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1 DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN 1. Política de Eficiencia 2. Misión 3. Visión 4. Estructura de la Dirección 5. Subdirección de Fortalecimiento a las Secretarías de Educación 6. Subdirección de Recursos Humanos del Sector Educativo 7. Subdirección de Seguimiento al Uso de Recursos

DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

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Page 1: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN 

DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN 

1.Política de Eficiencia 2.Misión 3.Visión 4.Estructura de la Dirección 5.Subdirección  de  Fortalecimiento  a  las Secretarías de Educación 

6.Subdirección  de  Recursos  Humanos  del Sector Educativo 

7.Subdirección  de  Seguimiento  al  Uso  de Recursos

Page 2: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

Esta orientada a afianzar el proceso de descentralización,  modernización  y gestión  del  sector  educativo  para posibilitar  el  logro de  las metas que  se han planteado en términos de cobertura, calidad y pertinencia. 

POLITICA DE EFICIENCIA 

1.Mejoramiento de la información del sector 

2.Fortalecimiento de la gestión del MEN y sus entidades adscritas 

3.Modernización  y  fortalecimiento  de  la gestión  de  las  secretarias  de  educación departamentales, municipales y distritales 

POLITICA DE EFICIENCIA 

Estrategias

Page 3: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

Fortalecer  la  capacidad  de  gestión  de las  secretarías  de  educación,  en  el marco de  la descentralización para que mediante  el  uso  eficiente  de  los recursos, amplíen  la cobertura y eleven la calidad del servicio educativo. 

MISIÓN 

La  Dirección  liderará  procesos  de mejoramiento  continuo  de  la  gestión  de  las secretarías  de  educación,  prestando asistencia  técnica  de  manera  focalizada para  optimizar  el  uso  adecuado  de  los recursos elevando los niveles de cobertura y calidad. 

VISIÓN

Page 4: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA 

DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN 

Subdirección de Fortalecimiento 

a las SE 

Miguel Godoy 

Subdirección de Seguimiento al Uso de los Recursos 

Yaneth Sarmiento 

Subdirección de Recursos Humanos del Sector Educativo 

María Cristina García Parra 

ESTRUCTURA 

SUBDIRECCIÓN DE FORTALECIMIENTO DE SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN 

1.  Coordinaciónde la estrategia de Gestores Educativos. 

2.  Fortalecimiento al proceso de descentralización. 

3.  Articulación  de  asistencia  técnica  a  entidades  sujetas  a  medidas preventivas a correctivas. 

4.  Coordinación  operativa  de  encuentros  periódicos  con  secretarios  de educación. 

5.  Asistencia  técnica  para  definición  de  estructuras  organizacionales  de  las secretarías. 

6.  Asistencia  técnica  para  la  formulación  de  los  reglamentos  y  planes operativos de inspección y vigilancia.

Page 5: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

Subdirección De Fortalecimiento de Secretarías de Educación 

1. Coordinación de la estrategia de Gestores Educativos 

2. Fortalecimiento al proceso de descentralización 

Ø  Acompañamiento a los municipios mayores de 100.000 habitantes en el proceso de asumir la administración del servicio educativo de acuerdo con establecido en el Decreto 3940 de 2007. 

Ø  Orientación a los municipios menores de 100.000 habitantes sobre el procedimiento de certificación para asumir la administración del servicio educativo de acuerdo con el Decreto 2700 de 2004. 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

Subdirección De Fortalecimiento de Secretarías de Educación 

3.  Articulación  de  asistencia  técnica  a  entidades  sujetas  a medidas preventivas a correctivas. 

En el marco del Decreto 028 de 2008 Ø  Monitoreo para el cálculo de indicadores específicos y estratégicos del sector 

educativo y la identificación de acciones u omisiones de las entidades territoriales, que pongan en riesgo la utilización de los recursos del S.G.P. 

En coordinación con la Dirección de Apoyo Fiscal del Ministerio de Hacienda Ø  Seguimiento, evaluación y análisis de procesos administrativos institucionales, 

fiscales, presupuestales, contractuales y sectoriales de entidades territoriales que evidencien la existencia de eventos de riesgo que afecten la ejecución de los recursos, el cumplimiento de metas de continuidad, cobertura y calidad en la prestación del servicio educativo 

Ø  Control: Adopción de medidas preventivas y la determinación de medidas correctivas a las entidades territoriales identificadas en las actividades de monitoreo y seguimiento.

Page 6: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

Subdirección De Fortalecimiento de Secretarías de Educación 

4.  Coordinación  operativa  de  encuentros  periódicos  con secretarios de educación. 

5.  Asistencia  técnica  para  definición  de  estructuras organizacionales de las secretarías. 

Ø Establecimiento de la estructura orgánica para las secretarías de educación de acuerdo con las líneas de política 

Ø Determinación  de  costos  y  estrategias  para  la  adopción  e implementación de la estructura en las secretarías 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

Subdirección de Fortalecimiento de Secretarías de Educación 

6. Asistencia técnica para la formulación de los reglamentos y planes operativos de inspección y vigilancia. 

Ø Recepción de  reglamentaciones  territoriales de  inspección  y vigilancia. 

Ø Recepción y retroalimentación sobre los planes operativos de inspección y vigilancia. 

Ø Seguimiento  al  cumplimiento  de  los  planes  operativos  de inspección y vigilancia.

Page 7: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

ESTRATEGIA DE GESTORES EDUCATIVOS 

Es una estrategia de acompañamiento directo a las entidades  territoriales  que  busca  fortalecer  la capacidad  de  gestión  de  los  equipos  directivos  de las SE, y facilitar la articulación entre la oferta de AT del Ministerio y la demanda de AT por parte  las SE. 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

•  Asistencia Técnica General –  Difundir la política y los proyectos del MEN. –  Promover la implementación de la política, y el logro de resultados. –  Asesorar al equipo directivo en desarrollo de competencias de dirección. 

•  Articulación de Asistencia Técnica Específica. –  Apoyar a las SE en la identificar y priorización de las necesidades de AT. –  Orientar a la SED en el procedimiento de solicitud de AT al MEN 

(aplicativo de asistencia técnica). –  Hacer seguimiento a solicitudes de AT. –  Apoyar al MEN en la coordinación de la oferta de AT. 

•  Apoyar a las SE en la Identificación de Aliados Potenciales para el Desarrollo de su Misión. –  En el nivel regional, promoviendo el trabajo intersectorial, y con el 

privado. –  A nivel nacional, participando en los Consejos Comunales (y en las 

reuniones preparatorias). 

LÍNEAS DE ACCIÓN DE LA ESTRATEGIA

Page 8: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

SUBDIRECCION RECURSOS HUMANOS DEL SECTOR EDUCATIVO 

1.  Administración de las plantas de cargos 

2.  Administración de la Carrera Docentes 

3.  Salarios  e incentivos 

4.  Bienestar y Seguridad Social Integral 

Subdirección Recursos Humanos del Sector Educativo 

1.  Administración de las plantas de cargos 

ØAsesorar, hacer seguimiento y control a las entidades territoriales en el desarrollo de los procesos administrativos para la definición, manejo  y  distribución  de  planta  de  personal  de  acuerdo  con  las necesidades y características del servicio educativo en  la entidad territorial. 

ØEstablecer parámetros para la definición de planta de personal del sector educativo. 

ØViabilizar las plantas de cargos que pueden financiarse con SGP

Page 9: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

Subdirección Recursos Humanos Del Sector Educativo 

2 . Administración de la Carrera Docentes 

ØCoordinar  los procesos de selección, inducción y periodo de prueba de docentes con las entidades territoriales y la Comisión Nacional del Servicio Civil 

3.  Salarios  e incentivos ØAportar insumos para la definición de salarios, estímulos, incentivos y compensaciones de docentes y directivos docentes. 

ØCoordinar con  la Oficina de Planeación del Ministerio de Educación los  estudios  permanentes  sobre  incremento  de  salarios  en instituciones educativas públicas. 

4. Bienestar  y Seguridad Social Integral 

ØCoordinar con las cajas de compensación el apoyo a las secretarías de educación en los programas de bienestar social. 

ØMantener una relación permanente con la Fiduciaria la Previsora 

Subdirección Recursos Humanos del Sector Educativo

Page 10: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

SUBDIRECCIÓN DE SEGUIMIENTO A RECURSOS 

1. Seguimiento a ejecución de los recursos con énfasis en SGP 

2. Revisión  de  necesidad  de  recursos  complementarios para garantizar el pago de nómina viabilizada 

3. Fondos de Servicios Educativos 

4. Liquidación y Certificación de Deudas laborales 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

Subdirección de Seguimiento a Recursos 1.  Seguimiento a ejecución de los recursos con énfasis en 

SGP 

Ø  Seguimiento al reporte de la información financiera (ingresos, gastos), nómina , calidad y alimentación en el SINEB 

Ø  Revisión  de  incorporación,  ejecución,  devengos  y  uso  de recursos de calidad y alimentación 

Ø  Determinación  de  excedentes  por  vigencia  para  aplicar  a deudas laborales 

Ø  Asesoría  sobre  gestión  financiera  a  las  Entidades Territoriales Certificadas

Page 11: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

SEGUIMIENTO FINANCIERO BASE DE DATOS MEN 

Consolidación y validación de información 

ANALISIS Y GENERACIÓN DE REPORTES E INDICADORES DE GESTION 

Uso de recursos, gestión financiera, cumplimiento de normatividad y definición de asistencia técnica 

INF. PRESUPUESTAL (Anexo 30) 

INGRESOS POR FUENTE 

Presupuesto inicial y final 

GASTOS POR FUENTE (SGP y resto) 

Presupuesto inicial y final de funcionamiento por rubro y de inversión por proyecto 

Ejecución de funcionamiento e inversión por rubro y proyecto 

Ejecución regionalizada de proyectos de inversión Componentes de gasto presupuesto final, ejecución y meta física 

INF. CONTABLE (Anexo 30) 

PUC ­ Cuenta "0" a 5 dígitos 

(únicamente las cuentas asociadas a presupuesto de la Secretaría de Educación) 

DETALLADO DE NOMINA (Anexo 31) Nómina Mensual Persona a Persona por cada devengo Aportes patronales y parafiscales Primas y Bonificaciones Extralegales Ascensos en el escalafón 

RESL. 166 Docente a Docente y Personal Administrativo 

(ANEXO 3A) 

CALIDAD (Anexo 32) Detallado trimestral por municipio y concepto 

ALIMENTACIÓN (Anexo 33) Detallado trimestral por municipio 

E.T. C

ERTIFIC

ADAS 

INF. DE TESORERIA (Anexo 30) 

Valor Rendimientos SGP 

Pago Sueldos y Salarios 

Pago Prestaciones Sociales 

Pago Aportes Parafiscales 

Pago Contribuciones Efectivas 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

QUE Y CUANDO SE DEBE REPORTAR? 

•  ANEXO 31 NOMINA: Anexo  de  reporte mensual,  compuesto  por  5 archivos. Se reporta la nomina del mes anterior los 10 primeros días de cada mes. Su reporte es básico para la asignación de recursos 

•  ANEXO  30  FINANCIERO:  reporte  trimestral  compuesto  por  8 archivos financieros 

Se reporta los 20 días después de finalizar cada trimestre, así: enero a marzo, enero a junio, enero a septiembre y enero a diciembre. Su reporte es básico para la asignación de recursos 

•  ANEXO  (33)  ALIMENTACION  Y  (32)  CALIDAD:  reporte  semestral compuesto por 1 archivo de calidad y 1 archivo de alimentación. El primer semestre se reporta entre julio 1­20 y el segundo entre febrero 1­15

Page 12: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

CARGUE DE INFORMACION 2008 

SECRETARIA  Anexo  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 

ARAUCA 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad Alimentacion 

ARMENIA 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad  Ofi Secre  Ofi Secre Alimentacion  Ofi Secre  Ofi Secre 

CALDAS 

Financiero Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad Alimentacion 

CAQUETÁ 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad Alimentacion 

DOSQUEBRADAS 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad  Ofi Secre  Ofi Secre Alimentacion  Ofi Secre  Ofi Secre 

DUITAMA 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad  Ofi Secre  Ofi Secre Alimentacion  Ofi Secre 

GIRARDOT 

Financiero Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad Alimentacion 

GUAINÍA 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad Alimentacion 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

CARGUE DE INFORMACION 2008 

SECRETARIA  Anexo  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 

GUAVIARE 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Calidad 

Alimentacion 

MAGANGUE 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre 

Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Calidad  Ofi Secre 

Alimentacion 

PALMIRA 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Calidad  Ofi Secre  Ofi Secre 

Alimentacion  Ofi Secre  Ofi Secre 

POPAYÁN 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Calidad  Ofi Secre  Ofi Secre 

Alimentacion  Ofi Secre  Ofi Secre 

SAHAGÚN 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Calidad  Ofi Secre  Ofi Secre 

Alimentacion  Ofi Secre  Ofi Secre 

SAN ANDRÉS 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Calidad  Ofi Secre 

Alimentacion  Ofi Secre 

TURBO 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre 

Calidad 

Alimentacion

Page 13: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

13 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

CARGUE DE INFORMACION 2009 

SECRETARIA  Anexo  1  2  3  4  5  6 

ARAUCA 

Financiero  Ofi Secre Nomina  Ofi MEN Calidad Alimentacion 

ARMENIA 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi MEN Calidad  Ofi Secre Alimentacion  Ofi Secre 

CAQUETÁ 

Financiero  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi MEN  Ofi MEN Calidad Alimentacion 

DOSQUEBRADAS 

Financiero  Ofi Secre Nomina Calidad Alimentacion 

DUITAMA 

Financiero  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad Alimentacion 

GUAINÍA 

Financiero  Ofi Secre  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad Alimentacion 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

CARGUE DE INFORMACION 2009 

SECRETARIA  Anexo  1  2  3  4  5  6 

GUAVIARE 

Financiero  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi MEN Calidad Alimentacion 

PALMIRA 

Financiero  Ofi Secre Nomina Calidad Alimentacion 

POPAYÁN 

Financiero  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad  Ofi Secre Alimentacion  Ofi Secre 

SAHAGÚN 

Financiero  Ofi Secre Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi Secre Calidad Alimentacion 

SAN ANDRÉS 

Financiero Nomina  Ofi Secre  Ofi Secre  Ofi MEN  Ofi MEN  Ofi MEN  Ofi MEN Calidad Alimentacion 

TURBO 

Financiero Nomina  Ofi Secre  Ofi MEN Calidad Alimentacion 

LAS SECRETARIAS DE CALDAS, GIRARDOT Y MAGANGUE NO HAN REALIZADO EL CARGUE DE INFORMACION PARA LA VIGENCIA 2009.

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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

Subdirección de Seguimiento a Recursos 

2.  Revisión  de  necesidad  de  recursos  complementarios para garantizar el pago de nómina viabilizada 

Ø  Análisis  de  costo  de  nómina  y  proyectado  frente  a  la asignación de recursos por población atendida 

Ø  Determinación de recursos faltantes 

Ø  Análisis  de  ineficiencias  en  uso  de  recursos  humanos  y contratación y su incidencia en costo para definir estrategias de  ajuste  y  recursos  definitivos  a  asignar  como complemento. 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

MATRICULA 

PLANTA DOCENTES REQUERIDOS 

DOCENTES VIABILIZADOS 

EXCEDENTES / FALTANTES 

ESCENARIOS DE AJUSTE 

FINANCIERO 

INGRESOS POR POBLACIÓN ATENDIDA 

OBLIGA CIONES 

INGRESO DISPONIBLE NOMINA 

COSTO NÓMINA 

DISPONIBLE Vs. NOMINA 

EXCEDENTES / FALTANTES 

METODOLOGÍA GENERAL DE ANÁLISIS

Page 15: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

15 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

ANALISIS DE EFICIENCIA DEL RECURSO HUMANO La entidad cuenta con una planta viabilizada con la cual puede atender directamente un número mínimo de estudiantes. 

La matrícula mínima se definió como la matricula existente al momento de  realizar  el  estudio  técnico  de  docentes  requeridos  analizando  cada sede de los establecimientos de acuerdo con los parámetros normativos y las condiciones del establecimiento y de la población. 

Aumentos en matrícula pueden ser atendidos: 

ØMejoramiento en eficiencia del recurso humano: aumentando las relaciones técnicas teniendo en cuenta las limitaciones de espacio, tipo de población y dispersión. 

ØAumento de la planta de personal previo estudio técnico 

ØContratación de prestación del servicio 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

INEFICIENCIA EN USO DE RECURSO HUMANO: 

Cuando  la  Matrícula  actual  descontando  población  atendida  por contratación del servicio, matricula nocturna y matricula de niños de 3 y 4 años es menor a la matrícula mínima. 

La  ineficiencia se duplica cuando además de contar con menos matrícula de la mínima a atender, existe contratación de prestación de servicios. 

En ambos casos se generan sobrecostos que no serán cubiertos por la Nación, en caso de presentar faltante de recursos para nómina

Page 16: DIRECCIÓN DE DESCENTRALIZACIÓN

16 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

RECURSOS DISPONIBLE DE NOMINA ANÁLISIS PARA DEFINIR NECESIDADES DE PARTIDAS COMPLEMENTARIAS 

ET POBLACION ATENDIDA 

( ‐ ) CUOTA ADMÓN 

( ‐ ) ASCENSOS  ( ‐ ) CONTRATADA TOTAL DISPONIBLE 

INGRESOS 

NOMINA PROYECTADA 

SEGÚN REPORTE SINEB E.T. ( 1 ) 

DIFERENCIA DISPONIBLE Vs. PROYECCIÓN 

NOMINA 

ASIGNACIÓN CONPES 122 Vs. NOMINA PROYECTADA VIGENCIA 2009 

( 1  )PROYECTADA 2009 SOBRE PAGOS REALIZADOS UTILIZANDO PROMEDIO PARA MESES NO REPORTADOS CON INFLACIÓN PARA ANTIGUO ESCALAFON E INFLACIÓN MAS 8 PUNTOS PARA NUEVO ESCALAFON 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

ESCENARIOS DE AJUSTE Ø Ajuste de la planta de personal previo estudio técnico para identificar requerimientos reales 

Ø Disminución o supresión de la contratación de la prestación del servicio 

Ø Disminución de planta y de contratación dependiendo de la estrategia de atención requerida en cada zona. 

En  cualquier  escenario  es  necesario  establecer permanentemente  un  punto  de  control  que  garantice la validación de  la planta de cargos con  los  recursos financieros, para la toma de decisiones

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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

Subdirección de Seguimiento a Recursos 

3.  Fondos de Servicios Educativos 

Con base en el nuevo Decreto 4791 de 2008: 

ØRevisar  preguntas  frecuentes  disponibles  en  la  WEB  – Asesoría Jurídica 

ØPreparar  cartilla  de  orientaciones  tanto  a  secretarias  de educación como a establecimientos educativos 

ØPreparación de curso virtual dirigido a rectores y directores rurales 

ØAsistencia  técnica  en  organización  y  administración  de Fondos de Servicios Educativos 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

Subdirección de Seguimiento a Recursos 4.  Liquidación y Certificación de Deudas laborales De  conformidad  con  la  normatividad  vigente  la  Subdirección  revisa liquidación de deudas generadas por 

Ø Nivelación y homologación de administrativos Ø Ascensos en el escalafón Ø DifícilAcceso 

Una vez revisada  la consistencia de  la  liquidación y  los excedentes de balance  disponibles en  cada  entidad  territorial  certifica  el  valor  faltante ante  la  Oficina  de  Planeación  del  MEN  para  solicitar  los  recursos  al Ministerio de Hacienda y Crédito Público. 

El Ministerio de Hacienda  revisa deudas de  la entidad con  la Nación y realiza cruce de cuentas, si faltan recursos asigna mediante acuerdo de pago. 

La Subdirección realiza seguimiento al uso de los recursos asignados.

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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

DEUDAS LABORALES HOMOLOGACION 

APROBADAS  PAGADAS PAGO MIN.HACIENDA 

PAGADA POR SGP 

PAGADA CON EXCEDENTES E.T. 

PENDIENTES DE PAGO 

SOL. AL MINISTERIO DE HACIENDA 

SIN DETERMINAR FINANCIACION 

SOLICITUDES EN AJUSTE CRUCE  ACUERDO 

ARAUCA 

ARMENIA  15.184  15.184  4.339  10.845  0 

CALDAS  5.969  5.909  2.704  3.205 

CAQUETA  6.812  6.812  6.812 

DOSQUEBRADAS  1.058  495  495  563  563 

DUITAMA  2.818  2.818  2.818  0 

GIRARDOT  3.164  0  3.164  3.164  0 

GUAINIA  10.314  10.314  2.101  7.435  779 

GUAVIARE  6.028  6.028  5.179  849 

MAGANGUE  2.230  0  2.230  2.230 

PALMIRA  4.523  4.523  4.523 

POPAYAN  14.275  14.275  11.344  2.931 

SAHAGUN  1.335  1.335  1.335 

SAN ANDRES  1.613  1.613  0  1.259  354 

TURBO  0  400 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

DEUDAS LABORALES ASCENSOS EN EL ESCALAFON 

ENTIDAD  TOTAL PAGADAS ANTES 2001 

ANTES DE 2001 PAGADAS  POR 

HACIENDA 

ANTES DE 2001 PAGADAS  POR 

CONPES 

APROBADAS  2002  ­ 2008 

2002  ­ 2008 PAGADO  CON EXCEDENTE 

2002  ­ 2008  PAGADA POR MINHACIENDA 

2002  ­ 2008  TOTAL PAGADAS 

2002  ­ 2008 PENDIENTE  DE 

PAGO 

EN TRAMITE  EN MINISTERIO  DE 

HACIENDA 

SIN DEFINIR EXCEDENTES  PARA 

FINANCIACION 

SOLICITUDES  EN AJUSTE 

INFORMACION  SIN SOPORTAR 

ASIGNACION CONPES 2003­2008 

ARAUCA  0  2.071  3.839 

ARMENIA  2.001  2.001  0  ­  3.137 

CALDAS  50  50  0  483  8.404 CAQUETA  0  82  4.591 

DOSQUEBRADAS  1.849  747  1.103  1.849  0  1.663 DUITAMA  0  0  1.176 GIRARDOT  0  0  208  816 GUAINIA  0  0  488  1.006 

GUAVIARE  0  0  1.878 MAGANGUE  0  0  817  1.878 PALMIRA  0  0  1.218  2.944 POPAYAN  0  0  1.280  2.720 SAHAGUN  0  0  1.432 

SAN ANDRES  0  0  963 TURBO  0  0  2.020

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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

DEUDAS LABORALES ZONAS DE DIFICIL ACCESO Y 

DECRETO 707 

ENTIDAD PAGADAS 

DEUDAS DEL 2001 

ANTES DE 2001 PAGADAS POR 

HACIENDA 

ANTES DE 2001 PAGADAS POR 

CONPES 

APROBADAS DESPUES 2002 

PAGADO  CON SGP 

PAGADO  CON EXCEDENTE 

PAGADA POR MINHACIENDA 

TOTAL  PAGADAS  PENDIENTE  DE PAGO 

SOLICITADAS  AL MINISTERIO DE 

HACIENDA 

SIN DETERMINAR FINANCIACION 

SOLICITUDES  EN AJUSTE 

ARAUCA  2.125  2.125  18.132 ARMENIA 

CALDAS 

CAQUETA  23.985  23.985 DOSQUEBRADAS 

DUITAMA 

GIRARDOT 

GUAINIA 

GUAVIARE  663 MAGANGUE 

PALMIRA 

POPAYAN 

SAHAGUN 

SAN ANDRES 

TURBO 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

DEUDAS LABORALES PRIMAS EXTRALEGALES Y OTROS 

CONCEPTOS 

ENTIDAD  2001 PAGADAS POR HACIENDA 

2001 PAGADAS POR CONPES 

APROBADAS  2002 ­ 2008 

PAGADO  SGP  PAGADO  CON EXCEDENTE 

PAGADA POR MINHACIENDA 

TOTAL PAGADAS 

PENDIENTE  DE PAGO 

SOL. AL MINISTERIO DE HACIENDA 

SIN DETERMINAR FINANCIACION 

SOLICITUDES  EN AJUSTE 

ARAUCA  2.258 ARMENIA  1.169 CALDAS 

CAQUETA  1.037 DOSQUEBRADAS 

DUITAMA  608  608  608 GIRARDOT 

GUAINIA 

GUAVIARE 

MAGANGUE 

PALMIRA 

POPAYAN 

SAHAGUN 

SAN ANDRES  409  409  409 TURBO

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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

Decreto 028 de 2008 Estrategia de monitoreo, seguimiento 

y control al gasto con SGP 

Artículo 356 de la Constitución, adicionado por el artículo 3 del Acto Legislativo No 04 de 2007,facultades 

al Presidente hasta 11 de enero de 2008 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

MONITOREO: 

Mecanismo  de  alertas  tempranas  que  permite  identificar acciones  u  omisiones  que  puedan  afectar  la  adecuada ejecución de  los  recursos o el  cumplimiento de  las metas de cobertura  y  calidad  en  los  servicios  de  salud,  educación  y agua potable (Indicadores sintomáticos) 

Aplicación:A todas las entidades territoriales. 

Responsable: Entidad sectorial respectiva.

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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

SEGUIMIENTO: 

Auditoria y evaluación de los procesos institucionales, fiscales, presupuestales  y  contractuales  de  las  E.T,  para  verificar situaciones y causas que afectan la ejecución de los recursos o  la  prestación  del  servicio  y  determinar  el  carácter  de  las acciones (Preventivas o correctivas). 

Aplicación:A las entidades territoriales que evidencien riesgo. 

Responsable:  Cada  ministerio  cuando  es  en  un  solo  sector, DNP en competencias de propósito general y DNP, articulado con los ministerios, cuando es en más de un sector. 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

CONTROL ­ADOPCIÓN DE MEDIDAS: 

Responsable: El Conpes Social adoptará medidas correctivas y cada responsable sectorial las medidas preventivas 

Aplicación:  Entidades  territoriales  que  incurran  en  causales definidas por el decreto. 

Ejecutor: Cada Ministerio  cuando es un  solo sector, DNP en competencias de propósito general  y DNP articulado con  los ministerios, cuando es en más de un sector.

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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

CAUSALES CAUSALES 

•  No  envío  de  información  en  plazos,  condiciones  y formatos indicados. 

•  No  entregar  en  procesos  de  auditoria  información  y/o soporte requeridos 

•  Programación presupuestal no ajustada a disposiciones legales 

•  Administración  de  los  recursos  en  cuentas  no autorizadas para su manejo. 

•  Procesos de contratación en trámite que no se ajustan a la ley o a garantizar la prestación del servicio 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

CAUSALES CAUSALES 

•  Incumplimiento  del  plan  de  desempeño  cuando  se  haya  exigido  su adopción. 

•  Destinación indebida de los recursos en la ejecución definitiva 

•  Embargos al SGP por circunstancias atribuibles a la administración. 

•  No  cumplimiento  de  metas  de  cobertura  y  calidad,  por  causas imputables a la gestión territorial. 

•  Ejecución de contratos que no se ajusten a la ley o no cumpla con las metas de cobertura y calidad. 

•  Incumplimiento  de  las  condiciones  de  focalización  que  afecten  la ejecución del gasto social 

•  En cualquier tiempo, cuando del análisis de la información evidencie la  existencia  de  inminente  riesgo  en  la  prestación  del  servicio  la desviación de los recursos.

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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

MEDIDAS PREVENTIVAS 

Plan Plan de de Desempeño Desempeño 

Para  el  levantamiento  de  las  medidas  preventivas,  el  Ministerio correspondiente  o  la secretaría  técnica  y el  representante  de  la E.T., suscribirán un plan de desempeño en el cual se deben definir: 

a. Metas  de  mejoramiento  de  la  gestión  en  cobertura,  calidad, fortalecimiento institucional y financiero. 

b.Compromisos  unilaterales  e  irrevocables  de  la  entidad  para garantizar la continuidad en la prestación de servicios. 

c.Estos  compromisos  deben  ser  acatados  por  las  distintas administracionesmientras el plan de desempeño esté vigente. 

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 

MEDIDAS CORRECTIVAS 

ØSuspensión  giros  a  la  E.T:  sin  que afecte  el  derecho  de  la  E.T  a participar  en  los  recursos  ni  la continuidad  en  la  prestación  del servicio. 

Ø Giro  directo:  Giro  directo  a beneficiarios Fiducia con recursos del FONPET