Embed Size (px)
Citation preview
Curso de Ciências Biológicas
Biologia de Plantas Vasculares
Licenciatura 4º Período
Professor: Danilo Camargo
07 de Março de 2013
Apresentação Apresentação da Disciplina da Disciplina “Biologia de “Biologia de
Plantas Plantas Vasculares”Vasculares”
O início...O início...- Quem é o tal do Danilo?
- Horário de chegada / Faltas.
- Saídas de sala: n.1, n.2, n.3 e n.4
- Tratamento que a turma merece.
- E se der sono?
- Perguntas, insatisfações, tristezas, vontade de suicidar, protestos, etc...
- Enfim, Biologia das Plantas Vasculares... Hein?
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
- Telefones celulares, Iphones, Ipads, Ipods, Tablets e cia.
Seminários
IntroduçãoIntrodução Plantas Vasculares??
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
EmentaEmenta• Noções de sistemática, sistema de classificação biológica e regras de nomenclatura???;
• Características morfológicas, ciclos de vida, correlações morfo-fisiológicas e morfo-ecológicas, e importância econômica das plantas vasculares sem sementes, Gymnospermae e Anthophyta;
• Métodos de Coleta, herborização, utilização de chaves para identificação das principais famílias botânicas.
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
ObjetivosObjetivosO aluno, ao final do semestre letivo, deverá:
- Conhecer a diversidade morfo-fisiológica de plantas sem sementes, gimnospermas e angiospermas;
- Identificar as interações ecológicas e importância econômica desses seres vivos;
- Compreender o papel desses organismos na estrutura dos ecossistemas em que ocorrem;
- Entender a importância da presença do biólogo no campo, em qualquer tipo de trabalho desenvolvido com seres vivos.
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
ConteúdoConteúdo• Noções de sistemática e taxonomia?• Revisão de Biologia de Plantas Avasculares;• Sistemas de condução de seiva;• Plantas Vasculares sem Sementes: Divisões Licophyta, Sphenophyta, Pterophyta;• Plantas Vasculares com sementes: Divisões Coniferophyta, Gingkophyta, Cycadophyta, Gnetophyta e Anthophyta;• Morfologia das flores, frutos e sementes de Anthophyta.
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
Sistema de Sistema de AvaliaçãoAvaliação- Teste 1: 30 pontos (05/04/2013)
- Prova Teórica 1: 70 pontos (10/05/2013)
- Teste 2 (Interdisciplinar): 30 pontos (05/04/2013)
- Prova Teórica 2: 70 pontos (28/06/2013)
- Aula de campo (Pedra da Cebola): 40 pontos (25/05/2013)
- Seminários – Famílias Botânicas: 40 pontos
- Projeto Integrador (PEPCV): 80 pontos (23/03/2013)
- Prova Prática: 20 pontos (04/07/2013)
- Roteiros de Aula Prática: 20 pontos (ICA 1)
ICA 1
ICA 2
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
Prova PráticaProva Prática• Roteiros de Aula Prática: 20 pontos. • Prova Prática – 04/07/2013 (Valor: 20 pontos):
• Será realizada no laboratório de aulas práticas• Matéria: Material analisado em aulas práticas• Dinâmica: 10 materiais – 1 questão em cada.• Tempo: 1 minuto para cada resposta.
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
Projeto Projeto IntegradorIntegrador• Local: Parque Estadual Paulo César Vinha
• Horário: 8h da manhã• Data: 23/03/2013 (SÁBADO!!!)• Ponto de encontro: Entrada do Parque• Roupa e acessórios necessários• Tolerância: 20 minutos• Apresentação do ecossistema visitado• Dinâmica para todas as disciplinas:
- Biologia das Plantas Vasculares- Zoologia dos Invertebrados II- Ecologia de Ecossistemas
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
Projeto Projeto IntegradorIntegrador• Divisão de grupos de alunos.
• Etapa 1: Fichamento dos artigos. Entrega até o dia 19/03/2013. Valor: 20 pontos.• Etapa 2: Aula de Campo PEPCV dia 23/03/2013.• Etapa 3: Relatório Final da aula de campo (Capa, folha de rosto, resumo, introdução, objetivos, materiais e métodos, resultados e discussão, conclusão e referências bibliográficas). Entrega até o dia 29/05/2013. Valor: 40 pontos.• Etapa 4: Apresentação Banner na SEPEX, no dia 02/07/2013. Valor: 40 pontos.
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
Projeto Projeto IntegradorIntegrador• Visita a pontos específicos da trilha de PEPCV;
• Abordagem de tópicos importantes pelos professores;
• Biologia de Plantas Vasculares:• Variedade de formas foliares.• Abundância relativa de cada grupo de planta.• Material deve ser fotografado e anotado.• Tópico específico no relatório.
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
Aula de Aula de CampoCampo• Horário: 8h da manhã
• Data: 25/05/2013• Ponto de encontro: Entrada do Parque• Roupa e acessórios necessários• Tolerância: 20 minutos• Turma dividida nos grupos dos seminários• Apresentação do ecossistema visitado• Caminhada pelo parque.• Fotografia de flores de acordo com o roteiro.• Entrega do “Relatório”: Dia 20/06/2013.• Valor: 40 Pontos.
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
SemináriosSeminários• Datas: 23/05/2013 ou 24/05/2013 ou 06/06/2013.• Turma dividida em grupos (idem Pedra da Cebola)• Tempo: entre 40 e 50 minutos.• Notas para o grupo e individuais.• Sorteio dos temas NOW!• Temas (Famílias Botânicas):
- Malvaceae- Lauraceae- Rubiaceae- Leguminosae- Poaceae- Asteraceae
• Valor: 40 pontos.
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
SemináriosSeminários• O que deve ser abordado para cada família?
• Número estimado de espécies e gêneros;• Características das raízes;• Características das folhas;• Características das flores;• Características dos frutos;• Espécie-tipo e principais espécies;• Espécies em extinção?• Distribuição geográfica;• Tipos de Habitat;• Potenciais polinizadores;• Importância econômica: alimentação, medicina, industrial, ornamental, etc.
Introdução
Ementa
Sistema de Avaliação
Objetivos
Conteúdo
Prova Prática
Projeto Integrador
Aula de Campo
O Inicio...
Seminários
Obrigado!Obrigado!Mãos a obra!Mãos a obra!
