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MEMORIA Y APRENDIZAJE
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∗ Es una función delcerebro y a la vez unfenómeno de la mene!ue "ermie al
or#anismo codi$car%almacenar y evocarinformación del "asado&
∗ Nos "ermie or#anizare'"eriencias "asadas y(acerlas accesibles
cuando las necesiamos)*addley %+,-./&
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∗ +& Memoria sensorial∗ .& Memoria a coro "lazo% memoria o"eraiva
o de raba0o∗ 1& Memoria a lar#o "lazo
2IPO3 DE MEMORIA 3E45N 6A37A3E3 DE PRO8E3AMIEN2O
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MEMORIA 3EN3ORIA6
∗ +& 6a información "ermanece
almacenada durane unos"ocos se#undos&∗ .& 3e #uarda una ima#en
deallada y $el% casifoo#r9$ca% ya sea del cam"ovisual )memoria icónica/ o de
una sensación audiiva)memoria ecoica/&∗ 1& 3e "roduce "oco
"rocesamieno absraco de lainformación&
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MEMORIA A 8OR2O P6AZO
∗ +& 6a información se
#uarda durane m9siem"o% aun!ue ambi:nes muy breve )minuos u(oras/&
∗ .& Puede ser ambi:n
audiiva o visual&∗ 1& 2iene ca"acidad
limiada )"oco m9s de+; elemenos/
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MEMORIA A 6AR4O P6AZO
∗ +& 6a información se #uarda
"ermanenemene duranemeses o a
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mEMORIA3e#>n la forma en !ue sealmacene y se recuerde lainformación es?M& E?"&e @ayer visi: a mi abuelaen su casa&Bi"ocam"o y el n>cleo
dorsomedial del 9lamo&M& I? Babilidades mooras )monaren biciclea % mane0ar auomóvil/%"erce"uales )disin#uir onos decolores o imbres de sonido/ yco#niivas )resolver aceri0os/ no
re!uieren un conocimienoconsciene& 6os #an#liosbasales y el cerebelo % sisemassensoriales ymoores es"ecC$cos acivados "orla area&
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El da
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APRENDIZAJE
Proceso a rav:s del
cual se ad!uierennuevos conocimienosacerca del mundo !uenos rodea&
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APRENDIZAJE
∗ 3e ad!uieren
(abilidades% aciudeso valores a rav:s delesudio% lae'"eriencia o
ense
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NA2RA6EZA DE6 APRENDIZAJE
∗ 6as cae#orCas mas
im"oranes son?∗ A"rendiza0e
"erce"ual∗ A"rendiza0e ER∗ A"rendiza0e moor∗ A"rendiza0e de
relaciones
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APRENDIZAJE PER8EP2A6
∗ 3e re$ere a como se a"rende
"or medio de los senidos& Es"osible a"render a reconocerlos ob0eos dada sucaracerCsica visual% lossonidos !ue "roducen% cómose sienen o cómo (uelen&
∗ En esa forma de a"rendiza0ela e'"eriencia "revia me0orael reconocimieno&
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APRENDIZAJE ER
∗ Es la ca"acidad de
a"render "or unesCmulo dado y "orla e'"eriencia& 6osesCmulos "ueden ser
de refuerzo o decasi#o&
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APRENDIZAJE MO2OR
∗ Es una forma de
a"rendiza0e ER en el !uese esablecen cambios enel sisema moor% "eronecesian un esCmulosensorialF "or e0em"lo% losmovimienos de mayor(abilidad? escribir% uilizarlas m9!uinas de 0ue#oselecrónicos% e0er% enreoros&
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∗ Es la ca"acidad de a"render las relacionesenre los esCmulos individuales& Es la formam9s com"le0a de a"rendiza0e% "ues (ay !uereconocer la localización relaiva de ob0eos en
el enorno y recordar la secuencia de evenos!ue ocurrieron durane e"isodios "ariculares&∗ "&e& In#erir un deerminado alimeno !ue
"roduce malesar&
APRENDIZAJE POR RE6A8IONE3
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7A82ORE3 7NDAMEN2A6E3 DE6APRENDIZAJE
∗ Inteligencia :
Para a"render% el individuodebe esar en condiciones
de (acerlo @ca"acidadesco#niivas%∗ Conocimientos previos:
E'"eriencia% sabera"render % :cnicas b9sicas"ara lo#rar ob0eivos&∗ Motivación
Guerer a"render&
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Pauas "ara me0orar la memoria
∗ Bacer odo lo conrario a los acosauom9icos&
∗ 8amino de es"aldas&∗ HCsase con los o0os cerrados%∗ Esimule el "aladar "robando
comidas diferenes&∗ Pon#a un relo0 ane un es"e0o "ara
ver la (ora al rev:s&∗
se el mouse con mano conraria a lonormal&∗ 8e"Cllese los dienes con la mano
conraria&∗ 8uando como al#o rae de ideni$car
!ue in#redienes iene&
∗ Al leer una "alabra "iense en oras !ue inicien con la misma lera&
∗ 6ea o vea foos al rev:s raando dever dealles !ue no (abCa viso anes
∗ & 6a memoria forma "are de lasalud% "or eso es im"orane eviar elci#arrillo y el e'ceso de bebidasalco(ólicas% e0erciarse y se#uir unadiea e!uilibrada& Manener la
acividad menal% ya sea raba0andoo "arici"ando en al#una acividad en#ru"o ayuda a elevar la auoesima y"oner la memoria a odo va"orK&
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∗ numeros +∗ numeros .∗ numeros 1∗ - numeros =∗ numeros ∗ L numeros ∗ Arle!ui∗
R"as&