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UNIVERSIDAD DE ALMERÍA DOSSIER DE PRENSA Martes, 8 de marzo de 2011 Incluye dossier del nº 165 de la revista focosur GABINETE DE COMUNICACIÓN

DOSSIER DE PRENSA 08 MAR 11

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UNIVERSIDAD DE ALMERÍA GABINETE DE COMUNICACIÓN Martes, 8 de marzo de 2011 Incluye dossier del nº 165 de la revista focosur

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UNIVERSIDAD DE ALMERÍA

DOSSIER DE PRENSA

Martes, 8 de marzo de 2011

Incluye dossier del nº 165 de la revista focosur

GABINETE DE COMUNICACIÓN

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LA VOZ DE ALMER lA MARTES, 8 DE MARZO DE 2011 I ¡¡;¡Ji:"",,,,"""" I 11

OlA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Las mujeres comienzan a llegar a la gestión, pero no a la estrategia

La flexibilizacíón de horarios, en un país con una de las producti­vidades más bAias de la U!Úón Eu­ropea y donde se contabiJizan más horas de trabmo, es una de las ba­ses, según Ana Bl\Íaldón, que har-á que las ml\Íeres no tengan que re­nunciar al trabAio o a la matefUÍ­dad. A lo que hay que múr la ca­rresponsabilidad en un país en el que dos tercios de los cuidadores de dependientes son ml\Íeres, tra­bAien o no fuera de casa De este modo, FEDEPE "envía el mensa­je de que todas las mlljeres están preparadas para liderar foros de este país".

Verdiblanca organizó ayer una mesa redonda en la que analizó la igualdad en el empleo, con las experiencias personales de tres mujeres directivas

I MALU MANSllLA REDACCiÓN

El Día Internacional de la Ml\Íer trae un año más datos de avance en la igualdad, pero también la re­alidad de que aún queda mucho para que esia sea completa en un ámbito como el laboral donde, si bien las mlljeres comienzan a acercarse a los cargos de gestión, aún quedan lejos de la planifica­ción y el diseño estratégico de em­presas.

sionalesyEmpresarias(FEDEPE), Ana Bl\illldón, o la subdirectora de La Voz de Almería, Anto!Úa Sán­chez VilIanueva, quienes comci­dieron en resaltar datos como que solo el 10% de consejos de admi­nistración están dirigidos por mu­jeres. Unos datos que pretende me­jorar la Ley de Igualdad, que co­menzó a andar en 2007 y que bus­ca la paridad en las lisIas electora­les y en los consejos de adminis­tración y tiene como meta el año 2015 para conseguirlo. Fue esta una de las conclusio­

nes a resaltar dentro de la mesa re­donda 'La influencia de las ml\Íe­res en los órganos directivos', or­ganizada ayer en la U!Úversidad por la asociación Verdiblanca, don­de fueron las propias mlljeres las que se convirtieron en el ejemplo de hacia dónde debe canúnar el resto. Entre ellas, la presidenta de la Federación Española de MIlje­res Directivas, E;iecutivas, Profe-

Queda mucho, aunque como ayer indicó Sánchez Villanueva hay avances. Se notan, por ~emplo, en las grandes infraestructuras de la provincia donde comienza a haber ml\Íeres en sus co~ de admi­nistración. Así, hay una presiden­tadelaAuroridadPortrumay~

iahacesemanashabíatambiénUl1a directora del aeropuerto. El ám­bito de la adminístración sanitaria

• Sánchez Vitlanueva, Bujaldón, Sánchez de Amo, Gómez Amare Y Gea Segura. IIA voz

Algo que apoya la secretaria del Consejo Social de la UAL, Ana Gea, que demostró como se pue­de tener cargos directivos sien­do madre de tres hijos y dio "una clave a las madres: no estar des­vincuiadas totalmente de su tra­bAio en su bAiasmaternales". Ha­bló de "hacer esfuerzos, no sa­crificios". Durante el acto, Ver­diblanca entregó sus 'Distincio­nes Minen-a', un reconocinúen­to a seis de sus trabajadoras con más antigüedad dentro de la em­presa que cuenta con más de 300 personas en nómina. esiá dirigido por un hombre, pero

las gerencias de los principales hospitales y también de los distri­tos están encabezadas por mllje­res. En cuanto a la Cultura, está encabezada por una delegada pro-

vincial y tiene tres ml\Íeres al mn­te de la Alcazaba, el Museo Ar­queológico y la Biblioteca Villaes­pesa. Sin embargo, solo 15 de las 102 alcaldias de la provincia son demlljeres.

Por otro lado, mañana el Centro Especial de Empleo de Verdiblan­ca recibirá en Huelva el premio Me­ridiana en la modalidad 'húciatí­vas contra le Exclusión Social'.

La Junta atiende en un año a 2.700 maltratadas IR Un día antes de la ce­lebración de el Día Inter­nacional de la MI1ier el In&­tituto Andaluz de la Ml\ier (IAM) hizo ayer balance de su gestión anual del pa­sado año, en el que aten­dió a 10.770 ml\Íeres en sus diferentes centros, 2.700 de ellas por proble­mas relacionados con la violencia de género.

Del total de las atendi­das, cerca de 3.000 eran in­mígrantes, la mayoría de Marruecos, Rumanía o

Ecuador. En cuanto al te­léfono 900 de atención a la mÍ\jer, este recibió más de 45.000 consultas, la mayo­ría por violencia de géue­ro, seguidas de la atención laboral y la foÍmación.

Ellnstituto de la Ml\Íer presia una atención global en estos y otros muchos ámbitos, como la atención psicológica a las victimas que han recibido unas 700 ml\Íeres en Almería o las ayudas económicas, de las que se han beneficiado

cuatro ml\Íeres. Además, trabajan en el apoyo la­boral a las ml\Íeres de la provincia, con formación y apoyo al empleo, con programas como el Cua­lifica, que ha atendido a 20 mlljeres, 17 de ellas han conseguido prácticas y12hanco~doyaun

empleo. En los diferentes centros municipales que hay en la provincia exis­ten, además, unidades de empleo que atendieron el año pasado a 3.630 mllje-

res y que consiguieron 306 lnserciones laborales. Además, el programa Ser­vaem ha ayudado a crear 21 empresas de fémínas.

El trabmo en el ámbito educativo también es cla­ve en ellAM, con la labor directo con 22 asociacio­nes de padres y cerca de 200 profesores.

El trabmo por la trans­versalidad, la participa­cióny latmagende lamu­jer también ha formado parte del trabAio dellAM. • Águeda Cayuela y Adela Segura. ! JUAN GUERRERO LINARES

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10 I ALMERíA I I ,

Nuevos estudios en Ciencias de la Salud buscan más salidas laborales La flamante Facultad ha vivido su primera festividad como sede de los actos de celebración del Patrón, San Juan de Dios :: MARIBEL AMAT

A!.MERiA, La Facultad de Ciencias de la Salud ya se ha estrenado ofi­cialmente con la celebración de los actos conmemorativos del Patrón, San Juan de Dios. El flamante edi­ficio albergó ayer por primera vez todas las actividades programadas, desde la conferencia magistral im­partida por Carmen González Ca­naleja, sobre la historia de los estu­dios de Enfermería enAlmería, has-

ta la entrega de placas como reco­nocimiento a la labor desempeña­das por algunos de sus profesiona­les y para premiar los mejores ex­pedientes académicos de algnnos de sus alumnos. La ocasión sirvió para hacer balance de la última in­fraestrUctura del Campus, inaugn­rada el pasado enero. Durante el presente curso, se ha implantado el Título de Doctor en el programa conjunto de Ciencias de las salud, con los perfiles de Enfermería y Fi­sioterapia. Con esta combinación de titulaciones, el rector resumió que el objetivo persegnido es «que los alumnos que optan por una for­mación en la rama de la Salud ten­gan ante sí un programa más que prometedor, ya que se trata de dos profesiones muy demandadas en

la sociedad actual». Pedro Molina añadió que «la previsión futura de demanda de atención tanto en En­fermería como en Fisioterapia nos indica que crecerá en la misma me­dida en qué continúe aumentando la demanda de profesionales sani­tarios en general, debido, entre otras causas, al aumento progresi­vo de la población andana, el re­surgir de algnnas enfermedades e infecciones, el aumento de los pro­blemas crónicos de salud, la apari­ción de nuevas tecnologias, el in­cremento de las expectativas de la población y la desaparición de fron­teras para los trabajadores comu­nitatios».

De cara a los futuros retos que debe asumir la nueva Facultad de Ciencias de la Salud, el rector ad-

El rector de la Universidad, Pedro Malina (en el centro), se dirige a los asistentes al acto. :: IDEAl.

La multiculturalidad marca una nueva sesión en los Encuentros de Escritoras

Cécile Oumhani planteó la situación de la mujer en el Magreb y destacó la importancia de las nuevas tecnologías en las revoluciones

virtió que estos estudios deben aho­ra proveerse de investigaciones que basen las intervenciones de Enfer­mería y Fisioterapia en «la eviden­cia científica de obtener los mejo­res resultados posibles para la sa­lud». El inmueble alberga actual­mente a más de 800 alumnos ma­trlculadós. Entre otras titulaciones, se imparten los Grados de Enfer­mería y Fisioterapia, además del Máster en Ciencias de la Enferme­ría y el Máster en Biomedicina Re­generativa. La Facultad también cuenta en su oferta con el Máster en Sexología, que se trata de un cur­so pionero en España y también a nivel europeo y que, según sus or­ganizadores, sitúan aAlmería como «núcleo generador de la ciencia de la sexologia a nivel mundiah>.

Martes 08.03.11 IDEAL

La AMPA del Santa Isabel llega a un acuerdo para que ellSE liquide la deuda de comedor

::M.A. A!.MERíA. LaAsociación de Ma­dres y Padres La Rambla del CEIP Santa Isabel ha llegado a un acuerdo con el Ente Ente Públi­co de Infraestructuras yServi­dos Educativos (ISE), por el que este último liquidará la deuda que mantenía en relación al ser­vicio de comedor. Una vez se proceda a la liquidación, aproba­da ayer, se firmará un nuevo con­venio de comedor, «previsible­mente en abril», según ha ex­plicado el presidente de laAMPA, Juan Hernández. LaAMPA se muestra satisfecha por el resul­tado de la reunión ya que se ha resuelto el principal escollo de la negociación. Al parecer, el !SE, dependiente de la Consejería de Educación y dirigido en AImería por Mignel Corpas, abonaba el 50 por ciento (lel coste de los me­nús y cuando se hizo la revisión, los gastos de personal no concor­daban con lo que establecía la normativa. «Nos lo han explica­do y hemos comprobado que, efectivamente, había un exce­so que no correspondía a la sub­vención. Estábamos pagando por encima dé la normativa vigen­te». El CEIP Santa Isabel man­tendrá intacto su actual servicio de comedor en régimen de au­togestión. De cara al nuevo con­venio, el precio del menú segni­rá siendo de 4,50 euros, aunque el ¡SE abonará 3,85 euros. Des­de el ¡SE explican que al coste real del menú luego se le añade el margen comercial, impuesto e IV A. El CEIP Santa Isabel es uno de los pocos centros de Al­

.mería que aún se rigen por el au­toservicio en el ámbito de come-­dar escolar, ya la mayoría han pasado al sistema de catering, mediante la extemalización del servicio a empresas de restaura­ción colectiva.

la mujer en los países del Magreb, partiendo de las escritoras de los años cincuenta del siglo XX. Por otra parte, se refirió a la importan­cia de los nuevos elementos tecno­lógicos en las revoluciones que aho­ra mismo se están desarrollando en el mundo árabe. En este sentido, una de las coordinadoras y asisten­tes a las jornadas, Isabel Giménez Caro comentaba que «estas tecno­logías influyen e influirán en la pro­pia revolución que, desde hace ya tiempo, llevan a caQO las escritoras árabes; nos ha hablado de algnnas d~ ellas, de distintos países y de cómo su literatura se caracteriza

por la posibilidad de plantear temas como el propio cuerpo, la autobio­grafía y, por supuesto, la serie de reivindicaciones para alcanzar un status ignalitatio y que abarcan los ámbitos religioso, sociológico y po­lítico». Cécile Oumhani impartió su conferencia en inglés y la acti­vidad contó con una gran afluen­cia de público, integrado tanto por alumnos como por profesores. Es autora de más de una veintena de libros de poesía, relato corto, nove­la y ensayo. Es residente francesa, de padre belga y madre escocesa y casada con un tunecino, por lo que conoce bien los beneficios de la

Campus de la Universidad de Almería. ;: IDEAL

AI.,Mi:RI;A. Cécíle Oumhani pro­tagonizó la última jornada celebra­da dentro del ciclo 'Encuentro con escritoras. Oriente y Occidente a través de la literatura femenina'. La autora impartió una conferencia en la que ha planteaba la situación de

multiculturalidad. El próximo 3 de abril, la periodista y escritora pales­tinaFatenaAl-Gurra será laencar­gada de protagonizar una nueva se­sión del ciclo y el colofón lo pondrá la italiana Adriana Assini. Las jor­nadas están organizadas por la Fa-

cultad de Humanidades de la Uni­versidad, el Máster Universitario de Estudios de Género: Mujeres, Cultura y Sociedad, el Grupo de In­vestigación HUM-874: Mujeres, li­teratura y Sociedad yel Grupo do­cente LETRAS.

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DiariodeAlmería41 MARTES,8DE MARZO DE 2011

LGUlEN ha desempolvado una portada del extinto dia­rio Ya del mes de abril de 1974, y he aquí las inform~­dones más destacadas:

"Noticias confusas sobre un posible relevo del coronel Gadafi", "Entran en vigor los lí-

factura del gasto energético. Medidaslimi­tadas e insuficientes, pero dictadas por la prudencia y beneficiosas para el fin perse­guido, Bueno, pues la gente no se cree que reducir la velOCidad de los coches sirva pa­ra nada, Los entrevistados a bote pronto por radios y televisiones dicen que ni baja­

mites de velocidad para automóviles" y "Problemas de la economía española".

Es curioso que las primeras páginas de hoy sean variantes agravadas de las de ha­ce veintisiete años, como si en Libia se hu­biera detenido el tiemPo y como si en Espa­ña no se hubiera muerto Franco, que ya en-

Nadie le hace rá el consumo de gasolina ni disminuirá el número de accidentes, Siete de cada diez españoles están en desacuerdo.

caso ¿A qué se debe este desafio a la evidencia ya la estadística? Pues al tufo a improvisa­ción que desprende este paquete de medi­das y, básicamente, a la falta de credibili­dad de su promotor. Basta con que sea Za­tonces estaba trabajándose su agonía. La

historia se repite, pero como farsa, según avisó el viejo Marx, y.hay algo de farsa en algunos de los vectores de nuestra actualidad,

No me refiero a los problemas de la economía nacional, que son muchos y graves, más propios del drama que de la comedia, Pero muchos ciudadanos ríen por no llorar ante el espectáculo de su propio empobrecimiento y las contorsiones del primer actor, que dice una cosa hoy y la contraria mañana, hace lo opuesto a lo que dice y está a punto de conseguir que nadie haga caso ni a lo que ha­ce ni a lo que dice, Habrán adivinado que me refiero a Zapatero, _

Ayer entró en vigor la prohibición de circular por autovias yau­topistas a más de 110 kilómetros por hora, dentro del conjunto de medidas aprobadas por el Gobierno ZP para ahorrar en la enorme

MEGINO QUIERE LLEVAR A PLENO EL PGOU ESTE MES

S posible advertir una tenden­cia, hacia la formación de siste­mas de gobierno de estructura republicana, en los países islá­micos que han desarrollado

procesos de revolución popular, y no pare­ce que sea fruto de la casualidad, sino que

patero el que las imponga para que el españolito las cubra con un espeso manto de escepticismo, duda y descreencia, A este hombre ya nadie le cree, ni siquiera cuando-aéierta, Ha chaqueteado tanto con sus principios Y ha mudado su piel ideológica con tal frivolidad que no se lo toman en serio. Ha acumulado un descrédito taninusi­tado que si anunciara, qué digo yo, que el sol sale por la mañana temprano, habria quien replicara que ya será menos,

Los votantes socialistas expresan sin recato su firme deseo de que no vuelva a presentarse a las elecciones, hay candidatos auto­nómicos del PSOE que han quitado estas siglas de sus carteles y re­zan -Iaicamente-para que Zapatero no les ayude en su campaña. Ylos periódicos, mientras, dando las mismas noticias que en 1974,

derecho por la que se instaura. ¿ Sería posi­ble, en estos países, un desarrollo constitu­

'cional que ignore el Corán y la Sharia?, he aquíla cuestión, que diríamos parafrasean­do a Shakespeare, En el caso de Irán, la elección del presidente es totalmente de-mocrática, el problema es que para ser

es prohable que obedezca a causas mucho mas profundas, Sirva como precedente, la revolución que derrotó al Sha de Persia en 1979 y la instauración de la república islá­mica que conocemos en Irán, Ante esta si: tuación, cabe preguntarse hacia donde de­rivaran estos movimientos. Un plantea­miento posible, que como tal tiene su parte

¿Un desenlace previsible?

aceptado como candidato, es la comunidad de clérigos la que da el consentimiento le­gal, Solo el modelo de república turco, sería el equivalente al homologable occidental. En consecuencia, las alternativas práctica­mente se reducen al modelo iraní o al mo­delo turco, pero podria incluso plantearse

de especulación, se puede establecer a partir de la interpretación del Corán, texto fuente del derecho y referente institucional, para la organización social de los musulmanes. Resulta que, al leer el Co­rán, en el caso de la Surat E-Namel (Traducida literalmente como la de las Hormigas) dice: "cuando los reyes entran dentro de una ciu­dad ellos la corrompen, y hacen de sus honorables, gente humilla­da y así actúan"

Parece claro que, la figura de la monarquía, no es el referente adecuado para establecer el modelo de gobierno de una comuni­dad islámica; tampoco lo es j¡¡ autocracia, como se ha demostrado actualmente en Libia, Pero el modelo de república, como forma de estado, es perfectamente viable; el problema es el fundamento del

una tercera via. El problema es, si la unidad islámica acepta fonnas de gobierno no integradas en el contexto de su doctrina. Independientemente de orras cuestiones, ello supone poner en crisis a las monarquías existentes que, en principio, tienen recursos suficientes para no dejar perder sus respectivos status, pe­ro tampoco pueden considerarse seguras, recordemos al rey Zahel de Nganistán, Las soluciones intermedias como las habidas en Egipto, Túnez o Argelia, en las que las leyes civiles integran los tex­tos religiosos, es evidente que han generado tensiones, han funcio­nado formalmente pero no ha habido democracia, La clave es hacia donde se van a dirigir ahora, si permanecerán con ese modelo, si establecerán un sistema religioso integrista o romperán con ambos ysenan totalmente laicas. El interrogante sigue abierto,

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Opinión

Las criaturas de los ERES

UANDO le preguntan sobre los informes negativos de la intervención, en relación con el procedimiento de los ERE, manifiesta que no se

acuerda de cómo eran porque como "nos tiraron para atrás (los borradores) segui­mos con el mismo sistema". En otro mo­mento dice, refiriéndose a dichos infor­mes, que "no podíamos estar al pairo de los caprichos del interventor", Abora, si le pe­dían que incluyera "dos criaturas que ne­cesitaban ayuda" en el expediente de una empresa con diez empleados, las colocaba en el mismo paquete, "y así cobran tam­bién las criaturas desde el principio", Don­de caben diez, caben doce, Ya la pregunta sobre la opinión de los exconsejeros Viera y Fernández al respecto, contesta que "na­die puso pegas para que una criaturasolici­tara lo mismo que los sindicatos o un colec­tivó", NaturaL

Como algunos habrán adivinado me es­toy refiriendo a la entrevista publicada a doble página del diario El País, donde se desahoga el exdirector general de trabajo de la Junta de AndaluCÍa Javier Guerrero, el de los ERE, y me pregunto cuales habrán sido los requisitos exigidos por los dos con­sejeros de empleo que lo han tenido bajo su mando, para un cargo con tanta respon­sabilidad, habida cuenta de los millones

Me pregunto cuáles habrán sido los requisitos exigidos por los dos consejeros que han tenido a Javier Guerrero bajo su mando

que se manejan en ese despacho echando un garabato, Al tratarse de un nombra­miento discrecional, designado a voluntad de un compañero que cuenta con una es­trella más en la bocamanga, se da por su­puesto que, durante los nueve años que ha permanecido administrando la cosa, ha contado con la confianza plena de sus su­periores jerárquicos. Lo que pasa es que en la vida política hay dos tipos de confianza, Una, que da seguridad, es la que se deposi­ta en una persona solvente y con conoci­mientos en la materia, que ofrece garan­tías de que las leyes se cumplen a rajatabla, Y otra, que da holgura, es la que se deposita en un compadre, dispuesto a firmar lo que le pongan por delante sin pararse a mirar, porque, entre otras cosas, se fatiga con la lectura. La primera, a veces, puede parecer un estorbo pero, a la larga, da buenos re­sultados, La segunda es muy agradecida, pero puede resultar peligrosa en grado su­mo. Tal y como se expresa el amigo Guerre­ro, aplicando siempre 'el plural, y según maneja el bolígrafo, no parece que lo nom­braran director general por su periciajuri­dicolaboral o admínistrativa, sino por otros méritos, Yes difícil de creer, no me jo­das, que no haya comentado nunca con las personas que lo mantienen en el cargo, to­do eso que ha soltado al periodista con tan­to desparpajo, posiblemente porque, en su filosofia, no tiene mala conciencia de su manera de proceder con las criaturas. Hoy porti, mañana por mí.

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DiariodeAlmeria e MARTES,8DEMARZODE2011

La capital acogerá la asamblea nacional de niños con cáncer Los representantes de las distintas asociaciones de la federación española se darán cita los días 25 y 26 para analizar las necesidades que plantea la enfermedad

Mar París! AlMERiA .

La capital almeriense ha sido el lugar elegido por la Federación Española de Padres de Niños con Cáncer para la celebración de su asamblea. Más de medio cente­nar de personas entre las que se encuentran los representantes de las quince a,sociaciones con las que cuenta la federación en dife­rentes puntos de la geografía es­pañola, asistirán a este evento.

Una de las personas que sin du­da alguna no faltará a la cita es la presidenta del colectivo, la alme­riense Pilar Ortega. Los asistentes llegarán a la ciudad el viernes 25 de marzo y serán recibidos por el alcalde, Luis Rogelio Rodriguez y el presidente de la Diputación, Juan Carlos Usero, en el Museo del Cine de Almería.

Tras una recepción, los presi­dentes y presidentas harán un re­corrido por las instalaciones mu­nicipales que han sido inaugura­das hace apenas unos meses. Será el día 26 cuando tenga lugar la asamblea en el hotel Costaso!. En la misma se tratarán los principa­les temas que preocupan a los pa­dres de los niños afectados por es­ta enfermedad. Posteriormente y para poner punto y final al en­cuentro, disfrutarán de una cena en un enclave privilegiado como son los Aljibes Arabes. Las necesi­dades más urgentes de los niños y adolescentes con cáncer y sus fa­milias, son entre otras un Registro

Un colectivo que persigue mejorar la calidad de vida La Federación Española es una entidad sin ánimo de lucro y de­clarada de utilidad Pública. Está formada por padre y madres que tienen o han tenido un hijo con cáncer. La federación está compuesta por 15 asociaciones de padres de ámbito autonómi­CO, y tiene suscrito un convenio de colaboración con dos entida­des de objetivos iguales a los nuestros. El objetivo principal, es mejorar la calidad de vida de los niños y adolescentes enfermos

de cáncer y sus familias, pres­tando apoyo desde el diagnósti­co hasta el final del tratamiento en el ámbito, psicológico, social, educativo y económico. El colec­tivo está reconocido por el Mi· nisterio de Sanidad y Consumo como Entidad de Buenas Prácti­cas y colabora estrechamente con la Sociedad Española de On­cohematologia Pediátríca (SEHOP). Participa en los Foros del Ministerio, o el Foro de Pa­cientes entre otros.

Nacional de Tumores Infantiles (RNTI) que sea obligatorio y no una recomendación como lo es actualmente. Facilitar la deriva­ción de pacientes a otras comuni­dades autónomas a favor del tra­tamiento más adecuado; definir las unidades de referencia en el tratamiento del cáncer infantil, especialmente para las enferme­dades oncológicas de baja inci­dencia y que requieren de una al­ta especialización; apoyo psicoló­gico en las plantas oncológicas pediátricas, financiados por la administración sanitaria, y no por las organizaciones de padres; fi­nanciación a través de Sanidad de los gastos farmacéuticos perma­nentes derivados de la enferme­dad; reconocimiento de la espe­cialidad de Oncología Pediátrica o proporcionar recursos para in­vestigación en enfermedades de baja incidencia.

Asimismo, la federación consi­dera necesaria la gratuidad de las prótesis en los niños, contem­plando la necesidad de cambios frecuentes así como la unifica­ción de protocolos de tratamiento en los hospitales de España o la concienciación y educación en el ámbito sanitario sobre cuidados paliativos pediátrícos. y para to­<lo ello, es necesario dotar de re­cursos económicos y materiales al movimiento asociativo de pa­dres y a la federación nacional, a fin de acometer de forma profe­sional estos proyectos y otros.

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Almería

organizan un curso sobre neumología fORMACIÓN, El Colegio Oficial de Médicos de A1mería acoge entre los días 22 de marzo y el 14 de abril el Curso Básico de Actualización en Neumología. El mismo tendrá lugar los martes y jueves a partir de las 19:00 horas y contará con un total de 20 horas lectivas que equivaldrán a dos créditos. La inscripción será gratuita y es­tará dirigido a los profesiona­les de la medicina. El plazo de inscripción continúa abierto para todas las personas intere­sadas en asistir.

La UNED comienza el día 14 el curso de prácticas jurídicas UNIVERSIDAD. El centro asocia­do de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) enAlmería, comenza­rá a impartir a partir del próxi­mo lunes, día 14, la segunda fase del prestigiosoXXVTI curso de Práctica Jurídica, abordan­do, en este caso, aspectos pro­cesalesadministrativos. La ac­ción formativa se desarrollará en horario de tarde hasta el próximo 24 de marzo y el pla­zo de inscripción permanece­rá abierto hasta el mismo día del inicio de las clases.

Los aularios 11 y 111 son sede una campaña de donación dé sangre UNIVERSIDAD. El Centro de Transfusión Sanguinea de AI­mería, dependiente del Servi­cio Andaluz de Salud (SAS), desplazará durante el miérco­les y el jueves a sus profesiona­les hasta la Universidad de AI­mería CUAL). Serán los aula­rios ¡¡ y I1I, donde los estudian­tes podrán participar en una de las actividades previstas dentro del calendario de co­lectas del mes de marzo. Po­drán donar sangre entre las 10:00 y las 13:00 horas y entre las 17:00y las 20:30 horas.

La ciudad de Almería, marco de las jornadas de Constelaciones FAMIUA. El próximo sábado 12 de marzo se celebrará en la ca­pital almeriense las a las VII Jornadas de laAsociaciónEspa­ñola de Constelaciones Familia­res Bert HeUinger (AEBH) : La inclusión como oportunidad. El evento contará con la presen­cia de ponentes llegados de distintas ciudades españolas, con una amplía formación y una vasta experiencia en la aplicación de esta novedosa y útil herramienta en distintos ámbitos como el asesoramien­to y coaching a empresas.

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- Diario de Almería " MARTES, 8 DE MARZO DE 2011

Mondi prepara cambios frente al colista Caravaca El técnico de Unicaja quiere a todos con "nivel competitivo"

Tito S. Núñez! ALMERíA

Unicaja Almería encara su último partido en casa de la fase regular en la Superliga masculina de vo­leibol y lo hará frente al equipo que en teoría es el más débil de la categoría, el Ortodent Caravaca, que ocupa la última posición yes­tá ya descendido.

Con cuatro puntos de ventaja sobre el segundo clasificado, CAl Teruel, el técmco hispano-argen­tino del equipo ahorrador, Axel Mondi, introducirá algunos cam­bios en el equipo. Esa, al menos, es su declaración de intenciones tras lo manifestado después del encuentro frente al Uorsa Vigo, que se solventó por un cómodo 3· O a favor de los almerienses.

"Creo que habrá rotaciones", dijo Mondi, debidó a que "Cara­vaca es un equipo más flojo que Vigoyrniintención es darle minu­tos de juego a jugadores menos habituales con el fin de q'ue ellos sumen esos minutos". El objetivo,

I Este sábado, de i nuevo en casa, i pero a las 16:00

El próximo encuentro liguero del Unicaja Almería frente al Ortodent Caravaca será el ter­cero consecutivo del conjunto almeriense en el Pabellón Moi­sés Ruiz, en la penúltima jorna­da de la fase regular de la Su­perliga masculina. la diferen­cia con respecto a los demás partidos disputados en casa será que el horario no será el habitual de las 19:00 horas, si-

I no que Se jugará tres horas an­tes, a las 16:00.

"que si luego los necesitarnos en próximas batallas estén más ro­dados".

Esas rotaciones servirán tam­bién para que algunos de los tiiu­lares tengan algo de descanso an-

tes del encuentro de la última jor­nada de la liga regular, en la que Umcaja Almería tendrá que des­plazarse a la cancha de su princi­pal rival, CAl Terue/. Aunque Mondí prefiere mirarlo por el otro

Unicaja visita el Alborán, Cruz de Caravaca y Europa 111 La primera plantilla del Unicaja Almería se re­partió ayer por tres centros escolares de la capital almeriense dentro del Programa 'El deporte es vi-

da', Los miembros del equipo almeriense se des­plazaron hasta ellES Albarán, ellES Cruz de Ca­ravaca y el CEIP Europa.

En breve

PMD 115 jóvenes ciclistas de nuevec~osesUenan la 111 Peque Vuelta Escolar El Estadio de los Juegos Medite­rráneos acogió el pasado sábado la primera jornada de competi­ción de la III Peque Vuelta Esco· lar·Trofeo Alcalde de Almería que reumó a un total de 115 jóvenes ciclistas de nueve colegios de la capital. La competición se incluye dentro de los 30M.

ATLETISMO

Paunica consigue un oro y una plata en el Campeonato de España de veteranos La atleta almeriense Emilia Paunica ha obtenido excelentes re­sultados este fin de semana en el Campeonato de Espalía de vete­ranos que se ha llevado a cabo en Antequera. Paunica consiguió un oro en la carrera de 60 metros consiguiendo el récord de los campeonatos y la mejor marca del año con 7.96 e igualmente se hizo con la plata en la prueba de los 200 metros, logrando su me­jormarca de la temporada en esta distancia, 25.98. Ahora, la al­meriense prepara su participación en los Campeonatos de Euro­pa de Gante (Bélgica) que tendrán lugar a parrir del próximo 15 de marzo en esta ciudad belga.

lado. "Más que para que descan­sen, las rotaciones serían para que los jugadores que menos vie­nen jugando se sientan con ese m­vel competitivo por si necesita­rnos en alguna batalla a estos sol­dados, que estén disponibles".

Entre los hipotéticos cambios podrían estar las entradas en el sexteto de Ignacio Sánchez como colocador en lugar de Nico Fre­ríks. El almeriense ya jugó más de un set en el eucuentro frente a VI­go de este fin de semana y con an­teríoridad Mondí ya le dio la

AxeIMondi Entrenador del Unicaja Almería

"

Caravaca es un equipo más flojo

que Vigo y mi intención es darle minutos a los que no son habituales"

oportunidad en el partido frente al Multicaja Fábregas. Otras no­vedades podrían ser las presen­cias en el equipo inicial de Juanjo Salvador. o Jesús Chourio corno centrales, Yayo en el opuesto por Ibán Pérez y Ríley Salmon ocu­pando una de las posiciones de re­cepción/ataque, Difícilmente se darán todos los cambios desde el comienzo, pero sí es muy proba­ble que durante el encuentro se dieran estas rotaciones.

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Deportes r

Otra victoria almeriense. J AlON$O

UAL-Unicaja continúa su camino triunfal

Trto s.! ALMERíA

El UAL-Umcaja continúa inl­batido en la l' División Anda­luza de voleibol femenino tras conseguir este sábado una nueva victoria en la competi­ción, frente al Guadalquivir . Futuro cordobés por un resul­tado de 3-1 (19-25,25-9,25-16y 25-17). Después de cator­ce jornadas disputadas del ca­lendario, el conjunto que diri­ge Alex Batista es el gran do­minador del cacmpeonato, en el que solo ha encajado, con el de este sábado, tres sets en contra, temendo al segundo clasificado, Tour 10 Alhaurín, atrespuntos.

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por los másteres

Las universidades andaluzas recibieron en el último curso 24.690 solicitudes para acceder a un posgrado oficial, una cifra que ha crecido un 149% en dos años

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2 Sa::i:t 8 ¡ marzo { 11 Grupo Joly

Locos por los

POSGRADOS EN LAS UU.AA. fuente: Cons¡eri3 de Economía, Innovaci6n y Cwnua de 1;, Junta de Andalucía

24.690

10.312

5712

3.226

; ="' I > LORETA ENRÍQUEZ DE LUNA SABER

do a las Universidades Andaluzas muchos cambios, entre otros la implantación de un ele­vado número de másteres en cada una de tas delegaciones provinciales. Proporcionalmente a este increm!?nto de materias impartidas se ha producido otro en el número de inscritos. que ha aumentado de forma considerada des­de que en el año 2009i2010 comenzara el pro­yecto de adaptación.

Uno de los másteres más ofertados en todas las universidades es el del Profesora­do (antiguo CAP), en las diferentes especia­lidades que cada institución académica ofrece. la obligatoriedad de poseerlo para poder acceder a una oposición lo convierte en uno de los más demandados por los alumnos.

En lo que respecta a los alumnos, el grue­so de ellos llegan de la propia comunidad autónoma, aunque cada vez son más los que se inscriben procedentes del resto de España e incluso del extranjero.

Número de solicitudes El aumento ha sido tal que en estos dos cursos el número de alumnos que ha solicitado el ac­ceso para cursar un máster oficial ha pasado de ser 9.884 (en el 2009/10) a los 24.690 ma­triculados en la actualidad -teniendo en cuen­ta las solicitudes registradas en las fases de ju­nio, septiembre y en la extraordinaria), según datos aportados por la Consejería de Econo­mía, Innovación y Ciencia de la Junta de Anda­lucía. Teniendo en cuenta estas cifras, el incre­mento ha sido del 149% en dos años.

En total, en el curso 2007/08, fueron 5.993 las solicitudes recibidas por las uni­versidades andaluzas por parte de los alumnos interesados en acceder a un más ter. Un año más tarde, las inscripcio­nes fueron de 9.884, casi 10.000 menos que en 2009/10, curso en el que se experi­mentó el mayor incremento del último lustro. Ya en el 2010/11 las solicitudes re­cibidas han sido de 24.690, una cifra que de nuevo se prevé siga aumentando de ca­ra a este curso y al próximo.

que a la procedencia de los alumnos que solicitan el acceso a los más­teres, también hay una importante brecha en los dos últimos años. En contra de lo que ocurrió en los cursos 2007/08 y 2008/09, cuando los alumnos llegados de la comuni­dad autónoma no distaban tantos de los lle­gados de fuera, en los dos últimos años las cifras se han disparado.

En el curso 2010/11, los andaluces han sido un total de 17.650, frente a los foráneos, que apenas han superado los 7.000. Algo similar ocurrió un año antes, cuando los alumnos de la región superaban en unos 10.000 a los que no eran de Andalucía (14.073 frente a 5.522).

Fueron 2.567 los inscritos en 2007/08 que no llegaban de la comunidad autónoma, frente a los 3.426 (apenas mil más), igual que ocurrió un año después, cuando los 6.338 alumnos an­daluces doblaban a los 3.546 foráneos.

El número de máster ofertados por las uni­versidades andaluzas ha aumentado en aproximadamente 50% de 2008/09 a 2011.

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Fueron 262 los ofertados en el primero de estos dos cursos, frente a los 416 que ha­bía creados en el pasado año académico. A pesar de que este año han aumentado, to­davía no se tienen las cifras confirmadas del número real actual de másteres. En 2009/10 fueron 326 los posgrados ofreci­dos, mientras que en 2007/08 sólo había 131 modalidades para elegir.

En lo que respecta a cada provincia, se­gún los datos pubtícados por la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia en el BOJA del16 de jutía de 2010, es la Universi­dad de Granada la que más másteres ofer­ta' con un total de 77, seguida de la Universi­dad de Sevilla, que ofrece 73. Málaga oferta 52, Pablo de Olavide 38, uno más de los que se ofrecen en Córdoba. Almería oferta 33,' mientras que las universidades de Cádiz y Huelva, 31. Por último, Jaén ofrece 23 más­teres por los 18 de la Universidad Interna­cional de Andalucía.

Los másteres pueden ser de varios tipos. Además del posgrado oficial clásico, impar­tido por una universidad específica, hay que sumar los másteres interuniversitarios, que se imparten de forma conjunta entre varios centros universitarios. Junto a estas se en­cuentran los Erasmus Mundus. unos pos­grados que se llevan a cabo entre varios paí­ses y que pretenden formar a estudiantes

en el marco de una sociedad global favore­ciendo el intercambio y el diálogo entre cul­turas. El número de este último tipo de pos­grados es de diez en toda Andalucía y no to­das las instituciones disponen de uno. Des­taca la Universidad de Granada, que dispo­ne de tres: Estudio de las Mujeres y Género; Excelencia en Salud Pública Europubheolth y Formación de Profesionales de la Forma­ción Mudofusor.

Por su parte, la Universidad de Cádiz ofre­ce dos rnásteres de este tipo: Erasmus Mundus en Calidad de Laboratorios en Gestión de Agua y Costa (Water ond tal Management).

Lo más demandado Según los datos ofrecidos por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, el

Enú'ÍKIa ala sede de IaUHU én la que éstá la Oficina de Posgrado.

Máster en Investigación en Ce­municaclón . PerIodística, impartido enlaUf,lA.

estudianteS de 1m máster que se imparte en la UGR.

máster que más solicitudes recibió el pasado curso (contando sólo la fase de junio, pues en la de septiembre y en la extraordinaria no se ofertan todos los másteres al completo) en toda la comunidad autónoma fue el de Cui­dados Integrales de Enfermería en Situacio­nes Críticas y Urgencias en el Adulto, impar­tido en la Universidad de Málaga, que contó con un total de 450 solicitudes de admisión. Del total de estas inscripciones, 373 de ellas fueron realizadas como primera preferencia -cifra que lo coloca como el más ter más so­licitado en todos los aspectos-o

El posgrado ofrecido por la Universidad de Sevilla de Gestión y Desarrollo de Recur­sos Humanos fue el segundo más solicitado a nivel andaluz del pasado curso (recibió 396 peticiones de acceso); seguido por el de Enseñanza del Español como Lengua Ex­tranjera (modalidad on line) que recibió 368 solicitudes.

No obstante, en los datos ofrecidos por Educación no se han incluido el Máster del Profesorado, por entender que no es un pos­grado elegido por su calidad ° por su conte­nido específiCO, sino como un trámite nece­sario para poder optar a una oposición de primaria o secundaria. Desde la Consejería

. entienden que incluir estos datos desvirtua­ría la estadística de los másteres más de­mandados por los estudiantes.

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,. Saber 8 ¡ marzo 111 Grupo Joly

El Campus

El proyecto Campus BioTie Grana­da, promovido por la Universidad de Granada junto con el Consejo

. Superior de Investigaciones Cien­tíficas y el Parque Tecnológico de Ciencías de la Salud, reúne a agregados nacionales e internacionales de primer nivel y elevada especialización,

A partír de la propuesta global, presenta­da con éxíto a la pasada convocatoria de los Campus de Excelencia, se puso en marcha una actuación integral que en sus objetivos buscan la excelencia, la orientación a las personas, el valor de unión entre agentes motores, la especialización y singularidad, la internacionalización, el fomento de un nuevo modelo de desarrollo económico, junto con la creación de un campus atractivo para es­tudiantes, investigadores y profesionales.

Su planteamiento central, de agregación estratégica, promueve la colaboración en­tre los agentes públicos y privados, acadé­micos y del sistema de I +D+i, de empresas y de agentes sociales, y en el que los princi­pales responsables de desarrollar el mo­delo son los tres promotores.

Destaca el importante número de insti­tuciones que participan como agregacio­nes confirmadas: así, en rango nacional. colaboran las principales administraciones autonómicas y locales junto a instituciones académicas de gran prestigio -como son la Fundación Euroárabe. la Escuela Andaluza de Salud Pública, el Parque de las Ciencias o la Facultad de T eología- y que se unen con agentes de transferencia como son los principales hospitales, institutos y centros de la Bio-región, así como con el más de medio centenar de importantes empresas: entre ellas Puleva, Neuron Biopharma, Kandor, Telefónica, Novasoft o Abbott

En el ámbito internacional. el Campus Bio Tic Granada cuenta con la colaboración de más de 50 universidades y parques tec­nológicos de más de 20 países: pues, gra­cias al prestigio con el que cuenta nuestra Universidad de Granada fuera de nuestras fronteras, se ha podido realizar una riguro­sa selección para la colaboración a partir de las instituciones con las que se tiene la experiencia del trabajo en común: como es el caso de las universidades Stanford, Co­lumbia, Northwestern, Princeton, el Alber­taKarolinska Institutet, Abo Akademi. Jülich GMBH, Ediriburgh, Georg August Universitat Gottingen, Coimbra, Pisa, Mila­no-Bicocca, Pécs, Paris-Es!, Paris-Sud 11, Roma, Munich. Bruxelles, Louvain: Dsaka, Yonsei. Tel Aviv, Jerusalem, Puerto Rico o Sao Paulo. No olvidemos que nuestra insti­tución académica es centro líder en la mo­vilidad de alumnos, profesores e investiga­dores tanto a nivel nacional como exterior.

Campus Bio TIc aspira a convertirse en un Campus de desarrollo compartido, en un referente internacional comprometido con un nuevo modelo económico. Para elío, la oferta de formación e investigación debe ser lo suficientemente atractiva como para

Francisco González

convertirse en líder de la combinación es­tratégica que surge entre las Ciencias de la Salud y las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Su futuro, junto a los avances en el campo social. pasa por el cambio del modelo vigen­te, comenzando por conseguir una oferta atractiva del Campus para los estudiantes, investigadores y expertos, que debe susten­tarse sobre la calidad de vida, la calidad urba­na, la accesibilidad el medio ambiente y los recursos de conocimiento e investigación.

El proyecto se concibe como un proceso de aprendizaje e innovación, a la vez que di­seña actuaciones imaginativas con el acuerdo compartido de constituirse en pro­puesta abierta y socialmente responsable, así como por su preocupación por incenti­var la accesibilidad física y la infoaccesibili­dad. Se trata de un Campus diseñado parti­cipativo, en el que se fomenta la corres pon­sabilidad, con especial orientación a la inte­gración de los estudiantes en su dinámica.

El Campus Bio Tic contiene ocho objeti­vos globales y 190 acciones especificas y de especialización. Su aspiración final es alcanzar -acorde a la premisa de la convo­catoria general- que la Universidad de Gra­nada se sitúe entre las 300 mejores del mundo y las 100 primeras' de Europa en un período de cinco años.

Tic' de G ra nada

Se traza con un amplio horizonte, pues aspira al impulso del desarrollo económi­co, social, cultural y urbanístico de la zona de influencia en la que estamos insertos y en el que la Universidad de Granada tiene una posiCión privilegiada, para la coopera­ción al desarrollo y también la colabora­ción transfronteriza. al ser ta única españo­la con centros en el norte de Á frica en las ciudades autónomas de Ce uta y Melilla.

Las iniciativas se dividen en grandes gru­pos de actuación: docencia y adaptación al EEES, I +D+i Y transferencia, transfonmación del campus, áreas de especialización. agre­gaciones previstas, políticas de internaciona­lización y participación en el modelo de eco­nomía sostenible y alianzas internacionales.

En la primera de ellas -el campo de-la do­. cencia-, se puede destacar acciones como el Plan de Formación Práctica, la creación de la Escuela de Másteres y Doctorado, el Granada International Postgraduate Schaol y el plan Talento en acción para la captación de doctorandos internacionales y de directores de tesis de prestigio interna­cionaL A su vez, dentro del ámbito del 1 +D+ i la gran apuesta la protagonizan los sub­proyectos GENIL (Granada Excellence Netwark of Innovatian Laboratories) y GREIB (Granada Research of Excellence Initiative on BioHealth) así como la crea­ción del Instituto de Investigación Inter­disciplinar en Cáncer y en el Instituto de Investigación en Informática Avanzada.

También la Universidad granadina siem­pre ha dedicado grandes esfuerzos a la conservación del patrimonio histórico del que dispone. Por ello, no podían faltar pro­yectos como el Plan Director de Rehabili­tación de Edificios Históricos, la reutiliza­ción de dicho patrimonio como espacio di­dáctico, o la introducción cada vez mayor

del concepto de campus medioambiental y ecoeficiente. A su vez, algunas de las ini­ciativas más novedosas se encuentran dentro de las políticas de internacionaliza­ción. Por ejemplo, el desarrollo del portal del estudiante y del asistente virtual Elvira o con la creación de la Granado Cord, una tarjeta de acceso a servicios académicos, museos, transporte público y también acti­va para servicios comerciales,

Por último habría que destacar varios de los proyectos enmarcados en la participa­ción en el modelo de economía sostenible. Algunos de los más innovadores son la Pla­taforma Ideápolis para la generación e in­tercambio de ideas, el Programa Impulsebt para el fomento de la cultura emprendedo­ra, el concepto Granada R + O + 1 Network, o el Plan de Movilidad Urbana Sostenible .

Tales actuaciones, a las que se puede as­pirar de una forma equilibrada y sostenible, devienen de la ayuda y cooperación pública junto con la necesaria presencia de la inicia­tiva privada. Con su puesta en marcha se tiene que lograr una integración sostenible entre espacio y sociedad, donde el Campus Bio Tic Granada sea reconocido por su inte­racción ciudad-universidad, tanto en el campo urbano, como en la actividad social y cultural del entorno y el territorio de actua­ción para transformar la potencialidad científica en desarrollo económico y sociaL

Por sus agentes, por sus objetivos y por su perspectiva estratégica Campus Bio Tic Grana­da es, muy probablemente, la iniciativa CEl con mayor impacto en su entorno y situará a la Universidad de Granada, que ya es la primera de las andaluzas en los ranking internaciona­les, entre las 300 mejores universidades del mundo y entre las 100 primeras de Europa, convirtiendo en foco de atracción y generación de talento al más alto nivel en su especiatidad.

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ACTUAUOAO UNIVERSITARIA

UNJA presenta la Memoria de Responsabilidad Sodal de 2009/10

LORETA ENRÍQUEZ DE LUNA eJ' J SABER

la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) presentó a finales de febrero en Málaga su Memoria de Respon­sabilidad Social, correspondiente a 2009/2010 y realizada con criterios de va­lidez internacional, así como el II Plan Estratégico de esta institución, Todo esto ocurrió en la sede tecnológica que la insti­tución académica tiene en el Parque Tec­nológico de Málaga, de la que también se presentó a su nuevo director

"Los planes estratégicos son importan­tes para todas las universidades pero en la UNIA aún más necesario, ya que no tene­mos estructura departamental. ni de áreas de conocimiento, y tampoco profe­sorado permanente, En este sentida, po­demos permitirnos el lujo de abordar cualquier proyecto y contratar a profeso­res, profesionales y técnicos de cualquier, ciudad, país o universidad, Esa ventaja se puede convertir en inconveniente si no se controla, por eso es tan necesario el plan estratégico", explicó en dicha presenta­ción el rector de la UNIA. Juan Manuel Suárez Japón,

También se refirió a que la Universidad Internacional de Andalucía es "una uni­versidad de posgrado que no va a renun­ciar a su carné de identidad, que son los cursos de verano" y señaló otros aspectos

destacados del nuevo plan estratégico, cuyo horizonte es el año 2014, como la in­novación docente y las nuevas tecnolo­gías de la comunicación; la cooperación internacional, donde se seguirá trabajan­do con América Latina y Marruecos, y la apuesta por la responsabilidad social "co­mo institución de servicio público, que es­tá cerca de los problemas y las necesida­des de la sociedad",

Asimismo, destacó que el año pasado la UNIA contó con 7.000 estudiantes, que cursaron alguna de las actividades forma­tivas ofrecidas, "Cualquier universidad convencional tiene una garantía de que cuando un alumno se matricula lo hace para varios años, En la UNIA, al alumno hay que buscarlo y el hecho de que cada año haya crecido esta cifra es algo intere­sante, La UNIA es una universidad joven y a veces mal conocida, porque se cree que solo se imparten cursos de verano, En 2010, los matriculados en estos cursos fueron 2,700 alumnos, menos de la mitad del total y, el resto, alumnos de posgrado,

cursos de expertos y de profesionaliza­ción", afirmó el rector Suárez Japón,

En este sentido, agregó que la UNIA es una universidad de cooperación universi­taria, que solo en su sede de La Rábida (en Jaén) recibe a más de 500 alumnos lati­noamericanos al año,

Asimismo: el rector puso de manifiesto la importancia que tiéne para esta institu­ción universitaria el hecho de planificar

Córdoba trabaja en materiales de la construcdón descontaminantes

El proyecto titulado Mejora de lo cali­dad del aíre en entornos urbanos medíante el desarrollo de materiales de canstruccíón, pre­sentado por el profesor del departamento de Química Inorgánica e Ingeniería Química de la Universidad de Córdoba (UCO), Luis Sán­chez Granados, ha obtenido una de las 20 ayudas a la investigación que ha concedido la Fundación Mapfre en la convocatoria 2010 en las áreas de Prevención y Medio Ambiente,

La investigación se centra en la preparación de material de construcción de última gene­ración con propiedades descontaminantes,

Según informa la UCO, este proyecto se desa­rrollará junto con la empresa Grupo Puma, que pretende comercializar unos morteros secos que conviertan los nuevos elementos edificables en núcleos descontaminantes de la atmósfera urbana de las grandes vías de las ciudades, Respirar aire limpio y sin riesgos para la salud es un derecho inalienable de to­do ser humano, El estudio evidencia que el problema de la contaminación del aire conti­núa siendo motivo de seria preocupación en España y en el resto de Europa por sus efec­tos nocivos sobre la salud humana y el medio ambiente, Hoy en día, aún persisten en las ciu­dades concentraciones elevadas de contami-

nantes como, por ejemplo, los óxidos de nitró­geno, Estos compuestos, cuya presencia en las ciudades se debe a los procesos de com­bustión en motores diesel, las emisiones en fábricas y al quemarse los cigarrillos, tienen una toxicidad elevada,

Una manera de disminuir la concentración de gases NOx en la atmósfera de una ciudad es mediante la creación de grandes superfi­cies descontaminantes que permitan la "lim­pieza" de los mismos en su entorno, Se cono­ce que los materiales de construcción, y más específicamente el cemento, pueden actuar como descontaminantes de este tipo de ga­ses, Esto es posible gracias a la presencia de

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programas oficiales de posgrado para el curso 2011/12, ya que desde que se modi­ficó la Ley de Creación de la Universidad Internacional de Andalucía en el año 2007, esta institución académica ha pasa­do de ofrecer un único máster oficial a un total de 21, en colaboración con otras seis universidades andaluzas -de los cuales son cuatro los que se llevan a cabo con la Universidad de Málaga-,

aditivos fotocatalizadores, como el Ti02, ~n su formulación, Así, mediante la acción de la luz solar, la reacción fotoqufmica que tiene lu­gar en la superficie de las partículas de foto­catalizador permite la descomposición quími­ca de los contaminantes anteriormente men­cionados, y por tanto su descontaminación,

Según la UCO, este desarrollo tecnológico no se ha implementado sobre los morteros secos, material de construcción muy emplea­do en el país para el recubrimiento final de las superficies edificables, Además, la porosidad de este material es muy superior a la que pre­senta el cemento, por lo que el contacto con el aire atmosférico estaría más favorecido, obteniéndose de este modo un mejor rendi­miento de la acción descontaminante,

Desde la Universidad de Córdoba destaca­ron también que para la concesión de estas ayudas el comité de valoración ha tenido en cuenta el curriculum investigador de los soli­citantes, la innovación y originalidad de la pro­puesta, la calidad y rigor científico-técnico de los proyectos y su desarrollo e impacto sociaL

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6 :&IJer 8! marzo 111 Grupo JOly ACTUALIDAD UNIVERSITARIA

La Universidad de Cádiz se prepara para elegir un nuevo redor

J.A.H. f-cnO:SABER

A principios del mes de julio, la Uni­versidad de Cádiz (UCA) sabrá quién será el sustituto de Diego Sales. rector que está al frente de la institución académica, al cul­minar ocho años de intenso mandato sin la intención. salvo sorpresa de última hora. de optar por un tercer periodo de gobierno.

Sales pretende, en todo caso, convocar las elecciones en las próximas semanas pa­ra que éstas se desarrollen a lo largo del próximo mes de junio, antes de que conclu­ya el curso universitario. Su sustituto estará de esta forma elegido a principios del mes de julio contando así con todo el verano para cerrar su equipo e iniciar el año académico 2011-2012 listo para sacar adelante su pro­grama electoral.

Inicialmente sólo hay dos nombres dis­puestos a afrontar estos comicios. José Ma­ría Rodríguez-Izquierdo y Francisco Macías ya han mostrado sus deseos de presentar sus candidaturas, aunque esta decisión no se hará firme hasta que no se convoquen las elecciones de manera oficial.

En todo caso, Rodríguez-Izquierdo anun­ció su dimisión como vicerrector de Planifi­cación a principios del pasado mes de febre­ro. Lo hizo asumiendo que no podía compa­tibilizar su cargo en el gobierno de Sales con su intención de reflexionar y analizar su po­sible candidatura y todo lo que ello conlle­va: reuniones, debates, planificación de su equipo y de su programa de gobierno ...

A la vez, otro vicerrector, Francisco Ma­cías, también está estudiando "seriamen­te" plantearse su salto a las elecciones a rector. aunque por el momento se mantie­ne al frente de la investigación en el go­bierno de Diego Sales.

De la carrera electoral sí se ha descolga­do por propia iniciativa Manuel Larrán, que hasta hace unos años era también vice­rrector y que para un nutrido colectivo de la vida universitaria gaditana era el susti­tuto ideal de Diego Sales.

Curiosamente, decididos o no, han sido dos los nombres de los distintos equipos nombrados por Diego Sales los que se no­minan como futuros rectores de la UCA, lo que para muchos indica la alta calidad del personal que ha rodeado a Sales en estos últimos años y que ha permitido un cierto

despegue de la Universidad de Cádiz tanto en materia de investigación como en cues­tión de equipamientos y, sobre todo, de or­ganización. No obstante, todos ellos asu­men que "vienen tiempos difíciles" para la comunidad universitaria.

Por lo pronto, la UCA está inmersa en un profundo proceso de renovación y am­pliación de sus estudios y la adaptación de éstos a los planes comunitarios.

Igualmente está en fase de reestructu­rar su deuda y dar continuidad así a la construcción de nuevos centros académi-

Granada se sitúa como la quinta universidad más popular de Europa TEXTO: SABER

La Universidad de Grana­da es la quinta institución de educación superior europea más popular en internet. Así se desprende de la nueva revisión del Ránking Mundial de Universidades lnter­notionol Colleges ond Universities (http://wwwAicu.org), que se acaba de pu­blicar, y que considera la popularidad en in­ternet de 10.200 instituciones de eduoa­ción superior, distribuidas entre más de

200 países. En esta ocasión, la Universidad de Granada ha escalado un puesto respec­to de la edición de enero de 2010, hasta co­locarse en la posición número 21 del mun­do. También es la quinta de Europa, y la se­gunda a nivel nacional, siendo tan sólo su­perada por la Universidad Complutense de la capital madrileña.

El objetivo de este sitio web es propor­cionar una clasificación aproximada de Universidades y colleges del mundo basa­da en la popularidad de sus sitios web.

. '

Con ello se pretende ayudar a los estu­diantes internacionales y al personal aca­démico para entender la popularidad de una determinada universidad o college que se encuentra en un país extranjero.

La metodología utilizada para conseguir valorar la popularidad en internet de las distintas universidades se basa en tres métricas independientes obtenidas a par­tir del PogeRonk de Google, Yohoo ln­bound Links y el Ranking de Tráfico Web de Alexa .

COSo Entre ellos está la futura nueva Fa­cultad de Medicina, que se levantará junto al nuevo Hospital Regional de Cádiz. El centro, cuyas obras deberían de iniciarse a lo largo del próximo 2012, permitirá libe­rar en pleno centro histórico de Cádiz al edificio de la antigua facultad, que se re­formará íntegramente como sede, entre otras cuestiones, del salón de grados de la Universidad de Cádiz, y complementará las dependencias del Rectorado, que tam­bién se reubicarán en esta zona.

La UCA está construyendo también la nueva sede de la Facultad de Ingeniería, que se levanta en el Campus de Puerto Real. La existencia de cuatro campus en la provincia de Cádiz: en la capital, Puerto Real, Algeciras y Jerez de la Frontera, ha complicado el crecimiento de la propia Universidad duplicando en muchos casos las inversiones a realizar tanto a la hora de levantar nuevos edificios como en su mantenimiento; igualmente ha dificultado las comunicaciones entre ellos y la puesta en marcha de equipamientos deportivos y comunitarios, especialmente por lo que se refiere a colegios mayores.

En todo caso, el desarrollo en estos ocho años ha sido muy destacado y con una cla­ra efectividad en la realización, según des­tacan quienes han trabajado en algunos de estos proyectos. De esta forma, Diego Sa­les considera que "los objetivos estratégi­cos" que se había marcado al inicio de sus dos mandatos "se han cumplido". Rodrí­guez-Izquierdo, por su parte, tiene claro que "la Universidad de Cádiz entra ahora en un periodo muy importante, con gran­des retos. Un periodo interesante e ilusio­nante para ofertas nuevos proyectos". Ha­brá que esperar a primeros de julio para conocer quién va a liderar esta etapa.

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~€TUAl.IDAD UNIVERSITARIA

Huelva preside el grupo CertiUni de competendas universitarias

~:EXTO, ENRIQUE MORÁN "O'C H, INFORMACIÓN

las universidades españolas, conscientes de la importancia de las compe~ tencias profesionales en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), desean pro~ mover la formación y certificación de las mismas de una forma coordinada y homogé~ nea, Para ello, van a poner en marcha el Pro­yecto CertiUni, una plataforma de certifica­ciones universitarias donde la formación y la acreditación son su razón de ser y que per-

mite a las universidades utilizar un sistema común en la evaluación de algunas compe­tencias, gracias a la aportación de procedi­mientos elaborados por las propias universi~ dades, con la colaboración de los principales fabricantes del sector TIC, Dicha platafor­ma puede ser extensiva a colectivos como estudiantes, titulados universitarios, traba­jadores, empresarios, etcétera,

CertiUni ofrece al universitario la posibi­lidad de certificarse en diversas competen­cias, tanto específicas a sus estudios (por ejemplo, las certificaciones oficiales técni-

cas de informática) como transversales, por ser aspectos de la formación que afec~ tan a todas las carreras y áreas de conoci­miento (informática de usuario, idiomas y competencias personales), En concreto, las competencias que el estudiante podrá acreditar se agrupan en tres especialida­des fundamentales: Informática (certifica­ciones oficiales de las principales multina­cionales del sector TIC); Competencias Personales (habilidades personales más demandas por la empresa) e Idiomas,

La plataforma de Certificaciones Univer-

La Hispalense estudia las imágenes betilicas en la Península

SABER

El Secretariado de Publicacio­nes de la Universidad de Sevilla (US), con la colaboración de la Universidad Autóno­ma de Madrid, ha editado un volumen titu­lado Piedras con Alma, El Betilismo en el Mundo Antiguo y sus manifestaciones en la Península Ibérica, El libro repasa el fenó­meno de la adoración betrrica en la anti­güedad y examina los diferentes lugares de culto hallados en la' Península,

Se trata de un estudio histórico escrito por Irene Seco Serra en el que pretende defender "la falsedad de las ideas evolu­cionistas a través de un análisis de los cul­tos betílicos de la península Ibérica", se­gún comenta la autora, Piedras con Alma, El Betilismo en el Mundo Antiguo y sus manifestocíones en lo Peninsula Ibérica es un libro que analiza la tradición betíUca en la religiosidad antigua, Según el autor del prólogo, Manuel Bendala Galán: "El análisis revela el amplio reparto del culto

betílico y su raigambre y perduración en determinadas zonas",

Los betilos son la representación de la divinidad en piedra sin forma definida, Con este análisis se espera contribuir a dar un primer paso en el desarrollo del estudio de las imágenes betílicas, olvidadas por la investigación en favor de las imágenes ¡cónicas.

La obra se compone de seis capítulos, Comienza con una historiografía que ofre­ce el panorama de la evolución del estudio

8 {marzo 111 Sa'~er 7 Grupo Joly

sitarias CertiUni es un proyecto promovido por la Conferencia de Rectores de Universi­dades Españolas (CRUE), que cuenta con el apoyo de la Federación de Asociaciones de Antiguos Alumnos, él Ministerio de Educa­ción, y la Confederación Española de Orga~ nizaciones Empresariales (CEOE). Para la gestión y desarrollo del proyecto, se ha constituido un grupo de trabajo, integrado por miembros de las diferentes universida­des, y presidido por el rector de la Universi­dad de Huelva (UHU), Francisco José Mar­tínez López, El citado grupo ya ha manteni­do su primera reunión de coordinación para marcar las directrices del proyecto,

Para la gestión, infraestructura y mante­nimiento de los diferentes desarrollos que requiera el proyecto, la CRUE ha suscrito un acuerdo con Proyecto Universidad Em­presa (PUE), especializada en la implanta~ oión y gestión de proyectos educativos a través de los acuerdos suscritos con los principales fabricantes del sector de las Tecnologías de Información y Comunica­ción (TIC), PUE colaborará con la CRUE en calidad de socio tecnológico, aportando los desarrollos necesarios para el correcto funcionamiento del proyecto de creaoión y mantenimiento de la plataforma de Certi­ficaciones Universitarias CertiUni,

En otro orden de cosas, en la Universidad de Huelva se han entregado los premios de los distintos concursos organizados por la Oficina de Transferencia de Resultados de la Investigación (OTRI) en el marco de la Se~ mana de la Ciencia y la Tecnología 2010, Es­tos galardones tienen como objetivo contri­buir a la difusión de la ciencia y al mismo tiempo fomentar la capacidad creativa de los investigadores, Asimismo se ha distin­guido a los grupos de investigación que par­ticiparon durante esa semana en los talleres científicos para mostrar al público las inves­tigaciones que realizan en los laboratorios,

En la categoría de Creación de Empresas resultó vencedor el grupo compuesto por Fernando Delinque, Emilio J, Burgos y Pablo Álvarez, El Premio de Difusión recayó sobre el grupo integrado por José Carbajo, Juan Arturo Squella, Manuel López, Juan Daniel Mozo y Joaquín Maraver,

del betilismo, La autora realiza una pro­gresiva introducción y profundización con definiciones, conceptos, rituales y ceremo~ ni as asociadas a los betilos, así como sus diferentes representaciones en la penínsu~ la, Irene Seco también señala una serie de fuentes documentales antiguas referidas a la Península Ibérica, El estudio finaliza con una serie de conclusiones y con un ma­pa de distribución de yacimientos betílicos de la península Ibérica,

Junto con ellíbro se adjunta un CD en el que aparece un apéndice con comenta­rios, fuentes antiguas y piezas de orfebre­ría, También se pueden encontrar muñe~ cos de Baelo Claudia, es decir, estelas fu­nerarias betiliformes,

La obra está publicada en la colección Spal Monografías, recopilación de libros dedicada a la arqueología y editada por el Secretariado de Publicaciones de la Uni­versidad de Sevilla, siendo éste su XIII volumen,

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8 Sai::",,' 8/ marzo ¡ 11 Grupo Joly

La Universidad de Jaén recoge en un catálogo todo su patrimonio artístico

I t>:TO: REDACCIÓN FOTOS SABER

El rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, acompañado por la vicerrectora de Extensión Universitaria, Ana María Ortiz, la 'directora del Secretariado de Actividades Culturales, Isabel Moreno, y el ca­tedrático de Historia del Arte, Pedro Galera, presentaron el libro catálogo que ha editado la institución académica jiennense en el que re­coge todo su patrimonio artístico.

El catálogo es un proyecto que comenzó a gestarse en 2007 y que recoge más de 900 obras artísticas de muy variada índole perte­necientes a la Universidad de Jaén: escultura,

desde su concepto tradicional hasta las confi­guraciones actuales como objetos de artista e instalaciones; dibujo: expresión gráfica (graba­do, sistemas de estampación, serigrafía, lito­grafía y fotografía); pintura y producción video­grafía, así como los fondos de la Fundación Ce­sáreo Rodríguez-Aguilera.

las obras cuentan con la firma de autores consagrados como Tapies, Judy Chicago, Va­sarely o Guinovart, así como con un gran nú­mero de artistas jiennenses reconocidos co­mo Dolores Montijano, Fausto Olivares o Ma­nuel Ángeles Ortiz, entre otros muchos. De esta manera, al destacado legado proceden­te del pasado universitario en la provincia se une una importante parte de obra artística

Rafael Escuredo preside una cátedra con su nombre

i'EX 10: FRAN MURCIA FOTOS JAVIER ALONSO

Rafael Escuredo, ex presidente de la Junta de Andalucía, ya cuenta con una cátedra que recibe su nombre en la Universidad de Almería. "Es el mejor rega­lo que me han hecho", con esta frase ellí­der andaluz fue honrado en la UAL con sus bases y la inauguración de unas jornadas que se celebra ron durante dos días.

La cátedra tiene como objetivo el fomento de la docencia, la investigación y la divulga-

ción jurídica, especialmente en el ámbito del Derecho Constitucional y en el Derecho Auto­nómico. Pedro Malina señaló que el papel de Escuredo fue fundamental para marcar "el rumbo que tenía que seguir nuestra tierra y nos hizo ver el sueño de una Andalucía mo­derna y libre que podría hacerse realidad". El ex presidente de la Junta explicó la finalidad de estos estudios: "La cátedra servirá para la reflexión y el compromiso desde la libertad del pensamiento y sin sectarismos. No es la Cátedra de unos socialistas, sino de unas per­sonas que, desde su libertad, reflexionan".

que ha llegado a la Universidad de Jaén. En la presentación, Manuel Parras explicó

que la edición de este catálogo tiene un do­ble objetivo, "por un lado servir de registro que ayude a conservar con más rigor todas

las piezas, y por otro, dar un paso más para el conocimiento de la Universidad de Jaén y sus valores, tanto entre la comunidad uni­versitaria como ante la sociedad en general".

El catálogo, cuya versión digital se puede consultar en la página web de la Universidad de Jaén (http://www.ujoenes/serv/vicextlse­cocultlpaginas/catalogo,JJatrimonio.php), contribuye a que se disponga de una informa­ción fiable y actualizada sobre el patrimonio cultural que alberga y cuida la institución uni­versitaria, que denota la clara apuesta que ha realizado por el arte contemporáneo, lo que la hacen ser un lugar con verdadero aliciente para los interesados no sólo en el arte del si­glo XX, sino también en el actual.

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Resaltado
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La Pablo de Olavide ofertará 28 grados el próximo curso

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La Universidad Pablo de Ola­vide (U PO} apuesta para el próximo curso 2011/2012 por dos nuevos grados europeos, Criminología y Análisis Económico (ambos pendientes de verificación), así como el nue­vo doble grado en Derecho y Criminología. Dentro de la oferta académica de la UPO, co­mo novedad destaca también el grado en Administración y Dirección de Empresas en inglés. De esta manera, la oferta académica de la UPO asciende a 28 grados, de los cua­les siete son dobles grados.

El grado en Criminología ofrece una for­mación teórica y práctica global para con­vertir al estudiante en un experto criminólo­go a través del conocimiento de herramien­tas, métodos y técnicas de investigación pa­ra el desarrollo de habilidades y competen­cias psicosociales, criminológicas y científi­cas. El plan de estudios del grado se divide en tres bloques: el primero con treinta asig­naturas semestrales básicas u obligatorias (180 créditos); un segundo con seis asigna­turas semestrales optativas (36 créditos) pudiendo perfilar el estudiante su curricu­lum por el itinerario de Criminalidad o por .el Forense, mientras que el tercer bloque (24 créditos) lo conformarían actividades de proyección profesional consistentes en la realización de prácticas en entidades e insti­tuciones vinculadas con la Criminología, así como en un Trabajo de Fin de Grado.

Los egresados en esta titulación dispon­drán de salidas profesionales en los ámbitos forense, policial, penitenciario, victimológi­ca, judicial, de seguridad privada, de trabajo con marginalidad y conducta' desviada, o de política criminal.

El grado en Análisis Económico permitirá

adquirir los conocimientos y. habilidades necesarias para abordar los problemas económicos de la sociedad, la empresa y la administración pública. La formación se ba­sa principalmente en el aprendizaje de las herramientas de análisis y de paquetes in­formáticos de tratamiento de datos, así co­mo en el conocimiento de la realidad me­diante una enseñanza personalizada. El

plan de estudios del grado se divide en tres bloques: el primero con asignaturas bási­cas u obligatorias (168 créditos); un segun­do con asignaturas Qptativas (54 créditos) y el tercer bloque (18 créditos) lo conforma: rán las actividades de proyección profesio­nal consistentes en la realización de prácti­cas en entidades e instituciones económi­cas, así como en un Trabajo de Fin de Grado.

Analizan la contaminación de los mat~riales de la Catedral de Málaga

DAVID AZUAGA

Investigadores del Departa­mento de Ouímica Analítica de la Universi­dad de Málaga (UMA), dirigidos por el cate­drático Javier Laserna, analizaron los pa­sados días 24 y 25 de febrero la contamina­ción de los materiales de la fachada princi­pal del primer templo de la ciudad, la Cate­dral de Málaga, así como la composición de estos, a partir de una tecnología láser de última generación que permitió conocer el

estado de los materiales y llevar a cabo un análisis pormenorizado de los mismos.

Se trata de un proyecto pionero a nivel mundial basado en un equipo construido y diseñado por la propia universidad com­puesto por tecnología láser, óptica avanza­da y espectrómetros. "Esta iniciativa per­mite estudiar los materiales de forma re­mota sin necesidad de acercar el experto a ellos", resaltó el catedrático.

Asimismo, Laserna destacó el carácter ínnovador de la investigación que "coloca

a la UMA en la frontera del conocimiento y nos sitúa en primera fila de las institucio­nes dedicadas a esta área de estudio".

Los resultados del proyecto, financiado por el Plan Nacional de 1 +D+i, se suminis­trarán al equipo de conservación de la Ca­tedral y se publicarán en revistas interna­cionales del ámbito de la conservación y restauración de bienes patrimoniales. Es­te particular chequeo sirvió para conocer el estado de salud de la iglesia de la En­carnación.

81 marzo 111 Saber 9 Grupo Joly

Los egresados que obtengan el título de analista económico podrán desarrollar su actividad en el ámbito de la empresa, las ins­tituciones financieras, los gobiernos centra­les y autonórnicos y las corporaciones loca­les, así como las diversas instituciones de análisis y consultoría, que requieren de pro­fesionales capaces de enfrentarse a cual­quier proyecto de estudio y análisis y que puedan plantear soluciones concretas.

Asímismo, el doble grado en Derecho y Criminología permitirá adquirir las compe­tencias de ambos grados y obtener simultá­neamente los títulos del grado en Crimino­logía y en Derecho. Con 5 años y medio de duración, los egresados podrán acceder al mercado laboral nacional e internacional con un amplísimo abanico que incluye tanto las salidas profesionales de Criminología como de Derecho.

Finalmente, el grado en Administración y Dirección de Empresas en inglés será una ti­tulación independiente al grado en ADE, pa­ra aquellos estudiantes que prefieran estu­diar'la titulación íntegramente en este idio­ma. Los docentes de la facultad de Empre­sariales que dan las clases en este idioma tienen acreditada su formación en inglés académico y económico-empresarial me­diante la iniciativa Teoching in English (TI E), una acción formativij que proporciona a los docentes herramientas y contenidos de in­glés económico-empresarial, por un lada, y de inglés académico, por otro.

En total, serán 28 las titulaciones que se impartan en la Universidad Pablo de Olavide. Por un lado, 21 grados europeos: Administra­ción y Dirección de Empresas (Español e In­glés), Biotecnologia, Ciencias Ambientales, Ciencias Políticas y de la Administración, De­recho, Finanzas y Contabilidad, Humanida­des, Nutrición Humana y Dietética, Relacio­nes Laborales y Recursos Humanos, Socio­logía, Trabajo Social. Educación Social, Tra­ducción e Interpretacion (Inglés, Francés y

. Alemán), Ciencias del Deporte, Ingeniería Informática en Sistemas de Información, Geografía e Historia, Criminología y Análisis Económico.

Por otro lado, los siete dobles grados que podrán cursarse de manera simultánea: Dere­cho y Administración y Dirección de Empresas; Derecho y Finanzas y Contabilidad; Derecho y Ciencias Políticas; Traducción e Interpreta­ción y Humanidades, Trabajo Social y Educa­ción Social, Sociología y Ciencias Políticas y de la Administración, y Derecho y Criminología.

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10 Saber 8/ marzo 111 Grupo Joly

El ayuda a entender la Tierra

ESTuonlpOR árnica de la Universidad de Huelva:CarLos Fernández. colabora con otros investigadores en sabercóm9 se cornportantas rnisrnasrocaspero en·distintas condidonesquelasqL!ése:dan enta Tierra

nx¡ o ENRIQUE MORÁN FeTOS ALBERTO DOMíNGUEZ

Mirar al exterior para saber lo que hay en el interior, Este principio puede aplicarse a.la tarea que realiza desde hace tiempo, el catedrático de Geodinámica de la Universidad de Huelva (UHU), Carlos Fernández Rodríguez,

El docente de la UHU colabora con el grupo de Ciencias Planetarias de la Uni­versidad Complutense de Madrid en el es­tudio por imágenes, de la dinámica geoló­gica del planeta Marte principalmente, aunque las investigaciones ya se han ex­tendido a otros como Venus,

Carlos Fernández explica que "nuestro ma­terial de trabajo son las imágenes que han ido tomando las diferentes misiones espaciales, imágenes captadas con todo tipo de métodos: infrarrojas, de radar, etcétera",

La verdad es que al neófito le sorprende

La 'Mars Reconnaissance Or­biter' sobrevolando Marte.

El catedrático de Geodinámi­ca de la Universidad de Huelva, Carlos Fernández y el volcán Olympus Mons, el más grande del sistema solar, que tiene una alti­tud de 25.000 metros, es decir, la altura de tres Everest.

comprobar todo lo que ya-sé sabe 'sobre el mítico planeta rojo. Se conoce su superficie con gran precisión. No hay que olvidar que las primeras expediciones datan de la década de los 70, Fernández destaca los datos facilita­dos por el Mars Global Surveyor de la NASA que "llevaba incluso un altímetro láser que permitió hacer mediciones de altitudes"

Región de Tharsis

Mars Express de la agencia europea ESA se encuentra actualmente girando alrededor del planeta y nos "permitirá tener una topo­grafía más precisa", Junto a ella, otro arte­facto norteamericano: Mars Reconnaisance Orbiter que fue lanzado en 2005,

Una de las asignaturas' pendientes es que alguna de las misiones vaya dotada de un sis­mógrafo para medir la actividad sísmica. "La configuración de Marte es como la de la Tie­(ra Posee un núcleo metálico, un manto y una corteza, aunque "queda por conocer aspectos como si cuenta con un núcleo externo líquido",

El aspecto práctico de todas estas investi­gaciones se sitúa en saber "cómo se compor­tan las rocas que existen en la Tierra, pero so­metidas a otros procesos y variables como falta de campo magnético, menos grave­dad.,." Las comparaciones que se realizan "nos permiten conocer mejor cuál es la evolu­ción geológica de nuestro planeta".

El catedrático de la UHU centra su trabajo en la Región de Tharsis, Es una de las zonas rnás interesantes del planeta, de la mitad de superficie que la Tierra y donde ha habido mayor actividad geológica, volcánica y tec­tónica por más tiempo y con mayor intensi­dad, Allí se encuentra el mayor volcán del sistema solar. el Olympus Mons, de una alti­tud de 25.000 metros -tres veces el Eve­rest- y un diámetro de 600 kilómetros, Cer­ca se encuentra el Vallis Marineris, un cañón de la longitud de Estados Unidos, de costa a costa y la meseta de Thaumasia, Esta Re­gión de Tharsis tiene sumo interés ya que aparte de los sistemas volcánicos que inclu­ye se le considera una zona de transición en­tre las zonas más antiguas de la superficie marciana y las más recientes.

Una de las ventajas que ofrece Marte pa­ra su estudio es Que la erosión es múy esca­sa y una atmósfera "que debió de ser más densa", Esto significa que en la superficie se puede leer con mucha mayor facilidad que en el caso de la Tierra, su historia y evolu­ción geodinámica y asi, las imágenes nos permiten ver redes fluviales, sedimentos de lagos o incluso lechos marinos. "Sabemos que Marte, al igual que la Tierra, ha tenido sus etapas geológicas que en su caso son: noeica, hespérica y amazónica",

Otra de las incógnitas que se quieren des­pejar es por qué la Tierra tiene tectónica de placas y Marte, no; "para ello -explica Carlos Fernández- hay una teoría satisfactoria en el caso de la Tierra que es la de la evolución pla­netaria pero ésta no vale para Marte".

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El mapa genético de las TEXTO LOUROES CHAPARRO FO ros: áSCAR BARRIONUEVO

la rosa en es la segun-da especie cultivada el clavel, mien-tras que Andalucía es la primera región en la producción de planta, tanto para el co­mercio interno como para su exportación. Para mejorar este cultivo y colaborar con empresas de la región en la mejora de sus características, un equipo de investigado­res y técnicos del Área de Mejora y Biotec­nología del llapa de Córdoba e investiga­dores del departamento de Genética de la Universidad de Córdoba trabajan en estu­dios de resistencias, desarrollo del mapa genético y el mantenimiento de una colec­ción viva de rosales.

La investigadora responsable de este proyecto es Ana María Torres, quien deta­lla que su trabajo se centra en el manteni­miento del material vegetal que tienen en el Ifapa y que está formado por una colec­ción de 240 rosas primitivas y silvestres réplicas de materiales procedentes de Re­al Jardín Botánico de Madrid, de otros jar­dines y universidades extranjeras, así co­mo de distintas especies silvestres recogi­das en viajes de colecta. El equipo tam­bién cuenta, -continúa-, con variedades modernas y patrones porta injertos cedi­das por empresas como Universal Plan-

tas, en Sevilla, o Agrogene, en Francia. Pa­ra su trabajo, este equipo también dispone de distintas poblaciones híbridas deriva­das de cruzamientos entre materiales con variabilidad para caracteres de interés cu­ya caracterización morfológica, seguida de la amplificación de AON nos sirven pa­ra desarrolla los estudios genéticos de ca­racteres deseados.

El objetivo del proyecto, en el que este equipo multidisciplinar trabaja desde ha-

ol~Aná~TO-ITI!SdurantesUV'abaJO. --

R!)SaleadeUtapa;

ce varios años, es desarrollar un progra­ma de mejora enel cultivo y colaborar con empresas andaluzas en la mejora de sus características. Torres apunta que "la in­trogresión de genes de interés de especies

8! marzo! 11 S;; -:--::-11 Grupo Joly

silvestres en el fondo genético de las ro­sas modernas podría llevarse a cabo de un modo más efectivo si se conociera la ge­nética de los caracteres de importancia económica más relevantes y si se identifi­caran marcadores moleculares de ADN que facilitaran su selección". Para ello, -apunta-, es necesario disponer de ma­pas genéticos saturados".

Hasta la fecha, este equipo ha consegui­do desarrollar uno de los seis mapas gené­ticos en rosa disponibles. Además de los marcadores moleculares, la población se analizó para caracteres morfológicos de interés y se estudió la herencia de los mis­mos. Así, se detectaron regiones del geno­ma responsables del tamaño de la flor, la fecha de floración, y el tamaño de la hoja. El equipo también estudió la herencia del color, el tipo de flor y la presencia de espi­nas y situamos en el mapa los genes que los controlan. "Este mapa está siendo sa­turado en la actualidad con nuevos marca­dores microsatélites empleados por otros grupos lo que nos permitirá establecer ho­mologías entre regiones de interés en dis­tintos mapas y detectar marcadores es­trechamente ligados a cada carácter que puedan ser eficientes para su aplicación en programas de mejora del cultivo", detalla.

Torres reconoce que pese a la gran rele­vancia social y económica, la producción de flor cortada europea ha disminuido en los últimos años debido a la competencia de zonas productoras con mano de obra más barata y temperaturas adecuadas pa­ra una producción continuada con menos costes en combustibles para la calefac­ción, No en vano, las condiciones óptimas de crecimiento para la mayoría de las varie­dades varían entre 15 y 28 grados. Por ello, Torres afirma que Córdoba "no aporta el mejor hábitat para el desarrollo de este cultivo", debido a las altas temperaturas que se registran, ya que éstas "dañan la producción y aparece flores más pequeñas, con pocos pétalos y de color más pálido".

Así las cosas, el programa de cruza­miento que se lleva a cabo en el Itapa -el único de estas características que se desa­rrolla en España- se destina "a identificar genes que controlan caracteres de interés ornamental y residencia a enfermedades, estudiar su genética e identificar marcado­res moleculares cercanos que faciliten su introgresión en las rosas modernas".

Los resultados de este estudio, según Torres, "se podrán aplicar a medio plazo", pero siempre y cuando el equipo logre "flanquear los caracteres de interés con marcadores eficientes". La responsable de la investigación reconoce que un mayor conocimiento de las bases genética que controlan caracteres deseados, junto con el uso de marcadores moleculares, "podría acelerar la introgresión de genes de inte­rés ornamental o de resistencia desde es­pecies silvestres a las rosas modernas".

A pesar de la importancia de este estu­dio y los beneficios que podría reportar al mercado de las rosas, Torres asegura que "en este momento carecemos de financia­ción nacional para continuar el estudio". No obstante, añade que esperan solicitar nue­vos proyectos de ámbito internacional que "aúnen los esfuerzos de los grupos de in­vestigación que trabajan en este tema".

Como curiosidad, la investigadora recuer­da que los trabajos en rosas comenzaron en 1992 a instancias de las empresas Univer­sal Plantas y Viveros Francisco Ferrer.

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~ -12 Saber 8/ marzo 111

Grupo Joly toLA FERRE, VICERRECTORA DE ENSEÑANZAS DE GRADO Y POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE

"Ahora estamos como en eL resto de Europa y eso es un Logro"

REBECA ALCÁNTARA v . OS MIGUEL RODRÍGUEZ

En enero de 2009 comenzaba a funcionar un nuevo equipo de Gobierno en la Univer­sidad de Granada (UGR) y con él nacía el Vicerrectorado de Enseñanzas de Grado y Posgrado, con un duro trabajo por delante ya que el Plan de Bolonia comenzaba a ver la luz y la adaptación de los títulos era ya una realidad a la que había que empezar a darle forma, Un valioso grupo humano en­cabezado por la vicerrectora de la rama, Lola Ferre, ha conseguido en tres años una adaptación compleja y rápida, aunque aún queda un largo camino por andar, Desde aquí se atiende todo lo que tiene que ver tanto con enseñanzas oficiales como no oficiales, el aula de la experiencia o el Cen­tro de Lenguas Modernas depende de este vicerrectorado que a pesar de su corta vida

ha adquirido un gran protagonismo en la actual configuración de la Universidad, -El Plan de Bolonia ha supuesto una nueva realidad, ¿ha cambiado mucho el modelo académico? -Ha cambiado para bien, se ha simplifica­do la organización y ahora ya tenemos di­ferenciados tres títulos: grado, posgrado y doctorado, Antes no era así, no había una división tan clara y tan nítida, Además, h¡¡ cambiado la extensión y duración de todos los títulos. Esto supone un gran logro, ahora estamos en el mismo orden de títu­los que en toda Europa, lo que facilita la movilidad, Yo fui vicedecana de Relacio­nes Internacionales durante un tiempo y está claro que en los programas Erasmus hay que ir al mayor reconocimiento posi­ble de lo estudiado fuera, Pues bien, esto a veces era muy difícil porque no entendías a la otra universidad, Ahora tenemos el

mismo lenguaje, Y hay un siguiente nivel que es que un mismo titulo estudiado don­de sea es reconocido en cualquier univer­sidad, Pero más allá de lo formal hay una diferencia en cómo se entienden ahora a los estudios. Para mí, el elemento más no­vedoso es que hasta ahora siempre había­mos visto los estudios en función del tra­bajo que hacía el profesor y ahora el peso se pone, en todos los sentidos, en el estu­diante, ahora medimos lo créditos en el trabajo que él realiza, Así, los planes de estudios se hacen alrededor de la figura del que aprende más que del que enseña, Ahora te piden que pienses en las compe­tencias que van a·tener los estudiantes, es una formación más activa, que les da más autonomía. -El cambio ha sido grande, pero tam­bién pOlémico, ¿Qué aspectos negati­vos ha tenido?

-También tiene aspectos negativos, En es­te sentido para mi el mayor problema es el de los tiempos, Si hablamos de convergen­cia con Europa, este país ha optado por unos tiempos de un grado de cuatro años y un máster de uno, que está en muy pocos sitios, la inmensa mayoría se ha ido a gra­dos de tres años y máster de dos años y es­to supone un problema importante, Si un estudiante viene de fuera a hacer un más­ter para su país, le estamos dando solo medio máster, entonces es un error de par­tida, En otros aspectos que fueron causa de polémica como la privatización, la gen­te ha comprobado que sigue habiendo un sistema de becas, Y en cuanto a la mer­cantHización de la universidad, hay que pensar que antes había mucha gente que acababa la carrera y se quejaba de que no habían sido formados como profesionales, En los títulos que estamos dando se busca

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GRANADA

que salgan preparados para ejercer esa profesión, eso no es mercantilizar. Y la obligación de ir a clase siempre me pareció una crítica sin fundamento, aunque tam­poco hay ningún instrumento que obligue a los alumnos a asistir, simplemente busca­mos mayor participación y claro, para eso es necesario que el estudiante esté pre­sente en clase. -¿Y qué cambios irán surgiendo en el futuro? -Los grados han empezado este año y el sistema prevé que cada año se puedan ir realizando modificaciones y esto es muy positivo, porque en la práctica es donde va­mos viendo las prácticas y las posibilida­des de mejorar el título. -¿Qué diferencias hay entre licenciado o un diplomado y un grado?¿Qué titula­ciones han cambiado? -Entre un licenciado y un graduado no hay apenas diferencia, pero esas diferencias sí que aparecen en el caso de un diplomado. En algunos casos como el de la enfermería puede haber diferencia salarial entre el di­plomado y el graduado, esto ocurre tam­bién en Ingeniería de Edificaciones. Pero en la mayoría de los títulos no hay diferen­cia. Respecto a los· cambios, casi todas las titulaciones se han quedado iguales, aun-o

"No hay privatización ni mercantilización. Los alumnos han visto que las becas siguen funcionando como antes"

"El sistema prevé que cada año se puedan hacer modificaciones y esto es muy positivo para profesorado y estudiantes"

que hay algunas variaciones como en Ma­gisterio, queya no hay especialidades, solo dos ramas: Primaria e InfantiL Aunque he­mos creado menciones, antes había siete títulos y ahora hay dos. En el caso de In­formática, propuesta por la escuela, ahora hay solo un título con cinco menciones frente a los tres títulos que había antes. Esto provoca que ahora tu eres ingeniero en informática y luego te especializas con la mención que decidas. También hay cam­bios en Filología, en la UGR había trece fi­lologías y muchas de ellas tenían pocos estudiantes, así que lo que hemos hecho es crear un título de Lenguas Modernas, donde todas siguen manteniendo la ense­ñanzas pero se integran. Ahora al combi­narlas le das más opciones al alumno. -¿Es ahora más importante el posgrado? -Está claro que el posgrado es cada vez más importante, como se ha visto en este tipo de organización académica en el resto de Europa. La gente se va a preocupar por qué máster tienes más Que por qué grado. El grado va a ser algo más general y el máster tiene un carácter más profesional, en algunos casos claro. En otros, como En­fermería, cuando sales eres enfermero, pero habrá muchos otros casos en los que el máster va a ser lo que realmente va a decir cual es tu perfil profesionaL En este sentido, la Universidad ha tenido que ir adaptando sus enseñanzas de posgrado. En el caso del máster oficial, hasta el mo­mento estatlli más orientado a la investi-

81 marzo! 11 S'lber 13 Grup() Joly

gación y ahora se está orientando al tema profesional y así le estamos haciendo competencia a los centros privados. La propia universidad te ofrece más ter de ca­lidad, la UGR está desarrollando una polí­tica de control de la calidad muy impor­tante, ahora mismo hay ya 76 posgrados y con lo que éstamos aprobando es posible Que el año que viene estemos por el cente­nar yeso nos obliga a hacer una revisión de lo que tenemos. En algunos casos habrá que eliminar y en otros habrá que buscar otras titulaciones en función de cuales se­an las demandas de los estudiantes, tene­mos que ser más activos. -¿Que opciones de posgrado ofrece la UGR a los estudiantes? -El estudiante puede elegir un máster ofi­cialo un máster propio y el siguiente paso del máster oficial es el doctorado. Pero, además, ahora estamos trabajando en otro concepto de formación permanente,

"Ya tenemos 76 máster y esperamos que el próximo curso podamos llegar a 100. Tenemos cantidad pero también caUdad"

"La forma de llegar a los estudiantes ha cambiado, no vale espemr a que ellos nos pregunten, tenemos que ser más activos"

tenemos que desarrollarlo más, pensar en el reconocimiento de grados de FP en la universidad y también en que si un estu­diante pasa por la universidad y no termina su titulación, que tenga un certificado que muestre lo que ha aprendido. En definitiva buscar otras vías para que no se pierda nunca lo que se ha hecho. - ¿Cómo se encuentra la UGR a nivel de posgrado en comparación a otras uni­versidades? -La UGR tiene una oferta muy amplia, más que Sevilla o Málaga, por ejemplo, pero además del número también tiene calidad, que es lo más importante. Antes, los más­ter tenían una mención de calidad y en es­te sentido la Universidad de Granada siem­pre ha estado entre los mejores de Espa­ña. Ahora quieren sacar una nueva men­ción y concurriremos para poder hablar de esta situación con más objetividad. -¿Y como se llega a los estudiantes? -La información es un tema muy importan-te y una cuestión que también ha cambiado mucho. En la ahora nos planteamos no solo que los estudiantes acudan a nosotros en busca de información, sino hacerles 'llegar esta información y buscar las vías para lle­gar hasta ellos. Así, el año pasado pusimos en marcha un plan de comunicación de gra­do y ahora estamos haciendo lo mismo con los másteL Utilizar las redes sociales o pá­ginas especializadas con el objetivo de lle­var a cabo una política más activa y llegar a los estudiantes.

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14 S" -::2- 8/ marzo! 11 Grupo Joly

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DIARIO DE SEVILLA FOTtJ: JOSÉ ÁNGEL GARCÍA y UPO

spín-off de la Universidad (U PO). ha ini­ciado un proyecto de investigación median­te el cual pretenden eliminar la convale­cencia propia de la intervención clásica para biopsia muscular en niños. Puesta en marcha a finales de 2009 por los científicos Plácido Navas y Juan Carlos Rodríguez Aguilera. esta empresa cuenta como prin­cipal actividad el diagnóstico precoz de en­fermedades raras con origen mitocondrial. siendo los niños sus principales usuarios durante este primer año de actividad.

"Hemos cerrado 2010 con más de un centenar de peticiones. destinadas en buena parte a analizar pacientes de corta edad, por lo que trabajar para que sufran

el menor trastorno posible es importante", señala Juan Carlos Rodríguez. En concre­to, el objetivo de la investigación se centra en reducir al mrnimo la cantidad de mús­culo que hay que tomar durante la biopsia. Esto supone, entre otras cosas. disminuir el daño sobre el paciente y evitar, en la medida de lo posible, la intervención qui­rúrgica hospitalaria clásica en quirófano, abriendo la posibilidad de que se trate de una prueba ambulatoria en un centro de salud. Esto redundará en una mayor co­modidad para el paciente y rapidez del servicio.

La empresa Selten Diagnosis ofrece a profesionales del sector de la salud, tanto público como privado, servicios clínicos dirigidos a diagnosticar de manera precoz enfermedades de baja prevalencia. tam­bién conocidas como enfermedades raras,

y poder así determinar los tratamientos más eficaces. Siempre en coordinación con el médico, la spin-off aporta una he­rramienta de diagnóstico para que los pa­cientes tengan quien realice regularmen­te pruebas poco comunes, como el análi­sis de la respiración celular, la medición del contenido o la capacidad de srntesis eje la coenzima 010.

La sede de la empresa se encuentra en el laboratorio de Fisiopatología Celular y Bioenergética de la Universidad Pablo de Olavide, dentro del cual r~alizan su labor los cuatro trabajadores con los que cuen­ta actualmente Selten Diagnosis. Una plantilla que, según señala Rodríguez Aguilera. aspira a ser ampliada durante este año, junto con las herramientas de diagnóstico, gracias a la inversión de 183.000 euros realizada por Invercaria,

sociedad pública andaluza de capital ries­go. dentro del programa Campus.

Además de la línea clínica de negocio, Selten Diagnosis abrirá en 2011 una se­gunda vía de negocio en el ámbito deporti­vo y de competición, tanto a nivel profesio­nal como amateur. En este sentido, la em­presa oferta una serie de pruebas destina­das a predecir la cualificación fisiológica que puede llegar a tener un individuo y, en consecuencia. proyectar el valor de mer­cado futuro que puede alcanzar. El análi­sis de la capacidad muscular se realiza con el fin de determinar sus condiciones físicas y ayudar a seleccionar a los más aptos bioenergéticamente para determi­nadas disciplina.

En esta misma línea, la spin-off se abrirá al sector de animales de competi­ción, tales como equinos y canes. Ámbito en el que ya han dado su primer paso. par­ticipando recientemente en Salón lnter­nacional del Caballo de Sevilla (Sicab). certamen dedicado al caballo de pura raza española. En este contexto, los análisis que ofrece la empresa están destinados a medir la capacidad energética muscular, con el objetivo de determinar sus condi­ciones de aptitud.

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A Marte pasando

al! liD] I [J I T 3 r PROVEOO INTERNAOONAl Científicos de la UCAinvestigantaspaut~s· de comportamiento que habrán de tener Los futpr()S~¡astronautasqu~ puedan viajar al planeta rojo en algún momento dei presente siglo

REDACCIÓN ro 'C)S JOAQUÍN HERNÁNDEZ KIKI

llegar hasta el planeta Marte supondrá, cuando se pueda, 250 dias de via­je, Si tenemos en cuenta que el retorno a la Tierra supone diez jornadas menos y que la estancia en el planeta rojo se alargaría du­rante unos 30 días, al final son 520 jornadas fuera de casa, fuera de la Tierra, fuera de su atmósfera, Muchos días para no incidir de lleno en el estado de salud, "n el mental y en .el anímico de los propios, Junto a las

:pui?stiones técnicas, garantízar-et éxito de . Un viaje de estas característioas depende mucho deL estudio de estos cambios en los futuros astronautas, Y ahí es. :clonde entran de lleno los investigadores que trabajan en la Universidad de Cádiz,

Un grupo de profesores de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCA forman parte de un amplio equipo internacional que trabaja en un proyecto auspiciado por la Agencia Espacial Europea, Ellos, y otros in­vestigadores, han reprodUCido por primera vez en la historia en Moscú, en la sede de la Academia de las Ciencias de Rusia, las condi­ciones reales de la estancia en este planeta,

"Este tipo de simulación [que lleva el nombre de Mars500] es la primera vez que se hace, antes no ha habido una con este ti­po de características, Es algo nuevo para to­dos los investigadores, para toda la comuni-

El réctor délatJCA, Diego.sa: tes; junto a Gabriél González de la Torre.portál/oz .delequipo que tra­bajaenetMars500:

dad científica ", explicó el doctor Gabriel González de la Torre, representante de este equipo durante la presentación de este pro­yecto, al que acudió el rector de la UCA, Die­go Sales, y que constató que hoy en día "los

planes de un viaje a Marte han dejado de ser parte de la ciencia ficción. Se están toman­do pasos para ir planificándolo y, por lo tan­to, este tipo de experimentos Son muy im­portantes",

Respecto al avance en las investigacio­nes, destaca el gaditano Gabriel González de la Torre que hasta el momento "tenemos datos de los cinco primeros meses en esta misión de simulación", en la que participan tres tripulantes de nacionalidad rusa, uno ohino, otro itauano y un francés, aunque los

La UCA desarrolla un compostador de subproductos animales

m\l€;S1¡i~¡a,¡:u:;n~s de la Uni-versidad de Cádiz José Luis Garcia Morales y Miguel Pino, han realizado el diseño de un compostador de Subpro­ductos Animales no Destinados al Consu­mo Humano (Sandach) procedentes de la acuicultura, El compostador ha sido pa-

tentado por la UCA en virtud de un proyec­to de investigación, promovido por ctaquA (Fundación Centro Tecnológico de Acui­cultura de Andalucía), cuya financiación ha permitido la construcción de un primer prototipo bajo el nombre de ACUICOMP,

Asimismo, la licencia de comercializa­ción de los equipos será gestionada de manera compartida entre la UCA y cta-

quA El compostador permite que los acuicultores andaluces puedan gestionar in situ estos subproductos, optimizando la sostenibilidad del sector e incrementando su compromiso ambientaL

El principal objetivo del tratamiento son los peces que mueren por diversas causas en las instalaciones antes de su puesta en el mercado, aunque puede aplicarse a

8 ¡ marzo ¡ 11 Saber 15 Grupo Joly

astronautas llevan más de ocho meses en­cerrados en un espacio que simula una nave espaciaL

Sus participantes están siendo analiza­dos en detalle para averiguar su capacidad física y psíquica. Es en este último bloque donde se centra el trabajo realizado por los investigadores de la Universidad de Cádiz, con la realización de los test de memoria y capacidad de reacción que regularmente desarrollan los integrantes de esta misión, "En base a los resultados queremos prede­cir cuáles son las características de los su­jetos que han de desempeñar mejor su mi­sión, teniendo en cuenta muchos factores relacionados con este tipo de característi­cas", agrega Gabriel González,

Junto a González trabajan también Rocío Guil y José Miguel Mestre, La intención es visitar las instalaciones en la capital rusa a finales del próximo verano, antes de que acabe la fase de realización del experimen­to, del que se resalta que es totalmente no­vedoso para toda la comunidad científica, Por el momento se trabaja de forma periodi­ca con la base rusa mediante el envío de in­formación a través de internet de todos los test realizados,

Los investigadores gaditanos destacan que en este tipo de grupos, con varias nacio­nalidades entre ellos viviendo en condicio­nes muy extremas, ápenas afecta las dife­rencias culturales que pueden existir entre sus miembros, Sí se deben tener en cuenta, por contra, otras variables como pueden ser la clase de entrenamiento que hayan recibi­do, los procesos de selección o las caracte­rísticas personales de cada uno de ellos, "Eso es lo que realmente queremos identifi­car y por lo que estamos trabajando", resal­ta Gabriel González de la Torre,

Los organismos participantes son la Agencia Espacial Europea (ESA) y el Institu­to Ruso de Problemas Biomédicos. El desa­rrollo del evento consta de dos fases: Una de 105 días de duración, ya terminada y otra mucho más dura que están comenzando ahora, donde los miembros del Mars500 tie­nen que recluirse durante 520 días para si­mular la duración real del viaje: 250 días de ida, 30 de estancia en Marte y 240 de vuelta,

El espacio habitable en este módulo cuenta con un volumen de 530 metros cúbi­cos, incluye un módulo residencial, otro mé­dico y otro más con un gimnasio, Y no cabe nada más, Asimismo, existe un espacio que imita la superficie de Marte y uno más que emula las características del módulo en­cargado de posarse sobre la supérficie del planeta rojo,

Junto a la universidad gaditana, en este proyecto participan también las universida­des valencianas (Politécnica de Valencia, Universitat Jaume 1 de Castellón y de la Universitat de Valencia),

otros residuos del sector, De esta forma, pretende convertir un subproducto some­tido en la actualidad a un marco normati­vo que complica su gestión, en una posible fuente de ingresos para el acuicultor, al­canzando mejores rendimientos en la pro­ducción.

Esta invención se enmarca dentro de un proyecto de Aplicación del Conocimiento concedido a ctaquA por la Junta de Anda­lucía, a través de la Consejería de Econo­mía, Innovación y Ciencia, titulado Valori­zación de los Subproductos Animales No Destinados Al Consumo Humano proce­dente de las instalaciones acuícolas anda­luzas, "Para el desarrollo del proyecto en un primer momento, íbamos a utilizar un compostador comercial", como explica el profesor José Luis García Morales desde la Universidad de Cádiz,

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16 Saber 8/ marzo 111 Grupo Joly

PROGRAMA El grupo Investigación y Desarrollo en Energía Solar (IDEA) de la~UJA participa en un proyecto europeo que busca recuperar suelo en desuso para instalar plantasfotovoltaicas

Terrenos para 'flores'

de í,nr~<¡tmac:¡¡nn en Energía Solar de la Uni-

versidad de Jaén (UJA) participa en un pro­yecto europeo para recuperar suelo no apro~ vechable o en desuso para la instalación de plantas fotovoltaicas, Se trata del proyecto Photovoltaics in Bloom, 'Cultivando flores fo­tovoltaicas: un nuevo desafío para la puesta en valor del terreno dentro de un enfoque es­tratégico eco-sostenible del desarrollo locat'.

El proyecto PV in BLOOM fue creado con el objetivo de apoyar la instalación de plantas fotovoltaicas en terrenos marginales de es­caso valor medioambientaL "Puede ser el ca­so de antiguos vertederos, canteras que no se utilizan o tierras de cultivo abandonadas", explica el responsable del grupo de investi­gación de la UJA, Jorge Aguilera Se trata de plantaciones de paneles fotovoltaicos cuya potencia oscile entre 50 kWp y 2-3 MWp,

Un total de 11 municipios de la provincia de Jaén han solicitado su inclusión en este pro­yecto, Se trata de Alcaudete, Mengíbar, Ibros, Guarromán, La Carolina, Espeluy, Pe­galajar, Puente de Génave, Segura de la Sie­rra, Hornos, Torredelcampo y Jaén, Además, también se cuenta con la participación del Área de Turismo, Desarrollo Local y Sosteni­bilidad de la Diputación de Jaén, El Grupo IDEA de la UJA es el encargado de identifi­car las zonas marginales, comprobar sus po­tencialidades y el tipo de instalación más adecuado para cada caso, Posteriormente, elaborarán para cada municipio una guía téc­nica sobre los sistemas instalados y una guía administrativa.

El proyecto PV in BLOOM está cofinanciado en el seno del Programa lEA (Energía Inteli­gente para Europa) de la Unión Europea por la EACI (Agencia Ejecutiva para la Competitivi­dad y la Innovación) y por un consorcio coor­dinado por la Unioncamere del Veneto (Vene­cia, Italia), Junto con la Universidad de Jaén participan en este proyecto la Agencia para la Energía de la provincia de Sassari (Italia), la Cámara de Comercio y Empresa para el De­sarrollo de Macedonia Central (Macedonia), la Empresa para el Desarrollo del Municipio de Miles (Grecia), la Cámara Oficial de Co­mercio, Industria y Transporte de Valencia (Espana), el Instituto de Física de la Universi~ dad Tecnológica de Lublin (Polonia), el Centro de Innovación Styna (Austria) y la Cámara de Comercio Ítalo-Eslovaca (Eslovaquia),

El profesor Jorge Aguliera.a la derecna,junto aunmlembrode -su equipo dfl trabajo en una zona dondehaninstaladó.placas.

Un operarlo instala una placa.

El proyecto PVs in BLOOM plantea como idea novedosa el aprovechamiento de zonas de escaso valor y medioambientalmente de­gradadas, como vertederos, estaciones de­puradoras de agua, áreas de reciclaje de resi­duos, zonas militares abandonadas, etcéte­ra, para instalar en ellas plantas fotovoltai­cas, De esta forma, se incrementará el valor añadido de esas zonas y, además, se conver­tirán en núcleos dinamizadores capaces de contribuir al desarrollo del municipio donde se instalen potenciando, al mismo tiempo, la utilización de una tecnología limpia y respe­tuosa con el medio ambiente,

Los Ayuntamientos involucrados ten­drán un papel primordial puesto que, en definitiva, serán los receptores de todas las políticas y estrategias que se preten­den desarrollar para potenciar la instala­ción de este tipo de plantas fotovoltaicas~ De hecho, además de la formación gratuita de sus técnicos, los Ayuntamientos obten­drán una proyección a nivel nacional e in­ternacional a través de su participación en diferentes reuniones organizadas en el ámbito del proyecto, su inclusión en la pá­gina web del mismo, recibIrán de forma gratuita informaGÍón y documentación téc­nica y administrativa relativa a proyectos similares realizados en otras áreas y com­partirán experiencias y resultados con otros ayuntamientos en la valoración de zonas marginales y sin ningún valor me­dioambiental destinadas a la instalación de una Planta Fotovoltaica, entre otras,

En el caso de España, que cuenta con más de 8,100 municipios, sí se instalará una hectárea de módulos fotovoltaicos en una zona marginal de cada uno de los mu­nicipios, La potencia total instalada sería superior a 4,000 MWp, Estas cifras permi­ten comprender la idea del increíble im­pacto potencial de este proyecto en térmi­nos de energía eléctrica producida por me­dio de la tecnología fotovoltaica, con las oportunidades tanto de inversión como de desarrollo de industrias relacionadas con este sector.

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Ceuta, refugio de la

TEXTO: LUISCDTÁN FOTOS: BELÉN VARGAS

Uno de los invertebrados del Mediterráneo occidental que corre más riesgo de desaparecer debido a que su há­bitat natural es muy accesible y vulnera­ble, la lapa ferruginosa, ha sido descubier­ta sobreviviendo en el sustrato artificial del puerto de Ceuta. Este hecho ha sor­prendido a algunos profesionales como el catedrático de Biología Marina de la Uni­versidad de Sevilla, José Carlos García, quien asegura que mientras la población de esta especie ronda los 1.000 ejempla­res en los litorales mediterráneos de la Pe­nínsula Ibérica, en el puerto ceutí se han encontrado más de 14.000 lapas.

"El principal motivo que explica esta gran concentración es que este puerto actúa co­mo una reserva natural para la lapa ferrugi­nasa", declara el catedrático que ha estado trabajando, junto con un equipo especializa­do, en estudiar las particularidades que tie­ne el puerto para que esta especie -que cuenta con la misma figura de protección (peligro de extinción) que el lince ibérico- se haya multiplicado tanto en dicha zona. "El puerto tiene una doble salida al mar. Por una de ellas salen los barcos y en la otra hay un foso en forma de zig zag, que se constru­yÓ entre 1541 y 1549 para proteger la ciu­dad antigua del resto del continente, que permite que las aguas de esta zona" estén mucho más calmadas y limpias". Además, según el experto en biología, en el tramo que comunica ambas salidas no se forman "los típicos lodos que reducen muchísimo la vida marina en los puertos".

Normalmente, el hábitat de la lapa ferru­ginosa son superficies rocosas de la zona in­termareal, un sustrato natural al que el ser humano siempre ha tenido un acceso muy fácil cuando baja la marea. "Por eso esta es­pecie está en grave peligro de extinción. Porque desde la época de los neandertales ha sido utilizada como alimento y por moti­vos ornamentales y no se le ha dejado ere-

cer adecuadamente", explicó el catedrático. Según Garda, esta lapa tiene la particula­

ridad de ser hermafrodita. Durante la pri­mera fase de su vida es macho. Sin embar­go' cuando crece se convierte en hembra. "Mientras más crezca este especie, más ca­pacidad reproductora tendrá ya que los que alcanzan entre ocho y diez centímetros tie­nen en torno a diez gametos más que los que no superan los seis centímetros", apun­ta el experto. De ahí que la captura de los ejemplares más grandes haya tenido una repercusión tan negativa en la superviven­cia de este invertebrado.

Para poder salvar a esta lapa -y a otras especies protegidas que los investigadores de la Hispalense han descubierto que se en­cuentran en una situación muy similar en otras partes del mundo-, José Carlos Gar­cía lanza dos propuestas. "Para empezar, se podría cambiar el diseño de los puertos para que tengan varias salidas al mar y así.ase­gurar que las aguas se vayan renovando pa­ra que estas especies puedan refugiarse en ellos y censeguir sobrevivir, ya que está comprobado que las lapas ferruginosas son capaces de adaptarse de un sustrato natu­ral a uno artificial".

Por otra parte, el catedrático afirma que el próximo mes de marzo llevará una pro­puesta formal a la UNESCD para que valide una nueva figura de protección ambiental llamada Microreserva Marina ArtificiaL De esta forma, pretende que estas especies gocen de una vigilancia especial en estos hábitats artificiales. "Además, estas reser­vas en zonas portuarias ofrecerían posibili­dades de tipo turístico y educativo", señaló,

El catedratioo.JoséCarto~ ~~ ála deri!Cba, ~Illa f'acul~ . tad.~loglade latllllversldad 'de$evltla • •....•... '. ·r;,.· '. ....'

ún~\fetoS:~_deta" lapa ferrugl\1Q$ll sObr& el $Ustra~

.; to artificial del puertode Céj1ta •.

8 ! marzo ¡ 11 5t:e:- 17 Grupo Joly

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18 SalJat 8/ marzo 111 Grupo Joly

Zinc cobre como causas de

Científicos de Universidad de Gra­nada (UGR) han confirmado que un bajo nivel plasmático de cobre y zinc en mujeres embara­zadas puede ser un factor asociado al aborto espontáneo. una hipótesis que hasta ahora no había sido confirmada y que nunca se había comprobado en humanos. En este estudio par­ticiparon 265 embarazadas; 132 padecían un aborto espontáneo (todas las que lo sufrieron en a lo largo de un año). El resto eran mujeres con embarazo evolutivo seleccionadas de en­tre las que acudían a la consulta programada para el control del embarazo. A todas se les practicó una ecografía. se les extrajo una muestra sanguínea para realizar determinacio­nes analíticas y se les pasó un cuestionario.

Mediante la comparación conveníentemente controlada entre el grupo de abortadoras y el de embarazadas con normal evolución de su embarazo. se pudo determinar la existencia de diferencias en las concentraciones plasmáti­cas maternas de cobre y zinc. Estos hallazgos. sugieren que la deficiencia matema de uno o

espontáneo

unllginlil)Ologar~liza una' ecografía .... · . .

t~fte'~r~~son ambos oligoelementos puede asocíarse a la aparición de aborto espontáneo. lo que abre nuevas e interesantes líneas de investigación en este campo. hasta ahora poco explorado.

Aparte de la influencia que cobre y zinc pue­dan ejercer en la aparición de abortos, la inves­tigación realizada en la UGR ha encontrado da­tos de interés acerca de otras variables algo más estudiadas pero igualmente poco conoci­das como la homocisteína. la suplementación preconcepcional y prenatal con yodo y tolatos, la disfunción tiroidea o el consumo de fárma­cos en las primeras semanas del embarazo.

Este trabajo ha sido llevado a cabo por Je­sús Joaquín Hijona Elósegui, investigador del Departamento de Farmacología de la UGR, y dirigido por los profesores Manuel García Mo­rillas y Juan Antonio Maldonado Jurado.

Los científicos de la UGR determinaron que la mayoría de los embarazos (64%) que acaba­ron en aborto de los estudiados fueron planifi­cados. si bien sólo un 12% de las pacientes ha­bían utílizado los suplementos recomendados de yodo y tolatos antes de intentar el embarazo (éstas sustancias han demostrado disminuir la tasa de abortos y malformaciones). Además, un tercio de las abortadoras se declararon fu­madoras habituales y el 16.6 % consumían ha­bitualme~te café a una dosis que sobrepasaba el umbral abortígeno y teratogénico. El consu­mo de tabaco y cafeína sobre ciertas dosis ha sido asociado al aborto espontáneo.

El 81.06% de las abortadoras consumió algún fármaco durante el embarazo estudia­do, y el 2.27% utilizó fármacos formalmente contraindicados durante la gestación y el 13,63% estuvieron expuestas a medicamen­tos de desaconsejados durante la misma.

Como apunta el doctor Hijona. "aun hoy y a pesar de los enormes avances que ha experi­mentado la medicina de la reproducción, el aborto permanece como la complicación más frecuente del embarazo. Se estima que afecta al15 % de las mujeres, principalmente en el primer trimestre y aunque la mayoría de las veces es esporádico. existe una tendencia a la repetición en el2-5 % de las parejas".

Junto a estas circunstancias. existen datos que alertan acerca del creciente papel que esta complicación del embarazo adquiere en la población. En los últimos años, el numero de pacientes atendidas por aborto espontá­neo se ha incrementado. Dicho aumento no sólo responde a un aumento en el numero to­tal de embarazos por año. sino a que la tasa de abortos se ha elevado (desde un 10,39% en 2003 hasta un 13.70% en 2010).

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Interpretadón de los clásicos en l 1 EXTO: BERTA F, QUINTANILLA FOTOS: DIARIO DE ALMERíA

Enamorado de la literatura, de la lengua castellana y de las extranjeras, el profesor de la Universidad de Almería Mi­guel Gallego Roca, es la cabeza visible de un grupo de trabajo que desarrolla un proyecto de investigación bajo el nombre 'Historia de la traducción en Hispanoamérica', Trabajan, para dar color a las obras clásicas, y junto a él. un grupo de cinco personas más colabo­ran para hacer real esta historia, Son Ma­nuel Garrido, Isabel Jiménez, Antonio Ore­judo, Fernando García y María José Martí­nez, Para coordinarles y dirigir la temática están los profesores de la Universidad Pom­peu Fabra de Barcelona,

"También tenemos otros proyectos en marcha, corno el que habla de las relacio-

Miguel GaUegoROca, profé­SOl' de la Univérsldad. en uno de los jardines del ClII11PUl> de La Ca­fiadá;doÍlde aéUde.a ~ilIrió ajl11~ partir'CIa5e.:CIIenta con:l!l1i1 gran _plación porSIlS alUl11l19s.

nes entre España y Francia en 2008, que forma parte de un proyecto del CSIC", afir­ma Gallego, "Llevo dos años trabajando en esto, un proyecto siempre es continuación de otro", La razón de esta pasión por la len­gua castellana es algo que viene de antiguo, "Siempre he pensado que casi toda la cultu­ra literaria moderna se conoce a través de las traducciones, Se ha hablado de culturas lejanas impulsadas por empresas editoria­les de españoles que estuvieron en el exilio,

Accesible Una vez que el estudio f¡nalice~ seró publicado para su difusión es ver cómo la traducción vale para dar aire al nacionalismo en las culturas",

La Universidad de Almería no podía que­dar al margen de todas las actividades que desarrolla el equipo de trabajo, y de este modo, cada año son organizadas unas jor­nadas de novela contemporánea, "Han es­tado autores de la categoría como Javier Cercas", recuerda,

La metodología con la que están llevan-

8/ marzo /11 c,:;:o ,:r 19 Grupo Joly

do a cabo este trabajo es la de analizar en función de los textos siempre, Aunque no siempre los horarios son los misrnos, ni la cantidad, "El tiempo que estamos dedican­do va en función de las ocupaciones que tengamos cada uno", El profesor, nacido en Granada, cuenta ya por rneses el tiempo que ha pasado en Almería, "Llevo en esta ciudad toda mi carrera", Finalmente, cada uno de los integrantes realizan las publica­ciones de manera individual. con un objeti­vo común "aunque no todo es en función del grupo",

Como apoyo, el Equipo de Gobierno de la Universidad y quienes se dedican de manera específica a respaldar a los equipos de tra­bajo, "Por las características de este trabajo que estamos desarrollando, de la historia de la disciplina, puedo decir que ha habido pequeñas faltas de colaboración, aunque no nos quejamos", La duración de la investiga­ción es de cuatro años, y ahora están en el ecuador del proceso, en el segundo, "En cuanto lo terminemos, vamos a publicar los resultados", manifiesta Miguel Gallego, que ya cuenta en el mercado con algunas publi­caciones, "Contamos con un sitio en inter­net, vinculado al área del instituto Cervan­tes, en donde aparecen dos fases concretas: el estudio de las traducciones por un lado y la creación de un portal específico para las mismas".

Respecto al futuro de los que deciden de­dicar su vida y esfuerzos a dar voz a aquello que se ha escrito en otros idiomas, asegura que "ahora la cosa está complicada, como para cualquiera, además, es bastante caro, aunque es un momento bueno para los tra­ductores de literatura en España",

esaez
Resaltado
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20 ~~: _ a/marzo/1I Grupo Joly

·IIF$mislÓfl:~ába(ÍQs lO:OO(~_ZWWW.radiotelev¡siQnandalucía.eslhttp:/tblogs.canalsúr.es/te:sis

por pulir TEXTO CONCHA BARQUERO FOTOS; SERGIO AGUILAR

Algunos de ellos apenas so­bresalen del respaldo del asiento, pero todos tienen los ojos abiertos como platos, sin per­der una palabra de lo que se les está contan­do, Son alumnos de ESO y bachillerato de to­da la provincia de Jaén y hoy han viajado has­ta la capital para asistir a un taller sobre crip­tografía en la Universidad, Son sólo algunos de los 19,000 escolares andaluces a los que la genética ha provisto de una sobredotación intelectual, un regalo que es imprescindible encauzar: "Si no hay un aprendizaje sistemáti-

ca y una mediación, esas habilidades natura­les no van a llegar al máximo y no van a apare­cer lo que llamamos talentos,", advierte José Rayo, de la Delegación Provincial de la Conse­jería de Educación en Jaén y uno de los mayo­res expertos en "altas capacidades" de nues­tra comunidad,

la inteligencia es un precioso potencial y un constructo complejo del que cada vez apre­ciamos más caras, La Universidad de Jaén ha sido pionera con el impulso de la "Unidad de atención al estudiante con sobredotación yal­tas capacidades", una sección recién creada que está detrás de los talleres para adoles­centes superdotados, Sin embargo, en nues-

tro país la atención del sistema educativo a esta población de estudiantes hasta hace bien poco era escasa, la desorientación fre­cuente, y se partía en ocasiones de presu­puestos erróneos, como que el alumno super­dotado ha de solventar por sí solo los obstá­culos del aprendizaje, A Rafael Torrecilla (17 años), estudiante de 2º de bachillerato en Li­nares y presente en los talleres de la UJAEN, se le reconocieron sus capacidades intelec­tuales en primaria y fue sometido a la medida más frecuente en el manejo escolar de la 50-

bredotación: la flexibilización académica, Ra­fael saltó de cuarto a sexto directamente, "Mi madre me dijo que tenía una capacidad muy

Rafael Torrecilla, en la UniVersi­dad de Jaén,

buena, que la aprqvechara, Me preguntó si yo quería dar ese paso y le dije que sí. Al principio me costó bastante separarme, de mis ami­gos,", recuerda casi ocho años después, No obstante una intervención como ésta depen­de no sólo de la capecidad del niño, sino tam­bién de su madurez,

las variadas inquietudes del superdotado, la facilidad para gestionar sus recursos y la habilidad para operar los procesos méntales acaban en muchos casos estrechando los muros del aula para unos jóvenes a los que la rutina académica les sabe a poco, "los siste­mas educativos uniformes, que no son capa­ces nada más que de dar respuesta al alumno medio, como son en general todos los siste­mas educativos, no hacen más que frustrar a estos alumnos, que desarrollan mecanismos de defensa ante un sistema que los castiga can tareas poco estimulantes:' José Rayo in­siste en que no son necesarios tantos medios para explorar y pulir las habilidades de estos chicos: "¿Hay algún inconveniente en que mientras el profesor trabaja con el resto del grupo, ellos puedan salir a la biblioteca, a la sala de informática o a trabajar en un pequeño proyecto de investigación?", se pregunta Rayo apuntando a dos cuestiones esenciales, los recursos económicos y humanos de nuestro sistema educativo y la inflexibilidad de un me­dio con tendencia al anquilosamiento,

Pero todo parece indicar que se está produ­ciendo un giro en las políticas relacionadas con las altas capacidades, El pasado 14 de fe­brero la Consejería de Educación hizo públi­cas las líneas del 1 Plan andaluz de actuación, que prevé un notable incremento de la inver­sión para la detección precoz de las altas ca­pacidades desde 1º de primaria, Por su parte, la UJAEN trata de identificar a los alumnos superdotados que, camuflados entre el resto, cursan en sus centros y nunca se han enfren­tado a pruebas que constaten su sobredota­ción, Para ello, ha habilitado una web donde estudiantes como Pedro Manuel Quesada pueden solicitar una cita en el gabinete psico­lógico de la Universidad, Pedro, de 1 Q de dere­cho, responde a las cuestiones de la psicóloga mientras espera que un resultado positivo le abra las puertas del departamento de Dere­cho Internacional Público, la rama que más le atrae: "¿Te han colocado alguna vez una eti­queta?" "Sí, me he sentido etiquetado como una persona persistente, y los profesores a veces se han mostrado esquivos ante esta cir­cunstancia:'

Es el reverso de este regalo de la genética, la inteligencia, sumada a la creatividad y la conciencia moral, puede ser un elemento subversivo: un sujeto que cuestiona demasia­do, incómodo en el seno de una sociedad in­movilista. A sabiendas de que la sobredota­dóo no es sinónimo de éxito, se impone la res­ponsabilidad de tomar conciencia del valor de estos brillantes por pulir, Las palabras de Jo­sé Rayo lo confirman: "Hemos de actuar ya, estamos perdiendo talentos irrecuperables y todos sabemos que el desarrollo de una so­ciedad pasa por la gestión de sus recursos, Y su mayor recurso es el humano,"

ES!EUAl:lr~'IÓNt}O,2:GJ&~~\l9sestudi~ntesandalu(essonsuperdotadQs.laUniversidad de]a~n~YLa.ozaLaU,oidadpara.Ja.atenciónatos .alumnos· consobredotación y altas capacidades,órientadaaélaidentificaciónyestimulación

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Máster especializado: informática industrial La Universidad de Almería ha presenta­do las bases de su máster en informáti­ca industrial. La organización corre a cargo de la Escuela Superior de Inge­niería. La publicación en el BOE fue el14 de febrero de 2011 y la implantación co­menzó en 2010. +;nfo: www.uat.es

Seguimiento al cambio gLobaL La UAL demuestra su compromiso con los trastornos medioambientales con el desarrollo de estos estudios de máster que bajo el nombre 'Segui­miento y adaptación al cambio global' tedrán lugar en en la misma. La publi­cación sigue pendiente de aprobación y se desarrollará en 2011-2012. +Info: www.uat.es

Seis nuevos estudios de grado para 2011-12 El Consejo de Gobierno de la Universidad de Cádiz informó favorablemente las pro­puestas de seis nuevos títulos de Grado para el próximo curso académico. inca de ellos suponen una ampliación de la oferta. +Info: www.uca.es

La práctica médica a través del cine El Paraninfo de la Facultad de Medicina acoge durante los meses de marzo y abril el ciclo La práctica médico sanita­ria a través del cine. Todas las sesiones tendrán lugar a partir de las 17:00. El jardinero fiel, de Fernando Meirelles se­rá una de las películas que se podrán ver en este ciclo y, en su caso, el coordi­nador del área de Salud del Complejo Universitario de Badajoz, Juan F. Rangel Mayoral. será el encargado de la pre­sentación. Otra de las cintas que se pro­yectará es Él doctor, de Randa Haines.

+into: Facultad de Medicina.

'Mujeres del siglo XXI' La cátedra Leonor de Guzmán de estu­dios de las mujeres de la Universidad de Córdoba ha organizado unas jornadas ba­jo el título Mujeres del siglo XXI. Retos del feminismo que tendrán lugar el día 4 de abril en el Rectorado de la Universidad, para promoverla participación de jóvenes que informen sobre sus investigaciones con perspectiva de género. Los trabajos

presentados se expondrán en cuatro me­sas sobre Educación. Salud, Participación e Imagen y medios de comunicación. El plazo para inscribirse en las jornadas concluye el próximo 31 de marzo. +info: www.uco.es

Seminario de ruso El Grupo de Investigación "Eslavística, caucasología y tipología lingüística" del Área de Filología Eslava de la Universi­dad de Granada en colaboración con la Universidad Estatal de Moscú organiza un seminario para la enseñanza del ruso como lengua extranjera. El curso se ce­lebra del 5 al9 de septiembre de 2011 y el plazo de inscripción está abierto has­ta1deabril. info: http://www.ugr.es/locallfororu­siaespana2011. [email protected].

Presentadón libro Se presenta el libro Capitalismo Gore el 3 de marzo a las 19. 00 horas en la Fun­dación Euroárabe, CI San Jerónimo, 27. +info: [email protected]

Se desarrollará del 10 al12 de marzo. en el salón de actos de la Facultad de Derecho. Está dirigido por Juan Car­los Ferré y Miguel Ángel Núñez, del Departamento Theodor Mommsen. Esta edición se celebra bajo el lema 'Sexo, droga y rock&roll'. Es una asig­natura de libre configuración. +info: [email protected] [email protected]

I Concurso de Proyectos de Ingeniería La Escuela Técnica Superior de Inge­niería (ETSI) de la Universidad de Huelva convoca la primera edición de este certamen que está dirigido a es­tudiantes de Bachillerato y de los Ci­clos Formativos de la provincia de Huelva para potenciar su interés por estas materias. El plazo de inscripción se extiende desde ell de marzo al 8 de abril, mientras que el plazo para la pre­sentación de trabajos será entre el 25 de abril y el6 de mayo. +Info: www.uhu.es/étsllproyecta­tufuturo.

Taller de aplicadones con realidad aumentada La Universidad Intemacional de Andalu­cía organiza el Taller Desarrollo de apli­caciones con realidad aumentada, que forma parte de la programación de Espa­cio-Red de prácticas y culturas digitales. El taller tendrá lugar en la sede del Rec­torado en Sevilla del 14 al18 en sesiones presenciales y del 14 al 25 en el campus virtual de la Universidad Internacional de Andalucía y su precio es de 60 euros. +info: www.unia.es

Jornadas de patrimonio agrario La UNIA imparte el curso El Patrimonio agrario: la protección de vegas y huertas históricas en las áreas periurbanas. Se ce­lebra del 28 al31 de marzo, es presencial y su precio es de 115 euros. Este curso servirá para establecer estrategias de ac­ción conjunta entre los diferentes colecti­vos, profesionales e instituciones que es­tamos trabajando en el reconocimiento y protección de las vegas y huertas históri­cas situadas en áreas periurbanas. +into: www.unia.es

Premios Facultad de Fotografía y Poesía La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Ja­én ha convocado la XV edición de sus Premios Facultad 2011 en las modalida­des de Fotografía, Poesía y Relato. A ca­da una de las mismas podrán concurrir estudiantes y demás miembros de la co­munidad universitaria, así como las per­sonas nacidas o residentes en la provin­cia de Jaén. El plazo de entrega de tra­bajos finaliza antes de las 14 horas del próximo día 17 de marzo. +Info: www.ujaen.es/centfos/fa-ohumjpaglnas/activklades_con­cursos/actividades_col\cur­sos.php) .

Curso sobre técnicas acrobáticas El Centro de Iniciativas Universitarias acoge hasta el mes de junio un curso sobre técnicas acrobáticas aéreas so­bre tela y trapecios. El curso lo impar­te Laura Balón y se realiza los martes de 19:00 a 21:00 en el Centro de Ini­ciativas Universitarias - Sala ESPA­CIU, en el bulevar Louis Pasteur s/n -Campus de Teatinos- Junto a la facul­tad de Psicología. +Info: www.espaclu.es

8 t marzo! 11 Saber 21 Grupo Joly

Abren el plazo para el 3º Plan de Voluntariado La Oficina del Voluntariado ha organiza­do para los meses de marzo, abril y ma­yo el Tercer Plan de Formación de Vo­luntariado Universitario. El objetivo ge­neral del Curso, que se impartirá en el seminario 2 de la Facultad de Derecho, es facilitar la formación en acción volun­taria a los universitarios interesados. El curso, diseñado para 35 alumnos que se matricularán de forma gratuita y por ri­guroso orden de ínscripción, se dívide en tres grandes grupos, uno por mes de vi­gencia del programa, que finalizarán con otros tantos seminarios que se ce­lebrarán los días 24 de marzo, 28de abril y 17 de mayo en la Residencia Uni­versitaria Jiménez Fraud. +ioto: www.uma.es

Concurso internacional de ensayo y video Los jóvenes de entre 18 y 25 años pueden presentarse al concurso itnernacional de ensayos y vídeos sobre el tema de la mi­gración juvenil. Los ensayos no deberán exceder las 4.000 palabras y se presenta­rán con un resumen de 250 palabras como máximo. La duración de los vídeos no su­perará los 2 minutos. Los trabajos sólo se pueden enviar por intemet, los ensayos a través del sitio web del concurso y los ví­deos por You T ube, y deben presentarse en inglés, francés O español. +info: www.sacu.us.es/

Pruebas de acceso para mayores de 25 años La Universidad Pablo de Olavide tiene abierto el plazo de inscripción para las Pruebas de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años y para Mayores de 45 años, que concluirá el21 de marzo. La ins­cripción se efectuará en el Área de Estu­diantes de esta Universidad, situada en la planta baja del Edificio 3, de lunes a vier­nes en horario de 9:00 a 14:00. Los intere­sados pueden llamar a los teléfonos 954 34 93 00, 954 34 92 50 Y 954 34 90 86 o enviar un email [email protected]. +iofo: www.uptl.es

Convocatoria para prácticas Praem La Fundación Universidad-Sociedad de la UPO ha publicado una nueva convocatoria de prácticas en empresas Praem. La Fun­dación ha aprobado 91 prácticas ofertadas por 67 entidades distintas, que se irán re­gistrando en el portal ÍCARO (http://ica­ro.ual.es/upo) a lo largo de las próximas semanas. Todas las incorporaciones se realizarán antes dell de mayo. +info: http://!caro.uaLes!uptl)

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22 S~ber 8/ marzo! 11 Grupo Joly

Proyecciones del cine club universitario La Universidad de Almería está lle­vando a cabo una serie de proyeccio­nes de diferentes películas en el tea­tro Apolo de Almería. Dos sesiones, a las 18:00 y 20:00 horas. Precio de la entrada 3 euros. +info: www.ual.es y www.ondean­do.org

Actividades del Aula de Teatro Los alumnos interesados en participar en el Aula de Teatro deberán infor­marse en el área de Cultura o en el mismo vicerrectorado. +Info: www.ual.es

Programación cultural de marzo La Universidad de Almería, tras la rati­ficación en su cargo del rector, Pedro Molina, está preparando en estos mo­mentos el calendario de actividades para el mes de marzo. En este sentido, el área de Cultura de la UAL desarro­lla una serie de trabajos que darán a conocer en la misma página web. +info: www.ual.es

Il.IjIj!Í~¡f&~I:ID~1ll : IllI {IDjli)íZ1

Congreso Internacional Doceañista El VII Congreso Internacional Docea­ñista Las Españas y Las Américas: los españoles de ambos hemisferios ante la crisis de la Independencia llega una vez más impulsado por la Universidad de Cádiz, universidad de los bicente­narios, con la participación de rele­vantes expertos internacionales. Se desarrollará del 15 alH de marzo, en la Sala Argüelles o Sala Bolívar. Aula­rio La Bomba y tendrá una duración de 30 horas. +Info: www.uca.es/bicentena­rios/portal.do

Ciclo 'los primeros pasos del Magreb' Durante el próximo mes de marzo la Escuela Politécnica Superior de Alge­ciras albergará. en su salón de actos, el ciclo de' cine Los primeros pasos del cine' del tvlagreb, organizado por Casa Árabe en colaboración con el Festival de cine Africano de Tarifa. El ciclo de cine, que se desarrollará cada jueves. a las 19,30 horas, comienza el próxi­mo 8 de marzo con la película Días y Días (''Alyam Alyam"). Las películas se proyectarán en versión original y la entrada será libre hasta completar aforo. +into: www.auladélelltrech.).f!II/

JAÉN PRESEN UN O SOBRE A UEOL EN EL

TEXTO: SABER

La Universidad de Jaén pre­sentó en el Parque de las Ciencias de Granada el espacio 'Tras los pasos per­didos. Investigación e innovación en Ar­queología', con el que se inaugur6la se­gunda edici6n del programa 'Ventana a la Ciencia', en elque participan todas las universidades andaluzas.

La presentación de esta actividad co­rri6 a cargo del Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras, que estuvo acompañado por la Vtcerrectora de có­municación y Relaciones Instituciona­les, Esther López Zafra, y por el director de! Centro Andaluz de Arqueología Ibé­rica de la UJA, Arturo Ruiz Rodríguez.

En esta ocasión, la Universidad de Ja­én presenta un espacio centrado en un conjunto heterogéneo de pueblos, como fueron los íberos, que emplearon por primera vez la escritura en la Península, sentaron las bases agrícolas mediterrá- ~ neas y establecieron un modelo de rela­ciones politicas encabezado por una clase aristoérática.

El Reator de la UJA manifestó en la presentación que ésta es una muestra de la "fortaleza" del sistema universita­rio andaluz, "de la excelente investiga­ción que se hace en las universidades andaluzas", y añadió que han apostado

CIEN DE GRANADA

"decididamente" por acercar el conoci­miento y la Ciencia "a la sociedad, gra­cias sus unidades de divulgación cientí­fica". Asimismo, elogió la iniciativa del Parque de las Ciencia de Granada, "don­de las universidades ganamos legitimi­dad con este tipo de actividades, porque somos capaces de convencer a la gente, especialmente a los jóvenes, de que in­vertir en Ciencia, es la mejor forma de invertir en I -I-D+i Y ese el objetivo fun­damental de esta feliz iniciativa".

En esta Ventana, el director del Cen­tro Andaluz de Arqueología Ibérica destacó que 'la historia "y las nuevas tecnologías se ponen al servicio de la investigación para desvelar claves so­bre cómo fueron estas culturas del pa­sado". Para ello, explicó algunos de los proyectos del Centro Andaluz de Ar­queología Ibérica de la UJA, "que per­miten ver el trabajo que se realiza des­de el ámbito arqueológico", como la Necr6polis de Arjona, los restos de la Batalla de Baecula de la segunda Gue­rra Púnica o la base de datos sobre' piezas de cerámica íbera,

Los visitantes vivirán esta experiencia de la ciencia en directo, disfrutarán de forma amena y didáctica de una ventana abierta al conocimiento liderada por los propios cientfficos de la UJA, y podrán conocer de primera mano la cultura de

los Iberos y el importante'legado patri­monial, factor de la identidad que deja­ron. Este espacio expositivo podrá visi­tarse hasta el pr6ximo 20 de marzo, en horario de mañana de 11:00 a 14:00, y de tarde de 17:00 a 19:00.

Esta apuesta divulgativa de la UJA por transmitir al conjunto de la sociedad la investigación que realiza y sus benefi­cios para los ciudadanos se canaliza a través de la Unidad de Cultura Científica y está apoyada por el Centro Andaluz de Arqueología Ibérica.

Ventana a la Ciencia consiste en un espacio transparente abierto a la actua­lidad de la ciencia y la tecnología, una forma de mostrar a la sociedad trabajos reales de Investigación e innovación así como la actividad desarrollada en el sis­temadeI+O+i.

La Universidad de Jaén, junto con el resto de universidades públicas andalu­zas. participa en esta innovadora inicia­tiva que impulsan la Consejería de Eco­nomía. Innovación y Empresa junto con

'el Parque de las Ciencias y las nueve universidades andaluzas. Se trata pues de una innovadora experiencia que sitúa a Andalucía a la vanguardia en modelos de divulgación científica, ya que las uni­versidades andaluzas se aúnan para acercar a la sociedad, en un museo de ciencia. sus Uneas de investigación.

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Concurso Fotográfico de Ingenieria de Montes La Escuela de Ingeniería Agronómica y de Montes de la Universidad de Córdoba ha convocado la tercera edición del Concurso de Fotografía Etsiam, en la que puede participar toda la comunidad universitaria. En esta tercera edición, al igual en la anterior, se cuenta con el pa, trocínio de la Obra Social de Unicaja, que se encarga de financiar los premios: el primero de 1.000 euros, el segundo de 800 y el tercero de 600; todos los premiados recibirán ademas una placa acreditativa. El tema del concurso es Pasado, presente y futuro en' la activi, dad agroforestal. El plazo para presen, tar fotografías finaliza ell de abril.

+lnto: www.uco.es/organiza/cen­tros/etsiam/nuevaweb

Exposición 1uan del Junco. taxonomías' La Sala Puerta Nueva de la Facultad de Derecho, Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Córdoba acoge la exposición Juan del Junco, taxonomfas, cuarto premio in, ternacional de fotografía Pilar Citoler. La muestra permanecerá abierta has, ta el próximo lS de marzo. El horario de visita es de lunes a viernes de lS:00 a 21:00 y sábados y domingos de 10:00 a 14:00. +info: www.uco.es

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UNIVERSIDAD DE GRANADA

IV Cido Otras Músicas Dry Martina: Acústicos en la UGR (pop - Swing) Con una cuidada puesta en escena, Dry Martina nos sorprende con temas pop en castellano que miran con descaro hacia el soul de la Mo' town. Entrada libre hasta completar el aforo. Se, celebra en el salón de actos el E.T.S. de Ingeniería de Edificación el día 10 de marzo a las 20:00 horas. +into: www.ugr.es

Presencias Literarias Mariela Dreyfus estará en el salón de actos de la Facultad de Traducción e Interpretación, en la calle Buensuce' so, 11. El15 de marzo a las 19.30 ho­ras. +;nfo: www.ugr.es

Cido de cine El misterio Van BulowlReversol of Fortune (VSOE) dirigida en 1990 por Barbet Schroeder y basada en un li, bro de Alan Dershowitz. La película se proyecta en el Aula MagFacultad de Ciencias ellS de marzo a las 21,30 horas y está enmarcada en el ciclo del Cineclub de la UGR, Clásicos Fu, turos n. +info: www.ugr.es

Aula 'Introducción al flamenco' Se extiende hasta el6 de abril y lo diri, ge Eduardo Hernández Garrocho. Es un total de 20 horas y el horario es de 18:00 a 20:00, en la Peña Flamenca de Huelva. La inscripción se puede hacer vía internet. La matrícula tiene tasas especiales para los alumnos de la Uni­versidad de Huelva +info: www.uhu.es/cursos

Flamenco en Red Esta iniciativa se desarrollará hasta el 13 de abril. Consiste en una retransmi, sión en directo desde el Teatro Cáno' vas de Málaga. Podrá seguirse en el salón de actos de la Facultad de Cien­cias de la Educación en el Campus del Carmen, a las lS:00. La entrada es li­bre. +info: www.uhu.es/cursos

Recital poético Chichimeca Con motivo de sus diez años en el mundo de la poesía, Chichimeca ofre, cerá un recital poético que tendrá lu, gar en el salón de actos de la Facultad de Derecho, en el Campus del Car, meno El día 22 de marzo a las 21:00. La entrada es libre. +lnfo: www.uhu.es/cultura

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UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA

Conferencias de Educación MusicaL La Universidad Internacional de An, dalucía celebra una nueva jornada del Ciclo de conferencias en el marco del Máster en Educación Musical InfantiL Tendrá lugar el sábado 12 de marzo a las 16:00. El título de la conferencia es La improvisación para el movimiento, enfoque del método de rítmica de Ja, ques-Dalcroze, por Silvia del Bianco, Directora del Instituto Jaques'Dal, croze de Ginebra (Suiza). La conferen, cia tendrá lugar en el Aula del Recto, rada de la UNIA, en el campus de Car, tuja (Sevilla). +info: www.unia.es

Cido Música en La Internacional Ciclo Música en la Internacional. Con, cierto de cuarteto de saxofones Sa, xAndalus. En el Salón de actos de la Sede Antonio Machado de la Universi, dad Internacional de Andalucía, (Pa­lacio de Jabalquinto. Plaza de Sta. Cruz sin), Baeza (Jaén). El proyecto SaxAndalus nace con el objetivo de crear una 'formación con carácter e identidad propia, capaz de generar e impregnar en cada pieza su huella personal y distintiva. +info: www.unia.es

Exposición 'La función del arte. Necesidad' La exposición colectiva La función del arte, Necesidad, que recoge obras de los artistas Valentín Agrela, Juan Ramón Fernández 'Puñal' y Eva Santos, podrá verse en la Sala de Exposiciones del Edi, ficio Zabaleta hasta ellO de marzo. Esta exposición es el espacio oportuno para apreciar el valor de los artistas jiennen­ses, en el caso de Puñal y Valentín Agre, la, y también da pie para mantenerse al día de lo que se hace fuera, como es el caso de la artista Eva Santos. Son tres visiones diferentes del arte actual, que aportan al horizonte cultural fórmulas novedosas que producen en el especta' dor un impacto visual interesante, +info: www.ujaen.es

Concurso para diseñar las paradas del tranvía La Universidad de Jaén (UJA) y el Ayuntamiento de la capital han pre­sentado las bases del concurso de di, seña para la decoración de las para­das del tranvía, destinado a los alum­nos de la UJA Las propuestas se en, tregarán personalmente en la Secre­taría del Rectorado de la Universidad de Jaén. El horario de recepción será' en horario de apertura de la Secretaría del Rectorado. El plazo de presentá, ción de los trabajos finalizará el día 10 de Marzo de 2011 a las 12 horas. +lnfo: www.ujaen.es

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UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

Muestra de tebeos de José Pablo Garcia La galería central de Ciencias de la Comunciación acoge una muestra de tebeos titulada Plaf y realizados por José Pablo García. la exposición, que está compuesta por una decena de ejemplares puede visitarse hasta el 11 de marzo. +info: w_.uma.es

Conferencias 'Presente y futuro de la ciencia y la tecnología' Coincidiendo con el Año Internacional de la Química, propuesto por la Asam­blea General de la ONU, y con el cente' nario del premio Nobel concedido a Ma­rie Curie por sus aportaciones en este campo del conocimiento, la XIV edición del Ciclo de Conferencias "Presente y futuro de la Ciencia y la Tecnología" analizará los avances más significativos en esta faceta del saber, del22 de lebre' ro al 29 de marzo. este ciclo abordará otros tópicos de interés como ciencias de la salud, filosofía de la ciencia o inno, vación en sustancias antioxidantes y envejecimiento, entre otros. Más infor, mación: 952131874 .. +info: www.uma.es

8! marzo 111 ' " '" ' 23 GrupQJoly

ManueLa Barrios en el Cido Mierc-OlÉ Espectáculo de Manuela Barrios dentro del ciclo Mierc-OL~ de la Universidad de Sevilla. El espectáculo será el17 de mar, zo a las 21:00 en la Sala,Teatro Duque, La Imperdible (Plaza del Duque nQ 1). El precio para la comunidad Universitaria de la universidad de Sevilla es de 5 euros y el de la entrada general.l2euros. +info: http://cicus.us.es

Convocatoria del proyecto 'Sueño digital' La Universidad de Sevilla convoca el de proyecto Sueño Digital, enmarcado dentro del 1 Festival de Cultura DigitaL El plazo para presentar las solicitudes finalizará a las 0:00 del día 14 de abril de 20n El obje­tivo de esta convocatoria es seleccíonar las propuestas que mejor se adapten a los contenidos del I Festival de Cultura Dígi, tal, dando prioridad a aquellas que mejor integren las nuevas tecnologías existen' tes con cualquier disciplina artística, ya sea música, danza. teatro, audiovisuales, pertormances, etc. Se tendrá también en consideración la viabilídad técnica, la ori' ginalidad y la multidisciplinaridad dentro de la propuesta, que podrá realizarse en grupo o de manera individual. +info: http://cicus.us.es

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UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

Charlas sobre 'Historia urbana de Sevilla' El seminario tiene la intención de dar a conocer la Historia' urbana de la Ciu' dad de Sevilla y su entorno desde sus orígenes hasta el siglo Xx. La activi' dad se articula en 2 secciones. La pri­mera pretende analizar y explicar, desde un punto de vista teórico'prác' tico, las distintas etapas históricas del urbanismo de la Ciudad de Sevilla me, di ante trece conferencias de una hora de duración. La segunda la componen un conjunto de cuatro visitas guiadas a Sevilla donde se darán explicaciones prácticas de las materias explicadas en las conferencias. Serán los miérco' les y juves de este mes en la Sala de Grados. Edificio 6. +info: www.upo.es

Documentales sobre el mundo árabe La Sala de Grados de la biblioteca aco' ge durante este mes, concretamente el día 14, la proyección de los docu' mentales Reyes y extras (17:30) y Los niños de Chatila (18:25) dentro del Pa' norama de Cine Documental Árabe Contemporáneo IlI: vivencias y testi, monios. El 21 de marzo se proyectará Nuestros lugares prohibidos, a las 17:30 y el 2S Charla de mujeres y Los niños del Monte de Fuego. +info:www.upo.es

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EDITA: Grupo Jo{y, Una publicaclón de los periódicos: Diario de Cádiz. Diario de- Jerez, Europa Sur, Diario de SeV'iHa, Et

Oía de Córdoba, Huelva Informacíón, Granada Hoy, Mátaga Hoy y Diario de Almeria CD"m¡!.HrtAOÓN: Loreta Enríquez de

Luna y DavId Azuaga MAUUETAGÓN y iRATAMIEtnl} DE IMAGEN: Carmen Viedma El periódico de la unIversidad andaluza

para las matemáticas

TEXTO, DAVID AZUAGA FGiOS:SABER

Un problema temáticas puede ser re­suelto con una simple pompa de jabón, Parece imposible pero un estudio de, dos profesores de la Universidad de Málaga (UMA) así lo atestigua, Los docentes han demostrado que su investigación logra resolver problemas con es-te procedimiento tan inno­vador.

El profesor José Carlos Criado, del Departamento de Física Aplicada 1, y la profe-, sara del Departamento de ÁL­gebra Geometría y Topología, Nieves Álamo son los investi­gadores que han llevado a ca­bo el estudio, Ambos departa­mentos están en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Málaga (UMA),

Criado explica que los resultados obtenidos muestran "cómo estos problemas se pueden relacionar con el de Plateau, que es el proble­ma de encontrar la forma que adopta una película de jabón para unas ciertas restricciones del con­torno", Asimismo, el estudio ense­ña cómo diseñar experimentos con películas de jabón para encontrar la solución de otros problemas va­riacionales tales como el problema de Fermat-Steiner generalizado y el proble­ma del descenso más rápido,

Pero, ¿hay otras vías? Criado lo aclara: "Por supuesto que hay otros caminos para solucionar problemas variacionales, pero' resulta sorprendente y pedagógico conse-

" "FI.¡n.~fe~lII" dja ~lJIIW~sll#aa!ie~laga,JoséQarfu~CTiadO.dettlepár. . ~menWQe'íSicaApUcadald¡!la UMA. eslJno deloslnl(e$tigéll'ioresdel pr(l~o,' " " .

, ~ ~ -; ,,', - - < '~- - -" - > ) , , 'Ja~ioenseñacOmodjseiiar expérimernosCOI1 películas de jabón para enconti'ár,1a solución deotrO$problamanarlacionales.

Análisis Un estudio de dos investigadores de la Universidad de Málaga demuestra que con la ayuda de pelkulas de jabón se pueden resolver problemas matemáticos variacionales

guir películas de jabón que !3c!optan la for­ma de braquistócronas, catenarias y se­micírculos",

Repecto a los problemas del cálculo de variaciones un importante resultado ex­perimental dice que si un alambre for­mando una curva cualquiera se hunde en una solución jabonosa siempre se obtiene una película de jabón cuyo contorno es esa curva, "La demostración matemática de este resultado experimental resultó ser muy difícil y sólo se consiguió después de grandes esfuerzos", comenta, La pelí­cula de jabón siempre adopta la forma pa­ra la cual se minimiza la energía elástica de la misma, "Esto resulta ser equivalente a minimizar el área, razón por lo que a es­tas superficies se les llama superficies minimales",

Este es un caso particular de toda una clase de problemas conocidos como problemas del cálculo de variaciones, Éstos consisten en encontrar una fun-ción tal que para ella se minimiza una cierta magnitud dependiente de la mis­ma,

Igualmente, el estudio guarda rela­ción con la Curva Sraquistócrona, ya que el cálculo de variaciones puede ser utilizado en la formulación de prácticamente todos los problemas físicos, "En sus orígenes está el famo­so problema de la braquistócrona, consistente en encontrar de entre to-das las curvas que unen dos puntos no situados en la misma vertical, aqiJella a través de la cual el tiempo de descenso de una pequeña bola es el más pequeño posible",

Criado explica que Johann Ser-

noulli encontró en 1696 que la curva solu­ción a este problema es una cicloide inver­tida, La cicloide es la curva descrita por un punto de una circunferencia que rueda so­bre una línea recta,

El cálculo de variaciones fue también usado en otros problemas clásicos, tales como el de la catenaria (forma que adopta una cadena que cuelga libremente sujeta por sus dos extremos), o el problema iso­perimétrico (forma de una curva que en­cierra el área máxima para un perímetro dado), El desarrollo del cálculo de varia­ciones fue paralelo al de la mecánica, la óptica geométrica y la elasticidad en físi­ca, y a la teoría de ecuaciones diferencia­les en matemáticas,

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Pedro Molina tornó posesión de su cargo el pasado mes en el el Palacio de San Telmo de Sevilla, ante José Antonio Griñán; nuevo equipo de Gobierno de la UAl y acto de investidura.

Molina de su como rector de la UIl MOLlNA DECIDE RECORTAR EL NÚMERO DE CARGOS EN CASI UN 50%, PASANDO DE 95 A 51, LO QUE SUPONDRÁ UN AHORRO DE UNOS 500.000 EUROS

El rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, tomó el pasado mes posesión de su cargo en un acto que estuvo presidido por el presidente an­daluz, José Antonio Griñán, y que una semana después se refrendó en Al­

mería con un acto de investidura celebrado en el Auditorio de la U AL.

cuatros años. Por decisión del rector Pedro Molina, se modificó la anterior es­tructura organizativa, adaptando la misma a las necesidades actuales y a la aplica­ción del programa por el cual fue elegido por una amplia mayoría de la comuni­dad universitaria. La cantidad actual de vicerrectorados (ocho) y otros cargos de secretariado se encuentra en la media de las universidades andaluzas y le reporta­rá a la UAL un ahorro de, aproximadamente, 500.000 euros anuales. Con res­pecto a mayo de 2007, se ha reducido a la mitad el número de cargos, de 95 has­ta 51 (44 menos). El nuevo equipo de Gobierno estará integrado por José Luis MartÍnez Vidal, vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación; José Gue­rrero ViIlalba, vicerrector de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes; Trinidad Angosto Trillo, vicerrectora de Posgrado; Manuel de la Fuente Arias, vicerrector de Calidad, Planificación y Relaciones con la Empresa; José Juan Ca­rrión, vicerrector de Profesorado y Ordenación Académica; Manuel Berenguel Soria, vicerrector de Tecnologías de la Información y la Comunicación; Isabel Román Sánchez, vicerrectora de Infraestructura, Campus y Sostenibilidad; Sa­grario Salaberri Ramiro, vicerrectora de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo; Josefa Márquez Membrive, comisionada de Grado; Antonio iVliguel Posadas Cbinchilla, gerente; María Luis Trinidad Garda, secretaria general; Pe­dro MartÍnez Ruano, vicesecretario general; Antonio Sánchez Cañadas, inspector de sen~cios. Por tanto, salen del equipo de Gobierno Rafael Quirosa-Cheyrouze, anterior vicerrector de Estudiantes y Empleo, y Luis Fernández Revuelta, ante­rior vicerrector de Planificación, Calidad y Relaciones con la Sociedad.

Molina estuvo acompañado por una nutrida representación de la U AL, integra­da por más de 60 personas -entre ellas todos los miembros de su equipo de Go­bierno y decanos- que se desplazaron a Sevilla para arropar al máximo responsa­ble de la Universidad de Almería en su toma de posesión. También asistier;n al acto los rectores de las Universidades de Sevilla, Pablo de Olavide, Córdoba, Ja­én y Mál~ga; los Consejeros de Economía, Innovación y Ciencia y de Empleo, Antonio Avila y Manuel Recio, respectivamente; la directora general de Univer­sidades, María Victoria Román; y el secretario general de Universidades, Investi­gación y Tecnología, Francisco Andrés Triguero, entre otros. En su discurso, Molina aseguró que centrará su gestión los próximos cuatro años en cuatro grandes ejes: avanzar en la internacionalización de la Universidad; me­jorar en investigación y en la transferencia de resultados; apostar por la innova­ción docente; y conseguir un campus con una potente proyección cultural y de­portiva, abierto en todo momento a la sociedad almeriense.

NUEVO EQUIPO DE GOBIERNO El Consejo de Gobierno de la Universidad de Almería acordó el pasado mes, a propuesta del rector, el nuevo equipo de Gobierno de la UAL para los próximos

'" El CEMI presenta SUS trabajos a la SOCiedad El Centro de Estudio para las Migraciones y las Relacio­nes Interculturales, el CEMyRI, es uno de los cuatro cen­tro de investigación con los que cuenta la Universidad de Almería. El pasado mes, en la presentación de sus Investigaciones, el Vicerrector de Investigación de la UAL, José Luis Martínez Vidal, explicó que «el objetivo de esta comparecencia es dar a conocer una vez al año a los ciudadanos lo que hacemos, cuáles están siendo nuestras investigaciones dentro de cada una de las uni­dades de nuestra Universidad». Con este fin, presentar ante la sociedad almeriense en su conjunto los informes de investigación, el director del CEMyRI, Francisco Che­ca, desgranó los proyectos que «no han finalizado aún, por lo que la mayoría continúan durante este año», pe­ro de los que se adelantaron algunos datos. Además se presentó la Revista Internacional de Estudios Migratorios (wwwriemes), editada por el CEMyRL

'" Comienzan las obras en el entorno del CM El pasado mes se celebró en la Universidad de Almería la reunión de la Fundación del Patronato UAL-Anecoop que, entre otros asuntos, ha puesto sobre la mesa la necesidad de profundizar y de continuar con un modelo productivo social, ambiental y económicamente sosteni­ble como el que ya se desarrolla en Almería. La Univer­sidad de Almería, en su Centro de Investigación en Bio­tecnología Agroalímentaria (BIT AL) y en colaboraCión con ANECOOP, desarrolla diversas líneas de investiga­ción relacionadas con un modelo productivo a grícola y de gestión de la cadena alimentaria consecuente con criterios de sostenibilidad en el más amplio sentido de la palabra.

'" la UAL en el Provecto de Excelencia CEIMAR Situar a España y a Andalucía como punto de referencia en el campo de las ciencias y de las tecnologías marinas y cristalizar en un proyecto innovador, capaz de atraer talento internacional, con altas dosis de singularidad y de carácter transfronterizo, es el objetivo principal del proyecto de Campus de Excelencia Internacional del Mar, CEIMAR, en el que participa la Universidad de Al­mería junto con las de Cádiz, Huelva, Málaga y Grana­da. La agrupación de todas estas universidades configu­ra un Campus con un ámbito territorial de más de 2000 kilómetros de litoral, el más extenso de toda Es­paña, que cuenta con el apoyo del Gobierno regional por considerarlo de interés en la ItDt T ti La iniciativa está liderada por la UCA (Universidad de Cádiz)

FOCO SUR I 10

'" XI COllllrestl de PsicOlogía Ambiental El XI Congreso Internacional de Psicología Ambiental fue Inaugurado en el Auditorio de la UAL el pasado rnes por el Vicerrector de Planificación, Calidad y Rela­ciones con la Empresa, Manuel de la Fuente. El encuen­tro, que permitió debatir cuestiones sobre «psicología verde», contó con una amplia asistencia de público, tanto estudiantes como docentes. Si en las primeras reuniones se hablaba más sobre la arquitectura de inte· riores y el diseño de edificios desde un punto de vista psicológico, después los temas que centraron las investi­gaciones presentadas en este encuentro iban más onentadas a la psicología urbana: trazado urbano, iden­tidad ambiental o la vida comunitaria en los barrios. También se abordaron cuestiones que preocupan a la sociedad, dentro de lo que los expertos denominan ({ecología verde», por ejemplo, la contribución de las personas al cambio global o el consumo energético.

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Actos de la Facultad de Ciencias de la Salud

La UAL celebra el Patrón de la Facultad de Ciencias de la Salud, San Juan de DiosLa Facultad cuenta en la actualidad con más de 800 alumnos. Por primera vez, el acto se ha celebrado en el nuevo edificio, inaugurado el pasado mes de enero por la Consejera de la Junta Mar Moreno

Publicado el 07-03-2011 16:45

ALMERÍA.- El Rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, ha participado esta mañana en los actos del Patrón de la Facultad de Ciencias de la Salud, San Juan de Dios. El acto se ha celebrado, por primera vez, en la nueva Facultad, inaugurada por la Consejera de la Presidencia de la Junta, Mar Moreno, el pasado 26 de enero. La Facultad cuenta en la actualidad con más de 800 alumnos matriculados. En ella se imparten los Grados en Enfermería y Fisioterapia, además del Máster en Ciencias de la Enfermería, el Máster en Sexología, pionero en España en su género, y el Máster en Biomedicina Regenerativa, con una amplia proyección de futuro. En el presente curso se ha implantado, igualmente el título de Doctor en el Programa Conjunto de Ciencias de las Salud, con los perfiles de Enfermería y Fisioterapia. Según señalaba esta mañana el Rector, se ha pretendido, con la configuración de este mapa de titulaciones, que los alumnos que optan por una formación en la rama de la Salud tengan ante sí un panorama laboral más que prometedor ya que se trata de dos profesiones muy demandadas en la sociedad actual. “La previsión futura de demanda de atención tanto en Enfermería como en Fisioterapia nos indica que crecerá en la misma medida en que continúe aumentando la demanda de profesionales sanitarios en general, debido, entre otras causas, al aumento progresivo de la población anciana, el resurgir de algunas enfermedades e infecciones, el aumento de los problemas crónicos de salud, la aparición de nuevas tecnologías, el incremento de las expectativas de

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la población y la desaparición de fronteras para los trabajadores comunitarios”, decía Pedro Molina.

El siguiente reto, como apuntaba el Rector de la UAL, que deben plantearse estos estudios es que, además de asegurar una atención de calidad, haya investigaciones absolutamente indispensables para basar las intervenciones enfermeras y fisioterapéuticas en la evidencia científica de obtener los mejores resultados posibles para la Salud. En los actos de celebración del patrón de la Facultad de Ciencias de la Salud ha intervenido Carmen González Canalejo, con una Conferencia Magistral en la que ha repasado toda la historia de los estudios de Enfermería en nuestra provincia. Se ha entregado, igualmente, una placa a los profesores Francisca Rosa Jiménez López y Cayetano Fernández Sola por su trabajo y dedicación en sus cargos de gestión en la Facultad de Ciencias de la Salud. Por su parte, los alumnos con los mejores expedientes en el curso 2009-2010, María del Mar Murillo, Adriana Franco Jiménez, Rubén Mirón González y Luis Manuel Garrido Gámez, han sido galardonados también.

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