Форма Н - 304

Національний університет біоресурсів і природокористування України

Кафедра агробіотехнологій

ldquoЗАТВЕРДЖУЮrdquo

Декан факультету біотехнології

_____________ Коломієць Ю В

ldquo______rdquo_______________2013 р

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС З ДИСЦИПЛІНИ

ldquoТЕХНОЛОГІЇ ВИРОБНИЦТВА І ПЕРЕРОБКИ СИРОВИНИ ДЛЯ

БІОЕНЕРГЕТИКИ rdquo

спеціальність 80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

спеціалізація Дослідницька

факультет Біотехнології с

Київ ndash 2013 р

Форма Н - 304

Національний університет біоресурсів і природокористування України

Кафедра агробіотехнологій

ldquoЗАТВЕРДЖУЮrdquo

Декан факультету біотехнології

_____________ Коломієць Ю В

ldquo______rdquo_______________2013 р

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ldquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетики rdquo

спеціальність 80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

спеціалізація Дослідницька

факультет Біотехнології с

Київ ndash 2013 р

Робоча програма Технології виробництва і переробки сировини для

біоенергетики для студентів за напрямом підготовки фахівців за спеціальністю

80514105 laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

bdquo___rdquo ________ 20__ р minus ___ с

Розробники Таргоня ВС професор доктор сільськогосподарських наук

Оверченко ВВ доцент кандидат сільськогосподарських наук

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри агробіотехнологій

Протокол від ldquo rdquo 2013 р

Завідувач кафедри кс-гн доц Оверченко В В

_______________________ (Оверченко В В)

(підпис)

ldquo_____rdquo___________________ 20___ р

Схвалено вченою радою факультету Біотехнології

Протокол від ldquo____rdquo________________20___ р ___

ldquo_____rdquo________________20__ р Голова _____________ (Коломієць Ю В) (підпис)

Таргоня ВС 2013 р

Оверченко ВВ 2013 р

1 Опис навчальної дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo

Галузь знань напрям підготовки спеціальність освітньо-кваліфікаційний рівень

Галузь знань laquoБіотехнологіяraquo

Напрям підготовки

Спеціальність 80514105 laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Освітньо-кваліфікаційний рівень

ОКР laquoМагістрraquo

Характеристика навчальної дисципліни

Вид Нормативна (вибіркова)

Загальна кількість годин 94

Кількість кредитів ECTS 26

Кількість змістових модулів 2_

Курсовий проект (робота) (якщо є в робочому навчальному плані)

-

Форма контролю Іспит

Показники навчальної дисципліни для денної та заочної форм навчання

денна форма навчання заочна форма навчання

Рік підготовки 2 -

Семестр 3 - Лекційні заняття 10 год - Практичні семінарські заняття - - Лабораторні заняття 20 год - Самостійна робота 64 год - Індивідуальні завдання - - Кількість тижневих годин

для денної форми навчання

аудиторних

самостійної роботи студента minus

___3______год

___64______год

2 Мета та завдання навчальної дисципліни

Навчальна дисципліна розглядає широке коло питань використання

агротехнологій біотехнологічних процесів технічних засобів та біотехнологічних

агентів для виробництва і переробки фітомаси з метою отримання поновлюваних

джерел енергії та біотехнологічної сировини для суміжних галузей АПК Містить

важливі теоретичні та практичні положення щодо основних технологічних

процесів виробництва і переробки біомаси використання біотехнологічних

альтернатив для підвищення енергетичної ефективності вирощування біомаси на

енергетичні потреби які використовуються для дослідження проектування і

оцінювання біотехнологічної складової технологічних проектів виробництва і

переробки сировини для біоенергетики

Метою вивчення курсу laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo є засвоєння теоретичних основ та формування практичних

навичок студентів для дослідження та подальшого розроблення технологічних

рішень використання біотехнологічних операцій при проектуванні та створенні

енергетичних плантацій біологізованих енергетичних сівозмін та систем

використання енергії фітомаси стосовно умов конкретного

сільськогосподарського підприємства або агроландшафту

Практична частина включає в себе оволодіння методиками та алгоритмами

які необхідні для визначення потенціалу фітомаси доступної для використання на

енергетичні потреби розроблення та оцінювання технологічних рішень

використання біотехнологічних процесів для підвищення ефективності

виробництва сировини для біоенергетики з врахуванням еколого-економічних

аспектів

Завдання курсу полягає у виробленні у студентів навичок проектування

біотехнологічних процесів шляхом збирання якісного опрацювання та аналізу

біотехнологічної інформації експериментального освоєння методів роботи з

різними біотехнологічними обrsquoєктами

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати

ботанічні та біоенергетичні характеристики основних і перспективних

енергетичних культур а також макро- і мікроводоростей

основні технологічні процеси і обладнання для використання біомаси на

енергетичні потреби

технології вирощування основних енергетичних культур

агроекологічні аспекти виробництва і переробки сировини для

біооенергетики

технологічні прийоми використання біотехнологічних альтернатив для

підвищення енергетичної ефективності виробництва біомаси

технологічні режими та технічне обладнання для реалізації основних

технологічних виробництва і переробки фітомаси

методологічні основи біоенергетичної та екологічної оцінки

агротехнологічних і біотехнологічних процесів

вміти

володіти лабораторно-польовими і розрахунковими методиками визначення

обсягів біомаси придатної для використання на енергетичні потреби

прогнозувати урожайність енергетичних культур

надати біотехнологічне біоенергетичне та економічне обґрунтування

доцільності вирощування тієї чи іншої енергетичної культури стосовно

умов конкретного сільськогосподарського підприємства або

агроландшафту

планувати та організовувати технологічні процеси виробництва і переробки

фітомаси обирати оптимальні умови впровадження біотехнологій та

керувати ними згідно сучасних методів контролю технологічних операцій

та якості кінцевої продукції

3 Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання

сільськогосподарської біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас

придатних для використання як поновлюване джерело енергії Основні

технологічні процеси використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал

біомаси доступної для виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до

виробництва біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних

ліній для виробництва дизельного біопалива

4 Структура навчальної дисципліни

Назви змістових

модулів і тем

Кількість годин

денна форма Заочна форма

усього у тому числі усього у тому числі

л п лаб інд ср л п лаб інд ср

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

22 2 4 12

Енергетичні плантації 18 2 4 12

Разом за змістовим

модулем 1

40 4 8 24

Сільськогосподарські

біогазові установки

16 2 4 10

Виробництво

твердого біопалива

16 2 4 10

Виробництво

дизельного біопалива

16 2 4 10

Разом за змістовим

модулем 2

44 6 12 30

Усього годин 94 10 20 64

5 Теми семінарських занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

6 Теми практичних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

7 Назви тем лабораторних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Визначення обсягів нетоварної частини врожаю

придатної для використання на енергетичні потреби

6

2 Визначення обсягів виходу вторинної сировини

тваринництва придатної для виробництва біогазу

6

3 Біоенергетична оцінка технологій вирощування

енергетичних культур

8

8 Самостійна робота під керівництвом НПП

9 Індивідуальні завдання

Не передбачено робочим навчальним планом

10 Методи навчання

Успіх навчання загалом залежить від внутрішньої активності студентів від

характеру їхньої діяльності то саме характер діяльності ступінь самостійності та

творчості мають бути важливими критеріями у виборі методу

Пояснювально-ілюстративний метод Студенти здобувають знання

слухаючи розповідь лекцію з навчальної або методичної літератури через

екранний посібник у готовому вигляді Сприймаючи й осмислюючи факти

оцінки висновки вони залишаються в межах репродуктивного

(відтворювального) мислення Такий метод якнайширше застосовують для

передавання значного масиву інформації Його можна використовувати для

викладення й засвоєння фактів підходів оцінок висновків

Репродуктивний метод Ідеться про застосування вивченого на основі зразка

або правила Діяльність тих кого навчають є алгоритмічною тобто відповідає

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

інструкціям розпорядженням правилам - в аналогічних до представленого зразка

ситуаціях

Метод проблемного викладення Використовуючи будь-які джерела й засоби

педагог перш ніж викладати матеріал ставить проблему формулює пізнавальне

завдання а потім розкриваючи систему доведень порівнюючи погляди різні

підходи показує спосіб розвязання поставленого завдання Студенти стають ніби

свідками і співучасниками наукового пошуку

Частково-пошуковий або евристичний метод Його суть - в організації

активного пошуку розвязання висунутих педагогом (чи самостійно

сформульованих) пізнавальних завдань або під керівництвом педагога або на

основі евристичних програм і вказівок Процес мислення набуває продуктивного

характеру але його поетапно скеровує й контролює педагог або самі студенти на

основі роботи над програмами (зокрема й компютерними) та з навчальними

посібниками Такий метод один з різновидів якого є евристична бесіда -

перевірений спосіб активізації мислення спонукання до пізнання

Дослідницький метод Після аналізу матеріалу постановки проблем і завдань

та короткого усного або письмового інструктажу ті кого навчають самостійно

вивчають літературу джерела ведуть спостереження й виміри та виконують інші

пошукові дії Ініціатива самостійність творчий пошук виявляються в

дослідницькій діяльності найповніше Методи навчальної роботи безпосередньо

переходять у методи які імітують а іноді й реалізують науковий пошук

Отже розглянуто шість підходів до класифікації методів навчання шість

11 Методи контролю

Контроль знань і умінь студентів (поточний і підсумковий) з дисципліни

здійснюють згідно з кредитно-модульною системою організації навчального

процесу Рейтинг студента із засвоєння дисципліни визначається за 100 бальною

шкалою Він складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої

призначається 70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

Критерiї оцiнки рiвня знань на лабораторних семiнарських та практичних

заняттях На лабораторних заняттях кожен студент з кожної теми виконує

iндивiдуальнi завдання Рiвень знань оцiнюється ldquoвідмінноrdquo ndash студент дає

вичерпнi обгрунтованi теоретично i практично вiрнi вiдповiдi не менш нiж на

90 запитань рiшення задач та лабораторнi вправи вiрнi демонструє знання

пiдручникiв посiбникiв iнструкцiй проводить узагальнення i висновки акуратно

оформляє завдання був присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з

основних тем курсу ldquoдобреrdquondash коли студент володiє знаннями матерiалу але

допускає незначнi помилки у формуваннi термiнiв категорiй i розрахункiв проте

за допомогою викладача швидко орiєнтусться i знаходить правильнi вiдповiдi був

присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з основних тем курсу

ldquoзадовільноrdquondash коли студент дає правильну вiдповiдь не менше нiж на 60 питань

або на всi запитання дає недостатньо обгрунтованi невичерпнi вiдповiдi допускає

грубi помилки якi виправляє за допомогою викладача При цьому враховується

наявнiсть конспекту за темою завдань та самостiйнiсть ldquoнезадовiльно з

можливiстю повторного складанняrdquo ndash коли студент дає правильну вiдповiдь не

менше нiж на 35 питань або на всi запитання дає необгрунтованi невичерпнi

вiдповiдi допускає грубi помилки Має неповний конспект лекцiй

Пiдсумкова (загальна оцiнка) курсу навчальної дисципліни Є сумою

рейтингових оцiнок (балiв) одержаних за окремi оцiнюванi форми навчальної

дiяльностi поточне та пiдсумкове тестування рiвня засвоєностi теоретичного

матерiалу пiд час аудиторних занять та самостiйної роботи (модульний контроль)

оцiнка (бали) за виконання лабораторних дослiджень Пiдсумкова оцiнка

виставляється пiсля повного вивчення навчальної дисциплiни яка виводиться як

сума промiжних оцiнок за змiстовнi модулi Остаточна оцiнка рiвня знань

складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої призначається

70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

12 Розподіл балів які отримують студенти

Поточний контроль

Рейтинг з

навчальної

роботи

R НР

Рейтинг з

додаткової

роботи

R ДР

Рейтинг

штрафний

R ШТР

Підсумкова

атестація

(екзамен

чи залік)

Загальна

кількість

балів Змістовий

модуль 1

Змістовий

модуль 2

Змістовий

модуль 3

Змістовий

модуль 4

0-100 0-100 0-100 0-100 0-70 0-20 0-5 0-30 0-100

Примітки 1 Відповідно до laquoПоложення про кредитно-модульну систему

навчання в НУБіП Україниraquo затвердженого ректором університету 03042009 р

рейтинг студента з навчальної роботи R НР стосовно вивчення певної дисципліни

визначається за формулою

07 (R(1)

ЗМ К(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ К(n)

ЗМ )

RНР = -------------------------------------------------------- + RДР - RШТР

КДИС

де R(1)

ЗМ hellip R(n)

ЗМ minus рейтингові оцінки змістових модулів за 100-бальною

шкалою

n minus кількість змістових модулів

К(1)

ЗМ hellip К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для відповідного змістового модуля

КДИС = К(1)

ЗМ + hellip + К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для дисципліни у поточному семестрі

R ДР minus рейтинг з додаткової роботи

R ШТР minus рейтинг штрафний

Наведену формулу можна спростити якщо прийняти К(1)

ЗМ = hellip= К(n)

ЗМ

Тоді вона буде мати вигляд

07 (R(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ )

RНР = ------------------------------------ + RДР - RШТР

n

Рейтинг з додаткової роботи R ДР додається до R НР і не може

перевищувати 20 балів Він визначається лектором і надається студентам

рішенням кафедри за виконання робіт які не передбачені навчальним планом але

сприяють підвищенню рівня знань студентів з дисципліни

Рейтинг штрафний R ШТР не перевищує 5 балів і віднімається від R НР Він

визначається лектором і вводиться рішенням кафедри для студентів які матеріал

змістового модуля засвоїли невчасно не дотримувалися графіка роботи

пропускали заняття тощо

2 Згідно із зазначеним Положенням підготовка і захист курсового проекту

(роботи) оцінюється за 100 бальною шкалою і далі переводиться в оцінки за національною

шкалою та шкалою ECTS

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

Форма Н - 304

Національний університет біоресурсів і природокористування України

Кафедра агробіотехнологій

ldquoЗАТВЕРДЖУЮrdquo

Декан факультету біотехнології

_____________ Коломієць Ю В

ldquo______rdquo_______________2013 р

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ldquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетики rdquo

спеціальність 80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

спеціалізація Дослідницька

факультет Біотехнології с

Київ ndash 2013 р

Робоча програма Технології виробництва і переробки сировини для

біоенергетики для студентів за напрямом підготовки фахівців за спеціальністю

80514105 laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

bdquo___rdquo ________ 20__ р minus ___ с

Розробники Таргоня ВС професор доктор сільськогосподарських наук

Оверченко ВВ доцент кандидат сільськогосподарських наук

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри агробіотехнологій

Протокол від ldquo rdquo 2013 р

Завідувач кафедри кс-гн доц Оверченко В В

_______________________ (Оверченко В В)

(підпис)

ldquo_____rdquo___________________ 20___ р

Схвалено вченою радою факультету Біотехнології

Протокол від ldquo____rdquo________________20___ р ___

ldquo_____rdquo________________20__ р Голова _____________ (Коломієць Ю В) (підпис)

Таргоня ВС 2013 р

Оверченко ВВ 2013 р

1 Опис навчальної дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo

Галузь знань напрям підготовки спеціальність освітньо-кваліфікаційний рівень

Галузь знань laquoБіотехнологіяraquo

Напрям підготовки

Спеціальність 80514105 laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Освітньо-кваліфікаційний рівень

ОКР laquoМагістрraquo

Характеристика навчальної дисципліни

Вид Нормативна (вибіркова)

Загальна кількість годин 94

Кількість кредитів ECTS 26

Кількість змістових модулів 2_

Курсовий проект (робота) (якщо є в робочому навчальному плані)

-

Форма контролю Іспит

Показники навчальної дисципліни для денної та заочної форм навчання

денна форма навчання заочна форма навчання

Рік підготовки 2 -

Семестр 3 - Лекційні заняття 10 год - Практичні семінарські заняття - - Лабораторні заняття 20 год - Самостійна робота 64 год - Індивідуальні завдання - - Кількість тижневих годин

для денної форми навчання

аудиторних

самостійної роботи студента minus

___3______год

___64______год

2 Мета та завдання навчальної дисципліни

Навчальна дисципліна розглядає широке коло питань використання

агротехнологій біотехнологічних процесів технічних засобів та біотехнологічних

агентів для виробництва і переробки фітомаси з метою отримання поновлюваних

джерел енергії та біотехнологічної сировини для суміжних галузей АПК Містить

важливі теоретичні та практичні положення щодо основних технологічних

процесів виробництва і переробки біомаси використання біотехнологічних

альтернатив для підвищення енергетичної ефективності вирощування біомаси на

енергетичні потреби які використовуються для дослідження проектування і

оцінювання біотехнологічної складової технологічних проектів виробництва і

переробки сировини для біоенергетики

Метою вивчення курсу laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo є засвоєння теоретичних основ та формування практичних

навичок студентів для дослідження та подальшого розроблення технологічних

рішень використання біотехнологічних операцій при проектуванні та створенні

енергетичних плантацій біологізованих енергетичних сівозмін та систем

використання енергії фітомаси стосовно умов конкретного

сільськогосподарського підприємства або агроландшафту

Практична частина включає в себе оволодіння методиками та алгоритмами

які необхідні для визначення потенціалу фітомаси доступної для використання на

енергетичні потреби розроблення та оцінювання технологічних рішень

використання біотехнологічних процесів для підвищення ефективності

виробництва сировини для біоенергетики з врахуванням еколого-економічних

аспектів

Завдання курсу полягає у виробленні у студентів навичок проектування

біотехнологічних процесів шляхом збирання якісного опрацювання та аналізу

біотехнологічної інформації експериментального освоєння методів роботи з

різними біотехнологічними обrsquoєктами

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати

ботанічні та біоенергетичні характеристики основних і перспективних

енергетичних культур а також макро- і мікроводоростей

основні технологічні процеси і обладнання для використання біомаси на

енергетичні потреби

технології вирощування основних енергетичних культур

агроекологічні аспекти виробництва і переробки сировини для

біооенергетики

технологічні прийоми використання біотехнологічних альтернатив для

підвищення енергетичної ефективності виробництва біомаси

технологічні режими та технічне обладнання для реалізації основних

технологічних виробництва і переробки фітомаси

методологічні основи біоенергетичної та екологічної оцінки

агротехнологічних і біотехнологічних процесів

вміти

володіти лабораторно-польовими і розрахунковими методиками визначення

обсягів біомаси придатної для використання на енергетичні потреби

прогнозувати урожайність енергетичних культур

надати біотехнологічне біоенергетичне та економічне обґрунтування

доцільності вирощування тієї чи іншої енергетичної культури стосовно

умов конкретного сільськогосподарського підприємства або

агроландшафту

планувати та організовувати технологічні процеси виробництва і переробки

фітомаси обирати оптимальні умови впровадження біотехнологій та

керувати ними згідно сучасних методів контролю технологічних операцій

та якості кінцевої продукції

3 Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання

сільськогосподарської біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас

придатних для використання як поновлюване джерело енергії Основні

технологічні процеси використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал

біомаси доступної для виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до

виробництва біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних

ліній для виробництва дизельного біопалива

4 Структура навчальної дисципліни

Назви змістових

модулів і тем

Кількість годин

денна форма Заочна форма

усього у тому числі усього у тому числі

л п лаб інд ср л п лаб інд ср

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

22 2 4 12

Енергетичні плантації 18 2 4 12

Разом за змістовим

модулем 1

40 4 8 24

Сільськогосподарські

біогазові установки

16 2 4 10

Виробництво

твердого біопалива

16 2 4 10

Виробництво

дизельного біопалива

16 2 4 10

Разом за змістовим

модулем 2

44 6 12 30

Усього годин 94 10 20 64

5 Теми семінарських занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

6 Теми практичних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

7 Назви тем лабораторних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Визначення обсягів нетоварної частини врожаю

придатної для використання на енергетичні потреби

6

2 Визначення обсягів виходу вторинної сировини

тваринництва придатної для виробництва біогазу

6

3 Біоенергетична оцінка технологій вирощування

енергетичних культур

8

8 Самостійна робота під керівництвом НПП

9 Індивідуальні завдання

Не передбачено робочим навчальним планом

10 Методи навчання

Успіх навчання загалом залежить від внутрішньої активності студентів від

характеру їхньої діяльності то саме характер діяльності ступінь самостійності та

творчості мають бути важливими критеріями у виборі методу

Пояснювально-ілюстративний метод Студенти здобувають знання

слухаючи розповідь лекцію з навчальної або методичної літератури через

екранний посібник у готовому вигляді Сприймаючи й осмислюючи факти

оцінки висновки вони залишаються в межах репродуктивного

(відтворювального) мислення Такий метод якнайширше застосовують для

передавання значного масиву інформації Його можна використовувати для

викладення й засвоєння фактів підходів оцінок висновків

Репродуктивний метод Ідеться про застосування вивченого на основі зразка

або правила Діяльність тих кого навчають є алгоритмічною тобто відповідає

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

інструкціям розпорядженням правилам - в аналогічних до представленого зразка

ситуаціях

Метод проблемного викладення Використовуючи будь-які джерела й засоби

педагог перш ніж викладати матеріал ставить проблему формулює пізнавальне

завдання а потім розкриваючи систему доведень порівнюючи погляди різні

підходи показує спосіб розвязання поставленого завдання Студенти стають ніби

свідками і співучасниками наукового пошуку

Частково-пошуковий або евристичний метод Його суть - в організації

активного пошуку розвязання висунутих педагогом (чи самостійно

сформульованих) пізнавальних завдань або під керівництвом педагога або на

основі евристичних програм і вказівок Процес мислення набуває продуктивного

характеру але його поетапно скеровує й контролює педагог або самі студенти на

основі роботи над програмами (зокрема й компютерними) та з навчальними

посібниками Такий метод один з різновидів якого є евристична бесіда -

перевірений спосіб активізації мислення спонукання до пізнання

Дослідницький метод Після аналізу матеріалу постановки проблем і завдань

та короткого усного або письмового інструктажу ті кого навчають самостійно

вивчають літературу джерела ведуть спостереження й виміри та виконують інші

пошукові дії Ініціатива самостійність творчий пошук виявляються в

дослідницькій діяльності найповніше Методи навчальної роботи безпосередньо

переходять у методи які імітують а іноді й реалізують науковий пошук

Отже розглянуто шість підходів до класифікації методів навчання шість

11 Методи контролю

Контроль знань і умінь студентів (поточний і підсумковий) з дисципліни

здійснюють згідно з кредитно-модульною системою організації навчального

процесу Рейтинг студента із засвоєння дисципліни визначається за 100 бальною

шкалою Він складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої

призначається 70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

Критерiї оцiнки рiвня знань на лабораторних семiнарських та практичних

заняттях На лабораторних заняттях кожен студент з кожної теми виконує

iндивiдуальнi завдання Рiвень знань оцiнюється ldquoвідмінноrdquo ndash студент дає

вичерпнi обгрунтованi теоретично i практично вiрнi вiдповiдi не менш нiж на

90 запитань рiшення задач та лабораторнi вправи вiрнi демонструє знання

пiдручникiв посiбникiв iнструкцiй проводить узагальнення i висновки акуратно

оформляє завдання був присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з

основних тем курсу ldquoдобреrdquondash коли студент володiє знаннями матерiалу але

допускає незначнi помилки у формуваннi термiнiв категорiй i розрахункiв проте

за допомогою викладача швидко орiєнтусться i знаходить правильнi вiдповiдi був

присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з основних тем курсу

ldquoзадовільноrdquondash коли студент дає правильну вiдповiдь не менше нiж на 60 питань

або на всi запитання дає недостатньо обгрунтованi невичерпнi вiдповiдi допускає

грубi помилки якi виправляє за допомогою викладача При цьому враховується

наявнiсть конспекту за темою завдань та самостiйнiсть ldquoнезадовiльно з

можливiстю повторного складанняrdquo ndash коли студент дає правильну вiдповiдь не

менше нiж на 35 питань або на всi запитання дає необгрунтованi невичерпнi

вiдповiдi допускає грубi помилки Має неповний конспект лекцiй

Пiдсумкова (загальна оцiнка) курсу навчальної дисципліни Є сумою

рейтингових оцiнок (балiв) одержаних за окремi оцiнюванi форми навчальної

дiяльностi поточне та пiдсумкове тестування рiвня засвоєностi теоретичного

матерiалу пiд час аудиторних занять та самостiйної роботи (модульний контроль)

оцiнка (бали) за виконання лабораторних дослiджень Пiдсумкова оцiнка

виставляється пiсля повного вивчення навчальної дисциплiни яка виводиться як

сума промiжних оцiнок за змiстовнi модулi Остаточна оцiнка рiвня знань

складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої призначається

70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

12 Розподіл балів які отримують студенти

Поточний контроль

Рейтинг з

навчальної

роботи

R НР

Рейтинг з

додаткової

роботи

R ДР

Рейтинг

штрафний

R ШТР

Підсумкова

атестація

(екзамен

чи залік)

Загальна

кількість

балів Змістовий

модуль 1

Змістовий

модуль 2

Змістовий

модуль 3

Змістовий

модуль 4

0-100 0-100 0-100 0-100 0-70 0-20 0-5 0-30 0-100

Примітки 1 Відповідно до laquoПоложення про кредитно-модульну систему

навчання в НУБіП Україниraquo затвердженого ректором університету 03042009 р

рейтинг студента з навчальної роботи R НР стосовно вивчення певної дисципліни

визначається за формулою

07 (R(1)

ЗМ К(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ К(n)

ЗМ )

RНР = -------------------------------------------------------- + RДР - RШТР

КДИС

де R(1)

ЗМ hellip R(n)

ЗМ minus рейтингові оцінки змістових модулів за 100-бальною

шкалою

n minus кількість змістових модулів

К(1)

ЗМ hellip К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для відповідного змістового модуля

КДИС = К(1)

ЗМ + hellip + К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для дисципліни у поточному семестрі

R ДР minus рейтинг з додаткової роботи

R ШТР minus рейтинг штрафний

Наведену формулу можна спростити якщо прийняти К(1)

ЗМ = hellip= К(n)

ЗМ

Тоді вона буде мати вигляд

07 (R(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ )

RНР = ------------------------------------ + RДР - RШТР

n

Рейтинг з додаткової роботи R ДР додається до R НР і не може

перевищувати 20 балів Він визначається лектором і надається студентам

рішенням кафедри за виконання робіт які не передбачені навчальним планом але

сприяють підвищенню рівня знань студентів з дисципліни

Рейтинг штрафний R ШТР не перевищує 5 балів і віднімається від R НР Він

визначається лектором і вводиться рішенням кафедри для студентів які матеріал

змістового модуля засвоїли невчасно не дотримувалися графіка роботи

пропускали заняття тощо

2 Згідно із зазначеним Положенням підготовка і захист курсового проекту

(роботи) оцінюється за 100 бальною шкалою і далі переводиться в оцінки за національною

шкалою та шкалою ECTS

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

Робоча програма Технології виробництва і переробки сировини для

біоенергетики для студентів за напрямом підготовки фахівців за спеціальністю

80514105 laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

bdquo___rdquo ________ 20__ р minus ___ с

Розробники Таргоня ВС професор доктор сільськогосподарських наук

Оверченко ВВ доцент кандидат сільськогосподарських наук

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри агробіотехнологій

Протокол від ldquo rdquo 2013 р

Завідувач кафедри кс-гн доц Оверченко В В

_______________________ (Оверченко В В)

(підпис)

ldquo_____rdquo___________________ 20___ р

Схвалено вченою радою факультету Біотехнології

Протокол від ldquo____rdquo________________20___ р ___

ldquo_____rdquo________________20__ р Голова _____________ (Коломієць Ю В) (підпис)

Таргоня ВС 2013 р

Оверченко ВВ 2013 р

1 Опис навчальної дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo

Галузь знань напрям підготовки спеціальність освітньо-кваліфікаційний рівень

Галузь знань laquoБіотехнологіяraquo

Напрям підготовки

Спеціальність 80514105 laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Освітньо-кваліфікаційний рівень

ОКР laquoМагістрraquo

Характеристика навчальної дисципліни

Вид Нормативна (вибіркова)

Загальна кількість годин 94

Кількість кредитів ECTS 26

Кількість змістових модулів 2_

Курсовий проект (робота) (якщо є в робочому навчальному плані)

-

Форма контролю Іспит

Показники навчальної дисципліни для денної та заочної форм навчання

денна форма навчання заочна форма навчання

Рік підготовки 2 -

Семестр 3 - Лекційні заняття 10 год - Практичні семінарські заняття - - Лабораторні заняття 20 год - Самостійна робота 64 год - Індивідуальні завдання - - Кількість тижневих годин

для денної форми навчання

аудиторних

самостійної роботи студента minus

___3______год

___64______год

2 Мета та завдання навчальної дисципліни

Навчальна дисципліна розглядає широке коло питань використання

агротехнологій біотехнологічних процесів технічних засобів та біотехнологічних

агентів для виробництва і переробки фітомаси з метою отримання поновлюваних

джерел енергії та біотехнологічної сировини для суміжних галузей АПК Містить

важливі теоретичні та практичні положення щодо основних технологічних

процесів виробництва і переробки біомаси використання біотехнологічних

альтернатив для підвищення енергетичної ефективності вирощування біомаси на

енергетичні потреби які використовуються для дослідження проектування і

оцінювання біотехнологічної складової технологічних проектів виробництва і

переробки сировини для біоенергетики

Метою вивчення курсу laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo є засвоєння теоретичних основ та формування практичних

навичок студентів для дослідження та подальшого розроблення технологічних

рішень використання біотехнологічних операцій при проектуванні та створенні

енергетичних плантацій біологізованих енергетичних сівозмін та систем

використання енергії фітомаси стосовно умов конкретного

сільськогосподарського підприємства або агроландшафту

Практична частина включає в себе оволодіння методиками та алгоритмами

які необхідні для визначення потенціалу фітомаси доступної для використання на

енергетичні потреби розроблення та оцінювання технологічних рішень

використання біотехнологічних процесів для підвищення ефективності

виробництва сировини для біоенергетики з врахуванням еколого-економічних

аспектів

Завдання курсу полягає у виробленні у студентів навичок проектування

біотехнологічних процесів шляхом збирання якісного опрацювання та аналізу

біотехнологічної інформації експериментального освоєння методів роботи з

різними біотехнологічними обrsquoєктами

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати

ботанічні та біоенергетичні характеристики основних і перспективних

енергетичних культур а також макро- і мікроводоростей

основні технологічні процеси і обладнання для використання біомаси на

енергетичні потреби

технології вирощування основних енергетичних культур

агроекологічні аспекти виробництва і переробки сировини для

біооенергетики

технологічні прийоми використання біотехнологічних альтернатив для

підвищення енергетичної ефективності виробництва біомаси

технологічні режими та технічне обладнання для реалізації основних

технологічних виробництва і переробки фітомаси

методологічні основи біоенергетичної та екологічної оцінки

агротехнологічних і біотехнологічних процесів

вміти

володіти лабораторно-польовими і розрахунковими методиками визначення

обсягів біомаси придатної для використання на енергетичні потреби

прогнозувати урожайність енергетичних культур

надати біотехнологічне біоенергетичне та економічне обґрунтування

доцільності вирощування тієї чи іншої енергетичної культури стосовно

умов конкретного сільськогосподарського підприємства або

агроландшафту

планувати та організовувати технологічні процеси виробництва і переробки

фітомаси обирати оптимальні умови впровадження біотехнологій та

керувати ними згідно сучасних методів контролю технологічних операцій

та якості кінцевої продукції

3 Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання

сільськогосподарської біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас

придатних для використання як поновлюване джерело енергії Основні

технологічні процеси використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал

біомаси доступної для виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до

виробництва біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних

ліній для виробництва дизельного біопалива

4 Структура навчальної дисципліни

Назви змістових

модулів і тем

Кількість годин

денна форма Заочна форма

усього у тому числі усього у тому числі

л п лаб інд ср л п лаб інд ср

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

22 2 4 12

Енергетичні плантації 18 2 4 12

Разом за змістовим

модулем 1

40 4 8 24

Сільськогосподарські

біогазові установки

16 2 4 10

Виробництво

твердого біопалива

16 2 4 10

Виробництво

дизельного біопалива

16 2 4 10

Разом за змістовим

модулем 2

44 6 12 30

Усього годин 94 10 20 64

5 Теми семінарських занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

6 Теми практичних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

7 Назви тем лабораторних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Визначення обсягів нетоварної частини врожаю

придатної для використання на енергетичні потреби

6

2 Визначення обсягів виходу вторинної сировини

тваринництва придатної для виробництва біогазу

6

3 Біоенергетична оцінка технологій вирощування

енергетичних культур

8

8 Самостійна робота під керівництвом НПП

9 Індивідуальні завдання

Не передбачено робочим навчальним планом

10 Методи навчання

Успіх навчання загалом залежить від внутрішньої активності студентів від

характеру їхньої діяльності то саме характер діяльності ступінь самостійності та

творчості мають бути важливими критеріями у виборі методу

Пояснювально-ілюстративний метод Студенти здобувають знання

слухаючи розповідь лекцію з навчальної або методичної літератури через

екранний посібник у готовому вигляді Сприймаючи й осмислюючи факти

оцінки висновки вони залишаються в межах репродуктивного

(відтворювального) мислення Такий метод якнайширше застосовують для

передавання значного масиву інформації Його можна використовувати для

викладення й засвоєння фактів підходів оцінок висновків

Репродуктивний метод Ідеться про застосування вивченого на основі зразка

або правила Діяльність тих кого навчають є алгоритмічною тобто відповідає

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

інструкціям розпорядженням правилам - в аналогічних до представленого зразка

ситуаціях

Метод проблемного викладення Використовуючи будь-які джерела й засоби

педагог перш ніж викладати матеріал ставить проблему формулює пізнавальне

завдання а потім розкриваючи систему доведень порівнюючи погляди різні

підходи показує спосіб розвязання поставленого завдання Студенти стають ніби

свідками і співучасниками наукового пошуку

Частково-пошуковий або евристичний метод Його суть - в організації

активного пошуку розвязання висунутих педагогом (чи самостійно

сформульованих) пізнавальних завдань або під керівництвом педагога або на

основі евристичних програм і вказівок Процес мислення набуває продуктивного

характеру але його поетапно скеровує й контролює педагог або самі студенти на

основі роботи над програмами (зокрема й компютерними) та з навчальними

посібниками Такий метод один з різновидів якого є евристична бесіда -

перевірений спосіб активізації мислення спонукання до пізнання

Дослідницький метод Після аналізу матеріалу постановки проблем і завдань

та короткого усного або письмового інструктажу ті кого навчають самостійно

вивчають літературу джерела ведуть спостереження й виміри та виконують інші

пошукові дії Ініціатива самостійність творчий пошук виявляються в

дослідницькій діяльності найповніше Методи навчальної роботи безпосередньо

переходять у методи які імітують а іноді й реалізують науковий пошук

Отже розглянуто шість підходів до класифікації методів навчання шість

11 Методи контролю

Контроль знань і умінь студентів (поточний і підсумковий) з дисципліни

здійснюють згідно з кредитно-модульною системою організації навчального

процесу Рейтинг студента із засвоєння дисципліни визначається за 100 бальною

шкалою Він складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої

призначається 70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

Критерiї оцiнки рiвня знань на лабораторних семiнарських та практичних

заняттях На лабораторних заняттях кожен студент з кожної теми виконує

iндивiдуальнi завдання Рiвень знань оцiнюється ldquoвідмінноrdquo ndash студент дає

вичерпнi обгрунтованi теоретично i практично вiрнi вiдповiдi не менш нiж на

90 запитань рiшення задач та лабораторнi вправи вiрнi демонструє знання

пiдручникiв посiбникiв iнструкцiй проводить узагальнення i висновки акуратно

оформляє завдання був присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з

основних тем курсу ldquoдобреrdquondash коли студент володiє знаннями матерiалу але

допускає незначнi помилки у формуваннi термiнiв категорiй i розрахункiв проте

за допомогою викладача швидко орiєнтусться i знаходить правильнi вiдповiдi був

присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з основних тем курсу

ldquoзадовільноrdquondash коли студент дає правильну вiдповiдь не менше нiж на 60 питань

або на всi запитання дає недостатньо обгрунтованi невичерпнi вiдповiдi допускає

грубi помилки якi виправляє за допомогою викладача При цьому враховується

наявнiсть конспекту за темою завдань та самостiйнiсть ldquoнезадовiльно з

можливiстю повторного складанняrdquo ndash коли студент дає правильну вiдповiдь не

менше нiж на 35 питань або на всi запитання дає необгрунтованi невичерпнi

вiдповiдi допускає грубi помилки Має неповний конспект лекцiй

Пiдсумкова (загальна оцiнка) курсу навчальної дисципліни Є сумою

рейтингових оцiнок (балiв) одержаних за окремi оцiнюванi форми навчальної

дiяльностi поточне та пiдсумкове тестування рiвня засвоєностi теоретичного

матерiалу пiд час аудиторних занять та самостiйної роботи (модульний контроль)

оцiнка (бали) за виконання лабораторних дослiджень Пiдсумкова оцiнка

виставляється пiсля повного вивчення навчальної дисциплiни яка виводиться як

сума промiжних оцiнок за змiстовнi модулi Остаточна оцiнка рiвня знань

складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої призначається

70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

12 Розподіл балів які отримують студенти

Поточний контроль

Рейтинг з

навчальної

роботи

R НР

Рейтинг з

додаткової

роботи

R ДР

Рейтинг

штрафний

R ШТР

Підсумкова

атестація

(екзамен

чи залік)

Загальна

кількість

балів Змістовий

модуль 1

Змістовий

модуль 2

Змістовий

модуль 3

Змістовий

модуль 4

0-100 0-100 0-100 0-100 0-70 0-20 0-5 0-30 0-100

Примітки 1 Відповідно до laquoПоложення про кредитно-модульну систему

навчання в НУБіП Україниraquo затвердженого ректором університету 03042009 р

рейтинг студента з навчальної роботи R НР стосовно вивчення певної дисципліни

визначається за формулою

07 (R(1)

ЗМ К(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ К(n)

ЗМ )

RНР = -------------------------------------------------------- + RДР - RШТР

КДИС

де R(1)

ЗМ hellip R(n)

ЗМ minus рейтингові оцінки змістових модулів за 100-бальною

шкалою

n minus кількість змістових модулів

К(1)

ЗМ hellip К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для відповідного змістового модуля

КДИС = К(1)

ЗМ + hellip + К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для дисципліни у поточному семестрі

R ДР minus рейтинг з додаткової роботи

R ШТР minus рейтинг штрафний

Наведену формулу можна спростити якщо прийняти К(1)

ЗМ = hellip= К(n)

ЗМ

Тоді вона буде мати вигляд

07 (R(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ )

RНР = ------------------------------------ + RДР - RШТР

n

Рейтинг з додаткової роботи R ДР додається до R НР і не може

перевищувати 20 балів Він визначається лектором і надається студентам

рішенням кафедри за виконання робіт які не передбачені навчальним планом але

сприяють підвищенню рівня знань студентів з дисципліни

Рейтинг штрафний R ШТР не перевищує 5 балів і віднімається від R НР Він

визначається лектором і вводиться рішенням кафедри для студентів які матеріал

змістового модуля засвоїли невчасно не дотримувалися графіка роботи

пропускали заняття тощо

2 Згідно із зазначеним Положенням підготовка і захист курсового проекту

(роботи) оцінюється за 100 бальною шкалою і далі переводиться в оцінки за національною

шкалою та шкалою ECTS

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

1 Опис навчальної дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo

Галузь знань напрям підготовки спеціальність освітньо-кваліфікаційний рівень

Галузь знань laquoБіотехнологіяraquo

Напрям підготовки

Спеціальність 80514105 laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Освітньо-кваліфікаційний рівень

ОКР laquoМагістрraquo

Характеристика навчальної дисципліни

Вид Нормативна (вибіркова)

Загальна кількість годин 94

Кількість кредитів ECTS 26

Кількість змістових модулів 2_

Курсовий проект (робота) (якщо є в робочому навчальному плані)

-

Форма контролю Іспит

Показники навчальної дисципліни для денної та заочної форм навчання

денна форма навчання заочна форма навчання

Рік підготовки 2 -

Семестр 3 - Лекційні заняття 10 год - Практичні семінарські заняття - - Лабораторні заняття 20 год - Самостійна робота 64 год - Індивідуальні завдання - - Кількість тижневих годин

для денної форми навчання

аудиторних

самостійної роботи студента minus

___3______год

___64______год

2 Мета та завдання навчальної дисципліни

Навчальна дисципліна розглядає широке коло питань використання

агротехнологій біотехнологічних процесів технічних засобів та біотехнологічних

агентів для виробництва і переробки фітомаси з метою отримання поновлюваних

джерел енергії та біотехнологічної сировини для суміжних галузей АПК Містить

важливі теоретичні та практичні положення щодо основних технологічних

процесів виробництва і переробки біомаси використання біотехнологічних

альтернатив для підвищення енергетичної ефективності вирощування біомаси на

енергетичні потреби які використовуються для дослідження проектування і

оцінювання біотехнологічної складової технологічних проектів виробництва і

переробки сировини для біоенергетики

Метою вивчення курсу laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo є засвоєння теоретичних основ та формування практичних

навичок студентів для дослідження та подальшого розроблення технологічних

рішень використання біотехнологічних операцій при проектуванні та створенні

енергетичних плантацій біологізованих енергетичних сівозмін та систем

використання енергії фітомаси стосовно умов конкретного

сільськогосподарського підприємства або агроландшафту

Практична частина включає в себе оволодіння методиками та алгоритмами

які необхідні для визначення потенціалу фітомаси доступної для використання на

енергетичні потреби розроблення та оцінювання технологічних рішень

використання біотехнологічних процесів для підвищення ефективності

виробництва сировини для біоенергетики з врахуванням еколого-економічних

аспектів

Завдання курсу полягає у виробленні у студентів навичок проектування

біотехнологічних процесів шляхом збирання якісного опрацювання та аналізу

біотехнологічної інформації експериментального освоєння методів роботи з

різними біотехнологічними обrsquoєктами

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати

ботанічні та біоенергетичні характеристики основних і перспективних

енергетичних культур а також макро- і мікроводоростей

основні технологічні процеси і обладнання для використання біомаси на

енергетичні потреби

технології вирощування основних енергетичних культур

агроекологічні аспекти виробництва і переробки сировини для

біооенергетики

технологічні прийоми використання біотехнологічних альтернатив для

підвищення енергетичної ефективності виробництва біомаси

технологічні режими та технічне обладнання для реалізації основних

технологічних виробництва і переробки фітомаси

методологічні основи біоенергетичної та екологічної оцінки

агротехнологічних і біотехнологічних процесів

вміти

володіти лабораторно-польовими і розрахунковими методиками визначення

обсягів біомаси придатної для використання на енергетичні потреби

прогнозувати урожайність енергетичних культур

надати біотехнологічне біоенергетичне та економічне обґрунтування

доцільності вирощування тієї чи іншої енергетичної культури стосовно

умов конкретного сільськогосподарського підприємства або

агроландшафту

планувати та організовувати технологічні процеси виробництва і переробки

фітомаси обирати оптимальні умови впровадження біотехнологій та

керувати ними згідно сучасних методів контролю технологічних операцій

та якості кінцевої продукції

3 Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання

сільськогосподарської біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас

придатних для використання як поновлюване джерело енергії Основні

технологічні процеси використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал

біомаси доступної для виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до

виробництва біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних

ліній для виробництва дизельного біопалива

4 Структура навчальної дисципліни

Назви змістових

модулів і тем

Кількість годин

денна форма Заочна форма

усього у тому числі усього у тому числі

л п лаб інд ср л п лаб інд ср

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

22 2 4 12

Енергетичні плантації 18 2 4 12

Разом за змістовим

модулем 1

40 4 8 24

Сільськогосподарські

біогазові установки

16 2 4 10

Виробництво

твердого біопалива

16 2 4 10

Виробництво

дизельного біопалива

16 2 4 10

Разом за змістовим

модулем 2

44 6 12 30

Усього годин 94 10 20 64

5 Теми семінарських занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

6 Теми практичних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

7 Назви тем лабораторних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Визначення обсягів нетоварної частини врожаю

придатної для використання на енергетичні потреби

6

2 Визначення обсягів виходу вторинної сировини

тваринництва придатної для виробництва біогазу

6

3 Біоенергетична оцінка технологій вирощування

енергетичних культур

8

8 Самостійна робота під керівництвом НПП

9 Індивідуальні завдання

Не передбачено робочим навчальним планом

10 Методи навчання

Успіх навчання загалом залежить від внутрішньої активності студентів від

характеру їхньої діяльності то саме характер діяльності ступінь самостійності та

творчості мають бути важливими критеріями у виборі методу

Пояснювально-ілюстративний метод Студенти здобувають знання

слухаючи розповідь лекцію з навчальної або методичної літератури через

екранний посібник у готовому вигляді Сприймаючи й осмислюючи факти

оцінки висновки вони залишаються в межах репродуктивного

(відтворювального) мислення Такий метод якнайширше застосовують для

передавання значного масиву інформації Його можна використовувати для

викладення й засвоєння фактів підходів оцінок висновків

Репродуктивний метод Ідеться про застосування вивченого на основі зразка

або правила Діяльність тих кого навчають є алгоритмічною тобто відповідає

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

інструкціям розпорядженням правилам - в аналогічних до представленого зразка

ситуаціях

Метод проблемного викладення Використовуючи будь-які джерела й засоби

педагог перш ніж викладати матеріал ставить проблему формулює пізнавальне

завдання а потім розкриваючи систему доведень порівнюючи погляди різні

підходи показує спосіб розвязання поставленого завдання Студенти стають ніби

свідками і співучасниками наукового пошуку

Частково-пошуковий або евристичний метод Його суть - в організації

активного пошуку розвязання висунутих педагогом (чи самостійно

сформульованих) пізнавальних завдань або під керівництвом педагога або на

основі евристичних програм і вказівок Процес мислення набуває продуктивного

характеру але його поетапно скеровує й контролює педагог або самі студенти на

основі роботи над програмами (зокрема й компютерними) та з навчальними

посібниками Такий метод один з різновидів якого є евристична бесіда -

перевірений спосіб активізації мислення спонукання до пізнання

Дослідницький метод Після аналізу матеріалу постановки проблем і завдань

та короткого усного або письмового інструктажу ті кого навчають самостійно

вивчають літературу джерела ведуть спостереження й виміри та виконують інші

пошукові дії Ініціатива самостійність творчий пошук виявляються в

дослідницькій діяльності найповніше Методи навчальної роботи безпосередньо

переходять у методи які імітують а іноді й реалізують науковий пошук

Отже розглянуто шість підходів до класифікації методів навчання шість

11 Методи контролю

Контроль знань і умінь студентів (поточний і підсумковий) з дисципліни

здійснюють згідно з кредитно-модульною системою організації навчального

процесу Рейтинг студента із засвоєння дисципліни визначається за 100 бальною

шкалою Він складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої

призначається 70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

Критерiї оцiнки рiвня знань на лабораторних семiнарських та практичних

заняттях На лабораторних заняттях кожен студент з кожної теми виконує

iндивiдуальнi завдання Рiвень знань оцiнюється ldquoвідмінноrdquo ndash студент дає

вичерпнi обгрунтованi теоретично i практично вiрнi вiдповiдi не менш нiж на

90 запитань рiшення задач та лабораторнi вправи вiрнi демонструє знання

пiдручникiв посiбникiв iнструкцiй проводить узагальнення i висновки акуратно

оформляє завдання був присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з

основних тем курсу ldquoдобреrdquondash коли студент володiє знаннями матерiалу але

допускає незначнi помилки у формуваннi термiнiв категорiй i розрахункiв проте

за допомогою викладача швидко орiєнтусться i знаходить правильнi вiдповiдi був

присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з основних тем курсу

ldquoзадовільноrdquondash коли студент дає правильну вiдповiдь не менше нiж на 60 питань

або на всi запитання дає недостатньо обгрунтованi невичерпнi вiдповiдi допускає

грубi помилки якi виправляє за допомогою викладача При цьому враховується

наявнiсть конспекту за темою завдань та самостiйнiсть ldquoнезадовiльно з

можливiстю повторного складанняrdquo ndash коли студент дає правильну вiдповiдь не

менше нiж на 35 питань або на всi запитання дає необгрунтованi невичерпнi

вiдповiдi допускає грубi помилки Має неповний конспект лекцiй

Пiдсумкова (загальна оцiнка) курсу навчальної дисципліни Є сумою

рейтингових оцiнок (балiв) одержаних за окремi оцiнюванi форми навчальної

дiяльностi поточне та пiдсумкове тестування рiвня засвоєностi теоретичного

матерiалу пiд час аудиторних занять та самостiйної роботи (модульний контроль)

оцiнка (бали) за виконання лабораторних дослiджень Пiдсумкова оцiнка

виставляється пiсля повного вивчення навчальної дисциплiни яка виводиться як

сума промiжних оцiнок за змiстовнi модулi Остаточна оцiнка рiвня знань

складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої призначається

70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

12 Розподіл балів які отримують студенти

Поточний контроль

Рейтинг з

навчальної

роботи

R НР

Рейтинг з

додаткової

роботи

R ДР

Рейтинг

штрафний

R ШТР

Підсумкова

атестація

(екзамен

чи залік)

Загальна

кількість

балів Змістовий

модуль 1

Змістовий

модуль 2

Змістовий

модуль 3

Змістовий

модуль 4

0-100 0-100 0-100 0-100 0-70 0-20 0-5 0-30 0-100

Примітки 1 Відповідно до laquoПоложення про кредитно-модульну систему

навчання в НУБіП Україниraquo затвердженого ректором університету 03042009 р

рейтинг студента з навчальної роботи R НР стосовно вивчення певної дисципліни

визначається за формулою

07 (R(1)

ЗМ К(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ К(n)

ЗМ )

RНР = -------------------------------------------------------- + RДР - RШТР

КДИС

де R(1)

ЗМ hellip R(n)

ЗМ minus рейтингові оцінки змістових модулів за 100-бальною

шкалою

n minus кількість змістових модулів

К(1)

ЗМ hellip К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для відповідного змістового модуля

КДИС = К(1)

ЗМ + hellip + К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для дисципліни у поточному семестрі

R ДР minus рейтинг з додаткової роботи

R ШТР minus рейтинг штрафний

Наведену формулу можна спростити якщо прийняти К(1)

ЗМ = hellip= К(n)

ЗМ

Тоді вона буде мати вигляд

07 (R(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ )

RНР = ------------------------------------ + RДР - RШТР

n

Рейтинг з додаткової роботи R ДР додається до R НР і не може

перевищувати 20 балів Він визначається лектором і надається студентам

рішенням кафедри за виконання робіт які не передбачені навчальним планом але

сприяють підвищенню рівня знань студентів з дисципліни

Рейтинг штрафний R ШТР не перевищує 5 балів і віднімається від R НР Він

визначається лектором і вводиться рішенням кафедри для студентів які матеріал

змістового модуля засвоїли невчасно не дотримувалися графіка роботи

пропускали заняття тощо

2 Згідно із зазначеним Положенням підготовка і захист курсового проекту

(роботи) оцінюється за 100 бальною шкалою і далі переводиться в оцінки за національною

шкалою та шкалою ECTS

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

2 Мета та завдання навчальної дисципліни

Навчальна дисципліна розглядає широке коло питань використання

агротехнологій біотехнологічних процесів технічних засобів та біотехнологічних

агентів для виробництва і переробки фітомаси з метою отримання поновлюваних

джерел енергії та біотехнологічної сировини для суміжних галузей АПК Містить

важливі теоретичні та практичні положення щодо основних технологічних

процесів виробництва і переробки біомаси використання біотехнологічних

альтернатив для підвищення енергетичної ефективності вирощування біомаси на

енергетичні потреби які використовуються для дослідження проектування і

оцінювання біотехнологічної складової технологічних проектів виробництва і

переробки сировини для біоенергетики

Метою вивчення курсу laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo є засвоєння теоретичних основ та формування практичних

навичок студентів для дослідження та подальшого розроблення технологічних

рішень використання біотехнологічних операцій при проектуванні та створенні

енергетичних плантацій біологізованих енергетичних сівозмін та систем

використання енергії фітомаси стосовно умов конкретного

сільськогосподарського підприємства або агроландшафту

Практична частина включає в себе оволодіння методиками та алгоритмами

які необхідні для визначення потенціалу фітомаси доступної для використання на

енергетичні потреби розроблення та оцінювання технологічних рішень

використання біотехнологічних процесів для підвищення ефективності

виробництва сировини для біоенергетики з врахуванням еколого-економічних

аспектів

Завдання курсу полягає у виробленні у студентів навичок проектування

біотехнологічних процесів шляхом збирання якісного опрацювання та аналізу

біотехнологічної інформації експериментального освоєння методів роботи з

різними біотехнологічними обrsquoєктами

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати

ботанічні та біоенергетичні характеристики основних і перспективних

енергетичних культур а також макро- і мікроводоростей

основні технологічні процеси і обладнання для використання біомаси на

енергетичні потреби

технології вирощування основних енергетичних культур

агроекологічні аспекти виробництва і переробки сировини для

біооенергетики

технологічні прийоми використання біотехнологічних альтернатив для

підвищення енергетичної ефективності виробництва біомаси

технологічні режими та технічне обладнання для реалізації основних

технологічних виробництва і переробки фітомаси

методологічні основи біоенергетичної та екологічної оцінки

агротехнологічних і біотехнологічних процесів

вміти

володіти лабораторно-польовими і розрахунковими методиками визначення

обсягів біомаси придатної для використання на енергетичні потреби

прогнозувати урожайність енергетичних культур

надати біотехнологічне біоенергетичне та економічне обґрунтування

доцільності вирощування тієї чи іншої енергетичної культури стосовно

умов конкретного сільськогосподарського підприємства або

агроландшафту

планувати та організовувати технологічні процеси виробництва і переробки

фітомаси обирати оптимальні умови впровадження біотехнологій та

керувати ними згідно сучасних методів контролю технологічних операцій

та якості кінцевої продукції

3 Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання

сільськогосподарської біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас

придатних для використання як поновлюване джерело енергії Основні

технологічні процеси використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал

біомаси доступної для виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до

виробництва біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних

ліній для виробництва дизельного біопалива

4 Структура навчальної дисципліни

Назви змістових

модулів і тем

Кількість годин

денна форма Заочна форма

усього у тому числі усього у тому числі

л п лаб інд ср л п лаб інд ср

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

22 2 4 12

Енергетичні плантації 18 2 4 12

Разом за змістовим

модулем 1

40 4 8 24

Сільськогосподарські

біогазові установки

16 2 4 10

Виробництво

твердого біопалива

16 2 4 10

Виробництво

дизельного біопалива

16 2 4 10

Разом за змістовим

модулем 2

44 6 12 30

Усього годин 94 10 20 64

5 Теми семінарських занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

6 Теми практичних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

7 Назви тем лабораторних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Визначення обсягів нетоварної частини врожаю

придатної для використання на енергетичні потреби

6

2 Визначення обсягів виходу вторинної сировини

тваринництва придатної для виробництва біогазу

6

3 Біоенергетична оцінка технологій вирощування

енергетичних культур

8

8 Самостійна робота під керівництвом НПП

9 Індивідуальні завдання

Не передбачено робочим навчальним планом

10 Методи навчання

Успіх навчання загалом залежить від внутрішньої активності студентів від

характеру їхньої діяльності то саме характер діяльності ступінь самостійності та

творчості мають бути важливими критеріями у виборі методу

Пояснювально-ілюстративний метод Студенти здобувають знання

слухаючи розповідь лекцію з навчальної або методичної літератури через

екранний посібник у готовому вигляді Сприймаючи й осмислюючи факти

оцінки висновки вони залишаються в межах репродуктивного

(відтворювального) мислення Такий метод якнайширше застосовують для

передавання значного масиву інформації Його можна використовувати для

викладення й засвоєння фактів підходів оцінок висновків

Репродуктивний метод Ідеться про застосування вивченого на основі зразка

або правила Діяльність тих кого навчають є алгоритмічною тобто відповідає

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

інструкціям розпорядженням правилам - в аналогічних до представленого зразка

ситуаціях

Метод проблемного викладення Використовуючи будь-які джерела й засоби

педагог перш ніж викладати матеріал ставить проблему формулює пізнавальне

завдання а потім розкриваючи систему доведень порівнюючи погляди різні

підходи показує спосіб розвязання поставленого завдання Студенти стають ніби

свідками і співучасниками наукового пошуку

Частково-пошуковий або евристичний метод Його суть - в організації

активного пошуку розвязання висунутих педагогом (чи самостійно

сформульованих) пізнавальних завдань або під керівництвом педагога або на

основі евристичних програм і вказівок Процес мислення набуває продуктивного

характеру але його поетапно скеровує й контролює педагог або самі студенти на

основі роботи над програмами (зокрема й компютерними) та з навчальними

посібниками Такий метод один з різновидів якого є евристична бесіда -

перевірений спосіб активізації мислення спонукання до пізнання

Дослідницький метод Після аналізу матеріалу постановки проблем і завдань

та короткого усного або письмового інструктажу ті кого навчають самостійно

вивчають літературу джерела ведуть спостереження й виміри та виконують інші

пошукові дії Ініціатива самостійність творчий пошук виявляються в

дослідницькій діяльності найповніше Методи навчальної роботи безпосередньо

переходять у методи які імітують а іноді й реалізують науковий пошук

Отже розглянуто шість підходів до класифікації методів навчання шість

11 Методи контролю

Контроль знань і умінь студентів (поточний і підсумковий) з дисципліни

здійснюють згідно з кредитно-модульною системою організації навчального

процесу Рейтинг студента із засвоєння дисципліни визначається за 100 бальною

шкалою Він складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої

призначається 70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

Критерiї оцiнки рiвня знань на лабораторних семiнарських та практичних

заняттях На лабораторних заняттях кожен студент з кожної теми виконує

iндивiдуальнi завдання Рiвень знань оцiнюється ldquoвідмінноrdquo ndash студент дає

вичерпнi обгрунтованi теоретично i практично вiрнi вiдповiдi не менш нiж на

90 запитань рiшення задач та лабораторнi вправи вiрнi демонструє знання

пiдручникiв посiбникiв iнструкцiй проводить узагальнення i висновки акуратно

оформляє завдання був присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з

основних тем курсу ldquoдобреrdquondash коли студент володiє знаннями матерiалу але

допускає незначнi помилки у формуваннi термiнiв категорiй i розрахункiв проте

за допомогою викладача швидко орiєнтусться i знаходить правильнi вiдповiдi був

присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з основних тем курсу

ldquoзадовільноrdquondash коли студент дає правильну вiдповiдь не менше нiж на 60 питань

або на всi запитання дає недостатньо обгрунтованi невичерпнi вiдповiдi допускає

грубi помилки якi виправляє за допомогою викладача При цьому враховується

наявнiсть конспекту за темою завдань та самостiйнiсть ldquoнезадовiльно з

можливiстю повторного складанняrdquo ndash коли студент дає правильну вiдповiдь не

менше нiж на 35 питань або на всi запитання дає необгрунтованi невичерпнi

вiдповiдi допускає грубi помилки Має неповний конспект лекцiй

Пiдсумкова (загальна оцiнка) курсу навчальної дисципліни Є сумою

рейтингових оцiнок (балiв) одержаних за окремi оцiнюванi форми навчальної

дiяльностi поточне та пiдсумкове тестування рiвня засвоєностi теоретичного

матерiалу пiд час аудиторних занять та самостiйної роботи (модульний контроль)

оцiнка (бали) за виконання лабораторних дослiджень Пiдсумкова оцiнка

виставляється пiсля повного вивчення навчальної дисциплiни яка виводиться як

сума промiжних оцiнок за змiстовнi модулi Остаточна оцiнка рiвня знань

складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої призначається

70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

12 Розподіл балів які отримують студенти

Поточний контроль

Рейтинг з

навчальної

роботи

R НР

Рейтинг з

додаткової

роботи

R ДР

Рейтинг

штрафний

R ШТР

Підсумкова

атестація

(екзамен

чи залік)

Загальна

кількість

балів Змістовий

модуль 1

Змістовий

модуль 2

Змістовий

модуль 3

Змістовий

модуль 4

0-100 0-100 0-100 0-100 0-70 0-20 0-5 0-30 0-100

Примітки 1 Відповідно до laquoПоложення про кредитно-модульну систему

навчання в НУБіП Україниraquo затвердженого ректором університету 03042009 р

рейтинг студента з навчальної роботи R НР стосовно вивчення певної дисципліни

визначається за формулою

07 (R(1)

ЗМ К(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ К(n)

ЗМ )

RНР = -------------------------------------------------------- + RДР - RШТР

КДИС

де R(1)

ЗМ hellip R(n)

ЗМ minus рейтингові оцінки змістових модулів за 100-бальною

шкалою

n minus кількість змістових модулів

К(1)

ЗМ hellip К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для відповідного змістового модуля

КДИС = К(1)

ЗМ + hellip + К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для дисципліни у поточному семестрі

R ДР minus рейтинг з додаткової роботи

R ШТР minus рейтинг штрафний

Наведену формулу можна спростити якщо прийняти К(1)

ЗМ = hellip= К(n)

ЗМ

Тоді вона буде мати вигляд

07 (R(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ )

RНР = ------------------------------------ + RДР - RШТР

n

Рейтинг з додаткової роботи R ДР додається до R НР і не може

перевищувати 20 балів Він визначається лектором і надається студентам

рішенням кафедри за виконання робіт які не передбачені навчальним планом але

сприяють підвищенню рівня знань студентів з дисципліни

Рейтинг штрафний R ШТР не перевищує 5 балів і віднімається від R НР Він

визначається лектором і вводиться рішенням кафедри для студентів які матеріал

змістового модуля засвоїли невчасно не дотримувалися графіка роботи

пропускали заняття тощо

2 Згідно із зазначеним Положенням підготовка і захист курсового проекту

(роботи) оцінюється за 100 бальною шкалою і далі переводиться в оцінки за національною

шкалою та шкалою ECTS

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

володіти лабораторно-польовими і розрахунковими методиками визначення

обсягів біомаси придатної для використання на енергетичні потреби

прогнозувати урожайність енергетичних культур

надати біотехнологічне біоенергетичне та економічне обґрунтування

доцільності вирощування тієї чи іншої енергетичної культури стосовно

умов конкретного сільськогосподарського підприємства або

агроландшафту

планувати та організовувати технологічні процеси виробництва і переробки

фітомаси обирати оптимальні умови впровадження біотехнологій та

керувати ними згідно сучасних методів контролю технологічних операцій

та якості кінцевої продукції

3 Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання

сільськогосподарської біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас

придатних для використання як поновлюване джерело енергії Основні

технологічні процеси використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал

біомаси доступної для виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до

виробництва біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних

ліній для виробництва дизельного біопалива

4 Структура навчальної дисципліни

Назви змістових

модулів і тем

Кількість годин

денна форма Заочна форма

усього у тому числі усього у тому числі

л п лаб інд ср л п лаб інд ср

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

22 2 4 12

Енергетичні плантації 18 2 4 12

Разом за змістовим

модулем 1

40 4 8 24

Сільськогосподарські

біогазові установки

16 2 4 10

Виробництво

твердого біопалива

16 2 4 10

Виробництво

дизельного біопалива

16 2 4 10

Разом за змістовим

модулем 2

44 6 12 30

Усього годин 94 10 20 64

5 Теми семінарських занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

6 Теми практичних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

7 Назви тем лабораторних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Визначення обсягів нетоварної частини врожаю

придатної для використання на енергетичні потреби

6

2 Визначення обсягів виходу вторинної сировини

тваринництва придатної для виробництва біогазу

6

3 Біоенергетична оцінка технологій вирощування

енергетичних культур

8

8 Самостійна робота під керівництвом НПП

9 Індивідуальні завдання

Не передбачено робочим навчальним планом

10 Методи навчання

Успіх навчання загалом залежить від внутрішньої активності студентів від

характеру їхньої діяльності то саме характер діяльності ступінь самостійності та

творчості мають бути важливими критеріями у виборі методу

Пояснювально-ілюстративний метод Студенти здобувають знання

слухаючи розповідь лекцію з навчальної або методичної літератури через

екранний посібник у готовому вигляді Сприймаючи й осмислюючи факти

оцінки висновки вони залишаються в межах репродуктивного

(відтворювального) мислення Такий метод якнайширше застосовують для

передавання значного масиву інформації Його можна використовувати для

викладення й засвоєння фактів підходів оцінок висновків

Репродуктивний метод Ідеться про застосування вивченого на основі зразка

або правила Діяльність тих кого навчають є алгоритмічною тобто відповідає

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

інструкціям розпорядженням правилам - в аналогічних до представленого зразка

ситуаціях

Метод проблемного викладення Використовуючи будь-які джерела й засоби

педагог перш ніж викладати матеріал ставить проблему формулює пізнавальне

завдання а потім розкриваючи систему доведень порівнюючи погляди різні

підходи показує спосіб розвязання поставленого завдання Студенти стають ніби

свідками і співучасниками наукового пошуку

Частково-пошуковий або евристичний метод Його суть - в організації

активного пошуку розвязання висунутих педагогом (чи самостійно

сформульованих) пізнавальних завдань або під керівництвом педагога або на

основі евристичних програм і вказівок Процес мислення набуває продуктивного

характеру але його поетапно скеровує й контролює педагог або самі студенти на

основі роботи над програмами (зокрема й компютерними) та з навчальними

посібниками Такий метод один з різновидів якого є евристична бесіда -

перевірений спосіб активізації мислення спонукання до пізнання

Дослідницький метод Після аналізу матеріалу постановки проблем і завдань

та короткого усного або письмового інструктажу ті кого навчають самостійно

вивчають літературу джерела ведуть спостереження й виміри та виконують інші

пошукові дії Ініціатива самостійність творчий пошук виявляються в

дослідницькій діяльності найповніше Методи навчальної роботи безпосередньо

переходять у методи які імітують а іноді й реалізують науковий пошук

Отже розглянуто шість підходів до класифікації методів навчання шість

11 Методи контролю

Контроль знань і умінь студентів (поточний і підсумковий) з дисципліни

здійснюють згідно з кредитно-модульною системою організації навчального

процесу Рейтинг студента із засвоєння дисципліни визначається за 100 бальною

шкалою Він складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої

призначається 70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

Критерiї оцiнки рiвня знань на лабораторних семiнарських та практичних

заняттях На лабораторних заняттях кожен студент з кожної теми виконує

iндивiдуальнi завдання Рiвень знань оцiнюється ldquoвідмінноrdquo ndash студент дає

вичерпнi обгрунтованi теоретично i практично вiрнi вiдповiдi не менш нiж на

90 запитань рiшення задач та лабораторнi вправи вiрнi демонструє знання

пiдручникiв посiбникiв iнструкцiй проводить узагальнення i висновки акуратно

оформляє завдання був присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з

основних тем курсу ldquoдобреrdquondash коли студент володiє знаннями матерiалу але

допускає незначнi помилки у формуваннi термiнiв категорiй i розрахункiв проте

за допомогою викладача швидко орiєнтусться i знаходить правильнi вiдповiдi був

присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з основних тем курсу

ldquoзадовільноrdquondash коли студент дає правильну вiдповiдь не менше нiж на 60 питань

або на всi запитання дає недостатньо обгрунтованi невичерпнi вiдповiдi допускає

грубi помилки якi виправляє за допомогою викладача При цьому враховується

наявнiсть конспекту за темою завдань та самостiйнiсть ldquoнезадовiльно з

можливiстю повторного складанняrdquo ndash коли студент дає правильну вiдповiдь не

менше нiж на 35 питань або на всi запитання дає необгрунтованi невичерпнi

вiдповiдi допускає грубi помилки Має неповний конспект лекцiй

Пiдсумкова (загальна оцiнка) курсу навчальної дисципліни Є сумою

рейтингових оцiнок (балiв) одержаних за окремi оцiнюванi форми навчальної

дiяльностi поточне та пiдсумкове тестування рiвня засвоєностi теоретичного

матерiалу пiд час аудиторних занять та самостiйної роботи (модульний контроль)

оцiнка (бали) за виконання лабораторних дослiджень Пiдсумкова оцiнка

виставляється пiсля повного вивчення навчальної дисциплiни яка виводиться як

сума промiжних оцiнок за змiстовнi модулi Остаточна оцiнка рiвня знань

складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої призначається

70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

12 Розподіл балів які отримують студенти

Поточний контроль

Рейтинг з

навчальної

роботи

R НР

Рейтинг з

додаткової

роботи

R ДР

Рейтинг

штрафний

R ШТР

Підсумкова

атестація

(екзамен

чи залік)

Загальна

кількість

балів Змістовий

модуль 1

Змістовий

модуль 2

Змістовий

модуль 3

Змістовий

модуль 4

0-100 0-100 0-100 0-100 0-70 0-20 0-5 0-30 0-100

Примітки 1 Відповідно до laquoПоложення про кредитно-модульну систему

навчання в НУБіП Україниraquo затвердженого ректором університету 03042009 р

рейтинг студента з навчальної роботи R НР стосовно вивчення певної дисципліни

визначається за формулою

07 (R(1)

ЗМ К(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ К(n)

ЗМ )

RНР = -------------------------------------------------------- + RДР - RШТР

КДИС

де R(1)

ЗМ hellip R(n)

ЗМ minus рейтингові оцінки змістових модулів за 100-бальною

шкалою

n minus кількість змістових модулів

К(1)

ЗМ hellip К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для відповідного змістового модуля

КДИС = К(1)

ЗМ + hellip + К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для дисципліни у поточному семестрі

R ДР minus рейтинг з додаткової роботи

R ШТР minus рейтинг штрафний

Наведену формулу можна спростити якщо прийняти К(1)

ЗМ = hellip= К(n)

ЗМ

Тоді вона буде мати вигляд

07 (R(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ )

RНР = ------------------------------------ + RДР - RШТР

n

Рейтинг з додаткової роботи R ДР додається до R НР і не може

перевищувати 20 балів Він визначається лектором і надається студентам

рішенням кафедри за виконання робіт які не передбачені навчальним планом але

сприяють підвищенню рівня знань студентів з дисципліни

Рейтинг штрафний R ШТР не перевищує 5 балів і віднімається від R НР Він

визначається лектором і вводиться рішенням кафедри для студентів які матеріал

змістового модуля засвоїли невчасно не дотримувалися графіка роботи

пропускали заняття тощо

2 Згідно із зазначеним Положенням підготовка і захист курсового проекту

(роботи) оцінюється за 100 бальною шкалою і далі переводиться в оцінки за національною

шкалою та шкалою ECTS

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до

виробництва біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних

ліній для виробництва дизельного біопалива

4 Структура навчальної дисципліни

Назви змістових

модулів і тем

Кількість годин

денна форма Заочна форма

усього у тому числі усього у тому числі

л п лаб інд ср л п лаб інд ср

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

22 2 4 12

Енергетичні плантації 18 2 4 12

Разом за змістовим

модулем 1

40 4 8 24

Сільськогосподарські

біогазові установки

16 2 4 10

Виробництво

твердого біопалива

16 2 4 10

Виробництво

дизельного біопалива

16 2 4 10

Разом за змістовим

модулем 2

44 6 12 30

Усього годин 94 10 20 64

5 Теми семінарських занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

6 Теми практичних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

7 Назви тем лабораторних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Визначення обсягів нетоварної частини врожаю

придатної для використання на енергетичні потреби

6

2 Визначення обсягів виходу вторинної сировини

тваринництва придатної для виробництва біогазу

6

3 Біоенергетична оцінка технологій вирощування

енергетичних культур

8

8 Самостійна робота під керівництвом НПП

9 Індивідуальні завдання

Не передбачено робочим навчальним планом

10 Методи навчання

Успіх навчання загалом залежить від внутрішньої активності студентів від

характеру їхньої діяльності то саме характер діяльності ступінь самостійності та

творчості мають бути важливими критеріями у виборі методу

Пояснювально-ілюстративний метод Студенти здобувають знання

слухаючи розповідь лекцію з навчальної або методичної літератури через

екранний посібник у готовому вигляді Сприймаючи й осмислюючи факти

оцінки висновки вони залишаються в межах репродуктивного

(відтворювального) мислення Такий метод якнайширше застосовують для

передавання значного масиву інформації Його можна використовувати для

викладення й засвоєння фактів підходів оцінок висновків

Репродуктивний метод Ідеться про застосування вивченого на основі зразка

або правила Діяльність тих кого навчають є алгоритмічною тобто відповідає

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

інструкціям розпорядженням правилам - в аналогічних до представленого зразка

ситуаціях

Метод проблемного викладення Використовуючи будь-які джерела й засоби

педагог перш ніж викладати матеріал ставить проблему формулює пізнавальне

завдання а потім розкриваючи систему доведень порівнюючи погляди різні

підходи показує спосіб розвязання поставленого завдання Студенти стають ніби

свідками і співучасниками наукового пошуку

Частково-пошуковий або евристичний метод Його суть - в організації

активного пошуку розвязання висунутих педагогом (чи самостійно

сформульованих) пізнавальних завдань або під керівництвом педагога або на

основі евристичних програм і вказівок Процес мислення набуває продуктивного

характеру але його поетапно скеровує й контролює педагог або самі студенти на

основі роботи над програмами (зокрема й компютерними) та з навчальними

посібниками Такий метод один з різновидів якого є евристична бесіда -

перевірений спосіб активізації мислення спонукання до пізнання

Дослідницький метод Після аналізу матеріалу постановки проблем і завдань

та короткого усного або письмового інструктажу ті кого навчають самостійно

вивчають літературу джерела ведуть спостереження й виміри та виконують інші

пошукові дії Ініціатива самостійність творчий пошук виявляються в

дослідницькій діяльності найповніше Методи навчальної роботи безпосередньо

переходять у методи які імітують а іноді й реалізують науковий пошук

Отже розглянуто шість підходів до класифікації методів навчання шість

11 Методи контролю

Контроль знань і умінь студентів (поточний і підсумковий) з дисципліни

здійснюють згідно з кредитно-модульною системою організації навчального

процесу Рейтинг студента із засвоєння дисципліни визначається за 100 бальною

шкалою Він складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої

призначається 70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

Критерiї оцiнки рiвня знань на лабораторних семiнарських та практичних

заняттях На лабораторних заняттях кожен студент з кожної теми виконує

iндивiдуальнi завдання Рiвень знань оцiнюється ldquoвідмінноrdquo ndash студент дає

вичерпнi обгрунтованi теоретично i практично вiрнi вiдповiдi не менш нiж на

90 запитань рiшення задач та лабораторнi вправи вiрнi демонструє знання

пiдручникiв посiбникiв iнструкцiй проводить узагальнення i висновки акуратно

оформляє завдання був присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з

основних тем курсу ldquoдобреrdquondash коли студент володiє знаннями матерiалу але

допускає незначнi помилки у формуваннi термiнiв категорiй i розрахункiв проте

за допомогою викладача швидко орiєнтусться i знаходить правильнi вiдповiдi був

присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з основних тем курсу

ldquoзадовільноrdquondash коли студент дає правильну вiдповiдь не менше нiж на 60 питань

або на всi запитання дає недостатньо обгрунтованi невичерпнi вiдповiдi допускає

грубi помилки якi виправляє за допомогою викладача При цьому враховується

наявнiсть конспекту за темою завдань та самостiйнiсть ldquoнезадовiльно з

можливiстю повторного складанняrdquo ndash коли студент дає правильну вiдповiдь не

менше нiж на 35 питань або на всi запитання дає необгрунтованi невичерпнi

вiдповiдi допускає грубi помилки Має неповний конспект лекцiй

Пiдсумкова (загальна оцiнка) курсу навчальної дисципліни Є сумою

рейтингових оцiнок (балiв) одержаних за окремi оцiнюванi форми навчальної

дiяльностi поточне та пiдсумкове тестування рiвня засвоєностi теоретичного

матерiалу пiд час аудиторних занять та самостiйної роботи (модульний контроль)

оцiнка (бали) за виконання лабораторних дослiджень Пiдсумкова оцiнка

виставляється пiсля повного вивчення навчальної дисциплiни яка виводиться як

сума промiжних оцiнок за змiстовнi модулi Остаточна оцiнка рiвня знань

складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої призначається

70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

12 Розподіл балів які отримують студенти

Поточний контроль

Рейтинг з

навчальної

роботи

R НР

Рейтинг з

додаткової

роботи

R ДР

Рейтинг

штрафний

R ШТР

Підсумкова

атестація

(екзамен

чи залік)

Загальна

кількість

балів Змістовий

модуль 1

Змістовий

модуль 2

Змістовий

модуль 3

Змістовий

модуль 4

0-100 0-100 0-100 0-100 0-70 0-20 0-5 0-30 0-100

Примітки 1 Відповідно до laquoПоложення про кредитно-модульну систему

навчання в НУБіП Україниraquo затвердженого ректором університету 03042009 р

рейтинг студента з навчальної роботи R НР стосовно вивчення певної дисципліни

визначається за формулою

07 (R(1)

ЗМ К(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ К(n)

ЗМ )

RНР = -------------------------------------------------------- + RДР - RШТР

КДИС

де R(1)

ЗМ hellip R(n)

ЗМ minus рейтингові оцінки змістових модулів за 100-бальною

шкалою

n minus кількість змістових модулів

К(1)

ЗМ hellip К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для відповідного змістового модуля

КДИС = К(1)

ЗМ + hellip + К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для дисципліни у поточному семестрі

R ДР minus рейтинг з додаткової роботи

R ШТР minus рейтинг штрафний

Наведену формулу можна спростити якщо прийняти К(1)

ЗМ = hellip= К(n)

ЗМ

Тоді вона буде мати вигляд

07 (R(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ )

RНР = ------------------------------------ + RДР - RШТР

n

Рейтинг з додаткової роботи R ДР додається до R НР і не може

перевищувати 20 балів Він визначається лектором і надається студентам

рішенням кафедри за виконання робіт які не передбачені навчальним планом але

сприяють підвищенню рівня знань студентів з дисципліни

Рейтинг штрафний R ШТР не перевищує 5 балів і віднімається від R НР Він

визначається лектором і вводиться рішенням кафедри для студентів які матеріал

змістового модуля засвоїли невчасно не дотримувалися графіка роботи

пропускали заняття тощо

2 Згідно із зазначеним Положенням підготовка і захист курсового проекту

(роботи) оцінюється за 100 бальною шкалою і далі переводиться в оцінки за національною

шкалою та шкалою ECTS

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

6 Теми практичних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

7 Назви тем лабораторних занять

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Визначення обсягів нетоварної частини врожаю

придатної для використання на енергетичні потреби

6

2 Визначення обсягів виходу вторинної сировини

тваринництва придатної для виробництва біогазу

6

3 Біоенергетична оцінка технологій вирощування

енергетичних культур

8

8 Самостійна робота під керівництвом НПП

9 Індивідуальні завдання

Не передбачено робочим навчальним планом

10 Методи навчання

Успіх навчання загалом залежить від внутрішньої активності студентів від

характеру їхньої діяльності то саме характер діяльності ступінь самостійності та

творчості мають бути важливими критеріями у виборі методу

Пояснювально-ілюстративний метод Студенти здобувають знання

слухаючи розповідь лекцію з навчальної або методичної літератури через

екранний посібник у готовому вигляді Сприймаючи й осмислюючи факти

оцінки висновки вони залишаються в межах репродуктивного

(відтворювального) мислення Такий метод якнайширше застосовують для

передавання значного масиву інформації Його можна використовувати для

викладення й засвоєння фактів підходів оцінок висновків

Репродуктивний метод Ідеться про застосування вивченого на основі зразка

або правила Діяльність тих кого навчають є алгоритмічною тобто відповідає

зп

Назва теми Кількість

годин

1 Не передбачено робочим навчальним планом

інструкціям розпорядженням правилам - в аналогічних до представленого зразка

ситуаціях

Метод проблемного викладення Використовуючи будь-які джерела й засоби

педагог перш ніж викладати матеріал ставить проблему формулює пізнавальне

завдання а потім розкриваючи систему доведень порівнюючи погляди різні

підходи показує спосіб розвязання поставленого завдання Студенти стають ніби

свідками і співучасниками наукового пошуку

Частково-пошуковий або евристичний метод Його суть - в організації

активного пошуку розвязання висунутих педагогом (чи самостійно

сформульованих) пізнавальних завдань або під керівництвом педагога або на

основі евристичних програм і вказівок Процес мислення набуває продуктивного

характеру але його поетапно скеровує й контролює педагог або самі студенти на

основі роботи над програмами (зокрема й компютерними) та з навчальними

посібниками Такий метод один з різновидів якого є евристична бесіда -

перевірений спосіб активізації мислення спонукання до пізнання

Дослідницький метод Після аналізу матеріалу постановки проблем і завдань

та короткого усного або письмового інструктажу ті кого навчають самостійно

вивчають літературу джерела ведуть спостереження й виміри та виконують інші

пошукові дії Ініціатива самостійність творчий пошук виявляються в

дослідницькій діяльності найповніше Методи навчальної роботи безпосередньо

переходять у методи які імітують а іноді й реалізують науковий пошук

Отже розглянуто шість підходів до класифікації методів навчання шість

11 Методи контролю

Контроль знань і умінь студентів (поточний і підсумковий) з дисципліни

здійснюють згідно з кредитно-модульною системою організації навчального

процесу Рейтинг студента із засвоєння дисципліни визначається за 100 бальною

шкалою Він складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої

призначається 70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

Критерiї оцiнки рiвня знань на лабораторних семiнарських та практичних

заняттях На лабораторних заняттях кожен студент з кожної теми виконує

iндивiдуальнi завдання Рiвень знань оцiнюється ldquoвідмінноrdquo ndash студент дає

вичерпнi обгрунтованi теоретично i практично вiрнi вiдповiдi не менш нiж на

90 запитань рiшення задач та лабораторнi вправи вiрнi демонструє знання

пiдручникiв посiбникiв iнструкцiй проводить узагальнення i висновки акуратно

оформляє завдання був присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з

основних тем курсу ldquoдобреrdquondash коли студент володiє знаннями матерiалу але

допускає незначнi помилки у формуваннi термiнiв категорiй i розрахункiв проте

за допомогою викладача швидко орiєнтусться i знаходить правильнi вiдповiдi був

присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з основних тем курсу

ldquoзадовільноrdquondash коли студент дає правильну вiдповiдь не менше нiж на 60 питань

або на всi запитання дає недостатньо обгрунтованi невичерпнi вiдповiдi допускає

грубi помилки якi виправляє за допомогою викладача При цьому враховується

наявнiсть конспекту за темою завдань та самостiйнiсть ldquoнезадовiльно з

можливiстю повторного складанняrdquo ndash коли студент дає правильну вiдповiдь не

менше нiж на 35 питань або на всi запитання дає необгрунтованi невичерпнi

вiдповiдi допускає грубi помилки Має неповний конспект лекцiй

Пiдсумкова (загальна оцiнка) курсу навчальної дисципліни Є сумою

рейтингових оцiнок (балiв) одержаних за окремi оцiнюванi форми навчальної

дiяльностi поточне та пiдсумкове тестування рiвня засвоєностi теоретичного

матерiалу пiд час аудиторних занять та самостiйної роботи (модульний контроль)

оцiнка (бали) за виконання лабораторних дослiджень Пiдсумкова оцiнка

виставляється пiсля повного вивчення навчальної дисциплiни яка виводиться як

сума промiжних оцiнок за змiстовнi модулi Остаточна оцiнка рiвня знань

складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої призначається

70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

12 Розподіл балів які отримують студенти

Поточний контроль

Рейтинг з

навчальної

роботи

R НР

Рейтинг з

додаткової

роботи

R ДР

Рейтинг

штрафний

R ШТР

Підсумкова

атестація

(екзамен

чи залік)

Загальна

кількість

балів Змістовий

модуль 1

Змістовий

модуль 2

Змістовий

модуль 3

Змістовий

модуль 4

0-100 0-100 0-100 0-100 0-70 0-20 0-5 0-30 0-100

Примітки 1 Відповідно до laquoПоложення про кредитно-модульну систему

навчання в НУБіП Україниraquo затвердженого ректором університету 03042009 р

рейтинг студента з навчальної роботи R НР стосовно вивчення певної дисципліни

визначається за формулою

07 (R(1)

ЗМ К(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ К(n)

ЗМ )

RНР = -------------------------------------------------------- + RДР - RШТР

КДИС

де R(1)

ЗМ hellip R(n)

ЗМ minus рейтингові оцінки змістових модулів за 100-бальною

шкалою

n minus кількість змістових модулів

К(1)

ЗМ hellip К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для відповідного змістового модуля

КДИС = К(1)

ЗМ + hellip + К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для дисципліни у поточному семестрі

R ДР minus рейтинг з додаткової роботи

R ШТР minus рейтинг штрафний

Наведену формулу можна спростити якщо прийняти К(1)

ЗМ = hellip= К(n)

ЗМ

Тоді вона буде мати вигляд

07 (R(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ )

RНР = ------------------------------------ + RДР - RШТР

n

Рейтинг з додаткової роботи R ДР додається до R НР і не може

перевищувати 20 балів Він визначається лектором і надається студентам

рішенням кафедри за виконання робіт які не передбачені навчальним планом але

сприяють підвищенню рівня знань студентів з дисципліни

Рейтинг штрафний R ШТР не перевищує 5 балів і віднімається від R НР Він

визначається лектором і вводиться рішенням кафедри для студентів які матеріал

змістового модуля засвоїли невчасно не дотримувалися графіка роботи

пропускали заняття тощо

2 Згідно із зазначеним Положенням підготовка і захист курсового проекту

(роботи) оцінюється за 100 бальною шкалою і далі переводиться в оцінки за національною

шкалою та шкалою ECTS

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

інструкціям розпорядженням правилам - в аналогічних до представленого зразка

ситуаціях

Метод проблемного викладення Використовуючи будь-які джерела й засоби

педагог перш ніж викладати матеріал ставить проблему формулює пізнавальне

завдання а потім розкриваючи систему доведень порівнюючи погляди різні

підходи показує спосіб розвязання поставленого завдання Студенти стають ніби

свідками і співучасниками наукового пошуку

Частково-пошуковий або евристичний метод Його суть - в організації

активного пошуку розвязання висунутих педагогом (чи самостійно

сформульованих) пізнавальних завдань або під керівництвом педагога або на

основі евристичних програм і вказівок Процес мислення набуває продуктивного

характеру але його поетапно скеровує й контролює педагог або самі студенти на

основі роботи над програмами (зокрема й компютерними) та з навчальними

посібниками Такий метод один з різновидів якого є евристична бесіда -

перевірений спосіб активізації мислення спонукання до пізнання

Дослідницький метод Після аналізу матеріалу постановки проблем і завдань

та короткого усного або письмового інструктажу ті кого навчають самостійно

вивчають літературу джерела ведуть спостереження й виміри та виконують інші

пошукові дії Ініціатива самостійність творчий пошук виявляються в

дослідницькій діяльності найповніше Методи навчальної роботи безпосередньо

переходять у методи які імітують а іноді й реалізують науковий пошук

Отже розглянуто шість підходів до класифікації методів навчання шість

11 Методи контролю

Контроль знань і умінь студентів (поточний і підсумковий) з дисципліни

здійснюють згідно з кредитно-модульною системою організації навчального

процесу Рейтинг студента із засвоєння дисципліни визначається за 100 бальною

шкалою Він складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої

призначається 70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

Критерiї оцiнки рiвня знань на лабораторних семiнарських та практичних

заняттях На лабораторних заняттях кожен студент з кожної теми виконує

iндивiдуальнi завдання Рiвень знань оцiнюється ldquoвідмінноrdquo ndash студент дає

вичерпнi обгрунтованi теоретично i практично вiрнi вiдповiдi не менш нiж на

90 запитань рiшення задач та лабораторнi вправи вiрнi демонструє знання

пiдручникiв посiбникiв iнструкцiй проводить узагальнення i висновки акуратно

оформляє завдання був присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з

основних тем курсу ldquoдобреrdquondash коли студент володiє знаннями матерiалу але

допускає незначнi помилки у формуваннi термiнiв категорiй i розрахункiв проте

за допомогою викладача швидко орiєнтусться i знаходить правильнi вiдповiдi був

присутнiй на лекцiях має конспект лекцiй чи реферати з основних тем курсу

ldquoзадовільноrdquondash коли студент дає правильну вiдповiдь не менше нiж на 60 питань

або на всi запитання дає недостатньо обгрунтованi невичерпнi вiдповiдi допускає

грубi помилки якi виправляє за допомогою викладача При цьому враховується

наявнiсть конспекту за темою завдань та самостiйнiсть ldquoнезадовiльно з

можливiстю повторного складанняrdquo ndash коли студент дає правильну вiдповiдь не

менше нiж на 35 питань або на всi запитання дає необгрунтованi невичерпнi

вiдповiдi допускає грубi помилки Має неповний конспект лекцiй

Пiдсумкова (загальна оцiнка) курсу навчальної дисципліни Є сумою

рейтингових оцiнок (балiв) одержаних за окремi оцiнюванi форми навчальної

дiяльностi поточне та пiдсумкове тестування рiвня засвоєностi теоретичного

матерiалу пiд час аудиторних занять та самостiйної роботи (модульний контроль)

оцiнка (бали) за виконання лабораторних дослiджень Пiдсумкова оцiнка

виставляється пiсля повного вивчення навчальної дисциплiни яка виводиться як

сума промiжних оцiнок за змiстовнi модулi Остаточна оцiнка рiвня знань

складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої призначається

70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

12 Розподіл балів які отримують студенти

Поточний контроль

Рейтинг з

навчальної

роботи

R НР

Рейтинг з

додаткової

роботи

R ДР

Рейтинг

штрафний

R ШТР

Підсумкова

атестація

(екзамен

чи залік)

Загальна

кількість

балів Змістовий

модуль 1

Змістовий

модуль 2

Змістовий

модуль 3

Змістовий

модуль 4

0-100 0-100 0-100 0-100 0-70 0-20 0-5 0-30 0-100

Примітки 1 Відповідно до laquoПоложення про кредитно-модульну систему

навчання в НУБіП Україниraquo затвердженого ректором університету 03042009 р

рейтинг студента з навчальної роботи R НР стосовно вивчення певної дисципліни

визначається за формулою

07 (R(1)

ЗМ К(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ К(n)

ЗМ )

RНР = -------------------------------------------------------- + RДР - RШТР

КДИС

де R(1)

ЗМ hellip R(n)

ЗМ minus рейтингові оцінки змістових модулів за 100-бальною

шкалою

n minus кількість змістових модулів

К(1)

ЗМ hellip К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для відповідного змістового модуля

КДИС = К(1)

ЗМ + hellip + К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для дисципліни у поточному семестрі

R ДР minus рейтинг з додаткової роботи

R ШТР minus рейтинг штрафний

Наведену формулу можна спростити якщо прийняти К(1)

ЗМ = hellip= К(n)

ЗМ

Тоді вона буде мати вигляд

07 (R(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ )

RНР = ------------------------------------ + RДР - RШТР

n

Рейтинг з додаткової роботи R ДР додається до R НР і не може

перевищувати 20 балів Він визначається лектором і надається студентам

рішенням кафедри за виконання робіт які не передбачені навчальним планом але

сприяють підвищенню рівня знань студентів з дисципліни

Рейтинг штрафний R ШТР не перевищує 5 балів і віднімається від R НР Він

визначається лектором і вводиться рішенням кафедри для студентів які матеріал

змістового модуля засвоїли невчасно не дотримувалися графіка роботи

пропускали заняття тощо

2 Згідно із зазначеним Положенням підготовка і захист курсового проекту

(роботи) оцінюється за 100 бальною шкалою і далі переводиться в оцінки за національною

шкалою та шкалою ECTS

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

можливiстю повторного складанняrdquo ndash коли студент дає правильну вiдповiдь не

менше нiж на 35 питань або на всi запитання дає необгрунтованi невичерпнi

вiдповiдi допускає грубi помилки Має неповний конспект лекцiй

Пiдсумкова (загальна оцiнка) курсу навчальної дисципліни Є сумою

рейтингових оцiнок (балiв) одержаних за окремi оцiнюванi форми навчальної

дiяльностi поточне та пiдсумкове тестування рiвня засвоєностi теоретичного

матерiалу пiд час аудиторних занять та самостiйної роботи (модульний контроль)

оцiнка (бали) за виконання лабораторних дослiджень Пiдсумкова оцiнка

виставляється пiсля повного вивчення навчальної дисциплiни яка виводиться як

сума промiжних оцiнок за змiстовнi модулi Остаточна оцiнка рiвня знань

складається з рейтингу з навчальної роботи для оцінювання якої призначається

70 балів і рейтингу з атестації (екзамену) ndash 30 балів

12 Розподіл балів які отримують студенти

Поточний контроль

Рейтинг з

навчальної

роботи

R НР

Рейтинг з

додаткової

роботи

R ДР

Рейтинг

штрафний

R ШТР

Підсумкова

атестація

(екзамен

чи залік)

Загальна

кількість

балів Змістовий

модуль 1

Змістовий

модуль 2

Змістовий

модуль 3

Змістовий

модуль 4

0-100 0-100 0-100 0-100 0-70 0-20 0-5 0-30 0-100

Примітки 1 Відповідно до laquoПоложення про кредитно-модульну систему

навчання в НУБіП Україниraquo затвердженого ректором університету 03042009 р

рейтинг студента з навчальної роботи R НР стосовно вивчення певної дисципліни

визначається за формулою

07 (R(1)

ЗМ К(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ К(n)

ЗМ )

RНР = -------------------------------------------------------- + RДР - RШТР

КДИС

де R(1)

ЗМ hellip R(n)

ЗМ minus рейтингові оцінки змістових модулів за 100-бальною

шкалою

n minus кількість змістових модулів

К(1)

ЗМ hellip К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для відповідного змістового модуля

КДИС = К(1)

ЗМ + hellip + К(n)

ЗМ minus кількість кредитів ЕСТS передбачених робочим

навчальним планом для дисципліни у поточному семестрі

R ДР minus рейтинг з додаткової роботи

R ШТР minus рейтинг штрафний

Наведену формулу можна спростити якщо прийняти К(1)

ЗМ = hellip= К(n)

ЗМ

Тоді вона буде мати вигляд

07 (R(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ )

RНР = ------------------------------------ + RДР - RШТР

n

Рейтинг з додаткової роботи R ДР додається до R НР і не може

перевищувати 20 балів Він визначається лектором і надається студентам

рішенням кафедри за виконання робіт які не передбачені навчальним планом але

сприяють підвищенню рівня знань студентів з дисципліни

Рейтинг штрафний R ШТР не перевищує 5 балів і віднімається від R НР Він

визначається лектором і вводиться рішенням кафедри для студентів які матеріал

змістового модуля засвоїли невчасно не дотримувалися графіка роботи

пропускали заняття тощо

2 Згідно із зазначеним Положенням підготовка і захист курсового проекту

(роботи) оцінюється за 100 бальною шкалою і далі переводиться в оцінки за національною

шкалою та шкалою ECTS

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

07 (R(1)

ЗМ + + R(n)

ЗМ )

RНР = ------------------------------------ + RДР - RШТР

n

Рейтинг з додаткової роботи R ДР додається до R НР і не може

перевищувати 20 балів Він визначається лектором і надається студентам

рішенням кафедри за виконання робіт які не передбачені навчальним планом але

сприяють підвищенню рівня знань студентів з дисципліни

Рейтинг штрафний R ШТР не перевищує 5 балів і віднімається від R НР Він

визначається лектором і вводиться рішенням кафедри для студентів які матеріал

змістового модуля засвоїли невчасно не дотримувалися графіка роботи

пропускали заняття тощо

2 Згідно із зазначеним Положенням підготовка і захист курсового проекту

(роботи) оцінюється за 100 бальною шкалою і далі переводиться в оцінки за національною

шкалою та шкалою ECTS

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

Шкала оцінювання національна та ECTS

Сума балів за всі

види навчальної

діяльності

Оцінка

ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену курсового

проекту (роботи) практики

для заліку

90 ndash 100 А відмінно

зараховано 82-89 В

добре 74-81 С

64-73 D задовільно

60-63 Е

35-59 FX

незадовільно з

можливістю повторного

складання

не зараховано з

можливістю

повторного складання

0-34 F

незадовільно з

обовrsquoязковим повторним

вивченням дисципліни

не зараховано з

обовrsquoязковим

повторним вивченням

дисципліни

13 Методичне забезпечення

Науково-методичне забезпечення навчального процесу передбачає державні

стандарти освіти навчальні плани навчальні програми з усіх нормативних і

вибіркових навчальних дисциплін програми навчальної виробничої та інших

видів практик підручники і навчальні посібники інструктивно-методичні

матеріали до семінарських практичних і лабораторних занять індивідуальні

навчально-дослідні завдання контрольні роботи текстові та електронні варіанти

тестів для поточного і підсумкового контролю методичні матеріали для

організації самостійної роботи студентів Зокрема

1 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів нетоварної частини врожаю придатної для використання на енергетичні

потребиraquo із дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки сировини для

біоенергетикиraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash laquoЕкологічна

біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та іншndash К НУБіП

України 2013 ndash 9 с

2 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoВизначення

обсягів виходу вторинної сировини тваринництва придатної для виробництва

біогазуraquo із дисципліни laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко

ВСТаргоня та іншndash К НУБіП України 2013 ndash 11 с

3 Методичні вказівки щодо виконання лабораторної роботи laquoБіоенергетична

оцінка технологій вирощування енергетичних культурraquo із дисципліни

laquoТехнологія біовиробництваraquo для студентів з спеціальності 80514105 ndash

laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo ВВОверченко ВСТаргоня та

іншndash К НУБіП України 2013 ndash 15 с

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

12 Рекомендована література

Базова

1 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

2 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

3 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

4 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

5 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

6 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

7 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

8 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

9 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

Допоміжна

10 Дубровін ВА Біопалива технології машини і обладнання ndash К 2004 ndash 250 с

11 Комплект обладнання для виробництва мікробіопрепаратів Номенклатурний

каталог ІТІ ldquoБіотехніка ndash Одеса 2004 ndash 25 с

12 Левенко БА Новак ТВ Культура клеток и тканей в селекции основных

сельскохозяйственных культур ndash К 1987 ndash 40 с

13 Маруненко ИМ Кучко АА Олейник ТН Методические рекомендации для

получения исходного селекционного материала картофеля с помощью методов

клеточной селекции ndash К 1991 ndash 26 с

14 Мельничук МД Новак ТВ Кунах ВА Біотехнологія рослин ndash К

Поліграфконсалтинг 2003 ndash 520 с

15 Мельничук МД Новак ТВ Левенко БО Основи біотехнології рослин ndash К

2000 ndash 248 с

16 Методические указания по клеточной селекции ndash М 1984 ndash 36 с

17 Методы клеточной биотехнологии растений ndash К 1987 ndash 53 с

18 Методы культивирования растительных объектов in vitro ndash К 1988 ndash

37 с

19 Муромцев ГС Бутенко РГ Тихоненко ТИ Прокофьев МИ Основы

сельскохозяйственной биотехнологии ndash М 1990 ndash С 176 ndash 218

20 Ніколайчук СІ Горбатенко ІЮ Генетична інженерія ndash Ужгород 1999 ndash 101

с

21 Новак ТВ Селекция сельскохозяйственных культур на устойчивость к

стрессовым условиям среды ndash К 1989 ndash 20 с

22 Рудишин СД Основи біотехнології рослин ndash Вінниця 1998 ndash 272с

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

23 Сельскохозяйственная биотехнология Учебник ВС Шевелуха ЕА

Калашникова ЕС Воронин и др Под ред ВС Шевелухи ndash 2-изд перераб и

доп ndash М Высш шк 2003 ndash 469 с

24 Сидоров ВА Биотехнология растений Клеточная селекция ndash К 1990 ndash 280

с

25 Сидоров ВА Пивень НМГлеба ЮЮ Сытник КМ Соматическая

гибридизация пасленовых ndash К 1985 ndash 192 с

26 Сытник КМ Глеба Ю Изолированные протопласты высших растений и

конструирование растительной клетки ndash К 1973 ndash 34 с

11 Інформаційні ресурси

27 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0002htm

28 Інтернет-ресурс Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

29 Інтернет-ресурс Зрг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз

httpwwwzorg-uacombioga Автономная биоэнергетическая установка ndash

минизавод по производству удобрений httpwwwabeuru

30 Биоэнергетические установки для переработки отходов сельскохозяйст-

венного производства httpwwwagro-consultrudok-agrotekhtm

31 Биогаз httpwwwbiodieselnetuaindexfilespage0005htm

32 Зорг Украина ndash биогаз и биогазовые установки Биогаз httpwwwzorg-ua

combiogas1htm

Технології виробництва і переробки сировини для

біоенергетики

Форма Н-505

Національний університет біоресурів і природокористування України

Факультет Біотехнології

Освітньоо-кваліфікаційний рівень Магістр

Напрям підготовки (спеціальність)

Форма навчання

Семестр курс 3 семестр курс 2

Навчальна дисципліна

Затверджено на засіданні кафедри ______________агробіотехнологій_______________ (назва кафедри)

Протокол ___ від laquo____raquo ____________ 2013 р

Завідувач кафедри _____________ _ВВОверченко__ (підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор _____________ _ВС Таргоня__ (підпис) (прізвище та ініціали)

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ

Питання 1

Найбільшим laquoенергетичним резервуаромraquo агробіоценозу є

1 Сумарний урожай біомаси за сезон

2 Зернова частина урожаю

3 Нетоварна частина урожаю

4 Біомаса ґрунту

Питання 2

Коефіцієнт енергетичної ефективності технології ndash це співвідношення

1 Сумарних витрат енергії до енергетичного еквіваленту отриманої біомаси

2 Енергетичного еквіваленту отриманої біомаси до сумарних витрат енергії

3 Енергетичного еквіваленту отриманої біомаси до витрат непоновлюваної енергії

4 Енергетичного еквіваленту отриманої біомаси до витрат поновлюваної енергії

Питання 3

Виробництво біодизеля є

1 Біотехнологічним біоконверсним процесом

2 Хімічним біоконверсним процессом

3 Термічним біоконверсним процессом

4 Механічним біоконверсним процессом

Питання 4

Який з наведених процесів не відноситься до процесів керованого мікробіологічного

синтезу

1 Метанове зброджування

2 Спиртове зброджування

3 Виробництво мікро біопрепаратів захисту рослин

4 Виробництво біодизеля

Питання 5

Яким терміном визначають фактично вирощений але ще не зібраний урожай

енергетичної культури

1 Фактичний урожай

2 Урожай на пні

3 Видовий урожай

4 Очікуваний урожай

Питання 6

Біопаливо laquoтретього поколінняraquo це паливо отримане

1 З енергетичних плантацій

2 З відходів тваринництва

3 З водоростей

4 З побутових відходів

Питання 7

Яку назву має перша фаза анаеробного розкладу органічних субстратів при метановій

ферментації

1 Гідролітична

2 Бродіння

3 Ацетогенна

4 Метаногенна

Питання 8

Виробництво якого виду біоконверсного палива описує спрощене рівняння

C6H12O6 rarr 2C2H5OH + 2CO2

1 Біогаз

2 Біодизель

3 Біоетанол

4 Біоводень

Питання 9

Який максимально можливий ступінь біоконверсії органічної речовини при метановому

зброджуванні

1 53

2 100

3 25

4 13

Питання 10

Теплотворна здатність соломи зернових культур

1 105 МДжкг

2 125 МДжкг

3 142 МДжкг

4 253 МДжкг

Питання 11

Для визначення співвідношення товарної та нетоварної частив урожаю зернових культур

проводять визначення показників на мірних ділянках розміром

1 5050 см

2 50100 см

3 100100 см

4 1010 м

Питання 12

Реалізація організаційних правових економ-мічних технічних технологічних та інших

заходів направлених на зниження споживання (використання) енергетичних ресурсів ndash

це

1 Енергозбереження

2 Енергопоновлення

3 Енергоконверсія

Питання 13

Насадження верби (Salix) залишається продуктивним протягом

А 5-10 років

Б 10-20 років

В 25-30 років

Г 40-100 років

Питання 14

Температура максимальної швидкості росту спіруліни (Spirulina)

1 3-5degC

2 20degC

3 35-37degC

4 43-44degC

Питання 15

Тривалість використання енергетичної плантації міскантусу (Miscantus giganteus)

1 1-5 років

2 6-10 років

3 15-20 років

4 25-30 років

Питання 16

Міскантус (Miscantus giganteus) розмножується

А Насінням

Б Вегетативним способом

В Спорами

Питання 17

Мезофільний процес анаеробного метанового зброджування органічних матеріалів

проходить при температурі

1 30-40 degС

2 50-60 degС

3 15-20 degС

4 70-80 degС

Питання 18

Раціональна вологість біомаси для зброджування в метантенках становить

1 72-75

2 92-96

3 20-30

4 98-99

Питання 19

Речовина наявність якої забезпечує щеплення гранул із біомаси

1 Лигнин

2 Целюлоза

3 Білки

4 Хітин

Питання 20

Вкажіть на схемі реактора біогазової установки газову камеру

1 2 3 4 5 6

Питання 21

Енергетична рослина яку не вирощують в аквакультурі

1 Міскантус (Miscantus giganteus)

2 Спіруліна (Spirulina)

3 Хлорела (Chlorella vulgaris)

4 Сценедесмус (Scenedesmus dimorphus)

Питання 22

Друга назва єйхорнії відмінної (Eichhoacuternia craacutessipes)

1 Водяна лілея

2 Водяний гіацинт

3 Елодея канадська

4 Латаття

Біогаз

Добриво

Біомаса

1

2

3

4

5

6

Питання 23

Вкажіть на схемі біогазової установки газгольдер

1 2 3 4 5 6

Питання 24

Найвищий коефіцієнт енергетичної ефективності отримання біомаси має

1 Вирощування багаторічних енергетичних культур

2 Культивування мікроводоростей

3 Вирощування олійних культур

4 Вирощування крохмалевміщуючих культур

Питання 25

Спільне метанове зброджування різних біомас називають

А Когенерація

Б Коферментація

В Тригенерація

Г Селективне зброджування

Питання 26

Міскантус (Miscantus giganteus) це

1 Багаторічна деревовидна рослина

2 Багаторічна травrsquoяниста рослина

3 Однорічна олійна культура

4 Дрібна одноклітинна зелена водорість

Питання 27

Україна забезпечена власними енергоресурсами лише на

1 5-7

2 10-12

3 20-30

4 40-50

Питання 28

Економічно доцільний потенціал біомаси в Україні складає

1 50 млн т уп

2 36 млн т уп

3 27 млн т уп

Питання 29

Гіпотетичне паливо теплота згоряння 1 кг якого дорівнює 7 тис ккал (29 МДжкг) а

тепловий коефіцієнт 10 називають

1 Умовне паливо

2 Поновлюване паливо

3 Непоновлюване паливо

4 Біологічне паливо

Питання 30

На фото показано

1 Спіруліна (Spirulina)

2 Хлорела (Chlorella vulgaris)

3 Сценедесмус (Scenedesmus dimorphus)

НУБіП України Ф-75-218-04

laquoСтруктурно-логічна схема викладання дисципліниraquo

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики Номер

змістового

модуля

Розділ

дисципліни

Тема лекції

Тема

практичного

(лабораторного)

заняття

Форма

контролю

знань

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетики

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної для

використання на

енергетичні потреби

Опитування

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Енергетичні плантації

Біоенергетична оцінка

технологій вирощування

енергетичних культур

Тест

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Сільськогосподарські

біогазові установки Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини тваринництва

придатної для

виробництва біогазу

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво твердого

біопалива

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво

дизельного біопалива

Тест

НУБіП України Ф-75-218-05

laquoКалендарний план навчальних занятьraquo

Ти

жн

і

Лекції

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Лабораторні заняття

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Самостійна робота

Кіл

ькіс

ть

год

ин

2

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетики

2

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної

для використання на

енергетичні

потреби

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

тенденції

використання

біопалив в Бразилії

20

4

Енергетичні

плантації

2

Біоенергетична

оцінка технологій

вирощування

енергетичних

культур

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

стадії промислового

вирощування Сорго

14

6

Сільськогосподар

ські біогазові

установки

2

Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини

тваринництва

придатної для

виробництва

біогазу

8

На основі аналізу

літературних джерел

описати основні види

метаногенних

мікроорганізмів

10

8

Виробництво

твердого

біопалива

2

Проаналізувавши

літературні джерела

охарактеризуйте

основні деревні

культури що

промислово

вирощуються в

Європі

10

Національний університет біоресурсів і

природокористування України ЗАТВЕРДЖУЮ

Декан факультету

___________________ Коломієць ЮВ

Лектор професор Таргоня ВС

Число тижнів 10

Лекцій 10

Лабораторні

заняття

20

Самостійна

робота

64

Всього 94

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНИХ

ЗАНЯТЬ

для студентів ОКР laquoМагістрraquo

З дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетикиraquo

Факультет laquoБіотехнологіїraquo

8 семестр

2012-2013 навчальний рік

10

Виробництво

дизельного

біопалива

2

Описати вимоги які

предrsquoявляються до

якості дизельного

біопалива в європі

10

Разом 10 20 64

Викладач _______________ Таргоня ВС

Во завідувача кафедри______________ Оверченко ВВ

НУБіП України Ф-75-218-03

laquoПротокол погодження навчальної дисципліни з іншими дисциплінамиraquo

Протокол

погодження навчальної дисципліни ldquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетики rdquo з іншими дисциплінами спеціальноті

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Дисципліна та її

розділи що

передують вивченню

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

Прізвище ініціали

вчена ступінь та

вчене звання

викладача що

забезпечує

попередню

дисципліну

Підпис

Дисципліна та її

розділи в яких

використовуютьс

я матеріали

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетикиraquo

Прізвище

ініціали вчена

ступінь та вчене

звання викладача

що забезпечує

наступну

дисципліну

Підпис

laquoБіотехнології в

АПК та

біотехметоди в

природоохоронних

біотехнологіяхraquo

Бакалаврська

робота

Біотехнологічні

процеси

агротехнологійraquo

laquoУтилізація та

біоконверсія

відходів АПКraquo

Голова вченої ради доцент Коломієць ЮВ

2

Тезисний конспект лекцій з дисципліни

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання сільськогосподарської

біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас придатних для

використання як поновлюване джерело енергії Основні технологічні процеси

використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал біомаси доступної для

виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до виробництва

біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних ліній для

виробництва дизельного біопалива

Питання 4

Який з наведених процесів не відноситься до процесів керованого мікробіологічного

синтезу

1 Метанове зброджування

2 Спиртове зброджування

3 Виробництво мікро біопрепаратів захисту рослин

4 Виробництво біодизеля

Питання 5

Яким терміном визначають фактично вирощений але ще не зібраний урожай

енергетичної культури

1 Фактичний урожай

2 Урожай на пні

3 Видовий урожай

4 Очікуваний урожай

Питання 6

Біопаливо laquoтретього поколінняraquo це паливо отримане

1 З енергетичних плантацій

2 З відходів тваринництва

3 З водоростей

4 З побутових відходів

Питання 7

Яку назву має перша фаза анаеробного розкладу органічних субстратів при метановій

ферментації

1 Гідролітична

2 Бродіння

3 Ацетогенна

4 Метаногенна

Питання 8

Виробництво якого виду біоконверсного палива описує спрощене рівняння

C6H12O6 rarr 2C2H5OH + 2CO2

1 Біогаз

2 Біодизель

3 Біоетанол

4 Біоводень

Питання 9

Який максимально можливий ступінь біоконверсії органічної речовини при метановому

зброджуванні

1 53

2 100

3 25

4 13

Питання 10

Теплотворна здатність соломи зернових культур

1 105 МДжкг

2 125 МДжкг

3 142 МДжкг

4 253 МДжкг

Питання 11

Для визначення співвідношення товарної та нетоварної частив урожаю зернових культур

проводять визначення показників на мірних ділянках розміром

1 5050 см

2 50100 см

3 100100 см

4 1010 м

Питання 12

Реалізація організаційних правових економ-мічних технічних технологічних та інших

заходів направлених на зниження споживання (використання) енергетичних ресурсів ndash

це

1 Енергозбереження

2 Енергопоновлення

3 Енергоконверсія

Питання 13

Насадження верби (Salix) залишається продуктивним протягом

А 5-10 років

Б 10-20 років

В 25-30 років

Г 40-100 років

Питання 14

Температура максимальної швидкості росту спіруліни (Spirulina)

1 3-5degC

2 20degC

3 35-37degC

4 43-44degC

Питання 15

Тривалість використання енергетичної плантації міскантусу (Miscantus giganteus)

1 1-5 років

2 6-10 років

3 15-20 років

4 25-30 років

Питання 16

Міскантус (Miscantus giganteus) розмножується

А Насінням

Б Вегетативним способом

В Спорами

Питання 17

Мезофільний процес анаеробного метанового зброджування органічних матеріалів

проходить при температурі

1 30-40 degС

2 50-60 degС

3 15-20 degС

4 70-80 degС

Питання 18

Раціональна вологість біомаси для зброджування в метантенках становить

1 72-75

2 92-96

3 20-30

4 98-99

Питання 19

Речовина наявність якої забезпечує щеплення гранул із біомаси

1 Лигнин

2 Целюлоза

3 Білки

4 Хітин

Питання 20

Вкажіть на схемі реактора біогазової установки газову камеру

1 2 3 4 5 6

Питання 21

Енергетична рослина яку не вирощують в аквакультурі

1 Міскантус (Miscantus giganteus)

2 Спіруліна (Spirulina)

3 Хлорела (Chlorella vulgaris)

4 Сценедесмус (Scenedesmus dimorphus)

Питання 22

Друга назва єйхорнії відмінної (Eichhoacuternia craacutessipes)

1 Водяна лілея

2 Водяний гіацинт

3 Елодея канадська

4 Латаття

Біогаз

Добриво

Біомаса

1

2

3

4

5

6

Питання 23

Вкажіть на схемі біогазової установки газгольдер

1 2 3 4 5 6

Питання 24

Найвищий коефіцієнт енергетичної ефективності отримання біомаси має

1 Вирощування багаторічних енергетичних культур

2 Культивування мікроводоростей

3 Вирощування олійних культур

4 Вирощування крохмалевміщуючих культур

Питання 25

Спільне метанове зброджування різних біомас називають

А Когенерація

Б Коферментація

В Тригенерація

Г Селективне зброджування

Питання 26

Міскантус (Miscantus giganteus) це

1 Багаторічна деревовидна рослина

2 Багаторічна травrsquoяниста рослина

3 Однорічна олійна культура

4 Дрібна одноклітинна зелена водорість

Питання 27

Україна забезпечена власними енергоресурсами лише на

1 5-7

2 10-12

3 20-30

4 40-50

Питання 28

Економічно доцільний потенціал біомаси в Україні складає

1 50 млн т уп

2 36 млн т уп

3 27 млн т уп

Питання 29

Гіпотетичне паливо теплота згоряння 1 кг якого дорівнює 7 тис ккал (29 МДжкг) а

тепловий коефіцієнт 10 називають

1 Умовне паливо

2 Поновлюване паливо

3 Непоновлюване паливо

4 Біологічне паливо

Питання 30

На фото показано

1 Спіруліна (Spirulina)

2 Хлорела (Chlorella vulgaris)

3 Сценедесмус (Scenedesmus dimorphus)

НУБіП України Ф-75-218-04

laquoСтруктурно-логічна схема викладання дисципліниraquo

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики Номер

змістового

модуля

Розділ

дисципліни

Тема лекції

Тема

практичного

(лабораторного)

заняття

Форма

контролю

знань

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетики

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної для

використання на

енергетичні потреби

Опитування

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Енергетичні плантації

Біоенергетична оцінка

технологій вирощування

енергетичних культур

Тест

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Сільськогосподарські

біогазові установки Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини тваринництва

придатної для

виробництва біогазу

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво твердого

біопалива

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво

дизельного біопалива

Тест

НУБіП України Ф-75-218-05

laquoКалендарний план навчальних занятьraquo

Ти

жн

і

Лекції

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Лабораторні заняття

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Самостійна робота

Кіл

ькіс

ть

год

ин

2

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетики

2

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної

для використання на

енергетичні

потреби

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

тенденції

використання

біопалив в Бразилії

20

4

Енергетичні

плантації

2

Біоенергетична

оцінка технологій

вирощування

енергетичних

культур

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

стадії промислового

вирощування Сорго

14

6

Сільськогосподар

ські біогазові

установки

2

Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини

тваринництва

придатної для

виробництва

біогазу

8

На основі аналізу

літературних джерел

описати основні види

метаногенних

мікроорганізмів

10

8

Виробництво

твердого

біопалива

2

Проаналізувавши

літературні джерела

охарактеризуйте

основні деревні

культури що

промислово

вирощуються в

Європі

10

Національний університет біоресурсів і

природокористування України ЗАТВЕРДЖУЮ

Декан факультету

___________________ Коломієць ЮВ

Лектор професор Таргоня ВС

Число тижнів 10

Лекцій 10

Лабораторні

заняття

20

Самостійна

робота

64

Всього 94

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНИХ

ЗАНЯТЬ

для студентів ОКР laquoМагістрraquo

З дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетикиraquo

Факультет laquoБіотехнологіїraquo

8 семестр

2012-2013 навчальний рік

10

Виробництво

дизельного

біопалива

2

Описати вимоги які

предrsquoявляються до

якості дизельного

біопалива в європі

10

Разом 10 20 64

Викладач _______________ Таргоня ВС

Во завідувача кафедри______________ Оверченко ВВ

НУБіП України Ф-75-218-03

laquoПротокол погодження навчальної дисципліни з іншими дисциплінамиraquo

Протокол

погодження навчальної дисципліни ldquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетики rdquo з іншими дисциплінами спеціальноті

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Дисципліна та її

розділи що

передують вивченню

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

Прізвище ініціали

вчена ступінь та

вчене звання

викладача що

забезпечує

попередню

дисципліну

Підпис

Дисципліна та її

розділи в яких

використовуютьс

я матеріали

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетикиraquo

Прізвище

ініціали вчена

ступінь та вчене

звання викладача

що забезпечує

наступну

дисципліну

Підпис

laquoБіотехнології в

АПК та

біотехметоди в

природоохоронних

біотехнологіяхraquo

Бакалаврська

робота

Біотехнологічні

процеси

агротехнологійraquo

laquoУтилізація та

біоконверсія

відходів АПКraquo

Голова вченої ради доцент Коломієць ЮВ

2

Тезисний конспект лекцій з дисципліни

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання сільськогосподарської

біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас придатних для

використання як поновлюване джерело енергії Основні технологічні процеси

використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал біомаси доступної для

виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до виробництва

біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних ліній для

виробництва дизельного біопалива

3 142 МДжкг

4 253 МДжкг

Питання 11

Для визначення співвідношення товарної та нетоварної частив урожаю зернових культур

проводять визначення показників на мірних ділянках розміром

1 5050 см

2 50100 см

3 100100 см

4 1010 м

Питання 12

Реалізація організаційних правових економ-мічних технічних технологічних та інших

заходів направлених на зниження споживання (використання) енергетичних ресурсів ndash

це

1 Енергозбереження

2 Енергопоновлення

3 Енергоконверсія

Питання 13

Насадження верби (Salix) залишається продуктивним протягом

А 5-10 років

Б 10-20 років

В 25-30 років

Г 40-100 років

Питання 14

Температура максимальної швидкості росту спіруліни (Spirulina)

1 3-5degC

2 20degC

3 35-37degC

4 43-44degC

Питання 15

Тривалість використання енергетичної плантації міскантусу (Miscantus giganteus)

1 1-5 років

2 6-10 років

3 15-20 років

4 25-30 років

Питання 16

Міскантус (Miscantus giganteus) розмножується

А Насінням

Б Вегетативним способом

В Спорами

Питання 17

Мезофільний процес анаеробного метанового зброджування органічних матеріалів

проходить при температурі

1 30-40 degС

2 50-60 degС

3 15-20 degС

4 70-80 degС

Питання 18

Раціональна вологість біомаси для зброджування в метантенках становить

1 72-75

2 92-96

3 20-30

4 98-99

Питання 19

Речовина наявність якої забезпечує щеплення гранул із біомаси

1 Лигнин

2 Целюлоза

3 Білки

4 Хітин

Питання 20

Вкажіть на схемі реактора біогазової установки газову камеру

1 2 3 4 5 6

Питання 21

Енергетична рослина яку не вирощують в аквакультурі

1 Міскантус (Miscantus giganteus)

2 Спіруліна (Spirulina)

3 Хлорела (Chlorella vulgaris)

4 Сценедесмус (Scenedesmus dimorphus)

Питання 22

Друга назва єйхорнії відмінної (Eichhoacuternia craacutessipes)

1 Водяна лілея

2 Водяний гіацинт

3 Елодея канадська

4 Латаття

Біогаз

Добриво

Біомаса

1

2

3

4

5

6

Питання 23

Вкажіть на схемі біогазової установки газгольдер

1 2 3 4 5 6

Питання 24

Найвищий коефіцієнт енергетичної ефективності отримання біомаси має

1 Вирощування багаторічних енергетичних культур

2 Культивування мікроводоростей

3 Вирощування олійних культур

4 Вирощування крохмалевміщуючих культур

Питання 25

Спільне метанове зброджування різних біомас називають

А Когенерація

Б Коферментація

В Тригенерація

Г Селективне зброджування

Питання 26

Міскантус (Miscantus giganteus) це

1 Багаторічна деревовидна рослина

2 Багаторічна травrsquoяниста рослина

3 Однорічна олійна культура

4 Дрібна одноклітинна зелена водорість

Питання 27

Україна забезпечена власними енергоресурсами лише на

1 5-7

2 10-12

3 20-30

4 40-50

Питання 28

Економічно доцільний потенціал біомаси в Україні складає

1 50 млн т уп

2 36 млн т уп

3 27 млн т уп

Питання 29

Гіпотетичне паливо теплота згоряння 1 кг якого дорівнює 7 тис ккал (29 МДжкг) а

тепловий коефіцієнт 10 називають

1 Умовне паливо

2 Поновлюване паливо

3 Непоновлюване паливо

4 Біологічне паливо

Питання 30

На фото показано

1 Спіруліна (Spirulina)

2 Хлорела (Chlorella vulgaris)

3 Сценедесмус (Scenedesmus dimorphus)

НУБіП України Ф-75-218-04

laquoСтруктурно-логічна схема викладання дисципліниraquo

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики Номер

змістового

модуля

Розділ

дисципліни

Тема лекції

Тема

практичного

(лабораторного)

заняття

Форма

контролю

знань

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетики

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної для

використання на

енергетичні потреби

Опитування

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Енергетичні плантації

Біоенергетична оцінка

технологій вирощування

енергетичних культур

Тест

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Сільськогосподарські

біогазові установки Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини тваринництва

придатної для

виробництва біогазу

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво твердого

біопалива

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво

дизельного біопалива

Тест

НУБіП України Ф-75-218-05

laquoКалендарний план навчальних занятьraquo

Ти

жн

і

Лекції

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Лабораторні заняття

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Самостійна робота

Кіл

ькіс

ть

год

ин

2

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетики

2

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної

для використання на

енергетичні

потреби

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

тенденції

використання

біопалив в Бразилії

20

4

Енергетичні

плантації

2

Біоенергетична

оцінка технологій

вирощування

енергетичних

культур

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

стадії промислового

вирощування Сорго

14

6

Сільськогосподар

ські біогазові

установки

2

Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини

тваринництва

придатної для

виробництва

біогазу

8

На основі аналізу

літературних джерел

описати основні види

метаногенних

мікроорганізмів

10

8

Виробництво

твердого

біопалива

2

Проаналізувавши

літературні джерела

охарактеризуйте

основні деревні

культури що

промислово

вирощуються в

Європі

10

Національний університет біоресурсів і

природокористування України ЗАТВЕРДЖУЮ

Декан факультету

___________________ Коломієць ЮВ

Лектор професор Таргоня ВС

Число тижнів 10

Лекцій 10

Лабораторні

заняття

20

Самостійна

робота

64

Всього 94

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНИХ

ЗАНЯТЬ

для студентів ОКР laquoМагістрraquo

З дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетикиraquo

Факультет laquoБіотехнологіїraquo

8 семестр

2012-2013 навчальний рік

10

Виробництво

дизельного

біопалива

2

Описати вимоги які

предrsquoявляються до

якості дизельного

біопалива в європі

10

Разом 10 20 64

Викладач _______________ Таргоня ВС

Во завідувача кафедри______________ Оверченко ВВ

НУБіП України Ф-75-218-03

laquoПротокол погодження навчальної дисципліни з іншими дисциплінамиraquo

Протокол

погодження навчальної дисципліни ldquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетики rdquo з іншими дисциплінами спеціальноті

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Дисципліна та її

розділи що

передують вивченню

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

Прізвище ініціали

вчена ступінь та

вчене звання

викладача що

забезпечує

попередню

дисципліну

Підпис

Дисципліна та її

розділи в яких

використовуютьс

я матеріали

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетикиraquo

Прізвище

ініціали вчена

ступінь та вчене

звання викладача

що забезпечує

наступну

дисципліну

Підпис

laquoБіотехнології в

АПК та

біотехметоди в

природоохоронних

біотехнологіяхraquo

Бакалаврська

робота

Біотехнологічні

процеси

агротехнологійraquo

laquoУтилізація та

біоконверсія

відходів АПКraquo

Голова вченої ради доцент Коломієць ЮВ

2

Тезисний конспект лекцій з дисципліни

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання сільськогосподарської

біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас придатних для

використання як поновлюване джерело енергії Основні технологічні процеси

використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал біомаси доступної для

виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до виробництва

біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних ліній для

виробництва дизельного біопалива

3 15-20 degС

4 70-80 degС

Питання 18

Раціональна вологість біомаси для зброджування в метантенках становить

1 72-75

2 92-96

3 20-30

4 98-99

Питання 19

Речовина наявність якої забезпечує щеплення гранул із біомаси

1 Лигнин

2 Целюлоза

3 Білки

4 Хітин

Питання 20

Вкажіть на схемі реактора біогазової установки газову камеру

1 2 3 4 5 6

Питання 21

Енергетична рослина яку не вирощують в аквакультурі

1 Міскантус (Miscantus giganteus)

2 Спіруліна (Spirulina)

3 Хлорела (Chlorella vulgaris)

4 Сценедесмус (Scenedesmus dimorphus)

Питання 22

Друга назва єйхорнії відмінної (Eichhoacuternia craacutessipes)

1 Водяна лілея

2 Водяний гіацинт

3 Елодея канадська

4 Латаття

Біогаз

Добриво

Біомаса

1

2

3

4

5

6

Питання 23

Вкажіть на схемі біогазової установки газгольдер

1 2 3 4 5 6

Питання 24

Найвищий коефіцієнт енергетичної ефективності отримання біомаси має

1 Вирощування багаторічних енергетичних культур

2 Культивування мікроводоростей

3 Вирощування олійних культур

4 Вирощування крохмалевміщуючих культур

Питання 25

Спільне метанове зброджування різних біомас називають

А Когенерація

Б Коферментація

В Тригенерація

Г Селективне зброджування

Питання 26

Міскантус (Miscantus giganteus) це

1 Багаторічна деревовидна рослина

2 Багаторічна травrsquoяниста рослина

3 Однорічна олійна культура

4 Дрібна одноклітинна зелена водорість

Питання 27

Україна забезпечена власними енергоресурсами лише на

1 5-7

2 10-12

3 20-30

4 40-50

Питання 28

Економічно доцільний потенціал біомаси в Україні складає

1 50 млн т уп

2 36 млн т уп

3 27 млн т уп

Питання 29

Гіпотетичне паливо теплота згоряння 1 кг якого дорівнює 7 тис ккал (29 МДжкг) а

тепловий коефіцієнт 10 називають

1 Умовне паливо

2 Поновлюване паливо

3 Непоновлюване паливо

4 Біологічне паливо

Питання 30

На фото показано

1 Спіруліна (Spirulina)

2 Хлорела (Chlorella vulgaris)

3 Сценедесмус (Scenedesmus dimorphus)

НУБіП України Ф-75-218-04

laquoСтруктурно-логічна схема викладання дисципліниraquo

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики Номер

змістового

модуля

Розділ

дисципліни

Тема лекції

Тема

практичного

(лабораторного)

заняття

Форма

контролю

знань

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетики

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної для

використання на

енергетичні потреби

Опитування

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Енергетичні плантації

Біоенергетична оцінка

технологій вирощування

енергетичних культур

Тест

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Сільськогосподарські

біогазові установки Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини тваринництва

придатної для

виробництва біогазу

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво твердого

біопалива

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво

дизельного біопалива

Тест

НУБіП України Ф-75-218-05

laquoКалендарний план навчальних занятьraquo

Ти

жн

і

Лекції

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Лабораторні заняття

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Самостійна робота

Кіл

ькіс

ть

год

ин

2

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетики

2

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної

для використання на

енергетичні

потреби

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

тенденції

використання

біопалив в Бразилії

20

4

Енергетичні

плантації

2

Біоенергетична

оцінка технологій

вирощування

енергетичних

культур

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

стадії промислового

вирощування Сорго

14

6

Сільськогосподар

ські біогазові

установки

2

Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини

тваринництва

придатної для

виробництва

біогазу

8

На основі аналізу

літературних джерел

описати основні види

метаногенних

мікроорганізмів

10

8

Виробництво

твердого

біопалива

2

Проаналізувавши

літературні джерела

охарактеризуйте

основні деревні

культури що

промислово

вирощуються в

Європі

10

Національний університет біоресурсів і

природокористування України ЗАТВЕРДЖУЮ

Декан факультету

___________________ Коломієць ЮВ

Лектор професор Таргоня ВС

Число тижнів 10

Лекцій 10

Лабораторні

заняття

20

Самостійна

робота

64

Всього 94

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНИХ

ЗАНЯТЬ

для студентів ОКР laquoМагістрraquo

З дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетикиraquo

Факультет laquoБіотехнологіїraquo

8 семестр

2012-2013 навчальний рік

10

Виробництво

дизельного

біопалива

2

Описати вимоги які

предrsquoявляються до

якості дизельного

біопалива в європі

10

Разом 10 20 64

Викладач _______________ Таргоня ВС

Во завідувача кафедри______________ Оверченко ВВ

НУБіП України Ф-75-218-03

laquoПротокол погодження навчальної дисципліни з іншими дисциплінамиraquo

Протокол

погодження навчальної дисципліни ldquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетики rdquo з іншими дисциплінами спеціальноті

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Дисципліна та її

розділи що

передують вивченню

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

Прізвище ініціали

вчена ступінь та

вчене звання

викладача що

забезпечує

попередню

дисципліну

Підпис

Дисципліна та її

розділи в яких

використовуютьс

я матеріали

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетикиraquo

Прізвище

ініціали вчена

ступінь та вчене

звання викладача

що забезпечує

наступну

дисципліну

Підпис

laquoБіотехнології в

АПК та

біотехметоди в

природоохоронних

біотехнологіяхraquo

Бакалаврська

робота

Біотехнологічні

процеси

агротехнологійraquo

laquoУтилізація та

біоконверсія

відходів АПКraquo

Голова вченої ради доцент Коломієць ЮВ

2

Тезисний конспект лекцій з дисципліни

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання сільськогосподарської

біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас придатних для

використання як поновлюване джерело енергії Основні технологічні процеси

використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал біомаси доступної для

виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до виробництва

біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних ліній для

виробництва дизельного біопалива

Питання 23

Вкажіть на схемі біогазової установки газгольдер

1 2 3 4 5 6

Питання 24

Найвищий коефіцієнт енергетичної ефективності отримання біомаси має

1 Вирощування багаторічних енергетичних культур

2 Культивування мікроводоростей

3 Вирощування олійних культур

4 Вирощування крохмалевміщуючих культур

Питання 25

Спільне метанове зброджування різних біомас називають

А Когенерація

Б Коферментація

В Тригенерація

Г Селективне зброджування

Питання 26

Міскантус (Miscantus giganteus) це

1 Багаторічна деревовидна рослина

2 Багаторічна травrsquoяниста рослина

3 Однорічна олійна культура

4 Дрібна одноклітинна зелена водорість

Питання 27

Україна забезпечена власними енергоресурсами лише на

1 5-7

2 10-12

3 20-30

4 40-50

Питання 28

Економічно доцільний потенціал біомаси в Україні складає

1 50 млн т уп

2 36 млн т уп

3 27 млн т уп

Питання 29

Гіпотетичне паливо теплота згоряння 1 кг якого дорівнює 7 тис ккал (29 МДжкг) а

тепловий коефіцієнт 10 називають

1 Умовне паливо

2 Поновлюване паливо

3 Непоновлюване паливо

4 Біологічне паливо

Питання 30

На фото показано

1 Спіруліна (Spirulina)

2 Хлорела (Chlorella vulgaris)

3 Сценедесмус (Scenedesmus dimorphus)

НУБіП України Ф-75-218-04

laquoСтруктурно-логічна схема викладання дисципліниraquo

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики Номер

змістового

модуля

Розділ

дисципліни

Тема лекції

Тема

практичного

(лабораторного)

заняття

Форма

контролю

знань

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетики

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної для

використання на

енергетичні потреби

Опитування

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Енергетичні плантації

Біоенергетична оцінка

технологій вирощування

енергетичних культур

Тест

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Сільськогосподарські

біогазові установки Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини тваринництва

придатної для

виробництва біогазу

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво твердого

біопалива

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво

дизельного біопалива

Тест

НУБіП України Ф-75-218-05

laquoКалендарний план навчальних занятьraquo

Ти

жн

і

Лекції

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Лабораторні заняття

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Самостійна робота

Кіл

ькіс

ть

год

ин

2

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетики

2

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної

для використання на

енергетичні

потреби

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

тенденції

використання

біопалив в Бразилії

20

4

Енергетичні

плантації

2

Біоенергетична

оцінка технологій

вирощування

енергетичних

культур

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

стадії промислового

вирощування Сорго

14

6

Сільськогосподар

ські біогазові

установки

2

Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини

тваринництва

придатної для

виробництва

біогазу

8

На основі аналізу

літературних джерел

описати основні види

метаногенних

мікроорганізмів

10

8

Виробництво

твердого

біопалива

2

Проаналізувавши

літературні джерела

охарактеризуйте

основні деревні

культури що

промислово

вирощуються в

Європі

10

Національний університет біоресурсів і

природокористування України ЗАТВЕРДЖУЮ

Декан факультету

___________________ Коломієць ЮВ

Лектор професор Таргоня ВС

Число тижнів 10

Лекцій 10

Лабораторні

заняття

20

Самостійна

робота

64

Всього 94

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНИХ

ЗАНЯТЬ

для студентів ОКР laquoМагістрraquo

З дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетикиraquo

Факультет laquoБіотехнологіїraquo

8 семестр

2012-2013 навчальний рік

10

Виробництво

дизельного

біопалива

2

Описати вимоги які

предrsquoявляються до

якості дизельного

біопалива в європі

10

Разом 10 20 64

Викладач _______________ Таргоня ВС

Во завідувача кафедри______________ Оверченко ВВ

НУБіП України Ф-75-218-03

laquoПротокол погодження навчальної дисципліни з іншими дисциплінамиraquo

Протокол

погодження навчальної дисципліни ldquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетики rdquo з іншими дисциплінами спеціальноті

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Дисципліна та її

розділи що

передують вивченню

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

Прізвище ініціали

вчена ступінь та

вчене звання

викладача що

забезпечує

попередню

дисципліну

Підпис

Дисципліна та її

розділи в яких

використовуютьс

я матеріали

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетикиraquo

Прізвище

ініціали вчена

ступінь та вчене

звання викладача

що забезпечує

наступну

дисципліну

Підпис

laquoБіотехнології в

АПК та

біотехметоди в

природоохоронних

біотехнологіяхraquo

Бакалаврська

робота

Біотехнологічні

процеси

агротехнологійraquo

laquoУтилізація та

біоконверсія

відходів АПКraquo

Голова вченої ради доцент Коломієць ЮВ

2

Тезисний конспект лекцій з дисципліни

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання сільськогосподарської

біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас придатних для

використання як поновлюване джерело енергії Основні технологічні процеси

використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал біомаси доступної для

виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до виробництва

біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних ліній для

виробництва дизельного біопалива

Питання 28

Економічно доцільний потенціал біомаси в Україні складає

1 50 млн т уп

2 36 млн т уп

3 27 млн т уп

Питання 29

Гіпотетичне паливо теплота згоряння 1 кг якого дорівнює 7 тис ккал (29 МДжкг) а

тепловий коефіцієнт 10 називають

1 Умовне паливо

2 Поновлюване паливо

3 Непоновлюване паливо

4 Біологічне паливо

Питання 30

На фото показано

1 Спіруліна (Spirulina)

2 Хлорела (Chlorella vulgaris)

3 Сценедесмус (Scenedesmus dimorphus)

НУБіП України Ф-75-218-04

laquoСтруктурно-логічна схема викладання дисципліниraquo

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики Номер

змістового

модуля

Розділ

дисципліни

Тема лекції

Тема

практичного

(лабораторного)

заняття

Форма

контролю

знань

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетики

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної для

використання на

енергетичні потреби

Опитування

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Енергетичні плантації

Біоенергетична оцінка

технологій вирощування

енергетичних культур

Тест

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Сільськогосподарські

біогазові установки Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини тваринництва

придатної для

виробництва біогазу

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво твердого

біопалива

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво

дизельного біопалива

Тест

НУБіП України Ф-75-218-05

laquoКалендарний план навчальних занятьraquo

Ти

жн

і

Лекції

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Лабораторні заняття

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Самостійна робота

Кіл

ькіс

ть

год

ин

2

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетики

2

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної

для використання на

енергетичні

потреби

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

тенденції

використання

біопалив в Бразилії

20

4

Енергетичні

плантації

2

Біоенергетична

оцінка технологій

вирощування

енергетичних

культур

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

стадії промислового

вирощування Сорго

14

6

Сільськогосподар

ські біогазові

установки

2

Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини

тваринництва

придатної для

виробництва

біогазу

8

На основі аналізу

літературних джерел

описати основні види

метаногенних

мікроорганізмів

10

8

Виробництво

твердого

біопалива

2

Проаналізувавши

літературні джерела

охарактеризуйте

основні деревні

культури що

промислово

вирощуються в

Європі

10

Національний університет біоресурсів і

природокористування України ЗАТВЕРДЖУЮ

Декан факультету

___________________ Коломієць ЮВ

Лектор професор Таргоня ВС

Число тижнів 10

Лекцій 10

Лабораторні

заняття

20

Самостійна

робота

64

Всього 94

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНИХ

ЗАНЯТЬ

для студентів ОКР laquoМагістрraquo

З дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетикиraquo

Факультет laquoБіотехнологіїraquo

8 семестр

2012-2013 навчальний рік

10

Виробництво

дизельного

біопалива

2

Описати вимоги які

предrsquoявляються до

якості дизельного

біопалива в європі

10

Разом 10 20 64

Викладач _______________ Таргоня ВС

Во завідувача кафедри______________ Оверченко ВВ

НУБіП України Ф-75-218-03

laquoПротокол погодження навчальної дисципліни з іншими дисциплінамиraquo

Протокол

погодження навчальної дисципліни ldquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетики rdquo з іншими дисциплінами спеціальноті

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Дисципліна та її

розділи що

передують вивченню

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

Прізвище ініціали

вчена ступінь та

вчене звання

викладача що

забезпечує

попередню

дисципліну

Підпис

Дисципліна та її

розділи в яких

використовуютьс

я матеріали

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетикиraquo

Прізвище

ініціали вчена

ступінь та вчене

звання викладача

що забезпечує

наступну

дисципліну

Підпис

laquoБіотехнології в

АПК та

біотехметоди в

природоохоронних

біотехнологіяхraquo

Бакалаврська

робота

Біотехнологічні

процеси

агротехнологійraquo

laquoУтилізація та

біоконверсія

відходів АПКraquo

Голова вченої ради доцент Коломієць ЮВ

2

Тезисний конспект лекцій з дисципліни

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання сільськогосподарської

біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас придатних для

використання як поновлюване джерело енергії Основні технологічні процеси

використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал біомаси доступної для

виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до виробництва

біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних ліній для

виробництва дизельного біопалива

НУБіП України Ф-75-218-04

laquoСтруктурно-логічна схема викладання дисципліниraquo

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики Номер

змістового

модуля

Розділ

дисципліни

Тема лекції

Тема

практичного

(лабораторного)

заняття

Форма

контролю

знань

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетики

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної для

використання на

енергетичні потреби

Опитування

І laquoТехнології

біотехнологічн

их

виробництвraquo

Енергетичні плантації

Біоенергетична оцінка

технологій вирощування

енергетичних культур

Тест

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Сільськогосподарські

біогазові установки Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини тваринництва

придатної для

виробництва біогазу

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво твердого

біопалива

Опитування

ІІ laquoТехнології

виобництва

основних

видів

біопаливаraquo

Виробництво

дизельного біопалива

Тест

НУБіП України Ф-75-218-05

laquoКалендарний план навчальних занятьraquo

Ти

жн

і

Лекції

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Лабораторні заняття

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Самостійна робота

Кіл

ькіс

ть

год

ин

2

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетики

2

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної

для використання на

енергетичні

потреби

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

тенденції

використання

біопалив в Бразилії

20

4

Енергетичні

плантації

2

Біоенергетична

оцінка технологій

вирощування

енергетичних

культур

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

стадії промислового

вирощування Сорго

14

6

Сільськогосподар

ські біогазові

установки

2

Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини

тваринництва

придатної для

виробництва

біогазу

8

На основі аналізу

літературних джерел

описати основні види

метаногенних

мікроорганізмів

10

8

Виробництво

твердого

біопалива

2

Проаналізувавши

літературні джерела

охарактеризуйте

основні деревні

культури що

промислово

вирощуються в

Європі

10

Національний університет біоресурсів і

природокористування України ЗАТВЕРДЖУЮ

Декан факультету

___________________ Коломієць ЮВ

Лектор професор Таргоня ВС

Число тижнів 10

Лекцій 10

Лабораторні

заняття

20

Самостійна

робота

64

Всього 94

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНИХ

ЗАНЯТЬ

для студентів ОКР laquoМагістрraquo

З дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетикиraquo

Факультет laquoБіотехнологіїraquo

8 семестр

2012-2013 навчальний рік

10

Виробництво

дизельного

біопалива

2

Описати вимоги які

предrsquoявляються до

якості дизельного

біопалива в європі

10

Разом 10 20 64

Викладач _______________ Таргоня ВС

Во завідувача кафедри______________ Оверченко ВВ

НУБіП України Ф-75-218-03

laquoПротокол погодження навчальної дисципліни з іншими дисциплінамиraquo

Протокол

погодження навчальної дисципліни ldquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетики rdquo з іншими дисциплінами спеціальноті

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Дисципліна та її

розділи що

передують вивченню

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

Прізвище ініціали

вчена ступінь та

вчене звання

викладача що

забезпечує

попередню

дисципліну

Підпис

Дисципліна та її

розділи в яких

використовуютьс

я матеріали

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетикиraquo

Прізвище

ініціали вчена

ступінь та вчене

звання викладача

що забезпечує

наступну

дисципліну

Підпис

laquoБіотехнології в

АПК та

біотехметоди в

природоохоронних

біотехнологіяхraquo

Бакалаврська

робота

Біотехнологічні

процеси

агротехнологійraquo

laquoУтилізація та

біоконверсія

відходів АПКraquo

Голова вченої ради доцент Коломієць ЮВ

2

Тезисний конспект лекцій з дисципліни

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання сільськогосподарської

біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас придатних для

використання як поновлюване джерело енергії Основні технологічні процеси

використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал біомаси доступної для

виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до виробництва

біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних ліній для

виробництва дизельного біопалива

НУБіП України Ф-75-218-05

laquoКалендарний план навчальних занятьraquo

Ти

жн

і

Лекції

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Лабораторні заняття

Кіл

ькіс

ть

год

ин

Самостійна робота

Кіл

ькіс

ть

год

ин

2

Вступ Предмет і

основні завдання

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетики

2

Визначення обсягів

нетоварної частини

врожаю придатної

для використання на

енергетичні

потреби

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

тенденції

використання

біопалив в Бразилії

20

4

Енергетичні

плантації

2

Біоенергетична

оцінка технологій

вирощування

енергетичних

культур

6

За допомогою

літературних джерел

описати основні

стадії промислового

вирощування Сорго

14

6

Сільськогосподар

ські біогазові

установки

2

Визначення обсягів

виходу вторинної

сировини

тваринництва

придатної для

виробництва

біогазу

8

На основі аналізу

літературних джерел

описати основні види

метаногенних

мікроорганізмів

10

8

Виробництво

твердого

біопалива

2

Проаналізувавши

літературні джерела

охарактеризуйте

основні деревні

культури що

промислово

вирощуються в

Європі

10

Національний університет біоресурсів і

природокористування України ЗАТВЕРДЖУЮ

Декан факультету

___________________ Коломієць ЮВ

Лектор професор Таргоня ВС

Число тижнів 10

Лекцій 10

Лабораторні

заняття

20

Самостійна

робота

64

Всього 94

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНИХ

ЗАНЯТЬ

для студентів ОКР laquoМагістрraquo

З дисципліни laquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетикиraquo

Факультет laquoБіотехнологіїraquo

8 семестр

2012-2013 навчальний рік

10

Виробництво

дизельного

біопалива

2

Описати вимоги які

предrsquoявляються до

якості дизельного

біопалива в європі

10

Разом 10 20 64

Викладач _______________ Таргоня ВС

Во завідувача кафедри______________ Оверченко ВВ

НУБіП України Ф-75-218-03

laquoПротокол погодження навчальної дисципліни з іншими дисциплінамиraquo

Протокол

погодження навчальної дисципліни ldquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетики rdquo з іншими дисциплінами спеціальноті

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Дисципліна та її

розділи що

передують вивченню

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

Прізвище ініціали

вчена ступінь та

вчене звання

викладача що

забезпечує

попередню

дисципліну

Підпис

Дисципліна та її

розділи в яких

використовуютьс

я матеріали

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетикиraquo

Прізвище

ініціали вчена

ступінь та вчене

звання викладача

що забезпечує

наступну

дисципліну

Підпис

laquoБіотехнології в

АПК та

біотехметоди в

природоохоронних

біотехнологіяхraquo

Бакалаврська

робота

Біотехнологічні

процеси

агротехнологійraquo

laquoУтилізація та

біоконверсія

відходів АПКraquo

Голова вченої ради доцент Коломієць ЮВ

2

Тезисний конспект лекцій з дисципліни

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання сільськогосподарської

біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас придатних для

використання як поновлюване джерело енергії Основні технологічні процеси

використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал біомаси доступної для

виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до виробництва

біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних ліній для

виробництва дизельного біопалива

10

Виробництво

дизельного

біопалива

2

Описати вимоги які

предrsquoявляються до

якості дизельного

біопалива в європі

10

Разом 10 20 64

Викладач _______________ Таргоня ВС

Во завідувача кафедри______________ Оверченко ВВ

НУБіП України Ф-75-218-03

laquoПротокол погодження навчальної дисципліни з іншими дисциплінамиraquo

Протокол

погодження навчальної дисципліни ldquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетики rdquo з іншими дисциплінами спеціальноті

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Дисципліна та її

розділи що

передують вивченню

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

Прізвище ініціали

вчена ступінь та

вчене звання

викладача що

забезпечує

попередню

дисципліну

Підпис

Дисципліна та її

розділи в яких

використовуютьс

я матеріали

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетикиraquo

Прізвище

ініціали вчена

ступінь та вчене

звання викладача

що забезпечує

наступну

дисципліну

Підпис

laquoБіотехнології в

АПК та

біотехметоди в

природоохоронних

біотехнологіяхraquo

Бакалаврська

робота

Біотехнологічні

процеси

агротехнологійraquo

laquoУтилізація та

біоконверсія

відходів АПКraquo

Голова вченої ради доцент Коломієць ЮВ

2

Тезисний конспект лекцій з дисципліни

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання сільськогосподарської

біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас придатних для

використання як поновлюване джерело енергії Основні технологічні процеси

використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал біомаси доступної для

виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до виробництва

біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних ліній для

виробництва дизельного біопалива

НУБіП України Ф-75-218-03

laquoПротокол погодження навчальної дисципліни з іншими дисциплінамиraquo

Протокол

погодження навчальної дисципліни ldquoТехнології виробництва і переробки

сировини для біоенергетики rdquo з іншими дисциплінами спеціальноті

80514105 ndash laquoЕкологічна біотехнологія та біоенергетикаraquo

Дисципліна та її

розділи що

передують вивченню

дисципліни

laquoТехнології

виробництва і

переробки сировини

для біоенергетикиraquo

Прізвище ініціали

вчена ступінь та

вчене звання

викладача що

забезпечує

попередню

дисципліну

Підпис

Дисципліна та її

розділи в яких

використовуютьс

я матеріали

laquoТехнології

виробництва і

переробки

сировини для

біоенергетикиraquo

Прізвище

ініціали вчена

ступінь та вчене

звання викладача

що забезпечує

наступну

дисципліну

Підпис

laquoБіотехнології в

АПК та

біотехметоди в

природоохоронних

біотехнологіяхraquo

Бакалаврська

робота

Біотехнологічні

процеси

агротехнологійraquo

laquoУтилізація та

біоконверсія

відходів АПКraquo

Голова вченої ради доцент Коломієць ЮВ

2

Тезисний конспект лекцій з дисципліни

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання сільськогосподарської

біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас придатних для

використання як поновлюване джерело енергії Основні технологічні процеси

використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал біомаси доступної для

виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до виробництва

біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних ліній для

виробництва дизельного біопалива

2

Тезисний конспект лекцій з дисципліни

Технології виробництва і переробки сировини для біоенергетики

Змістовий модуль 1 laquoТехнології біотехнологічних виробництвraquo

Тема лекційного заняття 1 Вступ Предмет і основні завдання дисципліни

laquoТехнології виробництва і переробки сировини для біоенергетикиraquo -ndash 2 год

006 кредит

Основні терміни та визначення понять Використання сільськогосподарської

біомаси на енергетичні потреби Класифікація біомас придатних для

використання як поновлюване джерело енергії Основні технологічні процеси

використання біомаси на енергетичні потреби Потенціал біомаси доступної для

виробництва енергії

Тема лекційного заняття 2 Енергетичні плантації-ndash 2 год

006 кредит

Основні енергетичні культури Колекція енергетичних рослин Технології

вирощування Заготівля та зберігання Вибір конкретної енергетичної культури

Вирощування верби та тополі для потреб біоенергетики Технологія вирощування

міскантусу (Miscantus giganteus) Вирощування водоростей на енергетичні

потреби

Змістовий модуль 2 laquoТехнології виобництва основниз видів біопаливаraquo

Тема лекційного заняття 1 Сільськогосподарські біогазові установки -ndash 2

год006 кредит

Перспективи використання біогазових технологій Технологія метанового

зброджування Основні вимоги до процесу виробництва біогазу Склад та основні

конструкційні елементи біогазової установки Сучасний стан і тенденції розвитку

біогазових технологій

Тема лекційного заняття 2 Виробництво твердого біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Потенціал твердої біомаси в Україні Основні вимоги до технологічних

процесів підготовки та використання біомаси як палива Тенденції розвитку

технологій і обладнання для виробництва та використання твердого біопалива

Обладнання для виробництва твердого біопалива

Тема лекційного заняття 3 Виробництво дизельного біопалива-ndash 2 год

006 кредит

Технології отримання дизельного біопалива Основні вимоги до виробництва

біопалива Склад та основні конструкційні елементи технологічних ліній для

виробництва дизельного біопалива