5
Diseño funcional Web 1.0. vs. Web 2.0.

Diseño funcional Web 1.0. vs. Web 2.0.. Introducción: Alicia y Pedro son amigos. Ambos están haciendo un curso en el Instituto Cervantes. Un día trataron

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Diseño funcional Web 1.0. vs. Web 2.0.. Introducción: Alicia y Pedro son amigos. Ambos están haciendo un curso en el Instituto Cervantes. Un día trataron

Diseño funcional

Web 1.0. vs. Web 2.0.

Page 2: Diseño funcional Web 1.0. vs. Web 2.0.. Introducción: Alicia y Pedro son amigos. Ambos están haciendo un curso en el Instituto Cervantes. Un día trataron

Introducción:Alicia y Pedro son amigos. Ambos están haciendo un curso en el Instituto Cervantes. Un día trataron en el curso la definición de la web 2.0. Pero Pedro no lo tiene muy claro. Alicia le ayuda dándole unos ejemplo de uso de la red. Ayuda a Pedro a clasificarlos.                                                               

Una foto de un chico con una chica, la chica tiene fotos en la mano, es un enlace. Al pulsar se ven estas fotos de cerca.

Page 3: Diseño funcional Web 1.0. vs. Web 2.0.. Introducción: Alicia y Pedro son amigos. Ambos están haciendo un curso en el Instituto Cervantes. Un día trataron

  EL ALUMNO TIENE QUE ARRASTAR LAS FOTOS

WEB 1.0 WEB 2.0

MATERIAL INSTRUCTIVO

FEDBACKinstructivo, inmediato, tres oportunidades, al primer fallo se le dice al alumno: vuelve a consultarlo -.enlace a material instructivo, al segundo una pista concreta.

Page 4: Diseño funcional Web 1.0. vs. Web 2.0.. Introducción: Alicia y Pedro son amigos. Ambos están haciendo un curso en el Instituto Cervantes. Un día trataron

Contexto:A Pedro le gusta apuntar bien lo que ha aprendido. Es muy ordenado. ¿Le puedes ayudar a ordenar los rasgos característicos para ambas webs?

Una foto del chico visto en la primera pantalla. En la mano tiene un cuaderno, hay un enlace. Se clica y se abre la actividad.

Page 5: Diseño funcional Web 1.0. vs. Web 2.0.. Introducción: Alicia y Pedro son amigos. Ambos están haciendo un curso en el Instituto Cervantes. Un día trataron

MATERIAL INSTRUCTIVO

EN EL COMBO DOS OPCIONESWEB 1.0WEB 2.0

FEDBACKinstructivo, inmediato, tres oportunidades, al primer fallo se le dice al alumno: vuelve a consultarlo -.enlace a material instructivo, al segundo una pista concreta

RASGO 1RASGO 2RASGO 3RASGO 4RASGO 5RASGO 6RASGO 7RASGO 8