Crise, transição e adaptação na dinâmica pessoal · a todos os diapositivos do diaporama Acrescentar transições diferentes entre os diapositivos. Transição Como MOVIMENTO

Crise, transição e adaptação na

dinâmica pessoal

Professor Doutor Pierre Tap

13 Maio 2003

Instituto Piaget - Almada

A propósito danoção de transição

A noção de transição é utilizadano Powerpoint

• Permite gerir a passagem dos diapositivos

Acrescentar transições entre os diapositivosEfectuar uma das transições seguintes:

Acrescentar a mesma transição a todos os diapositivos do diaporamaAcrescentar transições diferentes entre os diapositivos

Transição

Como MOVIMENTO e PASSAGEM (processo) ...

de um estado (estructura A) a outro (estructura B)

HistoricamenteTransição

do latim Transire = passar da vida à morte (agonia)?

Mas, no contexto cristão: passar deste mundo (vida)para o outro (vida eterna)

Transição

Como forma de evitar a ruptura, gerir a crise de forma contínua

e mais flexível, mantera ligação e, ao mesmo tempo, transformar

a relação, dando-lhesentido, etc...

Transição e resiliência

Fase de crise

Transição fluída

“Tenir le coup”Aguentar o golpe

Primeira definição de resiliência

Ruptura(queda)

Fase de crise

Transição fluída

Ruptura(queda)

Ressalto

(Relançamento)

Fase de crise

Transição fluída

Transiçãodura

Segunda definição de resiliência

Uma primeira transferência conceptual

• A noção de resiliência vem da física: eis um exemplo da definição no âmbito da física dos materiais.

Crise, transição e adaptação




A Resiliência é o grau de elasticidadeda esponja que permite ao produto:

1. retomar a sua formaapós esmagamento;

2. descansar confortavelmente

Transferência de definição?

• Após a resolução de um conflito, a pessoa volta à sua “forma anterior” ?

• Cf. a diferença referida por Piaget entre “regulações” e “compensações”: tais compensações obrigam à reestruturação (e, como tal, à mudança de si próprio)

Da Química à Psicologia Social:

proposta de uma transferência conceptual

a propósito das transições

Uma outra transferência conceptual é, de facto,possível da química para a psicologia,

a propósito das “transições entre os trêsestados da matéria:

sólido, líquido e gasoso”

TransiçãoOrdem –Desordem

PontoCrítico

EstadoSólido

EstadoLíquido

EstadoGasoso

Pressão

Temperatura

Cristal

Volatilidade

S

L

G

Sublimação

Transição sólido <-> gasoso

CEICI/ISBB 15 de Fevereiro 2002

Temperatura

Pressão

S

L

G

Transição sólido <-> líquido

Fusão


Pressão

Temperatura

S

L

G

Transição líquido <-> gasoso

Vaporização

Pressão

Temperatura


Calor

S

L

G

CoerênciaNormativa

RigidezDogmática

FluidezCreativa

Flexibilidade instável

Nomadismo

Dispersão - Negligência

Pressão


1 1 3+ =

Podemos utilizar esta metáfora das trêstransições como suporte de uma análise

mais psicossocial dos processos humanos: nós somos, também sólidos, «cristalizados», flexíveis-fluídos ou voláteis-vagos-nomadas ..

Para concluir acerca das transições

E podemos passar de um estado a outro. Estar adaptado significa estar em

movimento e ter competência para gerir a incerteza e a instabilidade.

Vandenplas-Holper (1979):

1. Controlo (autoridade)2. Calor (afectividade positiva)3. Hostilidade (afectividade negativa)4. Negligência (ausência de autoridade)


Controlo+ Controlo -Segurança + Democrático P ermissivoSegurança - Autocrático Liberal

Maccoby & Martin (1983) cf. Cloutier


Kellerhals & Montandon (1991)

Aberto Fechado Fusional Camaradagem Bastião

Autónoma Associação Paralelo

Estratégias familiares

Coesãointerna

Integração externa


Necessidade de reintegrar as condutas (comportamentos

e actividades mentais) num modeloque introduza os estilos, as estratégias e as

significações.


Os três processos ligados à vinculação

• Ancoragem• Exploração

• Resistência/resiliência

VinculaçãoExploração- (Riscos?)

Resiliência, Endurance, Coping, Adaptação ...

segurançaAutonomização

Orientação

Androgenia da acção!?

1. Segurança2. Exploração - Orientação3. Adaptação: gestão das

situações difíceis


Vinculação: defesa dos predadores?

dependência?satisfacção da necessidade de amor?

referência ao «grasping» e ao «pointing»: passagem da segurança à

expressão


Joshua Reynolds:

Lady Cockburn e seusfilhos

Londres, National Gallery

«Grasping»


Joshua Reynolds :

Lady Cockburn

e seusfilhos

Londres, National Gallery

détail : pointingCrise, transition et adaptation

Leonardoda Vinci

A virgemnos rochedos

1483

ParisLouvre

Crise, transition et adaptation

Leonardoda Vinci

A virgemnos rochedos

1483

ParisLouvre

détail : pointingCrise, transition et adaptation

Pointing para cima !

A dinâmica pessoal

Integrar-sesocialmente

Fazer faceao stress

Afirmaruma identidade

Construirprojectos

Ancoragem

Abertura

EmpenhoPASSADO

FUTURO

PRESENTE

Mentalização

acção

dispositivoAdaptação

Indivíduo--------------------------------------- Meio Ambiente

Situação

Interno Externo

Tensão

SentidoConflito

Protecções eRecursosinternos

Disposições

Protecções eRecursosexternos

Suporte social

Stress

CopingElasticidade (Molas)

ResiliênciaTransacções

ConstrangimentosRiscos

Stress

Coping

Burnout

As quatro dimensões dos estilos de vida

Necessidades Contingências Competências Transacções

NormasCrençasvalores

Práticas Capitalização Negociação

Legitimidades Oportunidades Disposições Poder//Amor

Potencial

Os estilos são o resultado da cristalização variável das quatro

dimensões evocadas.

As situações transitórias obrigam, muitas vezes, a pessoa a abandonar

o seu estilo actual...

Estilo “heróico” ou “estóico”

• Controlo

• Ultrapassar “custe o que custar”

• Importância dos valores e das referências

• Arriscar

O estilo “hedonista”

• O prazer, o bem-estar são mais importantes que as regras, os produtos...

• A qualidade de vida é reencontrada nas emoções

• Recusa ou procura do risco no desafio emocional

O estilo “oportunista”

• Aproveita todas as oportunidades oferecidas pela situação, mesmo que sejam insuportáveis

• Adopta atitudes optimistas e abertas.

O estilo “dramático”

• Transforma todas as situações em urgências

• Tendência para se queixar e victimizar, como forma de se defender.

O estilo “bricoleur equilibriste”

• Procura adaptar-se a todas as situações(como o oportunista), mas sem renegar os seus valores e crenças (como o heroico), mas afirma os seus direitos e contesta ou queixa-se (como o dramático) Quando o meio é favorável procura a melhor qualidade de vida.!!!

•

Obrigado pela vossa atenção!!

Pierre Tap Instituto Piaget Almada 13 05 03

Adeus!Coloquem-lhe

questões, que ele adora!

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