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사범대학 College of Education 영어교육과 프랑스어교육과 독일어교육과 한국어교육과 중국어교육과

과 과 과 육과 - hufs.ac.kradms.hufs.ac.kr/enter/pdf/09_education.pdf영어교육과 Department of English Education 국내외 공인 교육기관 및 기업체들이 평가한

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사범대학College of Education

영어

교육

프랑

스어

교육

독일

어교

육과

한국

어교

육과

중국

어교

육과

영어교육과Department of English Education

국내외 공인 교육기관 및 기업체들이 평가한 국내 최우수 영어교육과. 한국외대 영어교육과는 최고

수준의 내·외국인 교수진, 최첨단 멀티미디어 영어교육 인프라, 영어교육 관련 연구소 등 최적의 교

육환경을 바탕으로 유능하고 창의적인 영어교육 전문가 양성에 나서고 있습니다. 또한, 21세기 신

개념의 영어교육 과정 및 교육 프로그램을 지속적으로 개발 및 시행함으로써 국내 대학 영어교육의

새로운 패러다임을 제시했다고 자부합니다.

온·오프라인을 망라한 실습 위주의 교육과정, 정기적 임용고사 특강 및 세미나 개최와 강력한 멘토

링 파워를 자랑하는 영어교사 양성 시스템, ICT 시대에 부응하는 최첨단 교육방식, 선진적인 교재

및 프로그램 개발 등, 영어교육과의 강점은 다양합니다. 특히 재학생들을 대상으로 한 국제교류·영

어 워크숍 등의 연계 프로그램은 본교 영어교육과만이 지닌 유일의 특성화 프로그램입니다. 21세기

국내 영어교육을 견인하는 진정한 리더, 한국외대 영어교육과의 진화는 여전히 현재진행형입니다.

기본적으로 영어를 교육현장에서 가르치는 인재 양성을 목표로 하기 때문에 영어에 대한 이해,

흥미와 적성이 요구됩니다. 향후 교육계로 진로를 계획하는 경우에는 자신이 가르칠 학습자에 대

한 애정이 필수적이며 교육에 대한 열정, 예비 교원 스스로의 올바른 가치관과 교육관을 갖추는

것이 꼭 필요합니다.

영어교육론(이론)_ 영어교육과 관련된 효율적인 이론 및 교육방식 학습

영어교육론(실제)_ 실습 위주로 이뤄지는 영어수업의 테크닉과 교사 마인드 함양

영어학_ 영어의 음성학·음운론, 형태론, 통사론 등 언어학적인 요소들을 학습

영문학_ 영문학의 이해와 이를 활용한 효율적 교수법 학습

영어문법(영어문법지도법)_ 영문법에 대한 전문적 이해와 효과적인 문법 지도방법 연구

영어회화_ 실용영어 듣기와 말하기 능력 강화와 효과적인 지도방법 습득

영어 작문 및 독해_ 영어 읽기와 쓰기 능력 강화 및 효과적인 지도방법 습득

영미문화_ 영어권·비영어권의 문화를 포괄적으로 학습하며 언어에 대한 이해를 증진

영어에 대한이해와 적성을

겸비

교육에 대한헌신과 열정

올바른 가치관과교육관 정립

학과소개

차경애 Ph.DinTESOL,UniversityofTexasatAustin 영어교육학

이길영 Ph.DinTESOL,StateUniversityofNewYorkat

Buffalo

영어교육학

이충현 Ph.DinMediaTechnologyforTEFL,Universityof

Newcastle

영어교육학

윤현숙 Ph.D.inTESOL,TheOhioStateUniversity 영어교육학

DavidA.Leaper M.A.in,TESOL,MacquarieUniversity 영어교육학

AndrewWilliamProsser M.A.inEducationalTechnologyandTESOL,

UniversityofManchester

영어교육학

KylePhilipDevlin M.AinTESOL,SchoolforInternationalTraining 영어교육학

교수진

전공 세부영역

학과정보

학과특성

학과정보 연락처

02.2173.2342설립연도

1968

입학정원

38명

재학생수

177홈페이지

www.hufs.ac.kr/hufsee

정시10명수시28명

158158 159한국외국어대학교 전공가이드북 | 사범대학

콜로키움

중등교원 임용을 목표로 선배가 후배에게 튜터링을 제공하는 스터디 형식 모임입니다.

스포츠 관련

축구 등 운동 목적의 정기 활동을 통해 영어교육과 학생들이 친목을 도모하는 ‘SCV’와

농구에 빠진 이들의 모임 ‘아테나’가 열심히 활동 중입니다.

교육학회

우리나라 교육 전반과 이슈에 관한 주제로 토론하는 모임입니다.

영교문화

학과 소식지 성격의 간행물 《영교문화》를 만드는 학생들의 모임입니다.

슈팅스타(Shooting Starz)

영어교육과 내 출사 동아리. 과내 행사 사진 또는 소식지, 동영상 자료를 제공하고 있습니다.

복학생협의회

복학생, 고학번 학생의 수월한 학교 적응과 활동을 돕는 협의회도 활동 중입니다.

교육_ 중등 공·사립 교사, 대학교수, 전문연구원, 사립학원 강사

기업_ 외교, 통상, 무역, 사업, 출판, 언론, 매스컴, 항공, 번역 등의 분야

정부 & 공공기관_ 외교부, 통일부, 각종 공기업

기타_ 대기업 및 일반 기업체의 인사·관리 분야, 금융기관 등

영어교육전문가 양성의 선두주자! 차경애 교수 (학과장)

우리 영어교육과는 일반대학원 TESOL학과 석·박사 과정, 교육대학원의 영어교육전공 및 어린이

영어교육전공, ESOL대학원의 ELT학과 및 ELT콘텐츠개발학과와 연계하며 국내외 영어교육 전

문가 양성의 선두주자로 자리매김하고 있습니다. 재학생이라면 누구나 참여할 수 있는 해외 자매

대학 유학연수, 중고등학생 대상 멘토링, 예비교사 수업경연대회, TESOL컨벤션, 국내외 영어교

육 현장교사 및 전문가 초청 특강과 세미나, 각종 학습 동아리 활동 등이 학과나 전공 특성에 맞

게 운영됩니다. 2년마다 개최하는 전국 영어교사 수업경연대회는 훌륭한 교사 발굴의 계기를 마

련하며 각종 매스컴의 주목을 받고 있습니다. 본교생을 대상으로 하는 예비교사 수업경연대회도

모범적인 수업 시연의 기회를 제공하는 교육의 장이라고 자부합니다. 앞으로도 영어교육과는 급

격히 변화하는 교육현장 속에서 뛰어난 적응력은 물론 깊이 있는 지식과 경험을 겸비한 영어교사

양성을 목표로 학생들에게 지원을 아끼지 않을 것입니다.

창의적인 영어교사가 되고 싶다면?백현서 (학생회장, 13학번)

훌륭한 국내외 교수님들, 체계적인 커리큘럼, 학년이 올라갈수록 실습 중심으로 진행되는 수업…

경험해보면 정말로 우리 과가 국내 최고라는 생각이 강해집니다. 학생들이 충분한 연습과 체험의

기회를 가질 수 있어서, 교직에 나가기 전에 정말 소중한 경험들을 해볼 수 있죠. 또, 현장 영어교

사들을 초청해 세미나를 자주 진행하기도 하고요. 학생들에게 아낌없는 지원을 해준다는 생각이

듭니다. 학생 만족도가 높은 건 당연한 일 아닐까요? 시대에 걸맞게 창의적이고 적극적인 영어교

육전문가로 성장하고 싶으시다면, 한국외대 영어교육과로 오세요!

Q 영어교사가 되려면 임용고사를 꼭 봐야 하나요?

A 사범대를 졸업하는 것으로 해당 전공의 제2급 교원자격증을 취득하게 되므로 전국 사립

계 중·고등학교 교원이 될 수 있습니다. 단, 공립계 교원이 되려면 전국의 시·도 교육청에

서 해당지역 중등교원을 임용하기 위해 실시하는 임용고시를 봐야 합니다. 영어 임용고사

는 매년 약 20:1 정도의 경쟁률을 기록하는 중입니다.

Q 영어교육과가 영어대학의 커리큘럼과 어떻게 다른가요?

A 영어대학은 영어 사용에 능숙한 국제인력을, 사범대학 영어교육과는 교사적 소양과 영어

적 지식을 두루 갖춘 영어교육인의 양성이 교육목표입니다. 이러한 차이로 인해 커리큘럼

역시 실용영어/영어학/영문학을 주로 교육하는 영어대학과 실용영어/영어학/교육학을 교

육하는 영어교육과의 차이가 존재하게 됩니다.

Q 임용고사 준비를 위해 어떤 지원을 해주나요?

A 먼저, 임용고사를 집중적으로 공부할 수 있는 임용고사반이 운영됩니다. 우수한 학생들만

이 소속될 수 있는데, 실제로 많은 합격생들이 도움을 받았습니다. 매년 1학기에는 임용고

사 합격자 간담회를 주최함으로써 응시생들이 귀중한 조언을 얻을 수 있게 하고요. 이 외

에 방학 때 임용고사 특강, 2학기 때 2차 특강을 진행하는 등 다양한 지원이 이어집니다.

임용고사를 볼 학생들을 위해 교수님들이 아낌없는 지도를 해주시는 것은 물론이고요.

진출분야

학과활동

인터뷰

학과 Q&A

은 원어강의

전공과목 영어학개론1~2 / 전공영어1~2 / 실용영문법1 / 중급영어 듣기 및 말하기 /

제2언어습득론 / 영어발음지도법 / 중급영어 읽기 및 쓰기

영어교수학습이론 / 영어교수법 / 영·미문학개론 / 고급영어 토론 및 발표 /

고급영어 듣기 및 말하기 / FLEX영어1~2 / 영어 듣기 및 말하기 지도법 /

영어 읽기 및 쓰기 지도법 / 고급영어 읽기/쓰기 / 영·미문학과 영어교육

영어학개론1~2 / 전공영어1~2 / 실용영문법1 / 중급영어 듣기 및 말하기 /

제2언어습득론 / 영어발음지도법 / 중급영어 읽기 및 쓰기

영어학개론1~2 / 전공영어1~2 / 실용영문법1 / 중급영어 듣기 및 말하기 /

제2언어습득론 / 영어발음지도법 / 중급영어 읽기 및 쓰기

1학년

2학년

3학년

4학년

160160 161한국외국어대학교 전공가이드북 | 사범대학

프랑스어교육과

프랑스어교육과는 1969년 설립, 1973년 첫 졸업을 시작으로 2015년까지 약 1,000여 명의 졸업

생을 배출한 학과입니다. 현재 많은 졸업생들이 중등 및 대학 교육 분야에서 활약 중이며 외교계,

방송·언론 분야, 통번역 분야, 영화계, 공공 및 민영 기업에도 진출해 있습니다. 프랑스어교육과는

프랑스어뿐만 아니라 이중전공으로 한국어, 영어, 독일어 등의 교사자격증도 취득할 수 있으며, 능

력과 희망 진로에 따라 다양한 사회 진출이 가능하도록 폭넓은 소양 교육을 실시하고 있습니다. 또

한, 언어 습득만이 아니라 5대양 5대주의 프랑스 언어권에 대한 이해와 지식을 쌓는 일도 중요시 합

니다. 이를 위해 프랑스어 관련 문학, 예술적 소양을 높이는 한편, 타 학문과의 학제 간 문화 융합연

구 등을 지향해 나가고 있습니다.

프랑스어교육과는 교사자격증을 위한 필수과목으로 프랑스어 강독, 프랑스어 회화, 프랑스어 교

과교육론, 프랑스어 교재연구 및 지도법, 프랑스어 논리 및 논술, 프랑스어학 입문 등을 개설해 놓

고 있으며, 선택과목으로는 프랑스 문화와 영화, 프랑스 사회와 문화, 프랑스어 문화권, 시사 프랑

스어 독해, 프랑스 명작읽기 등이 있습니다. 이 외에 4년간 매 학기 20~24개의 강좌 개설로 다양

한 학생 관심 분야에 맞춰 프랑스 관련 분야를 폭넓게 공부하도록 지원하는 것도 빼놓을 수 없는

강점입니다. 이러한 강좌들은 학생들이 졸업 후 문화, 예술, 외교 분야의 글로벌 전문 인력으로 성

장하는 데 든든한 밑거름이 돼줄 것입니다.

4년간 매학기 20~24개강좌 개설

관심 분야에맞춘 프랑스관련 교육

문화·예술·외교 분야

전문 인력 양성

학과소개

학과특성

Department of French Education

학과정보

프랑스 문학과 영화_ 영화의 기본용어를 익히고, 원작 소설과 각색 영화의 비교를 통해 두 장르

간의 유사성과 차이를 이해

프랑스어문화권_ 5대양 5대주에서 사용하는 프랑스어 문화권의 기원과 현황을 살펴보고 해당

지역권의 문화, 사회, 역사, 정치 등에 대한 지식을 습득

프랑스 논설문 읽기와 지도법_ 프랑스 유명 학자, 정치인 등의 명작 논설문을 읽고 이해함으로

써 프랑스의 정신과 사상을 이해

시사 프랑스어 독해_ 프랑스 유력 일간지의 발췌 기사들을 주요 텍스트로 불어의 일상어 표현

(용어, 약어, 구어체 등)을 공부하며 독해력을 기르고, 프랑스의 정치·경제·사회·문화 전반에 대한

시사적인 관심을 고취

전공 세부영역

오시근 서울대학교 문학

이종오 Marseille1대학교 언어학

MarianeMilhaud AntillesGuyane대학교 교육학

ArnaudDuval Maine대학교 교육학

교수진

연락처

02.2173.2343설립연도

1968

입학정원

18명

재학생수

107홈페이지

marketa.idomz.net

정시5명수시13명

162162 163한국외국어대학교 전공가이드북 | 사범대학

은 원어강의

전공과목초급프랑스어강독1~2 / 초급프랑스어회화 1~2 / 프랑스어 듣기와 발음연습

프랑스 명작읽기 / 중급프랑스어강독 1~2 / 중급프랑스어회화 1~2 /

프랑스어작문 / 시사 프랑스어 읽기

고급프랑스어회화 / 프랑스 문학과 영화 / 프랑스문학사 / 프랑스 사회와 문화 /

프랑스어 교과교육론 / 프랑스어 발음교육 / 프랑스어학입문 / 20세기 프랑스문학 /

프랑스어 교재연구 및 지도법 / 프랑스어권 문화 / 프랑스어 의미연구 /

프랑스어 작문교육 / 프랑스예술

19세기 프랑스문학 / FLEX프랑스어 / 프랑스어 논리 및 논술 /

프랑스어 논설문 읽기 및 지도법 / 프랑스어 번역연습 / 프랑스문학 특강 /

멀티미디어 프랑스어 교육 / 프랑스어 회화교육

1학년

2학년

3학년

4학년

교육_ 교수, 프랑스 및 영어 교사, 연구원, 한국어 교사 등

진학_ 대학원 및 유학

언론_ 방송·신문 기자, PD, 아나운서 등

문화_ 작가 및 영화감독, 출판편집기자, 방송작가 등

기업_ 외국은행, 증권사, 보험사 등

진출분야

기초학회

프랑스어 읽는 법도 모르는 새내기라도 고민 끝! 기초학회는 DELF B2, C1에 빛나는 자격증을

가진 우수한 선배들이 후배들을 지도하는 배움터입니다. 불어는 혼자 공부하기 어려운 제2외국

어이지만 기초학회가 프랑스어 초보자에게 큰 힘이 돼줄 것입니다.

카페데바(Cafe Debat)

프랑스어교육과 마리안느 교수님과 함께 매주 특정 주제 아래 원어 대화로 진행하는 학회입니다.

회화 수업시간보다 훨씬 자유로운 대화가 가능하다는 것도 매력!

사진학회

사진 촬영 또는 사진 모델이 취미인 학우들이 매 학기(시험 있는 달은 제외) 출사를 나가 즐기다 오

는 사진 동호회입니다.

독서학회, ‘책보(Beau)’

그림, 음악을 아우르는, 가벼우면서도 깊이 있는 독서를 원하는 학우들이 모여 철학과 문학, 삶과

사랑에 대한 이야기를 나눕니다. 때로는 미술관 산책과 함께, 때로는 가벼운 술 한잔의 여유와 행

복 속에서 독서의 즐거움을 만끽하고 싶은 이들에게 언제나 문은 열려 있습니다.

학과활동

끈끈한 선후배의 만남이 이어지는 둥지이종오 교수 (학과장)

저희 프랑스어교육과에는 ‘홈 커밍 데이’가 있습니다. 졸업생과 재학생들이 함께하는 자리이지

요. 이 날 졸업생들은 옛 기억의 흔적을 찾아보며 후배에게 애정 어린 조언과 격려의 말을 아낌없

이 전해줍니다. 재학생들도 경험 많은 든든한 선배들의 뜻 깊고 정다운 말들을 경청합니다. “왜 홈

커밍 데이에 참가해야 하는지 알겠다.” “말로만 들었던 선배를 실제로 봤다.”, “자부심을 느낀다.”

“다음에는 더욱 역동적인 활동상을 보여주자.” 홈 커밍 데이가 끝날 때마다 나오는 의견들이 말해

주듯이 프랑스어교육과의 분위기는 뜨겁습니다. 앞에서 끌어주고 뒤에서 미는 끈끈한 동문 네트

워크야말로 저희 프랑스어교육과가 자랑하는 최대 강점의 하나가 아닐까 생각해봅니다.

설렘의 몸짓이 미래를 향합니다김다솔 (학회장, 10학번)

애국외대 실천사범 같이하는 프랑스어교육과 ‘설레는 움직임, 르네상스 학생회’가 인사드립니다.

대한민국 그 어느 대학 어느 과보다 돈독하고 서로를 아껴주는 프랑스어교육과 학우들의 모습을

보면서, 너무나 자랑스러운 마음을 갖게 됩니다. 2014년 저희는 1969년부터 이어져 온 프랑스어

교육과의 자랑스러운 역사를 한 권의 과지로 담아낸 적이 있습니다. 한 해 한 해 생동하는 젊음들

이 만들어 갈 프랑스어교육과의 미래를 주목해주십시오.

인터뷰

Q 프랑스어교육과를 진학하면 꼭 프랑스어 선생님이 되어야 하나요?

A 꼭 그런 것은 아니에요. 교사 외에도 외교관, 국제기구, 기업체, 경영 등 다양한 꿈을 가진

학생들도 프랑스어교육과에 있습니다. 실제로 매년 졸업생들이 다양한 분야로 진출하고

있습니다.

Q 학년별로 배우는 내용은 어떻게 다른가요?

A 1학년 때는 주로 교원자격증 취득을 위한 필수 과목(강독, 회화) 학습이 이루어져요. 그리

고 학년이 올라갈수록 더 심화된 내용의 전공 수업과 교육학 수업을 듣게 되고요. 고학년

이 되면 실제 교육현장에서의 경험을 미리 해볼 수 있는 모의수업 등의 내용도 추가된답

니다.

Q 프랑스어학부와 프랑스어교육과의 차이가 무엇인가요?

A 프랑스어교육과는 교원자격증 취득에 맞는 일반교육학 과정과 프랑스어교수법 및 교재연

구, 프랑스 문학과 영화, 프랑스어권의 이해, 프랑스 사회와 문화, 번역연습 등의 학습을 진

행합니다. 반면, 프랑스어학부는 프랑스어통번역, 프랑스어문학, 프랑스지역학 전공 중심

으로 이루어집니다.

학과 Q&A

164164 165한국외국어대학교 전공가이드북 | 사범대학

독일어교육과Department of German Education

교통·통신의 발달로 세계는 하나의 지구촌이 되었고, 그 속에서 다양한 형태의 인적 교류가 매우

활발히 이뤄지고 있습니다. 오늘날 외국어 한두 개를 구사하는 일은 매우 유용하고 절실한 현실이

되었는데, 여기에는 영어 외에 가장 강력한 세계어의 하나인 독일어가 자리합니다. 이에 한국외대

독일어교육과는 수준 높은 독일어교육전문가 양성을 목표로 독일어는 물론, 독일어권 지역의 정치,

경제, 역사, 문화 등에 대한 체계적인 교육을 시행하고 있습니다. 일차적으로 훌륭한 독일어 구사능

력과 독일어권 지역사정에 대한 폭넓은 지식을 갖추게 됨은 물론, 외국어를 체계적으로 교육할 수

있는 능력까지 겸비하게 될 것입니다. 모든 분야가 전문화되어 가듯이 외국어교육학도 체계적인 이

론과 경험적 사실에 근거해서 발전되고 있습니다. 우리 학과는 이러한 추세를 반영하여 언어습득이

론, 외국어교육이론, 교수·학습 방법론, 교재 개발 및 연구론, 교과교육과정론 등에 걸친 최고의 교

과과정과 우수한 교육 인프라를 구축했다고 자부합니다.

독일어교육과 학생은 교육자로서의 진실한 인간성을 추구하고, 남을 배려하며 도우려는 자세를

갖춰야 합니다. 그러한 기본적 덕성 위에 독일어와 독일어권 세계에 대한 관심과 열정을 바탕으로

학문을 연마해 나가야 할 것입니다. 이미 독일어 구사능력을 갖춘 사람은 학업을 시작하는 데 유

리하겠지만, 그보다는 외국어 학습에 필요한 성실한 학업자세와 타 문화에 대한 관심이 더욱 중

요합니다. 아울러 새로운 시도를 두려워하지 않는 적극적이고 진취적인 자세를 견지한다면, 인성

과 실력을 겸비한 독일어교육자의 꿈을 실현하는 데 매우 좋은 자질을 갖췄다고 할 수 있습니다.

진실과 배려의기본적

덕성 함양

독일어와독일어권 세계에 대한 관심 고취

올바른 가치관과교육관 정립

학과소개

학과특성

학과정보

독일어 습득 기본과정_ 초·중·고급 독일어회화, 독문법, 독일어 텍스트 이해 등 총 768시간의

독일어 숙달과정체제가 마련되어 있습니다. 독일어 의사소통 능력을 유럽 공통 참조기준인 B2

수준까지 단계적으로 향상시키는 것을 목표로 하며, 교수 1인당 배정 학생 수를 적절히 조정하

여 체계적인 맞춤지도를 실현합니다.

교과내용학_ 독일어 기본 습득과정을 통해 향상된 독일어능력을 바탕으로 독일어학, 독일문학

등 독일과 관련된 학문적 지식을 배웁니다. 이 외에도 정치, 경제, 역사, 문화 등 독일의 지역사

정과 관련된 교과목이 개설돼 있기 때문에 독일어뿐만 아니라 다양한 분야에서 독일어권 국가

에 대한 전반적인 지식을 갖출 수 있게 됩니다.

교과교육학_ 독일어 교과교육론, 독일어 교재연구 및 지도법, 독일어 교사론, 독일어 원어수업

연구, 멀티미디어 독일어교육 등 독일어 교수법 전반에 대한 강좌가 운영됩니다. 교사로서 필수

적으로 갖추어야 할 전문역량을 개발함과 동시에 유능하고 창의적인 독일어교사 양성을 목표로

합니다.

전공 세부영역

신형욱 Universität Münster박사 일반언어학

이미영 Universität Hamburg박사 언어교수학

Monika Morávková 한국외국어대학교박사 외국어로서의독일어

Christian Horn Universität Düsseldorf석사 독어독문학

김경욱 Universität Würzburg박사 언어학

교수진

연락처

02.2173.2344설립연도

1968

입학정원

18명

재학생수

95홈페이지

dpa.hufs.ac.kr

정시6명수시12명

166166 167한국외국어대학교 전공가이드북 | 사범대학

은 원어강의

전공과목독문법1~2 / 독일역사 / 초급독일어1~2 / 초급독일어회화1~2

중급독일어회화1~2 / 독문법활용연습1~2 / 독일어텍스트이해1~2 /

독일정치 / 독일어평가연구 / 독일경제

고급독일어회화1~2 / 독일어교과교육론 / 독일어교사론 / 독일어통번역연습1~2 /

독일문학사 / 독일어교수법 / 독어학개론 / 독일어교재연구및지도법 /

독일어원어수업연구 / 미디어독일어교육

독일문학개론 / 독일어시사토론1~2 / 독일어학특강1~2 / 독일어 실용문 및 연설문 /

독일어 논리 및 논술

1학년

2학년

3학년

4학년

진학 & 교육_ 일반대학원 및 통번역대학원 진학 및 해외유학, 대학교수, 중등 독일어교사, 기업

내 사내교육 담당자 등

기업_ 국내 대기업 및 일반기업체, 한국 진출 독일기업, 항공사

정부 & 공공기관_ 외교부 등의 정부부처, KOTRA·한국관광공사 등의 공기업, 콘라드아데나워

재단 등의 독일 국제교류기관 등

언론 & 기타_ 방송·신문 기자, PD, 아나운서, 통번역전문가 등

진출분야

홈 커밍 데이

매년 독일어교육과 재학생과 졸업생이 한 자리에 모이는 시간입니다. 1부에는 학술제, 진로선택

등의 주제에 대한 동문선배의 강연 및 질문과 답변이 이어지고, 2부에는 다 함께 식사하며 돈독

한 유대관계를 다지는 기회가 마련됩니다.

Weihnachtsfest

매년 2학기 종강일에 갖는 독일어교육과 전체모임입니다. 독일의 크리스마스 음식을 맛보고 독일

에 관한 내용들로 구성된 발표들을 들으며 1년을 마무리하는 시간을 갖습니다.

독일어의 국제적 위상에 주목하자

언어는 단순한 소통의 수단에 그치는 것이 아니라, 세계를 보는 하나의 방식이며 그 방식으로 축

적된 문화적 결정체입니다. 그러므로 외국어를 배운다는 것은 또 하나의 방식으로 세상을 경험하

는 것을 의미하며, 개인의 삶을 더욱 윤택하게 만드는 길이기도 합니다. 어떤 외국어를 배우느냐

하는 선택은 개인적인 삶의 방향과 형태에 따라 다르겠지만, 대체적으로는 ‘그 언어가 인간 문명

사에 어떤 영향력을 가졌는가’, 그리고 ‘현실에서 얼마나 유용한가’에 따른다고 할 수 있을 것입니

다. 이 점에서 독일어는 우리가 가진 선택의 요건을 충분히 만족시키는 언어라 확신합니다. 독일,

오스트리아, 스위스, 리히텐슈타인 등에서 모국어로 사용될 뿐만 아니라, 근대 이후의 정치·경

제·사회·문화 전반에 걸쳐 인류사에 매우 큰 영향력을 행사해 왔기 때문입니다. 특히 독일은 현재

EU를 이끌어가는 견인차 역할을 하는 국가여서 국제사회에서의 위상과 비중이 매우 높습니다.

이러한 영향력은 앞으로도 유지될 것으로 전망됩니다. 더욱이 독일은 한국과 같은 분단의 경험을

가진 나라여서 경제뿐만 아니라 통일 등 다양한 측면에서 밀접한 연관을 맺고 있습니다. 이 말은

독일어 구사능력이 우리에게 매우 유용한 자산이 될 수 있음을 가리키는 것이기도 합니다.

학과활동

강점요인

독일어는 세계를 이해하는 통로다!신형욱 교수 (독어학개론, 독일어교과교육론)

외국어를 배우는 것은 새로운 삶의 방식을 알아가는 것으로 참 유익한 일입니다. 독일어는 매우

발전된 삶의 형태를 담고 있는 언어로, 이 언어를 배움으로써 여러분은 삶을 새로운 관점에서 되

돌아보고, 세계의 정보를 보다 폭넓고 깊이 있게 습득하는 기회를 얻게 될 것입니다. 사실, 독일어

를 모르고서는 유럽과 세계를 이해하기가 어렵죠.

한국외대 독일어교육과는 교수법의 전문성을 바탕으로 체계적이고 효과적인 독일어교육을 시행

하므로, 학생들이 효율적이고 수준 높은 언어교육을 경험할 수가 있습니다. 뿐만 아니라 독일어

교사 자격증도 취득하게 되니 일석이조라 할 수 있죠. 현재 우리나라 독일어교육은 매우 위축된

상황이긴 합니다. 그러나 독일과 EU 그리고 독일어가 지닌 학문적 영향력을 생각해 볼 때, 선진국

으로 도약하는 우리 사회에서 독일어에 대한 수요는 앞으로 더 늘어날 것이라 생각합니다. 독일어

교육전문가를 배출하는 대학이 몇 군데 되지 않는 현실에서 우리 한국외대는 외국어교육을 특성

화해 온 학풍 속에서 꿋꿋이 학문적 등대의 역할을 해왔다고 자부합니다. 그 성과를 최고 수준의

교수법 이론과 경험적 지도 노하우로 경험해볼 수 있을 것입니다. 우리 독일어교육과에서 한국의

독일어교육을 이끌어갈 빛나는 인재가 돼보시기 바랍니다.

독일어, 정말 매력적인 언어입니다김병준 (12학번)

유럽의 중심국인 독일, 바로 이 나라의 모국어를 가르치는 훌륭한 교원이 되고 싶다면 한국외대 독

일어교육과만한 대안이 또 있을까요? 대한민국 언어교육의 중심인 우리 대학 독일어교육과라면

굳이 경쟁력을 운운하지 않아도 되지 않을까 합니다. 실제로도 국내 독일어교육과 중에서 가장 체

계적이고 우수한 커리큘럼을 보유하고 있고요. 독일어를 배워보면 아시겠지만, 정말 매력적인 언

어입니다. 다른 언어를 배우는 것과는 색다른 즐거움을 느끼게 하죠. 더욱이 독일어뿐만 아니라 독

일의 문화와 역사 등을 함께 배우며 언어를 익히기 때문에 학습의 수준과 성과도 아주 크다고 자부

합니다. 또, 특성화 교육 덕분에 유럽 경제를 책임지는 독일 기업체로 진출할 기회도 잡을 수 있습

니다. 독일어교육과는 여러분에게 세계로 뻗어 나갈 글로벌 인재의 길을 열어줄 겁니다.

인터뷰

168168 169한국외국어대학교 전공가이드북 | 사범대학

한국어교육과Department of Korean Education

한국어교육과는 중·고등학교에서 국어교육을 전문적으로 수행할 수 있는 능력과 자질을 갖춘 교사

를 양성하며, 아울러 외국인에게 한국어를 효율적으로 가르칠 수 있는 교육인력을 육성하는 국내

유일의 학과입니다. 국어로서의 우리말은 민족의 혼과 정신의 정수이며, 외국어로서의 한국어는 국

가경쟁력의 핵심이 될 한국문화의 고갱이입니다. 한국외대 한국어교육과는 ‘능력과 자질을 갖춘 중

등 국어교사’, ‘외국인에게 한국어와 한국문화를 가르칠 수 있는 한국어교사’, ‘국어교육 및 외국어

로서의 한국어교육 관련 정책전문가와 연구자’, ‘한국문화를 선도할 방송·언론 종사자, 그리고 문예

창작·비평가’ 양성의 산실이 될 것입니다.

한국어교육과에서는 다음과 같은 인재상을 요구합니다. 한국어를 구성하는 언어 단위와 그것을

연결해주는 언어적 원리의 분석이나 습득에 흥미를 가진 학생. 자신의 생각이나 감정을 시나 소

설, 수필 등을 통해 마음껏 펼쳐 보이는 데에 희열을 느끼는 학생. 중·고등학교에서 이뤄지는 국어

교육에 평소 깊은 관심과 애정을 가져 온 학생. 국내외 외국인에게 한국어와 한국문화를 올바로

알리고 가르치는 정책 수립에 관심을 가진 학생. 이런 열정 있는 사람들이 모여 함께 노력한다면,

한국어가 ‘언어 한류’로 우뚝 서는 날이 다가올 것입니다. 빛나는 미래를 향한 그 도도한 흐름, 한

국외대 한국어교육과는 그 전위에서 흐름을 선도할 것입니다.

언어로서의한국어에대한 관심

문예 창작에대한 열정

중등국어교사에

대한 소명의식

세계에한국의 문화를

전파

학과소개

학과특성

학과정보

국어교육_ 국문학개론, 고전시가교육론, 국어문법론, 국어논리 및 논술교육 등, 중등학교 국어

교사로서 학생들을 가르치기 위한 지식 및 교육방법 학습

외국어로서의 한국어교육_ 외국어로서의 한국어 교수학습론, 외국어로서의 한국어 교육실습,

외국어로서의 한국어 문법 교육론 등, 외국인 대상 한국어 교육 시에 요구되는 관련 지식과 교

수법 탐구

전공 세부영역

양민정 이화여자대학교박사 국문학

허용 Univ.ofLondon박사 언어학

채호석 서울대학교박사 국문학

김의수 고려대학교박사 국어학

신주철 한국외국어대학교박사 국문학

교수진

연락처

02.2173.2345설립연도

1974

입학정원

29명

재학생수

136홈페이지

hufskle.hufs.ac.kr

정시9명수시20명

170170 171한국외국어대학교 전공가이드북 | 사범대학

전공과목 국문학개론 / 국어학개론 / 외국어로서의 한국어 교육학개론 / 언어학개론 / 한국구비문학론 /

한국어형태론 / 외국어로서의 한국어 발음교육론 / 현대소설교육론

국어교육론 / 한국어통사론 / 표현교육론 / 외국어로서의 한국어 교수학습론 /

외국어로서의 한국어 어휘교육론 / 고전시가교육론 / 국어교재 연구 및 지도법 /

현대시교육론 / 외국어로서의 한국어 문법교육론 / 한국어의 의미화용론

고전소설교육론 / 국어문법론 / 국어사 / 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교재론 /

국어논리 및 논술교육 / 문학비평의 이론과 실제 / 외국어로서의 한국어 이해교육론 /

이해교육론

국문학사 / 문학교육론 / 외국어로서의 한국어 교육실습 / 희곡/시나리오의 이해 /

응용언어학 / 한국문화의 이해 / 한국어 매체교육론

1학년

2학년

3학년

4학년

교육_ 중등 2급 국어 정교사(교육부), 2급 또는 3급 한국어교원(문화체육관광부)

기관_ 공립·사립 중고등학교, 대학의 한국어교육기관, 국립국어원, 국립국제교육원 등의 국가기관

문화_ 신문사, 잡지사, 방송국, 출판사 등

연구_ 국어교육, 국어국문학, 한국어교육 교수 또는 연구원

진출분야

국어학회

한국어 음성·음운론, 형태론, 통사론, 의미론 등의 문법과 관련된 전공 지식 학술모임

교육학회

교육공학, 교육심리, 교육행정 등 교육학 전반의 다양한 지식을 배우고 이를 현실 속 교육문제들

과 연관 지어 토론하는 학회

문학회

한국과 세계의 명작을 읽고 발제와 토론을 하는 문학비평 독서모임

사회과학회

전공 외 정치, 경제, 사회, 문화, 교육 등의 다양한 주제로 세미나와 토론을 진행하는 학회

녹두꽃

한국어교육과의 각종 소식과 유용한 정보를 전달하는 과지 편찬모임

스포츠 관련

농구를 좋아하는 학생모임인 ‘농꾼’, 축구에 열광하는 학생모임인 ‘Fc빽태클’

학술답사

한국문학을 빛낸 문인의 발자취를 따라가며 생생한 경험을 하고 오락과 취흥을 함께 하는 답사

여행

한글날 행사

한글의 소중함과 중요성, 그리고 한국어교육과의 정체성을 다시 확인하는 자리로 기념특강, 한글

골든벨 등의 다양한 행사 개최

학과활동

두 마리 토끼를 한 손에!

한국어교육과는 2016년 현재 국어교사자격증과 한국어교사자격증을 동시에 취득할 수 있도록

학과 내에 국어교육 전공과 외국어로서의 한국어교육 전공 교과과정을 통합적으로 운영하고 있

습니다. 따라서 학생의 관심과 노력만 따른다면, 중등 2급 정교사 자격증과 한국어교원 2급 자격

증을 동시 취득할 수도 있게 됩니다. 우리 말과 글의 교육에 관심 있는 학생이라면, 두 마리 토끼

를 잡을 수 있는 한국어교육과가 최선의 선택일 것입니다.

강점요인

아름다운 한교인으로 만나기를신주철 교수 (학과장)

한국외국어대학교 사범대학 한국어교육과에 관심을 가진 여러분, 반갑고 환영합니다. 1974년에

창설된 우리 학과는 그간 학문적 역량을 축적하여 한국어교육 분야에서 타의 추종을 불허하는

입지를 확보했습니다. 매년 많은 학생들이 국어교사, 외국인 대상 한국어교사, 기관 및 기업체 직

원 등 사회 각계로 진출하며 자신의 앞길을 개척하고 사회 발전에 기여하고 있습니다. 우리 학과

교수들은 학생들이 자신의 영역에서 우수한 능력, 바른 인품과 교양을 갖춘 지성인이 될 수 있도

록 최선을 다하고 있습니다. 우리 학과의 표어인 “함께 살아가는 모습이 아름다운 한교인”으로 만

나기를 기원합니다.

한국어를 들고 세계로 갑니다김예지 (과회장, 13학번)

세계로 뻗어나가는 한국! 그리고 한국어! 외국인에게 한국어를 가르치는 한국어교원이 되고 싶으

신가요? 혹은 국내 중·고등학교의 국어교사가 되어 교편을 잡는 꿈을 꾸고 계신가요? 여러분이 어

떤 길을 선택하든 우리 한국어교육과는 여러분이 꿈꾸는 미래에 보람찬 선택의 기회를 보여드릴

것입니다. 훌륭하신 교수님들과 체계적인 커리큘럼으로 최고의 한국어교육을 실현하는 곳에서 함

께 자랑스런 한교인이 돼보지 않으실래요?

인터뷰

172172 173한국외국어대학교 전공가이드북 | 사범대학

중국어교육과Department of Chinese Education

외국어는 해당 언어를 통해 그 언어를 사용하는 사람들과 소통하는 기반입니다. 따라서 청소년에게

외국어를 가르친다는 것은 폭넓은 사유와 소통의 기회를 제시하는 보람찬 일이 아닐 수 없습니다.

우리 중국어교육과는 ‘국내 최고 수준의 중국어 교육전문가 양성’을 목표로 재학생들이 훌륭한 중

등 2급 정교사로서의 소양과 지식을 함양하도록 노력하고 있습니다. 특히 한국외대 특유의 언어 및

인문학적 강점 위에 해외 자매대학 유학연수, 중국어교육 관련 워크숍, 멘토링 시스템, 국내외 중국

어교육 전문가 초청 특강 및 세미나, 전국 중등학교 중국어교사 수업경연대회 등 다양한 프로그램

을 접목하고 있습니다. 이처럼 한국외대 중국어교육과만의 특성화된 프로그램은 교사로서의 자질

과 아울러 중국문화에 대한 깊이 있는 이해를 지닌 중국어교사 양성의 토대가 되고 있습니다.

G2의 나라. 미국과 대등한 ‘21세기 신형대국’으로 발돋움한 중국은 이제 한국과 매우 긴밀한 국

가관계를 맺고 있습니다. 점점 커지는 중국의 위상은 보다 많은 중국전문가를 필요로 할 것입니

다. 이러한 시대적 소명과 수요에 부응하는 우수한 교사가 되기 위해서는 무엇보다 투철한 소명의

식이 필요하며, 교육자로서의 삶에 분명한 초점을 가지고 있어야 합니다. 또한 중국의 역사와 문

화 등에 대한 폭넓은 지식과 이해를 가질 필요도 있습니다. 전공교과와 직간접적으로 연관된 중

국 고전·예술·대중문화 등에 대한 폭넓은 이해는 학업에 커다란 도움이 될 것입니다.

시대적소명의식을지닌 인재

교육자로서분명한

가치관 정립

중국의역사·문화 전반에

대한 관심

학과소개

학과특성

학과정보

김종호 연세대학교박사 중국어문법(통사론)교수진

전공과목 중국어권문화 / 중국어 듣기와 발음 교육 1~2 / 초급중국어회화 1~2 /

중국어강독1~2 / 중국역사

중국문학개론 / 한문강독 / 중국어문법 / 중급중국어회화 1~2 / 중국문화예술실습 /

중국고전문학 / 중국어작문 / 중국어학개론

중국현대문학 / 중국어 교과교육론 / 중국어 어음교육 / 중국어 어휘교육 / 중국어 문자교육 /

중국어교재 연구 및 지도법 / 중국어 의미론 / 멀티미디어 중국어교육 / 중국어교육 현장실습 /

중국어 듣기 및 말하기 지도법 / 중국어교육사상사

중국어 논리 및 논술 / 중국어 문학작품 강독 / 중국어교육프레젠테이션 /

중국어통·번역교육연습 / 중국어원어수업지도법 / 중국어교육주제특강 / 중국어문장론

1학년

2학년

3학년

4학년

졸업과 동시에 이룰 교사의 꿈!

국내 대학 중 중국어교육전문가를 양성하는 곳은 한국외국어대학교 사범대학 중국어교육과를

포함해 단 2곳밖에 없습니다. 아직은 갖춰야 할 것이 많은 신설학과이지만, 긴밀한 한·중 관계 속

에서 우수한 중국전문가의 필요성은 하루가 다르게 늘어나는 터라 발전 가능성은 매우 크다고

할 것입니다. 매년 80~100명 정도의 중등 중국어교사를 새로 선발하는데, 점점 그 수요의 폭이

증가하는 추세입니다. 이러한 시대적 요구에 발맞춰 본 학과에서는 학생들이 덕성과 수준 높은

지식을 겸비한 교사가 되도록 지도해 나가고 있습니다. 특히 세계적 수준의 외국어교육의 노하우

를 지닌 본교의 전통과 명성이 ‘졸업과 동시에 교사 임용시험 전원 합격’의 목표를 이루게 할 것

이라 자신하는 바입니다.

강점요인

설립연도

2016입학정원

17명재학생수

17

정시6명수시11명

2016학년도 신설

2016학년도 신설학과주목!

174174 175한국외국어대학교 전공가이드북 | 사범대학