CORSI E CONVEGNI CRS AMPLIFON 2015

CENTRO RICERCHE E STUDI AMPLIFON

Programma Corsi e Convegni

CALENDARIO 2015


Programma Corsi e Convegni

CALENDARIO 2015

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SETTEMBRE - OTTOBRE

APRILE

GIUGNO

9 - 10 aprile Ipoacusia infantile e bisogni educativi speciali p. 8 Reggio Emilia Prof.ssa Elisabetta Genovese

18 - 19 giugno Perdita uditiva nella terza età: conseguenze sulla p. 10 Cagliari qualità della vita e strategie riabilitative Prof. Roberto Puxeddu - Prof. Francesco Meloni

16 - 17 aprile Dai disturbi specifici del linguaggio ai disturbi dello p. 9 Roma spettro autistico: esiste un continuum? Dott.ssa Lucia D’Alatri - Dott. Antonio Schindler

24 - 25 settembre La vertigine tra presente e futuro p. 13 Bari Dott. Domenico Petrone – Dott. Michele Raguso

17 - 18 settembre Otochirurgia p. 12 Siena Prof. Walter Livi

8 - 9 ottobre La roncopatia e le apnee ostruttive nel sonno (OSAS) p. 14 Palermo Prof. Riccardo Speciale – Prof. Salvatore Gallina

22 - 23 ottobre AUDIOLOGICAmente p. 15 Padova Le nuove metodiche di diagnosi nella riabilitazione uditiva Prof. Alessandro Martini

CALENDARIO

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CALENDARIO

5 - 6 novembre “SWEET DREAMS” p. 16 Genova Attualità e controversie nella sindrome delle apnee ostruttive del sonno (OSAS) Prof. Giorgio Peretti - Prof. Walter Canonica

12 - 13 novembre La chirurgia sub-totale della laringe VS i protocolli di p. 17 Roma preservazione d’organo: risultati oncologici e funzionali Prof. Marco de Vincentiis

17 - 18 novembre Lo screening uditivo neonatale: diagnosi e p. 18 Napoli abilitazione precoce Prof. Elio Marciano

19 - 20 novembre Dall’otoneurologia alla posturologia statica e dinamica; p. 19 Milano otorinolaringoiatria, odontoiatria ed osteopatia a confronto Dott. Francesco Grazioli – Dott. Piero Ranaudo

26 - 27 novembre 2nd Milan Laryngology Masterclass p. 20 Milano Prof. Lorenzo Pignataro – Dott.ssa Giovanna Cantarella

NOVEMBRE

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www.crsamplifon.com

Il CRS ha un proprio sito internet che fornisce informazioni su tutte le sue attività istituzionali:

◆Corsi formativi con relativi programmi ◆ Convegni internazionali CRS◆ Corsi online ◆ Bandi per Concorsi e Borse di Studio◆ Pubblicazioni scientifiche◆ Servizio di biblioteca◆ Index

Corsi di formazione e convegni scientifici

Dal 1971 ad oggi sono stati realizzati oltre 680 corsi e convegni.Anche quest’anno il CRS si propone di promuovere l’aggiornamento scientifico attraverso la sponsorizzazione di una intensa attività didattica, articolata in corsi organizzati da Meet and Work, società specializzata nella gestione di eventi formativi per operatori sanitari.

Corsi online

Il CRS Amplifon, in collaborazione con le più prestigiose Cliniche ORL d’Italia, sponsorizza annualmente corsi online monotematici con accreditamento FAD, accessibili attraverso il sito www.crsamplifon.com

Borse di studio

Il CRS eroga Borse di Studio rivolte a medici neo specialisti e a logopedisti le cui tesi si sono distinte per l’elevato e innovativo contenuto scientifico.

- 3 Premi da € 5.000 ciascuno per le 3 migliori tesi italiane di specializzazione in ORL e/o Audiologia/Foniatria

- 3 Premi da € 1.000 ciascuno per le 3 migliori tesi italiane di Logopedia

Biblioteca

La Biblioteca del CRS dispone di oltre 10.000 volumi di settore e riceve in abbonamento le più prestigiose riviste scientifiche di audiologia e otorinolaringoiatria, italiane e internazionali.Dal 1990 offre a specialisti e operatori sanitari del settore un servizio accurato di ricerca bibliografica, a cui si può accedere contattando la segreteria ai seguenti recapiti:Tel +39 02 57472366 - [email protected] o accedendo direttamente al sito internet www.crsamplifon.com

ATTIVITÀ

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Sede

L’Auditorium CRS, dotato delle più moderne e sofisticate apparecchiature audio-visive, può ospitare 150 partecipanti.La Sede istituzionale è in Via Ripamonti 133, Milano.

IscrizioniLe iscrizioni dovranno pervenire direttamente al sito www.meetandwork.it accedendo dal “Calendario Eventi” e selezionando l’evento.Per specializzandi e studenti sono previste quote d’iscrizione ridotte.

Il pagamento può essere effettuato con:- carta di credito Visa o Mastercard- bonifico bancario

Attestato di partecipazione

A tutti i partecipanti regolarmente iscritti sarà rilasciato l’attestato di partecipazione.

Segreteria Organizzativa e Provider ECMMeet and Work srlPiazza del Sole e della Pace, 5 - 35031 Abano Terme (PD)tel +39 049 8601818 - fax +39 049.8602389e-mail: [email protected]

INFORMAZIONI

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ECM

Educazione Continua in MedicinaMEET AND WORK srl, Provider numero 211 con accreditamento ”standard”, è accreditata dalla Commissione Nazionale ECM a fornire programmi di formazione continua.MEET AND WORK srl si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica dell’attività ECM.

Verifica della partecipazioneL’effettiva presenza del partecipante all’attività formativa sarà verificata tramite la firma di frequenza all’ingresso e la compilazione e firma della scheda di valutazione dell’apprendimento e del modulo di qualità percepita alla fine dei lavori.

Verifica dell’apprendimentoIl test di valutazione dell’apprendimento consisterà in quesiti a risposta multipla e si riterrà superato con 4/5 di risposte esatte.

Verifica della qualità percepitaL’indice di gradimento manifestato dagli utilizzatori verrà rilevato mediante il modulo di qualità percepita. Il codice di accreditamento dei singoli eventi e il numero dei crediti assegnati sarà pubblicato online su www.meetandwork.it al pulsante “Calendario Eventi”.

Certificazione ECMI partecipanti ai Corsi Amplifon potranno scaricare l’attestazione dei crediti ECM maturati nei vari eventi, per i quali abbiano superato il test di apprendimento, effettuando il login nel sito www.meetandwork.it con la userID e la password che riceveranno da Meet and Work.Il download sarà possibile a conclusione di ciascun evento e solo dopo l’invio da parte di Meet and Work di una e-mail con cui verrà segnalata a tutti i partecipanti l’apertura del download.

C O R S I

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C O N V E G N I

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CORSO

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Il corso si propone di approfondire l’iter clinico-diagnostico e abilitativo nei bambini con particolari necessità che oggi giungono sempre più spesso alla nostra osservazione. Bambini esposti a più lingue, bambini con disabilità associate, bambini con problemi del comportamento necessitano di un approccio protesico e logopedico che tenga conto delle reali esigenze del singolo paziente alla luce di un intervento realmente inclusivo.

Quota di iscrizione € 300 IVA compresaQuota di iscrizione ridotta per specializzandi e studenti € 150 IVA compresa

Il corso è rivolto a Medici specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia e Foniatria,Tecnici Audiometristi, Tecnici Audioprotesisti, Logopedisti e Operatori nell’ambito della gestionedell’ipoacusia infantile.

Elisabetta Genovese, ModenaDirettore:

◆Inquadramento dei bisogni educativi speciali e norme legislative◆Ipoacusia associata a disturbi selettivi del linguaggio e a disturbi specifici dell’apprendimento◆Ipoacusia e deficit dell’attenzione e iperattività◆Ipoacusia e disturbo dello spettro autistico◆Ipoacusia e disprassia◆Ipoacusia e bilinguismo

ArgomentiStefano Berrettini PisaAnna Maria Chilosi PisaGuido Conti RomaPatrizia Formigoni Reggio EmiliaGabriele Masi PisaAndrea Marini UdineAlessandro Martini PadovaDaniele Monzani ModenaAndrea Persico RomaVicki R. Casella Hillsborough (USA)

Docenti

Anna Barbot ParmaMaria Consolazione Guarnaccia ModenaMarco Gubernale TrevisoSilvia Palma Modena

Tutor

IPOACUSIA INFANTILE E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

Reggio Emilia, 9 - 10 aprile

È PREVISTA LA TRADUZIONE SIMULTANEA

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CORSO

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Il corso è rivolto è rivolto a Medici specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia e Foniatria, Pediatria, Neuropsichiatria Infantile e ai Logopedisti.

◆Lo sviluppo linguistico e comunicativo◆La diagnosi nei disturbi specifici di linguaggio nel DSM-V◆La diagnosi nei disturbi dello spettro autistico nel DSM-V◆Il neuroimaging nei disturbi specifici del linguaggio e nell’autismo◆Le abilità narrative◆La riabilitazione dei disturbi specifici di linguaggio◆La riabilitazione dei disturbi dello spettro autistico

Anna Barbot ParmaMaria Consolazione Guarnaccia ModenaMarco Gubernale TrevisoSilvia Palma Modena

I disturbi specifici del linguaggio sono le difficoltà nell’apprendere le regole fonologiche e grammaticali o nello sviluppare il lessico secondo le tappe di sviluppo fisiologico; i disturbi dello spettro autistico sono invece disturbi della relazione interpersonale e della comunicazione. I disturbi specifici di linguaggio e i disturbi dello spettro autistico nel loro insieme costituiscono il gruppo numericamente più importante di presa in carico logopedica in età prescolare. Il Foniatra e l’Audiologo sono frequentemente chiamati in causa nell’iter diagnostico nel tentativo di definire le cause di questi complessi gruppi di disturbi. Lo scopo del corso è fornire le basi per un adeguato inquadramento diagnostico nella prospettiva di un’appropriata riabilitazione logopedica del bambino con disturbo di linguaggio e di comunicazione. Il corso mira inoltre a mostrare le relazioni che esistono fra disturbi di linguaggio e disturbo dello spettro autistico, due settori un tempo considerati indipendenti e oggi invece visti sempre più in continuità fra di loro. A tal fine vengono presentati in modo articolato i criteri diagnostici del disturbo specifico del linguaggio e dei disturbi dello spettro autistico; ugualmente vengono presentati i criteri di presa in carico riabilitativa per mostrare la necessità di un adeguato inquadramento diagnostico, gli effetti della riabilitazione e l’importanza della sua precocità. Grazie all’intervento di esperti nazionali ed internazionali, il discente riceverà informazioni aggiornate sulle modalità di presa in carico del bambino con disturbi specifici di linguaggio e dello spettro autistico.


Lucia D’Alatri, Roma – Antonio Schindler, MilanoDirettori:

ArgomentiUmberto Barillari NapoliAnna Chilosi PisaElisabetta Genovese ModenaFederico Di Salle SalernoNaama Friedmann Tel Aviv (IL)Utah Frith London (UK)Massimo Molteni Bosisio Parini, LCStefano Vicari Roma

Docenti

DAI DISTURBI SPECIFICI DEL LINGUAGGIO AI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO: ESISTE UN CONTINUUM?Roma, 16 - 17 aprile

Luigi Marotta RomaRenata Salvadorini Pisa

Tutor


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CORSO

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Con l’avanzare dell’età i disturbi della funzione uditiva diventano sempre più frequenti, spesso unicamente per la senescenza fisiologica dell’apparato stato-acustico. La presbiacusia è l’insieme dei disturbi della funzione uditiva che si manifestano con l’avanzare dell’età e si identifica con una ipoacusia neurosensoriale progressiva, bilaterale e simmetrica. La presbiacusia rappresenta la causa più frequente di sordità nell’adulto ed è chiaramente correlata al prolungamento della vita media, in particolare nel mondo occidentale: nel nostro Paese oltre 7 milioni di individui presentano presbiacusia, ed il 30% delle persone con più di 60 anni e circa il 60% di quelle sopra gli 85 anni ne sono affette. Il processo fisiopatologico responsabile di questo deterioramento appare estremamente variabile per evoluzione e gravità e, sebbene ampiamente studiato nelle decadi passate, presenta ancora alcune aree non adeguatamente comprese: l’organo acustico è morfologicamente e funzionalmente completo al settimo mese di gravidanza ma, sin dalla nascita, le cellule che lo compongono diminuiscono progressivamente, unitamente ad una diminuzione numerica delle fibre del nervo acustico. Il fisiologico e progressivo indebolimento delle funzioni uditive può avere un impatto negativo sulla qualità di vita dei singoli individui, nel momento in cui la capacità uditiva del soggetto non è più adeguata alle sue esigenze socio-professionali. L’obiettivo del corso è fornire un quadro delle conoscenze attuali sulle cause, le conseguenze e le opzioni terapeutiche dell’ipoacusia e dei disturbi cocleo-vestibolari nella popolazione anziana. L’attività didattica si articolerà in quattro sessioni, con tavole rotonde e workshop, in cui sarà possibile un’ampia interazione fra i docenti e l’uditorio, e in una parte teorico-pratica, con valutazione dei casi clinici. Il corso è organizzato in collaborazione con le Strutture Complesse di Otorinolaringoiatria delle Università degli Studi di Cagliari e Sassari.

Roberto Puxeddu, Cagliari – Francesco Meloni, SassariDirettori:

◆Le tecniche protesiche convenzionali: indicazioni e legislazione attuale

◆Presbiacusia: fisiopatologia dell’invecchiamento uditivo

◆Presbiacusia e presbivestibulia: sindromi cocleo-vestibolari complesse nell’anziano

◆La riabilitazione vestibolare nell’anziano

◆Studio audiologico del paziente anziano

◆Sordità e demenza

◆Inquadramento foniatrico della percezione uditiva nell’anziano

◆Screening uditivo di massa della popolazione adulta: quali sono i risultati potenziali e le modalità di realizzazione

◆La terapia chirurgica della sordità: protesi bone anchored e protesi dell’orecchio medio

◆l’impianto Cocleare nell’anziano, nuove indicazioni e criteri di selezione

◆L’impianto del tronco encefalico: quale ruolo nella popolazione over 65?

Argomenti

PERDITA UDITIVA NELLA TERZA ETÀ: CONSEGUENZE SULLA QUALITÀ DELLA VITA E STRATEGIE RIABILITATIVECagliari, 18-19 giugno

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CORSO

2015Quota di iscrizione € 300 IVA compresaQuota di iscrizione ridotta per specializzandi e studenti € 150 IVA compresa

Giuseppe Agus Cagliari Roberto Bernabei Roma Millo A. Beltrame Rovereto Daniele Bernardeschi Parigi (F)Saverio Capobianco Sassari Filippo Carta Cagliari Paolo Meloni CagliariCarlo Loris Pelagatti Nuoro Giorgio Tore Cagliari

Docenti

Sebastiano Carboni Alghero

Tutor

Il corso è rivolto a Medici specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia e Foniatria, Geriatria, Neurologia e ai Logopedisti.


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CORSO

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Il trattamento chirurgico della sordità, sia di tipo funzionale che protesico, è in continua evoluzione. L’ampliarsi delle indicazioni e l’aggiornamento delle tecniche diagnostiche e chirurgiche in Otologia, orientate verso una selezione più accurata dei pazienti, verso approcci meno invasivi e verso un migliore rapporto costi/benefici, richiedono all’Otorinolaringoiatra un costante aggiornamento. Il progresso tecnologico ha messo a disposizione nuove protesi impiantabili.Il corso pratico si propone di fornire, attraverso la discussione dei casi clinici, la frequenza della sala operatoria e la chirurgia in diretta, un’ampia panoramica dei trattamenti chirurgici della sordità.L’attività pratica sarà integrata da approfondimenti sulle patologie trattate e da workshop limitati a piccoli gruppi, lasciando ampio spazio alla discussione.

Walter Livi, SienaDirettore:

◆Presentazione dei casi chirurgici

◆Chirurgia in diretta

◆Posizionamento di drenaggio transtimpanico, timpanotomia esplorativa, miringoplastica, timpano plastica, chirurgia della staffa, impianto di protesi ancorata all’osso, impianto dell’orecchio medio, impianto cocleare

◆Incontro con l’Otochirurgo, discussione dei casi chirurgici

◆Approfondimenti e workshop: otosclerosi, colesteatoma e altre patologie della rocca petrosa, ricostruzione ossiculare nervo facciale, tuba di Eustachio, prevenzione e gestione delle complicanze della chirurgia otologica, radiologia del temporale, indicazioni audiologiche alla chirurgia otologica, impianti dell’orecchio medio e protesi ancorate all’osso, impianto cocleare

ArgomentiStefano Berrettini PisaMarco Mandalà SienaChiara Mezzedemi SienaGiovanni Monciatti SienaLucia Monti SienaMario Sanna PiacenzaFranco Trabalzini Siena

Giulia Corallo SienaMichele Loglisci SienaMaria Carla Spinosi Siena

Docenti

Tutor

OTOCHIRURGIASiena, 17 - 18 settembre

Il corso è rivolto a Medici specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria.


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CORSO

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Il Corso, a numero chiuso, è rivolto a Otorinolaringoiatri, Audiologi, Audiometristi, Audioprotesisti. Verranno fornite le conoscenze teoriche ed i consigli pratici per riconoscere e trattare i disturbi vertiginosi. In particolare saranno affrontati i principali aspetti semeiologici differenziali tra una vertigine periferica, centrale e psicogena ed illustrate le moderne tecniche diagnostiche utilizzate nella pratica clinica. Verranno presentate le più recenti vedute in tema di patologia vestibolare di natura vascolare e iatrogena o indotte da sempre più frequenti ed utilizzati farmaci oncologici ad effetto ototossico. Ampio spazio verrà dato al trattamento della vertigine mediante farmaci antivertiginosi sintomatici e ad azione sull’endotelio. Nelle esercitazioni pratiche saranno inoltre presentate le manovre liberatorie e le tecniche chirurgiche per il trattamento di vertigini resistenti e discusse con i tutor le terapie riabilitative adottate per accelerare i tempi di recupero funzionale.

Quota di iscrizione € 300 IVA compresa

Domenico Petrone, Bari - Michele Raguso, BariDirettori:

◆ Anatomo-fisiologia del sistema vestibolare◆ Semeiotica dei disturbi dell’equilibrio◆ “Bedside examination”◆ Valutazione funzionale del sistema audiovestibolare◆ Malformazioni labirintiche e sindromi vertiginose◆ La vertigine periferica◆ La vertigine centrale◆ La vertigine vascolare◆ Dizziness e “Panico vestibolare”◆ Ototossicità cocleo-vestibolare indotta◆ Neuroplasticità ed acufeni nel paziente vertiginoso◆ La scelta terapeutica: medica-chirurgica-riabilitativa◆ Controversie diagnostiche e medico-legali in tema di vertigine◆ Esercitazioni pratiche e presentazioni video

ArgomentiGiacinto Asprella Libonati Policoro, MTAugusto Casani PisaGiorgio Guidetti Carpi, MOMarco Manfrin PaviaVincenzo Marcelli NapoliAlessandro Martini PadovaAldo Messina PalermoNicola Quaranta BariPaolo Vannucchi Firenze

Francesco Curatoli BariVincenzo Laurendi BariFrancesco Mangiatordi BariFrancesco Montagna Bari

Docenti

Tutor

LA VERTIGINE TRA PRESENTE E FUTUROBari, 24 - 25 settembre

Il Corso, a numero chiuso, è rivolto a Otorinolaringoiatri, Audiologi, Tecnici Audiometristie Tecnici Audioprotesisti.

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CORSO

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La roncopatia ed i disturbi respiratori nel sonno costituiscono una patologia frequente che per i risvolti clinici e terapeutici ha attirato l’attenzione di un sempre maggior numero di operatori sanitari: otorinolaringoiatri, chirurghi maxillo-facciali, ortodonzisti, pneumologi, neurologi.I principali obiettivi del corso sono quelli di approfondire i diversi aspetti della roncopatia cronica e delle apnee ostruttive nel sonno (OSAS). Verranno trattati gli aspetti epidemiologici, le caratteristiche cliniche ed il corretto iter diagnostico di tali patologie, con approfondimento sui vari disturbi respiratori nel sonno anche in età pediatrica. Particolare attenzione verrà dedicata alle opzioni terapeutiche chirurgiche e non, che continuano ancora oggi ad arricchirsi di nuove proposte. L’attività didattica si articolerà inoltre attraverso ampia discussione con l’uditorio di casi clinici esemplificativi. Il dibattito cercherà di definire la programmazione terapeutica in rapporto alle nuove proposte e tecniche disponibili, alle possibilità di successo, ed alla compliance del paziente.Il corso è organizzato con la collaborazione della Clinica Otorinolaringoiatrica dell’Università di Palermo.

Riccardo Speciale, Palermo – Salvatore Gallina, PalermoDirettori:

◆La roncopatia e le apnee nel sonno. Dati epidemiologici◆Fisiopatologia dei disturbi respiratori nel sonno◆Patologie correlate con i disturbi respiratori nel sonno◆Reperti audio-vestibolari in soggetti con O.S.A.S.◆La diagnostica endoscopica delle apnee ostruttive◆La diagnostica per immagini◆La polisonnografia◆La sleep endoscopy◆ Il trattamento della roncopatia semplice◆La scelta del trattamento terapeutico◆La chirurgia delle apnee ostruttive: razionale e algoritmo decisionale◆La chirurgia del palato molle◆La sospensione Joidea◆La chirurgia della base lingua ◆Gli avanzamenti bimascellari e i dispositivi ortodontici◆La ventilazione assistita (CPAP)

ArgomentiMichele De Benedetto Lecce Antonio Giarratano PalermoGiuseppe Insalaco Palermo Antonio Lo Casto PalermoOreste Marrone Palermo Francesca Milano BolognaDesiderio Passali Siena Enrique Perellò Scherdell Barcelona (E)Agostino Serra CataniaClaudio Vicini Forlì

Docenti

LA RONCOPATIA E LE APNEE OSTRUTTIVE NEL SONNOPalermo, 8 - 9 ottobre

Il Corso è rivolto a Medici specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia e Foniatria, Neurologia, Pneumologia, Pediatria e in Odontoiatria.



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CORSO

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Alessandro Martini, PadovaDirettore:

◆La diagnostica genetica della ipoacusia nel 2015 ◆La coclea◆The auditory perceit◆ Iperacusia e Acufeni◆ Ipoacusia e decadimento cognitivo◆L’intervento protesico◆Neuroimaging◆ Il TEN per lo studio delle regioni cocleari morte◆Modelli di screening uditivo universale neonatale◆ I potenziali uditivi corticali◆Binauralità ◆Stimolazione uditiva e stimolazione elettrica

ArgomentiLuciano Fadiga Ferrara Andrea Frisoni BresciaElisabetta Genovese ModenaRenzo Manara SalernoSophia E. Kramer Amsterdam (NL)Silvano Prosser FerraraRosamaria Santarelli PadovaAntonino Vallesi PadovaPaul van de Heyining Anversa (B)Floris Wuyts Anversa (B)

Docenti

Alice Benatti PadovaAlessandro Castiglione PadovaSara Ghiselli PadovaPatrizia Trevisi Padova

Tutor

Negli ultimi tempi si è molto insistito sul rapporto reciproco che c’è tra orecchio (in particolare l’orecchio interno) e la corteccia; cioè sull’influenza e sul controllo che una struttura ha sull’altra. Si è parlato di “listening brain”, di “top-down vs bottom-up” e poi di “connettoma”. Il concetto di plasticità cerebrale, che era sostanzialmente riservato all’età evolutiva, è stato completamente rivoluzionato, in particolare dagli studi di neuroimaging, e oggi molti sono i dati secondo i quali, in realtà, la plasticità del sistema nervoso centrale persiste, pur con modalità diverse, tutta la vita. Per quanto riguarda il sistema uditivo, la necessità di una diagnosi precoce (quindi dello screening uditivo neonatale universale) e soprattutto di un intervento riabilitativo tempestivo è stata confermata. Si è evidenziata l’importanza della stimolazione uditiva binaurale con modalità anche bimodale, il ruolo dell’acufene come segnale improprio della periferia uditiva che, trasferito alla corteccia, induce una neuroplasticità errata; drammatica poi sembra essere la relazione tra ipoacusia e decadimento cognitivo. In questo corso verranno presentate quelle che sembrano essere, ad oggi, le possibilità diagnostiche e riabilitative, lo stato dell’arte della ipoacusia nelle varie fasi della vita.


Padova, 22 - 23 ottobre

AUDIOLOGICAMENTELE NUOVE METODICHE DI DIAGNOSI NELLARIABILITAZIONE UDITIVA

Il corso è rivolto a Medici specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia e Foniatria, Pediatria e Neurologia e ai laureati e laureandi in Logopedia, Audiometria e Audioprotesi.


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CORSO

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Giorgio Peretti, Genova – Walter Canonica , GenovaDirettori:

◆ Il Sonno ◆ Effetti “extra-otorino” dell’OSAS ◆ Highlights nella PSG ◆ Sleep-endoscopy “live” ◆ Anatomia chirurgica dell’OSAS ◆ Main Lecture◆ “Up-date on OSAS Therapy” ◆ Live Surgery

ArgomentiMarco Benazzo PaviaFulvio Braido GenovaMichele De Benedetto LecceAlessandra Ferrari GenovaAndrea Marzetti Roma Joachim T. Mauer Mannheim (D)Francesco Peverini RomaFabrizio Salamanca MilanoGiovanni Sorrenti Bologna Claudio Vicini Forlì

Docenti

Marco Barbieri GenovaMario Ziola Genova

Tutor

La sindrome delle apnee ostruttive del sonno (OSAS) è la forma più frequente tra i disturbi respiratori in sonno ed è oggi argomento di discussione e in costante evoluzione.L’OSAS, storicamente di esclusiva pertinenza neurologica, è stata considerata nel corso degli anni patologia multiorgano con la necessità del coinvolgimento di numerosi specialisti e di un work-up diagnostico-terapeutico multidisciplinare. Ricopre inoltre un ruolo cruciale nell’aggravamento di numerose patologie quali l’insufficienza respiratoria, l’ipertensione arteriosa, la cardiopatia ischemica, le aritmie cardiache, le patologie cerebrovascolari, la sindrome metabolica, il reflusso gastroesofageo e l’obesità. Scaturisce l’esigenza di un corso di formazione per specialisti ORL con interesse in medicina del sonno che contempli: le componenti culturali “basiche” della fisiologia del sonno,l’esplicazione delle problematiche patologiche sistemiche dell’OSAS (effetti extraotorino), lo stato dell’arte in campo diagnostico Sleependoscopy con particolare riguardo alle difficoltà interprestative dei dati della polisonnografia (PSG highlights), un up-date delle tecniche chirurgiche e delle opzioni terapeutiche integrate.Il Corso ha l’obiettivo di implementare e confrontare le diverse esperienze ed offrire ai partecipanti le più attuali conoscenze e lo stato dell’arte sulla materia.


Genova, 5 - 6 novembre

“SWEET DREAMS”ATTUALITÀ E CONTROVERSIE NELLA SINDROME DELLEAPNEE OSTRUTTIVE DEL SONNO (OSAS)

Il corso è rivolto a Medici specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia e Foniatria, Neurologia, Pneumologia, Odontostomatologia e a tutte le figure professionali interessate agli aspetti diagnostici e terapeutici della patologia ostruttiva del sonno.


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CORSO

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Il cancro della laringe è uno dei tumori maligni più frequenti e a volte invalidanti del distretto cervico facciale. La chirurgia totale della laringe ha ormai più di un secolo e mezzo di vita come, peraltro, anche la chirurgia subtotale ricostruttiva (Foederl 1896).Negli ultimi anni il tentativo di conservare l’organo, soprattutto nei paesi anglosassoni, ha portato ad un importante sviluppo dei protocolli di “organ preservation” che sono sicuramente, insieme al laser, un’arma alternativa, in alcuni casi, alla chirurgia open.Durante il corso oltre all’analisi dei risultati oncologici sarà dato ampio spazio alle problematiche funzionali e disfunzionali la cui soluzione è possibile nella maggior parte dei casi con training riabilitativi ed alcune volte, in particolare nelle stenosi post chirurgiche, con la chirurgia laser.Verrà infine analizzato anche il problema del recupero vocale nei casi di laringectomia totale.

Marco de Vincentiis, RomaDirettore:

◆ Stato dell’arte nella terapia di preservazione d’organo del cancro della laringe

◆ Tecniche chirurgiche

◆ Gestione della terapia fonatoria e deglutitoria

◆ La chirurgia subtotale VS i protocolli di preservazione d’organo

◆ Il laser come chirurgia funzionale di “rattrapage”

ArgomentiStefano Bastianello RomaMario Bussi MilanoAndrea Gallo RomaLisa Licitra RomaMassimo Magnani CesenaPiero Nicolai BresciaGaetano Paludetti RomaGiuseppe Rizzotto Vittorio Veneto,TVGiuseppe Spriano RomaVincenzo Tombolini Roma

Docenti

LA CHIRURGIA SUB-TOTALE DELLA LARINGE VS I PROTOCOLLI DI PRESERVAZIONE D’ORGANO: RISULTATI ONCOLOGICI E FUNZIONALIRoma, 12 - 13 novembre

Quota di iscrizione € 300 IVA compresa

Il corso è rivolto a Medici specialisti in Otorinolaringoiatria, Radiologia, Oncologia e ai Logopedisti.

Antonio Greco Roma Marco Lucioni Vittorio Veneto, TVGianfranco Macri ParmaGiovanni Ruoppolo RomaMario Tombolini Roma

Tutor

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CORSO

2015

Lo scopo del corso è fare il punto dell’applicazione dello screening uditivo nella realtà nazionale e ribadire l’importanza della diagnosi precoce di ipoacusia. Analogamente è determinante confrontare i protocolli e i risultati abilitativi in questa fascia di età e la valutazione delle performance comunicative, relazionali e cognitive nel bambino.Il corso è strutturato tenendo conto di competenze multidisciplinari che rappresentano il presupposto indispensabile per il corretto iter diagnostico e abilitativo del bambino ipoacusico.L’organizzazione didattica è in collaborazione con la Sezione di Audiologia del Dipartimento di Neuroscienze, Scienze Riproduttive e Odontostomatologiche dell’Università degli Studi di Napoli Federico II.

Elio Marciano, NapoliDirettore:

◆Le ipoacusie infantili◆Il percorso terapeutico◆I risultati abilitativi

Argomenti

LO SCREENING UDITIVO NEONATALE: DIAGNOSIE ABILITAZIONE PRECOCE Napoli, 17 - 18 novembre

Gennaro Auletta NapoliEttore Cassandro SalernoAnnamaria Franzè NapoliElisabetta Genovese ModenaAndrej Kral Hannover (D)Carla Laria NapoliAnke Lesinski-Scheidat Hannover (D)Alessandro Martini PadovaRosamaria Santarelli Padova

Isabella Continisio NapoliVincenzo Marcelli NapoliRita Malesci Napoli

Docenti

Tutor

Quota di iscrizione € 300 IVA compresaQuota di iscrizione ridotta per specializzandi e studenti: € 150 IVA compresa

Il corso, a carattere teorico-pratico, è rivolto a Medici specialisti e specializzandi in Audiologia e Foniatria, Otorinolaringoiatria, Pediatria e laureati in Tecniche Audiometriche, Audioprotesiche e Logopedia.


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L’analisi posturale sta riscuotendo interesse sempre maggiore. Molti specialisti vi si dedicano pur non avendo nella loro professione un target ad essa dedicato (ORL, Odontoiatri, Neurologi, Ortopedici, Fisiatri etc). Questo interesse trasversale ci ha spinti ad organizzare un secondo corso che ha caratteristiche di interdisciplinarietà e può fornire le basi per un confronto serio fra varie specialità generando delle collaborazioni multidisciplinari per la gestione del paziente con problematiche posturali. Obiettivo del corso è fornire al professionista le conoscenze di base per una corretta diagnosi e terapia delle patologie più tipiche a carico del sistema posturale. Verranno valutati in maniera multidisciplinare disturbi che possono essere originati da patologie centrali, periferiche a carico dell’orecchio e dei vari organi interessati nella postura (rachide cervicale, articolazione temporo mandibolare, ecc.). Sono stati presi in ampia considerazione i suggerimenti avuti dai congressisti nell’edizione del 2012.Il corso, organizzato dalla Struttura Complessa di Otorinolaringoiatria dell’Ospedale di Saronno, prevede lezioni teoriche, dimostrazioni pratiche su casi reali o videoregistrati ed esercitazioni. Sarà dato ampio spazio alla discussione.

Francesco Grazioli, Saronno - Piero Ranaudo, Chieti/VerbaniaDirettori:

◆Storico fondamentale dell’analisi posturale◆Patologie vestibolari e nuova proposta di bedside examination ◆La rieducazione vestibolare◆La vertigine cervicale◆Definizione di disordini cranio-cervico- mandibolari ◆Il razionale della rieducazione occlusale◆Interferenze podaliche◆Analisi del sistema mandibolo-cranio-sacrale◆Ragionamento clinico osteopatico◆Parassitaggi e deparassitaggi posturali◆Cause della difficoltà di adattamento◆Valutazione della componente kinesiologica◆Tecniche di rieducazione manuale osteopatica

ArgomentiFrancesco Grazioli Saronno, VAPiero Ranaudo Chieti/VerbaniaCarmelo Condorelli Gallarate, VAGaetano de Nicolo Milano

Docenti

DALL’OTONEUROLOGIA ALLA POSTUROLOGIA STATICA E DINAMICA; OTORINOLARINGOIATRIA, ODONTOIATRIA ED OSTEOPATIA A CONFRONTOMilano, 19 - 20 novembre


Il corso è rivolto a Medici Specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia, Odontoiatria, Neurologia, Ortopedia, Fisiatria, Terapia della postura, Tecnici Audiometristi e Medici di Medicina Generale.

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CORSO

2015

Il corso è il II incontro che affronta tematiche laringologiche di attualità rivolgendosi a Medici specialisti in Otorinolaringoiatria e Foniatria, ponendosi come principali obiettivi un aggiornamento su metodiche per l’inquadramento diagnostico e il trattamento delle patologie laringee. In questa seconda edizione una parte rilevante sarà dedicata alle patologie dell’età neonatale e infantile di tipo congenito e acquisito. Un’ulteriore sessione concernerà il trattamento chirurgico delle paralisi laringee mono e bilaterali.L’attività didattica si articolerà in 4 sessioni, con ampia discussione interattiva con l’uditorio. Anche in questa edizione il corso è organizzato in collaborazione con laringologi di fama internazionale, stranieri ed italiani, che condivideranno con l’uditorio la propria esperienza. Il corso avrà carattere pratico e si cercherà di fornire informazioni fruibili nella pratica clinica quotidiana nella gestione del bambino e dell’adulto affetto da patologia laringea. Saranno discusse le tecniche chirurgiche “a freddo” e le indicazioni all’utilizzo della tecnologia laser. Scopo del corso è quello di fornire informazioni pratiche inerenti la diagnosi differenziale, le indicazioni chirurgiche, le tecniche, lo strumentario necessario, le tipologie di laser ed i risultati funzionali conseguibili.

Lorenzo Pignataro, Milano – Giovanna Cantarella, MilanoDirettori:

◆Patologie laringee in età neonatale e pediatrica◆La tracheotomia in età neonatale e pediatrica◆Le stenosi laringotracheali ◆La disfonia paralitica◆La paralisi laringea bilaterale

Argomenti

2nd MILAN LARYNGOLOGY MASTERCLASSMilano, 26 - 27 novembre

Marco Benazzo PaviaSergio Bottero Roma Angelo Ghidini ModenaMarco Lucioni Vittorio Veneto, TVKishore Sandu Losanna (CH)Giorgio Peretti GenovaCesare Piazza BresciaLivio Presutti ModenaChristian Sittel Stoccarda (D)Stefano Tigliè Roma

Docenti

Quota di iscrizione € 300 IVA compresaQuota di iscrizione ridotta per specializzandi e studenti: € 150 IVA compresa

Il corso e rivolto a Medici specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia e Foniatria e ai Logopedisti.


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Marco Benazzo PaviaSergio Bottero Roma Angelo Ghidini ModenaMarco Lucioni Vittorio Veneto, TVKishore Sandu Losanna (CH)Giorgio Peretti GenovaCesare Piazza BresciaLivio Presutti ModenaChristian Sittel Stoccarda (D)Stefano Tigliè Roma

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CORSI E CONVEGNI CRS AMPLIFON 2015