2、3月学员生日:

Eagles Sissi Deng; Vicky

Rainbows Hannah; George;

Karen; Sam; Ivy Yu Stars

Weiming; Marson; Heidi; Kelly; Leon

Lions Jeremy; Haoxuan;

Shelly; Fangxi; Momo

亲爱的家长：

这个月是忙碌的一个月，因为秋季学期即将结束。孩子们忙于学习健康和安全的技能以及不断练习

已经学会的技能。他们讨论了锻炼的重要性并在学校进行不同的体育锻炼。他们还学习了交通安全和社

交安全。除了健康和安全，他们还学习了分享。这是对孩子们很重要并易于练习的技能。分享对于年幼

的孩子们是非常困难的。他们刚刚完成与父母的分离逐渐成为一个独立的个体。他们开始变得独立，希

望自己完成事情，你可能会经常听到他们说的一个词“我的”。这是成长过程中非常常见的部分，也是

为什么我们需要教授孩子们学会分享的一个重要原因。“分享”并不是与生俱来的，而是随着时间的积

累慢慢学习及理解获得的。分享意味着把属于自己的某样东西交给其他人去使用。当你还是一个孩子的

时候，学习什么是你的和你是一个个体，这个概念似乎完全不合理。所以以下是一些你可以和孩子一起

探讨“分享”这个主题并且在生活中实践的事情。

1. 从小开始。年幼的孩子还没有掌握”分享“的概念，直到他们逐渐长大。你可以给孩子们设置一些

规则去遵循，帮助理解分享的想法。你可以告诉孩子轮流等候。 （接第四页）

加州儿童会父母新知月报 总第64期 2016年1月

3月主题

农场

副主题

耕种/农具

农夫

鸡的生命周期

马

日历：

Mar. 14-18 阅读周

Mar. 25 春游

家 亲爱的孩子们，家长们：

给您拜个早年！祝福您一家愉快健康，新年新气象！

越在西方生活，越是珍惜中华的传统。在过年阖家团圆

的时候，常怀念小时候在北方过年的兴奋和满足。我们河北

重视除夕。住在专属大院儿，地上除了雪就是冰，但这挡不

住我们过年热乎的心情。和几家的小伙伴儿窜通好，每人在

家里偷块口条儿或几块糖出来，然后躲在风小的地方换着

吃，心里特知足。这味道现在找不到了。

家，在中国传统文化中的地位与意义不言而喻，不管多

远，都得回家过年。上个月我们一家为了看玛雅人的遗迹，

坐游轮在墨西哥湾寻访。游轮上七十岁的老人为多。过圣诞

那天晚上，老人们一桌一桌孤独到吃晚饭，羡慕的看着我们

有孩子的一家。我们请他们过来一起，有对老夫妇说有四个

孩子在北部，都忙，过节父母给买机票还是没人愿意回来，

所以决定出来旅游。他们说慢慢就习惯了。我感觉中西方的

差异真大，难以接受。

母能做到的是提供一个温暖，祥和的家，加上中国丰富

的传统文化，习俗，家人 “围炉守岁”的亲密，潜移默化

的有根线牵到孩子的心。我想我们加州儿童会的很多孩子长

大了会四海游学，成家立业。希望家里小时候过节温暖的回

忆召唤他们回家看看。

今年像往年一样，我得去三儿的班上办年会，写春联，

包饺子。告诉西方孩子们中国人过年的故事。去加州州立古

迹公园组织讲述中国人在加州刻苦的过去和崭新的未来。

我们一起传承民族，家庭文化。这是我们中国人的财

富。祝您一家如意！吉祥！

杨帆

From Mr. Beren — Stars B 马上我们就要结束在CKC的第一学期了，为了让我们的新

年平平安安，Stars B 的小朋友这个月了解了很多安全教育的

小常识，特别是关于交通安全方面的知识，我们将安全意识谨

记于心。

我们用多种多样的材料做了“交通信号灯”，我们还学会

如何安全地通过马路。在一周结束的时候，每个小朋友都顺利

得到我们的“走路执照”。

接着，我们还学了不同类型的运动，如：瑜伽、举重训

练，用不同身体运动创作了很多的艺术。

陌生人安全教育是我们下一个需要关注的，《小红帽》告

诉我们不能跟不认识的人走。我们做了一些悬赏通缉令，玩了

一些可怕的游戏，我们从中知道了，我们根本不用怕大灰狼。

最后我们玩猴子游戏迎接猴年，喝了香蕉奶昔，在最后一

天参加了盛大的新年派对，多么有趣的表演啊！

From Miss Angela — Lions 时间过得很快，我们在一月学习了健康和安全并做了各种不

同类型的运动，陌生人的安全问题以及机动车辆的安全问题。在

运动的这一周，Lions能尝试不同种类的运动和有很多机会去练

习新的运动。在陌生人的安全问题这一周，我们了解了陌生人和

如何小心面对陌生人。在机动车辆安全这一周，我们教会了

Lions如何安全的过马路。一月份的最后一周我们在为新年做准

备，每个人都很兴奋地迎接猴年的到来。

Lions继续学习了ABC、侧重学习Kid writing和学习如何辨别

字母的发音。我们本月的品格塑造是分享，Lions在询问别人的

玩具及分享玩具这一方面做得很棒。Lions这个月做得很棒哦。

From The Counselors

From Mr. Dylan — Stars C

在不知不觉中我们已经进入了最后一个月的学习，这个月

的主题是分享、健康与安全。

在分享主题活动中，孩子们共享玩具，一起玩耍，做“比

萨”、做“饼干”并分给大家。我们欣慰的是孩子们“告状”

的现象减少了很多，他们正尝试着自己来解决问题。

在健康与安全的学习中，通过观看PPT，孩子们一起讨

论，并总结出安全乘车及过马路要注意的事项等。他们在参与

“陌生人”的情景表演过程中，非常兴奋，同时也学习了如何

对待陌生人，如何保护自己。

因为我们与孩子们相处约两年了，对他们的情况比较了

解，这学期末的测试达到了理想的效果，真心为他们的进步而

高兴。

中国新年文化的加入，把这个月的活动推向了高潮，孩子

们讨论着去哪儿过年，乘什么交通工具等，学习了有关春节的

一些词汇，如红包、灯笼、烟花，饺子等，也接触到了礼仪方

面的内容。寒假将至，愿大家过一个愉快的假期！祝大家新年

快乐！

From Miss Hilary — Stars A Stars A班在这个月对健康安全有了很强的意识！在我们班

的交通安全单元里，我们学习了重要的过马路的步骤。要拉住

手、听车辆的声音、往路的两边望。在校门口我们帮助了Stars 穿过了斑马线！

在运动方面，我们享受了在跑道上奔跑然后在终点画图和贴

图的游戏！Stars A还非常兴奋地听了《小红帽》的故事。通过

这个故事来告诉他们与陌生人说话的危险。

最后，我们在新年的庙会上向大家说：“再见”并在庙会上

玩游戏，吃有趣的食物还做了手工！

这个月的品格塑造我们学习了分享。这是一个很重要的学

习。通过这个学习我们会友好地对待他人。为了练习，Stars A有机会一起与小伙伴分享特别的玩具和书籍。Stars A非常礼貌

地分享！好棒哦！

From Miss Jody — Rainbows B 这个月我们的品格训练是分享。所有Rainboows B都很努

力从分享中成为好朋友，这让我印象很深刻。他们都很喜欢

每天带一个玩具过来组成的中心区域，他们在分享中心时没

有起冲突。

这个月的主题是安全。学生们了解了有关陌生人危险，

锻炼，机动车安全的知识。他们现在都知道要待在父母亲身

边而不是去信任陌生人和他们聊天。在机动车安全学习周里

我们给了学生们大箱子，让他们小组合作做了车辆，这个艺

术课上的项目他们都非常喜欢。很高兴看到他们轮流并且和

彼此分享主意。

语言艺术课我们着重于字母及其发音上。我们现在已经

完成了HWT教材上大写字母的介绍，也计划在下学期再复习

所有的字母表。这个月我们学习了"-ot"这个CVC家庭里的成

员。阅读常见词我们着重于 see这个词，所有的孩子都能够

认出这个词。学生都很喜欢"我的五种感觉"游戏。书写中他

们进步很大，他们开始更多地使用他们自己的想法来完成句

子！

这个月的体育我们着重训练手眼协调技能。在用棒球棒

击球时，我们讨论礼物视觉技巧和安全，大部分的都能够用

棒球棒击中棒球而不伤害到小朋友。他们喜欢以男女来分队

来看看哪一对得的点数高！当他们在热身时候有些人发现唱

“You gotta run when your legs say run”这首歌很搞笑。

这首歌是音乐会里提倡健康生活方式的一首歌。我希望

Rainbows B都能过一个很欢乐的新年！希望每个人都能享受

属于自己的假期。期待Rainbows B在下学期的表现！

From Mr. Ryan — Rainbows A 这个月Rainbows A 学习的主题是健康与安全。"远离陌生

人"，"做运动"，"交通安全" 这些重要有趣的主题紧紧地吸引了

孩子们的注意力！希望孩子们能够牢记在心，远离不安全因素。

我们也制作了很多手工作品如交通信号图，人行道，我信任之人

的画像，我的紧急联系人名单等。我们还一起做了瑜伽，力量训

练，举重等许多有趣的健身运动。这个月的品格教育是分享。我

们一起讨论了分享的重要性和如何分享。欣慰的是孩子们在CKC都乐于互相分享，特别是在每天的区域活动中心。我们都希望孩

子们明白分享的真正含义并成为慷慨的人！主题课上，我们一起

阅读的书本有《Amelia’s show and tell fiesta》, 《Getting Exercise》, 《Hands can do anything》, 《Safety on the School bus》, and 《My Five Senses》 。在音乐课上，我们

学习了许多与健康安全有关的歌曲。 英语语言艺术课堂上，孩子

们继续学习英文字母的读法及其发音，单词首音，押韵词和书

写。这个月CVC双音节单词的学习增加了以"in" "ock" "ot" 结尾的单词。同样地，为加深孩子对这些CVC词的熟悉度，与它们

相关的小短文还是被用作听力练习。 另外，为了提高孩子们的字

母的书写能力，我们还给孩子们提供基础的拼写练习，孩子们还

在迷你小黑板上练习26字母的书写呢！孩子们还很出色地完成了

CKC的期末测试！希望孩子们下学期继续保持积极努力学习的状

态！最后祝大家春节快乐！

From The Counselors

From Miss Monica — Eagles 一月份的Eagles非常忙碌。结束了期末的测试紧接着要准备新

年庙会。本月的主题是健康与安全。我们学习了好些不同的体育运

动我们还在课堂上学习了瑜伽。另外我们还请了专业的牙医来给孩

子们讲牙齿保健知识。当孩子们学习交通安全时，孩子们合作制作

了“公交车”然后假装开着车上路，有的孩子假装过马路，在这个

活动过程，孩子们都学习到重要的交通安全知识。孩子们还了解到

陌生人的定义，当陌生人靠近自己的时候该怎么办。孩子们还学习

了关于春节的知识，孩子们还以猴为主题做了手工然后用它们装饰

了教室。

在Houghton Mifflin的学习上，我们学习了Duck and Goose 、The Best of Friends、Simon and Molly Plus Hester、and Leo the Late Bloomer这些故事，当读完故事时，我们会让孩

子们复述故事和讨论故事的来龙去脉。另外，我们还会提出一些能

够锻炼孩子解能力的问题，孩子可以跟自己的小伙伴们一起探讨怎

样解答这些问题。本月孩子们复习了学过的sight words，我们鼓

励孩子在写作的时候尽量多用学过的sight words。孩子们还学了

一些新的长元音ea, ee, oo, ay, ai。孩子们通过复习以前学过的一

些单词来巩固了这些新学的长元音。在儿童写作上，我们鼓励孩子

们尽量不要只写一个句子而且要加入更多细节在句子里面。孩子们

在阅读小书上都有进步。

祝新年快乐并且有个愉快的假期！期待3月份新学期的到来！

From Mr. Sam — Rainbows C 一月Rainbows C 学习的是健康与安全。圣诞假期回来后

第一周，读《安全应对陌生人》时，孩子们学会了当有陌生人

靠近时应该怎么做，并且在“陌生人来了”的各种情景角色扮

演中，表现十分出色。第二周我们讨论了乘车安全以及搭乘其

他交通工具时的安全注意事项，并一起读了《安全乘坐校车》

和《乌龟安全》。我们做了很多与道路安全有关的游戏，并在

操场上练习如何过马路。孩子们也做了很多与汽车保持安全距

离的精致手工，如斑马线和交通信号灯。第三周我们从《运动

起来吧》绘本中集中学习了如何培养良好的运动习惯。孩子们

学习了很多维护身体健康与安全的运动，并从大量游戏中得到

乐趣。

一月的最后一周，我们谈论的都是中国农历新年—猴年。

孩子们学的都是中国新年的传统古老故事。并表演了十二生肖

当中所有动物和帝王。我们一起做了特别的灯笼，猴子，龙和

璀璨的烟花手工来恭贺新年。

语言课上我们学写了大写字母N，W，X，Y，Z 并做了

大量练习。我们通过身体各个部分来比划这些字母。我们继续

温习了常见词the，I，like，and，to，并新学了see。我们也

一起读了一些英文故事，如《小马的帽子》，《听，听》，

《我的五感》，《手可以做任何事》，《我看到》，

《Aa》。

感谢Rainbows C的孩子们带来美妙的一月。祝大家新春

愉快，我们下个月再见！

Sharing

From Miss Mandy Rainbows: 这个月我们阅读了故事《我不是笨小孩》、《走路坐车都安全》， Rainbows孩子已经积累了不少安全知识，但面对狡

猾多变的坏人时，孩子们还是容易上当受骗。在角色扮演中孩子们了解了一些脱身的办法。希望在日常生活中，家长也多给孩子们

教授一些遇到危险应对的方法，也可让孩子们观看《福田安全教育》上的小视频，用不同的方式对孩子进行安全教育。让孩子们在

健康、安全的环境里一步步成长。在这个月后半段，孩子们对中国新年的传统习俗进行了了解。期待你们在新年庙会上的演出。祝

你们有个温暖的新年！

Lions: 这个月我们的主题是《安全和健康》，我们阅读了故事《我不是笨小孩》、《走路坐车都安全》，从孩子喜爱的小故事出

发，引导孩子思考，学会保护自己的方法，在这方面，Lions孩子的安全意识薄弱，在角色扮演中很容易就跟着陌生人离开，自我意

识稍强的孩子们也会在不断地引诱中被陌生人带走。经过一段时间学习，孩子们慢慢能理解陌生人可能是传说中的“大灰狼”，也

能了解到说“不要”、“救命”的重要性。在这个月最后两周，我们对春节进行了介绍，了解了中国传统的习俗。期待你们在新年

庙会的演出。祝你们有个快乐的新年！

From Miss Annie

Eagles: 意外事故一直是造成孩子受伤的主因之一，发生的地点不只在特定场所，还有绝大部分发生在学习、家庭等孩子熟悉的环

境里。许多伤害的发生其实都是可以预防的，做好防范措施非常重要。所以本月我们以安全健康作为教育主题，通过分享迷路的故

事，学习怎样才不会迷路和迷路时的应变方法；通过讨论和音乐扮演，提高对陌生人的警觉心；一起练习暖身操，实际了解怎么运

动才安全；在《斑马线》活动中年，认识各种常见的交通标志以及安全标志。孩子在这个主题活动学会如何保护自己，了解生命的

重要性！

Stars: 在本月健康安全主题活动中，我们和孩子一起深入讨论与安全健康相关的知识，比如认识各种交通标志，并模仿交警叔叔

维护交通秩序；人为什么要生病，感冒咳嗽时怎么办；运动前的热身准备，如何避免扭伤，摔倒。希望孩子能善加运用他们所学到

的，让自己的生活环境变得更安全。课程中，我们也教导孩子自我保护。而幼儿安全，其实一大部分还是要靠大人的警觉，才能真

正做到事先预防与及时急救处理。我们鼓励家长一同参与到安全教育活动中，家园配合才能达到事到功倍的效果。

（接第一页） 告诉孩子如果他们离开某一样玩具，他们需要知道其他小朋友可以过去玩这一样玩具。

2. 不要惩罚，请表扬。惩罚孩子不分享是会引起反效果的。这会带来一种愤怒，而非意愿去变得慷慨。着重支持和教授分享的想

法，谨记表扬孩子做出的努力。

3. 让分享变得有趣。在家里以一种有趣的方式进行分享。一起玩游戏，让孩子在玩的过程中学会轮流等待。一起完成美术项目，让

孩子学会一起分享同一种颜料。给孩子们提供有一些小玩意如贴纸或者小零食，让他们可以跟其他孩子一起分享。

4. 尊重孩子的东西。每一个孩子都有对于他们有特别意义的东西。请尊重孩子们的这一种感情并且帮助孩子抱回好他们心爱的东

西。在其他朋友过来玩耍之前，请允许他们把这些特殊意义的东西收起来，因为他们不希望分享。这样一来，孩子既能够保护好自

己心爱的东西，同时也可以跟朋友分享其他的玩具。

5. 使用计时器。当让孩子去分享的时候，具体化是非常重要的。你可以建议每人5分钟轮流玩耍。使用计时器定时5分钟，这样可以

给孩子一个直观的计时效果。

6. 成为一个榜样。对于孩子，很重要的一点是，不单单听到他们应该怎么做，而且他们能够看到这个行为的实际发生。你可以在玩

耍的时候展示怎么分享。如分享一个零食，让孩子使用某一样属于你的东西。在进行这些角色扮演的时候，确保把“分享”这个词

汇说出来，让孩子们理解你所做的事情就是“分享”。

分享是一个非常重要的生活技能，它融入到孩子的一生。它不是与生俱来的，所以必须通过学习和练习实践。

Nani Wall