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EDIT

ORIA

L

E D I T O R I A LChers parents,Chers parents,

DÉBUT DE L'ANNÉE SCOLAIRE 2006/2007: VENDREDI LE 15 SEPTEMBRE A 07.50 HRS

TOUTES LES CLASSES CHÔMERONT L'APRÈS-MIDI !!!!

ous tenez en mains le nouveau «Schoulbuet 2006» qui reprend toutes les informati-ons et données nécessaires et utiles pour l'année scolaire 2006/2007, et qui, jel'espère, vous servira de guide local pour l'enseignement de votre enfant.

Les initiatives des années passées sont maintenues voire affinées. Ne citons que le centred'apprentissage, qui sera augmenté d'une tâche supplémentaire pour optimiser encore lesservices et aider davantage les enfants présentant des problèmes de comportement,d'apprentissage, de développement langagier, cognitif et psychomoteur.

Le réaménagement de la cour d'école de la «Schoul am Duerf» à Bettembourg a trouvé unerésonance fort positive. Les enfants ont intégralement accaparé les différentes surfaces,d'ailleurs conçues par eux-mêmes, et les enseignants sont formels: les enfants sont plusdécontractés et moins agressifs après la récréation. Il sera donc de notre devoir d’entamerle plus vite possible la dernière étape du projet. En ce qui concerne les projets dans les aut-res bâtiments scolaires, il en sera question à un autre moment.

Dès la rentrée 2006/2007 les enseignants, titulaires des classes, vont en partie assurer eux-mêmes les heures d’éducation physique. Jusqu'à cette date, les enfants ont évolué pendantces heures sous la responsabilité des monitrices spécialement engagées à cette fin.J'aimerais féliciter vivement les monitrices pour leur travail exemplaire.

A partir de septembre, un centre régional des inspecteurs sera mis en place à Bettembourgdans les conteneurs derrière le hall sportif, centre regroupant les ressorts de Remich,Bettembourg et Dudelange et accueillant les enfants et parents des trois inspectorats. Cecifacilitera également la tâche locale, l'engagement et la rigueur de notre inspectrice, qui estpour nous une aide fort estimée.

Il est d'ailleurs évident que je réitère mes remerciements et félicitations envers un corps en-seignant motivé et engagé accompagnant nos enfants durant une année scolaire, tout enenglobant dans mes remerciements les responsables du service scolaire, du comité de co-gestion, l'inspectrice Mme Francine Vanolst et l'équipe de notre curé-doyen M. FernandHuberty.

Les défis des années à venir se dressent à l'horizon: l'augmentation constante de la qualitéde l'enseignement et des services offerts, mais surtout la création de nouvelles salles de clas-ses allant de pair avec la création de nouveaux espaces à bâtir. La commune deBettembourg va grandir et l'espace scolaire devra garder le pas.

Tout en vous assurant que nous allons investir toutes nos forces pour assurer le bien-être denos enfants et l'avenir de notre commune, je vous souhaite à vous et à vos enfants, uneannée scolaire pleine de succès.

RRoobbyy BBiiwweerrBourgmestre

VV

SCHOULBUETSOMMAIREINFORMATIONS GENERALES SUR L'ÉDUCATION PRÉCOCE,PRÉSCOLAIRE ET L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

1. Heures de classe 52. Surveillance des élèves 73. Ramassage scolaire 84. Vacances et congés scolaires 2006/2007 95. Cours d'enseignement religieux et d'éducation morale et sociale 106. Education physique 117. Sécurité à l'école 148. Médecine scolaire 159. Service médico-psycho-pédagogique 1610. Collaboration avec les parents 1611. Cours d'appui et d'accueil 1712. Intégration d'enfants déficients à besoins spécifiques 1813. Team-Teaching 1914. Lies- a Schreifatelier 2015. Etudes surveillées 2016. Les structures d'accueil 2117. Activités extrascolaires 2218. Cours en langue maternelle pour les enfants portugais 2419. Cours en langue luxembourgeoise pour le préscolaire 2420. Service scolaire 2421. Bibliothèque scolaire 2422. Technologies de la communication et de l'information 2423. Eisen neie Schoulhaff 2524. L'éducation précoce 26

LES CLASSES ET LEURS TITULAIRES

1. Groupes précoces et titulaires 28

2. Classes préscolaires et titulaires 29

3. Classes primaires et titulaires dans le secteur AB, NB 30

4. Enseignement primaire secteur HN 31

5. Centres d'apprentissage, cours d'appui et autres cours 32

Horaire - Bus scolaire - pour les enfants de l'enseignement primaire 33

Horaire - Bus scolaire - pour les enfants de l'éducation préscolaire 34

4

SCHOULBUET

5

LES HEURES DE CLASSE

Lundi mardi mercredi jeudi vendredi

07.50 - 08.45 07.50 - 08.40 07.50 - 08.45 07.50 - 08.40 07.50 - 08.45

08.45 - 09.40 08.40 - 09.30 08.45 - 09.40 08.40 - 09.30 08.45 - 09.40

09.55 - 10.50 09.30 - 10.20 09.55 - 10.50 09.30 - 10.20 09.55 - 10.50

10.50 - 11.45 10.35 - 11.25 10.50 - 11.45 10.35 - 11.25 10.50 - 11.45

11.25 - 12.15 11.25 - 12.15

13.45 - 14.40 13.45 - 14.40 13.45 - 14.40

14.50 - 15.45 14.50 - 15.45 14.50 - 15.45

1. LES HEURES DE CLASSE

LES HEURES DE CLASSEDE L'ENSEIGNEMENT

PRIMAIRE

Les classes de l'enseignementprimaire fonctionnent pourBettembourg et Noertzangeselon l'horaire suivant:

6

SCHOULBUETLes récréations ont lieu à Bettembourg et à Noertzange:

• les lundis, mercredis et vendredis matin

de 9.40 à 9.55 hrs

• les mardis et jeudis matin de 10.20 à 10.35 hrs

l'après-midi de 14.40 à 14.50 hrs.

Les élèves de la 1ère année d'études sont à congédier 2

fois par semaine le matin avant la dernière leçon

(2 heures de rattrapage par semaine). Les leçons deve-

nues disponibles pendant ce temps sont consacrées à des

cours de rattrapage destinés à différents groupes d'élèves

de la classe.

Selon les besoins, l'enseignant pourra éventuellement

faire bénéficier certains élèves 2 fois par semaine de ces

cours de rattrapage ou bien congédier 2 fois par semai-

ne les enfants n'ayant pas de problèmes.

Le rattrapage commencera le lundi 18 septembre 2006.

Les enseignants donneront de plus amples renseigne-

ments quant à l'horaire du rattrapage

LES HEURES DE CLASSE DE L'ÉDUCATION PRÉSCOLAIRE

Le temps de classe, les jours de congé et les vacances coïn-cident avec ceux des classes primaires, sauf le mardi et jeudimatin où les classes chôment à 11.20 hrs. Les classes pré-scolaires fonctionnent à Bettembourg et à Noertzange:

Les lundis, mercredis et vendredis:le matin de 07.50 - 11.45l'après-midi de 13.45 - 15.45

les mardis et jeudis:le matin de 07.50 - 11.20

Le vendredi 15 septembre 2006, il y a classe jusqu'à11.45 heures, les enfants sont libres l'après-midi.

Pour l'année scolaire 2006/2007, les enfants de l'éducationpréscolaire de Huncherange et Noertzange vont fréquenterle pavillon de l'école de Noertzange: Tél.: 52 17 53.

LES HEURES DE CLASSE

SCHOULBUET

7

REMARQUES POUR L'EDUCATION PRÉSCOLAIRE

Pendant les après-midi du lundi 18 septembre au mercredi27 septembre 2006, les groupes d'éducation précoce et lesclasses de l'éducation préscolaire fonctionnent normalement.En vue d'une adaptation progressive des enfants au rythmescolaire, la fréquentation des cours d'après-midi est faculta-tive pour les enfants inscrits pour la première fois dans uneclasse préscolaire. Les élèves de la 1ère année préscolai-re peuvent arriver pendant toute l'année entre 7.50 et 8.50hrs du matin.

Nous attirons votre attention sur le fait que l'édu-cation préscolaire est obligatoire pour tout enfantâgé de 4 ans et qu'en cas d'absence non motivéed'un enfant, l'administration communale entamerales procédures prévues.

Conditions d'admissions de non-résidents etdemandes spéciales:

Concernant l'éducation précoce, la commune refuse lesdemandes de tout élève ne résidant pas dans la communede Bettembourg.

Concernant l'éducation préscolaire et l'enseignement pri-maire, l'admission d'élèves provenant d'autres communespeut être autorisée sur base d'une demande motivée etsi les effectifs des classes le permettent. Un minervalde 1 200 EUR par an et par élève respectivement 400 EURpar élève et par trimestre scolaire commencé est dû. (sousréserve de l'approbation de la décision du conseil commu-nal du 2 juin 2006 par le Ministre de l'Intérieur).

La demande doit être renouvelée pour chaqueannée scolaire avant le 1er avril de l'année en cours.

Dans le cas où les effectifs le permettent, un avis favo-rable peut être émis si un des critères suivants est rempli:

• si l'enfant fréquente une crèche/ foyer de jour officiel ou agréé

• si l'enfant est déclaré à l'adresse des grands-parents• si l'enfant est gardé par une gardienne munie d'un

agrément officiel.

Toutes les autres demandes seront refusées notamment cel-les des enfants qui sont gardés par des personnes privées.

Dans le cas où un enfant déménage au courant de l'annéescolaire, l'enfant pourra terminer l'année scolaire en cours et

un minerval est dû à partir du moment où le changement derésidence a été effectué. Une demande spéciale par écritdoit être adressée au collège des bourgmestre et échevins.

Les demandes spéciales des parents habitant la communede Bettembourg et désirant faire un changement de secteurpour l'année scolaire à venir, doivent être dûment motivéeset parvenir au service scolaire avant le 1er avril de l'an-née scolaire en cours.

2. SURVEILLANCE DES ÉLÈVESLa surveillance des élèves des classes primaires et présco-laires et du centre d'apprentissage se fait à tour de rôle pardes membres du personnel enseignant. La surveillance doitêtre assurée à l'intérieur du bâtiment scolaire et dans la courde récréation:

- pendant les 10 minutes qui précèdent le commencement des cours (matin et après-midi)

- pendant les récréations- pendant les 10 minutes qui suivent la fin

des cours

Il y a lieu de prévoir des remplaçants en cas d'absence d'unsurveillant.

A la fin des cours, les enseignants veillent à ce que tous lesélèves quittent le bâtiment scolaire. Les enseignants figu-rant sur le plan de surveillance surveillent également lesélèves à l'arrivée et au départ du bus scolaire.

Les enseignants veillent à ce que les élèves du préscolairenécessitant un transport scolaire soient surveillés sur le che-min entre l'arrêt du bus et le bâtiment scolaire.

LES HEURES DE CLASSE

SCHOULBUETRAMASSAGE SCOLAIRE3. RAMASSAGE SCOLAIRE

Nous rappelons que, dans l'intérêt de leur propresécurité et de celle des autres, tous les élèvesdoivent impérativement rester assis lors du trans-port scolaire!

Le transport des élèves d'Abweiler, Fennange, Huncherangeet Noertzange se fait suivant un parcours déterminé qui esteffectué 18 fois par semaine.

S'il n'y a pas de rattrapage, les élèves de Fennange,Abweiler, Huncherange, Noertzange et «op Fankenacker»qui fréquentent la 1re année d'études seront reconduits chezeux avant la dernière unité de classe du matin. Les jours etles groupes sont fixés à la rentrée scolaire.

Un transport supplémentaire fonctionne pour les enfantshabitant la route de Luxembourg (sur le tronçon de rueentre la station Q8 et la maison no 231) ou les rues deLivange, Michel Rodange, Nic Rosenfeld et «op Fanken-acker».

Un surveillant d'autobus accompagne les enfants lors destrajets journaliers du bus scolaire et il assure le bon dérou-lement du transport. Le surveillant veille à ce que lesenfants restent assis pendant le trajet et il intervient auprèsdes enfants en cas de besoin.

Faisant suite aux problèmes de circulation nousrapportés au courant des années scolaires pas-sées, nous faisons appel à la collaboration de tousles parents d'élèves afin de garantir la sécurité desenfants sur le chemin d'école ainsi que devant lebâtiment d'école même.

Le fait que des voitures soient stationnées à l'arrêtdu bus situé devant l'école rend le passage du busscolaire plus difficile, cause des fois même desretards du bus et diminue la visibilité des enfantstraversant la rue.

Nous prions tous les parents d'élèves d'éviter aumaximum d'amener leurs enfants en voiture privéeà l'école.

Si toutefois des parents doivent, pour une raisonou une autre, amener leurs enfants en voiture àl'école, nous les prions de ne pas occuper l'arrêt dubus scolaire et de stationner leur voiture dans leszones de stationnement autorisées.8

SCHOULBUETVACANCES ET CONGES SCOLAIRES

REMARQUES:

1. ! Toutes les classes chômeront l'après-midi

du vendredi 15 septembre 2006 !

Pendant les après-midi du lundi 18 septembre au ven-

dredi 29 septembre 2006, les groupes d'éducation pré-

coce et les classes de l'éducation préscolaire fonctionnent

normalement. En vue d'une adaptation progressive des

enfants au rythme scolaire, la fréquentation des cours

d'après-midi est facultative pour les enfants inscrits pour

la première fois dans une classe préscolaire.

2. Pour faciliter l'achat du matériel scolaire, chaque enseig-

nant transmet ou envoie la liste du matériel à ses futurs

élèves avant le début des vacances d'été.

3. Nous rappelons également qu'aucun enfant

scolarisé n'a le droit de partir en vacances avant

le début des vacances, ni de prolonger les

vacances au-delà de la date de la rentrée.

VACANCES ET CONGÉS SCOLAIRES DÉBUT FIN

Année scolaire 06/07 Vendredi, 15 septembre 2006 Samedi, 14 juillet 2007Toussaint Samedi, 28 octobre 2006 Dimanche, 5 novembre 2006Noël Samedi, 23 décembre 2006 Dimanche, 7 janvier 2007Carnaval Samedi, 17 février 2007 Dimanche, 25 février 2007Pâques Samedi, 31 mars 2007 Dimanche, 15 avril 20071er mai (mardi) Jour férié légalAscension Jeudi, 17 mai 2007Pentecôte Samedi, 26 mai 2007 Dimanche, 03 juin 2007Fête nationale Samedi, 23 juin 2007Vacances d'été Lundi, 16 juillet 2007 Vendredi, 14 septembre 2007

FÊTES LOCALES ET CONGÉS EXTRAORDINAIRESRéunion corps enseignant Lundi, 23 octobre 2006

de 14.00-16.00

Fête de St.Nicolas Mardi, 06 décembre 2006

Classe de 3e année d'études Jour férié, le lundi après la fête de 1re communion

à Bettembourg le lundi, 30 avril 2007à Noertzange le lundi, 07 mai 2007

Pèlerinage le mardi, 08 mai 2007

4. VACANCES ET CONGÉS SCOLAIRES 2006/2007

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SCHOULBUETENSEIGNEMENT RELIGIEUX EDUCATION MORALE ET SOCIALE

5. COURS D'ENSEIGNEMENTRELIGIEUX ET D'ÉDUCATION

MORALE ET SOCIALE

Les élèves de l'enseignement primaire fréquentent obliga-toirement soit les cours d'enseignement religieux soit lescours d'éducation morale et sociale. Le nombre de cesleçons est de deux par semaine et par classe.

L'inscription au cours soit d'éducation morale et sociale soitd'instruction religieuse est obligatoire et ne pourra êtremodifiée au cours de l'année scolaire (Règlement grand-ducal du 3 août 1998).

Les enfants qui vont fréquenter la 1ère année primaire pen-dant l'année scolaire à venir reçoivent une fiche d'inscrip-tion. Cette fiche doit parvenir au service scolaire pour ledélai fixé sur la fiche d'inscriprtion.

Les parents dont les enfants fréquentent les autres classesprimaire (2e-6e primaire) et qui désirent faire un transfertpour l'année scolaire à venir, sont priés de faire unedemande écrite au service scolaire avant le 1er mai.

Toute demande qui nous parvient après ce délai nepourra plus être prise en considération.

COURS D'ENSEIGNEMENT RELIGIEUX

Des cours de doctrine chrétienne sont offerts dans toutes lesclasses primaires.

Personnel catéchiste:Solange Kummer Pascal DiedenhofenKarin Einsweiler-Niederkorn Pia Mangen-ClemesHenriette Hermes-Scholtes Silke Sybertz-Kames

chargé de l'inspection de l'enseignement religieuxdans la commune de Bettembourg:Lidia Meyers-Giuliani28, rue Basse - L-4415 Soleuvre - Tél.: 26 59 07 11

COURS D'ÉDUCATION MORALE ET SOCIALE

Ces cours sont destinés à offrir une alternative non-confes-sionnelle à l'instruction religieuse et s'adressent aux parentsqui veulent faire bénéficier leurs enfants d'un cours demorale neutre de toute religion.

Personnel:Secteur Schoul am Duerf: Patrice Nicola-SchmitSecteur Reebouschoul: Micky Leydet-HubertySecteur Sonneschoul: Liette Jaeger-Diederich

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SCHOULBUETEDUCATION PHYSIQUE6. ÉDUCATION PHYSIQUE

Pendant l'année scolaire 2006/2007, les leçons d'éducation physique des classes de l'enseignement primaire se dérou-leront soit sous la direction du titulaire de classe soit sous celle d'un moniteur d'éducation physique.

Les leçons d'éducation physique des classes de l'enseignement préscolaire se dérouleront sous la direction du titulaire declasse.

Le plan prévoit pour l'année scolaire 2006/2007 à l'enseignement primaire:

ANNÉE D'ÉTUDES LEÇONS D'ÉDUCATION LEÇONS DE NATATION TOTAL LEÇONSPHYSIQUE AU CSP, 1 SEMAINE SUR DEUX ÉD. PHYSIQUEPAR SEMAINE ET NATATION

1ère année 2 2 (1 semaine sur 2) 32e année 2 2 (1 semaine sur 2) 33e année 2 2 (1 semaine sur 2) 34e année 2 2 (1 semaine sur 2) 35e année 2 (1 semaine sur 2) 2 (1 semaine sur 2) 26e année 2 (1 semaine sur 2) 2 (1 semaine sur 2) 2

11

Rappelons que l'usage de chaussures de gymnastiqueavec semelles noires est interdit!

NATATION

Les cours de natation sont offerts aux élèves

du préscolaire et du primaire au centre de natation

«An der Schwemm» à Bettembourg.

Le centre de natation dispose de 3 bassins différents:

• un bassin principal de 25 x 12,50 m avec une profondeur maximale de 2,10 m

• un bassin d'apprentissage de 12,00 x 10,00 m avec une profondeur maximale de 0,90 m

• un bassin pour enfants à bas âge (pataugeoire) de 8,00 x 5,00 m avec une profondeur maximale de 0,40 m et d'un toboggan d' une longueur de 40 m et avec un diamètre de 1,20 m

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SCHOULBUETEDUCATION PHYSIQUESURVEILLANCE DES ÉLÈVES

1. TRAJET DE L'ÉCOLE AU CENTRE SPORTIFET AU CENTRE DE NATATION

Le transport des élèves de l'enseignement primaire de la«Reebouschoul» et de la «Sonneschoul» au centre sportif età la piscine se fait en bus. Les élèves de la Schoul am Duerffont le trajet à pied.

La personne assurant le cours d'éducation physique (le titu-laire de classe ou le moniteur/ la monitrice) surveille lesélèves pendant le trajet (bâtiment scolaire - centre sportif)et dans les vestiaires. Un plan de surveillance est établi etsoumis au service scolaire.

Les enseignants assurent la surveillance de leurs élèves surle chemin entre le bâtiment scolaire et l'arrêt (excepté audébut et à la fin des cours du matin et de l'après-midi). Lesenseignants de la Reebouschoul surveillent leurs élèvespendant la récréation jusqu'au départ du bus.

2. SURVEILLANCE DES ÉLÈVES AU CENTRESPORTIF PENDANT LA RÉCRÉATION

Pendant les récréations le nombre de surveillants est fixé àun/e surveillant/e.

Un plan de surveillance est établi et soumis au servicescolaire.

3. SURVEILLANCE DES ÉLÈVES NE PARTICIPANT PAS

AUX COURS D'ÉDUCATION PHYSIQUE

Les enfants qui ne participent pas aux leçons de gymnasti-que restent sous la garde du chargé de cours de gymnasti-que.

Les élèves concernés doivent à chaque fois remettre uneexcuse écrite de la part de leurs parents aux tiulaires res-pectivement aux moniteurs.

SCHOULBUET

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EDUCATION PHYSIQUE

4. SURVEILLANCE DES ÉLÈVES PENDANT LES LEÇONS DE NATATION

Conformément aux dispositions de la circulaire du 12 mai1989 la responsabilité de la direction et de l'organisationdes leçons de natation est transférée aux instructeurs denatation.

• La surveillance des élèves de la Reebouschoul et de laSonneschoul sur le chemin vers la piscine et le cheminde retour, ainsi que la surveillance des élèves dans lesvestiaires, sont assurées par le titulaire ou un moniteur

• En principe, les élèves qui occasionnellement ne peuventparticiper aux leçons de natation restent sous la gardede la personne chargée de la surveillance dans les ves-tiaires/douches

5. REMARQUE

Les parents dont les enfants nécessitent une surveillancemédicale spéciale (p.ex. en cas d'épilepsie), sont priésd'avertir le personnel responsable.

Un certificat médical peut être demandé aux élèves neparticipant pas de façon régulière aux cours d'éducationphysique ou de natation.

PERSONNEL DE L'ÉDUCATION PHYSIQUE

Josselin AnnetteKapuscinsky Nicole

Keyser CorinneKurbel Malou

MAÎTRES-NAGEURSBeauchet Lionel

Guden YvesHermens Arnold

Klein RomainStropeck Jerry

Winandy ChristianWeber Sarah, apprentie

SURVEILLANCE PISCINERisch-Wealer Mariette

Renciu Camelia

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SCHOULBUETSECURITE A L’ECOLE7. SÉCURITÉ À L'ÉCOLE

7.1. ÉDUCATION ROUTIÈRE

L'éducation routière à l'école comprend:

• la formation théorique:

Elle doit être adaptée à l'âge des enfants et aux situa-

tions locales particulières. Une éducation routière élé-

mentaire doit être effectuée à l'enseignement préscolai-

re et au degré inférieur de l'enseignement primaire.

• des exercices pratiques:

La partie de l'éducation routière élémentaire (préscolai-

re et degré inférieur de l'enseignement primaire) doit

s'effectuer sur le chemin de l'école. Outre l'entraînement

intensif des enfants, elle doit comprendre la recherche

du chemin le plus sûr et le mieux adapté aux données

locales et aux besoins individuels. Au besoin les enseig-

nants font appel à la collaboration des parents.

Pour insister sur le caractère pratique de l'Education routiè-

re, les classes de 5e et 6e années d'études sont invitées à

participer à la «Coupe Scolaire» qui est organisée tous les

2 ans par le service scolaire en collaboration avec la poli-

ce grand-ducale et l'administration communale.

7.2. EXERCICES D'ÉVACUATION

PAR BÂTIMENT SCOLAIRE

Un premier exercice d'évacuation doit avoir lieu au début

de l'année scolaire.

Au cours de l'année scolaire toutes les classes doivent en-

treprendre quelques exercices d'évacuation selon les plans

d'évacuation qui leur sont remis.

Ces différents exercices se dérouleront en concertation avec

le corps des Sapeurs Pompiers ainsi que la Protection

Civile.

SCHOULBUET

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MEDECINE SCOLAIRE

8. MÉDECINE SCOLAIRE

Depuis septembre 2001, la médecine scolaire est organi-sée par la ligue luxembourgeoise de prévention et d'actionmédico-sociales, en collaboration avec la commune.

La médecine scolaire, réglementée par la loi du 2 décem-bre 1987, restera assurée comme dans le passé par uneéquipe médico-socio-scolaire, constituée par une infirmiè-re, une assistante d'hygiène sociale et les médecins désig-nés par la commune.

Des examens médicaux assurés par le médecin scolaire ontlieu en 1ère année préscolaire ainsi qu'en 1ère, 3e, 5e et 6e

année primaire. L'examen dentaire est fait par un médecindentiste. Certains tests et mesures de dépistage sont prati-qués tous les ans et concernent tous les élèves:

• Prise de poids et de la taille• Analyse sommaire des urines• Examen sommaire de l'acuité visuelle• Gestion du carnet médico-scolaire• Surveillance de la carte de vaccination

L'organisation des examens médicaux et la mise en prati-que des mesures de dépistage sont à charge d'une infirmi-ère. Si lors des examens des observations sont faites néces-sitant un avis médical complémentaire, une lettre motivéesera envoyée aux parents avec une recommandation deconsulter un médecin de leur confiance. L'écolier est ren-seigné chaque année sur la médecine scolaire par le biaisd'un dépliant.

L'équipe médico-socio-scolaire est à votre disposition pourtoute question ayant trait à la santé, l'intégration scolaire etsociale des écoliers.

Le volet social est assuré par Mme Bingen, assistante d'hy-giène sociale. L'assistante d'hygiène sociale garde le lienavec l'inspectorat, le service scolaire, le personnel enseig-nant, la commission médico-psycho-pédagogique, le ser-vice de Guidance de l'Enfance, …

Un rendez-vous avec l'assistante sociale peut être demandéà l'adresse suivante:

Centre médico-sociale 56, rue du Parc - L-3542 DudelangeInfirmière: Mme Maryse Dawir - Tél. 51 62 62 203Assistante sociale: Mme Jeanne Bingen - Tél. 51 62 62 202

Les locaux de la médecine scolaire se trouvent au centre Louis Ganser11, rue Vieille - L-3284 Bettembourg - Tél.: 52 14 72

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SCHOULBUETCOLLABORATION AVEC LES PARENTS

9. SERVICE MÉDICO-PSYCHO-PÉDAGOGIQUE

Le service médico-psycho-pédagogique peut être consultépour toute question ayant trait à l'instruction et l'éducationde l'enfant ainsi que pour des difficultés spécifiques ducomportement, de la motricité et du langage oral et écrit.

La psychologue Mme Rosy Schlesser assure une perman-ence à l'ancienne mairie, à savoir:

Centre Al Gemeng 28, route de Luxembourg - L-3253 BettembourgTél.: 52 14 68-501 / ou 505

Lundi 8.00-11.30mardi 8.00-11.30mercredi 8.00-11.30 et 14.00-16.00jeudi 14.00-18.00vendredi 8.00-11.30

10. COLLABORATION AVEC LES PARENTS

1. Une réunion d'information à l'intention des parentsdoit avoir lieu au début de l'année scolaire 2006/2007dans toutes les classes préscolaires, primaires et dans lescentres d'apprentissage. Une réunion supplémentaire seraorganisée à l'attention des parents d'élèves qui ne com-prennent pas le luxembourgeois.

Une réunion d'information supplémentaire peut avoir lieusur demande des parents.

Les réunions d'information ont obligatoirement lieu endehors des heures de classe, à des heures où les parentssont disponibles pour y assister.

2. Une heure de consultation des parents doit avoirlieu par quinzaine dans toutes les classes.

SCHOULBUET

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COURS D’APPUI ET D’ACCUEIL

11. COURS D’APPUI ET D’ACCUEIL

11.1. L'APPUI OU L'ASSISTANCE EN CLASSE

L'appui en classe, c'est l'aide scolaire apportée aux enfantsau sein même des classes normales des enseignementsprimaire et préscolaire. Les enfants bénéficiant de ces inter-ventions profitent d'une aide appropriée, sans quitter leurclasse d'attache.

Les interventions communes, négociées entre l'assistant enclasse et le titulaire de la classe, devraient permettre àl'enfant de suivre, avec plus de chance de réussite, l'enseig-nement dispensé en classe.

Dans chaque bâtiment, des titulaires de cours d'appui pren-nent en charge certains enfants du degré inférieur afin deles aider dès leur entrée en première année d'études. Cemême appui est prévu pour les classes des degrés moyenet supérieur.

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SCHOULBUETINTEGRATION D’ENFANTS À BESOINS SPÉCIFIQUES

12. INTEGRATION D'ENFANTS A BESOINS SPECIFIQUES

12.1. LES CLASSES D'INTÉGRATION

Les classes d'intégration, qu'il s'agit de maintenir aussi biendans l'éducation préscolaire qu'aux différents degrés del'enseignement primaire, regroupent à côté des élèvesréguliers un ou plusieurs élèves à besoins spécifiques tra-vaillant selon un plan éducatif individualisé pour un nom-bre déterminé de branches ou de leçons.

Ces classes dépendent des besoins annuellement constatéset arrêtés par la CMPP locale et fonctionnent sous sa gui-dance psychopédagogique ainsi qu'en étroite collaborationavec les responsables du SREA et de l'éducation différenciée.

Elles sont dirigées par un titulaire breveté, de préférencevolontaire, qui est assisté pendant un nombre de leçons àdéterminer par la CMPP locale par une personne du SREAou un enseignant de la commune.

L'assistance se fait en règle générale pendant le temps declasse régulier et dans la classe d'intégration. L'horaire desclasses d'intégration doit comporter des plages horairespermettant l'intervention simultanée des deux enseignants.Tous les enfants à besoins éducatifs spéciaux intégrés dansune classe préscolaire ou primaire par le biais de la CMPPNationale, restent dans leur classe d'attache tout en béné-ficiant d'un appui intégré, flexible et individualisé et peu-vent, le cas échéant, profiter du «centre d'apprentissage».

12.2. LE PROJET D'ÉCOLE CENTRE D'APPRENTISSAGE

(LERNZENTRUM)

Beaucoup d'enfants présentent et des difficultés d'apprentis-sage et des problèmes comportementaux en classe.

La commune de Bettembourg a entamé en 2005/2006 unprojet d'école avec entre autre les objectifs suivants:

- répondre aux besoins de l'enfant

- cohérence entre les différents centres d'apprentissage

- aide transparente (collègues, parents)

- intégration des enfants d'une classe d'accueil ou d'une classe d'attente

- prise en charge lors d'une crise (contrat, travail avec l'enfant et la famille)

- prévention au lieu de réaction

- favoriser le développement psychomoteur et langagierdes enfants (centre d'apprentissage et classes préscolaires) travail en équipe ……

3 centres d'apprentissage fonctionnent pendant l'année sco-laire 2006/2007: au bâtiment d'école «Reebouschoul», aubâtiment d'école «Schoul am Duerf» et au bâtiment d'école«Sonneschoul» à Noertzange.

7 enseignants et 4 éducatrices travaillent en équipe pourélaborer des plans individualisés et pour collaborer avec lesressources externes.

Une des 4 éducatrices assure le lien entre les différents cen-tres d'apprentissage et s'occupe du développement psycho-moteur et langagier à l'éducation préscolaire.

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TEAM-TEACHING

13. LE TEAM-TEACHING

Le team-teaching se caractérise par la prise en charge d'ungroupe d'élèves (plusieurs classes) par une équipe d'enseig-nants: un nombre limité d'enseignants assure l'enseigne-ment dans toutes les disciplines, les travaux d'organisation,de préparation et d'évaluation qui incombent, ainsi que laconcertation avec les partenaires scolaires. Pour l'enseigne-ment de certaines leçons dans les branches principales, lesenseignants peuvent intervenir à deux afin de garantir ladifférenciation didactique indispensable.

Afin de pouvoir garantir une bonne évaluation, le team-tea-ching se base en principe sur le degré inférieur et/ou depréférence sur 1 unité pédagogique intégrale.

En 2006/2007 un tel projet d'enseignement collaboratiffonctionne à Noertzange; 3ième année d'études, suite àl'effectif élevé du groupe et des besoins éducatifs de certainsélèves.

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SCHOULBUETETUDES SURVEILLEES14. LIES- A SCHREIFATELIER

Un «Lies-a Schreifatelier» à l'attention d'élèves à problèmesdyslexiques fonctionne à Bettembourg au cours de l'annéescolaire 2006/2007 à raison de 4 heures par semaine.

Ces cours sont offerts gratuitement aux enfants de la com-mune de Bettembourg par le SREA (service ré-éducatifambulatoire) qui en assurera la tenue et la supervision.

Les parents doivent introduire une demande auprès du ser-vice de guidance ou au SREA.

La sélection des enfants est faite par épreuves standar-disées.

Les cours sont organisés soit le mardi soit le jeudi après-midi, soit en petits groupes, soit en individuel dans unesalle de la commune.

15. ÉTUDES SURVEILLÉES

Les études surveillées fonctionnent en collaboration avec leservice scolaire, le titulaire de classe de l'enfant ainsi que lechargé de cours responsable du groupe en question.

Ce service est réservé aux enfants de la 2e à la 6e année d'é-tudes. Il fonctionne pendant l'année scolaire 2006/2007tous les lundis et mercredis de 15.45-17.00 heures et nepeut en aucun cas être considéré comme un appui supplé-mentaire ou comme un accueil. Chaque groupe se com-posera d'un maximum de 10 élèves.

!!! L'inscription est définitive pour toute l'annéescolaire - La présence des enfants est obligatoirejusqu'à la fin du cours à 17.00 heures !!!

Remarque:Aucun transport scolaire n'est prévu après les études sur-veillées.

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16. LES STRUCTURES D’ACCUEIL

Le service structures d'accueil, créé par décision du conseilcommunal du 4 mai 2001, s'occupe de la prise en chargedes élèves de l'enseignement primaire en dehors des heu-res de classe.

16.1. RESTAURATION SCOLAIRE AU CENTRE SPORTIF

Tous les élèves peuvent profiter de la restauration scolairequi fonctionne cinq fois par semaine; les lundis, mercrediset vendredis jusqu'à 13.45 heures et les mardis et jeudisjusqu'à 14.00 heures. Commencement de la restaurationscolaire: lundi le 18 septembre 2006

Les enfants du bâtiment d'école près de l'église vont,accompagnés, à pied de l'école au centre sportif. Un trans-port est organisé pour les enfants du bâtiment d'école de larue Marie-Thérèse et de Noertzange.

La participation financière des parents a été fixée par déci-sion du conseil communal à 5 EUR par repas y compris lasurveillance.

Les bons de repas pour la restauration occasionnelle sontvendus, en bloc de 10 bons, à la recette communale(bureau no. Do11) pendant les heures de bureau.

16.2. FOYER SCOLAIRE

Les enfants inscrits au foyer de jour passent leur journée auCentre Al Gemeng, 28 route de Luxembourg, àBettembourg. Le foyer de jour est ouvert du lundi au vend-redi de 11.00 à 18.30 heures.

Les enfants du bâtiment d'école près de l'église vont,accompagnés, à pied de l'école au centre Al Gemeng. Untransport est organisé pour les enfants du bâtiment d'écolede la rue Marie-Thérèse.

Les tarifs fixés par décision du conseil communal sont de5 Euro par repas et de 2,5 Euro par enfant et par heured'accueil.

16.3. ACCUEIL PENDANT LES VACANCES SCOLAIRES

Ce service fonctionne de lundi à vendredi de 7.30 à 18.30heures au Centre Al Gemeng et s'adresse aux enfantsinscrits à la restauration scolaire ou au foyer scolaire.

Les tarifs fixés par décision du conseil communal sont: matin sans repas: 6 EUR matin avec repas: 11EURaprès-midi sans repas: 6 EURaprès-midi avec repas: 11EURtoute la journée: 17 EUR

Ces services sont assurés par du personnel éducatif diplô-mé, assisté par des aides pendant la restauration scolaire.

Les familles dont le revenu mensuel est en-dessous des pla-fonds fixés par le conseil communal peuvent profiter d'unabattement de 50%.

Informations: Mme Sandra Mauer - Tél.: 51 80 80-276

LES STRUCTURES D’ACCUEIL

17. ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES

17.1. LES ATELIERS DE CRÉATIVITÉ

Les ateliers de créativité sont organisés pour accueillir etaccompagner les enfants des 4e, 5e et 6e années d'étudespendant les après-midi libres. 2 groupes fonctionnent dansles bâtiments d'écoles dont 1 groupe au secteur AB et ungroupe au secteur NB.

La personne responsable pour l'année scolaire2006/2007 est Marlis Schlussnuss aidée en sa tâche parMaria Schaal-da Cruz, Anny Gross et Netty Kieffer.

Une fiche d'inscription sera distribuée dans les classes audébut de l'année scolaire.

17.2. LES ACTIVITÉS DE VACANCESPOUR ENFANTS

Les activités de vacances sont organisées pendant lesvacances d'été, en principe les 2 dernières semaines dumois d'août (sauf jours de fêtes, p.ex. 15 août) et se dérou-lent aussi bien à Bettembourg et dans les environs (pleinair) qu'à travers le pays (randonnée/excursion d'une jour-née). Les enfants de la 5e et 6e année scolaire partent unesemaine en colonie (au Luxembourg ou à l'étranger).

Les activités ont lieu les après-midi, sous la surveillance demoniteurs/trices (du lundi au vendredi inclus de 14-18 hrs)sauf les jours d'excursions, et sont destinées aux enfants dela 1ère à la 6e année primaire.

Frais de participation pour les enfants de la 1re à la 4e annéed' études:

14.08.-18.08.2006 25,00 EUR par semaine et par enfant21.08.-25.08.2006 25,00 EUR par semaine et par enfant

SCHOULBUETACTIVITES EXTRASCOLAIRES

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Liesnuecht

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ACTIVITES EXTRASCOLAIRES

Frais de participation pour les enfants de la 5e et la 6e

année d' études:

14.08.-18.08.2006 75,00 EUR pour la colonie et par enfant21.08.-25.08.2006 25,00 EUR par semaine et par enfant

Comme les enfants de la 5e et 6e année partent en coloniependant une semaine en pension complète, une participa-tion est demandée (le prix se trouve ci- dessus).

Une facture sera envoyée aux parents ou au tuteur dechaque enfant après le retour de la colonie, donc vers lemois de septembre.

La fiche d'inscription comprenant une fiche médicale et unefiche d'autorisation est distribuée au mois de février/marsaux enfants par son instituteur/trice.

Les activités de vacances se terminent chaque année parune fête de clôture laquelle a lieu au Centre Sportif deBettembourg.

Des informations supplémentaires

peuvent être demandées à

Mme Nicole Baulesch - tél.: 51 80 80 - 231

ou par e-mail: nicole.baulesch@bettembourg.lu

V A K A N Z A K T I V I T É I T E N

17.3. LES ACTIVITÉS DE LA LASEP

Pendant la durée de l'année scolaire, des activités sportivessont organisées les mardis et jeudis après-midi pour lesenfants de la 1ère à la 6e année d'études.

Informations: Madame Annette Josselin

Tél.: 51 83 64

Ausflug an de Bësch vun de Spillschoulsklassen

18. COURS EN LANGUE MATERNELLE POUR LESENFANTS PORTUGAIS

Pendant l'année scolaire 2006/2007 des cours en languematernelle peuvent être intégrés selon les besoins dansl'horaire normal de classe pour les élèves portugais de la1ière à la 6e année d'études. Les divers groupes d'élèvesinscrits à ces cours doivent cependant avoir un effectifraisonnable, c'est-à-dire minimum 7 enfants par groupe.

19. COURS DE LANGUE LUXEMBOURGEOISE

POUR LE PRÉSCOLAIRE

Des séances d'apprentissage systématique du luxembour-geois sont organisées dans les classes du préscolaire pourles enfants qui présentent des déficits langagiers.

Ces séances se font en petits groupes par du personneld'assistance, de préférence les matins entre 8.00 et 10.00heures. Les élèves de 2e année préscolaire bénéficient d'unecertaine priorité.

Le cas échéant des enfants de 1ère année préscolaire pour-ront néanmoins être intégrés dans les groupes d'appui.L'inspecteur, en concertation avec les enseignants, statueraà ce sujet.

20. SERVICE SCOLAIRE

Mme Rose Ludwig, institutrice, est responsable du servicescolaire pour l'année scolaire 2006/2007.

Elle assurera le fonctionnement de ce service en collabora-tion avec Mme Patricia Garcia, secrétaire de la commissionscolaire.

A la commission scolaire sont représentés, à titre consulta-tif, le comité de cogestion des enseignants ainsi que leresponsable du service scolaire.

Informations:Mme Rose Ludwig-Bohler

Tél: 51 80 80-223 (le matin)Mme Patricia Garcia - Tél : 51 80 80-282

Madame Margot Neumann-ReuterTél: 51 80 80 - 323 (le matin)

21. BIBLIOTHÈQUE SCOLAIRE

Les livres disponibles dans les bibliothèques scolaires sontmis à la disposition des élèves dans leurs salles de classeen vue d'augmenter leur goût à la lecture.

22. TECHNOLOGIES DE LA COMMUNICATIONET DE L'INFORMATION

La commune de Bettembourg continuera les mesures adé-quates en vue de favoriser l'introduction des technologiesde la communication et de l'information à l'école.

L'introduction des cours d'informatique à l'écoleprimaire a comme but:

• de promouvoir le travail en groupe dans une atmos-phère de solidarité et de prévenir l'isolement d'enfantsen difficultés scolaires, de favoriser un enseignementouvert et de faciliter plus tard l'intégration à la vie pro-fessionnelle.

Le site des différents bâtiments d'école peut être consultésur internet www.beetebuerger-schoulen.lu24

SCHOULBUETLES COURS DE LANGUE

SCHOULBUET

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ACTIVITES EXTRASCOLAIRES

23. «EISEN NEIE SCHOULHAFF»

La cour de récréation est généralement considérée commeun lieu où les élèves peuvent se délasser, se divertir entredes périodes d'activités scolaires intenses. Toutefois, danscet espace de liberté les enfants ne sont pas inactifs: ils con-tinuent à développer leurs compétences physiques, socialeset intellectuelles, à condition de trouver, dans leur cour derécréation, un environnement propice.

Afin de mieux répondre aux besoins divers exprimés par lesenfants, la cour de la «Schoul am Duerf» a été divisée enplusieurs zones (projet commencé en 2005/2006). A sonachèvement total, elle comprendra:

• une aire pour certaines activités sportives• une aire de créativité• une aire de repos et de rencontre• une zone verte.

La procédure suivie pour l'aménagement de la cour derécréation nous semble fructueuse à plusieurs points devue. Elle réunit, dans un même projet, les vues des respon-

sables communaux, des enseignants et des enfants. Ellepermet de responsabiliser les enfants en les associant à laplanification et à l'exécution d'un projet qui les concerne auplus haut point. Finalement, elle présente aussi un avantageécologique: enlèvement d'une surface de béton et créationd'une aire de verdure.

24. ÉDUCATION PRÉCOCE

24.1. LES OBJECTIFS

L'éducation précoce vise le développement global de l'en-fant et plus particulièrement son développement langagier.

En vivant et en apprenant avec les autres, l'enfant auraaccès aux apprentissages de base au moyen d'une péda-gogie d'éveil qui stimule le développement de son langageainsi que son développement affectif, moteur, intellectuel etsocial.

Pour les enfants étrangers, la familiarisation avec la langueluxembourgeoise constitue une des priorités de ces structu-res d'accueil.

L'accent sera mis sur une approche ludique de la languedans des situations de communication réelles. Ainsi le pré-coce sera une institution de jeu surtout, de jeu éducatif etcommunicatif, d'entraînement langagier par la pratique(narration d'histoires, contes, chant, découverte communede livres d'images).

24.2. LES MODALITÉS

Les dispositions afférentes de la circulaire ministérielle sontapplicables dans la mesure du possible concernant l'édu-cation précoce. Toutes les questions non prévues par laditecirculaire seront tranchées en fonction des spécificités loca-les.

L'inscription aux cours de l'éducation précoce est facultativeet est réservée aux enfants ayant 3 ans accompli avant le1er septembre et résidant dans la commune deBettembourg.

Il y aura 2 groupes pendant l'année scolaire 2006/2007, lemaximum d'enfants par plage d'heure étant de 20 enfantset le minimum de 8 enfants. Les enfants sont répartis en 2groupes, soit le groupe 1 avec une fréquentation de 3 foispar semaine (à savoir lundi, mercredi, vendredi matin), soitle groupe 2 avec une fréquentation de 5 fois par semaine(à savoir mardi et jeudi matin et lundi, mercredi et vendre-di après-midi).

Les salles prévues pour l'éducation précoce sont pour lesenfants du secteur NB le Konschthaus, rue Marie-Thérèse etpour les enfants du secteur AB (Bettembourg, Fennange,Abweiler) et HN (Huncherange, Noertzange) la nouvelle"Spillschoul am Park" près de l'église.

Chaque groupe est pris en charge par deux personnes dontune détentrice du diplôme d'institutrice de l'enseignementpréscolaire et une détentrice du diplôme d'éducatrice.

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SCHOULBUETEDUCATION PRECOCE

SCHOULBUET

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EDUCATION PRECOCE

24.3. LES HORAIRES

Le temps de classe, les jours de congé et les vacances del'éducation précoce coïncident avec ceux des classes prés-colaires. Les groupes de l'éducation précoce fonctionnentaux horaires suivants:

Le lundi, mercredi, vendredi:Le matin de 07.50 - 11.45 heuresL'après-midi de 13.45 - 15.45 heures

Le mardi et le jeudi:Le matin de 07.50 - 11.20 heures

Début de l'année scolaire: le vendredi 15 septembre (matin).

Les classes chômeront l'après-midi du vendredi 15septembre 2006 !!!

Pendant toute l'année les enfants peuvent arriver entre 7.50et 8.50 hrs du matin.

24.4. SERVICE ACCUEIL

Un service d'accueil est garanti pour l'année scolaire2006/2007.

Les parents peuvent amener leurs enfants tous les matins àpartir de 07.30 heures et peuvent venir les chercher jusqu'à12.15 heures.

L'accueil fonctionne le lundi, mercredi et vendredi après-midi jusqu'à 16.30 heures.

Nous attirons l'attention sur le fait que l'éducation précocene peut en aucun cas être considérée comme un foyer ouune crèche et nous prions donc les parents de bien vouloirrespecter scrupuleusement les horaires fixés.

Il n'y a pas de transport scolaire pour les enfants de l'édu-cation précoce.

SCHOULBUET1. GROUPES PRECOCES

LES CLASSES ET TITULAIRES

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BÂTIMENT TITULAIRE ÉDUCATRICESpillschoul am Park Heirens-Wallers Claudine Danielle Gillen

Russo-Heinericy Sandy

Konschthaus Hut Sandy Martine Loguercio-Bressler

Carole Wissler-Pütz

2. CLASSES PRÉSCOLAIRES

SCHOULBUETLES CLASSES ET TITULAIRES

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CLASSE TITULAIREclasse 1 Becker Sonja / Scholten Claudine

classe 2 Graf-Ludwig Dany

classe 3 Antony Christiane

classe 4 Lies Caroline

SECTEUR AB, ECOLE SPILLSCHOUL AM PARK

CLASSE TITULAIREclasse 1 Mezzapesa Franca

classe 2 Muller Janou

classe 3 Wozniak Valérie

classe 4 Wagner Josée

Pavillon préscol. rue Nic Biever Eiden-Serres Nicole

Pavillon préscol. r. des cheminots Picard-Engeldinger Simone

SECTEUR NB, ECOLE REEBOUSCHOUL, RUE MARIE-THÉRÈSE

Moyenne par classe pour l'éducation préscolaire: 15,33

AB = secteur Ancien bâtiment (Spillschoul am Park)

NB = secteur Nouveau bâtiment (Reebouschoul)

HN = secteur Huncherange/Noertzange (Sonneschoul)Surnuméraire: Wciorka Brigitte / Jaerling Brigitte

Appui au préscolaire: Pütz Fabienne

CLASSE TITULAIREClasse 1 Haupert Manon

Classe 2 Stoos Françoise

SECTEUR HN, ÉCOLE SONNESCHOUL

SCHOULBUETLES CLASSES ET TITULAIRESCLASSE TITULAIRE1ère année Welfring Christiane/Zimmer Annemarie1ère année Kayl Marie-Anne1ère année Thill Estelle2e année Thill Sandy2e année Bartz Monique 2e année Loos-Linden Martine/Spoden Muriel3e année Rasqué Nadine3e année Reding Claudine3e année Asselborn Carole4e année Waringo Manon4e année Wewer Gaby4e année Fürpass Magali5e année Thoma Guy5e année Vogel Monic5e année Weis Tom 6e année Garlinskas Marcelline 6e année Paler Mady 6e année Backes Martine

CLASSE TITULAIRE1ère année Stoos Gaby

1ère année Heinen Marc

1ère année Borges Ana

2e année Molitor Laurence

2e année Michels Corinne

2e année Waldbillig Sylvain

3e année Larosch Béatrice

3e année Milivojevic Vanja

3e année Schmidt Luc

4e année Casciola Ilva

4e année Woll Josiane/Weber Chantal

4e année Lang Jeanny/Sliepen Georgette

5e année Kohn Marcel

5e année Kloos Philippe

5e année Vohra Sajiva

6e année Belleville Mike

6e année Franzen Denise

3. CLASSES PRIMAIRES ET TITULAIRES DANS LE SECTEUR AB, NB et HN

ENSEIGNEMENT PRIMAIRE «SCHOUL AMDUERF», PRES DE L'EGLISE Secteur AB

ENSEIGNEMENT PRIMAIRE «REEBOU-SCHOUL» RUE MARIE-THERESE Secteur Nb

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SCHOULBUETLES CLASSES ET TITULAIRES4. ENSEIGNEMENT PRIMAIRE SECTEUR HN,

ÉCOLE SONNESCHOUL A NOERTZANGE

CLASSE TITULAIRE

1ère année Muller Carlo

2e année Garofalo Véronique

3e année Bartringer Romain/Frisch Sandra

4e année Oth Nadine

5e année Folscheid Jeff

6e année Bingen Cliff

6e année Fischer Jean-Paul

ENSEIGNEMENT PRIMAIRE «SONNESCHOUL» A NOERTZANGE Secteur HN

SCHOULBUETLES CLASSES ET TITULAIRES5. CENTRES D'APPRENTISSAGE,

COURS D'APPUI ET AUTRES COURS

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1. Centre d'apprentissage

Schoul am Duerf: Steinmetz Josée, Hoesdorff Tanja, Ennen Michèleéducatrices: Schweich Joanne, Frantzen Liliane

Reebouschoul: Infalt Claudine, Marx Diane, Fuentes Adela,1/2 poste Lux Romyéducatrice: Nothum Josiane

Sonneschoul Stefanutti Dianeéducatrice: Juncker Stéphanie

2. Cours d'appui

Schoul am Duerf: Weyrich Viviane, Bastian Lotty, Michels AnnetteReebouschou: Hellers Josiane, Heuertz Mireille, Hansen ChristianeSonneschoul: Meyers Serge

3. Surnuméraire

Surnuméraire Schoul am Duerf: Michels Annette, Jaeger Liette, Zeimes Odette

Surnuméraires Reebouschoul: Leydet Micky, Loes Toiny, Zeimes Odette

Surnuméraire Sonneschoul: Jaeger Liette

4. Remplaçants permanents

Calzi Isabelle, Heiderscheid Chantal, Lehnert Colette

5. Enseignement luxembourgeois au préscolaire

Spillschoul am Park: Wciorka BrigitteReebouschoul: Jaerling BrigitteSonneschoul: Wciorka BrigittePavillon Nic Biever: Wciorka Brigitte

6. Surnuméraires au préscolaire

Surnuméraires: Wciorka Brigitte, Jaerling Brigitte

Appui au préscolaire: Pütz Fabienne

SCHOULBUETTRANSPORT SCOLAIRELUNDIS - MERCREDIS - VENDREDIS MARDIS - JEUDIS

Huncherange / rte d'Esch - 4 07.30 11.56 13.25 15.56 07.30 12.26

Huncherange / Carrefour H/N 07.31 13.26 07.31 12.24

Huncherange / rue de Résistance 07.33 11.53 13.28 15.53 07.33 12.23

Huncherange / rue de l'Eglise 07.35 11.50 13.30 15.50 07.35 12.20

Noertzange / rue Principale 07.38 11.48 13.33 15.48 07.38 12.18

Noertzange / Ecole 07.40 11.45 13.36 15.45 07.40 12.15

HORAIRE ET ARRÊTS DU BUS SCOLAIRE POUR L'ANNÉE SCOLAIRE 2006/2007

POUR LES ENFANTS DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

1. BUS POUR LES ENFANTS DE HUNCHERANGE ET DE NOERTZANGE

LUNDIS - MERCREDIS - VENDREDIS MARDIS - JEUDIS

Montée d'Abweiler 07.30 11.59 13.20 15.59 07.30 12.29

Abweiler 07.33 11.56 13.23 15.56 07.33 12.26

Fennange / rte d'Esch - 63 07.37 11.53 13.27 15.53 07.37 12.23

Fennange / rue des Alouettes 07.38 13.28 07.38

Fennange / rte d'Esch (Wagner J.) 07.40 11.50 13.30 15.50 07.40 12.20

Bettembourg / Eglise 07.45 11.45 13.35 15.50 07.45 12.15

2. BUS POUR LES ENFANTS DE FENNANGE, MONTEE ABWEILER ET ABWEILER

LUNDIS - MERCREDIS - VENDREDIS MARDIS - JEUDIS

Route de Livange 07.35 11.50 13.25 15.50 07.35 12.20

Station Q8 07.36 11.51 13.26 15.51 07.36 12.20

Op Fankenacker 07.40 11.56 13.30 15.56 07.40 12.25

Ecole / Place de l'Eglise 07.45 11.45 D 13.35 15.50 07.45 12.15 D

3. BUS POUR LES ENFANTS DU LOTISSEMENT OP FANKENACKER, RTE DE LIVANGE, RUE M. RODANGE, RUE N. ROSENFELD, ET DE LA RTE DE LUXEMBOURG

(A PARTIR DU NUMERO 150)

A = arrivée D = départ

HORAIRE PROVISOIRE: Il est possible que cet horaire puisse être soumis à des modifications en début de l'annéescolaire, pour des raisons d'organisation. 33

SCHOULBUETTRANSPORT SCOLAIRELUNDIS - MERCREDIS - VENDREDIS MARDIS - JEUDIS

Huncherange / rte d'Esch - 4 07.30 11.56 13.25 15.56 07.30 11.30

Huncherange / Carrefour H/N 07.31 13.26 07.31

Huncherange / rue de Résistance 07.33 11.53 13.28 15.53 07.33 11.27

Huncherange / rue de l'Eglise 07.35 11.50 13.30 15.50 07.35 11.25

Noertzange / rue Principale 07.38 11.48 13.33 15.48 07.38 11.22

Noertzange / Ecole 07.40 11.45 13.36 15.45 07.40 11.20

HORAIRE ET ARRÊTS DU BUS SCOLAIRE POUR L'ANNÉE SCOLAIRE 2006/2007

POUR LES ENFANTS DE L'ÉDUCATION PRÉSCOLAIRE

1. BUS POUR LES ENFANTS DE HUNCHERANGE ET DE NOERTZANGE

LUNDIS - MERCREDIS - VENDREDIS MARDIS - JEUDIS

Huncherange / rte d'Esch - 4 07.30 11.56 13.25 15.56 07.30 11.30

Huncherange / Carrefour H/N 07.31 13.26 07.31

Huncherange / rue de Résistance 07.33 11.53 13.28 15.53 07.33 11.27

Huncherange / rue de l'Eglise 07.35 11.50 13.30 15.50 07.35 11.25

Noertzange / rue Principale 07.38 11.48 13.33 15.48 07.38 11.22

Noertzange / Ecole 07.40 11.45 13.36 15.45 07.40 11.20

2. BUS POUR LES ENFANTS DE FENNANGE, MONTEE ABWEILER ET ABWEILER

LUNDIS - MERCREDIS - VENDREDIS MARDIS - JEUDIS

Montée d'Abweiler 07.30 12.04 13.20 16.01 07.30 11.45

Abweiler 07.33 12.01 13.23 15.58 07.33 11.42

Fennange / rte d'Esch - 63 07.37 11.58 13.27 15.55 07.37 11.39

Fennange / rue des Alouettes 07.38 13.28 07.38

Fennange / rte d'Esch (Wagner J.) 07.40 11.55 13.30 15.53 07.40 11.36

Bettembourg / Eglise 07.45 11.50 13.35 15.50 07.45

Op Fankenacker 11.30

Route de Livrange - Station Q8 11.25

LUNDIS - MERCREDIS - VENDREDIS MARDIS - JEUDIS

Route de Livange 07.35 11.55 13.25 15.55 07.35 11.25

Station Q8 07.36 11.56 13.26 15.56 07.36 11.26

Op Fankenacker 07.40 12.00 13.30 16.00 07.40 11.30

Ecole / Place de l'Eglise 07.45 11.48 13.35 15.50

Montée d'Abweiler 11.45

Abweiler 11.42

Fennange / rte d'Esch - 63 11.39

Fennange / rte d'Esch (Wagner J.) 11.36

3. BUS POUR LES ENFANTS DU LOTISSEMENT OP FANKENACKER, RTE DE LIVANGE, RUE M.RODANGE, RUE N. ROSENFELD, ET RTE DE LUXEMBOURG (À PARTIR DU NUMÉRO 150)

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utilesadresses et numéros de téléphoneadresses et numéros de téléphone

BÂTIMENTS SCOLAIRES

Schoul am Duerf (Ecole pl. de l'Eglise) 26 51 26 21 /22 /23

15, rue de l’Ecole

L-3233 Bettembourg

Spillschoul am Park (Précoce/école préscolaire) 26 52 97-1

15, rue Vieille

L-3284 Bettembourg

Reebouschoul (Ecole rue Marie-Thérèse) 51 85 64-1

43, rue Marie-Thérèse

L-3257 Bettembourg

Pavillon préscolaire (Rue des Cheminots) 51 54 26

24A, rue cheminots

L-3218 Bettembourg

Pavillon préscolaire (Rue Nic. Biever) 51 54 40

17A, rue Nic. Biever

L-3210 Bettembourg

Sonneschoul (Ecole de Noertzange) 51 40 03

45, rue de l'Ecole

L-3385 Noertzange

Pavillon Ecole de Noertzange

(classes préscolaires) 52 17 53

Konschthaus (Education précoce) 52 30 54

39, rue Marie-Thérèse

L-3257 Bettembourg

INSPECTORAT

Mme Vanolst Francine 23 69 93 24(uniquement le matin entre 07.00 et 7.30hrs)Collège des Inspecteurs - 17a, rte de Longwy - L-8080 Bertrange

SERVICE SCOLAIRE

LUDWIG- BOHLER Rose (le matin) 51 80 80-223 Institutrice détachée

GARCIA-VOLUNTARIO Patricia 51 80 80-282secrétaire commission scolaire

NEUMANN-REUTER Margot 51 80 80-323

CENTRE AN DER ALER GEMENG

Secrétariat 52 60 12-302

SERVICE STRUCTURES D’ACCUEIL

MAUER Sandra 51 80 80-276SCHU-THILL Marie-Jeanne 51 80 80-275

SERVICE DE GUIDANCE DE L’ENFANCE

SCHLESSER Rosy 52 14 68-501

SERVICE DE LOGOPÉDIE

Permanence 52 14 68

MÉDECINE SCOLAIRE

consultation pour nourrissonsCentre Louis Ganser - 9, rue Vieille - Bettembourg

Téléphone 52 14 72