96
หหหหหหหหหหหหหหหหหหห ห หหหหหห หหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหห หหหหหห หหหห หหหหหหหหหหหหหหห ห หหหห หหหหหหห ห. หหหหหหหหหหหหหหหหหห/หหหหหหหหห หหหหหหห ห ห.ห รรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรร รรรรรร รรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรร ร ร.ร ร.ร/ร รรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรร ร ร.ร ร.ร/ร รรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรร ร ร.ร ร.ร/ร รรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรร รรรรรรรรร ร ร.ร ร.ร/ร รรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร ห. หหหหหหหหหห รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร ห. หหหหหหหหหหหหหหห ห.ห หหหหหหห

dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

หนวยการเรยนรท ๑ เรอง ประวตและความสำาคญของพระพทธศาสนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รายวชาศาสนา

ศลธรรมจรยธรรม รหส ส๒๒๑๐๑ ชนมธยมศกษาปท ๒ เวลา ๖ ชวโมง

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ส ๑.๑ รและเขาใจประวต ความสำาคญ ศาสดา หลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอ

ศาสนาทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตองยดมนและปฏบตตามหลกธรรมเพออยรวมกนอยางสนตสข

ตวชวด ส ๑.๑ ม.๒/๑ อธบายการเผยแผพระพทธศาสนาหรอทตนนบถอสประเทศเพอนบาน

ตวชวด ส ๑.๑ ม.๒/๒ วเคราะหความสำาคญของพระพทธศาสนาหรอทตนนบถอ ชวยเสรมสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

ตวชวด ส ๑.๑ ม.๒/๓ วเคราะหความสำาคญของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอในฐานะทเปนรากฐานของวฒนธรรม เอกลกษณของชาตและมรดกของชาต

ตวชวด ส ๑.๑ ม.๒/๔ อภปรายความสำาคญของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอกบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม

๒. สาระสำาคญการเผยแผพระพทธศาสนาสประเทศในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยง

ใต สงผลใหพระพทธศาสนาเปนหลกในการประพฤต เปนรากฐานของวฒนธรรม เปนเอกลกษณและมรดกของชาต มสวนในการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม

๓. สาระการเรยนร๓.๑ ความร

๑) การเผยแผพระพทธศาสนาในประเทศเพอนบานและการนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบานในปจจบน

๒) การนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน

Page 2: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๓) ความสำาคญของพระพทธศาสนาทชวยเสรมสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

๔) ความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของวฒนธรรมไทย ๕) ความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนเอกลกษณและมรดกของสงคมไทย

๖) ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและจดระเบยบสงคม

๓.๒ ทกษะ/กระบวนการ๑) กระบวนการกลม ๒) กระบวนการสบเสาะหาความร๓) วเคราะหการเขามาเผยแผพระพทธศาสนาทตนนบถอสประเทศ

เพอนบาน๔) วเคราะหการดำารงสบทอดการนบถอพระพทธศาสนาของ

ประเทศเพอนบาน๕) วเคราะหหลกธรรมพระพทธศาสนาชวยสรางความเขาใจอนด

กบประเทศเพอนบาน๖) วเคราะหความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของ

วฒนธรรมไทย๗) วเคราะหความสำาคญของพระพทธศาสนาเปนเอกลกษณและ

มรดกของสงคมไทย๘) วเคราะหความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชน

และการจดระเบยบสงคม๓.๓ เจตคต

เหนคณคาการปฏบตตนตามหลกธรรมของศาสนาทนบถอไดอยางถกตองและเหมาะสม

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน- ความสามารถในการแกปญหา

- ความสามารถในการคด เชน คดวเคราะหหลกธรรมของพระพทธศาสนา

Page 3: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๕. คณลกษณะอนพงประสงคดานรกชาต ศาสน กษตรย มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมน

ในการทำางาน รกความเปนไทย มจตสาธารณะ

๖. ชนงาน/ภาระงาน๖.๑ ภาระงาน

- นกเรยนวาดภาพประกอบประเพณไทยทมาจากพนฐานของพระพทธศาสนาในทองถน

๖.๒ ชนงาน- ภาพประเพณไทยทมาจากพนฐานของพระพทธศาสนาในทองถน

๗. การวดและประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ

- วธการวดจากแบบทดสอบประจำาหนวยการเรยนรท ๑

- แบบทดสอบประจำาหนวย การเรยนรท ๑

- ผานเกณฑคะแนนทดสอบไดคะแนน ๑๐ คะแนนผานเกณฑ

- วธการวดจากวาดภาพประกอบประเพณไทยทมาจากพนฐานของพระพทธศาสนาในทองถน

- แบบประเมนชนงานภาพวาดประเพณไทยทมาจากพนฐานของพทธศาสนาในทองถน

- ผานเกณฑระดบคณภาพพอใช

เกณฑการประเมนการสอบประจำาหนวยการเรยนรท ๑ประเดนการ

ประเมนระดบคณภาพ

ด พอใช ปรบปรงทำาแบบทดสอบประจำาหนวยการเรยนรท ๑ เรอง ประวตและความสำาคญของ

ทำาแบบทดสอบประจำาหนวยการเรยนรท ๑ เรองประวตและความสำาคญของ

ทำาแบบทดสอบประจำาหนวยการเรยนรท ๑ เรอง ประวตและความสำาคญของ

ทำาแบบทดสอบประจำาหนวยการเรยนรท ๑ เรอง ประวตและความสำาคญของ

Page 4: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

พระพทธศาสนา พระพทธศาสนา คะแนน๑๖-๒๐ คะแนน

พระพทธศาสนา คะแนน๑๐-๑๕ คะแนน

พระพทธศาสนา คะแนน๑-๙ คะแนน

เกณฑการประเมนชนงานวดจากวาดภาพประกอบประเพณไทยจากพนฐานของพระพทธศาสนาในทองถน

ประเดนการประเมน

ระดบคณภาพด พอใช ปรบปรง

เนอหาประเพณไทยทมาจากพนฐานของพระพทธศาสนาในทองถน

- เนอหาถกตอง- เนอหาตรงตามหวขอเรอง- เนอหาเปนไปตามทกำาหนด- รายละเอยดครอบคลม- เนอหาสอดคลอง

- เนอหาตรงตามหวขอ เรอง- เนอหาเปนไปตามทกำาหนด- รายละเอยดครอบคลม- เนอหาสอดคลอง

- เนอหาเปนไมไปตามทกำาหนด- รายละเอยดยงไม ครอบคลม- เนอหาไมสอดคลอง

รปแบบภาพประกอบประเพณไทยทมาจากพนฐานของพระพทธศาสนาในทองถน

- รปแบบถกตองตาม ทกำาหนด- รปแบบแปลกใหม- รปภาพมสสนสวยงาม- รปภาพสมพนธ

- รปแบบแปลกใหม- รปภาพมสสนสวยงาม- รปภาพสมพนธกบ เนอหา

- รปภาพมสสนสวยงาม- รปภาพไมสมพนธกบ เนอหา

Page 5: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

กบนอหา

๘. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๑ เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาในประเทศเพอนบาน จดประสงคการเรยนร

๑. อธบายการเผยแผพระพทธศาสนาทตนนบถอสประเทศเพอนบานได

๒. วเคราะหการเขามาเผยแผพระพทธศาสนาทตนนบถอสประเทศเพอนบานได

๓. ตระหนกและเหนคณคาการเขามาเผยแผพระพทธศาสนาทตนนบถอสประเทศเพอนบานได

กจกรรมการเรยนร (ใชรปแบบการสอนโดยใชสงทชวยจดมโนมตลวงหนา)

ขนท ๑ นำาเสนอสงทชวยจดมโนมตลวงหนา๑.๑ สวดมนต และทำาสมาธ ๕ นาท ครแจงจดประสงคการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร ตวชวด ๑.๒ ทำาแบบทดสอบประจำาหนวยการเรยนรท ๑ ๑.๓ นกเรยนแบงกลมออกเปน ๕ กลมๆละ ๕-๗ คนแจกบตร

ขอความศาสนาประจำาชาต และประเทศในเอเชยตะวนออกเฉยงใต แลวใหแตละกลมพจารณาขอความ ครใหสญญาณในการเรมเลมเกมแลวทกคนจบคขอความสำาคญทไดรบใหสอดคลองกนใหถกตอง ใหเวลา ๒ นาท

๑.๔ แตละกลมจบคขอความเสรจแลว ครตรวจสอบความถกตองโดยใหกลมทถกตองมากทสดมานำาเสนอหนาชนเรยน เพอใหทราบคำาตอบ

๑.๕ ครแสดงภาพแผนผงสงชวยจดมโนมตลวงหนาบนกระดานหนาชนเรยน เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาในประเทศเพอนบาน

Page 6: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ขนท ๒ การเสนอกจกรรมการเรยนการสอนและสอการสอน๒.๑ ครนำาเสนอ Power Point ใหนกเรยนศกษา นกเรยนแตละ

กลมมารบใบความรอดสำาเนา Power Point เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาในประเทศเพอนบาน ครใหนกเรยนศกษาไปพรอมกบนำาเสนอ Power Point

๒.๒. ตงประเดนวเคราะหทำาลงในใบงานท ๑.๑- พระพทธศาสนาทยงดำารงอยในประเทศใดบางและสญสน

ลงในประเทศใดบาง- เพราะเหตใดพระพทธศาสนายงคงดำารงอยในประเทศไทย พมา

ลาว กมพชาอยางมนคง๒.๓ สมนำาเสนอผลงานจากใบงาน ๑ กลม๒.๔. นกเรยนรวมกนสรปการเผยแผพระพทธศาสนาในประเทศเพอน

บาน ทเปนแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนา ทครนำาเสนอไวบนกระดานหนาชนเรยน

ขนท ๓ เพมประสทธภาพการรบร๓.๑ ครและนกเรยนรวมกนตรวจใบงาน และแผนผงความคด๓.๒ นกเรยนชวยกนตรวจสอบความถกตองของใบงานทไดรบ

มอบหมาย๓.๓ สมนกเรยน ๑-๒ คนนำาเสนอแผนผงความคด ครและ

นกเรยนตรวจสอบสงทนกเรยนเรยนรจากแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนาในขนท ๑ วาถกตองหรอไม

๓.๔. ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนเขาใจอกครงเกยวกบการเผยแผพระพทธศาสนาในประเทศเพอนบาน

สอและแหลงเรยนรสอการเรยนร

๑. บตรคำาจบค (ชอประเทศ ๑๐ ประเทศ/ศาสนา)๒. ภาพแผนผงสงชวยจดมโนมตลวงหนา เรอง การเผยแผพระพทธ

ศาสนาในประเทศเพอนบาน ๓. Power Point เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาในประเทศเพอน

บาน / ใบความรอดสำาเนา

Page 7: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๔. ใบงานท ๑.๑แหลงเรยนร

๑. หองสมด๒. แหลงคนควาทาง Internet

การวดและประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ

ตรวจใบงาน ท ๑.๑ - การเขยนอธบายการเผยแผพทธ ศาสนาในประเทศเพอนบาน (K) - การวเคราะหการเขามาการเผยแผพทธศาสนาในประเทศเพอนบาน (P) - แผนผงมโนทศน (A)

- ใบงานท ๑.๑ (ขอ ๑ ๓– )

- แผนผงมโนทศน (ขอ ๔)- แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม- แบบบนทกการเขารวมกจกรรม

- นกเรยนเขยนอธบายความสำาคญของพระพทธศาสนา และอธบายผงมโนทศนได ๑๕ ๒๐ คะแนน –= ด ๗ ๑๔ คะแนน –= พอใช ตำากวา ๗ คะแนน = ปรบปรง

ชวโมงท ๒ การนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน

จดประสงคการเรยนร๑) อธบายการนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบานได๒) วเคราะหการดำารงสบทอดการนบถอพระพทธศาสนาของประเทศ

เพอนบานได๓) ตระหนกและเหนคณคาการดำารงสบทอดการนบถอพระพทธศาสนาของ

ประเทศเพอนบานได

Page 8: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

กจกรรมการเรยนร (ใชรปแบบการสอนโดยใชสงทชวยจดมโนมตลวงหนา)

ขนท ๑ นำาเสนอสงทชวยจดมโนมตลวงหนา๑.๑ สวดมนตและทำาสมาธ ๕ นาท ครแจงจดประสงคการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร ตวชวด ๑.๒ นกเรยนแบงกลมออกเปน ๕ กลมๆละ ๕-๗ คนแจกบตร

ขอความศาสนาประจำาชาตและรปภาพประเพณ พธกรรม และวฒนธรรมประจำาชาต แลวใหแตละกลมพจารณารปภาพกบชอประเทศ ครใหสญญาณในการเรมเลมเกมแลวทกคนจบคขอความสำาคญทไดรบใหสอดคลองกนใหถกตอง ใหเวลา ๒ นาท

๑.๓ แตละกลมจบคเสรจแลว ครตรวจสอบความถกตองโดยใหกลมทถกตองมากทสด มานำาเสนอหนาชนเรยน เพอใหทราบคำาตอบ

๑.๔ ครแสดงภาพแผนผงสงชวยจดมโนมตลวงหนาบนกระดานหนาชนเรยน เรอง การนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน

ขนท ๒ การเสนอกจกรรมการเรยนการสอนและสอการสอน๒.๑ ครนำาเสนอ Power Point ใหนกเรยนศกษา นกเรยน

แตละกลมมารบใบความรอดสำาเนา Power Point เรอง การนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน ครใหนกเรยนศกษาไปพรอมกบนำาเสนอ Power Point

๒.๒ ตงประเดนวเคราะหทำาลงในใบงาน ท ๑.๒- อทธพลอะไรทมตอการนบถอพระพทธศาสนาของประเทศ

เพอนบาน - ลกษณะเดนเอกลกษณการนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน

๒.๓ สมนำาเสนอผลงาน ๑ กลม๒.๔ นกเรยนรวมกนสรปจากการนบถอพระพทธศาสนาของ

ประเทศเพอนบาน ทเปนแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนาทครนำาเสนอไวบนกระดานหนาชนเรยน

ขนท ๓ เพมประสทธภาพการรบร๓.๑ ครและนกเรยนรวมกนตรวจใบงานและแผนผงความคด

Page 9: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๓.๒ นกเรยนชวยกนตรวจสอบความถกตองของใบงานทไดรบมอบหมาย

๓.๓ สมนกเรยน ๑-๒ คนนำาเสนอแผนผงความคด ครและนกเรยนตรวจสอบสงทนกเรยนเรยนรจากแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนาในขนท ๑ วาถกตองหรอไม

๓.๔ ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนเขาใจอกครงการนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน

สอและแหลงเรยนรสอการเรยนร

- Power Point เรอง การนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน หรอใบความร

- หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ชนมธยมศกษาปท ๒

- บตรขอความศาสนาประจำาชาตและรปภาพประเพณ พธกรรม และวฒนธรรมประจำาชาต ในเอเชยตะวนออกเฉยงใต

- แผนผงสงชวยจดมโนมตลวงหนา เรอง การนบถอพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน

- ใบงานท ๑.๒แหลงเรยนร

- หองสมด- แหลงขอมลสารสนเทศ หรอแหลงสบคนขอมลทาง Internet

การวดและประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ

ตรวจใบงาน ท ๑.๒ - ใบงานท ๑.๒ (ขอ ๑ – - นกเรยนเขยนอธบาย

Page 10: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

- การเขยนอธบายการนบถอ พระพทธศาสนาของประเทศ เพอนบาน (K) - การวเคราะหการดำารงสบทอด การนบถอพระพทธศาสนาของ ประเทศเพอนบาน (P) - แผนผงมโนทศน (A)

๓)- แผนผงมโนทศน (ขอ ๔)- แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม- แบบบนทกการเขารวมกจกรรม

ความสำาคญของพระพทธศาสนา และอธบายผงมโนทศนได ๑๕ ๒๐ คะแนน –= ด ๗ ๑๔ คะแนน – = พอใช ตำากวา ๗ คะแนน = ปรบปรง

ชวโมงท ๓ ความสำาคญของพระพทธศาสนาชวยเสรมสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

จดประสงคการเรยนร๑. อธบายความสำาคญของพระพทธศาสนาชวยเสรมสรางความเขาใจ

อนดกบประเทศเพอนบานได๒. วเคราะหหลกธรรมพระพทธศาสนาชวยเสรมสรางความเขาใจอนด

กบประเทศเพอนบานได๓. ตระหนกและเหนคณคาหลกธรรมพระพทธศาสนาชวยสรางความ

เขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

กจกรรมการเรยนร (ใชรปแบบการสอนโดยใชสงทชวยจดมโนมตลวงหนา)

ขนท ๑ นำาเสนอสงทชวยจดมโนมตลวงหนา๑.๑ สวดมนตและทำาสมาธ ๕ นาท ครแจงจดประสงคการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร ตวชวด

Page 11: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๑.๒ นกเรยนแบงกลมออกเปน ๕ กลมๆละ ๕-๗ คน ครเปดเพลง อาเซยนรวมใจ ใหนกเรยนตงใจฟงและรองเพลงไปดวย แลวใหนกเรยนทกคนวเคราะหหลกธรรมทสอดคลองกบเพลงอาเซยนรวมใจ

๑.๓ สม ๑ กลมทมความพรอมวเคราะหหลกธรรมทสอดคลองกบเพลงอาเซยนรวมใจ

๑.๔ ครแสดงภาพแผนผงสงชวยจดมโนมตลวงหนาบนกระดานหนาชนเรยน เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนาชวยสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

ขนท ๒ การเสนอกจกรรมการเรยนการสอนและสอการสอน๒.๑ ครใหนกเรยนศกษาจากกรณตวอยาง นกเรยนแตละกลม

ศกษาใบความร เรอง การสรางสมพนธไมตรตามแนวทางของพระเจาอโศกมหาราช และใหวเคราะหหลกธรรมทสอดคลอง

๒.๒ ใหนกเรยนทกกลมรวมกนวเคราะหในใบงานท ๑.๓ กรณตวอยาง การเสดจเยอนตางประเทศของสมเดจพระเทพรตนาราชสดาฯสยามบรมราชกมาร

- มผลดตอประเทศอยางไร- หลกธรรมอะไรทสอดคลองกบการเสดจเยอนตางประเทศ

ของสมเดจพระเทพรตนาราชสดาฯสยามบรมราชกมาร - นกเรยนสามารถปฏบตตนเพอสรางสมพนธไมตรระหวาง

ประเทศไทยกบประเทศเพอนบานไดอยางไร๒.๓ สมนำาเสนอผลงาน ๑ กลม๒.๔ นกเรยนรวมกนสรปจากการสรางสมพนธไมตรตามแนวทาง

ของพระเจาอโศกมหาราช ทเปนแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนาทครนำาเสนอไวบนกระดานหนาชนเรยน

ขนท ๓ เพมประสทธภาพการรบร๓.๑ ครและนกเรยนรวมกนตรวจใบงานและแผนผงความคด๓.๒ นกเรยนชวยกนตรวจสอบความถกตองของใบงานทไดรบ

มอบหมาย

Page 12: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๓.๓ สมนกเรยน ๑-๒ คนนำาเสนอแผนผงความคด ครและนกเรยนตรวจสอบสงทนกเรยนเรยนรจากแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนาในขนนำาวาถกตองหรอไม

๓.๔ ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนเขาใจอกครง การสรางสมพนธไมตรตามแนวทางของพระเจาอโศกมหาราช

สอและแหลงเรยนรสอการเรยนร

- แผนผงชวยจดมโนมตลวงหนา เรอง ความสำาคญของพระพทธศนาชวยสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

- ใบความร เรอง การสรางสมพนธไมตรตามแนวทางของพระเจาอโศกมหาราช

- หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ชนมธยมศกษาปท ๒

- เพลงอาเซยนรวมใจ- ใบงานท ๑.๓- กรณตวอยางการเสดจเยอนตางประเทศของสมเดจพระเทพ

รตนราชสดาฯสยามบรมราชกมารแหลงเรยนร

- หองสมด- แหลงขอมลสารสนเทศ

การวดและประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ

ตรวจใบงาน ท ๑.๓ - การเขยนอธบาย

- ใบงานท ๑.๓ (ขอ ๑ – ๓

- นกเรยนเขยนอธบายความสำาคญของ

Page 13: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ความสำาคญของพทธศาสนาของนกเรยน (K) - การวเคราะหหลกธรรมพระพทธศาสนา (P) - แผนผงมโนทศน (A)

- แผนผงมโนทศน (ขอ ๔)- แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม- แบบบนทกการเขารวมกจกรรม

พระพทธศาสนา และอธบายผงมโนทศนได ๑๕ ๒๐ คะแนน –= ด ๗ ๑๔ คะแนน – = พอใช ตำากวา ๗ คะแนน = ปรบปรง

ชวโมงท ๔ ความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของวฒนธรรมไทย

จดประสงคการเรยนร๑. อธบายความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของ

วฒนธรรมไทยได๒. วเคราะหความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของ

วฒนธรรมไทยได๓. ตระหนกและเหนคณคาพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของ

วฒนธรรมไทย

กจกรรมการเรยนร (ใชรปแบบการสอนโดยใชสงทชวยจดมโนมตลวงหนา)

ขนท ๑ นำาเสนอสงทชวยจดมโนมตลวงหนา๑.๑ สวดมนตและทำาสมาธ ๕ นาท ครแจงจดประสงคการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร ตวชวด๑.๒ นกเรยนแบงกลมออกเปน ๕ กลมๆละ ๕-๗ คน ครเปด

โฆษณาไทยประกนชวต ๒๐๑๔ Unsung Hero ใหนกเรยนตงใจดและฟงแลแลวใหนกเรยนทกคนวเคราะหหลกธรรมทสอดคลองกบคลปโฆษณาไทยประกนชวต ๒๐๑๔ Unsung Hero

Page 14: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๑.๓ สม ๑ กลมทมความพรอมวเคราะหหลกธรรมทสอดคลองกบโฆษณาไทยประกนชวต 2014 Unsung Hero

๑.๔ ครแสดงภาพแผนผงสงชวยจดมโนมตลวงหนาบนกระดานหนาชนเรยน เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของวฒนธรรมไทย

ขนท ๒ การเสนอกจกรรมการเรยนการสอนและสอการสอน๒.๑ ครนำาเสนอ Power Point ใหนกเรยนศกษา นกเรยนแตละ

กลมมารบใบความร เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของ วฒนธรรมไทย PowerPoint พธกรรมทางศาสนาพทธ ครใหนกเรยนศกษาไปพรอมกบนำาเสนอ Power Point

๒.๒ ตงประเดนวเคราะหลงในใบงาน- หลกธรรมในพระพทธศาสนาหลอหลอมใหคนไทยมนสย

อยางไร- ในสงคมไทยมวฒนธรรมและประเพณใดบางทมรากฐานมา

จากพระพทธศาสนา- ใหนกเรยนยกตวอยางวฒนธรรมและประเพณทมรากฐานมา

จากพระพทธศาสนาทคนตางชาตรจกคนไทย๒.๓ สมนำาเสนอผลงาน ๑ กลม๒.๔ นกเรยนรวมกนสรปจากความสำาคญของพระพทธศาสนาท

เปนรากฐานของวฒนธรรมไทยทเปนแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนาทครนำาเสนอไวบนกระดานหนาชนเรยน

ขนท ๓ เพมประสทธภาพการรบร๓.๑ ครและนกเรยนรวมกนตรวจใบงานท ๑.๔ และแผนผง

ความคด ๓.๒ นกเรยนชวยกนตรวจสอบความถกตองของใบงานทไดรบมอบหมาย

๓.๓ สมนกเรยน ๑-๒ คนนำาเสนอแผนผงความคด ครและนกเรยนตรวจสอบสงทนกเรยน

เรยนรจากแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนาในขนนำาวาถกตองหรอไม

Page 15: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๓.๔ ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนเขาใจอกครง ความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของวฒนธรรมไทย และใหนกเรยนทกวาดภาพประกอบประเพณไทยทมาจากพนฐานของพระพทธศาสนาในทองถน

สอและแหลงเรยนรสอการเรยนร

- โฆษณาไทยประกนชวต ๒๐๑๔ Unsung Hero- ภาพแผนผงสงชวยจดมโนมตลวงหนา เรอง ความสำาคญของ

พระพทธศาสนาเปนรากฐานของวฒนธรรมไทย- Power Point พธกรรมทางศาสนาพทธ- ใบความร เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐาน

ของวฒนธรรมไทย- ใบงานท ๑.๔

แหลงเรยนร - หองสมด- แหลงสบคนขอมลสารสนเทศ /Internet

การวดและประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ

ตรวจใบงาน ท ๑.๔ - การเขยนอธบายความสำาคญของพทธศาสนาทเปนรากฐานของวฒนธรรมของนกเรยน (K) - การวเคราะหความสำาคญของหลกธรรมพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของวฒนธรรม (P)

- ใบงานท ๑.๔ (ขอ ๑ –๓- แผนผงมโนทศน (ขอ ๔)

- นกเรยนเขยนอธบายความสำาคญของพระพทธศาสนา และอธบายผงมโนทศนได ๑๕ ๒๐ คะแนน –= ด ๗ ๑๔ คะแนน – = พอใช ตำากวา ๗ คะแนน = ปรบปรง

Page 16: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

- แผนผงมโนทศน (A)

ชวโมงท ๕ ความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนเอกลกษณและมรดกของสงคมไทย

จดประสงคการเรยนร๑. อธบายความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของ

วฒนธรรมไทยได๒. วเคราะหความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของ

วฒนธรรมไทยได๓. ตระหนกและเหนคณคาพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของ

วฒนธรรมไทยได

กจกรรมการเรยนร (ใชรปแบบการสอนโดยใชสงทชวยจดมโนมตลวงหนา)

ขนท ๑ นำาเสนอสงทชวยจดมโนมตลวงหนา๑.๑ ทำาสมาธทาทางประกอบเพลงดงดอกไมบาน 5 นาท ครแจง

จดประสงคการเรยนร มาตรฐานการเรยนร ตวชวด ๑.๒ นกเรยนแบงกลมออกเปน 5 กลมๆละ 5-7 คน แจกบตรขอความขาว พลเมองด“ ”

- กลมท 1 หนมโคราชสวมบทพลเมองด ขวางคนรายงดรถถกรมตเจบ

- กลมท 2 อดต ตร.นำาใจงามเกบเงนเกอบ 2 แสนสงคนเจาของ

- กลมท 3 แทกซคนดเกบเงน 5 แสน คนผโดยสารชาวเขมร

- กลมท 4 สองพนอง เกบทรพยสนเฉยดลานคนเจาของ- กลมท ๕ นกทองเทยวมะกนซาบซงนำาตาไหลรบเงนทำา

หลนคนจากโซเฟอรแทกซ

Page 17: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๑.๓ ใหแตละกลมวเคราะหประเดนปญหาดงนไปน- ไดคณธรรมเรองอะไร- สอดคลองกบหลกธรรมอะไร- แสดงความเอกลกษณของคนไทยเรองอะไร

๑.๔ ใหแตละกลมนำาเสนอกลมละ ๒ นาท สม ๑-๒ กลม๑.๕ ครแสดงภาพแผนผงสงชวยจดมโนมตลวงหนาบนกระดาน

หนาชนเรยน เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนาเปนเอกลกษณและมรดกของสงคมไทย

ขนท ๒ การเสนอกจกรรมการเรยนการสอนและสอการสอน๒.๑ ครนำาเสนอ Power Point ใหนกเรยนศกษา นกเรยนแตละ

กลมมารบใบความรอดสำาเนา PowerPoint เอกลกษณและมรดกของชาตดานศาสนาครใหนกเรยนศกษาไปพรอมกบนำาเสนอ Power Point

๒.๒ ตงประเดนวเคราะหลงในใบงาน- พทธศาสนกชนทดมวธการปฏบตตนเพอรกษาเอกลกษณ

ทดของสงคมไทยอยางไร- วถไทยคอวถพทธ วธพทธคอวธไทย คำากลาวนมความ

สมพนธกบการดำาเนนชวตของคนไทยอยางไร- สยามเมองยม เปนคำากลาวทตางชาตใหกลาวถงคนไทย

ใหนกเรยนวเคราะหอะไรคอเอกลกษณของสยามเมองยม

๒.๓ สมนำาเสนอผลงาน ๑ กลม๒.๔ นกเรยนรวมกนสรปจากความสำาคญของพระพทธศาสนาเปน

เอกลกษณและมรดกของสงคมไทย เปนแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนาทครนำาเสนอไวบนกระดานหนาชนเรยน

ขนท ๓ เพมประสทธภาพการรบร๓.๑ ครและนกเรยนรวมกนตรวจใบงานและแผนผงความคด๓.๒ นกเรยนชวยกนตรวจสอบความถกตองของใบงานท ๑.๕ ท

ไดรบมอบหมาย๓.๓ สมนกเรยน ๑-๒ คนนำาเสนอแผนผงความคด ครและ

นกเรยนตรวจสอบสงทนกเรยนเรยนรจากแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนาในขนนำาวาถกตองหรอไม

Page 18: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๓.๔ ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนเขาใจอกครงเกยวกบ ความสำาคญของพระพทธศาสนาเปนเอกลกษณและมรดกของสงคมไทย

สอ และแหลงเรยนรสอการเรยนร

- ใบความร เรอง พระพทธศาสนาเปนเอกลกษณและมรดกของสงคมไทย

- หนงสอเรยน รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ชนมธยมศกษาปท ๒

- เพลงดงดอกไมบาน- บตรขอความ พลเมองด “ ”- แผนผงสงชวยจดมโนมตลวงหนา เรองความสำาคญของ

พระพทธศาสนาเปนเอกลกษณและมรดกของสงคมไทย- Power Point เอกลกษณและมรดกของชาต- ใบงานท ๑.๕

แหลงเรยนร- หองสมด- แหลงขอมลสารสนเทศ

การวดและประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ

ตรวจใบงาน ท ๑.๕ - การเขยนอธบายความสำาคญของพทธศาสนาทเปนเอกลกษณและมรดกของสงคมไทย (K) - การวเคราะหความสำาคญของศาสนาทเปน

- ใบงานท ๑.๕ (ขอ ๑ –๓- แผนผงมโนทศน (ขอ ๔)

- นกเรยนเขยนอธบายความสำาคญของพระพทธศาสนา และอธบายผงมโนทศนได ๑๕ ๒๐ คะแนน –= ด ๗ ๑๔ คะแนน – = พอใช

Page 19: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

เอกลกษณและมรดกของสงคมไทย (P) - แผนผงมโนทศน (A)

ตำากวา ๗ คะแนน = ปรบปรง

ชวโมงท ๖ ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม

จดประสงคการเรยนร๑. อธบายความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและ

การจดระเบยบสงคมได๒. วเคราะหความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและ

การจดระเบยบสงคมได๓. ตระหนกและคณคณคาพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและ

การจดระเบยบสงคมได

กจกรรมการเรยนร (ใชรปแบบการสอนโดยใชสงทชวยจดมโนมตลวงหนา)

ขนท ๑ นำาเสนอสงทชวยจดมโนมตลวงหนา๑.๑ สวดมนตและทำาสมาธ ๕ นาท ครแจงจดประสงคการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร ตวชวด๑.๒ นกเรยนแบงกลมออกเปน ๕ กลมๆละ ๕-๗ คน ครเปดคลป

วดพระบาทนำาพชวตนองกง ๑ ใหนกเรยนตงใจดและฟงแลวใหนกเรยนทกคนวเคราะหหลกธรรม คณธรรม และแบบอยางการทำางานของพระอดมประชาทร

๑.๓ สม ๑ กลม เพอนำาเสนอการวเคราะหหลกธรรม คณธรรม และแบบอยางการทำางานของพระอดมประชาทร ทสอดคลองกบคลปวดพระบาทนำาพชวตนองกง ๑ ๑.๔ ครแสดงภาพแผนผงสงชวยจดมโนมตลวงหนา เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม บนกระดานหนาชนเรยน

Page 20: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ขนท ๒ การเสนอกจกรรมการเรยนการสอนและสอการสอน๒.๑ ใหนกเรยนแตละกลมศกษาใบความรเรอง ความสำาคญของ

พระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม หลงจากนนใหนกเรยนเรยนกรณศกษา เจาอาวาสรวมกบชาวบานรวมใจสราง ฝายแฝกเพอบำาเพญสาธารณประโยชน ถวายเปนราชสกการะแดพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ

๒.๒ ตงประเดนวเคราะหจากกรณศกษาลงในใบงานท ๑.๖- บทบาทและหนาทของพระสงฆในปจจบนในการสรางและ

พฒนาชมชนไดอยางไร- พระพทธศาสนาชวยแกปญหาสงคมไดอยางไรบาง

- ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคมมผลดตอตนเอง ชมชน สงคม และประเทศชาตอยางไร

๒.๓ สมนำาเสนอผลงาน ๑ กลม๒.๔ นกเรยนรวมกนสรปจากความสำาคญของพรพทธศาสนากบ

การพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม เปนแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนาทครนำาเสนอไวบนกระดานหนาชนเรยน

ขนท ๓ เพมประสทธภาพการรบร๓.๑ ครและนกเรยนรวมกนตรวจใบงานและแผนผงความคด

๓.๒ นกเรยนชวยกนตรวจสอบความถกตองของใบงานทไดรบมอบหมาย ๓.๓ สมนกเรยน ๑-๒ คนนำาเสนอแผนผงความคด ครและนกเรยนตรวจสอบสงทนกเรยนเรยนรจากแผนผงสงทชวยจดมโนมตลวงหนาในขนนำาวาถกตองหรอไม

๓.๔ ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนเขาใจอกครง ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม ๓.๕ ใหนกเรยนทำาแบบทดสอบหลงเรยน ประจำาหนวยการเรยนรท ๑

สอ และแหลงเรยนร

Page 21: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

- คลปวดพระบาทนำาพ ชวตนองกง ๑- แผนผงสงชวยจดมโนมตลวงหนา เรอง ความสำาคญของพระพทธ

ศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม- ใบความร เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนา

ชมชนและการจดระเบยบสงคม- กรณศกษา เจาอาวาสรวมกบชาวบานรวมใจสรางฝายแฝกเพอ“

บำาเพญสาธารณประโยชน ถวายเปนพระราชสกการะแดพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ

- ใบงานท ๑.๖

การวดและประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ

ตรวจใบงาน ท ๑.๖ - การเขยนอธบายความสำาคญ ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคมได (K) - การวเคราะหความสำาคญความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคมได

- ใบงานท ๑.๖ (ขอ ๑ ๓–- แผนผงมโนทศน (ขอ ๔)

- นกเรยนเขยนอธบายความสำาคญของพระพทธศาสนา และอธบายผงมโนทศนได ๑๕ ๒๐ คะแนน –= ด ๗ ๑๔ คะแนน –= พอใช ตำากวา ๗ คะแนน = ปรบปรง

Page 22: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

(P) - แผนผงมโนทศน (A)

แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน หนวยการเรยนรท ๑–เรอง ประวตและความสำาคญของพระพทธศาสนา

คำาชแจง ใหนกเรยนเลอกคำาตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว

Page 23: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๑. พระเจาอโศกมหาราชเปนองคอปถมภ สงสมณทตเผยแผพระพทธศาสนา เปนผลใหพระพทธศาสนา เจรญรงเรองในดนแดนสวรรณภม จากขอความนมความสมพนธกบเหตการณใดมากทสด

ก. หลงจากพระพทธเจาปรนพพานแลว ๓ เดอนข. หลงจากพระพทธเจาปรนพพานแลว ๓ เดอนค. กอนการทำาสงคายนาครงท ๓ง. หลงการทำาสงคายนาครงท ๔

๒. หลกฐานทแสดงวาพระพทธศาสนาเคยรงเรองในประเทศเพอนบาน ขอใดมความสมพนธมากทสด

ก. กลองมโหระทก - ประเทศเวยดนามข. บโรพทธโธ - ประเทศอนโดนเซยค. พระแกวมรกต - ประเทศไทยค. ทงไหหน - ประเทศลาว

๓. ไดมการประกาศหามพระสงฆเขาไปยงเกยวกบการเมอง และมไดถอวาพระพทธศาสนาเปนศาสนา ประจำาชาต จงไมสนบสนนกจกรรมทางพระพทธศาสนา แตยงคงใหเสรภาพในการนบถอศาสนาตาม ความเชอเดม จากเหตการณนมความสมพนธกบขอใดมากทสด

ก. เวยดนามข. กมพชาค. เมยรมารง. ลาว

๔. เพราะเหตใดการนบถอพระพทธศาสนาของประเทศตางๆ ในเอเชยตะวนออกเฉยงใต สวนใหญจะม ความคลายคลงกน

ก. มพนทเลกจงไปมาหาสกนไดโดยงายข. ประชาชนสบเชอสายมาจากเผาพนธเดยวกนค. รบการถายทอดพระพทธศาสนาจากอนเดยวเหมอนกนง. มความสมพนธและแลกเปลยนกนทางพระพทธศาสนาอยเสมอ

Page 24: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๕. เพราะเหตใดพระพทธศาสนาซงเจรญรงเรองอยบนแหลมมลายจงเสอมลงไป

ก. ราษฎรมกนยมนบถอศาสนาตามอยางผนำาข. ความเสอมของพระพทธศาสนาในอนเดยค. การตกเปนเมองขนของชาตตะวนตกง. ความขดแยงแยกดนแดน

๖. เพราะการอปถมภบำารงของพระมหากษตรย จงทำาใหพระพทธศาสนาเจรญรงเรองในประเทศเพอนบาน จากขอความดงกลาวมความสมพนธกบขอใดมากทสด

ก. พระพทธศาสนาเปนศาสนาทเปนสจธรรมข. หลกธรรมของพระพทธศาสนาสามารถนำาไปปฏบตไดทกยคทก

สมยค. พระมหากษตรยใหเสรภาพในการนบถอศาสนาตามความเชอของ

ประชาชนง. พระมหากษตรยเปนศนยรวมจตใจของประชาชน หากนบถอ

ศาสนาใดสงผลใหประชาชนนบถอดวย๗. กลมประเทศในเอเชยตะวนออกเฉยงใตทเปนกลมประเทศทประชากรสวนใหญนบถอพระพทธศาสนา คอประเทศอะไร

ก. อนโดนเซยข. เวยดนามค. สงคโปรง. มาเลเซย

๘. การปะทะกนระหวางทหารตำารวจกบชาวพทธ จนกระทงลกลามไปถงขนตอสเพอโคนลมอำานาจของรฐบาล เวยดนาม ทมประธานาธบดนบถอครสตศาสนาและกดกนพระพทธศาสนามาโดยตลอด จากเหตการณน ควรนำาหลกธรรมใดมาแกปญหาเหมาะสมทสด

ก. พรหมวหาร ๔ข. ฆารวาสธรรม ๕ค. สาราณยธรรม ๖

Page 25: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ง. มชฌมาปฏปทา๙. พระเจาอโศกมหาราชทรงประยกตหลกธรรมมาใชในการปกครองประเทศหลายประการดวยกนยกเวนขอใด

ก. ใหสทธเสรภาพในการเผยแผศาสนาข. สงใหประชาชนทกคนนบถอพระพทธศาสนาค. ยนดรบฟงขอคดเหนและขอเสนแนะของมตรประเทศง. ใหความเออเฟ อแกลทธศาสนาอนทเผยแผเขามาในประเทศ

๑๐. กลมอาเซยนมนโยบายรวมกนปราบปรามการแพรระบาดของยาเสพตด จากขอความนจดไดวาปฏบต สอดคลองกบหลกธรรมในขอใด

ก. ทฏฐสามญญตาข. เมตตาวจกรรมค. สลสามญญตาง. สาธารณโภค

๑๑. อทธพลของพระพทธศาสนาทมตอสงคมไทยดานวฒนธรรมภาษาของไทย จากขอความขอมความสมพนธ กบขอใดมากทสด

ก. คนไทยนยมเรยนภาษาบาลข. ประเทศไทยสงเสรมการศกษาพระพทธศาสนาค. ชอบคคลและสถานทมรากฐานมาจากภาษาบาลง. พระสงฆใชภาษาบาลเปนสอกลางการสอความหมาย

๑๒. พระพทธศาสนามความสำาคญของวงจรชวตของบคคล ขอใดมความสมพนธกบขอความนมากทสด

ก. ถอศล ๕ ศล ๘ วนธรรมสวนะข. ลดละเลกอบายมข วนเขาพรรษาค. เมาไมขบ ปลอดภยไวกอน วนสงกรานตง. โกนผมไฟ บวช แตงงาน พธศพ

๑๓. คนไทยดำาเนนชวตบนพนฐานหลกธรรมคำาสอนของพระพทธศาสนา ความคด ความเชอ การตดสนใจ ลวนไดรบอทธพลมาจากพระพทธศาสนา จากขอความดงกลาวมความสมพนธกบขอใดมากทสด

Page 26: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ก. ผใดขาดเมตตา ผนนกจะไมไดรบเมตตาจตเชนกนข. การไมทำาราย เวนจากความโกรธค. รกเพอนบานเหมอนรกตนเองง. เวรระงบดวยการไมจองเวร

๑๔. คนไทยมนำาใจเมตตาอยางเปนสากล หมายความวาอยางไรก. มความกตญญรคณผอนข. แสดงออกแกคนทวไปเสมอเหมอนกนค. ประพฤตยดมนตามหลกพระพทธศาสนาง. มองปญหาและเขาใจปญหาสงคมตามความเปนจรง

๑๕. ขอความทกลาววา ประเพณไทยแทแตโบราณ ใครมาถงเรอนชาน“ตองตอนรบ สอดคลองหลกธรรมใด”

ก. ฉนทะ วรยะข. ทาน ปยวาจาค. เมตตา กรณาง. มทตา อเบกขา

๑๖. ขอทกลาววา สยามเมองยม เปนผลสบเนองมาจากการหลอหลอม“ ”จากพระพทธศาสนา จากขอความ ดงกลาวสอดคลองหลกธรรมใด

ก. ทาน อเบกขาข. เมตตา กรณาค. สจจะ เมตตาง. ปยวาจา มทตา

๑๗. ขอใดแสดงใหเหนถงความสำาคญของพระพทธศาสนาไดอยางชดเจนก. พระสงฆเปนผแนะนำาสงสอนใหทำาความด ข. ประเพณไทยมาจากพระพทธศาสนาค. คนไทยชอบพดวา ไมเปนไร“ ”ง. วดเปนศนยกลางของชมชน

๑๘. ขอใดแสดงถงคณลกษณะคำาสอนของพระพทธศาสนาก. มหลกคำาสอนเพอสนตภาพข. พทธศาสนกชนมความเปนเอกภาพค. หลกคำาสอนคลายคลงกนกบศาสนาอน

Page 27: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ง. มพระสงฆเปนผสบทอดพระพทธศาสนา๑๙. พระพทธศาสนาไมปฏเสธวธการจดระเบยบสงคมดวยการออกกฎหมายแตพระพทธศาสนาเหนวาการจด ระเบยบสงคมดวยการใหการอบรมโดยการเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรมใหเกดขนในจตใจสมาชก ในสงคม คอใชหลกธรรมคมครองโลก จากขอความนสอดคลองกบหลกธรรมใด

ก. เบญจศล เบญจธรรมข. อทธบาท ๔ สงหวตถ ๔ค. หร โอตตปปะ–ง. สาราณยธรรม ๖

๒๐. ทานพทธทาสภกขเปนผนำาชาวบานสรางสวนโมกขพลาราม จงหวดสราษฏรธาน เปนบทบาทของ พระสงฆมสวนในการสงเสรม สรางสรรคและพฒนาชมชนใหมความเจรญกาวหนา เกดความสงบสข ในชมชน จากขอความนมความสอดคลองหลกธรรมใด

ก. หร โอตตปปะ เบญจศล เบญจธรรม–ข. อปรหานยธรรม ๗ อารยวฒ ๕ค. สงหวตถ ๔ สาราณยธรรม ๖ง. พรหมวหาร ๔ พละ ๕

แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน หนวยการเรยนรท ๑–เรอง ประวตและความสำาคญของพระพทธศาสนา

ขอ ก ข ค ง ขอ ก ข ค ง๑ ๑๑

๒ ๑๒

๓ ๑๓

๔ ๑๔

๕ ๑๕

๖ ๑๖

Page 28: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๗ ๑๗

๘ ๑๘

๙ ๑๙

๑๐ ๒๐

๙. บนทกผลหลงสอนชวโมงท…………ผลการเรยนร

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 29: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

ปญหาและอปสรรค………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

ขอเสนอแนะ/แนวทางแกไข………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

ลงชอ…………………………………………………….ผสอน (……………

…………………………………………)วนท……..…เดอน พ…………………………… .ศ……………….

๑๐. ความคดเหน/ขอเสนอแนะของผบรหาร หรอผทไดรบมอบหมาย………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 30: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

ลงชอ…………………………………………………….ผสอน (……………

…………………………………………)วนท……..…เดอน พ…………………………… .ศ……………….

ภาคผนวก

Page 31: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ใบงานท ๑.๑ เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาสประเทศเพอนบาน

ตอนท ๑ คำาชแจง ใหนกเรยนวเคราะหประเดนตอไปน๑. พระพทธศาสนาทยงดำารงอยในประเทศใดบางและสญสนลงในประเทศใดบางพรอมใหเหตผล ประกอบคำาตอบดวย (๕ คะแนน)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 32: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………๒. เพราะเหตใดพระพทธศาสนายงคงดำารงอยในประเทศไทย พมา ลาว กมพชาอยางมนคง ใหเหตผลประกอบ คำาตอบดวย (๕ คะแนน)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 33: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ตอนท ๒ ใหนกเรยนสรปการเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต (๑๐ คะแนน)

พมา ไทย กมพชา

การเผยแผพระพทธศาสนา

Page 34: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

สงคโปร เขาสภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตมาเลเซย

ลาว เวยดนาม อนโดนเซย

ใบความร เรอง การเผยแผพระพทธศาสนาในประเทศเพอนบาน

หลงจากทพระพทธเจาไดเสดจดบขบปรนพพานแลว การนบถอพระพทธศาสนาในประเทศอนเดยกเรมลดนอยลง จงไดมการสงคายนาใหเปนระเบยบหมวดหมถง ๓ ครง คอ

ครงท ๑ หลงจากพระพทธเจาปรนพพานแลว ๓ เดอน

Page 35: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ครงท ๒ หลงจากพระพทธเจาปรนพพานแลว ๑๐๐ ปครงท ๓ ในสมยของพระเจาอโศกมหาราช ประมาณปลายพทธ

ศตวรรษท ๓ ภายหลงสงคายนาครงท ๓ ประมาณ พ.ศ. ๓๐๓ พระเจาอโศก

มหาราชไดทรงขอใหพระโมคคลลบตรตสสเถระเปนประธานสงฆ จากนนไดเลอกสรรพระสงฆทแตกฉานในพระไตรปฎกและเชยวชาญในการเทศนาเพอสงไปประกาศพระศาสนาในประเทศตางๆ สมณทตทสงไปเผยแผพระศาสนาม ๙ สาย ดนแดนเอเชยตะวนออกเฉยงใตมพระโสณเถระและพระอตตรเถระ โดยอาศยเรอสนคาของพอคาอนเดยทเดนทางคาขายในดนแดนสวรรณภม ปจจบนพบเจดย สถป พระพทธรป และธรรมจกรศลา ซงเปนหลกฐานสำาคญ

ประเทศเพอนบานทนบถอพระพทธศาสนาแบงออกเปน ๒ กลม คอ๑. ประเทศทมประชากรสวนใหญนบถอพระพทธศาสนา ไดแก พมา

ลาว กมพชา และเวยดนาม๒. กลมประเทศทมประชากรบางสวนนบถอพระพทธศาสนา ไดแก

มาเลเซย สงคโปร อนโดนเซย และฟลปปนสพระพทธศาสนาในประเทศพมา

จากหลกฐานทางประวตศาสตรพระพทธศาสนาเขาสพมาเปนนกายเถรวาทเขามาพมาตอนใตทางเมองสะเทมเปนเมองหลวงของพวกมอญ จงแผขยายเขาภาคกลางและภาคเหนอซงเดมพมาเหนอนบถอพทธศาสนานกายมหายานแบบตนตระ เมองพกามเปนเมองหลวง

พระเจาอนรธมหาราชขนครองราชย พระองคทรงรวบรวมดนแดนของพมาใหเปนหนงเดยวกน และทรงสถาปนาเมองพกามเปนราชธานตอนแรกพระองคนบถอพรพทธศาสนาแบบตนตระตอมาไดนบถอพระพทธศาสนาแบบเถรวาท เพราะทรงเลอมใสในพระภกษของเมองสะเทม พระอรหนหรอพระธรรมทรรศ ตอมาไดสงพระราชสาสนไปขอพระไตรปฎกจากเมองสะเทม แตกษตรยมอญไมยอมจงเกดการสรบกน พระองคทรงรบชนะ จงไดนำาพระไตรปฎกและพระสงฆมายงเมองพกามพระราชกรณยกจสำาคญทางศาสนาของพระเจาอนรธมหาราชคอ - สงทตไปตดตอทลงกา ทรงนำาพระไตรปฎกฉบบสมบรณจากลงกามาชำาระใหมทเมองสะเทม

Page 36: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

- ทรงอปถมภศลปกรรมตางๆทางพระพทธศาสนา และทำาใหพระพทธศาสนาเปนศาสนาประจำาชาตพมา สมยพระเจาเจดย ไดเรมฟ นฟพระพทธศาสนาใหม ไดสงพระสงฆและฆราวาสเดนทางไปลงกาแลวบวชใหม และนำาพระพทธศาสนากลบมาพมาอก พระพทธศาสนาของพมากมความเจรญและเสอมลงไป พระเจามนดง ทรงสงคายนาพระไตรปฎกฉบบท ๕ พระองคโปรดใหจารกไวบนแผนหนออนจำานวน ๗๒๙ แผน ณ เมองมณฑเลย ป พ.ศ. ๒๔๒๙ พมาตกเปนเมองขนขององกฤษ การนบถอพระพทธศาสนาลดลง ป พ.ศ. ๒๔๙๓ ไดทำาสงคายนาพระไตรปฎกครงท ๖ อาราธนาพระมาจากอนเดย ลงกา เนปาล ไทย กมพชา ลาวและปากสถาน ไปทำาการสงคายนา ๕๐๐ รป ป พ.ศ. ๒๕๐๔ รฐบาลออกกฎหมายรบรองใหพระพทธศาสนาเปนศาสนาประจำาชาต ป พ.ศ. ๒๕๐๕ รฐบาลนายพลเนวน เปลยนการปกครองจากปกครองจากประชาธปไตยเปนสงคมนยม ประกาศหามพระสงฆเขามายงกบการเมอง และมไดนบถอวาพระพทธศาสนาเปนศาสนาประจำาชาตอกตอไป จงไมสนบสนนกจกรรมทางพระพทธศาสนา แตยงคงใหเสรภาพในการนบถอศาสนาตามความเชอเดม

พระพทธศาสนาในประเทศกมพชาเดมชาวกมพชานบถอศาสนาพราหมณและมานบถอพรพทธศาสนา

ทหลง พระพทธศาสนาไดเผยแผเขาสกมพชา ในสมยอาณาจกรฟนนรงเรอง โดยไดรบนกายมหายานมานบถอ เพราะในสมยนนไดมการตดตอคาขายกบจนและอนเดย จงไดรบอทธพลนกายมหายานดวย หลงจากอาณาจรฟนนสนสด อาณาจกเจนละไดเขามามอำานาจแตวายงมการนบถอศาสนาฮนดอย

พระพทธศาสนาไดเขามาสอาณาจกรกมพชาในสมยพระเจาชยวรมนเปนครงแรก แตวาไมรบการนบถอเตมท เพราะยงมการนบถอศาสนาพราหมณอย พระพทธศาสนากบศาสนาพราหมณไดรบการนบถอ คกนมา มความเจรญและความเสอมลงไมคงทขนอยกบกษตรยสมยนน

Page 37: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

นบถอศาสนาใดศาสนานนรงเรองพระพทธศาสนาไดรบความเจรญรงเรองอกครงในสมยพระเจาชยวรมนท ๕ โดยมการสงเสรมการปฏบตธรรมทางพระพทธศาสนา พระเจาสรยวรมนท ๑ ทรงนบถอพระพทธศาสนาแบบมหายานทไดรบอทธพลจากนครศรธรรมราชอยางเครงครด พระเจาชยวรมนท ๗ พระพทธศาสนาแบบมหายานไดเจรญเตมท ใหสรางวดมหายาน ทรงตงลทธพทธราชแทนลทธเทวราช ใหสรางนครธมเปนราชธาน ใหสรางวหาร ปราสาทบายน ใหสรางพระพทธรปพระชยพทธมหานาถ ประดษฐานไวตามเมองตางๆ ทรงนมนตเขาไปบณฑบาตในพระราชวง วนละ ๔๐๐ องค เมอสนยคพระเจาชยวรมนท ๗ แลว พระพทธศาสนานกายมหายานไดเสอมลงและพระพทธศาสนานกายเถรวาทไดเขามาแทน พ.ศ. ๒๓๘๔ ในสมยพระเจาหรรกษรามาธบด ไดนำานกายธรรมยตจากเมองไทยไปประดษฐาน ไดจดตง โรงเรยนสอนปรยตธรรมชนสงในกรงพนมเปญ ศาลาชนสง พ.ศ. ๒๔๑๐ กมพชาตกเปนเมองขนของฝรงเศส พระพทธศาสนาเสอมลง พ.ศ. ๒๔๙๗ กมพชาไดรบเอกราชในสมยพระเจานโรดมสหน พระพทธศาสนาไดเรมตนขนอกและประกาศเปนศาสนาประจำาชาต หลงจากนนกมพชาไดตกอยภายใตการปกครองระบอบคอมมวนสต พระพทธศาสนาจงไดถงภาวะวกฤตอกครงดวยเหตการณบานเมองไมสงบสข พระพทธศาสนาในประเทศกมพชาจงไมไดรบการเอาใจใส อยางเตมทพระพทธศาสนาในประเทศลาว

จากการสนนษฐานพระพทธศาสนานกายมหายานเขาสประเทศลาวครงแรกทนบถอนกายตนตระ (การนบถอผสาง นางไม ไดรบอทธพลมาจากจน) เมอพระเจาฟางมขนครองราชย เปนกษตรยองคแรกทนำาพระพทธศาสนามานบถอโดยไดรบราชการอยในสำานกของพระเจาอนทปตยของขอม แลวไดอภเษกสมรสกบนางแกวยอดฟา ซงนบถอนกายเถรวาท เมอพระนางเหนชาวเมองบชาผสางนางไม จงใหพระเจาฟางมไปทลขอพระสงฆผแตกฉานในพระธรรมและพระไตรปฎกจากกมพชามาเผยแผ

Page 38: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

พระเจากมพชา ไดทรงสงพระมหาปามสตเถระและพระมหาเทพลงกา กบพระสงฆอก ๒๐ รป และนกปราชญผเรยนจบพระไตรปฎก ๓ คนและพระราชทานพระพธรป พระบางและพระศรมหาโพธและชางหลอพระพทธรปมาถวายเจาฟางม แตนนมาพระพทธศาสนานกายเถรวาทไดเจรญอยในลาวและเปนศาสนา ประจำาชาตในทสด พระเจาไชยเชฐาธราช เปนกษตรยองคท ๒ ของลาว ในสมยพระองคพระพทธศาสนารงเรองทสด และพระองคไดโปรดใหสรางศาสนสถานมากมาย เชน พระธาตหลวง พระธาตพงพวน พระธาตศรสองรก พระธาตศรโคตรบร พระธาตองรงและวดศรเมอง และทรงปฏสงขรณพระธาตพนมและไดสรางพระพทธรปอก หลายองค กลาวไดวาศาสนสถานทลาวสรางขนในสมยพระองคทงสน หลงจากสมยทรชสมยพระเจาไชยเชษฐาธราช พระพทธศาสนาเปนปกต ป พ.ศ. ๒๔๓๖ ลาวตกอยในการปกครองของฝรงเศส พระพทธศาสนากเสอมโทรมลงบาง ป พ.ศ. ๒๔๙๒ ลาวไดรบเอกราช พระพทธศาสนาจงไดรบการฟ นฟอกครง ประเทศไทยและลาวมความสมพนธกน ประเพณวฒนธรรมทางพระพทธศาสนามความเหมอนกนพระพทธศาสนาในประเทศเวยดนาม

สมยแรกๆประชาชนนบถอศาสนาพราหมณทงนกายไศวะและไวษณพและนบถอพทธศาสนานกายมหายาน ทงนเพระไดรบอทธพลจากอนเดยและเปนเมองขนของจน ในชวงแรกๆ พระพทธศาสนายงไมเปนทนยมอยางแพรหลายมากนก เพราะขณะนนอทธพลของ ลทธเตาและลทธขงจอมอยมากในชวงทเปนเมองขนของจนพระพทธศาสนาในเวยดนามเปนแบบมหายานเชนเดยวกบจน (จนนบถอศาสนาใด ศาสนานนกเผยแผเขามาในเวยดนามดวย) ในกลางพทธศตวรรษท ๑๕ เวยดนามเปนเอกราชจากจนแตกเกดความจลาจลวนวาย และเมอสนสมยพระเจาโงเกวยน การนบถอพระพทธศาสนามนอยมาก เมอพระเจาดนหโงดนหขนครองราชยทรงรวบรวมแผนดนเปนอนหนงอนเดยวกนสำาเรจพระพทธศาสนานกายมหายานไดรบการฟ นฟอยาง

Page 39: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

แพรหลายและเจรญรงเรองอกครง ไดมการสงสมณทตไปขอคมภรพระพทธศาสนาจากประเทศจนทำาใหนบถอนกายมหายานกนแพรหลายขน ตลอดสมยราชวงศดนห ราชวงศเล ราชวงศล นกายมหายานเจรญเตมทเพราะไดรบอทธพลจากพระสงฆททรงมความรอบรวชาการตางๆ เชน กฎหมาย วรรณคด รฐศาสตร จรยศาสตร ประชาชนจงมความศรทธาในพระสงฆสง ในสมยราชวงศตรน เวยดนามตกเปนเมองขนของจน ไดนำาลทธขงจอและลทธเตา ทำาใหพระพทธศาสนานกายมหายานเสอมลง มการขดขวางการเผยแผศาสนานกายมหายาน สงใหรอทำาลายวดวหารและยดคมภรทางพระพทธศาสนา ราชวงศเล พระพทธศาสนามวหมองมากขน เพราะภกษไปยงเกยวกบการเมองและพระมหากษตรยไมไดเอาใจใสฟ นฟพระพทธศาสนา ทำาใหประชาชนหมดศรทธาไป ชวงราชวงศตรน เวยดนามมการแยงชงอำานาจกนและไดนำาพระพทธศาสนาเปนเครองมอ มการใชเวทมนตคาถาและอภนหารแขงขนกน ภายหลงไดรบเอาพระพทธศาสนานกายหนยานจากกมพชาจงปรากฏวาในเวยดนามมพระพทธศาสนาทงนกายมหายานและหนยาน ป พ.ศ.๒๔๒๖ เวยดนามตกเปนอาณานคมของฝรงเศส ถกบงคบใหนบถอศาสนาครสต นกายโรมนคาทอลก ตงแตบดนนเปนตนมาพระพทธศาสนาเสอมไปจากเวยดนามเพราะความวนวายจากทางการเมอง และภาวะสงครามซงเกดขนตลอดเวลาพระพทธศาสนาในประเทศอนโดนเซย

พระพทธศาสนาไดเผยแผเขามาสอนโดนเซย ในคราวทพระเจาอโศกราชสงพระสาวกไปประกาศพระพทธศาสนาในแถบสวรรณภม ชวงแรกนกายเถรวาท พระพทธศาสนาปรากฏชดเจน เพราะอาณาจกรศรวชยตงแตทางภาคใตของไทยรวมถงประเทศทงประเทศมาเลเซย อนโดนเซย อาณาจกรนนบถอพระพทธศาสนานกายมหายาน หลกฐานทพบ เชน พระโพธสตว กษตรยในราชวงศไศเลนทรซงนบถอพระพทธศาสนานกายนทรงโปรดเกลาฯ ใหสรางพทธวหาร บโรพทโธหรอโบโรดรขนทราบเกตในภาคกลางของเกาะชวาหางจากกรงจาการตาในปจจบนไปทางทศเหนอประมาณ

Page 40: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๔๐ กโลเมตร นอกจากนยงใหสรางวหารเมนตซงหางจากพทธวหารบโรพทโธไปทางทศตะวนออก ๓ กโลเมตร เมออาณาจกรศรวชยเสอม ศาสนาฮนดกเขามาเจรญรงเรองแทนแตตอมาไมนานกเสอมลง ตอจากนนกษตรยองคหนงของอาณาจกมชปาหตทรงพระนามวา ระเดนปาตา ครอบครองอาณาจกร ทรงมความศรทธาในศาสนาอสลามมาก ทรงประกาศหามศาสนาอนมาเผยแผและประกาศใหศาสนาอสลามเปนศาสนาประจำาชาต แตวายงมประชาชนนบถอพทธศาสนาฝายเถรวาทหรอหนยานอย โดยมพระภกษหนมรปหนงเลอมใสนำาพระพทธศาสนาไดไปอปสมบทในพมา พทธรกขต แลวกลบมาฟ นฟศาสนาในชวา เกาะสมาตรา เซลเบส เกาะบาหล แบบเถรวาท ทงไดนมนตพระไทย กมพชา พมาและลงกา ไปเผยแผพระพทธศาสนาและไดประกอบพธกรรมวนวสาขบชารวมกนทพทธวหารบโรพทโธอกดวยพระพทธศาสนาในประเทศสงคโปร การเผยแผพระพทธศาสนาในประเทศสงคโปร เชนเดยวกบมาเลเซยประชาชนสวนใหญเปนชาวจนทเดนทางมาคาขายและตงรากฐานอย แลวไดนบถอนกายมหายานดวย มวดมหายานอยหลายแหงรวมอย ทงสมาคมทางศาสนา ทำาหนาทเผยแผศาสนา ตงโรงเรยนสอนพระพทธศาสนาชอ มหาโพธ และรบผดชอบเลยงเดกกำาพราดวย ในปจจบนยงมคนนบถอนกายเถรวาทอยบาง ซงวดสำาคญ ๒ วด คอ วดอนนทเมตยาราม สรางเมอปพ.ศ. ๒๔๗๙ และวดปาเลไลยก สรางเมอป พ.ศ. ๒๕๐๖ ในปจจบนมผคนเขาไปอาศยอยในประเทศสงคโปรมาก จงมผนบถอศาสนาครสต อสลามและพทธศาสนารวมกน พระพทธศาสนาในประเทศมาเลเซย ชวงแรกๆนบถอแบบเถรวาท หลงจากไดเกดอาณาจกรศรวชย จงไดรบนกายมหายานมาเผยแผ พ.ศ. ๑๘๓๗ พอขนรามคำาแหงไดแผอาณาจกรมาทางตอนใตของไทย จงไดนำาพทธศาสนาแบบไทย มาเผยแผดวย แตวาไมไดรบการสนใจมากนก เพราะประชาชนนบถอพทธศาสนานกายมหายานอย พระพทธศาสนาเสอมลงในประเทศมาเลเซย เพราะกษตรยศรทธานบถอศาสนาอสลาม จนกลายเปนศาสนาประจำาชาต ในชวงหลงพระ

Page 41: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

สงฆจากไทย ศรลงกา พมา เดนไปทางไปเผยแผพระพทธศาสนานกาย เถรวาทจงทำาใหพระพทธศาสนาไดรบการฟ นฟอยบาง สวนมากเปนชาวจน ลงกา พมา ไทย มวดอยบางแหง เชน ทเมองกวลาลมเปอรและเมองปนง ดวยความรวมมอระหวางรฐบาลไทยกบมาเลเซยไดสราง วดเชตวน วดไทยทปนงคอวดไชยมงคลาราม ในวดมปชนยสถานทสำาคญ คอ พระพทธไสยาสนและวหารพระพทธเจดย

ใบงานท ๑.๒เรอง การนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน

ตอนท ๑ คำาชแจง ใหนกเรยนวเคราะหประเดนตอไปน๑. อทธพลอะไรทมตอการนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน (๕ คะแนน)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 42: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………๒. ลกษณะเดนเอกลกษณการนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน (๕ คะแนน)

Page 43: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 44: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ตอนท ๓ ใหนกเรยนสรปการนบพระพทธศาสนา ประเทศในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต (๑๐ คะแนน)

พมา ไทย กมพชา

การนบถอพระพทธศาสนาประเทศ สงคโปร ในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

มาเลเซย

ลาว เวยดนาม อนโดนเซย

Page 45: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ใบความร เรอง การนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเพอนบาน

พระพทธศาสนาเกดขนในประเทศอนเดยและเจรญรงเรองมาเปนเวลา ๑,๕๐๐ ป จนถงพทธศตวรรษท ๑๘ (พ.ศ. ๑๗๔๓) พระพทธศาสนากสญไปจากดนแดนสวนใหญของประเทศอนเดยอนเปนแหลงกำาเนดยงเหลออยบางกเฉพาะในแควนลาดก หมาจลประเทศ อสสม เบงกอล และโอรสสา เทานน

แตจากการทพระเจาอโศกมหาราชทรงสงคณะพระธรรมทตออกไปเผยแผพระพทธศาสนา สงผลใหพระพทธศาสนาไปรงเรองอยในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตและบรเวณใกลเคยง ดงตอไปนการนบถอพระพทธศาสนาในประเทศพมา

ประชาชนสวนใหญนบถอพระพทธศาสนา ประมาณรอยละ ๙๐ พระพทธศาสนาเปนรากฐานของศาสนาในพมา รฐบาลพมาไดจดใหมการสงคายนาพระไตรปฎกขนเพอฟ นฟใหพระพทธศาสนามความเจรญรงเรอง นอกจากนยงสงเสรมการศกษาพระพทธศาสนาของพระสงฆ ดวยการถวายอาหารและคาอาหารแดพระภกษสงฆ สามเณรทสอบไดตามลำาดบชน สนบสนนการปฏบตธรรมรวมทงการสรางงานศลปกรรมทเกยวของกบพระพทธศาสนา เชน วหาร เจดย หรอ ปชนยสถานอนๆ ในดานการดำาเนนชวตของชาวพมากมการนำาหลกธรรมคำาสงสอนประยกตใชดวย เชน การประกอบอาชพสจรต ไมเบยดเบยนตนและผอน เปนตน จดเปนการนำาพระพทธศาสนาเปนหลกในการพฒนามนษยดวย การนบถอพระพทธศาสนาในประเทศลาว

ปจจบนบานเมองอยในภาวะสงบ พระพทธศาสนาไดรบการอปถมภจากรฐบาล มการกอตงสถาบน การศกษาของสงฆเปนวทยาลยสงฆ เชน วทยาลยสงฆประจำากรงเวยงจนทน เปนตน ปจจบนชาวลาว ใชหลก

Page 46: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ธรรมในการประกอบอาชพ เชน ความขยน ประหยด อดออม เปนตน กลาวไดวาพระพทธศาสนาเปนรากฐานของวฒนธรรมประเพณ ความคด ความเชอของชาวลาว พธกรรมและวนสำาคญตางๆ ศลปกรรม ประตมากรรม สถาปตยกรรมทางพทธศาสนาลวนมคณคาทางดานประวตศาสตร นอกจากนนพระพทธศาสนายงมบทบาทในการสงเคราะหชวยเหลอประชาชน เปนทพงของชมชน วดจงเปนศนยกลางของการพบปะของชาวบานและทางราชการการนบถอพระพทธศาสนาในประเทศกมพชา

ปจจบนสถานการณพระพทธศาสนาในกมพชาเรมมแนวโนมดขน ชาวกมพชามความพยายามทจะฟ นฟพระพทธศาสนาขนพรอมกบการบรณะฟ นฟประเทศ ปจจบนมการจดตงมหาวทยาลยสงฆขน เชน มหาวทยาลยพระพทธศาสนาพระสหนราช ซงเปนสถาบนการศกษาระดบอดมศกษาแกพระภกษสงฆ ชาวกมพชา ในดานความเปนอยของชาวกมพชาทสวนใหญมอาชพเกษตรกรรม มความเปนอยอยางแรนแคน ขดสนเพราะความยากจน ขาดการดแลเอาใจใสจากรฐ แตในใจของชาวกมพชามพระพทธศาสนาเปนสงยดเหนยวจตใจ เพราะพระพทธศาสนาไดแทรกซมอยในวถชวตของชาวกมพชา มอทธพลตอแนวคด วถชวต วดวาอารามตางๆ เปนทพงเปนศนยกลางของชมชนทางดานศลปวฒนธรรม และไดมการสรางสถาปตยกรรมอนทรงคณคาเปนจำานวนมากการนบถอพระพทธศาสนาในประเทศเวยดนาม

เนองจากสงครามเวยดนามทยาวนานทำาใหการเผยแผพระพทธศาสนาในเวยดนามหยดชะงก หลงจากไดรบสนตภาพแลวกมการฟ นฟพระพทธศาสนาขนอกครง มการตงมหาวทยาลยวนฮนหซงไดรบรองจากรฐบาล ปจจบนการฟ นฟพระพทธศาสนายงไมประสบความสำาเรจมากนก คนรนใหมนยมนบถอศาสนาครสตมากขนการนบถอพระพทธศาสนาในประเทศมาเลเซย

ประชาชนสวนใหญนบถอศาสนาอสลาม แตมประชาชนจำานวนหนงซงสวนมากเปนชาวจนยงนบถอพระพทธศาสนาอย ปจจบนมองคกรทางพระพทธศาสนามากมาย เชน สมาคมผสอนพระพทธศาสนา กอตงเมอ พ.ศ. ๒๕๐๕ สมาคมนไดจดพมพหนงสอพระธรรมเทศนาเปนภาษาองกฤษออกเผยแพรและยงจดทำาหลกสตรอบรมพระสงฆใหเปนผเผยแผพระพทธ

Page 47: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ศาสนาอยางมประสทธภาพ มการบรรพชาสามเณรภาคฤดรอนยวพทธกสมาคมแหงมาเลเซยซงตงขนเมอ พ.ศ. ๒๕๑๓ สมาคมแหงนมเครอขายทวประเทศมาเลเซย จำานวนกวา ๗๐ แหง จดมงหมายของสมาคมคอใหเยาวชนมโอกาสพบปะสงสรรคจดกจกรรมทางพระพทธศาสนาและสงคมรวมกนและปฏบตตนตามหลกคำาสอนของพระพทธเจา นอกจากนยงมยงมสมาคมชาวพทธแหงมาเลเซย ซงมวตถประสงคเพอเผยแผพระพทธศาสนาและจดตงคลนกใหการรกษาพยาบาลแกผยากจนโดยไมคดมลคา และจดตงโรงเรยนเดกอนบาล โดยไดรบเงนอปถมภจากชาวพทธผศรทธาทวประเทศรวมทงองคกรอนๆ อก เชน ศนยสมาธวปสสนาแหงชาวพทธมาเลเซย พทธสมาคมในมหาวทยาลยตางๆ ในประเทศมาเลเซย นอกจากจะมสมาคมเพอเผยแผพระพทธศาสนา ปจจบนรฐบาลไดประกาศใหวนวสาขบชาเปนวนหยดราชการทวประเทศมาเลเซยการนบถอพระพทธศาสนาในประเทศสงคโปร

ประชาชนชาวสงคโปรมหลายเชอชาต สวนมากนบถอศาสนาอสลาม ครสต และฮนด ทนบถอ พระพทธศาสนามไมมากนก และสวนใหญเปนชาวจนทนบถอพระพทธศาสนานกายมหายาน มกจกรรมสำาคญ เชน จดกจกรรมการเรยนการสอนพระพทธศาสนาโดยการจดตงโรงเรยนสอนพระพทธศาสนาวนอาทตย เพอใหความรแกประชาชนตามสถาบนการศกษาตางๆ มองคกรเผยแพรพระพทธศาสนา เชน สหพนธพทธศาสนกชนชาวสงคโปร สหภาพพทธศาสนกชน สถาบนสตรชาวพทธสงคโปร สมาคมพทธศาสนา แหงสงคโปร และองคการพทธยานแหงสงคโปร เปนตน มกจกรรมสำาคญ เชนการสงคมสงเคราะหผยากไร มอบทนการศกษาแกนกเรยนยากจน ตงศนยสงเคราะหเดกกำาพรา จดทพกสำาหรบชาวพทธ เปนตน จงสรปไดวาพทธศาสนกชน ชาวสงคโปรไดนำาหลกธรรมประยกตใชในการดำาเนนชวต ไมไดนบถอพระพทธศาสนาตามธรรมเนยมประเพณเทานนการนบถอพระพทธศาสนาในประเทศอนโดนเซย

พระพทธศาสนานกายมหายานเจรญรงเรองในประเทศอนโดนเซยมาตงแตพทธศตวรรษท๑๒-๑๓ มพทธสถานสำาคญๆ คอพระวหารบโรพทโธ ตอมาศาสนาอสลามไดเผยแผเขามาและชาวอนโดนเซยไดยอมรบนบถอเปนศาสนาประจำาชาตพระพทธศาสนาจงไดเสอมถอยลงตามลำาดบ

Page 48: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

จนปจจบนนมประชาชนประมาณรอยละ ๑ เทานน ทยงนบถอพระพทธศาสนาอย ซงสวนใหญอยบนเกาะบาหลโดยนบถอพระพทธศาสนานกายมหายานควบคไปกบศาสนาพราหมณ ทงสองศาสนานไดผสมกลมกลนกนไดดโดยเฉพาะในเรองขนบธรรมเนยมประเพณและการดำาเนนชวต แมวาจะมชาวอนโดนเซยนบถอพระพทธศาสนานกายหนยาน นอยมากแตวายงมประชาชนนบถออย โดยมพระภกษชาวชวารปหนงมความเลอมใสในหลกคำาสอนทางพระพทธศาสนาไดไปอปสมบทในพมาเมอ พ.ศ. ๒๔๙๗ นาม พทธ“รกขต แลวกลบไปฟ นฟพระพทธศาสนาในชวา สมาตรา เซลเบส และบาหล” พรอมทงไดนมนตพระสงฆจากประเทศไทย กมพชา พมา และศรลงกา ไปเผยแผพระพทธศาสนา และไดประกอบพธ วสาขบชารวมกนทพทธวหารโบโรพทโธดวย

ใบงานท ๑.๓เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนาชวยสรางความเขาใจอนดกบ

ประเทศเพอนบาน

ตอนท ๑ คำาชแจง ใหนกเรยนวเคราะหประเดนตอไปน๑. กรณตวอยางการสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ เสดจพระราชดำาเนนเยอน สปป.ลาว

Page 49: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ลาว-ไทย รวมกนสรางความสามคคตอตานกลมคนทสรางความแตกแยกอยางสนต

ทานจมมาล ไชยะสอน ประธานประเทศลาว ตอนรบสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ในโอกาสเสดจเยอนลาวระหวาง ๓๐-๓๑ พ.ค. ๕๖ โดยประธานประเทศลาวกลาวชนชนพระราชกรณยกจของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ทมคณปการตอประเทศลาว และวาการเสดจเยอนลาวเปนประโยชนอยางยงตอการพฒนาประเทศลาว ทงนสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เสดจพระราชดำาเนนไปทอดพระเนตรการเรยนการสอนและอาคารเรยนของโรงเรยนพอนสะหวนและชนเผาเตรยมมหาวทยาลยและมหาวทยาลยแหงชาตดงโดก ซงเปนสวนหนงของโครงการในพระราชดำารเพอพฒนาการศกษาและคณภาพชวตแกเยาวชนลาวในพนทหางไกล นอกจากนจะเสดจพระราชดำาเนนไปพระราชทานเครองมอผาตดและอปกรณการแพทยพนฐานแกสาธารณสขบานหนองยน เมองตากจง แขวงเซกอง และสาธารณสขบานหนองฟา เมองซานไซ แขวงเมองอตตะบอ และเสดจพระราชดำาเนนตอไปยงพนทภาคใตของลาว ไดแก แขวงจำาปาสก อตตะบอ และเซกอง

ทมา https://www.facebook.com/video.php?v=509360459131311&theater

“ใหวเคราะหกรณตวอยาง การเสดจเยอนตางประเทศของสมเดจพระเทพรตนาราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ”๑. มผลดตอประเทศไทยอยางไร ( ๕ คะแนน)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 50: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒. หลกธรรมอะไรทสอดคลองกบการเสดจเยอนตางประเทศของสมเดจพระเทพรตนาราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร (๕ คะแนน)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 51: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………๓. นกเรยนสามารถปฏบตตนเพอสรางสมพนธไมตรระหวางประเทศไทยกบประเทศเพอนบานไดอยางไร (๕ คะแนน) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 52: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ตอนท ๒ ใหนกเรยนสรปความสำาคญของพระพทธศาสนาชวยสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

Page 53: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

(๕ คะแนน)

หลกธรรม

ความสำาคญของพระพทธศาสนาชวยสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

นำามาประยกตใช

ระดบประเทศ ระดบสงคม ระดบครอบครว/ตนเอง

Page 54: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ใบความร เรอง พระพทธศาสนาชวยสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

พระพทธศาสนาเปนศาสนาแหงสนต พระพทธเจาทรงเนนวาผปกครองประเทศนอกจากจะมคณธรรมของผปกครอง และมความสามารถในการบรหารประเทศของตนใหสงบสขแลว ยงตองสรางสมพนธไมตร กบมตรประเทศขางเคยง เพอความเขาใจอนดและอยรวมกนกนอยางสนตดวยดงนน จงมหลกธรรมทางพระพทธศาสนาหลายประการทเออตอการนำาไปประยกตใชเพอเสรมสรางความเขาใจอนดระหวางประเทศเพอนบาน ดงตวอยางตอไปน

๑. การสรางสมพนธไมตรตามแนวทางของพระเจาอโศกมหาราช พระเจาอโศกมหาราชทรงประยกตหลกพทธธรรมมาใชในการปกครองประเทศและสรางสมพนธไมตรกบมตรประเทศอยางไดผล แนวทางของพระองคจงมชอเรยกกนวา ธรรมวชย “ ” (ชนะดวยธรรม) จนพระมหากษตรยในยคตอๆ มายดถอเปนแบบฉบบในการปกครองประเทศ แนวทางสรางสมพนธไมตรของพระเจาอโศกมหาราช ตามทปรากฏในศลาจารกมสาระสำาคญดงน

แนวทางสรางสมพนธไมตรของพระเจาอโศกมหาราช๑.๑ ใหสทธเสรภาพในการเผยแผศาสนา จะตองไมขดขวางหรอด

หมนศาสนาอน เพราะศาสนา ทกศาสนาลวนแตมจดหมายปลายทางทางเดยวกน คอ สงสอนใหบคคลกระทำาความดละเวนความชว นอกจากนยงตองใหความยกยองนบถอศาสนกชนของศาสนาอน โดยปราศจากขอรงเกยจเดยดฉนทดวย

๑.๒ ใหความเออเฟ อแกลทธศาสนาอน ทเผยแผเขามาสประเทศของเราตามสมควรแกกาลเทศะ โดยปราศจากการแบงแยกวา ควรทำานบำารงศาสนานมากกวาศาสนานน

๑.๓ สรางความปรองดองสมานฉนทระหวางกน ดวยการยนดรบฟงขอคดเหนและขอเสนอแนะของมตรประเทศ รจกการเสยสละ และการประสานผลประโยชนซงกนและกน

Page 55: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๑.๔ พยายามละเวนการสรางขอพพาท การทำาสงคราม การกลาวโจมตใหรายตอกน ถาหากจะตองแขงขนเอาชนะกน กควรเอาชนะกนดวยธรรม หรอทเรยกวา ธรรมวชย อนเปนชยชนะชนสงสด“ ”

ถาผปกครองประเทศนำาหลกธรรมทางพระพทธศาสนามาประยกตใชในการปกครองประเทศและสรางสมพนธไมตรกบประเทศเพอน ดงกรณพระเจาอโศกมหาราชแลว กยอมจะเกดความสงบสข ไมเฉพาะภายในประเทศของตนเองเทานน หากรวมถงประเทศเพอนบานตลอดจนประชาคมโลกทงหมดอกดวย

๒. การสรางสมพนธไมตรตามหลกสาราณยธรรม          สาราณยธรรม หมายถง ธรรมเปนทตงแหงความใหระลกถง หมายถง มความปรารถนาดตอกน เออเฟ อเกอกลกนซงสามารถนำามาประยกตใชในการสรางสมพนธไมตรระหวางประเทศได ดงน

๒.๑ เมตตากายกรรม ไดแก การเขาไปตงกายกรรมประกอบดวย เมตตา ในประเทศเพอนบานตอหนาและลบหลงหมายถงการรบแสดงออกซงความเปนมตรทางกายทดตอกนกบประเทศเพอนบานทงในคราวปกตสขหรอในคราวทประเทศเพอนบานประสบปญหาความเดอดรอนตางๆ เชน ความแหงแลง แผนดนไหว นำาทวม เปนตนหากประเทศเราไดสงสงของเครองอปโภคบรโภคไปใหดวยความมจตเมตตาตอกน ประเทศทไดรบยอมเกดความซาบซงและสำานกในบญคณตอประเทศของเรา ยอมทจะพยายามตอบแทนหรอดำาเนนนโยบายตางประเทศทเปนมตรตอกน เออเฟ อชวยเหลอกนและกน

๒.๒ เมตตาวจกรรม ไดแก การเขาไปตงวจกรรมประกอบดวยเตตา ในประเทศเพอนบานทงตอหนาและลบหลง ดวยวาจา หมายถง มการกระทำาทางวาจาทแสดงออกถงความปรารถนาดตอกน ไมกลาวใหรายและพดทำาลายภาพพจนซงกนและกน หากมขอพพาทระหวางประเทศเกดขน การใชชองทางการทตเจรจากนดวยเหตผล ไมนำากำาลงทางทหารเขาประทษรายซงกนและกน การกระทำาเชนนยอมสงผลใหประเทศเพอนบานเกดความรกความสามคคเกดความระลกถงกนในทางทดกอใหเกดประโยชนความสงบสข

๒.๓ เมตตามโนธรรม ไดแก การเขาไปตงมโนกรรมประกอบดวยเมตตาในประเทศเพอนบานทงตอหนาและลบหลง คอคดแตสงทเปน

Page 56: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ประโยชนแกกนและกน หมายถง มจตใจปรารถนาดตอมตรประเทศไมคดหวาดระแวงซงกนและกนใหคำาแนะนำาในสงทเปนประโยชนตอการพฒนาแกประเทศเพอนบาน

๒.๔ แบงปนผลประโยชนทไดมาดวยความชอบธรรมแกมตรประเทศ ไดแก การแบงปนชวยเหลอซงกนและกน ทงในดานอาหาร เครองอปโภคบรโภค เครองมอการเกษตร ตลอดจนวทยาการความรตางๆ ใหแกประเทศเพอนบานรวมตลอดถงการรจกใชทรพยากรธรรมชาตรวมกน ไมทำาลายระบบนเวศนสงแวดลอมทกอใหเกดผลกระทบตออกประเทศหนงเปนตน

๒.๕ รกษาความประพฤต (ศล) เสมอกนกบมตรประเทศไมทำาประเทศของตนใหเปนทรงเกยจของประเทศอนไดแก การดำาเนนนโยบายตางประเทศตองเปนไปในทศทางเดยวกนมตสากลหรอหลกการขององคการสหประชาชาตหรอองคการระหวางประเทศไมฝาฝนมตหรอหลกการนนอนจะกอใหเกดความหวาดระแวง ไมไวเนอเนอเชอใจกนและเปนทรงเกยจของประเทศเพอนบานได

๒.๖ มความเหนรวมกนในประเทศอนๆ ไมววาทเพราะมความเหนผดกน ไดแก การอยรวมกบประเทศอนๆนนเราตองยอมรบในกฎกตการะหวางประเทศทกำาหนดไว ไมกระทำาตนเสมอนวาเปนการฝาฝนมตของสงคมโลกซงในประชาคมโลกนน ไมมประเทศใดทจะสามารถอยอยางโดดเดยวได แตละประเทศตองพงพาซงกนและกน การกระทำาฝาฝน เอารดเอาเปรยบหรอขมเหงกดกนประเทศอน มแตจะสรางความเดอดรอนใหแกประเทศของตนและไมมประเทศใดจะคบคาสมาคมดวย

ธรรมทง ๖ ประการน ทำาใหประเทศผประพฤตประปฏบตดงกลาวเปนทเคารพนบถอของประเทศอน เปนไปเพอความสงเคราะหกนและกน เปนไปเพอความไมทะเลาะววาทหรอกอใหเกดปญหาระหวางประเทศและเปนไปเพอความพรอมเพรยงเปนอนหนงอนเดยวกนของประชาคมโลก

๓. การสรางสมพนธไมตรตามหลกสงคหวตถ ๔        สงคหวตถ ๔ แปลวา เครองยดเหนยว มความหมายวา คณธรรมทเปนเครองยดเหนยวนำาใจของผอนไวได คอ เปนเครองกอใหเกดความสามคคกลมเกลยวสนทสนมยงๆ ขนและผกพนใหมนคงตลอดไป ซงมดงตอไปน

Page 57: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๓.๑ ทาน  แปลวา การให หมายถง การแบงให เฉลยให ปนให เพอแสดงอธยาศยไมตร ผกสามคคกนไว เชน เมอมตรประเทศประสบกบภยพบต เรากควรสงอาหาร สงของ ยารกษาโรคไปใหตามกำาลงความสามารถของเรา หรอในยามประเทศเพอนบานเปนปกตสขเรากแบงปนใหความรวทยาการ เงนทน เครองมอทำาการเกษตร เปนตน การใหในลกษณะนยอมเปนการผกมตรไมตรไวได เพราะผใหยอมเปนทรกของคนเปนอนมาก

๓.๒ ปยวาจา  แปลวา เจรจาออนหวาน หมายถง พดคำาทสภาพ ออนโยนและเปนคำาทมประโยชนทผฟงไดฟงแลวชนใจสบายใจเหนประโยชนในคำาพดนน ในดานความสมพนธระหวางประเทศนน หากแตละประเทศรจกการใชถอยคำาทางการพดทเปนธรรมแลวการผดของหมองใจกนระหวางประเทศกจะไมเกดขนเพราะเพยงคำาพดไมกคำา

๓.๓ อตถจรยา  แปลวา ประพฤตประโยชน หมายความวา การบำาเพญตนใหเปนคนมประโยชนตอผอน ไดแก การไมสรางความเดอดรอนใหแกประเทศตางๆ และไมนงดดายเมอประเทศอนขอความชวยเหลอ การสนบสนนขอเสนอของมตรประเทศทเหนถกตองดงาม เปนประโยชนตอประชาคมโลกโดยรวมและการชกชวนประเทศทมนโยบายทผดพลาดทมงแสวงหาอำานาจผลประโยชนหรอเปนภยตอความสงบสขของโลก ใหหนมามนโยบายหรอทศทางทถกตองชอบธรรม เพอความสงบสขของมนษยชาตได

๓.๔ สมานตตา แปลวา ความเปนคนมตนสมำาเสมอ หมายความวา ไมถอตว คอไมหยงจองหองในเมอไดดมฐานะ ซงไดแกการใหความนบถอประเทศตางๆ มฐานะศกดศรเทาเทยมกบประเทศของเรา ไมดหมนเหยยดหยามวาประเทศนนยากจนประเทศนนมพนทและฐานะทางเศรษฐกจเลกกวาประเทศของเรา เปนตน ตองวางตวใหสมกบฐานะเคยคบหากนเชนใดกควรประพฤตเชนนนทงในยามทประเทศของเรามความสำาคญมากขนในเวทการเมองระหวางประเทศหรอในยามทประเทศของเราประสบปญหาตางๆ เชน ปญหาทางเศรษฐกจ กไมทำาตนใหตำาตอยนอยหนากวาประเทศอน เปนตน

Page 58: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ใบงานท ๑.๔เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของวฒนธรรม

ไทย

Page 59: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ตอนท ๑ คำาชแจง ใหนกเรยนวเคราะหประเดนตอไปน๑. หลกธรรมในพระพทธศาสนาหลอหลอมใหคนไทยมนสยอยางไร (๕ คะแนน)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………๒. ในสงคมไทยมวฒนธรรมและประเพณใดบางทมรากฐานมาจากพระพทธศาสนา (๕ คะแนน)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 60: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………๓. ใหนกเรยนยกตวอยางวฒนธรรมและประเพณทมรากฐานมาจากพระพทธศาสนาทคนตางชาตรจกคนไทย (๕ คะแนน)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 61: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ตอนท ๒ ใหนกเรยนสรปองคความรความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของวฒนธรรมไทย (๕ คะแนน)

ดานสถาปตยกรรม ดานประตมากรรม ดานจตรกรรม

วฒนธรรมทางวตถ

ความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของวฒนธรรมไทย

วฒนธรรมทไมใชวตถ

ภาษาและวรรณกรรม ประเพณพธกรรม กฎระเบยบของสงคม

Page 62: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ใบความร เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนาทเปนรากฐานของวฒนธรรมไทย

ความสำาคญของพระพทธศาสนาตอวฒนธรรมไทย พระพทธศาสนาอยคกบสงคมไทยมานาน วถชวตของชาวไทยสวน

มากจะเกยวของกบพระพทธศาสนา ชาวไทยรอยละ ๙๕ นบถอพระพทธศาสนา ไดนำาหลกการปฏบตทางพระพทธศาสนามาเปนแนวทางแหงการดำาเนนชวตจนกลายเปนรากฐานทางวฒนธรรม และเอกลกษณมรดกของชาตไทยตราบเทา ทกวนนพระพทธศาสนาเปนรากฐานของวฒนธรรม         สงคมไทยมหลกปฏบตและวถชวตอยบนหลกของพระพทธศาสนา ซงไดยดถอและปฏบตสบตอกนมาเปนระยะเวลาอนยาวนานหลกธรรมคำาสอนและความเชอตลอดจนแนวปฏบตตนตามหลกศาสนาไดซมซาบอยกบวถชวตของคนไทยทกคน  จงกลาวไดวาสงคมไทยทกระดบได

Page 63: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

รบเอาความเชอทางศาสนามาเปนแบบอยางแหงการดำาเนนชวตจนกอใหเกดเปนวฒนธรรมขนมา  เพอความเขาใจจะไดนำาเสนอเกยวกบเรองความสำาคญของพระพทธศาสนาในฐานะเปนรากฐานของวฒนธรรม  ดงน          วฒนธรรม  หมายถงสภาพและลกษณะทแสดงถงความเจรญงอกงามในดานวถชวต ความคด การปรบตว ความเปนระเบยบเรยบรอย เปนสงทแสดงออกใหเหนถงวธการดำาเนนชวตของคนในสงคม  ซงไดถายทอดสบตอกนมา ซงม ๒ ประเภท ไดแก วฒนธรรมดานวตถและวฒนธรรมทไมใชวตถ  วฒนธรรมทางพระพทธศาสนา   

วฒนธรรมไทยทมบอเกดมาจากพระพทธศาสนา ม ๔ ดานใหญๆ ไดแก ดานภาษา ดานศลปกรรมดานประเพณ  และดานจตใจ

๑. วฒนธรรมไทยทมบอเกดมาจากพระพทธศาสนา ดานภาษาและวรรณกรรม      ภาษาทใชกนในปจจบนในประเทศไทย มแหลงกำาเนดมาจากพระพทธศาสนาเปนสวนใหญ ถาเปนพระพทธศาสนาฝายเถรวาทไดนำาภาษาบาลเขามา ถาเปนฝายมหายานไดนำาภาษาสนสกฤตเขามาใช เชนคำาทใชเรยกชอตางๆ ชอคน ชอเมอง ชอบาน และชอสถานทราชการ เปนตน      วรรณกรรมของไทยทมาจากพระพทธศาสนา  ไดแก  ไตรภมพระรวง ปฐมสมโพธกถา มหาชาตคำาหลวง  มหาเวสสนดรชาดก เปนตน

๒. วฒนธรรมไทยทมบอเกดมาจากพระพทธศาสนา ดานศลปกรรม       ศลปกรรม คองานสรางสรรคทมนษยไดจดสรางหรอประดษฐขน ทมอทธพลมาจากพระพทธศาสนาไดแก งานจตรกรรม ไดแก การเขยนภาพ ลวดลายไทย งานปฏมากรรม ไดแก การป น การหลอ และการสลกรป งานวรรณกรรม  ไดแก การประพนธรอยแกว  รอยกรอง  สถาปตยกรรม  การออกแบบ  การกอสราง และนาฏศลป ดรยางศลป  ไดแก  การขบรอง  ฟอนรำา เปนตน ซงไดรบอทธพลมาจากพระพทธศาสนาทงสน

๓. วฒนธรรมไทยทมบอเกดมาจากพระพทธศาสนา ดานประเพณ       ประเพณ คอ แบบแผนทปฏบตสบตอกนมาเปนเวลาชานาน ประเพณสำาคญๆ ของไทยทสบทอดมาจากพระพทธศาสนา เชน วนสำาคญทาง

Page 64: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ศาสนา ไดแก วนมาฆบชา วนวสาขบชา วนอาสาฬหบชา วนเขาพรรษา วนออกพรรษา ประเพณอนๆ  เชน การบวชนาค การทำาบญเนองในวนตางๆ เชน ครบรอบวนเกด  ครบรอบวนแตงงาน การทำาบญอทศแกผตายและประเพณทำาบญตางๆ เชน การตกบาตร การถวายสงฆทาน การถวายสลากภต การทอดผาปา การทอดกฐน การถวายผาอาบนำาฝน เปนตน

๔. วฒนธรรมไทยทมบอเกดมาจากพระพทธศาสนา ดานจตใจ          คนไทยมลกษณะนสยเฉพาะตว  ซงไดรบอทธพลมาจากพระพทธศาสนา เชน ความโอบออมอาร ความเออเฟ อเผอแผ ความเมตตา ความเคารพออนนอม  ความอดทน รกอสระ รกสนโดษ ชอบชวยเหลอตนเอง ไมมการบงคบขมเหงซงกนและกน ยมงาย ใจด เปนตน จนไดกลายเปนเอกลกษณของคนไทย

พระพทธศาสนาถอวาเปนบอเกดวฒนธรรมทงดานวตถและไมใชวตถ เหนไดดงน

๑. วฒนธรรมดานวตถทางพระพทธศาสนา ไดแก ศลปกรรมสาขาตางๆ ทถกสรางขนเปนเอกลกษณของคนไทย  ทเปนผลงานสรางสรรคของมนษยดวยสตปญญาซงถายทอดใหทราบถงความรสกนกคด  ความเชอ ความศรทธา และจนตนาการทเปนรปธรรมอนละเอยด ม ๔ ประเภทดวยกน ไดแก

๑.๑ สถาปตยกรรม ในรปของวดวาอาราม และปชนยสถาน๑.๒ ประตมากรรม ในรปของการป น การหลอ การแกะสลก

พระพทธรป๑.๓ จตรกรรม ในรปของการเขยนภาพ  เชน ภาพฝาผนงพระ

อโบสถ ฯลฯ๑.๔ วรรณกรรม ในรปของงานประพนธทงรอยแกวและรอยกรอง

๒. วฒนธรรมดานไมใชวตถทางพระพทธศาสนา ไดแก การปฏบตหรอแนวความคด ความเชออดมการณ ศลธรรมจรรยา ขนบธรรมเนยมประเพณ ปรชญา กฎหมาย ทรบการปฏบตสบทอดกนมามการเปลยนแปลงปรบปรงใหเขากบวถการดำาเนนชวตและยคสมย  ทไดรบมาจากพระพทธศาสนา ไดแก

Page 65: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

            ๒.๑ ภาษาและวรรณคดตางๆ ภาษาในประเทศไทยนยมนำาคำาบาลสนสกฤตมาใชในการตงชอคน สถานท เพอใหเกดความหมายและเปนสรมงคลตามความเชอในคตของพระพทธศาสนา สวนวรรณคดตางๆของไทยสวนมากเปนเรองราวเกยวกบพทธประวต คตความเชอทางพระพทธศาสนา  สวรรค นรก  เปนตน            ๒.๒ ประเพณพธกรรมตางๆ คอ แบบแผนทปฏบตสบทอดกนมาเปนเวลาชานาน เชน การเกด การบวชนาค การแตงงาน การตาย หรอวนสำาคญตางๆ เชน วนสารท วนตรษ วนสำาคญทางพระพทธศาสนา ไดแก วนมาฆบชา วนวสาขบชา วนอาสาฬหบชา วนเขาพรรษา วนออกพรรษา เปนตน            ๒.๓ ลกษณะนสยของคนไทย ทรบการถายทอดมาจากพระพทธศาสนา เชน เปนผมจตใจกวางขวางราเรงแจมใส เออเฟ อเผอแผและมนำาใจไมตร เสยสละ เปนตน            ๒.๔ กฎระเบยบของสงคม เชน กฎหมายเรองการผดประเวณ การลกขโมย เปนตน ลวนเกดมาจากพระพทธศาสนา 

Page 66: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ใบงานท ๑.๕เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนาเปนเอกลกษณและมรดกของ

สงคมไทย

ตอนท ๑ คำาชแจง ใหนกเรยนวเคราะหประเดนตอไปน๑. พทธศาสนกชนทดมวธการปฏบตตนเพอรกษาเอกลกษณทดของสงคมไทยไดอยางไร (๕ คะแนน)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 67: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๒. วถไทยคอวถพทธ วธพทธคอวธไทย คำากลาวนมความสมพนธกบการดำาเนนชวตของคนไทยอยางไร (๕ คะแนน) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............................................................................................................................................................................๓. สยามเมองยม เปนคำากลาวทตางชาตใหกลาวถงคนไทย ใหนกเรยนวเคราะหอะไรคอเอกลกษณของคำาวา สยามเมองยมของคนไทย “ ” (๕ คะแนน)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 68: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ตอนท ๒ ใหนกเรยนสรปความสำาคญของพระพทธศาสนาเปนเอกลกษณและมรดกของสงคมไทย (๕ คะแนน)

พระพทธศาสนาในฐานะเปนเอกลกษณไทย

พระพทธศาสนาเปนเอกลกษณและมรดกของสงคมไทย

พระพทธศาสนาในฐานะเปนมรดกของสงคมไทย

Page 69: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ใบความร เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนาเปนเอกลกษณและมรดกของสงคมไทย

ประเทศไทยไดรบเอาวฒนธรรมมาจากพระพทธศาสนามาประพฤตปฏบตเปนวถชวต จนกลายมาเปนรปแบบเอกลกษณเฉพาะของคนไทย พระพทธศาสนาจงถอวาเปนเอกลกษณและมรดกของชนชาตไทย ดงน

๑. พระพทธศาสนาในฐานะเปนเอกลกษณไทย๑.๑ การเคารพเทดทนสถาบนพระมหากษตรย พระมหากษตรย

ทรงเปนพทธมามกะและทรงเปนเอกอครศาสนปถมภก สรางชาตไทยควบคกนมากบพระพทธศาสนาเมอเกดวกฤตการณทางการเมองหรอมปญหาความไมเขาใจของคนในสงคม พระมหากษตรยไทยจะทรงชทางสวางและพระราชทานแนวทางแกปญหา กรณพพาทความรนแรงสามารถยตไดเพราะพระราชดำารสขององคพระมหากษตรย พระพทธศาสนามหลกคำาสอนเรองความกตญญรคณและกระทำาปฏบตตอบแทน ลกษณะทเดนชด

Page 70: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ประการหนางของคนไทยคอการยกยองเทดทนสถาบนพระมหากษตรยของพสกนกรชาวไทย จงอยเหนอสงอนใดอยางทไมเคยปรากฏในชนชาตใด

๑.๒ ความเปนชาตรกอสระเสร เปนทยอมรบกนทวไปวา ชาวไทยเปนชาตทรกความเปนอสรเสร ไมยอมและทนไมไดทจะอยใตอำานาจของใคร จงแสวงหาทางการรกษาความเปนเอกราชสบมาโดย ไมเคยตกเปนเมองขนของประเทศใด

พระพทธศาสนาเปนศาสนาแหงอสรภาพ จดหมายสงสดของพระพทธศาสนาคอ วมตต แปลวา ความหลดพน คอหลดพนจากสงผกรด บบคน ครอบงำา ไมตองขนตออะไรๆ หรอใครๆ นพพานในพระพทธศาสนากคอความเปนอสระ หรออสรภาพ การประพฤตตนตามหลกพระพทธศาสนาจงเปนการดำาเนนในแนวทางของ ความเปนอสระและเพอความเปนอสระทกขนตอน มพระพทธพจนทแสดงถงคตของพระพทธศาสนาในเรองนวา การอยใตอำานาจคนอนเปนทกขทงสน อสรภาพเปนสขทงสน“ ”

๑.๓ ความมนำาใจเมตตาอยางเปนสากล รจกประสานประโยชน ความมนำาใจเปนเอกลกษณทเดนชดของคนไทยทคนตางชาตมกกลาวขวญถงไมตรจตของคนไทยเปนไปอยางสากล คอ แสดงออกแกคนทวไปเสมอเหมอนกนหรอคลายคลงกน ไมแบงพวกแบงหม ไมจำากดชาต ศาสนา ใหเกยรตแกคนตางชาตตางศาสนา ยนดรบคนตางถนทมชวตและความเชอทแตกตางจากตนได

๑.๔ ความมจตใจมนคงแตไมยดมนถอมน พระพทธศาสนามหลกคำาสอนเรองสจจะ คอ ความจรงใจ การยดมนในสงทถกตองดงาม ในขณะเดยวกนลกษณะนสยการไมยดมนถอมนอยางรนแรงตอสงทงหลาย ไมเอาเรองราวอะไรจรงจงเกนไป แมจะเกดความเสอม ความสญเสยความพลดพรากตางๆ จงยอมรบความจรงไดงาย มองเหนความเปนธรรมดาโลกและปลงใจได

๑.๕ พระสงฆเปนแบบอยางแหงความด สงคมสงฆเปนสงคมแหงอดมคตในพระพทธศาสนา เปนแบบอยางการดำาเนนชวตตามหลกพระพทธศาสนา การปฏบตตนของพระสงฆจงเปนแบบอยางของพทธศาสนกชนทงปวง เชน การวางตน การสำารวม กรยาอาการ การดำารงชวต แนวปฏบตเหลานสะทอนใหเหนถงพทธศาสนกชนเกดความศรทธาเลอมใสปฏบตตามแบบอยางเพอความดงาม

Page 71: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๒. พระพทธศาสนาในฐานะเปนมรดกของชาต มดงตอไปน๒.๑ พระพทธศาสนาเปนสถาบนคชาตไทย นบแตประเทศไทยม

ประวตศาสตรทตอเนองชดเจนเปนของตน ชาตไทยกไดนบถอพระพทธศาสนาสบตอกนมาโดยตลอด กจกรรมและเหตการณสำาคญตางๆ มากมายลวนเปนเรองราวของพระพทธศาสนา เกยวของกบวดวาอาราม หรอผสมผสานกบคตทางพระพทธศาสนา จนกลาวไดวาประวตศาสตรของประเทศไทย เปนประวตศาสตรของชนชาตทนบถอพระพทธศาสนา กลายเปนคำาขวญทถอกนตอๆ มาวา ชาต ศาสน กษตรย ซงเปนสถาบนหลกของประเทศและเปนเครองหมายแสดงสทงสามของธงชาตไทย หรอธงไตรรงค

หลกฐานทางประวตศาสตรของไทยทสำาคญ อนแสดงวาพระพทธศาสนาเปนสถาบนหลกคชาตไทย ดงปรากฏในวรรคดเรอง เพลงยาว รบ“พมาททาดนแดง ซงเปนพระราชนพนธในพระบาทสมเดจพระพทธยอดฟา”จฬาโลกมหาราช เมอครงทพระองคเสดจกรธาทพไปรบพมาททาดนแดง จงหวดกาญจนบร ความวา

ตงใจจะอปถมภก ยอยกพระพทธศาสนาปองกนขอบขณฑสมา รกษาประชาชนและมนตร

๒.๒ พระพทธศาสนาเปนออารยธรรมไทยทมอบใหแกอารยธรรมโลก ชนชาตไทยเปนชนชาตทเกาแกและมวฒนธรรมทเจรญกาวหนามาตลอดเวลายาวนาน จงไดมสวนรวมในการสรางเสรมอารยธรรมโลกดวย นนกคอ การพฒนาศลปวฒนธรรมไทยขนจนเปนแบบแผนของตนจนกลายเปนเอกลกษณทเดนชดของตนเอง ศลปวฒนธรรมไทยดงทวาน มพระพทธศาสนาเปนแหลงกำาเนดใหญ ซงผลงานทางดานศลปวฒนธรรมทมความงดงามสงสด สวนใหญลวนสรางมาจากความศรทธาทมตอพระพทธศาสนา

Page 72: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ใบงานท ๑.๖เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจด

ระเบยบสงคม

ตอนท ๑ คำาชแจง ใหนกเรยนวเคราะหประเดนตอไปนจากกรณตวอยางเจาอาวาสรวมกบชาวบานรวมใจสรางฝายแฝกเพอบำาเพญ

สาธารณประโยชน ถวายเปนราชสกการะแดพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ

เจาอาวาสรวมกบชาวบานและอาสาพฒนาชมชนกวา ๓๐๐ คน รวมทำาความดบำาเพญสาธารณประโยชน เพอถวายเปนราชสกการะแดพระบาท

Page 73: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

สมเดจพระเจาอยหวฯ ดวยการสรางฝายแฝก เพอชะลอและเกบกกนำาไวในการเกษตร นำาโดยเจาอาวาสวดในชมชน ผใหญบานพรอมดวยพนอง ประชาชน เยาวชน นกเรยน และพนองผอาสาพฒนาชมชน (อช.) และอาสาพฒนาชมชน (อช.) รวมจำานวน ๓๐๐ คน ซงการจดสรางฝายดงกลาวเปนการรวมแรงกายแรงใจของวดและคนในชมชนทไมใชงบประมาณของทางราชการแตอยางใด สำาหรบประโยชนของฝายตนนำาลำาธาร สามารถชะลอนำาใหปาชมชน ดนสมบรณ บรรเทาปญหาอทกภย และเกบกกนำาใหไดใชตลอดป นบวาเปนแนวพระราชดำารททรงคณคาและเปนประโยชนตอประเทศอยางสงสด

ทมา : สำานกขาว กรมประชาสมพนธ

๑. บทบาทและหนาทของพระสงฆในปจจบนในการสรางและพฒนาชมชนไดอยางไร (๕ คะแนน)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………๒. พระพทธศาสนาชวยแกปญหาสงคมไดอยางไรบาง (๕ คะแนน)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 74: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………๓. ความสำาคญของพรพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคมมผลดตอตนเอง ชมชน สงคม และประเทศชาตอยางไร (๕ คะแนน)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ตอนท ๒ ใหนกเรยนสรปความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม(๕ คะแนน)

Page 75: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ผลดตอตนเอง ผลดตอชมชน ผลดตอสงคม ผลดตอประเทศชาต

ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชน

ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม

ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการจดระเบยบสงคม

ผลดตอตนเอง ผลดตอชมชน ผลดตอสงคม ผลดตอประเทศชาต

Page 76: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ใบความรท ๑.๖ เรอง ความสำาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม

การพฒนาชมชน หมายถง การปรบปรงและเปลยนแปลงชมชนใหมความเจรญกาวหนาเปนชมชนทดมความสงบสข รมเยน

พระพทธศาสนาไดเขามามบทบาททางสงคม ในแงของการเปนทพงทางใจแกคนในชมชน และการนำาหลกธรรมคำาสอนมาใชเพอการพฒนาชมชน ดงน

๑. นาถกรณธรรม ๑๐ เปนคณธรรมททำาใหตนเปนทพงแหงตน เพราะเมอคนในชมชนสามารถพงตนเองได ชมชนกจะเกดความเขมแขง ไดแก

๑.๑ ศล เปนผมความประพฤตดงามโดยสจรต รกษาระเบยบวนย และประกอบอาชพสจรต

๑.๒ พาหสจจะ เมอไดศกษาในเรองทสนใจ รจกศกษาและฟงใหมาก ทำาใหเกดการคนควาทเขาใจลกซงมากยงขน

๑.๓ กลยาณมตตตา รจกเลอกคบคนทดเปนมตร๑.๔ โสวจสสตา เปนผวานอนสอนงาย รจกรบฟงเหตผลและหา

ขอเทจจรง เพอปรบปรงแกไขตนเองใหดยงขน๑.๕ กงกรณเยส ทกขตา รจกขวนขวายกจธระของสวนรวม

รจกพจารณาไตรตรอง สามารถจดการกจธระใหสำาเรจเรยบรอย๑.๖ ธมมกามตา เปนผรกธรรม ใฝความร ความจรง รจกพด

และรบฟง๑.๗ วรยะ มความขยนหมนเพยร และไมละเลยในการปฏบต

หนาทของตนเอง๑.๘ สนตฏฐ มความพอใจในสงทตนตนเองม ทตนเองสามารถ

หาไดโดยความเพยร๑.๙ สต การกระทำาใดๆ จะตองไมประมาท มความรอบคอบ รจก

ยบยงชงใจ

Page 77: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๑.๑๐ ปญญา มปญญาหยงรเหตผล รความดและความชว มวจารณญาณ ไมใชอารมณอยเหนอเหตผล

๒. อปรหานยธรรม ๗ เปนขอปฏบตทนำาความสขความเจรญมาสชมชน ดวยหลกของการมสวนรวมรบผดชอบ ความสามคค การยอมรบนบถอ และการใหความคมครอง ๗ ประการ ดงน

๒.๑ หมนประชมเนองนตย๒.๒ เขาประชม เลกประชม และชวยกนทำากจทควรทำาอยาง

พรอมเพรยงกน๒.๓ บญญตสงทขดตอหลกการ แตปฏบตตามหลกการทได

บญญตไวแลว๒.๔ เคารพนบถอและรบฟงความคดเหนของผใหญ๒.๕ ไมขมเหงรงแก หรอลวงเกนผหญง๒.๖ เคารพปชนยสถานและปชนยวตถ๒.๗ ใหความอารกขาคมครองและปองกนพระสงฆผทรงศล ให

อยในถนนนอยางเปนสขนอกจากหลกธรรมทางพระพทธศาสนาแลว ศาสนสถานอยางเชน วด

ยงเปนสถานททเหมาะสมแกการพฒนาชมชนอกดวย เพราะตงแตในอดตถงปจจบน วดเปนแหลงศกษาหาความร และปลกฝงคณธรรม ศลธรรมแกคนในชมชน ตลอดจนถงการจดกจกรรมตางๆ ทางศาสนา ซงเปนกจกรรมทมผลตอวถชวตของคนในชมชน วดจงมสวนรวมในการพฒนาชมชนไดเปนอยางดความสำาคญของพระพทธศาสนากบการจดระเบยบสงคม

ในทางพระพทธศาสนา สงคมจะมความเปนระเบยบเรยบรอยดงาม และสามารถอยรวมกนในสงคมไดอยางสนตสข คนในสงคมจำาเปนตองประพฤตตามหลกเบญจศล หรอศล ๕ และหลกเบญจธรรมหรอธรรม ๕ ทจะตองปฏบตควบคกนไป และหร-โอตตปปะ ดงน

เบญจศล เบญจธรรม๑. งดเวนจากการฆาสตว๒. งดเวนจากการลก

คกบเบญจธรรม คอ มความเมตตา กรณา คกบเบญจธรรม คอ ประกอบอาชพสจรต

Page 78: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ขโมย๓. งดเวนจากการประพฤตผดในกาม๔. งดเวนจากการพดเทจ๕. งดเวนจากดมสราและเมรย

คกบเบญจธรรม คอ มความสำารวมในกาม ยนดในคครองของตน คกบเบญจธรรม คอ มสจจะ พดสงทเปนประโยชน คกบเบญจธรรม คอ มสตสมปชญญะ

หร-โอตตปปะหร คอ ความละอายแกใจ หมายถง ความละอายแกใจในการทจะ

กระทำาความชวทงหลายซงเกดจากการพจารณาถงชาตตระกลและการศกษาของตน

โอตตปปะ คอ ความเกรงกลว หมายถง ความเกรงกลวตอผลของความชว ซงเกดจากการพจารณาโทษหรอความเลวรายของผลทจะเกดจากการกระทำาความชวแลวไมกระทำาความชวนน

Page 79: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

แบบประเมนการสงเกตพฤตกรรมการเรยนรของนกเรยน

กจกรรมทประเมน ................................................................................................................................ชนมธยมศกษาปท ........ / ............ วชา ........................................................... รหสวชา .................ชอผประเมน ........................................................................................................................................วนททำากจกรรม วนท ........... เดอน ............................. พ.ศ. ................ คาบเรยนท .................

คำาชแจง : ใหผประเมนใสเครองหมาย ลงในชองวางตามความเปนจรง๓ = ตรงกบการกระทำามากทสด ๒ = ตรงกบการกระทำาปานกลาง ๑ = ตรงกบการกระทำานอย

ชอ - สกล

ความกระตอรอรนในการเรยน

ความสนใจใน

การเรยน

ปฏกรยาโตตอบกบครผสอน

รวมคะแน

น๓ ๒ ๑ ๓ ๒ ๑ ๓ ๒ ๑

Page 80: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ลงชอ……………………………………………….ผประเมน

(.......................................................) .......... / ................. / .........

เกณฑการประเมนการสงเกตพฤตกรรมการเรยนรของนกเรยนประเดนการประเมน

เกณฑการใหคะแนน๓ ๒ ๑

๑. ความกระตอรอรนในการเรยน

มความพรอม ตนตว กระชบกระเฉงในการเรยนรตลอดเวลาโดยครไมตองกระตน

มความพรอม ตนตว กระชบกระเฉงในการเรยนรบางเวลาครตองกระตนเปนบางครง

ไมมความพรอม ไมตนตวและไมกระชบกระเฉงในการเรยนรตลอดเวลาโดยครตองกระตนเปนประจำา

๒. ความสนใจในการเรยน

มความตงใจเรยนและตงใจ

มความตงใจเรยนและตงใจ

มการหยอกลอ พดคยเสยงดง

Page 81: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ปฏบตไมหยอกลอพดคยเสยงดงในเวลาเรยน

ปฏบตเปนบางครงมการหยอกลอพดคยเสยงดงเปนบางครง

รบกวนเพอนและครผสอน

๓. ปฏกรยาโตตอบกบครผสอน

ผเรยนโตตอบกบครผสอนอยเปนประจำาในการถาม-ตอบ คำาถาม

ผเรยนโตตอบกบครผสอนอยเปนบางครงในการถาม-ตอบ คำาถาม

นานๆ ครงผเรยนจะโตตอบกบครผสอนบางในการถาม-ตอบ คำาถาม

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

7 - 9 3 หมายถง ด4 - 6 2 หมายถง พอใช1 - 3 1 หมายถง

ปรบปรง

Page 82: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

แบบประเมนการปฏบตงานกลม

กจกรรมทประเมน ...............................................................................................................................ชนมธยมศกษาปท ........ / ............ วชา ........................................................... รหสวชา .................วนททำากจกรรม วนท ........... เดอน ............................. พ.ศ. ................ คาบเรยนท .................รายชอสมาชกกลม

๑. ....................................................................................เลขท ....................๒

. ....................................................................................เลขท ....................๓

. ....................................................................................เลขท ....................๔

. ....................................................................................เลขท ....................

๕. ....................................................................................เลขท ....................

๖. ....................................................................................เลขท ....................

๗. ....................................................................................

เลขท ....................

๘. ....................................................................................เลขท ....................

Page 83: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

๙. ....................................................................................เลขท ....................

๑๐. ..................................................................................เลขท ....................

คำาชแจง : ใหผประเมนใสเครองหมาย ลงในชองวางตามความเปนจรงเกณฑการประเมน ๔ = ดมาก ๓ = ด ๒ = พอใช ๑ = ปรบปรง

ท รายการประเมน ๔ ๓ ๒ ๑๑ การวางแผนการทำางาน๒ การปรกษาและรวมมอกนทำางาน๓ ความรบผดชอบตอหนาท๔ ผลงานเสรจตามกำาหนดเวลา๕ การนำาเสนอผลงาน

ลงชอ……......................................... ผประเมน

(……….......................................)

......... / .................. / ..........

เกณฑการประเมนการปฏบตงานกลม

Page 84: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ประเดนการ

ประเมน

เกณฑการใหคะแนน๔ ๓ ๒ ๑

๑. การวางแผนการทำางาน

มการวางแผนในการทำางานทกขนตอนตงแตเรมกจกรรม

มการวางแผนการทำางานทกขนตอนขณะทำากจกรรม

มการวางแผนในการทำางานบางขนตอน

ไมมการวางในการทำางานทกขนตอน

๒. การปรกษาและรวมมอกนทำางาน

มการปรกษาพดคยแลกเปลยนซกถามขอสงสยในการทำางานทกขนตอนตงแตเรมกจกรรม

มการปรกษาพดคยแลกเปลยนซกถามขอสงสยขณะทำากจกรรม

มการปรกษาพดคยกนบางเลกนอย

ไมมการปรกษาพดคยแลกเปลยนซกถามขอสงสยเลย

๓. ความรบผดชอบตอหนาท

ปฏบตงานทกอยางตามทไดรบมอบหมายอยางเตมศกยภาพ

ปฏบตงานทกอยางตามทไดรบมอบหมาย

ปฏบตงานตามทไดรบมอบหมายไดเปนสวนใหญแตไมครบทกอยาง

ไมปฏบตงานทกอยางตามทไดรบมอบหมายอยางเตมศกยภาพ

๔. ผลงานเสรจตามกำาหนดเวลา

สามารถปฏบตงานไดตรงตามระยะเวลาทกำาหนดผล

ปฏบตงานตามระยะเวลาทกำาหนดแตเสยเวลาเลก

ปฏบตงานตามระยะเวลาทกำาหนดแตเสยเวลาเลก

ไมปฏบตงานตามระยะเวลาทกำาหนดผลงานออกมา

Page 85: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

งานออกมามคณภาพ

นอยผลงานออกมามคณภาพ

นอยผลงานออกมาไมมคณภาพ

ไมมคณภาพ

๖. การนำาเสนอผลงาน

มผลการทำางานเนอหาถกตองครบถวนสมบรณ สมาชกทกคนมสวยรวมเสรจทนเวลา

มผลการทำางานเนอหาถกตองครบถวนเสรจทนเวลา

มผลการทำางานเนอหาถกตองครบถวนเสรจทนเวลาบางครง

มผลการทำางานเนอหาถกตองครบถวนเสรจไมทนเวลา

เกณฑการตดสนคณภาพชวงคะแนน ระดบคณภาพ

รอยละ ๘๐ ขนไป ๔ หมายถง ดมากรอยละ ๗๐ ๗๙– ๓ หมายถง ดรอยละ ๖๐ - ๖๙ ๒ หมายถง พอใชตำากวารอยละ ๖๐ ๑ หมายถง

ปรบปรง

เกณฑการประเมนใบงาน

รายการประเมนระดบคณภาพ

๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)๑) การตอบคำาถามตรงประเดน

ตอบคำาถามไดอยางถกตองครบถวนตรงประเดนพรอมยก

ตอบคำาถามไดอยางถกตองครบถวนตรงประเดนแตขาด

ตอบคำาถามไมตรงประเดน

Page 86: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม

ตวอยางประกอบได

การยกตวอยางประกอบ

๒) เนอหาสาระถกตอง

เนอหาสาระถกตองครบถวน

เนอหาสาระถกตองแตไมครบถวน

เนอหาสาระไมถกตอง

๓) ทำางานเรยบรอยงานสำาเรจตรงเวลา

ทำางนไดเรยบรอยและงานสำาเรจตรงเวลา

ทำางานเรยบรอยไมตรงเวลา

ทำางานไมเรยบรอยและไมตรงเวลา

เกณฑการประเมนแผนผงมโนทศนประเดน

การประเมนระดบคณภาพ

๓ (ด) ๒ (พอใช) ๑ (ปรบปรง)๑) เนอหา - เนอหาถกตอง

- เนอหาตรงตามหวขอเรอง- เนอหาเปนไปตามทกำาหนด- รายละเอยดครอบคลม- เนอหาสอดคลอง

- เนอหาตรงตามหวขอเรอง- เนอหาเปนไปตามทกำาหนด- รายละเอยดครอบคลม- เนอหาสอดคลอง

- เนอหาเปนไปตามทกำาหนด- รายละเอยดครอบคลม- เนอหาสอดคลอง

๒) รปแบบ - รปแบบถกตองตามทกำาหนด- รปแบบแปลกใหม- รปภาพมสสนสวยงาม- รปภาพสมพนธกบเนอหา

- รปแบบแปลกใหม- รปภาพมสสนสวยงาม- รปภาพสมพนธกบเนอหา

- รปภาพมสสนสวยงาม- รปภาพสมพนธกบเนอหา

Page 87: dlit.ac.thdlit.ac.th/resources_ftp/SOCIAL/LessonPlans/S2/... · Web viewสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม