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119 118 2015 生命教育 119 生命教育特色學校 大專院校組 119 118

生命教育特色學校 大專院校組”Ÿ命...134 135 生命教育 $ ªç} Y ëç \ 幸別 【生命教育週】: 台灣流浪動物現況:共111位師生參加。從我們到我們~綠生活-用品減量與綠背包旅行:共69位師生參加。從我們到我們~綠食育-餐桌上的綠色幸福:共44位師生參加。從我們到我們

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2015生命教育

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生命教育特色學校

大專院校組

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生命教育特色學校 大專院校組

生命躍動 活力飛揚

醒吾學校財團法人醒吾科技大學

推動生命教育之特色及成果

前言

本校近三年來,透過專題講座、體驗、參訪、實做、討論等不同主題內容及多元

活動,嘗試讓學生體認自我與他人生命的重要性,進而尊重環境、回饋社會。活

動辦理成果摘要如下:

1. 生命典範,擁抱不完美

【身心障礙專題講座】:共舉辦 15 場次,472 人參加,邀請康雅淑老師、朱人

茜老師等,講授身心障礙學生之教學輔導策略、班級經營、職涯發展的因應策略

等;邀請江偉君老師、張雅如老師等,以自身的經驗分享受傷後重生的故事;入

班聽障宣導,講解關於聽障的相關概念,教導學生如何幫助聽障同學的方式。

【入班宣導罕見疾病】:共舉辦 6 場次,322 人參加,邀請馬景玉老師、賴志銘

老師、張瓊玉老師、羅文謙老師等自身罹患罕見疾病的心路歷程。

【日間部期初始業輔導暨師生聯誼活動】: 共舉辦 4 場次,154 人參加,公告資源

教室的活動與服務等,帶領團康、桌遊活動凝聚師生感情,讓學生彼此互動交流。

2. 自我肯定,躍動生命力

【真情旅歷】:邀請壯遊者分享探索歷程與生命體驗,引導學生思索生命的目的

與探索,共計 6 場專講及 1 場工作坊,共 322 人參加。

【全校幹部研習會】:舉辦多元課程培訓活動,共 468 人參加。

【暑期新任幹部研習會】: 訓練獨立思考、溝通協調能力,共 95 人參加。

【百大菁英服務隊培訓營】:培養輔導員,建立團隊合作,共 300 人參加。

【國際志工日服務與體驗】: 學習傳遞愛的精神,共 993 人參加。

【校際服務學習人員交流參訪】: 分享兒童育樂營的服務經驗,共 42 人參加。

【服務學習反思分享會】: 領略服務的價值,共 60 人參加。

【體育性非營利組織體驗】: 安排於大專籃球聯賽了解大型賽會的舉辦及各項安

排與規劃,共 42 人參加。

【新北特教學校服務體驗】: 服務學習及小太陽領航服務隊,與長庚科大等校,

一同參與特奧大學融合活動,共 40 人參加。

【新北兒少關懷活動】: 志工於「新北市特殊關懷家庭之青少年活力鐵馬青春行

只能夠捐少少的錢財,但還是希望能夠將我們的關心傳給在日本受苦的人;因

為此事,所以想到學校其實有許多默默在幫助他人的事情,像是有看過志工社和

電子系的出來募發票,想要捐助育幼院,幫助小朋友,許多同學看到她們時,便

會積極的捐發票,希望可以以自己微薄的心力幫忙,除此之外也有聽過社團,在

德霖附近進行掃街,協助維護環境,或是像我們系上有到養老院去,和其他的小

朋友一同表演,期望可以使那裏的長輩能夠欣喜快樂,還有我們系上有件特別的

事,是有在媽祖繞進時,到雲林彰化進行義煮,讓那些衷心於此的人也吃得飽飽

的。雖然身為學生得我們,並不具備強大的財力,可以協助他人,但只要心有著

想要幫助他人的心時,那股力量會漸漸壯大,甚至當你幫助他人感受到愛的時

候,或在你感受到互助的溫暖時,會進而感受到幸福。從學校中學習,進到社

會,雖然年齡、思想、身份都會變,但持有一顆為他人付出的心,是永遠也不會

變的。

愛在德霖,迎向未來

生命是喜悅的,我們從小孩子天真活潑、快樂喜悅的神情中,就可以感受到生命

之美。然而,長大成人之後,處在多元多變的環境中,不知不覺中,我們迷惑

了,我們讓自已處於痛苦、煩惱中而不自知了。面對廣大的人群,怎麼樣可以讓

一個人在忙碌的現代生活中,就能有寬闊的心胸、可以寬心如意呢?

快樂是一個人生命的泉源,如果,我們不能保有一顆快樂的心,那裡能做到寛闊

的心胸、感恩的心,大愛的情,透過自我的期許,以堅信毅力相持的方式,達到

開闊自我與祥和社會的目標前行。問題是,從小到大,我們卻是身體愈長愈高,

知識愈學愈豐富,唯有快樂是愈來愈少,為什麼?

我們很多不快樂的原因,就是因為沒有認清楚自己的本份,然後就會去期待一些

我們不可能達到的目標,給自己帶來壓力,形成問題。最後,變成煩惱跟痛苦。

如果,我們能夠認清自己到底是什麼的一種人,我們就比較不會去做一些不適合

自己做的事,就會更快樂一點。所以,一個人,如果能夠認清自己,認清環境,

也就能夠隨緣生活,一定會快樂的。

我們人生有很多的痛苦,是自己找的。有時少一個欲望,少一個念頭,可以給我

們帶來無限的快樂。各位同學,什麼事情適合我們做?什麼事情不適合我們

做?什麼事情這樣子安排比較適當?那樣子安排就不恰當?只要在平時

事先把它想好,把它看清楚,在我們的心中建立正確的觀念。那麼,在

往後生活裡面,快樂就會跟著我們的。不再眼高手低,一切重基礎做

起,並落實在生活裡。當您的思維模式正確也會改變您的一生。

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生命躍動 活力飛揚

活動」帶領相關服務活動,共 20 位人參加。

【服務學習獎勵計畫】: 邀請校內外老師擔任評審委員,選出表現優秀同學給予

獎勵,共 25 人參加。

【服務學習社區成長營】: 於林口、泰山社區發展協會,參與服務成長營體驗,

共 100 人參加。

( 十三 )【服務學習分享會暨服務成果展示】: 在林口、泰山區服務在地銀髮,共

451 人參加。

【專業課程融入服務學習體驗活動】: 培養學生手腦並用及專業課程分工合作,

共 320 人參加。

【自殺防治守門人培訓】: 教導 AED 操作以及實務應用,共 243 人次參加。

【105 年度北區大專校院社團策略聯盟 ( 六 )- 主持達人就是你研習交流活動】:

共 200 人參加。

【i 服務講座】:i 服務系列講座結合本校「在地學習、在地實習、在地就業」特色

發展,經驗分享與傳承,共 979 人參加。

【校園接待志工】: 為來訪國中生導覽醒吾校園並介紹五專生活,共 30 人參加。

【職涯展望】: 校園徵才、職涯諮詢、認識勞動權益,共 1308 人參與。

3. 關懷生命,體驗與反思

【集食行善】:結合安德烈基金會募集食物,共募得物資 448 件。

【包粽慶端午】:與銀髮族長輩共度端午佳節,共 145 人參加。

【世代志工社區愛心服務】:辦理社區文康、關懷、共餐等服

務,共 1,138 人參加。

【二手物募集及義賣】: 共 40 人參加。

【社區公益活動】:在林口舉辦親子園遊會公益活動,共 8,880 人參加。

【寒暑假兒童營隊活動】:建立對生命的熱愛,共有 480 人次參加。

【特殊學校愛心服務】:至特殊教育學校帶領學童製作薑餅彩繪,共 135 人參加。

【太平社區餐點服務活動】: 指導長者製作甜點,共 60 人次參加。

【街頭募發票】: 與華山基金會林口天使站合作募集發票,共 105 位學生參加。

【校外服務學習】: 關懷志工、接待志工、並與林口區公所共同辦理時尚好好玩

手縫拼布包服務教學體驗,共 256 人參加。

【捐血活動】: 共 1,353 人參加。

【校園性教育宣導】:專題講座、校外參訪、影片賞析、徵文比賽、性教育微電

影競賽、海報比賽等,共 6,086 人參加。

【用心看世界 - 免費驗光及配鏡活動】: 提供免費視力檢查與諮詢,共 500 人參加。

【醒吾 Running For Love 張老師 1980 集愛行動練習】:與救國團舉辦 105 年青

年節青年關懷月全國連線活動,共 80 人參加。

【與醒中有約。愛之薑餅】:至醒吾中學舉辦愛之薑餅活動,共 200 人參加。

【105 學年度友善校園週系列活動】:友善校園攤位擺設及表演,共 500 人參加。

【帶動中小學社團活動】:帶領福營國中同學進行教學課程,共 470 人參加。

4.重視環境,生命共同體

【所羅門生命教育計畫】:使學生認識環境,學習尊重自然、友善取用及相處,

共計兩天一夜體驗活動、五場演講,共 340 人參加。

【吃米香,聽農夫的故事~友善大地耕種法】:生態生命教育的重要,共 60 位

師生參加。

歡慶九九,敬老餐會 志工服務烹調餐飲、擔任服務員,為長者服務」石門阿里磅農場「生態探索營」白沙灣沙灘「淨灘」 護動物協會 八里保育場

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生命教育特色學校 大專院校組

生命躍動 活力飛揚

【生命教育週】:

台灣流浪動物現況 : 共 111 位師生參加。

從我們到我們 ~ 綠生活 - 用品減量與綠背包旅行:共 69 位師生參加。

從我們到我們 ~ 綠食育 - 餐桌上的綠色幸福:共 44 位師生參加。

從我們到我們 ~ 廢油手工皂 -DIY 工作坊:共 26 位師生參加。

從我們到我們 ~ 街友、健康、人權 : 共 79 位師生參加。

從我們到我們 ~ 竹林山寺社區 - 坊認識社區文化參訪宗教及建築 : 共 31 人參加。

【生命教育戶外體驗營】:帶領特教學生、家長參與大自然接觸,共 147 人參加。

【發現林口之美師生健走活動】:健康休閒結合淨山健行,共 4,342 人參加。

【淨灘活動】:從自身做起環境保護,共 235 人參加

【紫錐花運動】反毒宣導、參觀反毒陳展館:共 2,542 人參加。

【菸害防治宣導】:強化健康校園,遠離菸品危害,共 300 人參加。

【交通安全宣導】:確保莘莘學子人身安全,共 4,700 人參加。

【校園安全宣導活動】: 認識校園霸凌、遠離毒害等,共 195 人參加。

【法治教育】:學習如何保護自己及避免不知法而犯法,共 2,260 人參加。

【安全急救教育宣導】:CPR+AED 急救知識及技能相關訓練、安全急救知識大會

考,共 3,506 人參加。與紅十字會合作辦理初級訓練課程,共 48 名學生參加。

【熊貓走世界。美麗中華活動】:配合四川旅遊協會拍攝熊貓短片,至台北市立

木柵動物園進行表演,共 30 人參加。

5.生命轉化,感恩與祝福

【孝親尊師敬老感恩】:母親節卡片製作等,增進親情,共 370 人參加。

【五月孝親感恩】:親子精油按摩工作坊,提升親子互動,共 102 人參加。

【品德教育宣導】:學務長帶領推動「醒吾有品、禮貌運動」,共 255 人參與。

【教師節系列活動】教師節卡片傳情、山盟海誓大聲講活動:共 195 位師生參加。

生命教育推動案例分享。

認識生態,行動參與

1. 生態探索營、農事活動

學校在 2016 年 12 月及 2017 年 3 月,藉著走入大自然,走訪環境

如何與我們的生活息息相關,共辦理兩梯次生態教育活動。2016

年是農事體驗,到宜蘭麗野莊園參訪,安排學生參與農夫耕作,

瞭解工具及稻米生長知識,並實際下田「插秧」。腳踩入濕軟溫

暖的泥土中,把秧苗一株一株沿著直線倒著插,直接與土地、生命連結,讓

習慣都市生活的學生為此感到興奮。農事活動後還有撿鴨蛋、磨米漿、製作

米苔目及蛋料理等套裝行程,隨隊講師帶領大家透過活動進行思考,讓行程

更有意義。

2017 年是兩天一夜的生態探索營,帶學生住在新北市石門區山裡的阿里磅

農場,請生態老師帶領導覽,認識原始林地、溯溪以及其中各式植物、昆蟲。

晚上則是夜探池塘邊的青蛙、蟾蜍,了解夜間生態。第二天的重頭戲,是到

白沙灣沙灘撿拾垃圾、淨灘,讓此次活動的體驗與知識得以實踐。

2. 生態關懷紀錄片及主題演講

利用主題演講,推廣生態關懷的理念。生態紀錄片共分為陸海空等三大方

向,介紹其中的生態系統,從海裡的「海」紀錄片、空中的「老鷹想飛」紀

錄片、陸地的「司馬庫斯」森林紀錄片,以及最後整體的「看見台灣」。

主題演講則為「流浪動物」及「魚菜共生」。前者邀請不同的兩個流浪動物

協會帶公關狗前來與學生做近距離的互動,分享如何與流浪狗相處。後者

「魚菜共生」則是現場 DIY 及示範,解釋養魚與種菜如何互助成為生態系統。

3. 環保系列課程

此系列邀請「主婦聯盟環境保護基金會」講師,分別就「食物不浪費」、「廢

油手工皂的製作」及「化學調和物」等主,讓學生知道食物從產地到消費者

的手上食物的旅程;認識「清潔劑」對環境的影響,化學調出來的洗髮精沐

浴乳不易被環境分解,會殘留毒素;使用廢油製作手工皂,一面環保 一面

提升學生廢物再利用的興趣,認識與生活切身相關的知識。

珍惜生命,積極生活

1. 生命鬥士系列演講

近三年學校邀請多位生命鬥士:肢障界有名的輪標椅周凡老師、顏損傷者、

撰寫四分之三的幸福的歐玲君老師、罹患黏多醣症的病童、漸凍人畫家、過

去是黑社會老大等,透過他們的現身與故事,鼓勵年輕學子以正向眼光看待

生命不完美,並擁抱與愛惜自己的生命。

輪標椅老師周凡指著自己萎縮的雙腿說:「我的那個年代,小兒麻痺大流行,

我就是在那一波中了,鄰居看到我在地上爬,說這小孩很可憐,未來大概只

能作乞丐」,他說自己不想要成為乞丐,所以一定要站立起來,透過參與極

限活動練習自己的臂力,後來成為輪標椅舞者,並受邀至大陸春晚表演,也

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生命教育特色學校 大專院校組

生命躍動 活力飛揚

積極推廣生命教育與鼓勵年輕人勇敢追夢。許多學生受到激勵,回饋:「周老

師的演講讓我看到想要過什麼生活,就需要付出相對的努力。提醒我要在年輕

的時候,盡力的學習,並且勇敢追夢,我會想要挑戰自己的極限」。

另外一場則是由歐玲君老師與黏多醣症的病童一起演講。歐老師的兒子在國小

死於黏多醣症,其中有一段他說道:「當我兒子人生最後的那一段時間,四肢

與身體都已經癱軟沒有力氣了,他安慰我說:媽媽,不要難過,每一個人出生

都有一個目的,而我的人生就是要帶給別人希望的」。同學回饋:「聽演講前,

我覺得我的人生很痛苦,找不到出路,但這場演講讓我看到…原來有人在這麼

小就受到身心痛苦的折磨,卻努力的活下去,想要成為別人的希望。謝謝學校

辦了這個演講,讓我有路可走…」。

演講帶給學生極大的生命反思,透過和生命教育相關課程結合,授課老師

於課堂延續這些案例來教學,陪伴學生消化聽演講的學習與應用。

2. 自殺防治守門員訓練

近三年學校固定對教職員與全校輔導股長安排自殺防治守門員的訓練與工

作坊。透過主題演講讓教職員與全校輔導股長瞭解自殺防治守門員的內涵,提

高師生對於學生自殺危機的辨識與求助行為的敏感度。講師帶領學生討論自己

過去遇到死亡的相關經驗,透過演練方式,幫助參與同學精熟未來遇到有人想

自殺可以用口訣「一問、二應、三轉介」的方式來操作,透過演練知道有方法

可以初步處理,也比較知道如何關注同學與身旁他人的需要,並適時轉介學校

諮商輔導中心。

3. 積極生活:厭世代專題與大體老師的生命教育

這個世代的孩子是含著滑鼠出生的,雖然是網路與知識垂手可得的時代,

卻也是面臨低薪與高物價的時代,許多年輕人出社會後才知道生活不易,面對

這麼大的壓力,他們產生負能量、必須厭世,偶爾小確幸。「厭世代」的專題

演講,藉由書籍作者親臨,分享他訪問的十幾個案例,向學生尤其是畢業生說

明社會的現實,活動中講師要同學們事先想像未來,列出自己的收入支出表,

先有所感,同時也不忘給大家希望,分享如何先知己知彼,才能在經濟

紅海中開創一片藍海,積極生活在這個社會。

另外主題是討論「大體老師」議題,焦點並不是宣導捐贈遺體,

而是看見紀錄片中的家屬心情。許多傳統家庭不善表達情感,總

是在失去後才懂得珍惜,演講活動藉影片與現場討論讓同學回顧

自己與家人的關係,並進一步採取行動,現在就可以說愛。

關懷社會,實際行動

1. 志工服務:八里保育場

此活動為生態保護系列的延伸,邀請學生一起對流浪動物有更多認識。

「八里保育場」是中華民國動物保護協會底下的收容所,共收有 500 多隻流

浪犬,透過聽取簡報,學生修正之前對收容所髒亂、擁擠等刻板印象,同時

理解領養狗的程序就像領養小孩一樣:領養者要跟狗互看順眼,印象良好,

接著帶回家適應兩週,等一切都上軌道才能正式領養,收容所也會追蹤後續

飼養情形。

2. 「愛的即食幸福—學校食物銀行」

為鼓勵學生對公益活動的關注與參與,2016 年由學務處底下建立本校

食物銀行專戶,協助清寒家庭或遭遇急難學生解決生活困境,專戶以小額募

款為原則,積小愛為大愛,採師生自由樂捐方式,並設置透明捐款箱放置本

校學務處前。款項採專款專用,由學生會、學生議會推派代表定期統計列帳

管理並公告。導師會主動關心需要的學生,並協助申請後,申請成功者可領

取60元餐券(每學期20張為上限),用餐地點則與學校美食廣場業者合作。

另外也會不定期和「安得烈食物銀行」合作,募集食物(主要是白米、

罐頭、乾糧及奶粉等),以供該協會組成「膳糧食物包」,協助清寒及弱勢

家庭孩童能健康成長免於飢餓,幫弱勢家庭度過困境,找回重新出發的力

量。食物募集的推動,全校教職員與學生熱烈響應,上次活動共收取 448 件

物資,共裝填 15 箱的膳食。

3. 重陽節敬老餐會

2017 年逢學校 52 週年校慶,特別結合餐旅系、資傳系、表藝系等科系

師生與社團,於 10 月 21 日晚間舉辦「歡慶九九、敬老餐會」。活動為表

達對社區長者們的敬意,在餐會開始前特別進行由學生向長者奉茶的儀式,

希望讓學生都能體會到「老吾老以及人之老」的意涵,學習「敬老尊老」的

精神。

此次餐會,是由林口區公所協助邀請區內 99 位弱勢長者 ( 具獨居、中、

低收入戶身分者為優先 ) 參加,並由學校餐旅系多位飯店主廚級名師帶領同

學,運用國際廚藝教室的專業設備,精心烹調適合長者享用的五星級特色餐

飲,用餐期間也擔任服務員為長者服務,結合社區展現專業服務。其中一位

高齡八十二歲的老奶奶更豎起大拇指,直呼我們的餐點真的有超越五星級的

水準。