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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTO ANTONIO DAS MISSÕESESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

CONCURSO PÚBLICO

EDITAL Nº 10/2011

MANUAL DO CANDIDATO

Inscrições:

De 04 de novembro de 2011 a 18 de novembro de 2011.

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTO ANTONIO DAS MISSÕES/RSESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

EDITAL Nº 010/2011

O Prefeito Municipal de Santo Antonio das Missões, ERNESTO IVO DE LIMA, através da Secretaria Municipal de Administração e Planejamento, no uso de suas atribuições e nos termos do Art. 37, da Constituição Federal e Lei Orgânica Municipal e suas alterações, torna público que realizará Concurso Público sob regime estatutário, para provimento dos cargos abaixo relacionados, do Quadro Geral da Prefeitura Municipal de Santo Antonio das Missões. O qual se regerá pelas Instruções Especiais contidas neste Edital, pelas disposições do Regulamento dos Concursos Públicos, e demais leis vigentes.

1 – DOS CARGOS

1.1 - O concurso destina-se ao provimento de vagas nos cargos descritos no quadro abaixo:Cargos Vagas Taxa de

inscrição R$.

Carga Horária semanal

Vencimento outubro de 2011 R$

Padrão Escolaridade - Facultada a apresentação no ato da posse.

Agente Administrativo 02+CR 50,00 40 h 1.056,72 05 Ensino Médio CompletoAgente Administrativo Auxiliar. 02+CR 30,00 40 h. 844,50 04 Ensino Fundamental CompletoAssistente Social 02+CR 70,00 40 h 1.425,97 07 Curso Específico - Reg. no

ConselhoAtendente de Consultório Dentário

01+CR 50,00 40 h 636,37 03 Curso Médio Completo Específico.

Enfermeiro 01+CR 70,00 40 h 1.425,97 07 Curso Específico – Registro no Conselho.

Engenheiro Agrônomo 01+CR 70,00 30 h 1.425,97 07 Curso Específico – Reg. no Conselho

Farmacêutico 01+CR 70,00 30 h. 1.425,97 07 Curso Específico – Reg. no Conselho

Fisioterapeuta 01+CR 70,00 30 h 1.425,97 07 Curso Específico – Reg. no Conselho

Médico Clínico Geral 02+CR 70,00 30 h 4.500,00 08 Curso Específico – Reg. no Conselho

Médico Veterinário 01+CR 70,00 30 h 1.425,97 07 Curso Específico – Reg. no Conselho

Monitor Sócio Educativo 04-CR 50,00 40 h 844,50 04 Ensino Médio CompletoMotorista de Veículo Leve 02+CR 30,00 40 h. 471,02 02 Ensino Fundamental

Incompleto – Carteira de Habilitação definitiva, mínimo “C”.Apresentar no ato da posse os documentos abaixo:Curso de Socorrista e Certidão Negativa expedida pelo órgão competente de acidentes graves às leis de trânsito.

Motorista de Veículo Pesado 03+CR 30,00 40 h 636,37 03 Ensino Fundamental Incompleto – Carteira de

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Habilitação definitiva Cat. “D”. Apresentar no ato da posse os documentos abaixo: Curso de Transporte Escolar e Direção Defensiva. Certidão negativa expedida pelo órgão competente de acidentes graves ás leis do trânsito.

Oficial de Manutenção Predial 02+CR 30,00 40 h 471,02 02 Ensino Fund.Incompleto e Conh. comprovados de Pedreiro, Pintor ou Instalador Hidráulico

Operador de Máquinas 04+CR 30,00 40 h 636,37

03 Ensino Fund. Incompleto- Cart. Habilitação no mínimo “C”

Operário 07+CR 30,00 40 h 246,08 01 Ensino Fund. Incompleto Psicólogo 01+CR 70,00 40 h 1.425,97 07 Curso Específico – Reg. no

ConselhoServente 08+CR 30,00 40 h 246,08 01 Ensino Fund. IncompletoTécnico Agrícola 01+CR 50,00 40 h. 844,50 04 Ensino Médio Específico –

Reg. no Conselho Técnico em Enfermagem 04+CR 50,00 40 h 844,50 04 Curso Específico- Reg. no

ConselhoTécnico em Informática 01+CR 50,00 40 h. 844,50 04 Ensino Médio EspecíficoTesoureiro 01+CR 50,00 40 h 1.181,92 06 Ensino Médio CompletoVigia 03+CR 30,00 40 h. 246,08 01 Ensino Fund. Incompleto Professor de Ciências 01-CR 70,00 22 h. 671,88 Nível 03 Licenciatura Plena na

DisciplinaProfessor de Educação Física 05+CR 70,00 22 h. 671,88 Nível 03 Licenciatura Plena na

Disciplina Professor de Português/Espanhol 03+CR 70,00 22 h. 671,88 Nível 03 Licenciatura Plena na

Disciplina Professor de Matemática 01+CR 70,00 22 h. 671,88 Nível 03 Licenciatura Plena na

Disciplina Professor- Currículo por Atividades

04-CR 70,00 22 h. 671,88 Nível 03 Licenciatura em Pedagogia

Professor de Educação Infantil 06+CR 50,00 22 h. 479,89 Nível 01 Curso de Magistério com habilitação em Educação Infantil e Séries Iniciais

NOTA: CR= Cadastro de Reserva.

Obs:Os valores inferiores a salário mínimo nacional, serão complementados até o respectivo valor.

2 – DAS NORMAS

2.1 - O presente concurso, em todas as suas fases, reger-se-á pelo presente edital e pelo regulamento do concurso. 3 – DAS VAGAS

3.1 - O Concurso destina-se ao provimento de vagas existentes de acordo com o item 1.1 constante neste Edital e ainda das que vierem a existir no prazo de validade deste concurso público.

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3.2 - A classificação no processo seletivo não assegura ao candidato o direito à nomeação automática no cargo municipal, mas apenas a expectativa de ser nele nomeado, seguindo a rigorosa ordem de classificação, ficando a concretização do ato condicionada à observância das disposições legais e, sobretudo, ao interesse e necessidade do serviço público municipal.

4 – DA DIVULGAÇÃO

4.1 - A divulgação oficial do inteiro teor deste Edital e de todos os demais atos provenientes a todas as etapas deste Concurso Público, dar-se-ão através de afixação no painel de publicações no mural da Prefeitura, bem como no SITE: www.santoantoniodasmissoes.rs.gov.br. O Extrato do Edital de abertura será publicado junto a um Diário Oficial do Estado e no Jornal da Região.

5 – DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS

5. 1. A síntese das atribuições dos cargos e condições de trabalho está definida no ANEXO I do presente Edital.

5.2. Os conteúdos Programáticos e as Sugestões Bibliográficas estão definidos no ANEXO II do presente Edital.

6 – DAS INSCRIÇÕES

6.1 – Período de inscrições: de 04/11/2011 a 22/11/2011 - De segunda-feira a sexta-feira, das 8h às 11h30min e das 13h às 16h.

6.2 - Local: Setor de Protocolo da Prefeitura Municipal.

6.3 – A inscrição no Concurso implica, desde logo, no conhecimento e tácita aceitação pelo candidato, das condições estabelecidas neste Edital.

6.4 – São condições para inscrição no Concurso:

a) Ser brasileiro nato ou naturalizado;b) CPF;c) Ter no mínimo 18 (dezoito) anos de idade completos no ato da inscrição;d) Estar quite com as obrigações militares, para os candidatos do sexo masculino; (até 45 anos)e) Estar quite com obrigações eleitorais;f) Possuir habilitação para o cargo pretendido, conforme disposto no item 1.1 deste Edital (Apresentar

no ato da posse)

6.5 – Documentos para inscrição Para efetuar a inscrição, deverá o candidato, apresentar-se no local, horário e período estabelecidos nos itens 6.4 e 6.5 munidos com os seguintes documentos originais e suas respectivas cópias.

OBS:O candidato somente poderá inscrever-se em um cargo. a) Cópia da Carteira de Identidade;b) Cópia do CPF;c) Quitação eleitoral; (Não serão aceitas justificativas eleitorais);d) Cópia do Certificado de Reservista, (para o sexo masculino) até 45 anos;e) Cópia do Diploma ou Certificado referente ao Cargo Pretendido; (no ato da posse);f) Duas fotos 3 x 4 recentes;g) Apresentar, no caso de deficiente físico, Laudo Médico ou cópia legível autenticada emitido a menos

de 01 (um) ano atestando a espécie e o grau de deficiência, com referência ao código

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http://www.santoantoniodasmissoes.rs.gov.br/

correspondente da Classificação Internacional de Doença (CID), bem como da provável causa da deficiência;

h) Motorista de Veículo Leve: Carteira de Habilitação Categoria “C”;.Motorista de Veículo Pesado: Habilitação Cat. “D”;

i) NOTA: No ato da posse Motorista de Veículo Leve: tem que apresentar: Curso de Socorrista; Certidão negativa expedida pelo órgão competente de acidentes graves às leis do trânsito. Motorista de Veículo Pesado: Habilitação Cat. “D”; Curso de Transporte Escolar e Curso de Direção Defensiva; Certidão negativa expedida pelo órgão competente de acidentes graves às leis do trânsito

j) Operador de Máquinas - Carteira de Habilitação - Cat. “C” k) Comprovante de pagamento da taxa de inscrição junto a Tesouraria da Prefeitura. l) Cópia do Registro no Conselho respectivo. (no ato da posse).m) Magistério e Assistente Social, Enfermeiro, Engenheiro Agrônomo, Farmacêutico,

Fisioterapeuta, Médico Clínico Geral, Médico Veterinário e Psicólogo, apresentar seus títulos no ato da inscrição.

OBS: Para a inscrição por procuração, apresentar-se-á documento de identidade do procurador, entregando-se o instrumento de mandado outorgado através de procuração com firma reconhecida e demais documentos do candidato.

6.6 – Somente serão aceitos como comprovantes de identidade, os seguintes documentos: carteiras expedidas pela Secretaria da Justiça – SJS e/ou SSP, pelos Ministérios Militares; carteiras expedidas pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional (Ordem dos Advogados do Brasil, Conselhos, etc.);

6.7 – Não serão aceitas inscrições via postal, extemporâneas ou condicionais.

6.8 – As informações prestadas na Ficha de Inscrição, bem como o preenchimento dos requisitos determinados no item 6.4 e 6.5. deste Edital, são de total responsabilidade do candidato.

Nota: Ficam advertidos os candidatos de que, em caso de nomeação, a posse no cargo só lhes será deferida se exibirem provas de:

a) Estar devidamente aprovado no concurso;b) Haver cumprido as obrigações concernentes ao serviço militar, até 45 anos; c) Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo, mediante laudo médico de Junta

Médica;d) Não estar enquadrado em nenhum impedimento legal.e) Possuir habilitação para o cargo, conforme o disposto no edital;f) Não perceber proventos de aposentadoria civil ou militar ou remuneração de cargo, emprego ou

função pública que caracterizem acumulação ilícita de cargo;

Obs. A Administração Municipal poderá exigir outros documentos, a seu critério.

6.9 - Em nenhuma hipótese haverá devolução da importância paga no ato de inscrição, exceto em caso de anulação do concurso.

6.10 - Após a efetivação da inscrição não serão aceitos pedidos de alterações das opções de cargo/disciplina.

6.11 - Das inscrições dos candidatos Portadores de Deficiências Físicas:

6.11.1 - É assegurado às pessoas portadoras de deficiência, nos termos do Art. 37, VIII, da Constituição Federal, o direito de se inscrever em concurso público para o provimento de cargos cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadores, mediante Laudo médico. Emitido a menos de

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um ano por Junta Médica, atestando a espécie e o grau de deficiência com a correspondente classificação no CID.

6.11.2 – Os candidatos portadores de deficiência, deverão apresentar laudo médico atestando a espécie e o grau de deficiência, fazendo referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças – CID, bem como da provável causa da deficiência de que são portadores, compatível com as atribuições do cargo. Ainda deverão anexar requerimento solicitando vaga especial, colocando na Ficha de Inscrição a indicação DF. O pedido de condição ou prova especial, formalizado pelo candidato, será examinado para verificação das possibilidades de atendimento, obedecidos os critérios de viabilidade.. Se aprovados, os candidatos serão submetidos à Junta Médica designada pela Prefeitura, quando do ato da posse. NOTA: Não serão consideradas como deficiência os distúrbios de acuidade visual passíveis de correção simples do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congêneres.

6.11.3 - Quando houver inscritos nas condições do item 6.11.1, ficam-lhes asseguradas 5% (cinco por cento) das vagas oferecidas em cada cargo, desde que após aplicação do percentual, resulte pelo menos uma vaga. Na hipótese de não atingir o percentual mínimo, os portadores de deficiência poderão inscrever-se, mas concorrerão em igualdade de condições com os demais candidatos.

6.11.4 - As nomeações obedecerão predominantemente à nota obtida na homologação final.

6.11.5 - Os demais critérios constantes do Edital público são de validade genérica para todos os candidatos. 7 – DAS ETAPAS7.1 – O processo seletivo deste Concurso constitui-se das seguintes etapas:Cargo 1º. Etapa 2º. Etapa Agente Administrativo Prova Escrita XXAgente Administrativo Auxiliar Prova Escrita XXAssistente Social Prova Escrita TítulosAtendente de Consultório Dentário Prova Escrita XXEnfermeiro Prova Escrita TítulosEngenheiro Agrônomo Prova Escrita TítulosFarmacêutico Prova Escrita TítulosFisioterapeuta Prova Escrita TítulosMédico Clínico Geral Prova Escrita TítulosMédico Veterinário Prova Escrita TítulosMotorista de Veículo Leve Prova Escrita PráticaMotorista de Veículo Pesado Prova Escrita PráticaMonitor Sócio Educativo Prova Escrita XXOficial de Manutenção Predial Prova Escrita PráticaOperador de Máquinas Prova Escrita PráticaOperário Prova Escrita PráticaPsicólogo Prova Escrita TítulosServente Prova Escrita XXTécnico Agrícola Prova Escrita XXTécnico em Enfermagem Prova Escrita XXTécnico em Informática Prova Escrita XXTesoureiro Prova Escrita XXVigia Prova Escrita XXProfessor Prova Escrita Títulos

7.1.1 – PROVA ESCRITA: OBJETIVA

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Para os cargos de: Assistente Social, Enfermeiro, Engenheiro Agrônomo, Farmacêutico, Fisioterapeuta, Médico Clínico Geral, Medico Veterinário e Psicólogo, somente será considerado habilitado o candidato que obtiver nota igual ou superior a 45 pontos, e obtenha no mínimo 30 pontos na prova eliminatória. As provas de Português, Legislação/Informática, são classificatórias, bem como os títulos para os habilitados nas provas objetivas.

Para o cargo de: Servente e Vigia, somente será considerado habilitado o candidato que obtiver a nota final igual ou superior a 50 pontos, desde que tenha obtido no mínimo 20 (vinte) pontos na prova eliminatória. As provas de Português, Legislação e Matemática, são classificatórias.

Para o cargo de: Agente Administrativo, Agente Administrativo Auxiliar, Atendente de Consultório Dentário, Monitor Sócio Educativo, Técnico Agrícola, Técnico em Informática, Técnico em Enfermagem e Tesoureiro, somente será considerado habilitado o candidato que obtiver a nota final igual ou superior a 50 pontos, desde que tenha obtido no mínimo 20 (vinte) pontos na prova eliminatória. As provas de Português, Legislação/Informática e Matemática, são classificatórias.

Para os cargos de: Motorista, Oficial de Manutenção Predial, Operador de Máquinas e Operário: Somente serão considerados habilitados os candidatos que obtiverem nota igual ou superior a 50 pontos, desde que tenham obtido no mínimo 40 pontos na prova prática que é eliminatória. As provas de Legislação, Português e Matemática são classificatórias.

Para o cargo de Professor Área I - Somente será considerado habilitado o candidato que obtiver a nota final igual ou superior a 45 pontos, e obtenha no mínimo 50% na prova eliminatória. As provas de Português, Estrutura e Legislação/Informática, são classificatórias.

Para o cargo de Professor Área II - Somente será considerado habilitado o candidato que obtiver a nota final igual ou superior a 45 pontos, e obtenha no mínimo 50% na prova eliminatória. As provas de Português, Estrutura e Legislação/Informática, são classificatórias.

NOTA: Serão eliminados automaticamente os candidatos que obtiverem a nota ZERO em qualquer disciplina.

8 - DAS PROVAS ESCRITAS E PRÁTICAS

Cargo Disciplinas N.ºde questões PesoAssistente Social, Enfermeiro, Engenheiro Agrônomo, Farmacêutico, Fisioterapeuta, Médico Clínico Geral, Médico Veterinário e Psicólogo.

Específica (Eliminatória)PortuguêsLegislação/Informática Títulos

20x310x210x1

60 pontos20 pontos10 pontos10 pontos

Servente e Vigia Específica (Eliminatória)PortuguêsLegislaçãoMatemática

10x410x210x210x2


Agente Administrativo, Agente Administrativo Auxiliar, Atendente de Consultório Dentário, Monitor Sócio Educativo, Técnico Agrícola, Técnico em Informática, Técnico em Enfermagem e Tesoureiro.

Específica (Eliminatória)PortuguêsLegislação/InformáticaMatemática

10x410x210x210x2


Motorista, Oficial de Manutenção Predial, Operador de Máquinas e Operário.

Prática (Eliminatória)LegislaçãoPortuguêsMatemática

4 (Quesitos)10x210x110x1


Professor Área I – Educação Infantil Didática (Eliminatória)PortuguêsEstrutura e Func. Ensino

10x410x210x2

40 pontos20 pontos20 pontos

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Legislação/InformáticaTítulos

10x1 10 pontos10 pontos

Professor Área1- Currículo por Atividades Didática (Eliminatória)PortuguêsEstrutura e Func. EnsinoLegislação/InformáticaTítulos

10x410x210x210x1

40 pontos20 pontos20 pontos10 pontos10 pontos

Professor- Área II – Ciências, Educação Física, Português/Espanhol, Matemática

Específica (Eliminatória)DidáticaPortuguêsEstrutura/LegislaçãoTítulos

10x410x210x210x1

40 pontos20 pontos20 pontos10 pontos10 pontos

Obs: As provas práticas serão realizadas de conformidade com as atribuições dos cargos, de acordo com o disposto nas planilhas de avaliação.

8.1 – As provas serão realizadas em dia, local e horário, que serão divulgados após a homologação das inscrições.

8.2 - Não haverá provas fora dos locais indicados e nem em datas e/ou horário diferentes.

8.3 - Desde já os candidatos ficam convocados a comparecer com antecedência de 30 (trinta) minutos ao local das provas.

8.4 - Para a prova escrita, o ingresso na sala, só será permitido ao candidato que apresentar o documento de identidade que originou a inscrição e o documento de inscrição no Concurso, entregue quando do ato da inscrição.

8.5 - O candidato deverá comparecer ao local designado, munido de caneta esferográfica de cor preta, com ponta grossa.

8.6 - Não será admitido à prova o candidato que se apresentar após o horário estabelecido e, em nenhuma hipótese, haverá segunda chamada, seja qual for o motivo alegado.

8.7 - Durante a prova não serão permitidas consultas, uso de máquinas eletrônicas, equipamentos de rádio tipo “walk-man”, telefone celular ou qualquer tipo de equipamento de comunicação.O aparelho celular deverá ser retirada a bateria, antes do início das provas.

8.8 – O papel de rascunho é o espaço no qual o candidato poderá desenvolver todas as técnicas para chegar a resposta desejada, a qual deverá ser devolvida junto com o caderno de prova. É permitido o rabisco e a rasura em qualquer folha da prova, exceto na capa do caderno e no CARTÃO DE RESPOSTAS.

8.9 – Será atribuída nota ZERO a resposta que no cartão de respostas estiver em desacordo com as instruções, não estiver assinalada ou contiver mais de uma resposta assinalada, emenda, rasura ou alternativa marcada a lápis, ainda que esteja legível.

8.10 – Em nenhuma hipótese, será considerado para correção e pontuação o caderno de prova.

8.10.1 – O candidato deverá assinalar suas respostas no cartão com caneta esferográfica, com tinta preta , com ponta grossa.

8.10.2 – Será de inteira responsabilidade do candidato o preenchimento correto do cartão de respostas.

8.10.3 – Ao terminar a prova escrita, o candidato devolverá ao fiscal da sala, juntamente com a grade de respostas, o caderno de questões. É permitido aos candidatos copiar no verso de seu cartão de inscrição, as

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respostas assinaladas no cartão de respostas, para conferência do gabarito.

8.11 – Não serão fornecidas cópias das provas aos candidatos, mesmo após o encerramento do concurso, tendo em vista a segurança e de direitos autorais.

8.12 – Dentro do prazo recursal, os candidatos poderão examinar a prova padrão, para conferência de seu gabarito, sob fiscalização da Secretaria de Administração.

8.13 - Será excluído do Concurso o candidato que:

a) Tornar-se culpado por incorreção ou descortesia com quaisquer dos fiscais, executores e seus auxiliares ou autoridades presentes;

b) For surpreendido, durante a realização das provas, em comunicação com outro candidato ou terceiros, bem como utilizando-se de livros, notas, impressos ou equipamentos não permitidos.

c) Ausentar-se do recinto da prova sem o acompanhamento do fiscal.d) Comparecer somente a uma das provas, seja ela escrita ou prática.e) Tirar nota ZERO em qualquer das disciplinas da prova, escrita ou prática.

8.14 - Ao final das provas escritas, os dois ou três últimos candidatos deverão permanecer no recinto, a fim de assinar o lacre do envelope com os cartões ópticos, juntamente com os fiscais, sendo liberados quando todos as tiverem concluído.

8.15 – O candidato, ao terminar a prova escrita, devolverá ao fiscal da sala o caderno de questões e o cartão Óptico.

9 – DA APROVAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO

9.1 Será considerado aprovado o candidato que obtiver no mínimo 50 (cinquenta) pontos na soma das provas objetivas e, obtenha no mínimo 50% (cinquenta por cento) do valor da prova eliminatória. Nas provas práticas o valor da prova eliminatória será de 40 pontos), Excetuam-se no disposto acima, os cargos de Professor e os cargos de nível superior.. Nota: Para o cargo de Professor, Assistente Social, Enfermeiro, Engenheiro Agrônomo, Farmacêutico, Fisioterapeuta, Médico Clínico Geral, Médico Veterinário e Psicólogo, as provas objetivas valem até 90 (noventa) pontos, o candidato deverá obter no mínimo 50% do valor da prova eliminatória e no mínimo 45,00 (quarenta e cinco) pontos na soma prova objetiva, para que seja adicionado o valor da sua nota de títulos que vale até 10 (dez) pontos.

9.2. Para fins de classificação final, todas as provas valerão até 100 (cem) pontos.

9.3. A lista final de classificação das provas do Concurso apresentará apenas os candidatos aprovados até o máximo de 20 (vinte) em cada cargo, exceto o cargo de Professor – Área I, Operário, Servente e Monitor Sócio Educativo, que serão considerados até 40 (quarenta).

9.4. Os candidatos serão classificados na ordem decrescente dos pontos obtidos.

9.5. Caso ocorra empate de pontos na classificação final, será utilizado o seguinte critério para o desempate:

Para os cargos: Assistente Social, Enfermeiro, Engenheiro Agrônomo, Farmacêutico, Fisioterapeuta, Médico Clínico Geral, Médico Veterinário e Psicólogo.a) A maior idade (quando houver candidatos com idade igual ou superior a 60 anos empatados);b) A maior nota na Prova Específica;c) A maior nota em Português;d) A maior nota em Legislação/Informática;e) A maior nota na Prova Específica nas questões de 05 a 10;

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f) A maior nota na Prova de Português nas questões 25 a 30;g) A maior nota na Prova de Legislação/Informática nas questões 35 a 40;h) Maior nota em títulos;i) Sorteio Público.

Para os cargos de: Servente e Vigia

a) A maior idade (quando houver candidatos com idade igual ou superior a 60 anos empatados);

b) A maior nota na Prova Específica;c) A maior nota na Prova de Português;d) A maior nota em Legislação;e) A maior nota em Matemática;f) A maior nota nas questões de 05 a 10 da Prova Específica;g) A maior nota nas questões 15 a 20 de Português;h) A maior nota nas questões de 25 a 30 de Legislação;i) A maior nota nas questões 35 a 40 de Matemática;j) Sorteio.

Para os cargos de: Agente Administrativo, Agente Administrativo Auxiliar, Atendente de Consultório Dentário, Monitor Sócio Educativo, Técnico Agrícola, Técnico em Informática, Técnico em Enfermagem e Tesoureiro.

a) A maior idade (quando houver candidatos com idade igual ou superior a 60 anos empatados);b) A maior nota na Prova Específica;c) A maior nota na Prova de Português;d) A maior nota em Legislação/Informática;e) A maior nota em Matemática;f) A maior nota nas questões de 05 a 10 da Prova Específica;g) A maior nota nas questões 15 a 20 de Português;h) A maior nota nas questões de 25 a 30 de Legislação/Informática;i) A maior nota nas questões 35 a 40 de Matemática;j) Sorteio.

Para os cargos de: Motorista, Oficial de Manutenção Predial, Operador de Máquinas e Operário:a) A maior idade (quando houver candidatos com idade igual ou superior a 60 anos empatados);b) Maior nota na prova Pratica;c) A maior nota em Legislação;d) A maior nota em Português;e) A maior nota em Matemática f) A maior nota nas questões 05 a 10 da Prova de Legislação;g) A maior nota nas questões 15 a 20 de Português;h) A maior nota nas questões 25 a 30 de Matemática;i) Sorteio.

Para o cargo de Professor Área I:

a) maior idade; (quando houver candidatos com idade igual ou superior a 60 anos empatados);b) A maior nota na Prova de Didática;c) A maior nota na Prova de Português;d) A maior nota na Prova de Estrutura;e) A maior nota na Prova de Legislação/Informática;f) A maior nota nas questões 05 a 10 de Didática;g) A maior nota nas questões 15 a 20 de Português;h) A maior nota nas questões 25 a 30 de Estrutura;

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i) A maior nota nas questões 35 a 40 de Legislação/Informática;j) A maior nota em Títulos;k) Sorteio público.

Para os cargos de Professor Área II:

a) Maior idade; (quando houver candidatos com idade igual ou superior a 60 anos empatados);b) A maior nota na Prova Específica;c) A maior nota na Prova de Didática;d) A maior nota na Prova de Português;e) A maior nota na Prova de Estrutura/Legislação;f) A maior nota nas questões 05 a 10 de Específica;g) A maior nota nas questões 15 a 20 de Didática;h) A maior nota nas questões 25 a 30 de Português;i) A maior nota nas questões 35 a 40 de Estrutura/Legislação;j) A maior nota em Títulos;k) Sorteio público.

10 – DA PROVA DE TÍTULOS PARA O CARGO DE PROFESSOR E CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR:

10.1.A Prova de Títulos valerá até 10 (dez) pontos, não sendo computados os que excederem a esse limite.

10.2. Somente serão avaliados os títulos dos candidatos habilitados nas provas escritas.

10.3. O valor da nota de títulos dos candidatos, aprovados na Prova Escrita, serão adicionados a nota da Prova Escrita, para fins de classificação.

11 - CONSIDERAM-SE TÍTULOS;

11.1 - CONSIDERAM-SE TÍTULOS PARA O CARGO DE PROFESSOR:Participação em congressos, simpósios, seminários, jornadas, encontros, oficinas, palestras, ligados à área da educação, até o máximo de 10 (dez) pontos.a) Título com 20 (vinte) horas, 01(um) ponto por comprovante;b) Mais de 20 (vinte) horas, 02 (dois) pontos por comprovante;c) Mais de 60 (horas), 03 (três) pontos por comprovante;d) Participação em cursos na área da educação, até o máximo de 10 (dez) pontos.e) Cursos com 20 (vinte) horas/aula até 60 (sessenta) horas/aula, 02 (dois) pontos por comprovante;

Mais de 60 (sessenta) horas, 03 (três) pontos por comprovante.f) Pós - Graduação (concluídos) 3,0 (três) pontos;g) Especialização 4,0 (quatro) pontos;h) Mestrado 6,0 (seis) pontos.

11.2 - CONSIDERAM-SE TÍTULOS PARA OS DEMAIS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR:a) Título com 20 (vinte) horas, 01 (um) ponto por comprovante;b) Mais de 20 (vinte) horas, 02 (dois) pontos por comprovante;c) Mais de 60 (horas), 03 (três) pontos por comprovante;d) Participação em cursos na área da Específica do cargo, até o máximo de 10 (dez) pontos.e) Cursos com 20 (vinte) horas/aula até 60 (sessenta) horas/aula, 02 (dois) pontos por comprovante; Mais de 60 (sessenta) horas, 03 (três) pontos por comprovante.f) Pós - Graduação (concluídos) 3,0 (três) pontos;g) Especialização 4,0 (quatro) pontos;

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h) Mestrado 6,0 (seis) pontos. 11.3 - Somente serão valorizados os títulos a partir do ano de 2005 (letras A a E)..

11.4 - O título que for apresentado como condição de inscrição, não será valorizado.

11.5 - EM QUALQUER HIPÓTESE, O MÁXIMO DE PONTOS QUE O CANDIDATO PODERÁ OBTER NA PROVA DE TÍTULOS, SERÁ DE 10 (DEZ) PONTOS;

11.6 - Os títulos deverão ser apresentados em uma relação em duas vias, onde o encarregado do recebimento das inscrições devolverá a segunda via ao candidato, devidamente rubricada, após verificar a autenticidade da cópia com a original, seguindo a 1ª via para a Comissão de Avaliação.

11.7 - O candidato deverá numerar os seus títulos de 01 em diante, discriminando-os sucintamente na relação de títulos.

11.8 - Somente o candidato aprovado na prova escrita, terá os seus títulos avaliados.

11.9 - O candidato deverá entregar os seus títulos no ato da inscrição.

11.10 - É vedado anexar qualquer documento, após o encerramento das inscrições.

11.11 - Não serão pontuados títulos com menos de 20 (vinte) horas, nem título relativos a quaisquer serviços prestados, remunerados ou não, inclusive tempo de serviço público ou privado, estágios ou monitorias.

11.12 - Cursos sem carga horária definida não serão pontuados. 12- DOS RECURSOS

12.1 – Serão admitidos pedidos de recursos pelos candidatos, de acordo com os preceitos estabelecidos no Regulamento de Concurso do Município e no presente edital. Os recursos versarão sobre o indeferimento de inscrições, gabarito e resultado das provas. O prazo para os recursos será estipulado no Edital de divulgação das inscrições e dos resultados. Os recursos deverão ser devidamente fundamentados e dirigidos ao Senhor Prefeito Municipal, que despachará para julgamento à Comissão Organizadora do Concurso. Os recursos deverão ser protocolados junto à Prefeitura Municipal de Santo Antônio e das Missões. Parágrafo Único - O prazo para as respostas aos recursos serão prolatadas no prazo de 05 (cinco) a 15 (quinze) dias.

OBSERVAÇÃO: Não serão conhecidos os recursos que não contenham os dados supra mencionados e os fundamentos do pedido, determinando-se o respectivo arquivamento.

12.2. - Em caso de questões que possam vir a ser anuladas por decisão da Comissão Organizadora do Concurso, seja na fase de recurso ou aplicação de provas, as mesmas serão pontuadas como corretas a todos os candidatos, bem como no caso de mudança de gabarito, serão reconferidos todos os cartões, efetuando-se a republicação das notas de todos os candidatos.

12.3. - O prazo será de dois dias úteis para interpor recurso, a contar do dia seguinte do ato publicado no mural, site ou na imprensa.

13 – DO PROVIMENTO DOS CARGOS

13.1 – O provimento dos cargos obedecerá rigorosamente à ordem de classificação dos candidatos aprovados.

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13.2 – O candidato aprovado obriga-se a manter atualizado seu endereço junto à Secretaria de Administração de Santo Antônio das Missões. (Setor de Pessoal).

13.3 – A posse ocorrerá no prazo estabelecido no Regime Jurídico dos Servidores Públicos de Santo Antonio das Missões. Não ocorrendo a apresentação e a respectiva posse, o candidato perderá automaticamente a vaga, facultando ao Município o direito de convocar o próximo candidato por ordem de classificação.

13.4 – O candidato que não desejar assumir o cargo de imediato poderá, mediante requerimento próprio e desde que tenha satisfeito o disposto no item 13.7 deste capitulo, solicitar para passar para o final da lista dos aprovados e para concorrer, observada sempre a ordem de classificação e a validade do Concurso, a novo chamamento.

13.5 – Decorrido o prazo retro e deixando o candidato chamado de apresentar-se regularmente, o não-comparecimento caracterizará renúncia, desistindo este da respectiva nomeação, operando-se automaticamente, a extinção plena de todos e quaisquer direitos relativos a este Concurso e/ou dele decorrentes.

13.6 - O concurso terá validade por até 02 (dois) anos a contar da data de homologação dos resultados.

13.7 – Ficam advertidos os candidatos de que, no caso de nomeação, a posse no cargo só lhes será deferida no caso de apresentarem entre outros:

a) A documentação comprobatória das condições previstas no item 6.4, deste Edital, acompanhado de fotocópia;

b) Atestado de boa saúde física e mental (a ser fornecido por junta médica), mediante exame médico, que comprove aptidão necessária para o exercício do cargo);

c) Declaração negativa de acumulação de cargo público;

OBS: A não apresentação dos documentos acima por ocasião da posse, implicará na impossibilidade do aproveitamento do candidato aprovado, anulando-se todos os atos ou efeitos decorrentes da inscrição do Concurso.

13.8 – Ficam advertidos os candidatos que cabe ao município no ato da nomeação, designar o local e o horário para o nomeado exercer as suas atividades. 14 – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 14.1 – A habilitação no processo seletivo não assegura ao candidato a nomeação imediata, mas apenas a expectativa de ser admitido segundo as vagas existentes, na ordem de classificação, ficando a concretização deste ato condicionada às disposições pertinentes, sobretudo à necessidade e à possibilidade da administração.

14.2 – A inexatidão das informações e/ou irregularidades e documentos, ainda que verificados posteriormente, eliminarão o candidato do Concurso, anulando-se todos os atos decorrentes da inscrição.

14.3. – O candidato que não comparecer em qualquer das provas, fica eliminado da competição.

14.4. - Fazem parte do presente Edital os Anexos I, II, III, IV e V.

14.5 – As publicações sobre o processamento deste Concurso, tais como reabertura das inscrições, mudança na data de realização, local e horário das provas, prazos para recursos e homologação de resultados serão feitos por Edital, que será afixado no mural da Prefeitura e no site, podendo ser veiculados pela imprensa Regional e Local.

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14.6. – Os casos omissos serão resolvidos pelo Chefe do Executivo Municipal.

GABINETE DO PREFEITO MUNICIPAL DE SANTO ANTÔNIO DAS MISSÕES, EM 01 DE NOVEMBRO DE 2011.

ERNESTO IVO DE LIMA Prefeito

Registre-se e Publique-se

MARITANE CUNHA ESCOBARSecretária Municipal de Administração e Planejamento

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ANEXO I

DESCRIÇÃO DOS CARGOS

2. Características Gerais do Cargo:2.1 Síntese dos Deveres:

NIVEL SUPERIOR:

1. Título do Cargo:ASSISTENTE SOCIAL

2. Classificação do cargo: Nível Superior Faixa de vencimento: Padrão 07

3. Descrição Sumária:Prestar serviços e assessoria técnica ao gestor da Política de Assistência Social na implantação e implementação de Programas, Projetos, Atividades e ações socioassistenciais tanto na Proteção Social Básica como na Especial, bem como em áreas afins (saúde, educação e assistência social).

4. Descrição detalhada:-Orientação social a indivíduos, grupos, famílias e comunidade, com vistas à ampliação do acesso aos direitos sociais e a serviços socioassistenciais;-viabilização da participação dos/as usuários/as no processo de elaboração e avaliação do Plano de Assistência Social;-instituição de espaços coletivos de socialização de informação sobre os direitos socioassistenciais e sobre o dever do Estadode garantir sua implementação;-realização de visitas domiciliares, na perspectiva da socialização de informações, elaboração de estudo social e acompanhamento familiar para garantia de acesso aos serviços socioassistenciais.- desenvolvimento de trabalho com famílias na perspectiva de fomentar debates críticos sobre temas de interesse social e das famílias, fortalecimento de laços sociais e comunitários- elaboração de laudos, estudo social e parecer técnico individual ou familiar para viabilizar acesso aos serviços socioassistenciais;- realização de estudos socioeconômicos para identificação de demandas e necessidades sociais;- organização de procedimentos e realização de serviços de acolhida, atendimentos individuais e/ou coletivos nos CRAS e CREAS;- formulação e implementação de critérios para cadastramento socioeconômico que garantam ampliação do acesso aos benefícios e serviços e rompam com as condicionalidades restritivas e focalizadoras;- acionar os sistemas de garantia de direitos, com vistas a mediar seu acesso pelos/as usuários/as;- realização de atividades comunitárias planejadas conjuntamente com os/as usuários/as, no sentido de formular estratégias coletivas de defesas de direitos e outros;- Execução, Planejamento, Acompanhamento e Implementação de Programas, Projetos, Ações e Serviços no Órgão Gestor da Assistência Social.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Superior completo em Serviço Social e habilitação legal para o exercício da profissão.

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6. Forma de provimento:Concurso Público

7. Carga Horária:Período de 40 horas semanais

1. Título do Cargo:ENGENHEIRO AGRÔNOMO


3. Descrição Sumária:Atividades de nível superior, de grande complexidade, envolvendo a orientação e execução de projetos em geral relacionados com a preservação e exploração de recursos naturais, economia rural, defesa e inspeção agrícola, bem como promoção agropecuária.

4. Descrição detalhada: Elaborar trabalhos visando à implantação de novos métodos e práticas agrícolas com a finalidade de racionalizar o uso da terra, bem como de aproveitar os recursos naturais existentes; Elaborar normas técnicas de definir procedimentos para levantamento, avaliação e conservação de recursos naturais e culturais; Elaborar planos objetivando controlar e combater pragas e doenças do meio rural; Estudar os custos de operações de máquinas e implementos agrícolas e realizar trabalhos com vistas à inovação de sistemas de mecanização agrícola; Participar da elaboração de programas de extensão rural; Realizar levantamentos das necessidades concernentes à eletrificação rural, construção de pequenas barragens e açudes, sistemas de irrigação e drenagem, rede viária do meio-rural e de outras obras de infra-estrutura; Colaborar nos estudos, levantamentos e elaboração de projetos de beneficiamento em indústria de transformação e projetos agropecuários. Colaborar na elaboração de planos de viabilidade econômica para a fundação de cooperativas e associações de produtores rurais e de assistência técnica às mesmas. Planejar, elaborar e executar programas e projetos que visem a diversificação de culturas, a preservação e conservação e recuperação do solo, a implantação do micro-bacias hidrográficas, o controle de uso de agrotóxicos, a preservação dos ambientes naturais. Realizar perícias e avaliações agroeconômicas. Orientar, coordenar e supervisionar trabalhos a serem desenvolvidos por equipes auxiliares. Prestar assessoramento a autoridade em assuntos de sua competência. Emitir laudos e pareceres em matérias da sua especialidade. Executar outras tarefas semelhantes.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Superior completo em Agronomia com registro no CREA


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7. Carga Horária: Período de 30 horas semanais.

1.Título do Cargo:ENFERMEIRO


3. Descrição Sumária:Planejar, coordenar, supervisionar, executar e avaliar os serviços de enfermagem atuando técnica e administrativamente nos serviços de saúde, na proteção de cuidados globais a indivíduos e famílias, no desenvolvimento de programas educativos, ao corpo técnico de enfermagem, na comunidade e em pesquisas correlatas para promover e recuperar a saúde da coletividade.

4. Descrição detalhada: Executar trabalhos específicos em cooperação com outros profissionais ou assessorar em assuntos de enfermagem, emitindo parecer, Realizar levantamentos, Identificar demandas, Estudar soluções, Elaborar programas, projetos e desenvolver pesquisas, articulando suas ações com as políticas públicas de saúde; Discutir os programas junto aos órgãos competentes, participando de suas definições e elaborar normas, roteiros, rotinas e padronizar procedimentos; Organizar e desenvolver grupos de educação para a saúde, ministrando cursos e palestras e assumindo sua coordenação junto a grupos de : hipertensos, diabéticos, saúde mental, saúde da mulher, infecções respiratórias entre outros; Realizar consultas de enfermagem para gestantes e assegurar a gestante puerpéria e ao recém nascido a assistência de enfermagem, estabelecendo programas específicos; Planejar, supervisionar e avaliar o desenvolvimento de programas (PAIS, PAISM, PAIS MENTAL, saúde do trabalho, nutrição infantil, amamentação/lactação; Coordenar campanhas de prevenção e controle das doenças sexualmente transmissíveis – DST/AIDS -- , tabagismo entre outras, além de programas de vigilância epidemiológica; Implantar programas de higiene e segurança de enfermagem no trabalho, prevenção de acidentes, doenças do trabalho e profissionais; Realizar notificação de doença de notificação compulsória, estabelecendo medidas de prevenção e controle; Realizar serviços de triagem de pacientes para o atendimento médico; Controlar e acompanhar tratamento e medicamentos a hipertensos; Requisitar e controlar psicotrópicos apresentando receita médica e registrando suas saídas em livro de controle; Efetuar entrevistas de pacientes em serviço de proteção, recuperação e reabilitação de saúde; Acompanhar pacientes após a alta hospitalar em casos especiais; Acompanhar e realizar curativos especiais em nível ambulatorial e domiciliar; Efetuar coleta de material para o exame preventivo do câncer do colo uterino e orientação em relação ao preventivo

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do câncer uterino e de mamas, assim como, orientar sobre o auto exame; Fazer supervisão, acompanhamento e atuação no serviço de vacinação; Orientar familiares em relação a cuidados de conforto e higiene pessoal de pacientes acamados a domicílio; Fazer sondagem vesical e neso gástrico; Realizar aplicações de leitura de testes para subsídios; Atender pacientes mentais através de visitas domiciliares providenciando o encaminhamento de medicação ao paciente e familiar quanto ao estado de saúde e conduta; Acompanhar pacientes hansenianos e tuberculosos; Efetuar curativos, imobilizações especiais e ministrar medicamentos e tratamentos em situações de enfermagem; Desenvolver atividades necessárias junto as creches e escolas de educação infantil do município e outros órgãos da administração municipal onde requer trabalhos de um profissional de enfermagem; Planejar e desenvolver treinamento sistemático para a equipe de enfermagem, avaliando necessidades e os níveis de assistência prestada assim como, coordená-los e supervisioná-los, promovendo reuniões de orientação e avaliação; Coletar, analisar dados de produção das atividades de enfermagem e agentes de saúde; Participar de programas e atividades de educação sanitária, estudando a situação sócio sanitária e enfocando os aspectos prioritários para conscientizar a população ou cooperar na solução de seus próprios problemas; Coletar e analisar juntamente com a equipe de saúde, dados sócio sanitários da comunidade a serem atendidos pelos programas específicos de saúde, consultando e compilando registros de instituições da comunidade (serviços de saúde e outros – que prestam assistência sócio sanitária), realizando inquéritos junto a população, ou as instituições, entrevistas e observações para possibilitar a diagnose e prognose da situação de saúde da comunidade, o conhecimento dos fatores que a estão condicionando e dos recursos disponíveis para as ações de saúde; Acompanhar atividades das agentes de saúde e auxiliar nas proposições do trabalho a campo para saber das situações levantadas para providenciar ações relativas as necessidades da população; Controlar equipamentos, materiais permanentes e de consumo e estabelecer rotinas para garantir a limpeza das unidades sanitárias e dos equipamentos, atividades de desinfecção e esterilização; Emitir e assinar relatórios em geral e providenciar encaminhamentos.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Superior completo em Enfermagem registro no COREN.



1. Título do Cargo:FARMACÊUTICO

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3. Descrição Sumária:Responsabilidade técnica de Farmácia; manipulação, aviamento e dispensa de medicamentos; controle a Portaria nº 27 de 24.10.86 e da Portaria e da Portaria nº 28 de 13.11.86; controle de estoques; desenvolvimento de ações de educação para a saúde; desenvolvimento de ações em vigilância sanitária e demais atividades que lhe forem atribuídas.

4. Descrição detalhada: Proceder a manipulação de insumos farmacêuticos, como medicação, pesagem e mistura, utilizando instrumentos especiais e fórmulas químicas, para atender a produção de remédios e outros preparados; Subministrar produtos médicos e cirúrgicos seguindo o receituário médico para recuperar ou melhorar o estado de saúde de pacientes; Controlar entorpecentes e produtos equiparados registrando suas saídas em guias e livros, segundo os receituários devidamente preenchidos para atender aos dispositivos legais; Analisar produtos farmacêuticos acabados e em fase de elaboração ou seus insumos, valendo-se de métodos químicos, para verificar qualidade, teor, pureza e quantidade de cada elemento; Analisar soro antiofídico, pirogênio e outras substâncias, valendo-se de meios técnicos e outras substâncias para controlar sua pureza e qualidade terapêutica; Efetuar análises clínicas de exsudatos e transudatos humanos, como sangue, urina, fezes, líquor, saliva e outros se valendo de diversas técnicas específicas para complementar o diagnóstico de doenças; Realizar estudos, análises e testes com plantas medicinais, utilizando técnicas e aparelhos especiais para obter princípios ativo e matérias-primas; Participar da elaboração e emissão de laudos técnico periciais quando solicitado; Efetuar análise bromatológica de alimentos, valendo-se de métodos para garantir o controle de qualidade, pureza, conservação e homogeneidade com vistas ao resguardo da saúde pública; Manter a fiscalização da farmácia, quanto ao aspecto sanitário mantendo visitas periódicas para orientar seus responsáveis no cumprimento da legislação vigente; Assessorar autoridades superiores preparando informes e documentos sobre legislação e assistência farmacêutica a fim de fornecer subsídios para a elaboração de ordens de serviço, portarias, pareceres e manifestos. Executar tarefas afins.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Superior completo em Farmácia e habilitação legal para o exercício da profissão



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1. Título do Cargo:FISIOTERAPEUTA


3. Descrição Sumária:Aplicar técnicas fisioterapêuticas para prevenção, readaptação e recuperação de pacientes.

4. Descrição detalhada: Atender e avaliar as condições funcionais de pacientes utilizando protocolos e procedimentos específicos da fisioterapia e suas especialidades; atuar na área de educação em saúde através de palestras, distribuição de materiais educativos e orientações para melhor qualidade de vida; desenvolver e implementar programas de prevenção em saúde geral e do trabalho; interagir com outros profissionais da área da saúde realizando a interface de comunicações sobre pacientes. Executar tarefas afins.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Superior completo em Fisioterapia e habilitação legal para o exercício da profissão



1. Título do Cargo:MÉDICO CLÍNICO GERAL


3. Descrição Sumária:Realizar consultas e atendimentos médicos em locais diversificados no Município.

4.Descrição detalhada:Realizar consultas e atendimentos médicos; tratar pacientes; implementar ações de prevenção de doenças e promoção da saúde tanto individuais quanto coletivas; coordenar programas e serviços em saúde, efetuar perícias, auditorias e sindicâncias médicas; elaborar documentos; difundir conhecimentos da área médica; desenvolver trabalho educativo voltado a prevenção de doenças; trabalhar em regime de plantões sempre que necessário.Executar outras tarefas afins.

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5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Superior completo em Medicina e habilitação legal para o exercício da profissão.


7. Carga Horária:Período de 30 horas semanais.

1. Título do Cargo: MÉDICO VETERINÁRIO


3. Descrição Sumária:Atividade de nível superior, complexa, envolvendo a execução de trabalhos relacionados com a Saúde Pública, com ênfase profilática nas questões de saneamento, prevenção e controle de doenças transmissíveis por animais e/ou seus produtos, por alimentos, pela água, desenvolvidas através de campanhas educativas.

4.Descrição detalhada:

Coordenar e orientar os trabalhos, bem como realizar os levantamentos analíticos, relativos à transmissão de doenças veiculadas por animais domésticos (Zoonoses) ou pelos alimentos confeccionados a partir de produtos de origem animal, com origem desconhecida (clandestinos) e sem a devida inspeção; Colaborar com outros profissionais afins, para a identificação de surtos veiculados por alimentos e/ou água contaminados, que causem baixas hospitalares, sejam veiculados por produtos de origem animal ou pela água, ou através de manipuladores portadores; Realizar as vistorias periódicas nos estabelecimentos que confeccionem alimentos, orientando, quando necessário, visto que as orientações não foram seguidas, no que diz respeito às condições de higiene do estabelecimento, seus utensílios ou manipuladores de alimentos; Coordenar e fiscalizar estabelecimentos que confeccionem medicamentos ou os comercializem, no que diz respeito às suas condições de higiene, treinamento do pessoal, bem como quanto à presença do seu responsável técnico, medicamentos controlados com os devidos registros nos seus livros; Inspeção de laboratórios, clínicas médicas, veterinárias e odontológicas, de fisioterapia e reabilitação e todas as atividades afins, verificando os itens de segurança e higiene; Vistorias em clínicas para idosos, creches e outras; Desenvolver trabalhos de proteção ao meio ambiente, evitando que seja agredido ou que, através da sua agressão, pessoas possam ser prejudicadas; Prestar assessoramento para empresas que venham a se instalar no Município, quanto a poluentes e mecanismos de tratamento; Executar outras tarefas afins.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Superior completo em Medicina Veterinária e habilitação legal para o exercício da profissão.

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1.Título do Cargo:PSICÓLOGO


3. Descrição Sumária:Atender a crianças, adolescentes, idosos, famílias, grupos em sessões individuais e/ou coletivas; desenvolver ações preventivas em escolares, grupos e comunidades; nas áreas da educação, saúde e assistência social e demais atividades que lhe forem atribuídas.

4. Descrição detalhada: Trabalhar com as famílias as relações interpessoais, objetivando identificar a existência de conflitos

individuais e grupais com vista ao fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários dos usuários;

Discutir e elaborar conjuntamente com o usuário o plano de intervenção; Realizar atendimento psicossocial, através de ações socioeducativas grupais; Prestar escuta qualificada, individual ou grupal, visando a identificação da necessidade dos

indivíduos e famílias, promovendo o encaminhamento adequado a cada caso específico; Realizar visitas domiciliares, conforme cada caso específico; Discutir e elaborar conjuntamente com outros técnicos, estudos de casos e relatórios

socioassistenciais; Definir em conjunto com a equipe as intervenções necessárias, acompanhamento de casos e

encaminhamentos para a Rede de Proteção. Visando à superação da situação de violação de direitos evidenciada.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Superior completo em Psicologia e habilitação legal para o exercício da profissão.



NÍVEL MÉDIO

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1. Título do Cargo: AGENTE ADMINISTRATIVO

2. Classificação do cargo: Nível Médio Faixa de vencimento: Padrão 05

3. Descrição Sumária:Executar serviços complexos, de cunho administrativo que envolva interpretação de leis e normas administrativas, especialmente para fundamentar informações.

4. Descrição detalhada: Examinar e informar processos relacionados com assuntos gerais da Prefeitura; Interpretar a legislação geral ou especifica, os regulamentos e instruções para fundamentar informações; Elaborar relatórios gerais ou parciais; Redigir qualquer modalidade de expediente administrativo; Secretariar reuniões e redigir atas correspondentes: Colaborar nas pesquisas e na elaboração de planos iniciais de organização, demonstrativos, fichas, roteiros e manuais de serviço: Orientar a organização de fichários e cadastros relativos às atividades que se desempenham na Prefeitura ou Autarquia: Colaborar na implantação de novas normas e rotinas de serviço; Estudar e informar processos que tratem de assuntos relacionados com a legislação específica de pessoal, preparando os expedientes que se fizerem necessários; Colaborar na execução dos projetos de recrutamento e seleção de pessoal; Participar sob orientação, de atividades relativas ao aperfeiçoamento e treinamento de pessoal, Auxiliar o setor de pessoal em processos de aposentadoria e pensões; Supervisionar e orientar os serviços realizados pelos escriturários; Promover processos de licitação e aquisições de materiais e serviços em geral, na forma da legislação em vigor; Instruir os processos ou prestar informações sobre aquisições de materiais ou serviços, Organizar e manter atualizado o cadastro de habilitação de empresas fornecedoras, para fins de licitação: Coletar, analisar, classificar e interpretar dados estatísticos; Elaborar questionários, mapas, gráficos e tabelas para fins estatísticos; Colaborar na realização de análises preliminares de programas e estimativas de despesas: Ajudar na administração, organização e trabalhos em bibliotecas; Operar equipamentos e sistemas de informática e digitar dados; Executar controle contábil e orçamentário; Fornecer dados para elaboração do orçamento-programa, LDO e Plano Plurianual; Executar os trabalhos de contabilização de documentos, analisando-os e orientando seu processamento; Controlar e acompanhar o recolhimento dos tributos municipais bem como os repasses de recursos estadual e federal e realizar prestação de contas dos serviços provenientes destas esferas; Controlar e participar dos trabalhos de análise e conciliação de contas, conferindo os saldos apresentados, localizando possíveis erros, par a assegurar a correção das operações contábeis; Assegurar a observância do plano de contas da Prefeitura; Acompanhar a execução orçamentária da Prefeitura;

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Orientar o setor de tributação quanto a codificação de receitas, recursos novos divida ativa, lançamento das dividas procedendo a análise e alocando na secretaria pertinente; Proceder a classificação e avaliação de despesas, examinando sua natureza para apropriar custos de bens e serviços; Executar do ponto de vista contábil, o levantamento dos bens patrimoniais do município e elaborar relatórios; Conduzir veículos da Administração Municipal, desde que devidamente habilitado e autorizado para tal. Exercer outras tarefas afins.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Médio completo 6. Forma de provimento:Concurso Público

7. Carga Horária: Período de 40 horas semanais

1. Título do Cargo: ATENDENTE DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO

2. Classificação do cargo:· Nível Médio· Faixa de vencimento: Padrão 03

3. Descrição Sumária:Realizar atividades auxiliares, de nível médio técnico, atribuídas às atividades odontológicas envolvendo a execução de trabalhos de prevenção, preparação e acompanhamento dos trabalhos odontológicos.

4. Descrição detalhada: Prestar serviços de atendimento odontológico em unidades sanitárias ambulatórios; Orientar pacientes sobre higiene bucal; Marcar e controlar a agenda de consultas; Preencher e anotar fichas clínicas; Manter em ordem arquivo e fichário ( registros); e montar radiografias intra-orais; Preparar o paciente para o atendimento; Auxiliar no atendimento ao paciente; Instrumentar o cirurgião-dentista (odontólogo) junto à cadeira operatória; Promover isolamento do campo operatório; Manipular materiais de uso odontológicos; Selecionar moldeiras; Confeccionar modelos em gesso quando necessário; Aplicar métodos preventivos para controle da cárie dental; Proceder à conservação e à manutenção do equipamento odontológico; Executar outras atividades correlatas.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino médio completo com curso de Atendente de Consultório Dentário.

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7. Carga Horária: Período de 40 horas semanais

1. Título do Cargo:MONITOR SÓCIO EDUCATIVO


3. Descrição Sumária:Executar trabalhos auxiliares relacionados com a assistência social comunitária, educação infantil ou ensino fundamental.

4. Descrição detalhada: Atender pessoas, identificando situações de vulnerabilidade, risco social e encaminhando-os à área

socioassistencial; Executar trabalhos de cuidado de criança nas áreas de saúde, alimentação, higiene, vestuário, etc; Colaborar com as atividades de articulação das instituições de educação, saúde e assistência social

com as famílias e a comunidade; Fazer visitas domiciliares em instituições, levantando dados necessários ao posterior encaminhamento

e atendimento social; Auxiliar em levantamentos e estudos na área social; Desempenhar trabalhos burocráticos, de caráter confidencial, relativo ao serviço, organizando

fichário, registrando os casos investigados, elaborando relatórios sobre os trabalhos realizados; Desenvolver atividades de grupo; Prestar auxílio na organização de atividades e ações de cunho comunitário; Apoiar os organizadores das ações comunitárias, no sentido de bem conduzirem os assuntos, a serem

apreciados, discutidos e elencados, determinando a ordem das prioridades, para posterior encaminhamento aos órgãos competentes;

Propor a formação de novas entidades no âmbito comunitário, auxiliando no encaminhamento da documentação necessária para legalização, junto aos órgãos competentes;

Coordenar Projetos da área socioassistêncial; Executar outras tarefas afins.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Médio completo.

6. Forma de provimento:

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Concurso Público


1. Título do Cargo: TESOUREIRO


3. Descrição Sumária:Receber e guardar valores; efetuar pagamentos; conferir documentos de receita e Despesa; coordenar e supervisionar todos os serviços da Tesouraria.

4. Descrição detalhada:

Realizar os serviços de Caixa; Receber e guardar valores; Conferir documentos de Despesa e comprovantes legais anexos aos empenhos, verificando se as despesas estão devidamente liquidadas, para posterior pagamento; Emitir e assinar cheques (quando designado para tal); Ser responsável pelos valores entregues à sua guarda; Movimentar fundos; Efetuar nos prazos legais os recolhimentos devidos; Conferir e rubricar livros; Informar, dar pareceres e encaminhar processos relativos à competência da Tesouraria; Confeccionar mapas de pagamentos e recebimentos de valores; Organizar o boletim da Tesouraria; Coordenar e supervisionar os serviços do Tesoureiro Auxiliar; Executar outras tarefas afins.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade Ensino Médio completo ou equivalente.



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1. Título do Cargo:TÉCNICO AGRÍCOLA


3. Descrição Sumária:Executar tarefas de caráter técnico relativas a programação e assistência técnica, prestando orientação aos produtores em geral, bem como, auxiliar nos trabalhos de defesa sanitária animal e vegetal, conservação e preparação do solo, combate a parasitas e outras pragas e demais atividades correlatas.

4. Descrição detalhada: Organizar os trabalhos nas propriedades promovendo a aplicação de técnicas inovadoras e aperfeiçoadas no tratamento e cultivo de terras para alcançar rendimento máximo agregando custo mínimo, dessa forma incentivar a produção e expansão das atividades agrícola; Prestar assistência aos agricultores sobre métodos de cultura, trabalhos de conservação do solo com práticas apropriadas para o sistema de microbacias bem como, meios de defesa e tratamento contra pragas e moléstias nas plantas; Implementar sistemática de vistorias a lavouras certificando-se da existência de parasitas, doenças e outras pragas que afetam a produção agrícola realizando testes, análise de laboratório e experiências para indicar os meios mais adequados de combate a essas pragas; Realizar a coleta e análise de amostras de terra, realizando testes de laboratório e outras para determinar a composição da mesma e selecionar fertilizantes adequados; Orientar na preparação de pastagens, de criação e reprodução de gado; Desenvolver programas de pesca e piscicultura esclarecendo acerca de produção, conservação e industrialização dos mesmos a fim de incrementar a exploração econômica; Realizar experimentos através do plantio de canteiros efetuando cálculos para a adubação e preparo da terra; Incentivar e/ou expandir iniciativas ligadas a produção de mudas dando suporte técnico; Acompanhar a implantação e desenvolvimento de projetos agrícolas e agroindustrial; Prestar assistência técnica a hortas comunitárias e escolares; Coordenar trabalhos de esclarecimento sobre a conveniência da introdução de novas culturas e equipamentos assim como, da manutenção e conservação dos mesmos; Demonstrar práticas sobre métodos de vacinação, de criação e contenção de animais, processos de limpeza e desinfeção de estábulos, baias e tambores; auxiliar o veterinário nas práticas operatórias e tratamento dos animais, controlando a temperatura, administrando remédios, aplicando injeções, supervisionando a distribuição de alimentos; realizar a inseminação artificial; acompanhar o desenvolvimento da produção do leite e verificar o teor de gordura; prestar orientações sobre indústrias rurais de conservas e laticínios; colaborar na organização de exposições rurais; responsabilizar-se pelas questões referentes ao meio ambiente; registrar resultados e outras ocorrências elaborando relatórios e encaminhando as áreas competentes.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Médio completo - Técnico em Agropecuária


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1. Título do Cargo: TÉCNICO EM ENFERMAGEM2. Classificação do cargo:

Nível Médio Faixa de vencimento: Padrão 04

3. Descrição Sumária: Executar serviços de enfermagem, empregando processos de rotina e/ou específicos, par possibilitar a proteção e recuperação da saúde pública.

4. Descrição detalhada: Executar diversas tarefas de enfermagem como verificação de sinais vitais, monitorização e aplicação de respiradores artificiais, pressão, controle de pressão venosa e outros correlatos; Prestar cuidados de conforto, movimentação ativa e passiva e de higiene pessoal, aplicação de diálise peritonial, gasoterapia, cateterismo, instilações, lavagens vesicais e outros tratamentos valendo-se dos seus conhecimentos técnicos, para proporcionar o maior grau possível de bem-estar físico, mental e social aos pacientes; Executar tarefas complementares ao tratamento médico especializado efetuando visitas domiciliares a fim de prestar suporte técnico a pacientes que necessitam de cuidados especiais par assegurar maior eficiência na realização de tratamentos; Efetuar testes de sensibilidade, aplicando substâncias alérgicas e fazendo leituras de reações, par obter subsídios e diagnósticos; Realizar curativos, imobilizações especiais e tratamento em situações de emergência empregando técnicas usuais ou específicas, para atenuar as conseqüências dessas situações; Realizar atividades de auxilio a pacientes para melhor adaptação aos métodos terapêuticos indicados, realizando entrevistas, visitas diárias e orientá-los,para reduzir angústias e obter colaboração no tratamento assim como reduzir reincidências de buscas constantes as unidades de saúde pela não adesão ao plano terapêutico; Proceder a elaboração, execução, supervisão e avaliação de planos de assistência destinados as mais diversas necessidades, acompanhando-os sistematicamente, realizando entrevistas para que os mesmos tenham êxito; Requisitar e controlar entorpecentes e psicotrópicos apresentando a receita médica devidamente preenchida e dando saída no “livro de controle”, para evitar desvios dos mesmos a atender ás disposições legais; Registrar as observações, procedimentos executados e ocorrências verificadas em relação aos usuários, anotando-as em formulários específicos e relatórios de enfermagem da unidade para documentar estes dados e manter controle necessário; Colaborar em estudos de controle, material necessários ás atividades diárias assim como, planejando e administrando os serviços da unidade.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Médio completo - Técnico em Enfermagem e habilitação legal para exercício da profissão


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1. Título do Cargo: TÉCNICO EM INFORMÁTICA2. Classificação do cargo:

Nível Médio Faixa de vencimento: Padrão 04

3. Descrição Sumária: Dar o suporte aos usuários, executar a manutenção de hardware e software e monitorar o funcionamento da rede.

4. Descrição detalhada: Dar suporte aos usuários internos. Fazer a manutenção de computadores – hardware e software. Fazer a manutenção da estrutura de rede. Fazer a manutenção de servidores de rede. Monitorar o sistema de alimentação elétrica. Controlar os acessos e o tráfego de rede. Orientar os usuários na operação dos sistemas; Dar suporte técnico a Lan House do Município; Monitorar os usuários da Lan House certificando-se do adequado uso do sistema; Executar outras atividades correlatas.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Médio completo - Técnico em Informática



NÍVEL BÁSICO

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1. Título do Cargo: AGENTE ADMINISTRATIVO AUXILIAR

2. Classificação do cargo: Nível Básico Faixa de vencimento: Padrão 04

3. Descrição Sumária:Executar tarefas diversas, dando suporte ao suprimento das rotinas diárias como: separar e classificar documentos, correspondências, transcrição de dados, lançamentos, controles e registros, organização de arquivos e fichários, digitação de ofícios, minutas e outros par a suprir processos, rotinas e demais necessidades administrativas.

4. Descrição detalhada: Efetuar serviços de rotina como redação de informações simples, ofícios, memorandos e digitação em geral;

Elaborar relatórios em geral contendo rotinas e serviços realizados, discriminando a natureza dos procedimentos desenvolvidos;

Encaminhar relatórios, documentos e correlatos a órgãos competentes;

Preencher formulários, consultando fontes de informação disponíveis para possibilitar a apresentação de dados solicitados;

Arquivar cópias de documentos colocando-os em pastas apropriadas par a permitir eventuais consultas e levantamento de informações;

Efetuar lançamentos em livros fiscais registrando os comprovantes de transcrições par a permitir o controle de documentações e consulta de fiscalização;

Atualizar fichários e arquivos, classificando documentos par a possibilitar controle sistemático;

Fazer registros relativos a dotações orçamentárias;

Elaborar e conferir folhas de pagamentos;

Organizar mapas e boletins administrativos;

Participar do controle de requisição e recebimento do material de escritório, providenciando os formulários de solicitação, acompanhando o recebimento, para manter o nível de material necessário ao setor de trabalho;

Atender o público em geral e chamadas telefônicas, anotando ou enviando recados e dados de rotina para obter ou fornecer informações;

Operar com equipamentos de duplicação de documentos como xerocadora, impresssora;

Controlar as condições dos equipamentos como máquinas, computadores, instalações e dependências observando seu estado de conservação e uso para providenciar reparo, manutenção ou limpeza.

Executar as tarefas administrativas descritas nos Programas desenvolvidos pelas Secretarias e Departamentos.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Fundamental completo.

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6. Forma de provimento:Concurso Público.

7. Carga Horária:

Período de 40 horas semanais

1.Título do Cargo:MOTORISTA DE VEÍCULO LEVE


3.Descrição Sumária:Dirigir veículos automotores de pequeno porte da Prefeitura

4. Descrição detalhada: Dirigir automóveis e camionetes utilizados no transporte de passageiros e pequenas cargas; Executar pequenos reparos de emergência; Preencher boletins de ocorrências e planilhas de controle de utilização do veículo; Recolher o veículo à garagem, quando concluído o serviço; Acompanhar e fiscalizar os reparos dos veículos; Zelar pela limpeza e conservação do veículo; Auxiliar no manejo de carga e descarga, quando necessário; Providenciar no abastecimento de combustível, água e lubrificantes; Comunicar ao seu superior imediato qualquer anomalia no funcionamento dos veículos; Executar outras tarefas afins.

5. Requisitos para o provimento: a) Escolaridade: Ensino Fundamental incompleto.b) Certidão negativa passada pelo órgão competente de acidentes ou infrações graves às leis de trânsito

c) Carteira Nacional de Habilitação - Categoria “C”.

6. Forma de provimento:Concurso Público de prova teórica com peso de 40% e prática com peso de 60%.


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1.Título do Cargo:MOTORISTA DE VEÍCULO PESADO


3.Descrição Sumária:Dirigir caminhões e ônibus de pequeno e médio porte da Prefeitura

4. Descrição detalhada: Dirigir caminhões utilizados no transporte de cargas; Dirigir ônibus da prefeitura no transporte de passageiros; Executar pequenos reparos de emergência; Preencher boletins de ocorrências e planilhas de controle de utilização do veículo; Recolher o veículo à garagem, quando concluído o serviço; Acompanhar e fiscalizar os reparos dos veículos; Zelar pela limpeza e conservação do veículo; Auxiliar no manejo de carga e descarga, quando necessário; Providenciar no abastecimento de combustível, água e lubrificantes; Comunicar ao seu superior imediato qualquer anomalia no funcionamento dos veículos; Executar outras tarefas afins.

5. Requisitos para o provimento: a)Escolaridade: Ensino Fundamental incompleto.b)Certidão negativa passada pelo órgão competente de acidentes ou infrações graves às leis de trânsito

c)Carteira Nacional de Habilitação - Categoria “D”.



1.Título do Cargo: OPERADOR DE MÁQUINAS

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3. Descrição Sumária:Operar máquinas rodoviárias, agrícolas e tratores.

4. Descrição detalhada: Operar máquinas rodoviárias, agrícolas e tratores, para o fim de executar terraplanagem, nivelamento de ruas e estradas, assim como abaulamentos; Abrir valetas e cortar taludes; Operar máquinas rodoviárias em escavação, transporte de terras, aterros e trabalhos semelhantes; Operar com máquinas agrícolas de compactação, varredouras mecânicas, tratores, etc.; Comprimir, com rolo compressor, canchas para calçamento ou asfaltamento; Auxiliar no conserto de máquinas; Lavrar e discar terras, preparando-as para plantio; Comunicar ao seu superior imediato qualquer anomalia no funcionamento das máquinas; Providenciar no abastecimento de combustível, água e lubrificantes; Cuidar da limpeza e conservação das máquinas, zelando pelo bom funcionamento das mesmas; Executar outras tarefas afins.

5. Requisitos para o provimento: a) Escolaridade: Ensino Fundamental incompletob) Habilitação: possuir Carteira Nacional de Habilitação modelo “C”



1. Título do Cargo: OPERÁRIO


3. Descrição Sumária:Realizar trabalhos braçais que não exijam especialização

4. Descrição detalhada: Carregar e descarregar materiais de veículos; Transportar, arrumar e elevar mercadorias, materiais de construção e outros;

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Efetuar mudanças; Proceder à abertura de valas; Efetuar serviços de capina em geral em vias públicas, praças e jardins; Varrer, escovar, lavar e remover lixo e detritos das ruas e próprios municipais; Proceder a limpeza de oficinas, depósitos de lixo e detritos orgânicos, inclusive em gabinetes, sanitários públicos ou em próprios municipais; Cuidar dos sanitários; Recolher o lixo a domicílio, operando nos caminhões de asseio público; Auxiliar nas tarefas de construção, calçamento e pavimentação em geral, preparar argamassa; Auxiliar no recebimento e entrega de materiais; Auxiliar nos serviços de abastecimento de veículos e máquinas pesadas; Cavar sepulturas e auxiliar nos sepultamentos; Auxiliar em serviços de jardinagem, cortar grama; Cuidar de árvores frutíferas, molhar plantas; Cuidar de recipientes de lixo, terrenos baldios e praças; Alimentar animais, sob supervisão; Cuidar de ferramentas, máquinas e veículos de qualquer natureza; Executar tarefas afins.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Fundamental incompleto



1.Título do Cargo:OFICIAL DE MANUTENÇÃO PREDIAL


3. Descrição Sumária:Executar serviços de manutenção, hidráulica, carpintaria, alvenaria e pintura em instalações, nos prédios da Prefeitura, praças e logradouros públicos.

4. Descrição detalhada: Executar serviços de manutenção, hidráulica, carpintaria, alvenaria e pintura em instalações e prédios substituindo, trocando, limpando, reparando e instalando peças, componentes e equipamentos. Fazer trabalhos de pintura interna e externa nos diversos prédios, em equipamentos e instalações diversas como praças, meio fio, entre outros; Zelar pelo cumprimento das normas de segurança, higiene, qualidade e proteção ao meio ambiente.Executar outras tarefas semelhantes.

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5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Fundamental incompleto com conhecimento nas atividades de pedreiro e/ou instalador hidráulico e/ou pintor.



1. Título do Cargo:SERVENTE


3. Descrição Sumária:Atividades de nível simples, de pouca complexidade, envolvendo a execução de trabalhos rotineiros de limpeza em geral, de preparação de alimentos e de remoção ou arrumação de móveis e utensílios.

4. Descrição detalhada: Fazer serviços de faxina em geral, remover pó de móveis, paredes, tetos, portas, janelas e equipamentos. Manter sempre em bom estado de conservação os locais públicos municipais, assim como unidades de recreação e os prédios das escolas municipais; Conservar canchas, campos de futebol, aparelhos e objetos destinados à recreação pública; Fornecer, colocar e recolher materiais utilizados nas práticas esportivas; Zelar pela limpeza e conservação dos prédios municipais (escolas, creches), no que concerne às dependências de uso comum; Executar pequenos consertos; manter vigilâncias sobre redes de instalações elétricas e sanitárias e de defesa contra incêndio, comunicando de imediato ao órgão competente as irregularidades observadas, visando o pronto restabelecimento das mesmas; Zelar pela manutenção e conservação dos móveis e utensílios sob a sua guarda; Solicitar materiais necessários à limpeza e conservação dos prédios, mantendo o controle dos mesmos; Limpar escadas, pisos, passadeiras, tapetes e utensílios. Arrumar e higienizar banheiros e toaletes. Lavar e encerar assoalhos. Lavar e passar vestuários e roupas de cama, mesa e banho. Coletar lixo nos depósitos colocando-os em recipientes apropriados. Lavar vidros, espelhos e persianas. Varrer pátios e calçadas. Fazer café e eventualmente servi-lo. Executar as tarefas relativas ao preparo da alimentação escolar ou em instituições do âmbito da prefeitura; Preparar refeições balanceadas, de acordo com cardápio pré-estabelecido pela nutricionista; Exercer perfeita vigilância sobre a condimentação de alimentos; Manter livres de contaminação ou de deteriorização os gêneros alimentícios sob sua guarda;

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Selecionar os gêneros alimentícios quanto à quantidade, qualidade e estado de conservação, observando o período de validade dos mesmos; Zelar para que o material e equipamentos de cozinha estejam em perfeitas condições de utilização, higiene e segurança; Executar tarefas semelhantes.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Fundamental incompleto.



1. Título do Cargo: VIGIA


3. Descrição Sumária:Realizar atividades rotineiras envolvendo a execução de trabalhos de supervisão, relacionados com a conservação e segurança dos prédios.

4. Descrição detalhada: Fazer ronda de inspeção em intervalos fixados, adotando providências tendentes a evitar roubos, incêndios e danificações nos edifícios e materiais sob sua guarda; Fiscalizar a entrada e saída de pessoas e veículos, pelos portões ou portas de acesso ao local que estiver sob sua responsabilidade; Verificar as autorizações para o ingresso nos referidos locais e vedar a entrada à pessoas não autorizadas; Verificar se as portas e janelas estão devidamente fechadas; Investigar quaisquer condições anormais que tenha observado; Responder as chamadas telefônicas e anotar quaisquer irregularidades verificadas; Executar outras tarefas correlatas.

5. Requisitos para o provimento: Escolaridade: Ensino Fundamental incompleto.


7. Carga Horária:

Período de 40 horas semanais

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CARGO DE PROFESSOR

a) Descrição Sintética: Orientar a aprendizagem do aluno; Participar do processo de planejamento das atividades da escola; organizar as operações inerentes ao processo de ensino-aprendizagem; contribuir para o aprimoramento da qualidade do ensino.

b) Descrição Analítica: Planejar e executar o trabalho docente; levantar e interpretar dados relativos a realidade de sua classe; estabelecer mecanismos de avaliação; constatar necessidades e carências do aluno e propor o seu encaminhamento a setores específicos de atendimento; Organizar registros de observações do aluno; participar de atividades extra-classe; coordenar a área do estudo; integrar órgãos complementares da escola; participar, atuar e coordenar reuniões e conselhos de classe; executar tarefas afins.

ANEXO II

PROGRAMAS E SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS PARA NÍVEL SUPERIOR

Conteúdos Programáticos: Assistente Social, Enfermeiro, Engenheiro Agrônomo, Farmacêutico, Fisioterapeuta, Médico Clínico Geral, Médico Veterinário e Psicólogo.

a) PORTUGUÊS

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Acentuação gráfica; Morfologia, Sinônimos e Antônimos, Substantivos, Adjetivos, Verbos, Coletivos, Pronomes, Pontuação, Crase, Hífen, Plural dos Substantivos e Adjetivos compostos, Estrutura e formação de palavras; Classe de palavras e seu emprego; Concordância Nominal e Verbal, Regência Verbal e Nominal; Abreviaturas, Correção de frases, Ortografia, Redação Oficial e Interpretação de textos.

SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA

01. BECHARA, Evanildo, Gramática da Língua Português- Ed. Nacional - Rio de Janeiro.02. CARNEIRO, Agostinho Dias. Redação em construção. Ed. Moderna - São Paulo.03. CUNHA, Celso Ferreira. Gramática da Língua Portuguesa – Fename - Rio de Janeiro.04. FIORIN, José Luiz. SAVIOLI, Francisco Platão: Para entender o texto: Leitura e Redação- Ed. Ática- São Paulo.05. PASCHOALIN & SPADOTO. Gramática, Teoria e Exercícios- Ed. FTD. São Paulo.06. KASPARY, Adalberto. Português para Profissionais Atuais e Futuros- Ed. Ática- Porto Alegre- 2001.07. VARISCO, Armindo. COELHO, José Antônio. SILVA, Pedro Pinto. BARBA, Tamir Luiz de. FARINA, Sérgio.Prática de Português. Ed. Prodil 6ª Edição.08. KASPARY, Adalberto J. Redação Oficial09. BONA, Genésio. Práticas para Concursos. Evangraf.10. ANDRÉ, Hildebrando. Gramática Ilustrada, São Paulo. Editora Moderna 1990 11. Introdução à Lingüística Textual- São Paulo- Editora Martins Fontes 2004. 12. INFANTE, Ulisses. Do texto ao texto- Curso Prático de leitura e redação. São Paulo Ed.Scipione 199113. Outros livros didáticos de Português.__________________________________________________________________________

b) LEGISLAÇÃO

Regime Jurídico Único dos Servidores de Santo Antônio das Missões;Lei Orgânica do Município de Santo Antônio das Missões.

c) INFORMÁTICAFundamentos da Computação: Conceitos básicos de informática, componentes funcionais de computadores ( hardware e software), periféricos, dispositivos de entrada, saída e armazenamento de dados. Conceitos básicos e características de sistemas operacionais, de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas, diretórios, arquivos e atalhos, do Word Excel, Windows Explorer, área de trabalho, área de transferência, manipulação de pastas e arquivos, uso dos menus, programas e aplicativos nom Windows XP. Aplicativos associados a internet: navegação e correio eletrônico ( Internet Explorer, Outlook Express. Editor de texto- Word e Excel; estrutura básica dos documentos, dição e formatação de textos , cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, questões básicas de aplicação do Word e do Excel.

SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA:

01. SOARES, Luiz F. G.; SOUZA FILHO, Guido L. de; COLCHER, Sérgio. Redes de Computadores: das LANs e WANs as redes ATM. 7 a Ed. Rio de Janeiro;. 02. ANUNCIAÇÃO, Heverton S. Linux: guia prático em Português- Ed. Érica- São Paulo;03. COFFMAN, Gayle. SQL Server 7: completo e total. São Paulo: Makron Books do Brasil, 2.000;04. GRAHAM, lan S. HTML: a referência completa 3ª ed. Ed. Campus- Rio de Janeiro;05. LOWE, Doug. Cliente/Servidor para Leigos. São Paulo- Ed. Berkelev Brasil; 06. SALIBA, Walter L.C. Técnicas de Programação: uma abordagem estruturada- São Paulo Ed. Makron;07. YORDON, Edward; CONSTANTINE, Larry L. Projeto Estruturado de Sistemas. Rio de Janeiro- Campus.08. MANZANO, José A. N. G; MANZANO, André L. N. G. Estudo Dirigido de Windows Millennium. 2ª edição- Ed. Érica 2002- São Paulo.


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Regime Jurídico Único dos Servidores de Santo Antônio das Missões;Lei Orgânica do Município de Santo Antônio das Missões__________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA ASSISTENTE SOCIAL

Questão Social; Política Social; Ética; Trabalho; Controle Social; Código de Ética; Lei de Regulamentação da Profissão do Assistente Social; Emergência do Serviço Social e condições histórico-sociais; LOAS; Trajetória ética - política do Serviço Social brasileiro; SUS; Planejamento; Processos de trabalho do assistente social; SUAS; Conselhos; Assessoria e Consultoria; ; Política Nacional do idoso: finalidades;Princípios e diretrizes; Ações governamentais; Disposições gerais;Serviço Social;;Questão social;. Mudanças no mercado de trabalho; Ensino em Serviço Social; Diretrizes curriculares; prática do Assistente Social como trabalho; Processos de trabalho do Assistente Social; ECA; Projeto ético-político da Assistente Social; Transformações societárias; Demandas profissionais no âmbito das relações entre estado sociedade, condições de trabalho; Conceitos básicos da pesquisa; Pesquisa social; Pesquisa qualitativa; Projeto de pesquisa; Trabalho de campo na pesquisa;Análise de dados em pesquisa qualitativa; Assistência Social Sociedade Civil; Estado e sociedade civil; Desafios éticos e políticos da sociedade;Descentralização e municipalização no Brasil;as relações de trabalho.; Seguridade social. A política social e particularidade da assistência social;, formas de morar e viver, relação com o assistente social, representação da assistência;A assistência e o enfrentamento da pobreza.

SUGESTÕES BIBLIOGRÁFIA

01. BONETTI, Dilséia Adeodata (org). Serviço Social e Ética: convite a uma nova práxis. 3ª. ed. São Paulo: Cortez, 2000.02. BRAVO, Maria Inez Souza & PEREIRA, Potyara Amazoneida (org). Política Social e Democracia. São Paulo: Cortez, 2001. 03. CAMPOS, Edval Bernardino & MACIEL, Carlos A. Batista. Conselhos paritários: o enigma da participação e da construção democrática. In: Revista Serviço Social e Sociedade n. º 55. São Paulo: Cortez, 1997.04. CFESS. O Estudo Social em perícias, laudos e pareceres técnicos: contribuição ao debate Judiciário, Penitenciário e na Previdência Social. São Paulo: Cortez, 2003.05. CRESS. Capacitação Profissional em Serviço Social. Porto Alegre, 1999. 06. CRESS. Coletânea de Leis. Porto Alegre: 2005. (Lei de Regulamentação da Profissão do Assistente Social. Código de Ética Profissional. Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS. Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. Sistema Único de Saúde - SUS. Estatuto do Idoso).07. GOMES, Ana Ligia. Os conselhos de políticas e de direitos. In: Capacitação em Serviço Social e Política Social: Módulo 4: o trabalho do assistente social e as políticas sociais – Brasília: UNB, 2000.08. IAMAMOTO, Marilda V. O Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação profissional. 5.ed. São Paulo: Cortez, 2001.09. IAMAMOTO, Marilda V. Renovação e Conservadorismo no Serviço Social: ensaios críticos. 5ª. ed. São Paulo: Cortez, 2000.10. NETO, José Paulo. A construção do projeto ético-político do Serviço Social frente à crise contemporânea. In: Capacitação em Serviço Social e Política Social: Módulo 1: Crise Contemporânea, Questão Social e Serviço Social. Brasília: CEAD, 1999.11. Política Nacional de Assistência Social.12. RAICHELIS, Raquel. Assistência social e esfera pública: os conselhos no exercício do controle social. In: Revista Serviço Social nº. 56 – março de 1998. São Paulo: Cortez.13. SARMENTO, Hélder B. de Moraes. Serviço Social, das tradicionais formas de regulação sócio política ao redirecionamento de suas funções sociais. In: Capacitação em Serviço Social e Política Social: Módulo 4: o trabalho do assistente social e as políticas sociais – Brasília: UNB, 2000.14. SPOSATI, Aldaíza de Oliveira (org). A assistência social na trajetória das políticas sociais brasileiras: uma questão de análise. 8ª. ed. São Paulo: Cortez, 2003.

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15. SPOSATI, Aldaíza de Oliveira. Especificidade e intersetorialidade da política de assistência social. In: Revista Serviço Social e Sociedade nº.77 – março de 2004. São Paulo: Cortez.16. Brasil, Política Nacional do Idoso. Lei nº. 8.842/94 de 04/01/94. Conselho Nacional do Idoso.17. MUNICIPALIZAÇÃO DA SAUDE – SUS – SISTEMA ÚNICO DE SAUDE – Secretaria da Saúde e do Meio Ambiente – Lei nº. 8.080/90 e Lei nº. 8.192/90.18. COSTA, Maria Dalva Horácio da. O trabalho nos serviços de saúde e a inserção dos assistentes sociais. In: revista Serviço Social e Sociedade nº. 62, março de 2000. São Paulo: Cortez.19. Revista serviço Social e Sociedade nº.56 – XIX – março de 1998. Assistente Social – Sociedade Civil. São Paulo: Corte – autores e artigos que seguem:20- VIEIRA, Evaldo. O Estado e a sociedade civil perante o ECA e a LOAS;21- OLIVEIRA, Manfredo Araújo de. Os desafios Éticos e políticos da sociedade brasileira;22- JOVCHELOVITCH, Marlova. O processo de descentralização e municipalização no Brasil;23-YAZBEK, Maria Carmelita. Globalização, precarização das relações de trabalho e seguridade social.24-RAICHELIS, Raquel. Assistência Social e esfera pública: os conselhos no exercício do controle social.25. MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.) Pesquisa Social: Teoria, Método e Criatividade. Petrópolis: Vozes, 1997.26. YABEK, Maria Carmelita. Classes Subalternas e Assistência Social. São Paulo: Cortez, 1993.27. Constituição Federal de 1988 e suas emendas._____________________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA ENFERMEIRO

Assistência ao paciente hospitalizado; Assistência de enfermagem a pacientes com problemas cardio - respiratórias; assistência de enfermagem nos diversos tipos de à choques; assistência de enfermagem a pacientes queimados; doenças respiratórias; doenças parasitarias; Programa Nacional de Imunização; atendimento de enfermagem em casos de urgência e emergência clinico - cirúrgica; primeiros socorros; métodos e esterilização de materiais; assistência de enfermagem em programas especiais: AIDS, imunizações, hipertensão, diabetes, pneumologia sanitária; assistência de enfermagem na promoção e crescimento da criança; assistência nas doenças epidêmicas, endêmicas e pandemias; higiene e segurança do trabalho; assistência a gestante e ao recém nascido; SUS; conhecimentos gerais de enfermagem; noções de anatomia; noções de microbiologia: infecção e desinfecção; preparo do leito; transporte e higiene do paciente para cirurgias; coleta de exames; verificação dos sinais vitais; hidratação; programas de saúde pública; monitoria de das condições de saúde das pessoas; vigilância sanitária; atendimento a crianças e idosos; saúde e qualidade de vida; ética profissional; eliminação intestinal; enfermagem na alimentação e hidratação do paciente hospitalizado; enfermagem na drenagem do tórax; enfermagem nas medidas de segurança do paciente; Assistência integral à Saúde da Criança, Adulto e do Idoso; Programa Nacional de atenção ao Diabético e ao Hipertenso; Doenças Transmissíveis.


01. NASI, Luis Antonio. Rotinas de Pronto Socorro. Ed. Artes Médicas, Porto Alegre.02. PARSON, Polly e WIERNER, Janine B. Segredos da terapia intensiva. Ed. Artes Médicas.03. KURGANT, Paulina. Administração em enfermagem. Ed. Pedagógica e Universitária LTDA.04. PASSOS, Mauro R. Leal. Doenças Sexualmente Transmissíveis.

05. BRUNNER/SUDDARTH Enfermagem Médico - Cirúrgica. Ed. Guanabara.06. FORTES Julia Ikeda. Enfermagem em emergências. Ed. Pedagógica e Universitária LTDA.07. GOMES, Alice Martins. Enfermagem na unidade de terapia intensiva. Ed. Pedagógica e Universitária LTDA.08. GUYTON, Arhur C. Tratado de Fisiologia Médica. Ed. Interamericana.09. GENS, Gessy e Brandão, Naira. Enfermagem para a promoção da saúde- Ed. Luzzato, 4ª edição10. GUELLER, Rodolfo F. Grande Tratado de Enfermagem- 6ª edição - Editora Santos Maltese.11. HORTA, Wanda de Aguiar. Processo de Enfermagem - Editora Pedagógica e Universitária.12. HENDERSON, Virgínia. Princípios básicos sobre cuidados de enfermagem - Ed. Cortez.

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13. Lei Federal 8.080- Sistema Único de Saúde.14. VEIGA, Débora de Azevedo. Corseti, Maria da Graça. Manual de Técnica de Enfermagem. 4ª edição- Ed. Sagra D.C. Luzzato, 1993. 15. Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. Porto Alegre - Coren/RS.1996.16. Sistema Único de Saúde - Lei 8.080/90 e Lei nº.8142/9017. BOLICK, Diana e outros - Segurança e controle da infecção - Rio de Janeiro, Reichmann & Affonso, Editores- 2000. 18. Lei do Exercício Profissional: Lei Nº. 7498 e suas alterações;19. SOARES, José Luis. Programas de Saúde – Editora Scipione - São Paulo.20. SORRENTINO, Sheila A. Fundamentos para o Auxiliar de Enfermagem- Porto Alegre- Editora Artmed, 2001. 21. SMELTZER, Suzane, C. & Bare, Brenda G. - Tratado de Enfermagem Médico - Cirúrgico. Rio de Janeiro - Ed. Guanabara Koogan, 1993. 22. ARAÚJO, Maria José Bezerra de. Ações de Enfermagem em Saúde Pública, volume I, 4ª edição. Rio de Janeiro: M. J. Bezerra de Araújo ed. 1995.__________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA ENGENHEIRO AGRÔNOMO

Irrigação; Drenagem; Conservação do solo; Erosão; Forragem; Aplicação de Inseticidas e Fungicidas; Doenças das Plantas; Doenças dos Horti-Fruti-Granjeiros; Fungos; Bactérias; Ecossistemas e Agroecossistemas; Enfoque sistêmico; Participação popular; Políticas públicas; Silagem; Adubação; Cultivo em Geral; Fruticultura; Fitopatologia; Doenças e tratamento no campo da Zootecnia; Fitotecnia; Preservação ecológica; Olericultura com ênfase em agricultura orgânica; Reflorestamento; Parques e jardins de regiões urbanas; Legislação agro industrial; Apicultura; gado leiteiro; Suinocultura; Piscicultura; Definição e conceito de agroecologia; Princípios de agroecologia;Transição;agroecologia;Sustentabilidade;Plantas recuperadoras do solo; Sucessão vegetal; Ciclagem de nutrientes; Relação de culturas; Sistemas agroflorestais; Desenvolvimento rural sustentável; Desenvolvimento local; Desenvolvimento econômico; Modernização agrícola; Revolução verde;Conhecimentos Gerais da função de agronomia


01. ANDREI, Compêndio de Defensivos Agrícolas – Organização Andrei Editora Ltda.02. AQUINO, Brasil Pedroso – Arroz Irrigado – Editora Sagra. 03. BUCKMAN, Brandy. Natureza e Propriedade dos Solos – São Paulo – Editora Freitas Bastos.04. CONSERVAÇÃO DO SOLO – Instituto Campineiro de Ensino Agrícola – Volume V. Campinas – São Paulo.05. FERREIRA, Manoel Evaristo et alli- Tecnologia da aplicação de defensivos agrícolas.06. Fundamentos para o fundamento do arroz irrigado- Fundação cargil- Embrapa07. Manual de Conservação do Solo- Secretaria da Agricultura do Estado do Rio Grande do Sul.08. MARIONI, Francisco A M. Inseticidas – Seu emprego no combate as pragas, Tomo I e II – Editora Nobel.09. ALMEIDA, J. Navarro, Z. Reconstruindo a Agricultura. Porto Alegre: Ed. Universidade/UFRGS, 1997.10. ALTIERI, Miguel A. Agroecologia: As Bases Científicas da Agricultura Alternativa. Tradução de Patricia Vaz. Rio de Janeiro: PTA/FASE, 1989.11. BRACAGIOLI NETO, A. Sustentabilidade e Cidadania: O Papel da Extensão Rural. Porto Alegre: EMATER/RS, 1999.12. CAMPANHOLA, C. Graziano, J.S. Desenvolvimento Local e Democratização dos Espaços Rurais. Caderno de Ciência e Tecnologia, Brasília, 2000.13. CAMPANHOLA, C. Graziano, J.S. Diretrizes de Políticas Públicas para o Novo Rural Brasileiro:Incorporando a Noção de Desenvolvimento Local, EMBRAPA Meio Ambiente, 1999.14. CAPORAL, Francisco, COSTABEBER, José Antônio. Agroecologia e Desenvolvimento Rural 15. Sustentável. Perspectivas para uma Nova Extensão Rural. Porto Alegre; EMATER/RS, 2001.

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15. CESP. Algumas considerações a Respeito do Transplante de Árvores e Palmeiras. 3ª edição São Paulo, 1999.16. CHABOUSSOU, Francis, Plantas Doentes pelo uso de Agrotóxicos: a teoria da trofobiose. Porto Alegre: L&PM, 1987.17. COTRIM, Decio. Piscicultura: Manual Prático. Porto Alegre: EMATER/RS, 1995.18. DERESZ, F. Curso de Bovinocultura de Leite para Extensionistas da EMATER/RS. EMBRAPA. 1997.19. EMATER. Rio Grande do Sul. Agroindústria: Caminhos da Legalização. Porto Alegre, 1999.20. GLIESSMAN, Stephen R. Agroecologia: Processos Ecológicos em Agricultura Sustentável. Porto Alegre: Ed. Universidade/UFRGS, 2000.21. GRAZIANO, J.S. O Novo Rural Brasileiro. UNICAMP, 1998.22. LORENZI, Harri. Plantas Ornamentais no Brasil. Arbustivas, Herbáceas e Trepadeiras. 2ª edição. Revista e Ampliada. Nova Odessa, São Paulo: Instituto Plantarum, 1999.23. PAULUS, G. MULLER, A.M., BARCELLOS, L.A.R. Agroecologia Aplicada: Práticas e Métodos para uma Agricultura de Base Ecológica. Porto Alegre: EMATER/RS, 2000.24. PINHEIRO, Sérgio. O Enfoque Sistêmico e o Desenvolvimento Rural Sustentável.25. REITZ, R.KLEIN, R.M. REIS, A. Madeira do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, 198826. SAA/RS. DPA. CISPOA. Normas Técnicas de Instalação e Equipamentos para Funcionamento de Entreposto e de Fábricas de Conservas de Pescado. Porto Alegre, 2001.27. SAA/RS, DPA. CISPOA. Normas Técnicas de Instalação e Equipamentos para Casa do Mel, Porto Alegre, 2001.28. SOBESTIANSKI, J. Suinocultura Intensiva: Produção, Manejo e Saúde do Rebanho. Brasília: 29. EMBRAPA – SPI; Concórdia: EMBRAPA – CNPSA, 1998.30. WIESE, Helmuth. Nova Apicultura, por Helmuth Wiese, Agenor Neves Marques, Carlos Roberto Meyer e Eloi Pttkammer, 9ª edição. Guaíba: Agropecuária, 1993. 31- Outros livros didáticos sobre conservação do solo, drenagem, irrigação. _____________________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA O CARGO DE FARMACÊUTICO:

Classificação das formas farmacêuticas;Ações farmacológicas das seguintes classes terapêuticas: analgésicos, antiinflamatórios, antigitoso, antialérgicos, antibióticos, antifúngicos locais e sistêmicos, antiparasitários, anticonvulsivantes, antiparkisonianos, hipnóticos, ansiolíticos, Antipsicóticos, antidepressivos, antiarritímicos, antianginoso, anti-hipertensivos, bloqueadores, vasodilatadores, antagonistas, diuréticos, antianêmicos, antiurcerosos, antiemêticos, antiespasmódicos, antiasmáticos antitussígenos, estrógenos, gestágenos, contraceptivos hormonais, anti-infecciosos, anti-TB;Princípios básicos de licitações e contrato;Ciclo da assistência farmacêutica ;Controle de estoque dos medicamentos;Controle de psicotrópicos e entorpecentes;Controle de qualidade dos medicamentos;Medicamentos de uso contínuo, de dispensarão em caráter excepcional, essenciais e genéricos;Indicadores de assistência farmacêutica;Estabilidade dos medicamentos;Padronização de medicamentos;Legislação farmacêutica (portaria 344/99, portaria MS Nº 3.916 de 30/10/1998, portaria/GM Nº176 de 11/03/1999, portaria/GM Nº 1.077 de 24/08/1999).


01. GUIA DE MEDICAMENTOS – ZANINI – OGA 97/98, Editora IPEX02. KOROLKOVAS, A. Dicionário Terapêutico Guanabara. ed 99/200. Rio de Janeiro: Guanabara koogan – 199903. GOODMAN, L;GILMAN, A. As bases farmacológicas da terapêutica – Rio de Janeiro McGraw Hill Inlevamérica editores,199604. PARFITT, K (ED) MARTIDALE – The complet drug reference.32. ed. Londres : Pharmaceutical Press,1999.05. MINISTÉRIO DA SAÚDE – BRASIL. Legislação. Disponível em: www.saúde.gov.br06. MINISTÉRIO DA SAÚDE – BRASIL. Gerência Técnica de Assistência Farmacêutica.

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“Como gerenciar a Assistência Farmacêutica em seu Município”. Brasília, agosto de 2000.07. AGÊNCIA NACIONAL DE VIGILÂNCIA SANITÀRIA.Legislação/Portarias. Disponível em : www.anvisa.gov.br

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ESPECÍFICA PARA FISIOTERAPEUTA

Legislação profissional da Fisioterapia; Anatomia funcional dos sistemas músculos esquelético, nervoso central e periférico; cardiovascular e pulmonar; Fisioterapia articular, muscular e do sistema nervoso central e periférico; Recursos fisioterapêuticos, termo eletro e fototerapêuticos e massoterápico, envolvendo princípios físicos, técnicas de aplicação, indicação e contra-indicações; Semiologia Fisioterapêutica, em volvendo método e técnicas de avaliação clínica por imagem e laboratoriais; Ortopedia, Traumatologia e Reumatologias;aumatologia, Neurologia; Ortopedia;


01- BOBATH, Karel. A deficiência motora em pacientes com paralisia cerebral. Ed. Manole.02 - BOTOMÉ E REBELATO: Fisioterapia no Brasil- Ed. Manoel.03 - GOULD III, James: Fisioterapia na Ortopedia e na Medicina do Esporte. Ed. Manoel.04 - GRAY, H.F.R.S. Anatomia – 29 Edição. Ed. Guanabara05 - KISNER E COLBY- Exercícios terapêuticos- Fundamentos e técnicas- Ed. Manole.06 - IRWIN, Scott – TECKLIN, Jan Stephen- Fisioterapia Cardiopulmonar – Ed. Manole.07 - UMPHRED, Darcy Ann- Fisioterapia Neurológica- Editora Manole.08 - Sistema Único de Saúde- Lei .8.080/90 e Lei 8.142/90.09 - KOTTKE, F.Krusen- Tratado de Medicina Física e Reabilitação. Ed. Manole.10 - MACKENZI: Fisioterapia Respiratória Em Unidade de Terapia Intensiva. Ed. Panamericana._____________________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA MÉDICO VETERINÁRIO

Doenças e tratamentos de animais domésticos; Polícia sanitária animal; Doenças e tratamento de bovinos, suínos e ovinos; Patologia clínica; Fisiologia Veterinária; Vacinas, Febre Aftosa; Peste suína; Viroses; Carrapaticidas; Surto de raiva; Vibriose bovina; Brucelose; Reprodução de espécies animais; Silagem; Medicina Veterinária; Reprodução de animais e inseminação artificial; Tecnologia do Leite; Inspeção industrial e veterinária de produtos de origem animal; Conhecimentos Gerais das atribuições do cargo de Médico Veterinário.


01. AHRENS, Franklim ADVM. Frankli- Farmacologia Veterinária- Artes Médicas, Porto Alegre. 1997.02. MAYAR Anthon, GUERREIRO, Milton- Urologia Veterinária – 3ª Edição. Ed. Sulina. 1997.03. DUNCAN, Robert J. PRASSE W.Keith- Patologia Clínica Veterinária. Ed. Guanabara Koogan, 1982.04. GURTHER H. SCHODER L. Kobb, SEIDEL H. Fisiologia Veterinária- Ed. Guanabara. 4ª edição, 1987.05. Manual Merck de Veterinária. Ed. Roca, 7ª edição, 1994.06. Compêndio Veterinário. Ed. Andrei 28ª edição, 1995.07. KIRK, Robert. Atualização em Terapia Veterinária. Ed. Manoli08. Medicina Veterinária- Blood- Henderson- Editora Koog.09. Regulamento da inspeção industrial e sanitária de produtos e origem animal- (RISPOA) 10. ALMEIDA FILHO, N.; ROUQUAYROL, M. Z. “Introdução à Epidemiologia Moderna” Belo Horizonte, Coopmed/Apce/Abrasco.11. BLOOD, D. C.; HENDERSON, J. A.; RADOSTITS, O. M. “Clínica Veterinária”, Guanabara Koogan S.A – RJ.12. FERREIRA, A. W.; ÁVILA, S. L. M. “Diagnóstico laboratorial avaliação de métodos de diagnóstico das principais doenças infecciosas e parasitárias e auto-imunes”, Guanabara Koogan S.A – RJ.

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http://www.anvisa.gov.br/

13. FIALHO, S. A. G. “Anestesiologia Veterinária” Nobel – SP.14. GALLO, E.. RIVERA, F.J.U.. MACHADO, M.H. “Planejamento criativo: Novos Desafios em Políticas de Saúde” Rio de Janeiro, Relume-Dumará.15. FILHO, Antonio Mies- Reprodução dos animais e inseminação artificial- Ed. Sulina- POA, volume 01;16. MAGALHÃES, Hílton Machado. BOELTER, Ruben. SILVA, Amauri Rodrigues da. “Elementos de Farmacologia Veterinária”, Sulina, POA.17. Código de Ética Profissional.

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ESPECÍFICA PARA MÉDICO CLÍNICO GERAL

1. Testes de investigação, diagnósticos, classificação de doenças, critérios de gravidade, diagnóstico diferencial, indicações terapêuticas clínicas e cirúrgicas das seguintes enfermidades: 2. Manifestação e apresentação de doenças: Dor; Febre, Hipertermia e hipotermia, Rash cutâneo, Sincope, Confusão mental, Distúrbios davisão, Choque, Tosse, Constipação, Prurido, Edema, Distúrbio hidro-eletrolítico, Distúrbio nutricional, Dispnéia, Reação e intoxicação medicamentosa e outros agentes, Efeitos colaterais de medicação, Sopro cardíaco. 3. Doenças infecciosas: Exames diagnósticos, Imunização e vacinas, Fatores de risco, Sepse, Endocardite, Diarréia aguda e crônica, Osteomielite, Infecção de pele e partes moles, Síndrome da Imunodeficiência adquirida, Paciente imunocomprometidos e transplantados, Controle de infecção hospitalar, Doença por bactérias gram positivas e gram-negativas, Amebíase, Bacteremia, Conjuntivite, Cólera, Difteria, Febre reumática, Influenza, Leishmaniose, Lepra, Malária, Raiva, Rubéola, Sarampo, Salmonelose, Tétano, Toxoplasmose. 4. Sistema cardiovascular: Principais testes diagnósticos, Insuficiência cardíaca, Insuficiência vascular periférica, Doença cardíaca congênita, Febre reumática, Arritmias cardíacas, Doença das válvulas cardíacas congênita e adquirida, Cor pulmonale, Miocardiopatia, miocardites e pericardites, Trauma cardíaco, Infarto agudo do miocárdio, Angina estável e instável, Hipertensão arterial sistêmica, Trombose venosa profunda, Oclusão arterial aguda e crônica, Doenças da Aorta, Dor torácica, Hipertensão pulmonar. 5. Sistema respiratório: Provas de função pulmonar, Asma brônquica, Pneumonias, Bronquiectasias, Doença broncopulmonar obstrutiva crônica, Doenças da pleura, mediastino e tórax, Infecção de vias aéreas respiratórias, Neoplasia pulmão, pleura, mediastino e caixa torácica, Transplante de pulmão, Derrame pleural e empiema, Abscesso pulmonar, Silicose, Infiltrado pulmonar, Tuberculose, Embolia pulmonar, Atelectasia, Hemorragias das vias respiratórias, Insuficiência respiratória. 6. Doenças do rim e trato urogenital: Insuficiência renal aguda e crônica, Glomerulonefrite, Pielonefrite, Obstrução do trato urinário, Urolitíase, Transplante renal, Tumores renais, Infecções do trato urinário em homens e mulheres, Incontinência urinária, Hiperplasia de próstata, Prostatite, Neoplasia de próstata. 7. Sistema digestivo: Endoscopia digestiva alta e baixa, Parasitose intestinal, Disfagia, Hemorragia digestiva alta e baixa, Doenças do esôfago, estômago e duodeno, Distúrbio de absorção, Síndrome do cólon irritável, Doença de Crohn, Diverticulose, Abdômen agudo, Apendicite aguda, Sub-oclusão intestinal, Hepatite viral aguda e crônica, Hepatite medicamentosa e autoimune, Cirrose hepática, Pancreatite aguda e crônica, Colelitíase, colecistite e coledocolitíase, Colangite, Icterícia, Transplante hepático, Neoplasia do trato digestivo, Hemorróidas, fissura e abscesso anal. 8. Sistema endocrinológico e do metabolismo: Distúrbio do crescimento, Doença da tireóide e paratireóide, Neoplasias de tireóide, Doença da adrenal, Diabete mellitus e insípido, Gota, Doenças dos ossos e metabolismo, Uremia, Hiperlipidemia, Deficiência de vitaminas, Síndrome de Cushing, 9. Sistema neurológico e locomotor: Cefaléia e enxaqueca, Epilepsia e convulsão, Doença cerebrovascular, Demência e doença de ALZHEIMER, Distúrbio extrapiramidal e Parkinson, Neoplasia do sistema nervoso central, Compressão medular, Meningite aguda e crônica, Abscesso cerebral, Acidente vascular cerebral isquêmico e hemorrágico, Esclerose sistêmica, Miastenia Gravis, Neuralgia do trigêmio, Paralisia facial periférica, Doença de Parkinson, Artrite reumatóide, Afecções do sistema nervoso central, Dependência de drogas, Vertigem e tontura. 10. Doenças Hematológicas e Oncológicas: anemias, transfusões, distúrbios de coagulação, policitemias, leucemias agudas e crônicas, síndromes paraneoplásicas, emergências oncológicas.11- Saúde Pública; Medicina Preventiva; Atendimento a entidades assistenciais e comunitárias; Vacinação; Medidas de Higiene pessoal; Regimes dietéticos; Prevenção ao alcoolismo e uso de drogas; Prevenção a AIDS; Doença Infecto contagiosas;

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Doenças respiratórias; Doenças Gastro-intestinais; Doenças cardiovasculares; Diagnósticos e tratamento nas doenças que acometem o ser humano em todas as fases da vida; Prevenção, tratamento e reabilitação das doenças; Cólera; Ética Médica; Alterações de peso; Alterações sensitivas e motoras; Anoxeria; Saúde da mulher; Náuseas e vômitos; Astenia; Cefaléia; Disfagia; Dispnéia; Dor abdominal; Dor lombar ou cervical; Dores ósseas; Hemorragia digestiva; Insônia; Palpitação. Tontura, Tosse; Doença de Chagas; Endemias; Doenças Virais; Doenças transmitidas sexualmente; Malária; Sarampo; Tabagismo; Tétano; Tuberculose; Verminoses; Sistema Único de Saúde.


01.BARKER, L. Randol et alli. Princípios de Medicina ambulatorial- 3ª edição. Porto Alegre- Ed. Artes Médicas, 1993.02. WINGAARDDE. J. B. & Smith Jr. L. H. Cecil. Tratado de Medicina. Rio de Janeiro- Ed. Guanabara Koogan, 1997.03. VAUGHAN. J. P. & MORROW, R. H. Epidemiologia para municípios, manual para gerenciamento dos distritos sanitários. São Paulo. Ed. Hucitec, 1992.04. FIORI, R. M. et alli. Prática Pediátrica de Urgência, 4ª edição. Rio de Janeiro, Ed. Médica e Científica, 1991.05. DUNCAN, Bruce B. et Alli. Medicina Ambulatorial: Condutas clínicas em atenção primária 3ª edição- Porto Alegre- Ed. Artes Médicas, 199606. BEESON, Paul B. Modermott. Wassn. Tratado de Medicina. Cecil Lemb Ed. Guanabara Koogan. Rio de Janeiro, Volumes, I e II.07. BRACKLOW, A. B. Robert S. Macbryde- Sinais e Sintomas- Fisiologia Aplicada e Interpretação Clínica- Ed. Guanabara Koogan, 6ª edição. Rio de Janeiro. 1986.08. HARRISON- Medicina Interna/ Compêndio- 14ª edição.09. DINO GOMES, Consultas em Queimaduras, 2001;10. BORK K. Dermatologia Clínica, 1998.11. KANE K. S. Dermatologia Pediátrica- Testos e Atlas, 200412. Textbook Of Medicine, Cecil (Últimas Edições).13. The Washington Manual – Manual de terapêutica Clínica 31ª Ed. Guanabara Koogan.14.Tratado de Medicina Interna, Cecil, 22ª Ed15- Outros livros de Medicina. ______________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA PSICÓLOGO

Instituições de Saúde; Elaboração do conceito de instituição; A Psicossociologia; A questão do poder e as instituições; A saúde mental; Psicoterapia; Psicopatologia; Prevenção e atenção primária em saúde; Psicologia Escolar; Psicologia organizacional; Psicologia comunitária; Avaliação Psicodiagnóstica; Técnicas de entrevistas; Psicoterapias/Grupoterapias; Psicopatologia; Mecanismo de defesa; Infância e Adolescência normal e Patológica; Higiene mental e Psico-higiene; Psicologia Institucional;Psicopatologia da criança, adolescente e adulto. Psicologia do desenvolvimento. Psicodinâmica do indivíduo e do grupo. As principais teorias e autores da psicologia clínica. Abordagens psicoterápicas. O processo psicodiagnóstico. Psicologia do trabalho. Psicologia Social. Estatuto da Criança e do Adolescente. Ética profissional. Abordagem cognitivo-comportamental. Neuropsicologia. Atendimento a pacientes com transtorno de ansiedade. Abordagem para pacientes com diagnóstico de esquizofrenia. Autismo. Tratamento da dependência química. Transtornos alimentares. Psicologia do envelhecimento. Importância das intervenções com a família.

SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA01. BLEGER, José – Psico- Higiene e Psicologia Institucional- Porto Alegre- Artes Médicas 1984.02. CORDIOLI, Aristides V. – Psicoterapias: Abordagens Atuais - Artes Médicas.03. CUNHA, Jurema e Cols - Psicodiagnósticos R. 4ª edição- Porto Alegre - Artes Médicas;04. DEWALD, Paul. Psicoterapia: Uma abordagem Dinâmica. Porto Alegre - Artes Médicas.

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05. FICHTNER, Nilo - Transtornos mentais da infância e da adolescência: Um enfoque Desenvolvimental - Porto Alegre- Artes Médicas.06. KAPLAN, Harold I: SADOCK, Benjamin J. Compêndio de Psiquiatria Dinâmica - Porto Alegre- Artes Médicas;07. MACKINNON, R: YODOFSKI. S. C. Avaliação Psiquiátrica na Prática Clínica - Porto Alegre- Artes Médicas.08. ZIMERMAN, David F. Fundamentos Básicos de Grupoterapias - Porto Alegre - Artes Médicas. 09- BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil - Com as Emendas Constitucionais. – Art. 226 a 230. Da Família, da Criança, do Adolescente e do Idoso).10- BRASIL. Lei nº. 8.080, de 19 de setembro de 1990 e alterações – Dispõe sobre as condições para a promoção e recuperação da saúde e dá outras providências.11-BRASIL. Lei nº. 8.142, de 28 de dezembro de 1990 e alterações – Dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do SUS e dá outras providências.12-BRASIL. Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. Lei nº. 8.069, de 13 de julho de 1990 e alterações.13- Código de Ética Profissional.14-- AGUIAR, M.A.F. Psicologia aplicada à administração: uma abordagem interdisciplinar. Saraiva.15- AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IVTR). Artmed.16- BANDURA, A. Modificação do Comportamento. Interamericana.17- BEE, H. A criança em desenvolvimento. Artmed.18- DELL’ AGLIO, DÉBORA; KOLLER, SILVIA H; YUNES, MARIA A. MATTA. Resiliência e Psicologia Positiva: Interfaces do Risco à Proteção. Casa do Psicólogo.19- GABBARD, GLEN O. Psiquiatria Psicodinâmica na prática clínica. Artmed.20- GIL, ANTÔNIO C. Método e Técnicas de Pesquisa Social. Atlas.

PROGRAMAS E SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS PARA ENSINO MÉDIO/TÉCNICO

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: AGENTE ADMINISTRATIVO, ATENDENTE DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO, MONITOR SÓCIO EDUCATIVO, TÉCNICO AGRÍCOLA, TÉCNICO EM INFORMÁTICA, TÉCNICO EM ENFERMAGEM E TESOUREIRO.

a) PORTUGUÊSAcentuação gráfica; Morfologia, Pontuação; Sinônimos e Antônimos, Conotação e Denotação; Hormônios e Parônimos; Substantivos, Adjetivos, Verbos, Coletivos, Pronomes, Pontuação, Flexão; Sintaxe de colocação; Crase, Hífen, Fonemas, Plural dos Substantivos e Adjetivos compostos, Estrutura e formação de palavras; Classe de palavras e seu emprego; Concordância Nominal e Verbal, Regência

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Verbal e Nominal; Abreviaturas, Correção de frases, Ortografia, Redação Oficial e Interpretação de textos.


01. BECHARA, Evanildo, Gramática da Língua Português- Ed. Nacional - Rio de Janeiro.02. CARNEIRO, Agostinho Dias. Redação em construção. Ed. Moderna São Paulo.03. CUNHA, Celso Ferreira. Gramática da Língua Portuguesa- Fename- Rio de Janeiro.04. FIORIN, José Luiz. SAVIOLI, Francisco Platão: Para entender o texto: Leitura e Redação- Ed. Ática- São Paulo.05. PASCHOALIN & SPADOTO. Gramática, Teoria e Exercícios- Ed. FTD. São Paulo.06. KASPARY, Adalberto. Português para Profissionais Atuais e Futuros- Ed. Ática- Porto Alegre- 2001.07. VARISCO, Armindo. COELHO, José Antônio. SILVA, Pedro Pinto. BARBA, Tamir Luiz de. FARINA, Sérgio - Prática de Português. Ed. Prodil 6ª Edição.08. KASPARY, Adalberto J. Redação Oficial09. BONA, Genésio. Práticas para Concursos. Evangraf.10. CEGALA, Domingos Paschoal, Novíssima gramática da língua Portuguesa. São Paulo Ed.Nacional.11- CASTILHO, A. T. de. A língua falada no ensino de português- São Paulo, Edt.Contexto, 1998. 12. Outros livros didáticos de Português.

b) LEGISLAÇÃO

Regime Jurídico Único dos Servidores de Santo Antônio das Missões.Lei Orgânica do Município de Santo Antônio das Missões

_______________________________________________________________________________

c) INFORMÁTICAFundamentos da Computação: Conceitos básicos de informática, componentes funcionais de computadores ( hardware e software), periféricos, dispositivos de entrada, saída e armazenamento de dados. Conceitos básicos e características de sistemas operacionais, de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas, diretórios, arquivos e atalhos, Windows Explorer, área de trabalho, área de transferência, manipulação de pastas e arquivos, uso dos menus, programas e aplicativos nom Windows XP. Aplicativos associados a internet: navegação e correio eletrônico ( Internet Explorer, Outlook Express. Editor de texto- estrutura básica dos documentos, dição e formatação de textos , cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, Questões sobre Windows, Word e Excel..


01. SOARES, Luiz F. G.; SOUZA FILHO, Guido L. de; COLCHER, Sérgio. Redes de Computadores: das LANs e WANs as redes ATM. 7 a Ed. Rio de Janeiro;. 02. ANUNCIAÇÃO, Heverton S. Linux: guia prático em Português- Ed. Érica- São Paulo;03. COFFMAN, Gayle. SQL Server 7: completo e total. São Paulo: Makron Books do Brasil, 2.000;04. GRAHAM, lan S. HTML: a referência completa 3ª ed. Ed. Campus- Rio de Janeiro;05. LOWE, Doug. Cliente/Servidor para Leigos. São Paulo- Ed. Berkelev Brasil; 06. SALIBA, Walter L.C. Técnicas de Programação: uma abordagem estruturada- São Paulo Ed. Makron;07. YORDON, Edward; CONSTANTINE, Larry L. Projeto Estruturado de Sistemas. Rio de Janeiro- Campus.08. MANZANO, José A. N. G; MANZANO, André L. N. G. Estudo Dirigido de Windows Millennium. 2ª edição- Ed. Érica 2002- São Paulo.09. MEIRELLES, Fernando de Souza. Informática: Novas aplicações com microcomputadores. São Paulo: Makron, 1994. 10- MICROSOFT CORPORATION. Ajuda do Microsoft Acess XP, 2003 e 2007, (Ajuda eletrônica integrada ao Programa MS Acess XP, 2003 e 2007.

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LEGISLAÇÃORegime Jurídico Único dos Servidores Santo Antônio das MissõesLei Orgânica do Município de Santo Antônio das Missões.__________________________________________________________________________

d) MATEMÁTICA

Números fracionários; equivalência de frações e simplificações; Operações com números fracionários: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, resolução de problemas; Números decimais: frações decimais e notação decimal de um número fracionário; Operações com números decimais: adição, subtração, multiplicação, divisão, resolução de problemas; operações com números inteiros: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, resolução de problemas; Radicais: simplificação; operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação); racionalização; Proporcionalidade: Razão e proporção (propriedade fundamental) resolução de problemas; escala: resolução de problemas; Regra de três (direta e inversa); resolução de problemas; Porcentagem; Juros; Taxa; Tempo; Capital - resolução de problemas; Álgebra: Conjuntos e conjuntos numéricos (Domínio, imagem); Valor numérico das expressões algébricas; Operações com polinômios: adição, subtração, multiplicação; Produtos notáveis: quadrado da soma; quadrado da diferença; produto da soma pela diferença.; Equações do 1º grau com uma variável; resolução de problemas; Equações do 2º grau com uma variável (completa e incompleta); resolução de problemas; Sistema de equações do 1º grau com duas variáveis; Funções 1º. E 2º. Graus; Geometria e Medidas: Sistema de medidas: comprimento; área; volume; capacidade; massa e tempo; conversão de unidades; resolução de problemas; Ângulos: medidas; ângulos complementares e suplementares; triângulos: classificação quanto aos lados; congruência; semelhança; teoremas de Talles e Pitagoras; área; resolução de problemas; Quadriláteros: tipos; área; resolução de problemas; Círculo e circunferência: elementos (raio, diâmetro, etc.); comprimento da circunferência e área do círculo; Progressão Aritmética e Progressão Geométrica; Geometria.


01. SIGNORELLI, Carlos Francisco, Matemática; Ed. Ática02. VASSEUR, Ubirajara, CUNHA, Floriano Jrieger, MOREIRA, Francisco. Matemática.03. NETTO, Scipione Di Pierro e Goes, Célia Contin. Matemática - Processo Auto Instrutivo. Scipione Editores.04. DOMENICO, Luiz Carlos de. Matemática. Instituto Brasileiro de Edições Pedagógicas.05. NETTO, Scipione Di Pierro. Matemática. Conceitos Históricos. 4ª edição06. FAVILLI, Ubirajara. Volumes I, 2 e 3.07. NETTO- Scipione Di Perro - Matemática - Conceitos e Histórias.08. LIMA, Reginaldo N. de Souza, VILA, Maria do Carmo. Matemática.09- GIOVANNI & GIOVANNI JR. Matemática- Pensar e Descobrir- Editor. FTD10. SCIPIONE e CÉLIA- Matemática- Processo Auto Instrutivo 11. Outros livros didáticos de Matemática._____________________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA AGENTE ADMINISTRATIVO

Portaria, Decreto, Circular; Alvará; Apostila; Ata; Atestado; Convênio; Organogramas; Fluxogramas; Protocolo, Arquivo; Ordem de Serviço; Ofício; Contratos, Circular; Direito Constitucional; Direito Público; Noções de Direito Tributário; Certidões; Empenhos; Noções de Contabilidade Pública; Atos e fatos administrativos; Bens Públicos; Direito Público, Contratos Administrativos; Desapropriação; Princípios do Direito Administrativo; Direito Administrativo; Servidor Público, Órgãos Públicos; Princípios da Administração Pública; Poder Discricionário, Poder Arbitrário, Provimento, Vacância, Direitos e Deveres; Imposto de Renda na Fonte; Controle Orçamentário; Material Permanente, Lei de

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Responsabilidade Fiscal; Controle Interno, Licitação e contratos administrativos; Gestão de Material e controle de estoques e almoxarifado; Improbidade Administrativa; Conhecimento básicos de Informática; Noções de serviços administrativos municipais; Conhecimentos gerais das atribuições do cargo.


01. KASPARY, Adalberto. Redação Oficial- Normas e Modelos- Editora Globo.02. MEIRELLES, Hely Lopes- Direito Administrativo Brasileiro.03. JAMESON, Samuel L. H. Administração de Material.04. ARAÚJO, Jorge Siqueira de. Almoxarifado Administração e Organização- 7ª edição- Editora Atlas.05. Licitações e Contatos Administrativos- Lei,. 8666/93 e suas alterações.06. Lei de Responsabilidade Fiscal - Emenda Constitucional nº. 19.07. Controle Interno.08- Código Tributário Nacional.09- Direito Público10- Organização e Métodos.- 11. Constituição Federal de 1988 e suas emendas. 12- Lei Federal 8.429/92

ESPECÍFICA PARA ATENDENTE DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO

Controle dos materiais dentários; Atendimento no consultório dentário; Avaliação e controle do paciente; Saúde Bucal; Biosegurança em Odontologia; Controle de infecção; Esterilização dos materiais; Prática odontológica em tempo de AIDS; Manipulação de materiais dentários; Anatomia dentária; Radiologia Odontológica; Restauração dentária; Ergonomia; Agravos ä Saúde Bucal; Instrumental odontológico; Processo de erupção dos dentes; Registro Odontológico; Prevenção odontológica; Odontologia a quatro mãos; Outros quesitos conforme a Bibliografia.

SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA:01- GALAN, João Júnior - Materiais Dentários, O Essencial para o Estudante e o Clínico- Ed. Santos. 02- RIBEIRO, Antônio Inácio - Atendente de Consultório Dentário, Ed. Maio 2001.03- MINISTÉRIO DA SAÚDE - Secretaria de Assistência a Saúde, Controle de Infecções e a Prática Odontológica em tempos de AIDS.04- MUNICIPALIZAÇÃO DA SAÚDE - Secretaria da Saúde e do Meio Ambiente - Lei. 8.080/90 e Lei 8.142/9005- KRASSE, Bo, Risco de Cárie - Um guia prático para avaliação e controle. Ed. Quintessence Ltda.06- BUISCHI, I. P. Promoção de Saúde Bucal na Clínica Odontológica. Ed. Artes Médicas – São Paulo, 2000.07- GUANDALINI, Sérgio Luiz - Biosegurança em Odontologia, Odontex, Curitiba 1999.08- FIGLIOLI, Maria Devanir – Treinamento de Pessoal Auxiliar em Odontologia RGO - Porto Alegre.09- FJERSKOV, O . Manji. F. Baleun. V. Florense - Um manual para profissionais da saúde. São Paulo - Ed. Santos.10- PINTO, V. O. Saúde bucal coletiva. São Paulo 2002.

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ESPECÍFICA PARA MONITOR SÓCIO EDUCATIVO

Desenvolvimento da criança; Psicologia Infantil; Infância e Adolescência; Lúdico: brincadeiras, jogos, musica, Desenvolvimento da Comunidade; Noções de Nutrição e Dietética; Relação família- Comunidade; Alimentação da criança; Lei de Diretrizes e Bases da Educação; Estatuto da Criança e do Adolescente; Cuidados com a criança; Assistências social na comunidade; Higiene da criança; Estudos na área social; Participação em ações comunitárias; Colaboração em projetos assistências, Prevenção de doenças na comunidade.

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SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA01-PIAGET, Jean. A Formação do símbolo na Criança: Imitação, Jogo e Sonho, Imagem e Representação. Ed. Zahar- Rio de Janeiro;02- NNICANR, Miranda. 200 jogos infantis. Rio de Janeiro.Ed. Martins 03- ALVES, Fátima- Psicomotrocidade, Corpo, Ação e Emoção. Ed. Walk – Rio de Janeiro04- FREIRE, Paulo. A Pedagogia da Autonomia- Saberes Necessários à Prática Educativa. Ed. Paz e Terra- São Paulo05- PIAGET, Jean- Psicologia e Pedagogia. Ed. Forense Universitária- Rio de Janeiro.06-ABRAMOWICZ, Aríete. WASJSKOP, Gisela. Educação Infantil. Creches- Atividades para crianças de zero a seis anos. Ed. Moderna- São Paulo.07-SANTOS, Santa Marli Pires dos. Brinquedoteca: o lúdico em diferentes contextos. Petrópolis. Edtora Vozes;08- Estatuto da Criança e do Adolescente;09- Lei de Diretrizes e bases da Educação;10- CHAVES, Nelson. Nutrição Básica e aplicada; Rio de Janeiro- Ed. Guanabara Koogan.11. MITCHEL, Helen. Nutrição;12. CLARK, Colotte, Aleitamento materno.13. BORNELLAS, Lieselotte H. Técnica Dietética e seleção e preparo de alimentos;14. BURTON, Benjamin T. – Nutrição Humana- Ed. Mc Graw-Hill do Brasil Ltda15. GOUVEIA, E.L.C. Nutrição: Saúde e Comunidade. Revinter.____________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA TÉCNICO AGRÍCOLA

Manejo e conservação do solo; Ação do clima; Manejo e principais Culturas; Benfeitorias Agrícolas; Horta e pomar doméstico; Controle de pragas e doenças; Irrigação; Fruticultura; Pastagens; Forrageiras; Defensivos agrícolas; Drenagem; Aplicação de Inseticidas; Toxicologia; Zoonoses; Noções de meio ambiente; Desenvolvimento sustentável; Agroecologia; Noções de hidrologia, irrigação,drenagem e administração rural; Reflorestamento de espécies nativas e exóticas, implantação e manejo; Aspectos referentes a criação e o devido manejo de raças de: bovino de corte e leite, suinocultura, aicultura, ovinocultura, apicultura e piscicultura..


01- ANDREI, Compêndio de Defensivos Agrícola- Organização Andrei Editora Ltda02- AQUINO, Brasil Pedroso- Arroz Irrigado- Editora Sagra.03- Conservação do Solo. Instituto Campineiro de Ensino Agrícola- Volume V- Campinas- São Paulo.04- MARIONI, Francisco A. M. Inseticidas- Seu emprego no combate as pragas- Tomo I e II- Livraria Nobel .05- Fertilidade do Solo – Instituto Campineiro de Ensino Agrícola, 2ª edição- Campinas.06 – Grande Manual Globo- Agricultura, Pecuária, Receituário Industrial- Editora Globo, Volumes 2,3,4 e 5 – Porto Alegre.07 - Manual de Fruticultura- Edições Ceres VII. Ed. Agronômica Ceres Ltda- São Paulo.08 - Manual de Oleicultura- Edição Ceres, Ed. Agronômica Ceres Ltda- São Paulo.09 - BICCA, Eduardo F. Extensão Rural- Da pesquisa ao campo. Ed. Agropecuária.10 - FILHO, A. Bergamim; KIMATI, H; AMORIM, L. Manual de Fitopatologia- Volumes I e II, Editora Agronômica Ceres, 3ª edição- São Paulo.11 - GALLO, Domingos. Manual de Entomologia Agrícola- Ed. Agronômica Ceres Ltda, 2ª edição. São Paulo.12 - Manual de Pastagens e Forrageiras, Formação, Conservação, Utilização- Instituto Campineiro de Ensino Agrícola, Campinas.13- GUEDES, J.V.C, DORNELLES, S.H.B. Tecnologia e Segurança na Aplicação de Agrotóxicos- Santa Maria- UFSM, 1998; 14- PEREIRA NETO, O.A. ET.ali. Práticas em ovinocultura. Ferramentas para o sucesso. Senar- Porto Alegre, 2004

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15- GLIESSMAN, S.R. Agroecologia- Processos ecológicos em agricultura sustentável- Editora da Universidade/UFRGS- 2005

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ESPECÍFICA PARA TÉCNICO EM INFORMÁTICA

Sistemas Operacionais Linux, Windows, Excel, Word; Desenvolvimento de Algoritmos; Funções; Procedimentos e Recursividade; Programação Estruturada; Programação Orientada a Objetos; Programação Shell Script - Análise Top - Down - Diagrama de Fluxo de Dados; Análise Orientada a Objetos; Análise de Requisitos - Teste e Manutenção de Software; Qualidade de Software; Projeto de Web Sites; Linguagem HTML; Protocolo http- Redes- Topologia de Rede; Meios Físicos de Transmissão - Arquiteturas de Redes de Computadores; Segurança em Redes de Computadores; Arquiteturas Ponto a Ponto; Construção de Sistemas Cliente-Servidor; Gerenciamento de Sistemas; Administração e Manutenção de Banco de Dados; Relacional Desenvolvimento de Consultas; Projeto de Banco de Dados.

SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA01. PRESSMAN, Roger S. Engenharia de Software - São Paulo: Makron Books do Brasil, 1995.02. SOARES, Luiz F. G.; SOUZA FILHO, Guido L. de; COLCHER, Sérgio. Redes de Computadores: das LANs e WANs as redes ATM. 7 a Ed. Rio de Janeiro. 03. ANUNCIAÇÃO, Heverton S. Linux: guia prático em Português- Ed. Érica- São Paulo.04. COFFMAN, Gayle. SQL Server 7: completo e total. São Paulo: Makron Books do Brasil, 2.000.05. GRAHAM, lan S. HTML: a referência completa 3ª ed. Ed. Campus- Rio de Janeiro.06. EVARISTO, Jaime; CRESPO, Sérgio. Aprendendo a Programar. Programando na linguagem algorítmica executável (ILA) Book Express - Rio de Janeiro. 2.000.07. LOWE, Doug. Cliente/Servidor para Leigos. São Paulo - Ed. Berkelev Brasil.08. SALIBA, Walter L.C. Técnicas de Programação: uma abordagem estruturada - São Paulo Ed. Makron.09. YORDON, Edward; CONSTANTINE, Larry L. Projeto Estruturado de Sistemas. Rio de Janeiro - Campus.10. MANZANO, José A. N. G; MANZANO, André L. N. G. Estudo Dirigido de Windows Millennium. 2ª edição - Ed. Érica 2002- São Paulo.11. LANs, MANs e WANs as redes ATM. 7ª Edição- Campus- Rio de Janeiro.12. SILVA, Mário Gomes da. Informática: Terminologia básica- Windows XP- Word XP, Excel XP 7. Ed. São Paulo. Érica 2006.

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ESPECÍFICA PARA TÉCNICO EM ENFERMAGEM

Noções de anatomia; Noções de microbiologia: Infecção e desinfecção; Esterilização de materiais; Preparo do leito; Transporte e higiene do paciente; Administração de medicamentos: Preparo do paciente para cirurgias; Coleta de exames; Verificação dos sinais vitais; Hidratação; Curativos; Sondagens; Prevenção de acidentes; Programas de Saúde Pública; Monitoria das condições de saúde das pessoas; Vigilância Sanitária; Atendimento a saúde da família; Atendimento a criança e ao idoso; Sistema Único de Saúde; Saúde e qualidade de vida; Ética Profissional; Enfermagem no tratamento de feridas; Eliminação intestinal; Enfermagem na alimentação e hidratação do paciente hospitalizado; Enfermagem na drenagem do tórax; Enfermagem nas doenças endêmicas, epidêmicas; pandemias. Etc; Enfermagem nas medidas de conforto e segurança do paciente; Conhecimentos gerais de enfermagem; Segurança e Controle da Infecção; Programas de Saúde. Relações humanas no trabalho: equipe de trabalho e pacientes; b) Movimentação, Alimentação do

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adulto e da criança: a) Dietas, b) Administração. Assistência aos pacientes nas eliminações. Coleta de exames. Verificação de sinais vitais. Aplicação de calor e frio: dosagens e aplicação. Cuidados no pré, trans. e pós operatório. Assistência no pré-natal. Doenças comuns na infância. Procedimentos em clínica cirúrgica: a) obstétrica, b) pediátrica, c) centro cirúrgico e outros procedimentos de acordo com as atribuições do profissional. Prevenção e controle das infecções hospitalares.


01. NASI, Luis Antonio. Rotinas de Pronto Socorro. Ed. Artes Médicas, Porto Alegre.02. PARSON, Polly e WIERNER, Janine B. Segredos da terapia intensiva. Ed. Artes Médicas.03. KURGANT, Paulina. Administração em enfermagem. Ed. Pedagógica e Universitária LTDA.04. PASSOS, Mauro R. Leal. Doenças Sexualmente Transmissíveis.05. BRUNNER/SUDDARTH Enfermagem Médico- Cirúrgica. Ed. Guanabara.06. FORTES Julia Ikeda. Enfermagem em emergências. Ed. Pedagógica e Universitária LTDA.07. GOMES, Alice Martins. Enfermagem na unidade de terapia intensiva. Ed. Pedagógica e Universitária LTDA.08. GUYTON, Arhur C. Tratado de Fisiologia Médica. Ed. Interamericana.09. GENS, Gessy e Brandão, Naira. Enfermagem para a promoção da saúde- Ed. Luzzato, 4ª edição10. GUELLER, Rodolfo F. Grande Tratado de Enfermagem- 6ª edição- Editora Santos Maltese.11. HORTA, Wanda de Aguiar. Processo de Enfermagem - Editora Pedagógica e Universitária.12. HENDERSON, Virgínia. Princípios básicos sobre cuidados de enfermagem- Ed. Cortez.13. Lei Federal 8.080 - Sistema Único de Saúde.14. VEIGA, Débora de Azevedo. Corseti, Maria da Graça. Manual de Técnica de Enfermagem. 4ª edição- Ed. Sagra D.C. Luzzato, 1993. 15. Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. Porto Alegre- Coren/RS.1996.16- Sistema Único de Saúde - Lei 8.080/90 e Lei nº.8142/9017. BOLICK, Diana e outros - Segurança e controle da infecção - Rio de Janeiro, Reichmann & Affonso, Editores- 2000. 18. Lei do Exercício Profissional: Lei Nº. 7498 e suas alterações;19. SOARES, José Luis. Programas de Saúde – Editora Scipione - São Paulo.20 . SORRENTINO, Sheila A. Fundamentos para o Auxiliar de Enfermagem- Porto Alegre- Editora Artmed, 2001. 21. SMELTZER, Suzane, C. & Bare, Brenda G. - Tratado de Enfermagem Médico - Cirúrgico. Rio de Janeiro- Ed. Guanabara Koogan, 1993. 22. ARAÚJO, Maria José Bezerra de. Ações de Enfermagem em Saúde Pública, volume I, 4ª edição. Rio de Janeiro: M. J. Bezerra de Araújo ed. 1995.23. MUNICIPALIZAÇÃO DA SAÚDE - SUS - SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE - Secretaria da Saúde e

do Meio Ambiente - Lei nº. 8080/90 e Lei nº. 8142/9024. Estatuto da Criança e do Adolescente Lei nº 8.069/90.25. LEI DO EXERCÍCIO PROFISSIONAL: Lei nº 7498, de 1986 e suas alterações e Decreto nº

94406/87.26. Lei Orgânica do Município.27. Novo Código de Ética da Enfermagem Brasileira – Resolução COFEN nº 311/2007. - Resolução

COFEN nº. 195/97. __________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA TESOUREIRO

Boletim de caixa; Recolhimento das obrigações sociais; Conciliação de Contas; Licitações e Contratos Administrativos; Proposta Orçamentária e orçamento público; Receita e despesa pública; Empenhos; Dívida ativa; Fontes de receita e despesas;Organização Administrativa; Créditos Adicionais; Improbidade Administrativa; Conhecimentos de Informática; Estrutura Administrativa Municipal; Lei de Responsabilidade Fiscal.

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SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA01-Lei Federal 4320;02- HELLY, Lopes Meirelles- Direito Administrativo Brasileiro;03- Licitação e Contratos Administrativos- Lei 8.666/93 e suas alterações;04- Lei de Responsabilidade Fiscal;05- Código Tributário Nacional;06- Código Tributário Municipal.07- Orçamento Municipal;08- Lei Complementar 101/200009- Lei Federal 8.429/92

PROGRAMAS E SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS PARA NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: AGENTE ADMINISTRATIVO AUXILIAR:

a) PORTUGUÊS

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Acentuação gráfica; Morfologia, Sinônimos e Antônimos, Substantivos, Adjetivos, Verbos, Coletivos, Pronomes, Pontuação, Crase, Hífen, Fonemas, Plural dos Substantivos e Adjetivos compostos, Estrutura e formação de palavras; Classe de palavras e seu emprego; Concordância Nominal e Verbal, Regência Verbal e Nominal; Abreviaturas, Correção de frases, Ortografia, Redação Oficial e Interpretação de textos.


01. BECHARA, Evanildo, Gramática da Língua Português- Ed. Nacional - Rio de Janeiro.02. CARNEIRO, Agostinho Dias. Redação em construção. Ed. Moderna - São Paulo.03. CUNHA, Celso Ferreira. Gramática da Língua Portuguesa - Fename - Rio de Janeiro.04. FIORIN, José Luiz. SAVIOLI, Francisco Platão: Para entender o texto: Leitura e Redação- Ed. Ática- São Paulo.05. PASCHOALIN & SPADOTO. Gramática, Teoria e Exercícios- Ed. FTD. São Paulo.06. KASPARY, Adalberto. Português para Profissionais Atuais e Futuros- Ed. Ática- Porto Alegre- 2001.07. VARISCO, Armindo. COELHO, José Antônio. SILVA, Pedro Pinto. BARBA, Tamir Luiz de. FARINA, Sérgio.Prática de Português. Ed. Prodil 6ª Edição.08. KASPARY, Adalberto J. Redação Oficial09. BONA, Genésio. Práticas para Concursos. Evangraf.10. Outros livros didáticos de Português.

b) LEGISLAÇÃO

Regime Jurídico Único dos Servidores de Santo Antônio das Missões;.Lei Orgânica do Município de Santo Antônio das Missões..

c) INFORMÁTICA

Fundamentos da Computação: Conceitos básicos de informática, componentes funcionais de computadores ( hardware e software), periféricos, dispositivos de entrada, saída e armazenamento de dados. Conceitos básicos e características de sistemas operacionais, de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas, diretórios, arquivos e atalhos, Windows Explorer, área de trabalho, área de transferência, manipulação de pastas e arquivos, uso dos menus, programas e aplicativos nom Windows XP. Aplicativos associados a internet: navegação e correio eletrônico ( Internet Explorer, Outlook Express. Editor de texto- estrutura básica dos documentos, dição e formatação de textos , cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos; questões objetivas envolvendo Windows, World, Excel.


01- SOARES, Luiz F. G.; SOUZA FILHO, Guido L. de; COLCHER, Sérgio. Redes de Computadores: das LANs e WANs as redes ATM. 7 a Ed. Rio de Janeiro;.

02- ANUNCIAÇÃO, Heverton S. Linux: guia prático em Português- Ed. Érica- São Paulo;

03- COFFMAN, Gayle. SQL Server 7: completo e total. São Paulo: Makron Books do Brasil, 2.000;

04- GRAHAM, lan S. HTML: a referência completa 3ª ed. Ed. Campus- Rio de Janeiro;

05- LOWE, Doug. Cliente/Servidor para Leigos. São Paulo- Ed. Berkelev Brasil;

06- SALIBA, Walter L.C. Técnicas de Programação: uma abordagem estruturada- São Paulo Ed. Makron;

07- YORDON, Edward; CONSTANTINE, Larry L. Projeto Estruturado de Sistemas. Rio de Janeiro- Campus.

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08- MANZANO, José A. N. G; MANZANO, André L. N. G. Estudo Dirigido de Windows Millennium. 2ª edição- Ed. Érica 2002- São Paulo.

09- BATTISTI, Júlio. Windows XP – Home & Professional para Usuários e Administradores. Rio de Janeiro. Axcel Books do Brasil Editora, 2002;10- MEYER, Marilyn, BABER, oberta, PFAFFENBERGER , Bryan. Nosso futuro é o computador. Porto Alegre. Bookman, 2000;11- MICROSOFT COROPORATION, Ajuda do Microsoft Word 2007. SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA

Regime Jurídico Único dos Servidores de Santo Antônio das MissõesLei Orgânica do Município de Santo Antônio das Missões.

d) MATEMÁTICA

Números fracionários; equivalência de frações e simplificações; Operações com números fracionários: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, resolução de problemas; Números decimais: frações decimais e notação decimal de um número fracionário; Operações com números decimais: adição, subtração, multiplicação, divisão, resolução de problemas; operações com números inteiros: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, resolução de problemas; Radicais: simplificação; operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação); racionalização; Proporcionalidade: Razão e proporção (propriedade fundamental) resolução de problemas; escala: resolução de problemas; Regra de três (direta e inversa); resolução de problemas; Porcentagem; Juros; Taxa; Tempo; Capital - resolução de problemas; Álgebra: Conjuntos e conjuntos numéricos (Domínio, imagem); Valor numérico das expressões algébricas; Operações com polinômios: adição, subtração, multiplicação; Produtos notáveis: quadrado da soma; quadrado da diferença; produto da soma pela diferença.; Equações do 1º grau com uma variável; resolução de problemas; Equações do 2º grau com uma variável (completa e incompleta); resolução de problemas; Sistema de equações do 1º grau com duas variáveis; Funções 1º. E 2º. Graus; Geometria e Medidas: Sistema de medidas: comprimento; área; volume; capacidade; massa e tempo; conversão de unidades; resolução de problemas; Ângulos: medidas; ângulos complementares e suplementares; triângulos: classificação quanto aos lados; congruência; semelhança; teoremas de Talles e Pitagoras; área; resolução de problemas; Quadriláteros: tipos; área; resolução de problemas; Círculo e circunferência: elementos (raio, diâmetro, etc.); comprimento da circunferência e área do círculo; Progressão Aritmética e Progressão Geométrica.


01. SIGNORELLI, Carlos Francisco- Matemática.02. VASSEUR, Ubirajara, CUNHA, Floriano Jrieger, MOREIRA, Francisco. Matemática.03. NETTO, Scipione Di Pierro e Goes, Célia Contin. Matemática - Processo Auto Instrutivo. Scipione Editores.04. DOMENICO, Luiz Carlos de. Matemática. Instituto Brasileiro de Edições Pedagógicas.05. NETTO, Scipione Di Pierro. Matemática. Conceitos Históricos. 4ª edição06. FAVILLI, Ubirajara. Volumes I, 2 e 3.07. NETTO - Scipione Di Perro – Matemática - Conceitos e Histórias08. LIMA, Reginaldo N. de Souza, VILA, Maria do Carmo. Matemática . 09. GIOVANNI & GIOVANNI- Matemática Pensar e descobrir- Editora FTD.10. Outros livros didáticos de Matemática._________________________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA AGENTE ADMINISTRATIVO AUXILIAR:

Portaria, Decreto, Circular; Alvará; Apostila; Ata; Atestado; Convênio; Organogramas; Fluxogramas; Protocolo, Arquivo; Ordem de Serviço; Ofício; Contratos, Circular; Certidões; Empenhos; Noções de

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Contabilidade Pública; Atos e fatos administrativos; Bens Públicos; Desapropriação; Princípios do Direito Administrativo; Servidor Público, Improbidade Administrativa;Poder Discricionário, Poder Arbitrário, Provimento, Vacância, Direitos e Deveres; Imposto de Renda na Fonte; Controle Orçamentário; Material Permanente, Responsabilidade do Servidor perante a Lei de Responsabilidade Fiscal; Controle Interno, Licitação e contratos administrativos; Conhecimentos gerais das atribuições do cargo.


01. KASPARY, Adalberto. Redação Oficial- Normas e Modelos- Editora Globo.02. MEIRELLES, Hely Lopes - Direito Administrativo Brasileiro.03. JAMESON, Samuel L. H. Administração de Material.04. ARAÚJO, Jorge Siqueira de. Almoxarifado Administração e Organização- 7ª edição- Editora Atlas.05. Licitações e Contatos Administrativos - Lei, 8666/93 e suas alterações.06. Lei de Responsabilidade Fiscal - Emenda Constitucional nº. 19.07. Lei Federal 4320.08- Controle Interno;09. Constituição Federal de 1988 e suas emendas. 10- Lei Federal nº. 8.429/92

PROGRAMAS E SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS PARA NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO

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CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: MOTORISTA DE VEÍCULO LEVE; MOTORISTA DE VEÍCULO PESADO, OFICIAL DE MANUTENÇÃO PREDIAL, OPERADOR DE MÁQUINAS, OPERÁRIO, SERVENTE VIGIA

a) PORTUGUÊSAcentuação gráfica; Morfologia; Classes de palavras; Adjetivos; artigo; Concordância Verbal e nominal; Preposição; Sinônimos e Antônimos; Coletivos; Substantivos, Adjetivos, Verbos; Pronomes; Pontuação; Crase; Hífen; Plural dos substantivos e adjetivos compostos; Ortografia.

SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA01. ANDRÉ. Hildebrando A. Português- Linguagem&Construção- Editora Moderna;.02. PERSUHN, Janice Janete. Linguagem Vivenciada. Editora do Brasil S/A03. LUFT & Maria Helena. A Palavra é sua. Editora Scipione04. HOSS, Myriam da Costa. Prática e Ensino da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro. Livros Técnicos e Científicos.05. LUFT, Celso Pedro, Grande Manual de Ortografia. Porto Alegre - Editora Globo.06. MEDEIROS, João Bosco. Comunicação Escrita. A Moderna Prática da Redação. São Paulo. Editora Atlas.07. BERTOLDI, Nelo. Atos e Fatos da Língua Portuguesa;08. SILVA, Antônio de Siqueira; BERTOLIN, Rafael - Português Essencial.09. TESOTO, Lídio; DISCINI, Norma – Novo Texto e Contexto.10. Outros livros didáticos de Português do Ensino Fundamental.

b) MATEMÁTICAOperações fundamentais sobre números inteiros ou fracionários; Números naturais; Sistema legal de medidas; Regra de três simples e composta; Números racionais; Equações do 1º grau; Razões e Proporções; Porcentagem; Juros. Taxa, Tempo, Capital; Divisão proporcional.

SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA: 01. LIMA, Reginaldo N. de Souza. VILA, Maria do Carmo.Matemática para o Ensino Fundamental. Ed. Veja;02. PASSOS, Célia. SILVA, Zeneide. Eu gosto de Matemática. Editora Nacional.03. NETTO, Scipione Di Pierro e Goes, Célia Contin. Matemática - Processo Auto Instrutivo. Scipione Editores.04. BONGIOVANNI, VISSOTO, LAUREANO. Matemática Vida - Editora Ática.05. NETTO, Scipione Di Pierro. Matemática. Conceitos Históricos. 4ª edição06. BEZERRA, Manoel Jairo. Matemática – 1º grau.07. FAVILLI, Ubirajara. Volumes I, 2 e 3.08. MORI, Iracema; ONAGA, Dulce Satiko- Matemática- Idéias e Desafios;09. Outros livros didáticos de Matemática do Ensino Fundamental.

c) LEGISLAÇÃO PARA OFICIAL DE MANUTENÇÃO PREDIAL, OPERÁRIO, SERVENTE E VIGIA

Regime Jurídico Único dos Servidores de Santo Antônio das Missões.Lei Orgânica do Município de Santo Antônio das Missões

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d) LEGISLAÇÃO PARA MOTORISTA E OPERADOR DE MÁQUINAS- Código de Trânsito Brasileiro;- Placas e Sinalização;

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- Lei Orgânica do Município de Santo Antonio das Missões ______________________________________________________________________

e) PRÁTICA PARA MOTORISTACom veículos Leves e Pesados, de acordo com a sua da inscrição e conforme planilhas, incluindo: Direção, Atenção, Lomba, Baliza, Conhecimentos do veículo, entre outros. __________________________________________________________________________f) PRÁTICA PARA OPERADOR DE MÁQUINASCom máquinas Pesadas, conforme planilhas, envolvendo Operações diversas com o Equipamento, incluindo Movimentos Operatrizes, Transporte de Materiais, Destocamento; Conhecimento da Máquina, entre outros__________________________________________________________________________g) PRÁTICA PARA OFICIAL DE MANUTENÇÃO PREDIAL e OPERÁRIOCom materiais e equipamentos, conforme planilhas: Para Oficial: Trabalhos de Pedreiro, Pintura e Hidráulica. Operário: Limpeza, Abrir valas, Roçar, Capina, Varrição, entre outras._______________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA SERVENTE: Questões objetivas envolvendo as atribuições do cargo, e questões correlatas, incluindo: Conceitos sobre os cuidados com produtos de limpeza, Higienização; Relação Interpessoal; Liderança, Limpeza; Técnicas e Responsabilidades, Alimentação equilibrada; Vitaminas e Nutrientes; Conservação dos alimentos; Hábitos de Higiene, Noções básicas de segurança no trabalho; bem como questões da Lei Orgânica Municipal.

SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA01- HAZELWOOD e MCLEAN. Manual de Higiene. São Paulo. Editora Livraria Varela, 1999;02- SOUZA, Herbet e Rodrigues, Carla. Ética e Cidadania, 1994- Coleção Polêmica;03- Manuais e livros diversos sobre os conteúdos indicados;04- Lei Orgânica do Município de Santo Antonio das Missões

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ESPECÍFICA PARA VIGILANTEQuestões objetivas envolvendo as atribuições do cargo, e questões correlatas, conforme consta no Anexo I. e questões sobre segurança; questões objetivas sobre a Lei Orgânica do Município. __________________________________________________________________________

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PROGRAMAS E SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS PARA PROFESSOR ÁREA I – EDUCAÇÃO INFANTIL E CURRÍCULO POR ATIVIDADES

Conteúdos Programáticos:

a) DIDÁTICAEducação e realidade: Educação, Conceito, Objetivo e Valores; 2. Relação entre Educação e Prática Social; 2.1. Desafios da educação brasileira hoje; 2.1.1. Universalização do ensino; 2.1.2. Qualidade de ensino; 2.1.3. Democratização da escola; 2.1.4. Eliminação do fracasso escolar; 3. Concepções de Educação: 3.1. Comportamentalista; 3.2. Humanista; 3.3. Cognitivista; 3.4. Transformadora; 3.5. Sócio-interocionista. 4. A dinâmica do processo ensino-aprendizagem nas diferentes concepções da Educação; 4.1. Papel da escola; 4.2. Conteúdos de ensino; 4.3. Métodos de ensino; 4.4. Relacionamento Professor/Aluno; 4.5. Pressupostos de aprendizagem; 4.6. Sistema de avaliação. 5. Planejamento na Educação: 5.1. Função; 5.2. Projeto Político Pedagógico da Escola; 5.3. Etapas do planejamento: elaboração, execução e avaliação; 5.4. Planejamento e plano; 6. Estágios do desenvolvimento da criança e do adolescente; 7. Interdisciplinariedade; 8-Valores morais e espirituais; 9. Princípios básicos do triunfo humano; 10. Definição de Prioridades; 11. Metas; 12. Processo de Aprendizagem, mudança e crescimento; 13. Atitudes: Fontes de riqueza; 14. Estratégias de ação; 15. Valorizando a existência; 16. Superando medos e barreiras.


01. Psicologia & Epistemologia: por uma teoria do conhecimento Piaget, Jean. Rio de Janeiro: Editora Forense Universitária 02. O Ensino da Leitura e da escrita na fase inicial da escolarização: Abud, Maria José Millarez, São Paulo: E.P.U.03. Alfabetização: Um desafio novo para um novo tempo. Feil, Iselda T. Sausen-Ijuí , Vozes/Fidene. 04. Reflexões sobre alfabetização: Ferreiro, Emília - São Paulo: Editora Cortez Educação e Mudança: Freire, Paulo- Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra05. Planejamento como prática educativa: Gandin, Danilo, São Paulo: Editora Loyola06. Por uma educação libertadora: Stein, Suzana Albornoz. Petrópolis : Editora Vozes07. Planejamento de ensino de avaliação: Godoy, Clodia Maria. Petropólis: Editora Vozes08. Fundamentos da educação: Cotrim, Gilberto e Mário Parisi. Editora Saraiva09. Psicologia e Epistemologia: Piaget, Jean - Rio de Janeiro: Forense Universitária10. Desafios Modernos da Educação: Demo, Pedro, Editora Vozes- 2ª Edição-1993 11. Avaliação Mediadora: Hoffmann, Jussara- Editora Educação e Realidade-1993.12. Construção do Conhecimento em sala de aula- VASCONCELOS, Celso dos Santos- Editora Libertad, 1993 (cadernos pedagógicos do Libertad; 2)13. Planejamento: Plano de Ensino-Aprendizagem e Projeto Educativo, Ed.Libertad (cadernos Pedagógicos do Libertad, 1)14. Avaliação: Concepção Dialética Libertadora do Processo de Avaliação Escolar. Ed.Libertad (cadernos Pedagógicos do Libertad).15. COTSKY, Levy S. Pensamento e Linguagem Martins Fontes.16. GADOTTI, Moacir. História das idéias pedagógicos- São Paulo - Editora Ática.17. AZEVEDO, José Clóvis. Novos Mapas Culturais, Novas Perspectivas Educacionais. Ed.Vozes, 1996.18. LIBÂNEO, José Carlos. A Democratização da Escola Pública. São Paulo, Ed.Loyola, 1985.19. FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Práticas Interdisciplinares na Escola. 2ª Edição. São Paulo - Editora Cortez-1993.20. FREIRE, Paulo - Pedagogia do Oprimido, Ed. Paz e Terra-1979.21. Pedagogia da Autonomia - São Paulo, Ed. Paz e Terra, 1979.22. MELLO, Guiomar Namo - Magistério de 1º grau: da competência técnica ao compromisso político. São Paulo, Ed.Cortez - 1985.

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23. MARTINELLI, Marilu - Aulas de Transformação.__________________________________________________________________________

b) PORTUGUÊSEncontros Consonantais; Dígrafos; Sílaba; Tonicidade; Classificação das Palavras quanto à posição da sílaba tônica, Divisão Silábica; Acentuação Gráfica; Ortografia; Emprego de z/s , j/g , c/ç , ss , x/ch; Processo de formação de palavras: Derivação, Composição, Hibridismo, Siglas, Abreviaturas; Classe das palavras: Substantivos, Adjetivos, Advérbios, Preposição, Interjeição, Verbos, Conjunções, Artigos, Numeral, Pronomes; Classificação e flexão de gênero, Número e Grau; Adjetivos: Classificação e Emprego; Numeral: Classificação e Flexão; Pronomes: Classificação, Emprego dos pronomes pessoais; Verbos : Regulares e Irregulares; Conjunções; Flexões: Número, Modo, Tempo, voz; Locuções Verbais; Preposições: Emprego das Preposições; Crase; Hífen; Pontuação; Concordância Verbal e Nominal; Regência Verbal e Nominal; Análise sintática do período; Classe das palavras, Interpretação de textos.


01. OLIVEIRA, Nelson Custódio. Português ao alcance de todos. Ed. Record02. CARNEIRO, Agostinho Dias. Redação em construção. Ed. Moderna - São Paulo.03. CUNHA, Celso Ferreira. Gramática da Língua Portuguesa - Fename - Rio de Janeiro.04. FIORIN, José Luiz. SAVIOLI, Francisco Platão: Para entender o texto: Leitura e Redação- Ed. Ática - São Paulo.05. PASCHOALIN & SPADOTO. Gramática, Teoria e Exercícios- Ed. FTD. São Paulo.06. KASPARY, Adalberto. Português para Profissionais Atuais e Futuros- Ed. Ática - Porto Alegre- 2001.07. VARISCO, Armindo. COELHO, José Antônio. SILVA, Pedro Pinto. BARBA, Tamir Luiz de. FARINA, Sérgio – Prática de Português. Ed. Prodil 6ª Edição.08. KASPARY, Adalberto J. Redação Oficial09. BONA, Genésio. Práticas para Concursos. Evangraf.10. CEGALA, Domingos Paschoal - Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - São Paulo- Ed. Nacional. 11. HOSS, Myriam da Costa - Prática do Ensino da Língua Portuguesa - Rio de Janeiro - Livros Técnicos e Científicos. 12..Outros livros didáticos de Português.__________________________________________________________________________

c) ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINOFundamentos legais da Educação Brasileira; Fins da Educação; Princípios que regem a educação Brasileira; Deveres do Estado para com a Educação; Organização dos Sistemas de ensino nas esferas: Federal, Estadual e Municipal; Manutenção e desenvolvimento do ensino; Prioridades do Plano Nacional de Educação; Ensino Religioso; Parâmetros Curriculares Nacionais; Órgãos responsáveis pelos pareceres e resoluções relativas às questões educacionais e Sistema Educacional Brasileiro e ensino fundamental; Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA01. Educação e Dependência: Berger, M. - Porto Alegre: Difel / UFRGS.02. BRANDÃO, Carlos da Fonseca - Estrutura e Funcionamento do Ensino - Editora Avercamp.03. Educação Escolar; paixão, pensamento e prática. Mello, Guiomar Namo - São Paulo- Editora Cortez.04. Educação Brasileira: Estrutura e Sistema: Saviani, Demerval - São Paulo- Editora Cortez.05. Parâmetros Curriculares Nacionais - Temas Tranversais.06. Lei de Diretrizes e Bases - Lei Federal Nº. 9394/96.07. Constituição Federal de 1988 - Da Educação e da Cultura.08- Estatuto da Criança e do Adolescente.09- Lei 10.639/200310- Plano de Carreira do Magistério Público do Município.d) LEGISLAÇÃO

01. Plano de Carreira do Magistério;

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02. Lei Orgânica do Município de Santo Antônio das Missões 03. Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)04. Constituição Federal e suas emendas constitucionais.

__________________________________________________________________________

e) INFORMÁTICA

Fundamentos da Computação: Conceitos básicos de informática, componentes funcionais de computadores ( hardware e software), periféricos, dispositivos de entrada, saída e armazenamento de dados. Conceitos básicos e características de sistemas operacionais, de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas, diretórios, arquivos e atalhos, Windows Explorer, área de trabalho, área de transferência, manipulação de pastas e arquivos, uso dos menus, programas e aplicativos nom Windows XP. Aplicativos associados a internet: navegação e correio eletrônico ( Internet Explorer, Outlook Express. Editor de texto- estrutura básica dos documentos, dição e formatação de textos , cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos; questões objetivas envolvendo Windows, World, Excel.


01- ANUNCIAÇÃO, Heverton S. Linux: guia prático em Português- Ed. Érica- São Paulo;

02- COFFMAN, Gayle. SQL Server 7: completo e total. São Paulo: Makron Books do Brasil, 2.000;

03- GRAHAM, lan S. HTML: a referência completa 3ª ed. Ed. Campus- Rio de Janeiro;

04- LOWE, Doug. Cliente/Servidor para Leigos. São Paulo- Ed. Berkelev Brasil;

05-- MANZANO, José A. N. G; MANZANO, André L. N. G. Estudo Dirigido de Windows Millennium. 2ª edição- Ed. Érica 2002- São Paulo.

06- BATTISTI, Júlio. Windows XP – Home & Professional para Usuários e Administradores. Rio de Janeiro. Axcel Books do Brasil Editora, 2002;07-- MEYER, Marilyn, BABER, oberta, PFAFFENBERGER, Bryan. Nosso futuro é o computador. Porto Alegre. Bookman, 2000;08- MICROSOFT COROPORATION, Ajuda do Microsoft Word 2007.

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PROGRAMAS E SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS PARA PROFESSOR ÁREA II; Ciências, Educação Física, Matemática, Português/Espanhol

Conteúdos Programáticos:

a) DIDÁTICA:Educação e realidade: Educação, Conceito, Objetivo e Valores; 2. Relação entre Educação e Prática Social; 2.1. Desafios da educação brasileira hoje; 2.1.1. Universalização do ensino; 2.1.2. Qualidade de ensino; 2.1.3. Democratização da escola; 2.1.4. Eliminação do fracasso escolar; 3. Concepções de Educação: 3.1. Comportamentalista; 3.2. Humanista; 3.3. Cognitivista; 3.4. Transformadora; 3.5. Sócio - interocionista. 4. A dinâmica do processo ensino-aprendizagem nas diferentes concepções da Educação; 4.1. Papel da escola; 4.2. Conteúdos de ensino; 4.3. Métodos de ensino; 4.4. Relacionamento Professor/Aluno; 4.5. Pressupostos de aprendizagem; 4.6. Sistema de avaliação. 5. Planejamento na Educação: 5.1. Função; 5.2. Projeto Político Pedagógico da Escola; 5.3. Etapas do planejamento: elaboração, execução e avaliação; 5.4. Planejamento e plano; 6.Estágios do desenvolvimento da criança e do adolescente; 7. Interdisciplinariedade; 8-Valores morais e espirituais; 9. Princípios básicos do triunfo humano; 10.Definição de Prioridades; 11. Metas; 12. Processo de Aprendizagem, mudança e crescimento; 13. Atitudes: Fontes de riqueza; 14. Estratégias de ação; 15. Valorizando a existência; 16. Superando medos e barreiras.


01. Psicologia & Epistemologia: por uma teoria do conhecimento Piaget, Jean.Rio de Janeiro: Editora Forense Universitária. 02. O Ensino da Leitura e da escrita na fase inicial da escolarização: Abud, Maria José Millarez, São Paulo: E.P.U03. Alfabetização: Um desafio novo para um novo tempo. Feil, Iselda T. Sausen-Ijuí , Vozes/Fidene. 04. Reflexões sobre alfabetização: Ferreiro, Emília - São Paulo: Editora Cortez Educação e Mudança: Freire, Paulo - Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra.05. Planejamento como prática educativa: Gandin, Danilo, São Paulo: Editora Loyola.06. Por uma educação libertadora: Stein, Suzana Albornoz. Petrópolis: Editora Vozes.07. Planejamento de ensino de avaliação: Godoy, Clodia Maria. Petropólis: Editora Vozes.08. Fundamentos da educação: Cotrim, Gilberto e Mário Parisi. Editora Saraiva.09. Psicologia e Epistemologia: Piaget, Jean - Rio de Janeiro: Forense Universitária.10. Desafios Modernos da Educação: Demo, Pedro, Editora Vozes- 2ª Edição-1993.11. Avaliação Mediadora: Hoffmann, Jussara - Editora Educação e Realidade-1993.12. Construção do Conhecimento em sala de aula - VASCONCELOS, Celso dos Santos - Editora Libertad, 1993 (cadernos pedagógicos do Libertad; 2).13. Planejamento: Plano de Ensino-Aprendizagem e Projeto Educativo, Ed.Libertad (cadernos Pedagógicos do Libertad, 1).14. Avaliação: Concepção Dialética Libertadora do Processo de Avaliação Escolar. Ed.Libertad (cadernos Pedagógicos do Libertad).15. COTSKY, Levy S. Pensamento e Linguagem Martins Fontes.16. GADOTTI, Moacir. História das idéias pedagógicos - São Paulo - Editora Ática.17. AZEVEDO, José Clóvis. Novos Mapas Culturais, Novas Perspectivas Educacionais. Ed.Vozes, 1996.18. LIBÂNEO, José Carlos. A Democratização da Escola Pública. São Paulo, Ed.Loyola, 1985.19. FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Práticas Interdisciplinares na Escola. 2ª Edição. São Paulo - Editora Cortez-1993.20. FREIRE, Paulo - Pedagogia do Oprimido, Ed. Paz e Terra - 1979.21. Pedagogia da Autonomia - São Paulo, Ed. Paz e Terra, 1979.

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22. MELLO, Guiomar Namo - Magistério de 1º grau: da competência técnica ao compromisso político. São Paulo, Ed.Cortez - 1985.23. MARTINELLI, Marilu - Aulas de Transformação._______________________________________________________________________________

b) PORTUGUÊS:Encontros Consonantais; Dígrafos; Sílaba; Tonicidade; Classificação das Palavras quanto à posição da sílaba tônica, Divisão Silábica; Acentuação Gráfica; Ortografia; Emprego de z/s, j/g, c/ç, ss, x/ch; Processo de formação de palavras: Derivação, Composição, Hibridismo, Siglas, Abreviaturas; Classe das palavras: Substantivos, Adjetivos, Advérbios, Preposição, Interjeição, Verbos, Conjunções, Artigos, Numeral, Pronomes; Classificação e flexão de gênero, Número e Grau; Adjetivos: Classificação e Emprego; Numeral: Classificação e Flexão; Pronomes: Classificação, Emprego dos pronomes pessoais; Verbos: Regulares e Irregulares; Conjunções; Flexões: Número, Modo, Tempo, voz; Locuções Verbais; Preposições: Emprego das Preposições; Crase; Hífen; Pontuação; Concordância Verbal e Nominal; Regência Verbal e Nominal; Análise sintática do período; Classe das palavras, Interpretação de textos.


01. BECHARA, Evanildo, Gramática da Língua Português- Ed. Nacional - Rio de Janeiro.02. CARNEIRO, Agostinho Dias. Redação em construção. Ed. Moderna - São Paulo.03. CUNHA, Celso Ferreira. Gramática da Língua Portuguesa- Fename - Rio de Janeiro.04. FIORIN, José Luiz. SAVIOLI, Francisco Platão: Para entender o texto: Leitura e Redação- Ed. Ática- São Paulo.05. PASCHOALIN & SPADOTO. Gramática, Teoria e Exercícios- Ed. FTD. São Paulo.06. KASPARY, Adalberto. Português para Profissionais Atuais e Futuros- Ed. Ática - Porto Alegre - 2001.07. VARISCO, Armindo. COELHO, José Antônio. SILVA, Pedro Pinto. BARBA, Tamir Luiz de. FARINA, Sérgio – Prática de Português. Ed. Prodil 6ª Edição.08. KASPARY, Adalberto J. Redação Oficial09. BONA, Genésio. Práticas para Concursos. Evangraf.10. CEGALA, Domingos Paschoal - Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - São Paulo- Ed. Nacional. 11. HOSS, Myriam da Costa - Prática do Ensino da Língua Portuguesa - Rio de Janeiro - Livros Técnicos e Científicos. 12. KASPARY, Adalberto J. Português para Profissionais –Ed. Prodil. 13. Outros livros didáticos de Português.__________________________________________________________________________

c) ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO/LEGISLAÇÃOFundamentos legais da Educação Brasileira; Fins da Educação; Princípios que regem a educação Brasileira; Deveres do Estado para com a Educação; Organização dos Sistemas de ensino nas esferas: Federal, Estadual e Municipal; Manutenção e desenvolvimento do ensino; Prioridades do Plano Nacional de Educação; Ensino Religioso; Parâmetros Curriculares Nacionais; ECA; Órgãos responsáveis pelos pareceres e resoluções relativas às questões educacionais e Sistema Educacional Brasileiro e ensino fundamental.


01. Educação e Dependência: Berger, M. - Porto Alegre: Difel / UFRGS.02. BRANDÃO, Carlos da Fonseca- Estrutura e Funcionamento do Ensino - Editora Avercamp03. Educação Escolar; paixão, pensamento e prática. Mello, Guiomar Namo - São Paulo- Editora Cortez.04. Educação Brasileira: Estrutura e Sistema: Saviani, Demerval - São Paulo- Editora Cortez.05. Parâmetros Curriculares Nacionais - Temas Tranversais.06. Lei de Diretrizes e Bases - Lei Federal N.º 9394/96 .07. Constituição Federal de 1988 - Da Educação e da Cultura08. Plano de Carreira do Magistério Municipal09. Estatuto da Criança e do Adolescente.

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10. Lei Orgânica.11. Lei 10.639/2003

d) LEGISLAÇÃO

01. Plano de Carreira do Magistério;02. Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)03. Lei Orgânica;04. Constituição Federal__________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA CIÊNCIAS

Introdução ao Corpo Humano; Alimentos; Aparelho: Digestivo, Respiratório, Circulatório; Excreções; Sistema: Ósseo, Muscular, Nervoso; Sentidos; Glândulas; Reprodução Humana; Evolução do Homem; Higiene do Corpo Humano; Composição da Matéria; Combinações dos Elementos e Reações Químicas; Funções Químicas; Formas de Energia da Natureza; Movimento, Forças e Trabalho; Ecologia.

SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA01- El-HANI, C.N.; VIDEIRA, A. A..P. . O que é vida? Para entender a biologia do século XXi. Ed. Relume- Dumará- Rio de Janeiro.02- SALZANO, F. M. Biologia, cultura e evolução. 2ª edição – Porto Alegre- Ed. da UFRGS, 1993.03- NOVAIS, Vera Lúcia Duarte – Estrutura da Matéria- Editora Atual.04- GOWDAK, Demétrio – Matéria, Formas de Energia, Iniciação a Mecânica- Ed. F.T.D.05- LAGO, Samuel Ramos, ENS, Waldemar- O Homem- Instituto Brasileiro de Edições Pedagógicas- São Paulo.06- ZEINUM, Renato. Ciências- Corpo Humano. Instituto Brasileiro de Edições Pedagógicas- São Paulo.07- AMABIS, J. M. e MARTHO, G. R. Fundamentos da Biologia Moderna. Ed. Moderna – São Paulo____________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Educação Física e Sociedade: A importância da Educação Física. A Educação Física na Sociedade. A Escola como instituição social; Educação Física no processo ensino-aprendizagem: Planejamento e sua evolução. Aspectos psico-sociais; Metodologia. Seleção de conteúdos; A Educação Física no Currículo Escolar: Desenvolvimento da Aptidão Física ou Reflexão sobre a cultura corporal; Educação Física Escolar: na direção da Construção de uma Nova Síntese; Metodologia do Ensino da Educação Física: a Questão da Organização do Conhecimento e sua Abordagem Metodológica. Avaliação do Processo Ensino Aprendizagem em Educação Física. Objetivos da Educação Física escolar. O jogo na Educação Física escolar; Cultura popular e a Educação Física; Educação Física inclusiva; Educação Física e alfabetização; Domínios do comportamento humano e o movimento; Aspectos biológicos do desenvolvimento e o movimento humano; O processo de desenvolvimento motor: Desenvolvimento hierárquico de habilidades e o processo de aprendizagem motora: das habilidades básicas às específicas; Desenvolvimento cognitivo e suas implicações na atividade motora; Desenvolvimento afetivo – social e suas implicações na educação física no ensino de 1º grau; A criança e a psicanálise; O esporte, a criança e o adolescente. Esportes, jogos e atividades rítmicas e expressivas: Características sócio-efetivas, motoras e cognitivas; Jogo cooperativo; Perspectivas educacionais através do lúdico; Regulamentos e regras; Atividades em geral; Educação Física e dança; Educação Física para todos; O esporte infantil; Psicossociologia do vinculo esporte: adulto, crianças e adolescentes; A criança, o jovem e a competição esportiva; Motivação para atividade física e esporte; Pedagogia do esporte e os jogos coletivos; Aspectos fisiológicos do crescimento e do desenvolvimento; Talento esportivo; Processo de treinamento a longo prazo; Lesões e alterações osteomusculares na criança e no adolescente atleta; Anatomia Humana: Aspectos gerais do corpo humano; Sistemas; Princípios biológicos básicos do treinamento esportivo; Socorros e Urgências no esporte; Parâmetro Curricular nacional.

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SUGESTÕES DE BIBLIOGRÁFIA

01. Parâmetros curriculares Nacionais - Educação Física;02. FELDENKAIS, Moshe. Consciência pelo Movimento. Sumus - Editorial.03. COLETIVO DE AUTORES – Metodologia do Ensino da Educação Física - São Paulo, Ed.Cortez.04. FREIRE, J. B. Educação do Corpo inteiro - São Paulo. Ed. Scipione05. FREIRE, Paulo. A Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro- Ed. Paz e Terra.06. GAIARASA, José A. O que é o corpo. São Paulo Ed. Brasiliense.07. GIRARDELLI JÚNIOR, Paulo. Educação Física e Pedagogia – A questão dos conteúdos - Revista Brasileira de Ciências do Esporte Vol. II08. HILDEBRANDT, Reiner R. Laging. Concepções Abertas no Ensino da Educação Física. Rio de Janeiro- Livros Técnicos. 09. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : Educação Física / Secretaria de Educação Fundamental. . Brasília : MEC / SEF, 1998.10. ARRIBAS, TERESA LLEIXÁ. A Educação Física dos 3 aos 8 anos. Porto Alegre: Artmed, 2002.11. CASTELLANI FILHO, L. Educação Física no Brasil: a história que não se conta. Campinas: Papirus, 1988.12. COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do Ensino da Educação Física. São Paulo: Cortez, 1992.13. DANTE DE ROSE JR. Esporte e Atividade Física na Infância e na Adolescência: Uma abordagem multidisciplinar. Porto Alegre: Artmed, 2002.14. FREIRE, J.B. Educação de corpo inteiro. São Paulo: Scipione,1989.15. MARCELINO, N.C. Pedagogia da Animação. Campinas: Papirus,1990.16. REINALDO SOLER. Educação Física Escolar. Rio de Janeiro: Sprint, 2003. 17. TANI, G.; MANOEL,E.J.; KOKOBUN,E.; e PROENÇA, J.E. Educação Física escolar; Fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista. São Paulo: Edusp/ EPU, 1998.18. TOLKMITT, Valda Marcelino. Educação física numa concepção sociointeracionista - de 5ª a 8ª série. Curitiba: Módulo, 1996. _______________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA PROFESSOR DE PORTUGUES/ESPANHOL

PORTUGUÊS:Processo de Comunicação: Compreensão, análise e síntese na interpretação de mensagens; A língua e seus níveis; A linguagem e suas funções sociais; Domínio da língua; Sinônimos, Antônimos; Conotação; Denotação; Relação dos signos e gráficos com o sistema fônico: som, fonema, tonicidade, acentuação gráfica; Pontuação; Reconhecimento e distinção das palavras e seus componentes estruturais: Classes, Estrutura, Formação, Flexão; Relação entre os elementos do contexto na seqüência verbal: Concordância (nominal e Verbal); Regência Verbal; Sintaxe de colocação (próclise, ênclise, mesóclise); Análise sintática; Frase; Período (coordenado, subordinado); Orações (coordenadas, subordinadas).LEITURA E ANÁLISE DO TEXTO: compreensão do texto, significado contextual das palavras e expressões. Sinonímia, antonímia, homonímia e paronímia. Coesão, clareza e concisão. Vocabulário. FONÉTICA E FONOLOGIA: letra/fonema. Classificação dos fonemas. Encontros vocálicos e consonantais. Dígrafo. Divisão silábica, acentuação gráfica e ortografia. MORFOLOGIA: classes gramaticais: classificação e flexões. Estrutura e formação de palavras. SINTAXE: introdução à sintaxe (frase, oração e período). Termos da oração. Período simples e composto. Pontuação. Concordância Verbal e Nominal. Regência Verbal e Nominal. Colocação Pronominal e crase. PROBLEMAS GERAIS DA LÍNGUA CULTA: uso do porquê, que/quê, onde/aonde, mal/mau, senão/se não, ao encontro de/de encontro a, afim/a fim, demais/de mais, a/há, acerca de/há cerca de, ao invés de/em vez de, à-toa/à toa, dia-a-dia/dia a dia, tampouco/tão pouco, mas/mais, a par/ao par, cessão/sessão/secção/secção e uso do hífen. Parâmetros Curriculares.


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01. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua portuguesa/ Secretaria de Educação Fundamental. . Brasília : MEC/SEF, 1998.02. ANDRÉ, Hildebrando A. de. Curso de Redação. Moderna.03. FARACO e MOURA. Gramática. Ática.04. FAVERO, Lionor Lopes; KOCH, Ingedore G. Villaça. Lingüística Textual: introdução. Cortez Editora.05. LIMA, Rocha. Gramática Normativa da Língua Portuguesa. Livraria José Olympio.06. MACHADO, Irene A. Literatura e Redação. Scipione.07. NICOLA, José de.; INFANTE, Ulisses. Gramática Contemporânea da Língua Portuguesa.08. OLIVEIRA, Edison de.; LUZZATTO, Sagra. Todo o mundo tem dúvida, inclusive você.09. PASQUALE e ULISSES. Gramática da Língua Portuguesa. Scipione.10. ERNANI E NICOLA. Gramática, Literatura e Redação. Scipione.11. PASCHOALIN e SPADOTO. Gramática. FTD. 12. SARMENTO, Leila Luar. Oficina de Redação. Moderna.13. VALENTE, André. Aulas de Português - Perspectivas inovadoras. Vozes.14. BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa- São Paulo - Companhia Editora Nacional.15. CEGALA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa- São Paulo- Ed. Nacional.16. CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo - Rio de Janeiro, Ed. Nova Fronteira.17. HOSS, Myriam da Costa. Prática do Ensino da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos.18. LUFT, Celso Pedro. Grande Manual de Ortografia- Porto Alegre- Ed. Globo.19. MEDEIROS, João Bosco. Comunicação escrita. A moderna prática da redação. São Paulo- Ed. Atlas.20. KASPARY, Adalberto J. Português para Profissionais –Ed. Prodil.

ESPANHOL: Palavras derivadas; Correção de frases; Artigos; Interpretação de Textos; Ortografia; Verbos; Advérbios; Pronomes; Adjetivos; Preposições; Acentuação; Pontuação; Análise de Texto; Plural; Expressões gramaticais; Estrutura da oração; Interjeição.Analíse e entendimento de texto; Vocabulário; Acentuação; Substantivos; Concordância; Conteúdos gramaticais, Alfabeto; Advérbio. Conteúdos gramaticais: alfabeto, consonantes, vocales,digtongo, triptongo, artículo, contracciones, reglas de uso de artículo, usos del LO, sustantivos, adjetivos, formación delplural, género, posesivos, demostrativos, numerales, apócope, reglas de eufonía, acentuación, indefinidos,pronombres personales, relativos, interrogativos, grados del adjetivo, heterogenéricas, heterosemánticas,heterotónicas, concordancia, conjunciones, interjecciones, adverbio, modos adverbiales, empleo de muy-mucho,preposición, uso del “donde”, las conjugaciones, modo y tiempos verbales, voces verbales, verbos auxiliares, verbosregulares, irregulares, irregularidad propia, irregularidades especiales, formación de los tiempos derivados, verbosdefectivos y verbos reflexivos; Parámetros Curriculares Nacionais.


01- M. Criado de Val- Gramática Espanhola e Comentário de Texto- 4ª edição- Ed. Saeta;02- BLANCH, Juan M. Lopes- Conceito de Oração e a Língua Espanhola- Universidade Nacional Autônoma do México- 2ª edição.03- HERMOSO, Alfredo Gonzalez- Conjugar é fácil na Espanha e na América;04- PADILHA, Salvador- Gramática histórico- Crítica da Língua Espanhola;05- VILALLÓN- Licenciado- Gramática Castellana;06- PONS, Roca José- Introdução a Gramática;07- RODRIGUES Adrados, Francisco – Lingüística estrutural.08- SCARPANTER , José . Introducctión a la moderna Gramática Espanhola;n09- FRIGÉRIO, Francisco. Curso Prático de Espanhol.

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__________________________________________________________________________

ESPECÍFICA PARA PROFESSOR MATEMÁTICAConjuntos; Conjuntos numéricos; Intervalos; Par ordenado; Plano cartesiano; Produto Cartesiano; Funções; Função do 1º e 2º graus; Logaritmo; Trigonometria; Progressão Aritmética; Progressão Geométrica; Matrizes; Geometria no Espaço; Números Binomiais; Geometria Analítica; Elipse; Parábola; Números Complexos; Polinômios.


01. UBIRAJARA FAVILLI - Volumes 1, 2 e 302. BEZERRA, Manoel Jairo – Matemática.03. GIOVANNI, José Ruy – Matemática I.04. BONJORNO, José Roberto – Matemática II.05. GIOVANNI, José Ruy. Matemática III.08. BASSO, Delmar e SANTOS; TULIO. Trigonometria, Álgebra, Geometria Espacial, Geometria Qualitativa. 09. BOSCOLO, Alcides; CASTRUCCI, Benedito- Matemática Curso Moderno- Editora F.T.D.10. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: Matemática /Secretaria de Educação Fundamental. . Brasília : MEC / SEF, 1998.11. BIANCHINI, Edwald & PACCOLA, Herval. Matemática 2º Grau. v. 1, 2 e 3. Moderna.12. FERNANDEZ, Vicente Paz & YOUSSEF, Antônio Nicolau. Matemática para o 2º Grau. Scipione.13. GENTIL, MARCONDES, GRECO, BELLOTTO, SERGIO. Matemática para o 2º Grau. Atlas.14. SIGNORELLI,Carlos Francisco, Matemática- Editora Ática ___________________________________________________________________________________

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ANEXO IIIMODELO DE RECURSOS

A Prefeitura Municipal de Santo Antônio das Missões/RS

NOME:

CARGO: INSCRIÇÃO Nº.

Marque com X um tipo de recurso desejado

( ) Indeferimento de sua inscrição.( ) Gabarito( ) Questões da prova.( ) Prova de Títulos (Magistério)

NOTA: Preencher com letra de imprensa em duas vias.

Santo Antônio das Missões, Em _____ de ____________________________de 2011.

Assinatura do Candidato: __________________________________

Assinatura do encarregado pelo Recebimento: __________________________________

68

ANEXO IVMODELO PARA APRESENTAÇÃO DE TÍTULOS PROFESSORES

NOME:

PROFESSOR: ÁREA 1: ( )Educação Infantil ( ) Currículo por Atividades PROFESSOR -ÁREA 2: DISCIPLINA:___________ _____________

INSCRIÇÃO Nº.


Nº. Cursos, Treinamentos, etc. Nº. Horas Pontuação(Não Preencher)

TOTAL DE PONTOS

Santo Antônio das Missões, Em _____ de __________________________de 2011.


Assinatura do encarregado pelo recebimento: __________________________________

69

ANEXO VMODELO PARA APRESENTAÇÃO DE TÍTULOS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

NOME:

CARGO: INSCRIÇÃO Nº.


Nº. Cursos, Treinamentos, etc. Nº. Horas Pontuação(Não Preencher)

TOTAL DE PONTOS

Santo Antônio das Missões, Em _____ de __________________________de 2011.


Assinatura do encarregado pelo recebimento: __________________________________

70

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