85 50 260 [email protected] www.disabilivisivi.it

ANS – ASSOCIAZIONE NAZIONALE SUBVEDENTI Milano – L.go Volontari del sangue 1 – 02.70632850 [email protected] www.subvedenti.it

APRI ONLUS - ASSOCIAZIONE PRO RETINOPATICI ED IPOVEDENTI Torino - Via Benvenuto Cellini 14 - 11.664.86.36 [email protected] www.ipovedenti.it

GSD NON VEDENTI - Gruppo Sportivo Dilettantistico Non Vedenti Milano

ONLUS Via Vivaio 7 - 20122 - Milano 02 76004839 [email protected] www.gsdnonvedentimilano.org

LEDHA - Lega per i Diritti delle Persone con Disabilità Milano, Via Livigno, 2 – 02 6570425 [email protected] www.ledha.it

LEGA DEL FILO D'ORO onlus

Associazione per sordociechi e pluriminorati psicosensoriali Osimo AN , Via Montecerno,1 071 72451 [email protected] www.legadelfilodoro.it

MAC - MOVIMENTO APOSTOLICO CIECHI Roma - Via di Porta Angelica, 63 - 06 6861977 [email protected] www.movimentoapostolicociechi.it

UICI - UNIONE ITALIANA CIECHI E DEGLI IPOVEDENTI ONLUS Roma - via Borgognona, 38 - Tel 06.69.98.81 www.uiciechi.it

Pavia - V.le Camillo Campari, 62/C - 0382/530102 [email protected]

mailto:[email protected]

http://www.disabilivisivi.it/


http://www.subvedenti.it/


http://www.ipovedenti.it/


http://www.gsdnonvedentimilano.org/


http://www.ledha.it/


http://www.legadelfilodoro.it/


http://www.movimentoapostolicociechi.it/

http://www.uiciechi.it/


85

Centri specializzati per la fornitura e/o produzione

di materiali tiflotecnici di varia natura

ELENCO INDICATIVO NON ESAUSTIVO

ASPHI

v. Arienti 6-8

40124 Bologna tel. 051- 386516 o 051 2778.11 fax 051- 224116 web: www.asphi.it E-mail: [email protected]

materiale informatico hardware e software progetti informatici

BIBLIOTECA ITALIANA PER I CIECHI "Regina Margherita" - ONLUS Via G. Ferrari 5/A 20900 Monza MB 039 283271 [email protected] [email protected] www.bibciechi.it

libri di ogni genere in braille in prestito e in vendita trascrizioni in braille e grandi lettere

CENTRO NAZ. TIFLOTECNICO

v. Borgognona 38

00187 Roma tel. 06- 699881 web: www.uiciechi.it

materiale tiflotecnico per la scuola la persona la casa materiale informatico hardware e software

CENTRO PER L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA

e la piena realizzazione dei non vedenti v. Piave 46

25123 Brescia tel. 030- 360764 - fax 030- 3367223 web: www.centrononvedenti.it

materiale didattico per il proprio territorio bresciano

CAMBRATECH Via G. Carducci n. 35/B 28062 Cameri NO fax: 0321 51 - 80 – 18 - tel 0321 51 80 18 web www.cambratech.it e-mail [email protected]

materiale tiflotecnico per la scuola la persona la casa materiale informatico hardware e software

http://www.asphi.it/

mailto:[email protected]?subject=E-mail%20da%20visitatore%20del%20Sito%20di%20ASPHI%20-%20Bo



http://www.bibciechi.it/

http://www.uiciechi.it/

http://www.centrononvedenti.it/

http://www.cambratech.it/


86

CICLOPE via Francesco Savini 7/A 67100 L'Aquila tel 0862 62 239 web www.ciclope.it e-mail [email protected]

materiale tiflotecnico per la scuola la persona la casa

CIPSA coop soc. Via Terracini, 9/C 42021 Barco di Bibbiano RE Fax: 0522 019906 tel 0522 86 12 73 o 0522 875747 web www.cipsa.it e-mail [email protected]

materiale tiflotecnico per la scuola persona la casa materiale informatico hardware e software

FEDERAZ. NAZ. ISTITUZIONI PRO CIECHI

v. Gregorio VII 267

00165 Roma Fax 06.39.36.65.21 - tel. 06- 39366520 web: www.prociechi.it

materiale tiflotecnico soprattutto per la scuola curriculare dei ciechi

ISTITUTO DEI CIECHI DI MILANO Via Vivaio, 7 – 20122 Milano Tel. 02 77 22 61 www.istciechimilano.it

materiali tiflo-didattici per prima infanzia e scuola libri in braille illustrati in rilievo

LEONARDO srl via Nobel, 88 42100 Reggio Emilia tel. 0522/923770 0522/272369 fax 0522/272586 e-mail: [email protected] www.leonardoausili.it/

materiale informatico hardware e software

MASSERUT ROBERTO tel 0434 62 16 48 web e-mail [email protected]

in http://xoomer.alice.it/lobarbie/

vd. “vetrina delle autonomie”: per l’autonomia personale e domestica

OFFICE CENTER Via Tragni 68 42043 PRATICELLO - RE Fax 0522 900457 - tel 0522 67 81 11 web http://officecenter.it e-mail [email protected]


http://www.ciclope.it/

http://www.ciclope.it/


http://www.cipsa.it/



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http://xoomer.alice.it/lobarbie/

http://officecenter.it/

http://officecenter.it/


87

TECNO C.so del Popolo n.71 30171-Venezia-Mestre VE Tel. 041 959844 049 8752361 - 049 8096557 web www.tecnologievisione.com e-mail [email protected]

ottica ausili materiale tiflotecnico per la scuola persona la casa materiale informatico

TIFCOM Via Scuole, 6 24050 ZANICA BG Fax: 02.700.444.327 - tel 035 672121 web www.tifcom.com e-mail [email protected]


TIFLOSYSTEM Tiflosystem S.p.A. - Via IV Novembre, 12/B - 35017 Piombino Dese (PD) fax. 049/9366950 - tel. 049/9366933 web http://tiflosystem.it e-mail: [email protected]


VOICE SYSTEMS S.r.l. Via G. da Procida, 6 - 20149 Milano Fax 02 33101165 Tel. 02 3450989 web: www.voicesystems.it email: [email protected]

materiale informatico hardware e software

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Centri per la trascrizione e produzione

di testi scolastici in braille, grandi lettere e audio

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ADOV Associazione donatori di voce C.so Cairoli, 2 27100 Pavia PV

(per libri audio-voce umana) Fax: 0382-524379

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BIBLIOTECA ITALIANA CIECHI Regina Margherita Via Ferrari 5/a 20052 MONZA

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BIBLIOTECA ITALIANA CIECHI

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LA TELA DEL RAGNO srl. v. Baraggia 6.3.U 21100 Varese

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MAC Centro Braille San Giacomo –coop sociale Via Nuova 24 - Cadriano 40057 GRANAROLO Em. BO

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2016/17

Stampato dalla Provincia di Pavia

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CATALOGO 2017.… · 3 _____ INTRODUZIONE MATERIALE PERCHÈ, MATERIALE PER CHI _____ Pensare all'integrazione scolastica dei bambini o dei ragazzi ciechi ed ipovedenti può …

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