Contenido - ENCRyM

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EDUCAC ION CONT INUAEDUCAC ION CONT INUA

B IBL IOTECA Y CENTRO B IBL IOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTAC ION Y ARCH IVODE DOCUMENTAC ION Y ARCH IVO

CONVOCATOR IASCONVOCATOR IAS

EVENTOS EXTERNOSEVENTOS EXTERNOS

Contenido

AnunciosESTAMOS TRABAJANDO EN LOS PROTOCOLOS PARA EL EVENTUAL REGRESO

la encrym felicita a la ecro por sus 20 anos

premios inah 2020

a encrYm felicita a la dra. leticia perez castellanos...

LA ENCRYM FELiCiTA A LOS TiTULADOS...

La ENCRyM felicita en su cumpleaNos a...

ayuda a conservar los sitios con patrimonio grafico-rupestre

Comision de equidad de genero y prevencion del acoso y hostigamiento sexual encrym (cegpahs)

Conoce el estado actual del semAforo covid-19

conoce el plan gradual hacia la nueva normalidad

medidas preventivas ante el coronavirus

ESTAMOS TRABAJANDO EN LOS PROTOCOLOS PARA EL

EVENTUAL REGRESO

Los daremos a conocer oportunamente en los medios de comunicación de la Escuela.

¡Sigamos cuidándonos!

La comunidad de la ENCRyM se enorgullece y felicita a maestras y egresados por haber sido galardonados por el Premio INAH 2020 en distintas categorías.

¡Enhorabuena!

Dra. Sandra Peña Haro por obtener el Premio a la mejor tesis de doctorado del PREMIO PAUL COREMANS

Mtra. Yolanda Paulina Madrid Alanís por obtener el Premio a la mejor tesis de maestría del PREMIO PAUL COREMANS

Mtro. Ramón Avendaño Esquivel por obtener el Premio a la mejor tesis de maestría del PREMIO PAUL COREMANS

Dra. Leticia Pérez Castellanos por obtener el Premio al mejor trabajo de investigación del PREMIO MIGUEL COVARRUBIAS

Mtra. Rosa Elba Camacho Rodríguez por obtener Mención honorífica en la categoría de tesis de maestría del PREMIO MIGUEL COVARRUBIAS

Lic. María Teresa Ramírez Miranda por obtener el Premio a la mejor tesis de licenciatura del PREMIO PAUL COREMANS

Nuestros maestros y egresados ganadores de

los Premios INAH de este año en sus diferentes

categorías. Esperando a que esto sea motivo

de orgullo entre la comunidad académica de

la ENCRyM e impulse a nuevas generaciones a

participar en estos premios.

¡Muchas Felicidades!

LA ENCRyM FELICITA A

Luis Ricardo Nathael Cano Baca6 de noviembre de 2020

9 de noviembre de 2020

12 de noviembre de 2020

Sergio Sandoval Arias

Mitzi Vania García Toribio

Maestría en Museología

Licentiatura en Restauración

LOS TITULADOS DURANTE LOS TITULADOS DURANTE EL MES DE NOVIEMBREEL MES DE NOVIEMBRE

LA ENCRyM FELICITA A

La Escuela Nacional de Conservación, Restauración

y Museografía felicita a la Dra. Leticia Pérez por

la obtención de grado como Doctora en Ciencias

Antropológicas por la UAM- Iztapalapa, con la tesis:

La casa del museo (Ciudad de México 1972-1980),

una etnografía multifocal sobre la acción cultural

extramuros.

LA ENCRyM FELICITA A LA

Dra. Leticia Pérez Castellanos

AYUDA A CONSERVAR LOS SITIOS

CON PATRIMONIO GRÁFICO-RUPESTRE

¿Dónde hay pinturas rupestres, petrograbados y geoglifos?

En todo el territorio nacional existen este tipo de manifestaciones, mismas que constituyen

el patrimonio gráfico-rupestre de nuestro país.

Sigue las indicaciones de los vigilantes del sitio y respeta los señalamientos existentes.

De ningún modo te lleves algo del sitio.

Por ningún motivo excaves o prendas fuego.

Evita dejar basura en el sitio.

CONVIÉRTETE EN PROTECTOR

El patrimonio rupestre se conserva con tu ejemplo.

¡Los sitios rupestres son nuestro patrimonio, cuidarlo es compromiso de todos!

¿Quieres saber más? ¡Contáctanos! [email protected]

Respeta, cuida y disfruta las pinturas rupestres, petrograbados o los geoglifos, así como la ecología y su entorno.

Nunca toques ni humedezcas los bienes rupestres porque los dañas.

Jamás rayes, pintes o maltrates las pinturas rupestres, los geoglifos y los petrograbados, tampoco las rocas ni la infraestructura de los sitios.

Imágenes de izquierda a derecha: pintura rupestre, sitio La Pintada, Sonora; petrograbado, sitio Altar de Carreragco, Puebla, y geoglifos, sitio La Lagunita (fotografía de Diana Larios); imagen de fondo: sitio Cueva Pintada, BCS. Fotografías: Sandra Cruz

Cuando visites los sitios rupestres colabora con su conservación siguiendo estas recomendaciones:

Elva Peniche Montfort

Gerardo Ramos Olvera

Adriana Vega Carrillo

Orlando Martínez Zapata

Nicolás Gutiérrez Zepeda

Abner Gutiérrez Ramos

Natalie Valeria Baur

Hugo Octavio Peña Figueroa

Eugenia Macías Guzmán

Marina Guadalupe Flores García

Luis Amaro Cavada

Víctor Hugo Valentín Escobedo

1 de diciembre

2 de diciembre

3 de diciembre

3 de diciembre

6 de diciembre

6 de diciembre

6 de diciembre

18 de diciembre

23 de diciembre

26 de diciembre

27 de diciembre

31 de diciembre

La ENCRyM felicita a losmiembros de la comunidad que cumplen años este mes

¡Muchas Felicidades!

https://semaforo.covid19.cdmx.gob.mx/tablero/

Estado actual delSemáforo Covid-19 de la CDMX

Plan gradual hacia la nueva normalidad en la CDMX

https://jefaturadegobierno.cdmx.gob.mx/

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EducaciónContinua

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A todos los alumnos de la ENCRyM en los cursos en línea de cualquier idioma.

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Les será otorgado al presentar la identificación vigente que los acredite como profesores y estudiantes de la ENCRyM.

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• Belén Rodríguez Nutrióloga

A los alumnos que presenten la credencial de la ENCRyM

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Tel: 56583840/55546516

Noticiasla encrym lamenta el sensible fallecimiento

del profesor jose humberto medina ortiz

la encrym lamenta el sensible fallecimiento

del maestro ricardo morales lopez

CONSTRUYENDO UNA EXPOSicion al otro lado del mundo

un proyecto colaborativo entre mexico, encrym

y nueva zelanda, vum

Padre de la Dra. Isabel Medina González.

Un ser humano ejemplar, con un profundo

sentido moral, ético y de los valores

culturales de nuestro país.

Descanse en paz

Lamentamos el sensible fa l lecimiento del Profesor

José Humberto Medina Ort iz

Lamentamos el sensible fa l lecimiento del MaestroRicardo Morales López

Profesor de la ENCRyM por

tres décadas e investigador

de las artes gráficas mexicanas

de mediados del siglo XIX

a la fecha.

Lo recordaremos como un ser

humano íntegro y un profesor

apasionado que siempre se

preocupó por la formación

de sus estudiantes.

Descanse en paz

Foto: Escuela Nacional de Pintura, Escultura y Grabado “La Esmeralda”

Desde principios del 2014 gracias al trabajo conjunto entre la Dra.

Lee Davidson y la Maestra Leticia Pérez, el Posgrado de Estudios

de Museos y Patrimonio de la Universidad Victoria en Wellington,

Nueva Zelanda y el Posgrado en Museología de la ENCRyM-

INAH, han logrado establecer una colaboración de largo plazo,

que comprende una investigación binacional sobre el intercambio

de exposiciones entre estos dos países cuyo resultado fue el libro

Cosmopolitan Ambassadors. International Exhibitions, Cultural

Diplomacy and the Polycentral Museum (Vernon Press, 2019),

además de su participación en diversos foros académicos y clases

en ambos espacios formativos.

Con la finalidad de continuar con este trabajo colaborativo, en 2019

se propuso un nuevo proyecto, financiado por el Latin American

Centre of Asian-Pacific Excellence (CAPE), que busca establecer co-

laboraciones entre organizaciones creativas y culturales de Nueva

Zelanda y Latinoamérica con el propósito de promover el entendi-

miento intercultural.

El proyecto consiste en el desarrollo de una exposición diseñada

para inspirar a los neozelandeses a involucrarse y conocer más so-

Giselle Varela

Mariana Palma

bre Latinoamérica y específicamente sobre Méxi-

co. Esta exposición (aún en proceso de desarrollo)

es co-diseñada por estudiantes de la Universidad

Victoria en Wellington, profesionales emergentes

neozelandeses y dos becarias mexicanas de la

Maestría en Museología generación 2018-2020:

Mariana Palma Narváez y Giselle Varela Vázquez,

quienes comparten un poco de su experiencia en

el proyecto.

Una investigación previamente realizada por el

CAPE, arrojó que en la actualidad, la compren-

sión que Nueva Zelanda (Aotearoa) tiene acerca

de Latinoamérica -su gente, su vida y su cultura-

es limitada, está teñida por estereotipos y que la

diversidad y la importancia de México a escala

mundial en términos de contribuciones culturales,

económicas e históricas son poco conocidas.

Por lo tanto, el tema elegido para la exposición es

la riqueza de la cocina mexicana, desde la siembra

y cosecha hasta que finalmente llega al plato, con

énfasis en la importancia de los métodos agrícolas

tradicionales. El objetivo principal es transmitir la

diversidad y vivacidad de los diferentes ecosiste-

mas y centros culturales de México a través del re-

cuento de historias personales que deconstruyan

las representaciones estereotipadas.

Mariana Palma: Porque no había participado

en un proyecto intercultural y me interesaba

aprender nuevas dinámicas de trabajo y al mismo

tiempo ser parte de una red transfronteriza

de profesionales de museos. Además, era

una oportunidad para estrechar lazos entre el

alumnado de la ENCRyM y la Universidad de

Victoria.

1. ¿Por qué quisimos participar?

Construyendo una exposición al otro lado del mundoUn proyecto colaborativo entre México, ENCRyM y Nueva Zelanda, VUW

MARIANA PALMA Y GISELLE VARELA

¿Cuál es el tema de la exposición?

Giselle Varela: Consideré que era proyecto

muy interesante a nivel profesional por sus

características, el colaborar en la creación de una

exposición sobre el México contemporáneo, con

un equipo a distancia, planeando para un público

con idiomas y cultura diferentes (ahora sé que

esto es aún más complejo ya que Nueva Zelanda

de por sí es una sociedad bi-cultural dividida entre

Maoríes y Pakeha- descendientes de europeos).

Giselle Varela: A adaptarme a las condiciones

de trabajo. Los procesos y el idioma dominante

son diferentes, además tenemos una diferencia

horaria de -19 horas con Nueva Zelanda, así que

procuramos encontrar espacios en común que no

interfieran con el descanso u otras actividades del

equipo. También he tenido que reconocer mis

propios prejuicios y desconocimiento de elemen-

tos de la cultura mexicana, investigar más a pro-

fundidad y tratar de que la información que llega

a las manos del equipo de Nueva Zelanda esté lo

menos viciada posible.

2. ¿Qué hemos aprendido durante el desarrollo del proyecto?

3. ¿A cuáles retos se han enfrentado?

Mariana Palma: He reforzado algunas habili-

dades como el colaborar con personas con dife-

rentes estilos de trabajo, por ello ha sido suma-

mente importante ser flexible, paciente, receptiva

y abierta a nuevas posibilidades. También ha sido

interesante conocer cómo trabajan en la maestría

en estudios de museos de la Universidad de Vic-

toria. Además, la investigación me ha permitido

conocer más acerca del tema en cuestión el cual

me parece fascinante.

Mariana Palma: Si bien parte del equipo

neozelandés domina el español, un reto ha sido

comunicar ideas con claridad en otro idioma y

no asumir que entendemos lo mismo respecto

a procesos de trabajo o incluso conceptos, para

lograrlo la comunicación ha sido un elemento

imprescindible.

Giselle Varela: Al principio pensé que el

reto a vencer sería la diferencia de horario,

Conclusión

pero sorprendentemente resultó ser el idioma.

Afortunadamente el ambiente de trabajo ha sido

muy amigable y parte del equipo neozelandés es

bilingüe, por lo tanto hemos podido preguntar

libremente (de parte de ambos lados), comparar

lo que entendemos sobre tal o cual concepto en

especial y aprender un poco más sobre ambas

culturas. Creo que aunque es un elemento

importante a considerar también ha sido una

grandiosa oportunidad que nos ha servido para

convivir más y conocernos.

Esta experiencia ha sido para ambas una opor-

tunidad de poner en práctica habilidades que

hemos desarrollado durante nuestra experiencia

profesional y en la Maestría en Museología relati-

vas principalmente a procesos de gestión, investi-

gación y habilidades de comunicación pero sobre

todo ha sido una oportunidad de construir redes

y un entendimiento mutuo entre dos grupos de

profesionales emergentes en diferentes latitudes.

Biblioteca y Centro de Documentación y Archivo

LiBRO DEL MES DE julio - diciembre

digitalizacion de capitulos de libros

y articulos de revistas

te invitamos a participar en los cursos...

metacognicion

opac- inah, catalogo en linea

,

Cuentos maravillosos¹

Libro digital de julio

de Herman Hesse

“Los libros son las abejas que llevan el polen de una inteligencia a otra” James Russell Lowell

Archivo en formato PDF

1 Obra libre de derechos, compartida para el fomento de la lectura, sin fines de lucro, disponible en:http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2011/CuMaravi.pdf

En este mes te invitamos a acercarte a la obra cuentística del famoso autor del Lobo estepario y Demian.

Descárgala directamente con el código QR o accede al enlace, o bien, solicítala a través del correo [email protected].

bit.ly/librodejulioDescarga directa:

Descarga con código QR

BIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓNEscuela Nacional de Conservación, Restauración y MuseografíaGeneral Anaya 187, col. San Diego Churubusco, alcaldía Coyoacán, Ciudad de MéxicoBCD

La Biblioteca y el Centro de Documentación

te proponen la lectura de las obras clásicas de

la literatura universal que hemos compartido

en lo que va del año como parte de nuestro

programa de Fomento a la Lectura, para que

durante esta contingencia puedas visitar

otros mundos sin salir de casa.

No lo olvides, leer es viajar a través de otros universos

o hacia el interior de uno mismo.

de Jack London

"Un libro debe ser el hacha que rompa el mar helado que hay dentro de nosotros"

Franz Ka�a


Obra libre de derechos, compartida para el fomento de la lectura, sin fines de lucro, disponible en https://www.elejandria.com

Durante agosto te proponemos la lectura de esta clásica obra, cuyo protogonista es un lobo que nos

contará el mundo desde su punto de vista.

Descárgala directamente con el código QR o solicítala a través del correo [email protected]

o nuestras redes sociales.

bit.ly/LibrodeagostoDescarga directa:Descarga con código QR


Libro digital de agosto

Colmillo Blanco

[Selección de lecturas]¹

"El propósito de la lectura no es conseguir que se vendan más libros, sino que los

lectores disfruten más de la vida”Holbrook Jackson


1Selección de Beatriz Espejo, Obra en libre descarga, difundida para el fomento de la lectura, sin fines de lucro, disponible en http://www.materialdelectura.unam.mx

En el mes de septiembre te proponemos acercarte a la literatura breve a través

de una selección de las prosas del autor mexicano Julio Torri, maestro del humor

que a través de la ironía cuestiona y critíca agudamente los valores de su época.

Descárgala directamente con el código QR, solicítala a través del correo

[email protected] o bien, por medio de nuestras redes sociales.

bit.ly/LibrodeseptiembreDescarga directa:



Libro digital de septiembre

JULIOTORRI

HENRY JAMES

“Si encontramos a un hombre de extraño intelecto, deberíamos preguntarle qué libros lee”Ralph Waldo Emerson


¹Obra libre de derechos, compartida para fomentar el hábito de la lectura, sin fines de lucro, disponible en http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx

En este mes te invitamos a leer una obra maestra del suspenso que te mantendrá muy atento a la historia, donde los juegos discursivos de la obra te harán dudar sobre los hechos narrados una y otra vez.

Descárgala directamente con el código QR, o escribe en tu buscador preferido bit.ly/LIBRONOVIEMBRE, también puedes solicitarla a través del correo [email protected] o bien, por medio de nuestras redes sociales.

bit.ly/LIBRONOVIEMBRE Descarga directa:



Libro digital de noviembre

La vuelta de tuerca

MARY SHELLEY

“Seamos razonables y añadamos un octavo día a la semana dedicado

exclusivamente a leer”Lena Dunham


App recomendada Reasily- Epub reader

Obra libre de derechos, compartida para el fomento de la lectura, sin fines de lucro, disponible en http:// https://www.elejandria.com

Este mes te proponemos la lectura de una obra clásica del género epistolar, que ha sido llevada al cine innumerables veces y cuyo personaje ha trascendido la obra y forma parte de un imaginario del terror.

Descárgala directamente con el código QR, o escribe en tu buscador bit.ly/LIBRODEOCTUBRE, también puedes solicitarla a través del [email protected] o bien, por medio de nuestras redes sociales.

bit.ly/LIBRODEOCTUBREDescarga directa:



Libro digital de octubre

Frankenstein

“De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”Jorge Luis Borges


App recomendada Reasily- Epub reader

¹Obra libre de derechos, compartida para fomentar el hábito de la lectura en la comunidad de la ENCRyM, sin fines de lucro, disponible en https://elejandría.com

Para finalizar el año te proponemos una gran aventura: acompaña a Phileas Fogg en su viaje alrededor del mundo. Anímate, viaja con él y conoce los medios de transporte más modernos del siglo XIX.

Descárgala directamente con el código QR, o escribe en tu buscador preferido bit.ly/LIBRODICIEMBRE, también puedes solicitarla a través del correo [email protected] o bien, por medio de nuestras redes sociales.

bit.ly/LIBRODICIEMBREDescarga directa:



LIBRO DIGITAL DE DICIEMBRE

Julio Verne

vUeltaen

al

80

BIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN ENCRYM

-Digitalización decapítulos de libros yartículos de revistas-

[email protected] EL TIEMPO DE ATENCIÓN PUEDE VARIAR DEBIDO A

LA CONTINGENCIA Y DE ACUERDOAL NÚMERO DE

SOLICITUDES RECIBIDAS.

ESTIMADO PROFESOR Y ALUMNO DE LA

COMUNIDAD ENCRYM

RECUERDA QUE PUEDES HACER LLEGAR TU

SOLICITUD AL CORREO:

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BIB

LIO

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Estimado profesor y alumno de

la Comunidad ENCRyM,

Biblioteca y Centro

de Documentación te invita a

participar en los siguientes

Cursos:

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Recuerda que puedes

solicitar tu inscripción o mayor

información vía correo electrónico:

Y a través de Facebook:

• CITAVI

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• RECURSOS EN OPEN ACCESS

• REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ESTILO APA

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REQUERIMIENTOS: GOOGLE MEET INSTALADO EN TU DISPOSITIVO

UNA VEZ INSCRITO TE PROPORCIONAREMOS LA LIGA DE ACCESO A LA SALA VIRTUAL

La Biblioteca y CENDOC de la ENCRyM te invita a consultar el catálogo en línea en el siguiente link o

escaneando el código QR:

OPAC - INAHCATÁLOGO EN LÍNEA

http://bit.ly/CENDOC

Convocatoriasintervencion 2020-2021

CONVOCATORIA ABIERTA

Intervención, Revista Internacional de Conservación, Restauración y Museología llega sus primeros 10 años de publicación ininterrumpida y se renueva integrando la traducción al inglés de sus contenidos, en una edición exclusivamente digital.

El Comité Editorial de Intervención, de la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM-INAH, México), convoca a presentar contribuciones con resultados inéditos de investigación, que no sean postuladas simultáneamente en otro órgano editorial para ser publicadas en el periodo 2020-2021.

Intervención es una publicación semestral, interdisciplinaria, arbitrada e indizada en el Sistema de Cla-sificación de Revistas Mexicanas de Ciencia y Tecnología del CONACyT, Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (REDALyC), SciELO (Scientific Electronic Library Online), Catálogo del Sistema de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex), UNESCO Database, ATTA-Getty, ESCI-Web of Science, entre otros más, con circulación e impacto internacional. Su objetivo principal es promover los avances y las reflexiones en torno a la investigación, la práctica y la formación profesional en los campos y disciplinas afines a la conservación, restauración, museología, museografía, gestión y estudio del patrimonio cultural.

Las contribuciones serán recibidas hasta el 31 de diciembre de 2020.

revistaintervencion.inah.gob.mx

[email protected]

Recepción de propuestas a través de Open Journal System (OJS):

Informes y contacto:

Renovación de la revista Intervención

EDICIÓN BILINGÜE

La Secretaría de Cultura, a través del Instituto Nacional de Antropología e Historia y la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía “Manuel del Castillo Negrete”, los invita a participar en la:

Submitions will be received until 31st of December 2020.

revistaintervencion.inah.gob.mx

[email protected]

Receipt of proposals through the Open Journal System (OJS):

Information and contact:

Renewal of Intervención JournalBILINGUAL EDITION

CALL FOR PAPERS

Intervención, International Journal of Conservation, Restoration and Museum Studies, reaches its first 10 years of uninterrupted publication by adding a full translation of its papers to English in a digital-only edition.

The Editorial Committee of Intervención, of the National School of Conservation, Restoration and Museography (ENCRyM-INAH, Mexico), invites to present contributions from any unpublished investigations and projects, that are not simultaneously postulated in any other editorial source, to be considered for publication in the 2020-2021 period.

Intervención is a biannual, interdisciplinary, peer-reviewed and indexed publication, present in the Classification System for Scientific and Technological Journals (CONACYT, México), Network of Scientific Journals from Latin America and the Caribbean, Spain and Portugal (Redalyc), SciELO (Scientific Electronic Library Online), Online Information System for Scientific Journals from Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal (Latindex), UNESCO Database, ATTA-Getty, Google Scholar, ESCI-Web of Web of Science, among many others, with international circulation and impact. Its main goal is to promote advances and reflections on research, practice and professional training in fields and disciplines related to: conservation, restoration, museum studies, exhibition design or heritage management and critical heritage studies.

The Ministry of Culture, through the National Institute of Anthropology and History and the National Schoolof Conservation, Restoration and Museography "Manuel del Castillo Negrete", invites you to participate:

EventosREDES DE APOYO Y PRACTicas de prevencion,

equidad y educacion para abatir acosos

y hostigamientos

REDES DE APOYO Y PRÁCTICAS DE PREVENCIÓN, EQUIDAD Y EDUCACIÓN PARA ABATIR ACOSOS Y HOSTIGAMIENTOS

“Pinta el mundo de naranja: Financiar, responder, prevenir y recopilar”

En el marco de la Estrategia 16 días de Activismo para la Eliminación de la Violencia contra la mujer, iniciativa de la ONU, seguida por la Secretaría de Cultura del Gobierno Mexicano, la Comisión de Equidad de Género y prevención de Acoso y Hostigamiento Sexual invita a la mesa de diálogo con integrantes de todos los programas académicos de la ENCRyM:

Conversación en torno a prevenir abusos, promover equidad, detectar prácticas implícitas de acoso y hostigamiento y compartir experiencias de redes de apoyo para enfrentar estas problemáticas.

Panel:María Ximena Agudo Guevara, Sophie Alfonzo Urbina, Daniela Chávez Funes, Mariana Flores Hernández, Gabriela Luna Gasca, Eugenia Macías Guzmán, Elva Cristina Peniche Montfort, Sandra Peña Haro, Sofía Riojas Paz, María Jimena Sandoval Barrios, Gema Liliana González Pérez y otras compañeras invitadas de los distintos programas académicos de la ENCRyM.

Lunes 7 de diciembre19 hPor: https://bit.ly/ConversatorioPrevencionCupo limitado

gob.mx/cultura

EventosExternos

foro anual 2021: convocatoria abierta

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