corto_azucena_vazquez.odp

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Nos situamos en un centro público de educación de adultos de la provincia de Barcelona. En esta escuela cada año se lleva a cabo un festival para celebrar la diada de Sant Jordi, donde cada grupo de alumnado participa con una actuación (teatro, lectura de poemas ...). Este año se decidió que el grupo de castellano inicial para extranjeros participase creando un corto multimedia, la visualización del cual sirviese como acto de inicio del festival. Los principales objetivos del proyecto fueron: 1 - Reconocer Sant Jordi como una de las principales fiestas de la tradición catalana, introduciendo al alumnado en su leyenda. 2 - Practicar, a nivel oral y escrito, la lengua castellana. 3 - Introducir al alumnado en el uso de estrategias para crear un corto multimedia. 4 – Aprender a trabajar colaborativamente, aportando cada uno su granito de arena para crear un producto conjunto.

Citation preview

Creacin de un corto multimedia

Azucena Vzquez Gutirrez

AFA Pla de Bess

[email protected]

Contexto

Estamos en una escuela de personas adultas de la provincia de Barcelona. En nuestro centro, cada ao se lleva a cabo un festival para celebrar el da de Sant Jordi. En l, cada uno de los grupos de la escuela participa con una actuacin (teatro, lectura de poemas,...).

Este ao se propuso que el grupo de castellano inicial para extranjeros crease un corto multimedia sobre la leyenda de Sant Jordi, el cual deba servir como acto de abertura al festival.

Objetivos

1 - Reconocer Sant Jordi como una de las principales fiestas de la tradicin catalana, introduciendo al alumnado en su leyenda.

2 - Practicar, a nivel oral y escrito, la lengua castellana.

3 - Introducir al alumnado en el uso de estrategias para crear un corto multimedia.

4 Crear un producto de manera colaborativa, aportando cada uno/a su granito de arena.

Requerimientos tcnicos

* Cmara digital (de fotos y de vdeo).

* Ordenador con micrfono integrado.

* Software de edicin de audio y de edicin de vdeo.

Descripcin de la experiencia

* El alumnado conoca previamente el contenido de la leyenda, el cual se haba tratado en clase.

* Se dividi la leyenda en frases, las cuales la maestra escribi en papelitos.

Cada alumno / a tena que coger un papelito, escribir la frase que en l pona

en una cartulina, decorarla a su gusto y, posteriormente, grabar oralmente el

contenido de la frase mediante un micrfono conectado a un ordenador porttil, el cual dispona del programa Audacity.

* A continuacin, y mediante los tteres, los alumnos y alumnas crearon y fotografiaron las diferentes escenas de la leyenda.

* Una vez editado el corto, este fue visualizado delante de la comunidad escolar durante el festival de Sant Jordi.

Valoracin de la experiencia

* Fue una experiencia muy gratificante y valorada muy positivamente por parte del alumnado, ya que ellos y ellas interactuaron con la lengua de una manera ldica, al tiempo que creaban contenido con nuevos medios para trabajar de manera colaborativa.

* La experiencia tambin fue muy enriquecedora en el sentido que ayud a crear vnculos entre las personas del grupo y entre estos y otros/as estudiantes de la escuela. El reconocimiento a su trabajo y las felicitaciones recibidas les ayud a sentirse integrados e integradas.

Corto multimedia

Podis visitar el corto multimedia a travs del siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=SpvzBB4equ4

Gracias por vuestra atencin y hasta pronto

Azucena Vzquez Gutirrez

[email protected]