TS. Phạm Mạnh Hàhttp://hmt.edu.vn

Đặc trưng tâm lý của sinh viên◦ Định hình cái tôi trong nhân cách

Muốn được người lớn coi trọng Muốn được tự khẳng định trong xã hội

◦ Tự ý thức phát triển Tự đánh giá về bản thân Định hình xu hướng phát triển bản thân

Đi tìm vị trí riêng cho cuộc sống

◦ Sự trưởng thành trong quan hệ giao tiếp Nhu cầu giao tiếp với cha mẹ giảm Tăng cường giao tiếp với bạn bè cùng lứa

Cư xử không chuẩn mực Hành vi chống đối, không kiểm soát giận giữ Đua đòi, nghiện chất (thuốc lá, game,…) Ích kỷ, thiếu trách nhiệm, lòng yêu thương Thiếu nỗ lực, thích hưởng thụ Lệch lạc tình dục (mãi dâm, đồng tính)

Hành vi chống xã hội◦ Khiến người vị thành niên vi phạm pháp luật,◦ Đi ngược lại với các quy tắc và quy định của xã

hội◦ Mang theo các triệu chứng của xung đột, cảm

xúc ngấm ngầm Loại hành vi thường xảy ra gồm:

◦ Tội nhẹ như ăn trộm vặt, trốn học, phá hoại công trình văn hóa...,

◦ Tội nặng như ăn cắp xe, đột nhập vào nhà, trộm đêm và giết người.

Căn nguyên:◦ Vỏ não phát triển nhanh, nhưng trẻ chưa học

được cách kiểm soát => tạo ra sự tùy tiện => rối loại cảm xúc

◦ Thiếu hụt tình thương, sự tôn trọng◦ Gia đình Ít chú ý hoặc sử dụng uy quyền

3 nguyên tắc thanh niên phải học◦ Sát nhập nhân cách (xã hội hóa nhân cách)◦ Trì hoãn việc thỏa mãn nhu cầu riêng◦ Biết cách xử lý những phản ứng tự nhiên

Sử dụng ma túy◦ thỏa mãn tính tò mò, ◦ để biểu lộ sự chống đối, sự dũng cảm, ◦ đồng nhất hóa với băng nhóm, bạn bè◦ Cảm thấy dễ chịu, an ủi

Nguyên nhân◦ Hụt hẫng trong tình cảm◦ Thất bại trong giao tiếp◦ Sợ trách nhiệm với tư cách người trưởng thành◦ Thiếu tình thương và sự tôn trọng của cha mẹ

Hành vi tình dục lệch lạc◦ Thể hiện tình yêu và sự gần gũi◦ Biểu hiện sự phản kháng và thù địch◦ Cố gắng tìm kiếm bản thân mình trong mối quan

hệ với người khác◦ Triệu chứng của cảm xúc ngấm ngầm

Ích kỷ, thiếu trách nhiêm, lòng yêu thương◦ Kết quả lối sống hưởng thụ◦ Tình yêu thái quá của gia đình◦ Thiếu giao tiếp xã hội