29
مهس ب ی ل عا ت گاه ش ب دا وم ل ع ی ک ش ز پ و دمات خ ی ت ش هدا ب ی ن درما ان, ت ش ا ر ه ش و ب ز ک ر م عه وس ب ش ور م= ا ی ک ش ز پ ر ت ف د ارت@ ظ ن و ی ن اC ت ش ارر زم ف رح ط درش ام ن و ام ن ی گ واد ب ا خ ر کترش: د مد را ه ر ر کت ری/ د کت ا لC ت ل خ ای ی/ ا=ق لC ت ل خ ور ب ی ق صاد, نC ی ر خ= اY مدرک د ی/ارش ر کت ی: د لC ت ص ح ت ه ت ش ر ی ور ل وC ب رC ت ف ی: لC ت ص ح ت ه ت ت ر ی ن ر م ار/C ادن ت شر/ ا اC ادن ت ش ی: ا ه گا ش ب دا زوه گ ی ور ل وC ب رC ت ف ی/ ور ل وC ب رC ت ف ی: ش ور م= ا ه ت ش ر ی لC ت ص ح ت ی ک ش ر ت ن دا دن ران,:C گت زا ف ری کت ع: د ط ق م ی م و م ع زم: پ2 اد عد ت ران,:C گت زا ف40 , وان ن ع درش ه ن ور ط ی ور ل وC ب رC ت ف ل: م کا1 ی ک ش ر ت ن دا دن وع ب وریv نw ت درش: ی مل ع کار ی ور م= ااد عد ت واخد:3 , مان ر روع ش لاش: ک15/11/91 مان, ر مه ت ا خ لاش: ک8/3/92 خC ت ار ن, حانw ت م ا ان,C ت م زم: پ1/2/92 ان,C ان ن زم: پ ل خ را م له رخ م ی: ن اC ت ش ارر ای ی تC ت و ک ن ره م ت یC ن ها ب درش ی ور ل وC ب رC ت ف1 ورت ص نزC پ ر ه ت ش حا م واهد خ د: ش وع م ج م- ره م ت رC تv ن و ک های هw ت ف ز گ ده ش در ول ط زم، پ4 ره م ت ار20 ی م د. اش ن ره م ت- ه ش ق ت ی م و ه ف م2 ره م ت ار20 ی م د. اش ن- 14 ره م ت وط ب ر م ه ن ث ح ا ت م وریv نw ت ول، ل ش ب ل ق و زدش گ, ون خ، س، ق نw ت وارش گ و هC ت ل ک ه ن رح ش ی مزC پ ر د. اش ن ول ل ش10 ث ع شا( 7/2 ،) ره م ت ب ل ق و زدش گ, ون خ16 ث ع شا( 3/4 ،) ره م ت وارش گ8 ث ع شا( 15/2 ،) ره م ت س ق نw ت8 ث ع شا( 15/2 و) ره م ت هC ت ل ک10 ث ع شا( 7/2 را) ره م ت ه ن ود خاص صw ت ح ا ی مهد. د خC ت ار ن حان,w ت م ا ان,C ت م زم پ1/2/92 ث ع شا12 و ل م ا ش ول، ل ش ب ل ق و زدش گ, ون خ و وارش گ ی م د. اش ن1

dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

تعالی بسمهبوشهر استان درمانی بهداشتی خدمات و پزشکی علوم دانشگاه

پزشکی آموزش توسعه مرکزارزشیابی و نظارت دفتر

درس طرح فرم مدرک آخرین صادقی پورخلیلی/ آقای خلیل اکبری/ دکتر زهرا مدرس: دکتر خانوادگی نام و نام

تحصیلی: دکتری/ارشد آموزشی: گروه دانشگاهی: استادیار/ استادیار/مربی رتبه تحصیلی: فیزیولوژی رشته

فیزیولوژی/ فیزیولوژی

2ترم: عمومی مقطع: دکتری فراگیران: دندانپزشکی تحصیلی رشته40فراگیران: تعداد

دندانپزشکی1 کامل: فیزیولوژی طور به درس عنوان3واحد: تعداد □ آموزی کار □ عملی ■ درس: تئوری نوع

ترم: میان امتحان تاریخ8/3/92کالس: خاتمه زمان15/11/91کالس: شروع زمانترم: پایان1/2/92

□تکوینی ■ ای ارزشیابی: مرحله مراحلشد: خواهد محاسبه زیر بصورت1 فیزیولوژی درس نهایی نمره

باشد. می20 از نمره4 ترم، طول در شده گرفته های کوئیز نمره - مجموعباشد. می20 از نمره2 مفهومی نقشه - نمره

شرح به کلیه و گوارش تنفس، ، خون گردش و قلب سلول، تئوری مباحث به مربوط نمره14- باشد. زیرمی

) ساعت8 گوارش نمره(،3/4) ساعت16 خون گردش و قلب نمره(،7/2) ساعت10 سلول می اختصاص خود به نمره( را7/2) ساعت10 کلیه نمره( و15/2) ساعت8 تنفس نمره(،15/2دهد. باشد. می گوارش و خون گردش و قلب سلول، شامل و12 ساعت1/2/92 ترم میان امتحان تاریخترم میان امتحان نوع

جور ■ غلط و صحیح ■ ای گزینه چند ■ تشریحی □ شفاهی ■ کردنی

ترم پایان امتحان نوع کردنی جور ■ غلط و صحیح ■ ای گزینه چند ■ تشریحی □ شفاهی

گوارش و کلیه تنفس، خون، گردش و قلب سلول، فیزیولوژی با درس: آشنایی از شرحي

نظر: مورد درس تدریس اصلی منابع1- Text book of medical physiology. Guyton and Hall 2009.2- Physiology. Robert M. Bern, Matthew N. Levy, Bruce M. Koppen and Bruce A. Stanton. Mosby, 2011. 3- Ganong's Review of Medical Physiology. 23rd Edition. McGraw-Hill 2010

1

Page 2: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

درس: كلي اهداف از مواد انتقال مختلف روشهای سلول، ساختمان )مقدمات، سلولی فیزیولوژی با آشنایی-1

و عضالنی سلولهای انواع عمل، پتانسیل انتقال و سلول غشاء های پتانسیل سلول، غشایقلبی( و مخطط صاف، عضالنی سلولخای در انقباض تفاوتهای و شباهتها و انقباض مکانیسم

قلب، عملکرد تنظیم و مکانیکی و الکتریکی فعالیتهای قلب، عضله ساختار با آشنایی-2 الکتروکاردیوگرام

خصوصیات مقاومت، و جریان فشار، ) فیزیک خون گردش سیستم فیزیولوژی با آشنایی-3 نقش خون، فشار تنظیم بافتی، خون جریان تنظیم مویرگی، مبادله وریدی، و شریانی سیستم

خاص، بافتهای خون گردش قلب، ده برون و وریدی برگشت تنظیم خون، فشار تنظیم در کلیهخون( گردش شوکهای انواع و شوک

تنظیم و سلولی تنفس مبادله، گازها، انتقال تهویه، )مراحل تنفس سیستم فیزیولوژی با آشنایی-4تنفس(

جذب( و هضم و ترشحات حرکت، گوارش، دستگاه )ساختمان گوارش فیزیولوژی با آشنایی-5 تنظیم ادرار، تشکیل خون، جریان )ساختار، ادراری مجاری و کلیه سیستم فیزیولوژی با آشنایی-6

مختلف( امالح غلظت و اسموالریته

ساعت(10) سلول فیزیولوژی

اول * جلسهاکبری زهرا مدرس: دکتر نام

)انتشار( سلول غشای از مواد انتقال و غشاء ساختار فیزیولوژی، مبحث: مقدمات عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان دربداند را بدن مایع بخشهای بندی تقسیم-1 مایع با ان ترکیب تفاوت و بدن داخلی محیط عنوان به سلولی خارج مایع با اشنایی -2

دهد توضیح را سلولی داخلبشناسد را بدن در فیدبکی کنترل های سیستم و هوموستاز مفهوم-3بداند را سلول اجزاء ساختار-4دهد توضیح را سلول ءغشا تركيب-5بداند. را غشاء دهنده تشكيل اجزاء از يك هر اعمال-6.دهد توضیح را نآ بر مؤثر عوامل و ساده انتشار-7 و زم||ان ، سطح غلظت، گراديان در تغيير چگونه كه دهد توضيح و بنويسد را فيك انتشار قانون-8

داد. خواهد قرار تأثير تحت را ماده يك انتشاري انتقال فاصله،.كند درك را كانال و حامل تفاوت و بشناسد را شده تسهيل انتشار-9

بداند. را شده تسهيل و ساده انتشار تفاوت-10 محلولهای با آشنایی بدن، مایعات اسموالریته اسمزی، )فشار دهد توضیح را اسمز پدیده-11

بدن(. طبیعی اسموالریته بر آنها اثر و تزریقی غیر و تزریقی مختلفگردد اشنا هتونيسيت و ه/ اسموالریتهاسموالليت اسمول، همچون اییواژه با-12

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

دوم * جلسهاکبری زهرا مدرس: دکتر نام

فعال( )انتقال سلول غشاء از مواد انتقال مبحث: روشهای عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در.بشناسد را فعال انتقال-1

2

Page 3: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

.نمايد دسته بندي مكانيزم تفاوت براساس را فعال انتقالهاي انواع-2نمايد. درك را ثانويه و اوليه فعال انتقال درATP هيدروليز اهميت-3گردد. اشنا اندوستوز و اگزوسیتوز مکانیسم با-4بشناسد را تليال اپي سلولهاي عرض از انتقال روش-5

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

سوم * جلسهاکبری زهرا مدرس: دکتر نام

سلول غشای هایپتانسيلمبحث: عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان دربداند را سلول غشای پتانسیل ایجاد نحوه-1 كه كش||نده اي نيروه||اي محاسبة براي معادله اين چگونه كه دهد نشان و بنويسد را نرنست معادلة-2

مي رود. بكار ميشود وارد يون بر كه الكتريكي و شيميايي گراديان پتانس||یل به نسبت غشاء پتانسيل که وقتي را يون حركت جهت نرنست، تعادلي پتانسيل براساس-3

نماید. بینی پیش است، متفاوت تعادلی باشد. ميرود كار به نرنست معادله در كه يوني براي تعادلي پتانسيل محاسبة به قادر-4 را غشاء پتانسيل چگونه ، Cl وNa وK به غشاء نفوذپذيري كاهش يا افزايش كه نمايد پيش بيني-5

داد. خواهد يریتغبشناسد. غشاء استراحت پتانسیل ايجاد در راNa-K-ATPase پمپ نقش-6 بشناسد. را تحريك پذير بافتهاي خصوصيات-7 نمايد. درك تحريك پذير بافتهاي در را زمان مدت و تحريك شدت بين ارتباط-8 بشناسد. را عمل پتانسيل و موضعي پتانسيل بين تفاوت-9

دهد. توضيح را عمل پتانسيل مختلف مراحل-10 ش||دن فعال شدن، بسته و باز جمله از عمل پتانسيل در كننده شركت يوني كانالهاي ويژگيهاي با-11

.گردد آشنا شدن غيرفعال و ايج||اد به منجر كه كلس||يمي و پتاس||يمي س||ديمي، ولت||اژ به وابس||ته كاناله||اي فع||اليت گ||ونگيچ-12

.بشناسد عمل پتانسل مختلف هایفاز در را آنها نقش و نمايند درك را مي شود عمل پتانسيل د.ده توضیح را عمل پتانسيل انتشار نحوه-13 نمايد. بحث عمل پتانسيل روي بر را سلول خارج و داخل در يونها غلظت تغيير تاثیر-14

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

چهارم * جلسهاکبری زهرا مدرس: دکتر نام

اسكلتي عضالني سلولهايمبحث: عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در نامگ|ذاري و ترس|يم س|اركومر ملك|ولي اج|زاء تا كامل عضله يك از را اسكلتي عضله آناتومی-1

نمايد. نمايد. نام گذاري را سازنده پروتئين هاي و ترسيم را نازك انميوفيالم ساختمان-2 نام گ|ذاري را آنس|بك( و سنگين )زنجيرهاي زيرواحدهاي و ترسيم را ميوزين ملكول ساختمان-3

دهد. شرح را زيرواحدها اين عملكرد و نمايد

3

Page 4: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

چگونه كه نمايد تش||ريح و ترس||يم را عرضي پل س||يكل در مكانيكي و شيميايي مراحل دياگرام-4 مي گردد. عضله شدن كوتاه به منجر پل عرضي سيكل

س|اركومر، نقش و نم|وده ليست را اس|كلتي عض|له در انقب|اض- تحريك شدن مزدوج مراحل-5 نمايد. تشريح را كلسيم يونهاي و نازك فيالمنتهاي ساركوپالسمي، شبكه عرضي، لوله هاي

نمايد. تشريح را عضله شدن شل و انقباض درATP نقش-6نمايد. تعريف را حركتي واحد-7 نمايد. ترسيم را عضله | عصب اتصال محل ساختمان-8بشناسد. را اسكلتي عضلة در عضالني | عصبي انتقال در دخيل مراحل ترتيب-9

كه م|وادي از و ليست را اس||كلتي عض||له در عض||له ||| عصب انتق||ال مه||ار احتمالي جايگاههاي-10 بزند. مثالي شود جايگاهها از يك هر در مهار باعث مي تواند

نمايد. تشريح را ايزوتونيك انقباض زمان درtotal load وpreload، afterload بين ارتباط-11. بداند را ايزومتريك و ايزوتونيك انقباض بين تمايز-12 بداند. را اسكلتي عضله در تتانوس و توئيچ بين تمايز-13 ATP توليد توانايي و نسبي سرعت به توجه با را منابع و ليست را عضالني انقباض انرژي منابع-14

نمايد. دسته بندي انقباض، براي ش||ود خستگي موجب ميتواند كه سلولي داخل فاكتورهاي بعضي و تعريف را عضالني خستگي-15

نمايد. ليست را بي||ان را اس||كلتي عض||الت س||ريع و آهس||تة فيبره||اي س||اختمان و آنزيمي عملكردي، ويژگيهاي-16

نمايد

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

پنجم *جلسهاکبری زهرا مدرس: دکتر نام

صاف عضلهمبحث: عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در. نمايد بيان را مي رود بكار مخطط عضالت از صاف عضالت تميز براي كه بافتي ويژگيهاي-1. نمايد بيان را مخطط عضالني و صاف عضالني سلولهاي بين تشابه-2. نمايد تشريح را صاف عضالني سلولهاي ساختمان-3. دهد توضيح عضالني سلولهاي ساير با آنرا تفاوت و صاف عضالت در را انقباض وندر-4 ببرد. نام را صاف عضالت با مرتبط بيماريهاي از مثالهايي-5 كند. درك را آنها مكانيزم و صاف عضله عمل پتانسيلهاي انواع-6 نمايد. بحث را عمل پتانسيل ايجاد بدون انقباض توليد چگونگي-7 بشناسد. آنرا مكانيزم و آهسته مواجا-8 دهد. توضيح را عمل پتانسيل و آهسته امواج تفاوت-9

نمايد درك را ريتميك و تونيك انقباض فاوتت-10

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

ساعت(6) قلب فیزیولوژی اول * جلسه

پورخلیلی خلیل مدرس: دکتر نامقلب( هدایتی تحریکی سیستم و )ساختار قلب مبحث: فیزیولوژی عنواناختصاصي: اهداف

4

Page 5: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در بط||نی انقباضی عضالنی سلولهای دهلیزی، انقباضی عضالنی سلولهای شامل قلب عضله ساختار-1

بشناسد. را هدایتی و تحریکی یافته تخصص سیستم سلولهای وبفهمد. را بطنی و دهلیزی سیشیوم سن مفهوم-2Gap یا شکافی اتصاالت اهمیت و نقش-3 junctionsن||واحی در س||لولی بین ارتباط||ات برق||راری در

دهد. توضیح را قلب مختلفدهد. توضیح را اسکلتی عضله و قلب عضله بین انقباضی و تحریکی ساختاری، تفاوتهای -4 نماید. بیان را انقباض خاتمه و شروع در کلسیم یون نقش و قلب عضله در انقباض و تحریک زوج-5دهد. توضیح را قلب در هدایت و تحریک یافته تخصص سیستم اجزای-6 تحریک تخصصی سیستم مختلف نقاط در عمل پتانسیل هدایت جهت شده سپری طبیعی زمانهای-7

گیرد. فرا را هدایت ودهد. توضیح را آن بر موثر عوامل و قلب مختلف نقاط در عمل پتانسیلهای هدایت سرعت-8بیاموزد. را آنها پیدایش محل و قلب عمل پتانسیلهای انواع-9

دهد. توضیح را مرحله هر در دخیل یونی مکانیسمهای و آن مراحل سریع، عمل پتانسیل-10 توض||یح را آن مختلف مراحل در دخیل ی||ونی مکانیس||مهای و آن مراحل آهس||ته، عمل پتانس||یل-11

دهد.

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

دوم * جلسهپورخلیلی خلیل مدرس: دکتر نام

قلب( مکانیکی )سیکل قلب مبحث: فیزیولوژی عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان دردهد. توضیح را قلب مکانیکی سیکل مراحل-1بگیرد. یاد تخلیه( را مرحله و ایزوولومیک )انقباض آن مراحل و قلبی سیستول-2گیرد. فرا بطنها( را شدن پر مرحله و ایزوولومیک )شلی آن مراحل و قلبی دیاستول-3دهد. توضیح را دیاستول و سیستول طی در بطنها فشار تغییرات-4دهد. توضیح را دیاستول و سیستول طی در دهلیزها فشار تغییرات-5دهد. توضیح و گرفته یاد را دیاستول و سیستول طی در آئورت فشار تغییرات منحنی-6دهد. توضیح را دیاستول و سیستول طی در ها بطن داخل حجم تغییرات-7گیرد. فرا را قلبی سیکل با الکتروکاردیوگرام رابطه-8نماید. بیان را قلب صداهای انفکاک مفهوم و آنها پیدایش نحوه و قلب صداهای-9

بفهمد. را قلبی سیکل طی در فشار و حجم تغییرات رابطه-10 به وارده بار پس و بار پیش قلب، انقباضی قابلیت مفهوم حجم-فشار، های منحنی-11

نماید. بیان را بطنها توضیح را غیره و یونی هورمونی، عصبی، عوامل توسط قلب عملکرد تنظیم نحوه-12

دهد.

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

سوم جلسه* پورخلیلی خلیل مدرس: دکتر نام

) الکتروکاردیوگرافی( قلب مبحث: فیزیولوژی عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در5

Page 6: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

گیرد. فرا را قلب نوار ثبت برای الکتریکی جریانهای پیدایش نحوه-1دهد. توضیح الکتروکاردیوگرام امواج با را قلبی عمل پتانسیل رابطه-2نماید. بیان را قلب اطراف در الکتریکی جریانهای انتشار های مکانیسم-3دهد. توضیح را ها بطن در نهایتا و سلولی توده سلول، یک در منفی و مثبت امواج پیدایش نحوه-4بشناسد را قلب نوار در قطعات و ها فاصله طبیعی، ولتاژهای الکتروکاردیوگرام، امواج-5بگیرد. یاد را ولتاژ و زمان کالیبراسیون و الکتروکاردیوگرام کاغذ-6دهد. توضیح را الکتروکاردیوگرافی لیدهای و الکتروکاردیوگرام ثبت نحوه-7گیرد. فرا را قلب نوار روی از قلب ریتم بررسی و ضربان محاسبه نحوه-8

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روش پروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

ساعت(10) خون گردش فیزیولوژی اول جلسه*

پورخلیلی خلیل مدرس: دکتر ناموریدی و شریانی سیستم خصوصیات و خون گردش مبحث: فیزیک عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در و مقاومت جریان، فشار، تعیین در قسمت هر نقش و عروقی سیستم ساختار-1

دهد. توضیح را کومپلیانس عروق، دیواره ساختمان شامل عروقی سیستم در خون جریان فیزیکی خصوصیات با-2

در فشار تغییرات و خون حرکت سرعت بخش، هر مقطع سطح قسمت، هر در خون حجمدهد. توضیح را عروقی مسیر طول

دهد. توضیح را خون جریان بر موثر عوامل و کرده تعریف را خون جریان-3 یاد و برده نام را خون گردش مختلف حاالت و مختلف نقاط در خون جریان انواع-4

بگیرد. را خون فشار بر موثر فیزیولوژیکی و فیزیکی عوامل و نموده تعریف را خون فشار-5

دهد. توضیح و فشار رگ، )قطر آن کننده تعین عوامل و محیطی کل مقاومت مقاومت،-6

نماید ذکر ویسکوزیته( را فشار، )اختالف آن بر موثر عوامل توربوالنت( و و )المینار جریان انواع جریان،-7

دهد. توضیح رگ( را طول و ویسکوزیته رگ، قطر مقاومت، و مقاومت کومپلیانس، حجم، فشار، شامل شریانی خون گردش در اصلی مفاهیم-8

گیرد. فرا را جریاندهد. توضیح را وریدها و شریانها در آن تفاوت و عروق اتساعی قابلیت معنی-9

گیرد. فرا را وریدی و شریانی سیستم در آن مقایسه و عروقی کومپلیانس-10دهد. توضیح را شریانی دیاستولیک و سیستولیک خون فشار-11 فرا مقاومت( را و ارتجاعی قابلیت )نقش شریانها در دیاستول فشار ایجاد دلیل-12

گیرد. دهد. توضیح را آن بر موثر عوامل و نبض فشار-13بیاموزد. را مویرگها سمت به آئورت از مسیر طول در شریانی فشار نوسانات-14گیرد. فرا را شریانی درخت طول در آن حرکت سرعت و نبض-15دهد. توضیح را آن بر موثر عوامل و مسیر طی در نبض استهالک دلیل-16

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

6

Page 7: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

دوم جلسه* پورخلیلی خلیل مدرس: دکتر نام

قلب ده برون با آن رابطه و وریدی بازگشت وریدیُ، سیستم مبحث: خصوصیات عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در توضیح را وریدی سیستم در مقاومتی و کومپلیانسی حجمی، فشاری، خصوصیات-1

دهد.گیرد. یاد را وریدی سیستم مختلف نقاط در فشار-2 عضالنی( را پمپ و تنفسی فعالیت )جاذبه، آن بر موثر عوامل و راست دهلیز فشار-3

دهد. توضیح را وریدی سیستم فشار در عضالنی فعالیت و تنفسی فعالیت جاذبه، نیروی نقش-4

دهد. توضیح توضیح را شریانی متوسط فشار و قلبی ده برون مرکزی، ورید فشار بر جاذبه اثر-5

دهد. را واریس و وریدی های دریچه عضالنی، پمپ وریدی، سیستم در فشار افزایش-6

دهد. توضیحدهد. توضیح را آن بر موثر عوامل و قلبی شاخص و قلبی بازده-7 حجم( را و )کومپلیانس آن بر موثر عوامل و خون گردش شدگی پر فشار مفهوم-8

دهد. توضیحدهد. توضیح را آنها بر مختلف عوامل اثر و وریدی برگشت منحنیهای-9

دهد. توضیح را آنها بر مختلف عوامل اثر و قلبی عملکرد های منحنی-10نماید. بیان را قلبی بازده منحنی و وریدی برگشت منحنی بین تعادلی رابطه-11

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

سوم جلسه* پورخلیلی خلیل مدرس: دکتر نام

لنفاوی سیستم و(Microcirculation) کوچک عروق در خون جریانمبحث: عنواناختصاصی اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان درگیرد. فرا )میکروسرکیولیشن( را کوچک عروق در خون جریان آناتومی-1دهد. توضیح را وازوموشن و کوچک عروق در خون جریان وظیفه-2بیاموزد. را کوچک عروق شنت( در خون )جریان ای تغذیه غیر و ای تغذیه خون جریان-3گیرد. فرا را مختلف مواد عبور مسیرهای و مویرگها دیواره میکروسکوپی ساختار-4دهد. توضیح الپالس( را قانون )نقش داخلی فشار برابر در آنها استحکام دلیل و مویرگها دیواره-5گیرد. یاد را مویرگها دیواره اندوتلیال سلولهای وازواکتیو نقش-6بگیرد. یاد را مویرگ غشای از مواد مبادله مکانیسمهای-7 اسمزی و )هیدروستاتیک استارلینگ نیروهای نقش و مویرگها دیواره از مواد فیلتراسیون نحوه-8

دهد. توضیح را فرایند این کلوئیدی( درنماید. بیان را مویرگ غشای طرف دو در استارلینگ تعادل مفهوم-9

دهد. توضیح و گرفته یاد را بدن در لنفاوی سیستم آناتومی-10 بیان را بافتی بین فضای در پروتئین غلظت کاهش در لنفاوی سیستم نقش و لنف تشکیل نحوه-11

نماید.دهد. توضیح را آن بر موثر عوامل و لنف جریان-12دهد. توضیح را آن بر موثر عوامل و آن انواع بافتی، بین ادم-13

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روش

7

Page 8: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

پروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله چهارم جلسه*

پورخلیلی خلیل مدرس: دکتر نامخون فشار عصبی تنظیم و بافتها موضعی خون جریان تنظیممبحث: عنواناختصاصی اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان درگیرد. فرا را فعالیت و استراحت شرایط در مختلف بافتهای خون جریان - مقدار1

نماید. درک را مختلف شرایط در بافتها خون جریان تنظیم اهمیت-2بشناسد. را مزمن و حاد شرایط در بافتی خون جریان تنظیم مکانیسمهای-3 درک را عروقی خارج و عروقی منشا با خون جریان موضعی تنظیم مکانیسمهای-4

نماید. را بافتی موضعی خون جریان تنظیم در آنها اهمیت و متابولیک فاکتورهای نقش-5

دهد. توضیحبشناسد. را بافتی موضعی خون جریان کنترل در میوژنیک عامل نقش-6دهد. توضیح را بافتی موضعی خون جریان تنظیم در اندوتلیال عوامل نقش-7دهد. توضیح را خون فشار تغییر به پاسخ در بافتی خون جریان خودتنظیمی-8بشناسد. را عملی یا فعال خونی پر و واکنشی پرخونی-9نماید. بیان را مزمن شرایط در بافتی خون جریان تنظیم مکانیسم-10دهد. توضیح را خون جریان تنظیم در هورمونها نقش-11بشناسد. را عروق به دهی عصب نحوه و اتونوم عصبی سیستم-12گردد. آشنا خون فشار کنترل در آن مختلف نواحی و وازوموتور مرکز با-13گردد. آشنا شریانی فشار های گیرنده و رفلکسها با-14دهد. توضیح را فشار تنظیم در آنها نقش و بارورسپتورها-15نماید. بیان را شریانی فشار تنظیم در آنها عملکرد و شیمیایی های گیرنده-16دهد. توضیح را فشار و حجم تنظیم در آنها نقش و کم فشار های گیرنده-17دهد. توضیح را فشار کاهش به مرکزی عصبی سیستم پاسخ-18بشناسد. را آن آورنده بوجود دالیل و کوشینگ واکنش-19

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

پنجم جلسه* پورخلیلی خلیل مدرس: دکتر نام

ها کلیه توسط فشار مدت طوالنی تنظیممبحث: عنواناختصاصی اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان دردهد. توضیح را فشاری دیورز-1دهد. توضیح را فشاری ناتریورز-2دهد. توضیح را خون فشار تنظیم در کلیه نهایت بی توان و بدنی کلیوی- مایع عملکرد منحنی-3دهد. توضیح را خون فشار تنظیم در بدن کلیوی- مایعات سیستم در نمک اهمیت-4 فشار تنظیم برای کلیه در انژیوتانسین اهمیت و داده توضیح را رنین-آنژیوتانسین سیستم-5

دهد. توضیح را خوننماید. درک را ها کلیه در سدیم و آب احتباس و خون فشار افزایش در آنژیوتانسین نقش-6 گولد ای کلیه یک هیپرتانسیون مانند دارد نقش آن در آنژیوتانسین که خونهایی فشار انواع-7

دهد. توضیح را رنین ترشح افزایش و بالت گولد ای کلیه دو هیپرتانسیون بالت،

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روش

8

Page 9: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

پروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

ساعت(8) تنفس فیزیولوژی اول جلسه*

پورخلیلی خلیل مدرس: دکتر نامریه ارتجاعی خصوصیات و تنفس مکانیک تنفس، دستگاه ساختارمبحث: عنواناختصاصی اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان دربشناسد. را فوقانی و تحتانی تنفسی مجاری و تنفسی دستگاه ساختمان-1 دهد توضیح را تنفس در آنها نقش و فوقانی تنفسی مجاری اجزای-2 برونشیولهای و برونش تراشه، شامل تحتانی تنفسی مجاری مختلف قسمتهای-3

نماید. بیان را آنها آناتومیک های تفاوت و آلوئولها و تنفسی و انتهایی را مبادله عمل در هوایی های کیسه و الوئولی مجاری تنفسی، برونشیولهای نقش-4

دهد. توضیحدهد. توضیح را تنفس در شان عمل و هوایی مجاری سلولهای انواع-5 تنظیم در پاراسمپاتیک و سمپاتیک اعصاب نقش و تنفسی سیستم گیری عصب نحوه-6

دهد. توضیح را تنفسی مجاری قطر را زمینه این در تنفسی عضالت نقش و مکانیکی عمل یک عنوان به تنفس شناسایی-7

دهد. توضیحدهد. توضیح را سینه قفسه ابعاد افزایش در عملکردشان نحوه و دمی عضالت-8نماید. بیان را بازدم طی در عملکردشان نحوه و بازدمی عضالت-9

بشناسد. را بازدم و دم طی در هوایی های کیسه و جنب فضای فشار تغییرات-10دهد. توضیح را ریوی کومپلیانس و ارتجاعی خاصیت شامل ریه االستیک خصوصیات-11 در تنفسی سیستم در فشار و حجم بین رابطه و بازدم و دم کومپلیانس های منحنی-12

دهد. توضیح را طبیعی غیر و طبیعی شرایطبشناسد. را ریه کومپلیانس کاهنده و دهنده افزایش عوامل-13 ناشی ارتجاعی نیروی و بافت از ناشی ارتجاعی نیروی شامل ریه ارتجاعی نیروهای-14

دهد. توضیح را سطحی کشش ازنماید. بیان را آن اهمیت و سطحی کشش کاهش در سورفاکتانت نقش-15

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

دوم جلسه* پورخلیلی خلیل مدرس: دکتر نام

ها گاز مبادله فیزیکی اصول ریوی، خون جریان و - تهویه ریوی های ظرفیت ها، مبحث: حجم عنوان بافت و ریه در

اختصاصی اهدافبود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در حجم دمی، ذخیره حجم جاری، )حجم آنها طبیعی مقادیر و ریه حجمهای-1

دهد. توضیح باقیمانده( را حجم بازدمی، ذخیره دمی، ) ظرفیت مختلف شرایط در آن تغییرات و ریوی های ظرفیت-2

نماید. بیان ریوی( را کل ظرفیت عملی، باقیمانده ظرفیت حیاتی، ظرفیتبگیرد. یاد را ریوی های ظرفیت و ها حجم گیری اندازه و اسپیرومتری-3بداند را آن طبیعی مقدار و ریوی تهویه-4دهد. توضیح را الوئولی تهویه و مرده فضای تهویه-5نماید. درک را آناتومیک و فیزیولوژیک مرده فضای مفهوم-6دهد. توضیح را ها ریه در خون انتشار نحوه-7

9

Page 10: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

بشناسد. را ریه تنفسی غشای طرف دو در آنها فشار و تنفسی گازهای-8دهد. توضیح را ریه در گازها سهمی فشار مفهوم و اتمسفری فشار-9

بداند. را ریه در تنفسی غشای ساختمان-10کند. بیان را تنفسی غشای در گازها انتشار بر موثر عوامل و گازها انتشار-11دهد. توضیح را آن بر موثر عوامل و گازها انتشاری ظرفیت-12

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

سوم جلسه* پورخلیلی خلیل مدرس: دکتر نام

گازها انتقال آن، تغییرات و خون جریان به تهویه مبحث: نسبت عنواناختصاصی اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان دردهد. توضیح را(V/Q) ریه در خون جریان به تهویه نسبت-1 دی و اکسیژن گازهای سهمی فشار بر مختلف مقادیر درV/Q اثرات-2

دهد. توضیح را خون و آلوئولی کربن اکسیدگیرد. فرا را خون جریان به تهویه نسبت اختالالت-3 توضیح را ریه در فیزیولوژیک مرده فضای و فیزیولوژیک شنت مفاهیم-4

دهد. دهد. توضیح را خون به آلوئولها از اکسیژن گاز انتشار نحوه-5دهد. توضیح را آلوئولها به خون از کربن اکسید دی گاز انتشار نحوه-6بداند. را آلوئولی گازهای فشار تغییر در متابولیسم و تهویه نقش-7 توضیح را بافتی میان فضاهای داخل به خون از اکسیژن گاز مبادله نحوه-8

دهد. را مویرگی خون به بافتی میان فضاهای از کربن اکسید دی مبادله نحوه-9

دهد. توضیح دی و اکسیژن گازهای فشار بر متابولیسم و خون جریان مقدار تغییر اثر-10

نماید. بیان را بافتها کربن اکسیدبشناسد. را خون در اکسیژن گاز انتقال روشهای-11بداند. را اکسیژن انتقال در هموگلوبین نقش-12 های فشار با شرایط در آن اهمیت و هموگلوبین و اکسیژن تفکیک منحنی-13

بگیرد. یاد خوبی به را اکسیژن متفاوتگیرد. فرا را بافت اکسیژن فشار کردن بافر در هموگلوبین اثرات-14 شوند می اکسیژن- هموگلوبین تفکیک منحنی جابجایی سبب که عواملی-15

دهد. توضیح رادهد. توضیح را اکسیژن با هموگلوبین اتصال میل بر بوهر اثر-16 جنینی، هموگلوبین آنمی، مثل اکسیژن انتقال میزان بر مختلف عوامل اثر-17

بشناسد. را غیره و متهموگلوبینمی را اکسیژن با مقایسه در کربن مونوکسید با اش ترکیبی میل و هموگلوبین-18

گیرد. فرا

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روش بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله پروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

پروژکتور

چهارم جلسه* پورخلیلی مدرس: دکتر نام

10

Page 11: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

تنفس تنظیم و خون در گازها انتقال مبحث: ادامه عنواناختصاصی اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان دردهد. توضیح را خون در کربن اکسید دی انتقال مختلف روشهای-1دهد. شرح را کربن اکسید دی تفکیک منحنی-2دهد. توضیح را کربن اکسید دی با هموگلوبین اتصال میل بر هالدان اثر-3گیرد. فرا ( راABG )تستPH و شریانی خون مختلف گازهای بررسی-4بشناسد. را آن مختلف نورونی مراکز و تنفس مرکز-5بداند. را تنفس در شکمی گروه نورونهای نقش-6بداند. را تنفس در پشتی گروه نورونهای نقش-7دهد. توضیح را بازدم و دم تنظیم در پنوموتاکسیک مرکز عمل-8کند. بیان را دمی فزاینده پیام ارسال نحوه-9

دهد. توضیح را ریه شدن باد میزان تنظیم در هرینگ- بروئر رفلکس-10 دهد. توضیح را محیطی و مرکزی شیمیایی های گیرنده توسط تنفس مرکز های فعالیت کنترل-11دهد. توضیح را آن تحریک در+H و CO2 نقش و شیمیایی حساس ناحیه-12 های گیرنده در محرک به پاسخ گیرد. تفاوت فرا را محیطی شیمیایی های گیرنده تحریک نحوه-13

دهد. توضیح را مرکزی و محیطی شیمیایی

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختي کالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

ساعت(10) کلیه فیزیولوژیاول * جلسه

پورخلیلی دکترمدرس: نامنفرون شناخت و کلیه آناتومی- فیزیولوژی مبحث: ساختار عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در

دهد. توضیح را ها کلیه کلی اعمال-1بشناسد. را کلیه فیزیولوژی آناتومی ساختار-2دهد. توضیح را کلیوی- ادراری سیستم مختلف بخشهای-3بگیرد. یاد را وابران و آوران های شریانچه تا کلیه شریان از را ها کلیه به خونرسانی نحوه-4بفهمد. را آنها تفاوتهای و بشناسد را مدوال و کورتکس ساختار-5دهد. توضیح را آن مختلف اجزای و نفرون-6گیرد. یاد را کلیوی جسم ساختمان-7بداند. را آنها گیری قرار محل و گرفته یاد را نفرونها انواع-8 توضیح نشتی یا محکم اتصاالت نظر از را آنها اتصاالت و نفرون بخش هر در واقع سلولهای-9

دهد. گیرد. فرا را آن اهمیت و گیری قرار محل و ماکوالدنسا-10دهد. توضیح را مدوال مختلف بخشهای-11دهد. توضیح را ترشح و بازجذب فیلتراسیون، یعنی ادرار تشکیل در دخیل فرایندهای -12گیرد. فرا را گلومرولی فیلترای ترکیب-13بیاموزد. را دقیقه در گلومرولی فیلترای مقدار-14دهد. توضیح را فیلتراسیون کسر-15بشناسد. را آن مختلف های الیه و فیلتراسیون سد یا غشاء-16 از مایع خروج در را کدام هر اثر و بشناسد را گلومرولی فیلترای تعیین در استارلینگی نیروهای-17

دهد. توضیح گلومرولدهد. توضیح را گلومرولی فیلترای بر موثر مهم عوامل-18

11

Page 12: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

توضیح را گلومرولی فیلترای و کلیه خون جریان تغییرات از جلوگیری در خودتنظیمی نقش-19دهد.

دهد. توضیح را کلیه در تنظیمی خود مختلف مکانیسمهای-20

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

دوم * جلسهپورخلیلی دکترمدرس: نام

ادرار تشکیل در دخیل های مبحث: فرایند عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان درببرد. نام را جذب باز و ترشح فیلتراسیون، شامل ادرار تشکیل در اولیه فرایند - سه1دهد. توضیح را نفرون مختلف بخشهای از مواد جذب باز مختلف - مسیرهای2دهد. توضیح را نفرون مختلف های قسمت از مواد انتقال مختلف - روشهای3بیاموزد. را ماده یک برای انتقال ماکسیمم - تانسپورت4دهد. توضیح را مختلف مواد ترشح و جذب در نفرون مختلف قسمتهای - خصوصیات5دهد. توضیح را نفرون مختلف قسمتهای از عبور در فیلتر - ترکیب6دهد. توضیح را مواد بازجذب تنظیم در توبولی- گلومرولی تعادل - نقش7بشناسد. را توبولی دور مویرگ غشای سمت دو در مواد بازجذب در دخیل مختلف - نیروهای8دهد. توضیح را غشاء این در مواد بازجذب میزان بر موثر - عوامل9

نماید. بیان را مختلف مواد کلیرنس محاسبه نحوه و - کلیرنس10گیرد. فرا خاصی مواد کلیرنس محاسبه طریق از راRBF وGFR میزان محاسبه - نحوه11

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

سوم * جلسهپورخلیلی دکترمدرس: نام

سدیم غلظت و سلولی خارج مایعات اسموالریته مبحث: تنظیم عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان دربداند. را سلولی خارج اسموالریته تنظیم - اهمیت1دهد. توضیح را رقیق ادرار یک تشکیل در کلیوی های - مکانسیم2دهد. توضیح را غلیظ ادرار یک تشکیل در کلیوی های - مکانسیم3بداند. را آن محاسبه نحوه و ادرار اجباری - حجم4بیاموزد. را است هیپراسموتیک مدوالی وADH هورمون شامل که غلیظ ادرار تشکیل - الزمه5دهد. توضیح را ادراری ضد هورمون اثر - نحوه6دهد. توضیح را هیپراسموتیک مدوالی تشکیل در اوره مجدد گردش و مجدد جریان - مکانیسم7دهد. توضیح را مدوال هیپراسموالریته حفظ در مستقیم عروق - نقش8گیرد. فرا را آن محاسبه و اسمولی - کلیرنس9

بگیرد.ُ یاد را آن محاسبه و آزاد آب - کلیرنس10دهد. توضیح را ادرار تغلیظ توانایی - اختالالت11 خارج واسموالریته سدیم غلظت تنظیم در ادراری ضد هورمون و اسمورسپتوری سیستم - نقش12

دهد. توضیح را سلولیدهد. توضیح را سلولی خارج واسموالریته سدیم غلظت تنظیم در تشنگی - نقش13

12

Page 13: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

خارج واسموالریته سدیم غلظت تنظیم در آلدوسترون و آنژیوتانسین هورومونهای - نقش14دهد. توضیح را سلولی

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

چهارم * جلسهپورخلیلی دکترمدرس: نام

منیزیم و فسفات کلسیم، پتاسیم، کلیوی مبحث: تنظیم عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در اختالالت سمپاتیک، سیستم آلدوسترون، انسولین، مثل عواملی اثر و پتاسیم سلولی داخل - توزیع1

دهد. توضیح را امر این بر را غیره و سلولی لیز ، وباز اسیددهد. توضیح را نفرون مختلف های قسمت در پتاسیم ترشح و بازجذب - نحوه2دهد. توضیح را پتاسیم بازجذب و تشح در بینابینی و اصلی سلولهای - نقش3بداند. را پتاسیم ترشح بر سلولی خارج پتاسیم غلظت - نقش4دهد. توضیح را پتاسیم ترشح در آلدوسترون - نقش5دهد. توضیح را پتاسیم ترشح در توبولی مایع جریان سرعت - نقش6گیرد. فرا را پتاسیم ترشح در حاد اسیدوز - نقش7دهد. توضیح را منیزیم و فسفات کلسیم، کلیوی دفع و بازجذب تنظیم - چگونگی8

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

پنجم * جلسهاکبری مدرس: دکتر نام

باز و اسید مبحث: تعادل عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان درکند. تعریف را باز و - اسید1بگیرد. یاد را ان فیزیولوژیکی معادل و گردد اشنا هاسلباخ معادله - با2گردد. اشنا بدن مایعات در موجود بافرهای انواع ویژگیهای و بافر مفهوم - با3کند. مقایسه هم با را ها کلیه و تنفس دستگاه بافری، سیستم بوسیله باز اسیدو تعادل - تنظیم4گیرد فرا را ها ریه بوسیله باز و اسید تعادل - تنظیم5گیرد. فرا را ها کلیه در بیکربنات و هیدروژن یون ترشح های - مکانیسم6کند. مقایسه هم با را توبولی مایع بافرهای - ویژگیهای7کند. ارزیابی کمی بصورت را باز و اسید کلیوی - دفع8بگیرد. یاد را هیدروژن یون کلیوی ترشح تنطیم بر موثر - عوامل9

بشناسد. را باز و اسید - اختالالت10گردد. اشنا باز و اسید اختالالت بالینی علل - با11بگیرد. یاد کلیوی و ریوی بافری، های سیستم بوسیله را باز و اسید اختالالت فیزیولوژیک - اصالح12

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

ساعت(8) گوارش سیستم فیزیولوژیاول جلسه

13

Page 14: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

اکبری زهرا مدرس: دکتر نامگوارش دستگاه حرکات و عمومي بندي سازمانمبحث: عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در

بشناسد. را گوارش دستگاه کلی ساختمان-1گردد. اشنا یگوارش لوله مختلف های الیه با-2دهد. توضیح را گوارشي صاف عضالت الكتريكي فعاليت-3بگیرد. یاد را هورمونی و عصبی سیستم دو بوسیله گوارش سيستم اعمال تنظيم نحوه-4گردد. اشنا گوارش دستگاه هورمونهاي با-5گردد. اشنا میانتریک و مایسنر شبکه شامل انتریک : شبکهگوارش دستگاه داخلي اعصاب با-6دهد. توضیح را پاراسمپاتیک و سمپاتیک شامل گوارش دستگاه خارجي گيري عصب نحوه-7بداند. را ان اهمیت و جویدن در درگیر : عضالتجويدن-8دهد. توضیح را ان کننده کنترل اعصاب و بلع مختلف : مراحلبلع-9

را پریستالتیک امواج نقش و مری تحتانی و فوقانی اسفنکترهای و بداند را مري اعمال-10بشناسد.

بشناسد. را معده انقباضي و الكتريكي عاليتف و معده تاحرك-11 روده و معدی سری، مختلف مراحل در هورمونی و عصبی عوامل توسط معده تخليه تنظيم-12

دهد. توضیح را ایبشناسد. را باريك روده صاف عضله الكتريكي فعاليت و باريك روده حركات-13گردد. اشنا باريك روده رفلكسهاي انواع با-14کند. تعریف را ميوالكتريكي مهاجرتي مپلكسک-15گردد. آشنا ايلئوسكال اسفنكتر عملکرد نحوه با-16نماید. تعریف و بندی دسته را كولون تاحرك انواع-17گردد. آشنا كولون رفلكسهاي انواع مکانیسم با-18دهد. توضیح را آن ارادی کنترل نحوه و دفع رفلکس-19

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

دوم * جلسهاکبری زهرا مدرس: دکتر نام

روده و معده بزاق، مبحث: ترشحات عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در

گیرد فرا را بزاق ترکیب بزاقی غدد ساختار -1بیاموزد را بزاق يوني ترشحات سلولی مکانیسم-2بگیرد یاد را بزاق ترشحات عصبي كنترل چگونگی-3بشناسد را معده موكوزاي ساختمان-4بگیرد یاد را معده اسيد ترشح مکانیسم-5بشناسد را پاريتال سلول کننده مهار و محرك عوامل-6دهد توضیح را داخلي فاكتور و پپسين ترشح-7بیاموزد را بيكربنات و موكوس ترشح مکانیسم-8دهد توضیح را ان کننده مخدوش عوامل و معده مخاط حفاظتی سد-9

بگیرد یاد را اسيد ترشح میزان كنترل-10بشناسد. را معده ترشحات مهاري عوامل-11بشناسد. را باریک روده ترشحات-12

14

Page 15: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

گیرد. فرا را باريك روده ترشحات کنترل چگونگی-13بشناسد. را بزرگ روده ترشحات-14گیرد فرا را باريك روده ترشحات کنترل چگونگی-15

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

سوم * جلسهاکبری زهرا مدرس: دکتر نام

صفرا و پانکراس ترشحمبحث: عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان دربشانسد: را پانكراس ترشحات-1بگیرد. یاد را پانكراس گيري عصب و اگزوکرین بخش ارساخت-2دهد توضیح را پانكراس ترشحات آنزيمي جزاءا و يوني تركيبات-3یگیرد. یاد را پانكراس ترشحات تنظيم-4گردد آشنا اصفر كيسه و كبد اعمال با-5یگیرد یاد را لوبولها به خونرسانی نحوه و کبدی لوبولهای ، كبد ساختمان-6بیاموزد را صفرا ترشح مکانیسم-7بشناسد را صفرا ترکیبات دیگر و صفراوي اسيدهاي انواع-8گردد. آشنا کبدی – ای روده گردش با-9

گردد. آشنا روبين بيلي متابولیسم با -10

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

چهارم * جلسهاکبری زهرا مدرس: دکتر نام

مواد جذب و هضم مکانیسممبحث: عنواناختصاصي: اهداف

بود: خواهد قادر دانشجو مبحث این پایان در

دهد شرح را كربوهيدراتها جذب و هضم مکانیسم -1دهد توضیح را ها پروتئين جذب و هضم مکانیسم-2بداند را چربیها انواع وجذب هضم مکانیسم-3بگیرد یاد را آب جذب مكانيسم-4بگیرد یاد ( رابيكربنات و پتاسيم ، كلر ، سديم) امالح جذب مكانيسم-5بداند را آهن و كلسيم جذب مكانيسم-6گردد. آشنا آب در محلول ويتامينهاي جذب کلی مکانیسم با-7دهد. توضیح راB12 ويتامين جذب مکانیسم -8گیرد فرا را جذب کننده کنترل عوامل-9

□ حركتي رواني □ عاطفي ■ حيطه: شناختيکالسی های پاسخ و پرسش با همراه آموزشي: سخنرانی روشپروژکتور بورد- ویدئو آموزشي: وایت كمك وسيله

:تدریس منابع. 2009 ترجمه هال و گایتون پزشکی - فیزیولوژی1

15

Page 16: dnt.bpums.ac.irdnt.bpums.ac.ir/UploadedFiles/CourseFiles... · Web view4- تنظیم تعادل اسیدو باز بوسیله سیستم بافری، دستگاه تنفس و کلیه

. 2009 گانونگ پزشکی - فیزیولوژی2. 2010 لوی و برن - فیزیولوژی3.2009 رودنی پزشکی - فیزیولوژی4وست. تنفس - فیزیولوژی5

16