7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

1/20

PEDAGGUSOK REFLEXII A

TANULSRL-EGY KOOPERATV TANULSSZERVEZSITOVBBKPZS EREDMNYEINEK

TKRBEN.

Dr. Nagy MrtaSZIE GTK PTI

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

2/20

Reflektv gondolkods - Fogalmi trkp A pedaggus nzetei s cselekvse klcsnsen hatnak egymsra.A nzetek meghatrozzk a cselekedeteket, de a cselekedetekben

szerzett tapasztalatok s reflexik visszahatnak a nzetekre,ezltal okozva vltozst s/vagy gyarapodst (Richardson)

A pedaggiai-, a reflektv gondolkods megismersre klnbzmdszerek alakultak ki.j kutatsi mdszerek:- hangosan gondolkods

- tmogatott felidzs- narratv mdszerek- fogalmi trkp, rendezett fa- szereprepertor-rcs

- metafora-kutatsSzivk, 2003

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

3/20

A vizsglat bemutatsa NSZFI plyzat keretn bell (Az agrrszakkpzsben s a

szaktanri felksztsben alkalmazhat problmaorientlt skooperatv tanulsszervezsi eljrsok)

Pedaggus tovbbkpzs tananyaga, Prbakurzus : Kooperatv

tanuls - kooperatv technikk A vizsglat clkitzse

A mr tant pedaggusok aktv tanulssal, problmakzponts kooperatv tanulsszervezssel kapcsolatos ismereteinek a

bvtse, a kapott eredmnyek ltal a mdszer alkalmazsnaka htterben ll pozitvumok s a lehetsges nehzsgek okaitkpeztnyezkfeltrsa.

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

4/20

Problmafelvets, a vizsglati eredmnyek alapjn

megvlaszoland krdsek Milyen ismeretekkel rendelkeznek a tanrkpzsben

illetve a tanrtovbbkpzsben rsztvevk az oktatsimdszerek, munkaformk sznes alkalmazsa terletn?

Milyen ismereteik vannak a kooperatv tanuls s azaktv tanulssal kapcsolatban?

Alkalmazzk-e az aktv tanuls mdszert munkjuk

sorn? A plyzat kapcsn megvalstott prbakurzuson

trtn rszvtel utn szlesedik-e a ltkrk az adotttmval kapcsolatban?

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

5/20

Hipotzisek Felttelezsnk szerint: a vizsglatban rsztvev pedaggusok nem hasznljk az

aktv tanuls, a problmaorientlt s a kooperatvtanulsszervezsi eljrsokat.

a prbakurzus utn ksztett fogalmi trkp pozitv mdonfog eltrni (pl.: fogalmak kztti sszefggsek,kapcsolatok szma s irnya megn, jabb fogalmakmegjelense) ugyanazon szemly kurzus elttifogalomtrkppel sszevetve.

a fogalomtrkp hasznlatval a pedaggusok tlthatjksajt gondolkodsuk sszefggseit, hinyait, melyfelfedezsek ltal szlestik ltkrket, gyakorlati

tevkenysgket, a vizsglati szemlyek felfedezik amdszer hasznossgt.

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

6/20

A vizsglat mdszere

Fogalmi trkp, az elhv fogalom a tanuls. A fogalmi trkp rtelmezse, megbeszlse

strukturlt interj sorn.

A vizsglat krlmnyei, lebonyoltsa Szent Istvn Egyetem Gazdasgi s

Trsadalomtudomnyi Karn, a Plyatervezsi sTanrkpz Intzet

A vizsglati mintaGyakorl pedaggusok, Magyarorszg egsz terletrl.

50 f, amelyben 32 f n s 18 f frfi volt jelen.

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

7/20

A vizsglat eredmnyei

A trkpek feldolgozsnl a kvetkezszempontokat vettem figyelembe, azeredmnyeket ezek mentn fogom bemutatni:

fogalmak szma fogalmi szintek illetve az bra rtegeinek szma,

tpusa

fogalmak kztti kapcsolatok fogalmak fontossga a vizsglati szemlyek

szemszgbl

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

8/20

Fogalmak szma

47

21

34

0

5

10

15

20

2530

35

darab

minimlis fogalmak

szma

maximlis fogalmak

szma

fogalmak

A minimlis s maximlis fogalmak szma az el- s

uttrkpeken

eltrkpeken

uttrkpeken

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

9/20

Eltrkp:- lethosszig tart tanuls- tants

- gyakorls

- iskola

- oktats- ismeretek elsajttsa

-j jrtassgok,kszsgekfejlesztse

- motivci- dik, tanr

- idegrendszeri tevkenysg

- munka

Uttrkp:

- egyttmkds- oktatsi mdszerek

- kooperci

- aktv tanuls

- sikerlmny

- versenyhelyzet- integrlt csoportok

- kommunikci

- nevels

- rtkels- vltozatossg

- tanri segtsg

- munkaformk

- tanrtovbbkpzs

pszicholgiai httr

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

10/20

A minta 90%-a hasznlta a bemutatott fogalmakat a tanulshvfogalomhoz kapcsolva. Ez a 90%-os eloszls arra a 26

db leggyakrabban hasznlt kifejezsre vonatkozik, melyekaz uttrkpen szerepelnek.

A minta 68%-nl megtallhatak voltak a kooperatvtanulshoz szorosan kapcsold fogalmak is, mint pldul atanr mint facilittor, a klcsns fggs s felelssgiviszonyok, a kooperatv technikk, a tanri felkszls stervezs megvltozsa, az idbeoszts fogalmai.

56%-os arnyban a kurzus eladsain elhangzottak fogalmakis megjelentek az uttrkpen. (klnbz tanulselmletek,

pszicholgiai irnyzatok: Caroll, Bloom, behaviorizmus,neobehaviorizmus; a kooperci szocilpszicholgiaihttrtnyezinek megemltse, s a kooperci ltalfejleszthet kompetencik jellse.)

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

11/20

Fogalmi szintek

A fogalmi szintek brzolsnak szzalkoseloszlsa a kvetkezkppen alakult az

uttrkpen: 2 szint brzols 6-rl 10% 4% klnbsg

3 szint brzols 4-rl 16% +12% klnbsg

4 szint brzols 0-rl 8% +8% klnbsg Kr alak brzols 90-rl 66% -24%

klnbsg

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

12/20

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

13/20

A fogalmak kztti kapcsolatok jellse

26 24

42

80

5

10

1520

25

30

35

40

45

f

eltrkp uttrkp

Fogalmi trkpen brzolt fogalmak kztti kapcsolatok

jellsnek arnya

egy vagy egynl

tbb kapcsolat jellse

nincs kapcsolat

jellse

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

14/20

Az interj eredmnyei A vizsglat rszt kpez interj sorn a 3. hipotzisre

vonatkoz kiegszt informcikat gyjtttk ssze.

Az interjk eredmnyei, az interjalanyok vlaszainagymrtkben, 94%-ban megegyeztek.

Pozitvan tltk meg az eltrkp s az uttrkpklnbzsgeit,

feltrtk az asszocicis rendszerk tanulssal kapcsolatosfogalmait,

pozitv lmnyeikrl szmoltak be: a tanulsi, nmonitorozsikpessgeiket megmozgatja,

hasznlni fogjk a kvetkezkben is, nem csak munkjuksorn, hanem sajt gondolatrendszerk megismersvelkapcsolatban is.

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

15/20

A kooperatv oktatsi mdszerrel kapcsolatos

flelmeikrl is beszmoltak, melyek nagymrtkbencskkentek a kurzus megbeszlsei sorn, azonban azjdonsg, a gyakorlatlansg miatt egy egszsgesizgalom megmaradt.

Az interjk 82%-nl rtkeltk a kurzust pozitvan.

pozitv lmnyek: az elmlet s a gyakorlat egyenslya, a

szakmai tovbblpsk, nkpzsk elrelpsrl, akurzus hatkonysgrl, a kurzus sorn uralkod pozitvlgkrrl.

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

16/20

Hipotzisek az eredmnyek tkrben

1.Felttelezseink szerint vizsglatbanrsztvev pedaggusok nem hasznljk az aktvtanuls, a problmaorientlt s a kooperatvtanulsszervezsi eljrsokat a gyakorlatban,gy ezek a fogalmi trkpkn sem jelennekmeg az eltrkp elksztse sorn a fogalmakkztt.

Beigazoldott, mivel a fogalmi trkpek egyikn semjelent meg az aktv tanuls, a problmaorientlt vagy akooperatv tanuls illetve tanulsszervezsi eljrsfogalma, vagy az ezekhez kapcsolhat fogalmak

valamelyike.

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

17/20

2. Felttelezsnk szerint a prbakurzus utn

ksztett fogalmi trkp pozitv mdon fogeltrni (pl.: fogalmak kztti sszefggsek,kapcsolatok szma s irnya megn, jabbfogalmak megjelense) ugyanazon szemlykurzus eltti fogalomtrkpvel sszevetve.

Beigazoldott, mivel az uttrkpek eredmnyeitbb terleten is nagymrtkben fellmltk azeltrkp eredmnyeit.

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

18/20

3. Felttelezsnk szerint a fogalomtrkp

hasznlatval a pedaggusok tlthatjksajt gondolkodsuk sszefggseit,hinyait, mely felfedezsek ltal szlestikltkrket, gyakorlati tevkenysgket, a

vizsglati szemlyek felfedezik a mdszerhasznossgt.

Igazolst nyert, beigazoldott. Az interjksorn a vizsglati minta 94%-a szmolt bepozitv hatsrl a fogalomtrkp hasznlattilleten.

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

19/20

sszegzs

Nagyon rdekes s tanulsgos volt a fogalmi trkpkutatsi mdszert alkalmazni a tanrok tanulssalkapcsolatos nzeteinek feltrsnl.

A fogalmi trkp elksztse a kszt szmra ishasznos, rdekes tapasztalatokat, szrevteleket nyjt,

Clszer lenne tovbbi tanrtovbbkpzseket,

kurzusokat szervezni, ahol a gyakorl

pedaggusoknak lehetsge nylik a kooperatvtechnikkban rejl elnyket, pozitvumokat

megismerni, s ahol a mdszerekkel kapcsolatosflelmeikre megoldsi javaslatokat kaphatnak.

7/27/2019 Dr Nagy MartaPedaggusok reflexii a tanulsrl egy kooperatv tanulsszervezsi tovbbkpzs eredmnyeinek tkrben

20/20

Ksznm megtisztel figyelmket!