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Carta para las familias
Estimadas familias, en primer lugar deseo que estén todos bien. Ya falta menos para
empezar a volver a la normalidad. ¡Mucho ánimo y fuerza!
Esta semana, tenemos dos tareas de Inglés:
Tarea 1: Repasa los colores y los números escuchando las siguientes canciones.
Colores: https://www.youtube.com/watch?v=jYAWf8Y91hA
Números: https://www.youtube.com/watch?v=xNw1SSz18Gg
Tarea 2: Actividad I spy. Busca y encuentra en la imagen los números y colores indicados
en el recuadro. Después, rodéalos.
Ya saben que, para cualquier duda, podrán contactar conmigo a través del correo
electrónico [email protected]. Estamos aquí para ayudarles.
Muchísimas gracias por su colaboración e implicación,
Mariola (English teacher)
Área: Inglés Nivel: 3º Educación Primaria NEAE (1) Docente: Mariola Fecha: Semana del 27 de abril al 1 de mayo
Contacto: [email protected]
Look and find. (Busca y encuentra).
One Four Blue
Two Five Red
Three Purple Yellow
Área: Inglés Nivel: 3º Educación Primaria NEAE (1) Docente: Mariola Fecha: Semana del 27 de abril al 1 de mayo
Contacto: [email protected]
Carta para las familias
Estimadas familias, en primer lugar deseo que estén todos bien. Ya falta menos para
empezar a volver a la normalidad. ¡Mucho ánimo y fuerza!
Me gustaría comentarles que, a partir de hoy y durante las próximas semanas,
empezaremos un nuevo proyecto cultural en el área de Inglés. Dado que los niños y niñas
ahora mismo tienen unas salidas muy limitadas, van a conocer algunos lugares del mundo
desde casa.
Durante esta primera semana, los niños harán una tarea.
1. Completar y decorar su pasaporte. En este mismo documento tienen el modelo del
pasaporte. Si tienen acceso a impresora, simplemente tendrían que imprimir
ambas páginas, completar el apartado de datos personales y decorar la portada y
contraportada. Si no tienen, la pueden hacer a mano y modificar la decoración a
su gusto. Una de las páginas (I have visited…) va a quedarse en blanco hasta la
próxima semana, cuando continuaremos con nuestro viaje.
Sería bueno que le sacaran una foto a la actividad y me la enviasen al correo
electrónico especificado en el encabezado del documento.
Ya saben que, para cualquier duda, podrán contactar conmigo a través del correo
electrónico [email protected]. Estamos aquí para ayudarles.
Muchísimas gracias por su colaboración e implicación,
Mariola (English teacher)
Área: Inglés Nivel: 3º Educación Primaria NEAE (2) Docente: Mariola Fecha: Semana del 27 de abril al 1 de mayo
Contacto: [email protected]
Hello again!
How are you? I am fine but I miss you all. Hopefully, we will see each
other soon. (¿Qué tal estás? Yo estoy muy bien, pero les echo de menos a
todos. Ojalá nos veamos pronto de nuevo).
Today we are going to start a new project which is going to last for a
couple of weeks. In this project, we are going to travel around the world.
Are you ready? (Hoy vamos a empezar un nuevo proyecto que va a durar unas
semanas. En este proyecto, vamos a viajar alrededor del mundo. ¿Estás
preparado/a?)
Task 1: Complete the passport with your personal data (full name, age,
residence and date). Then, draw yourself in the space at the top. (Tarea
1: Completa el pasaporte con tu información personal [nombre completo, edad,
lugar de residencia y fecha]. Después, dibújate en el espacio situado en la
parte de arriba).
Task 2: Decorate the cover and the back cover of your passport however
you want. (Tarea 2: Decora la portada y la contraportada de tu pasaporte
como quieras).
Take a picture to your passport and send it to your English teacher.
(Sácale una foto a tu pasaporte y envíasela a tu profesora de Inglés).
Área: Inglés Nivel: 3º Educación Primaria NEAE (2) Docente: Mariola Fecha: Semana del 27 de abril al 1 de mayo
Contacto: [email protected]
IT’S TIME TO
What is your name?
My name is ______________________________
How old are you?
I am 8 years old.
Where are you from?
I am from Gran Canaria
What day is today?
Today is Monday 27th April, 2020.
Carta para las familias
Estimadas familias, en primer lugar deseo que estén todos bien. Ya falta menos para
empezar a volver a la normalidad. ¡Mucho ánimo y fuerza!
Me gustaría comentarles que, a partir de hoy y durante las próximas semanas,
empezaremos un nuevo proyecto cultural en el área de Inglés. Dado que los niños y niñas
ahora mismo tienen unas salidas muy limitadas, van a conocer algunos lugares del mundo
desde casa.
Durante esta primera semana, los niños harán dos tareas.
1. Completar y decorar su pasaporte. En este mismo documento tienen el modelo del
pasaporte. Si tienen acceso a impresora, simplemente tendrían que imprimir
ambas páginas, completar el apartado de datos personales y decorar la portada y
contraportada. Si no tienen, la pueden hacer a mano y modificar la decoración a
su gusto. Una de las páginas (I have visited…) va a quedarse en blanco hasta la
próxima semana, cuando continuaremos con nuestro viaje.
Sería bueno que le sacaran una foto a la actividad y me la enviasen al correo
electrónico especificado en el encabezado del documento.
2. Preparamos la maleta para ir de viaje. En el siguiente enlace
(https://es.liveworksheets.com/vk262920bm) tienen una pequeña actividad
interactiva en la que los niños/as completarán su maleta de viaje. Si no la pueden
hacer de manera interactiva, la pueden hacer a mano, sacarle una foto y enviármela
al correo electrónico.
Ya saben que, para cualquier duda, podrán contactar conmigo a través del correo
electrónico [email protected]. Estamos aquí para ayudarles.
Muchísimas gracias por su colaboración e implicación,
Mariola (English teacher)
Área: Inglés Nivel: 3º Educación Primaria NEAE (3) Docente: Mariola Fecha: Semana del 27 de abril al 1 de mayo
Contacto: [email protected]
Hello again!
How are you? I am fine but I miss you all. Hopefully, we will see each
other soon. (¿Qué tal estás? Yo estoy muy bien, pero les echo de menos a
todos. Ojalá nos veamos pronto de nuevo).
Today we are going to start a new project which is going to last for a
couple of weeks. In this project, we are going to travel around the world.
Are you ready? (Hoy vamos a empezar un nuevo proyecto que va a durar unas
semanas. En este proyecto, vamos a viajar alrededor del mundo. ¿Estás
preparado/a?)
Task 1: Complete the passport with your personal data (full name, age,
residence and date). Then, draw yourself in the space at the top. (Tarea
1: Completa el pasaporte con tu información personal [nombre completo, edad,
lugar de residencia y fecha]. Después, dibújate en el espacio situado en la
parte de arriba).
Task 2: Decorate the cover and the back cover of your passport however
you want. (Tarea 2: Decora la portada y la contraportada de tu pasaporte
como quieras).
Take a picture to your passport and send it to your English teacher.
(Sácale una foto a tu pasaporte y envíasela a tu profesora de Inglés).
Task 3: Prepare your suitcase. Click on the following link
https://es.liveworksheets.com/vk262920bm and get ready to travel.
(Tarea 3: Prepara tu maleta de viaje. Pincha en el siguiente enlace
https://es.liveworksheets.com/vk262920bm y prepárate para viajar.
Simplemente tendrás que arrastrar y soltar en la maleta las prendas incluidas
en la nota).
Área: Inglés Nivel: 3º Educación Primaria NEAE (3) Docente: Mariola Fecha: Semana del 27 de abril al 1 de mayo
Contacto: [email protected]
IT’S TIME TO
What is your name?
My name is ______________________________
How old are you?
I am ___________________________________
Where are you from?
I am from _______________________________
What day is today?
Today is ________________________________
Now we need to pack our suitcase. Read the instructions and get ready
to travel. (Ahora necesitamos preparar nuestra maleta. Lee las instrucciones
y prepárate para viajar. Solo tienes que escoger los elementos de la lista.
Simplemente arrástralos y deposítalos en su lugar correspondiente).
T-shirt T-shirt
T-shirt Jeans
Jeans
Shoes
Shoes
Umbrella
Socks
Área: Inglés Nivel: 3º Educación Primaria NEAE (3) Docente: Mariola Fecha: Semana del 27 de abril al 1 de mayo
Contacto: [email protected]
