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Dirección de Comunicación y Cultura

Monitoreo Conafe 1 de marzo 2017

1 de marzo Entidad Pág

• Director del Conafe entrega útiles escolares en el

municipio de Acambay

Estado de México 2

• Buscan orden en recursos para obras en escuelas Durango 3

• Divulgan conocimientos a través del teatro guiñol Yucatán 5

• A través de Conafe universitarios hacen servicio

social en escuelas

Puebla 6

• SEGE, CONAFE Y DIF capacitan a padres de

familia

San Luis Potosì 8

• Inauguran aula de preescolar en la comunidad de

Salitre

Chihuahua 10

• Más de 56 mil estudiantes son formados en lengua

indígena en Hidalgo

Hidalgo 12

#Conafe en las Redes Sociales 13

Educación, Opinión y Análisis / Matemáticas en México: resultados de la OCDE

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Director del Conafe entrega útiles escolares en el municipio

de Acambay

ESTADO DE MÉXICO (28/feb/2017). Entregué paquetes de útiles escolares,

bibliotecas, chamarras a las

promotoras, equipamiento a las figuras

educativas y canasta básica a la

Asociación de Promotora de Educación

Comunitaria #APEC en el municipio de

Acambay #EstadoDeMéxico.

Asistieron al evento María del Carmen Magdalena Peña Mercado, presidenta municipal de

Acambay, Arturo Hernández Hernández, responsable municipal en Acambay, José Carmen

Pomposo Sánchez, representante del Director General de los SEIEM y 917 beneficiarios de

la #FamiliaConafe

https://es-

la.facebook.com/login.php?login_attempt=1&next=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%

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Buscan orden en recursos para obras en escuelas

DURANGO (1/mar/2017). La integración de comités de obra en los planteles educativos que reciben apoyo del Programa Escuelas al Cien garantiza orden y transparencia en la aplicación de los recursos del mencionado rubro, mismo que para Durango en los ejercicios 2016 y 2017 suma un presupuesto superior a los 500 millones de pesos. Así se informó en la reunión mensual del Comité de Vinculación del Sector Educativo que coordina el delegado federal de la SEP en la entidad, Emiliano Hernández Camargo. El titular de la Secretaría de Educación de Pública (SEP) a nivel local destacó que el recorte presupuestal anunciado para este año en algunos apartados a nivel nacional obliga a Durango a ser más eficientes en la planeación y aplicación de los recursos. Estrategia de trabajo que en infraestructura educativa significará mejor servicio y mayores acciones en aquellos planteles que más lo necesiten, añadió.

DURANGO (1/mar/2017). La integración de comités de obra en los planteles educativos que reciben apoyo del Programa Escuelas al Cien garantiza orden y transparencia en la aplicación de los recursos del mencionado rubro, mismo que para Durango en los ejercicios 2016 y 2017 suma un presupuesto superior a los 500 millones de pesos. Así se informó en la reunión mensual del Comité de Vinculación del Sector Educativo que coordina el delegado federal de la SEP en la entidad, Emiliano Hernández Camargo. El titular de la Secretaría de Educación de Pública (SEP) a nivel local destacó que el recorte presupuestal anunciado para este año en algunos apartados a nivel nacional obliga a Durango a ser más eficientes en la planeación y aplicación de los recursos. Estrategia de trabajo que en infraestructura educativa significará mejor servicio y mayores acciones en aquellos planteles que más lo necesiten, añadió. "La infraestructura de las escuelas es un componente importante de la reforma educativa con el apoyo de los gobiernos estatales, el magisterio y la sociedad, con lo que el Estado mexicano garantiza una enseñanza de calidad a los niños y jóvenes", expresó Emiliano Hernández.

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La reunión mensual se llevó a cabo en la sede del Instituto para la Infraestructura Física Educativa del Estado de Durango (INIFEED), donde el titular Juan Carlos de la Parra y su par federal, el coordinador estatal del INIFED Adolfo Leyva, informaron con detalle sobre las acciones del Programa Escuelas al Cien, de los proyectos del Ramo XXXIII y convenios SEMS, entre otros, tanto en lo ya licitado y sus respectivos avances físicos y financieros, como de lo que está pendiente por concursar. Cabe mencionar que el Comité de Vinculación del Sector Educativo está integrado por las

instituciones de Educación Superior (ITD, ITVG, IPN, ITES), Media Superior y el Conafe;

así como el INIFEED Estatal y Federal. https://www.elsiglodedurango.com.mx/noticia/721822.buscan-orden-en-recursos-para-obras-en-escuelas.html

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Divulgan conocimientos a través del teatro guiñol

YUCATÁN (28/feb/2017). La Coordinación Regional de la Zona 049 del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) entregó kits tecnológicos a integrantes del programa de las Caravanas por el Desarrollo Comunitario para hacer teatro guiñol. Mediante este evento los integrantes dieron una muestra de lo que trabajan con los alumnos y padres de familia en sus comunidades. Este equipo les permitirá desarrollar su trabajo día tras día, así como capturar las imágenes y los proyectos relacionados con la actividad.

Participaron representantes de las seis regiones en las que Conafe tiene presencia: Mérida, Motul, Peto, Tekax, Tizimín y Valladolid. De acuerdo con la dinámica de las caravanas, el primer momento de la actividad es el convite, en el que los participantes invitaron al público a las actividades que iban a realizar. Continuando con la demostración, los instructores presentaron temas relacionados con la ciencia a través del teatro guiñol en el que explicaron los cinco reinos de la naturaleza. Posteriormente, se presentó otra de las actividades que resulta, tanto importante como creativa, que es la tradición oral en donde se presentó una historia contada y actuada, por los participantes. El objetivo de este programa consiste en fomentar las actividades artísticas, culturales y de divulgación de la ciencia usando ejercicios escénicos y estrategias de comunicación para el desarrollo con alumnos, Líderes para la Educación Comunitaria y miembros de las comunidades, dice un comunicado. http://yucatan.com.mx/merida/divulgan-conocimientos-traves-del-teatro-guinol#sthash.ZHx9HrjH.dpuf

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A través de Conafe universitarios hacen servicio social en

escuelas

PUEBLA (28/feb/2017). El Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) comenzó la firma de convenios con instituciones del estado con la finalidad de que jóvenes a punto de concluir sus estudios universitarios realicen servicio social en escuelas de educación básica. El delegado de la dependencia federal en Puebla, Cutberto Cantorán, informó que el primer convenio que se firmó como prueba piloto fue con la Normal Superior Federalizada, con la que se incluyó a 26 alumnos, desde el ciclo escolar 2016-2017, que tuvieron la tarea de acudir a comunidades alejadas a impartir clases a cambio de la liberación de su servicio social.

El delegado de la dependencia federal en Puebla, Cutberto Cantorán, informó que el primer convenio que se firmó como prueba piloto fue con la Normal Superior Federalizada, con la que se incluyó a 26 alumnos, desde el ciclo escolar 2016-2017, que tuvieron la tarea de acudir a comunidades alejadas a impartir clases a cambio de la liberación de su servicio social.

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Para este año ya se alistan más convenios de colaboración con el objetivo de impulsar que más jóvenes se integren a la labor social, especialmente en comunidades más apartadas, impartiendo clases desde el nivel inicial, preescolar, primeria y secundaria. “Que se pueda fortalecer con la participación de jóvenes que estén a punto de fortalecer su licenciatura, para que puedan hacer su servicio social en alguna actividad de Conafe. Logramos que en este ciclo escolar 26 jóvenes de diferentes partes del estado hagan servicio en educación básica y puedan titularse”, dijo. http://www.e-consulta.com/nota/2017-02-28/educacion/traves-de-conafe-universitarios-hacen-servicio-social-en-escuelas http://www.oronoticias.com.mx/nota/195437/Conafe-firma-convenio-para-que-normalistas-hagan-servicio-social-en-comunidades-apartadas http://impulsoinformativo.net/2017/02/28/ensfep-y-conafe-firman-convenio-para-que-universitarios-presten-servicio-social-educativo/

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SEGE, CONAFE Y DIF capacitan a padres de familia

SAN LUIS POTOSÍ (28/feb/2017). En colaboración con el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), la Secretaria de Educación de Gobierno del Estado a través de la Coordinación Estatal del Programa de Educación Inicial no Escolarizada (PRODEI), capacita a padres de familia en los 58 municipios como parte del programa "Construye Futuro, Abrazando Corazones", así lo informó Joel Ramírez Díaz, Secretario de Educación de Gobierno del Estado. Ramírez Díaz detalló que dichas capacitaciones tienen la finalidad de hacer énfasis en la labor que los padres de familia tienen como educadores, ya que la calidad invertida en la formación de sus hijos se verá reflejada positivamente en sus hogares, en la comunidad y por ende en la sociedad. "La participación de los padres de familia es una parte fundamental del proceso de enseñanza aprendizaje, siempre hemos recibido una buena respuesta por parte de ellos y estamos seguros que con estos talleres se obtendrán resultados positivos", sostuvo. Por su parte, Angélica Torres Medina, coordinadora estatal del Programa de Educación Inicial no Escolarizada (PRODEI), dio a conocer que los temas que se tratarán en las capacitaciones son: paternidad responsable; berrinches y primeros límites; control de esfínteres; la importancia del lenguaje y el arrullo; y pautas y prácticas de crianza.

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Dichas capacitaciones son impartidas por los coordinadores de zona y supervisores de módulo en los 58 municipios del Estado. De igual manera los promotores educativos asesorarán a las mujeres embarazadas en las mil 300 localidades atendidas por dicho programa. http://elexpres.com/2015/nota.php?story_id=130614

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Inauguran aula de preescolar en la comunidad de Salitre

CHIHUAHUA (28/feb/2017). En el marco de la ceremonia inaugural, la presidenta Municipal de Valle de Zaragoza, Carmen Leticia Salcido García, expresó su reconocimiento a la labor educativa que realiza CONAFE en comunidades con rezago educativo y alta marginación, porque es la manera en que, “el gobierno federal lleva educación a localidades de difícil acceso o que no se encuentran dentro de la mancha urbana o semiurbana”. A forma de testimonio expresó que, en 1978 la escuela donde prestó su servicio social comunitario, como instructora CONAFE, estaba rodeada de pacas de pastura y azadones, permitiéndoles utilizar las pacas como área de juego. Con emoción compartió: “aquellos alumnos y alumnas, ahora son hombres y mujeres de bien, lo cual, me da gusto y también con la beca que el gobierno federal nos otorgó a quienes prestamos nuestro servicio social, permitió que termináramos una carrera profesional y hoy me encuentro entre ustedes como titular del Ayuntamiento de Valle de Zaragoza.” En su intervención el delegado Federal del Consejo Nacional de Fomento Educativo en Chihuahua, Felipe González Bermúdez destacó el esfuerzo conjunto entre Presidencia Municipal, Desarrollo Integral de la Familia, Conafe, padres y madres de familia, al trabajar estrechamente en detectar y cubrir las necesidades educativas de la población. Fomento Educativo, dijo Felipe González, trabaja por la comunidad más vulnerable para llevar educación con calidad, para ello, “el Consejo impulsa el desarrollo académico de líderes para la educación comunitaria.”

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La Líder para la Educación Comunitaria, Rosa María González Rodríguez, encargada de atender a 15 estudiantes de preescolar en Salitre, agradeció a las autoridades municipales y CONAFE, la rehabilitación de las instalaciones del Centro Educativo, donde también a partir de hoy contará con área de juegos equipada con columpios, sube y baja, volantín y resbaladero. Durante el evento autoridades, padres y madres de familia reconocieron las gestiones realizadas por Rosa María González, quien realizó gestiones correspondientes ante las autoridades competentes para remodelar las instalaciones del centro educativo comunitario, lo que ayuda a una mejor calidad en la estancia de niños y niñas durante las cuatro horas que están en el aula, todo en beneficio de la comunidad donde habitan 11 familias. En el evento estuvieron también estuvieron presentes, el Secretario de ayuntamiento Daniel Arras Sáenz, la síndico Elida Edith Morales Portillo, el presidente del DIF de Valle de Zaragoza, Alejandro Domínguez Reyes, el Regidor de educación Javier Huereque Balderrama, padres de familia y habitantes de la comunidad. http://www.elpueblo.com/notas/Inauguran-aula-de-preescolar-en-la-comuni https://noticias.terra.com.mx/mexico/estados/remodelan-aula-de-preescolar-en-comunidad-de-chihuahua,c65697424133305c37c647e65cb4c6a57gh7iiuc.html

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Más de 56 mil estudiantes son formados en lengua indígena

en Hidalgo

HIDALGO (27/feb/2017). Durante el ciclo escolar 2016-2017, un total de 56 mil 960 estudiantes son atendidos en educación indígena, desde educación inicial hasta primaria, de acuerdo con datos oficiales de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH). De acuerdo con el Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial (Cemabe) en el 2015 existían mil 91 escuelas indígenas en Hidalgo, las cuales dan atención al universo estudiantil antes descrito. De forma desglosada, existen 484 escuelas de preescolar que enseñan en lengua indígena, con una matrícula de 15 mil 894 estudiantes; de las cuales 431 fueron edificadas para la enseñanza, 52 fueron adaptadas para enseñar y uno es de materiales ligeros o precarios.

Mientras que en primaria se tienen 607 instituciones que imparten clases a 39 mil 014 alumnos. De este número de escuelas, 530 fueron construidas para enseñanza indígena, 72 fueron adaptadas y dos son de materiales ligeros o precarios. En cuanto a los infantes que cursan educación inicial, son dos mil 52 estudiantes y ellos son atendidos por el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe). Las escuelas se ubican en la zona Huasteca en donde enseñan en náhuatl; en la zona del Valle del Mezquital donde se enseña en hñahñu; y en la Otomí-Tepehua se educa en hñahñu a excepción de Acaxochitlán donde se imparte en náhuatl. https://hidalgo.quadratin.com.mx/educativas/mas-56-mil-estudiantes-formados-lengua-indigena-hidalgo/

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#Conafe en las Redes Sociales

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Educación, opinión y análisis 1 de Marzo 2017

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http://www.eluniversal.com.mx/entrada-de-opinion/articulo/eduardo-backhoff-escudero/nacion/2017/03/1/matematicas-en-mexico