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EDITH STEIN EDITH STEIN

EDITH STEIN. Edith Stein desempeñaba la participación de la mujer en la toma decisiones políticas y su consiguiente incidencia en el devenir histórico

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EDITH STEINEDITH STEIN

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• Edith Stein desempeñaba la participación de Edith Stein desempeñaba la participación de la mujer en la toma decisiones políticas y su la mujer en la toma decisiones políticas y su consiguiente incidencia en el devenir consiguiente incidencia en el devenir históricohistórico. .

Durante toda la historia de la humanidad Durante toda la historia de la humanidad anterior al siglo XIX la vida de la mujer anterior al siglo XIX la vida de la mujer quedaba reducida al hogar. Toda su actividad quedaba reducida al hogar. Toda su actividad se veía limitada a lo que en alemán se conoce se veía limitada a lo que en alemán se conoce como las tres “k”, es decir, “Kirche, Küche, como las tres “k”, es decir, “Kirche, Küche, Kinder” (iglesi, cocina y niños). La mujer Kinder” (iglesi, cocina y niños). La mujer carecía sin más de dimensión pública y, por carecía sin más de dimensión pública y, por supuesto, tampoco poseía derecho a votosupuesto, tampoco poseía derecho a voto. .

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•Sin embargo, y a pesar de las Sin embargo, y a pesar de las muchas vicisitudes, no son pocas las muchas vicisitudes, no son pocas las personalidades femeninas que por personalidades femeninas que por

su coraje, sabiduría y valía su coraje, sabiduría y valía excepcional obtuvieron un lugar excepcional obtuvieron un lugar

eminente en la historia. Pues, no en eminente en la historia. Pues, no en vano y con cierta ironía, también se vano y con cierta ironía, también se

afirma que el movimiento afirma que el movimiento emancipador de la mujer comenzó el emancipador de la mujer comenzó el día que una mujer aprendió a leer. día que una mujer aprendió a leer. Sin ir más lejos, el hecho de que Sin ir más lejos, el hecho de que Edith Stein pudiera matricularse Edith Stein pudiera matricularse

primero en el instituto de enseñanza primero en el instituto de enseñanza secundaria de Breslau, hacer el secundaria de Breslau, hacer el

bachillerato y continuar sus estudios bachillerato y continuar sus estudios en la universidad de dicha ciudad y en la universidad de dicha ciudad y después en Göttingen, se debe sin después en Göttingen, se debe sin

lugar a dudas a los logros lugar a dudas a los logros conseguidos por los movimientos conseguidos por los movimientos

feministas del siglo XIX. feministas del siglo XIX.

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• A finales del siglo XIX la creciente A finales del siglo XIX la creciente industrialización contribuyó a la aparición de industrialización contribuyó a la aparición de diversos movimientos feministas.diversos movimientos feministas.

• Mientras que el movimiento burgués femenino Mientras que el movimiento burgués femenino centra su actividad en la mejora de una centra su actividad en la mejora de una formación específicamente femenina sin formación específicamente femenina sin intervención de instituciones masculinas, intervención de instituciones masculinas, basándose en el sistema de valores de la basándose en el sistema de valores de la Ilustración, el movimiento femenino de Ilustración, el movimiento femenino de tendencias marxistas y proletarias considera la tendencias marxistas y proletarias considera la emancipación de la mujer supeditada a un emancipación de la mujer supeditada a un ideal de lucha social por la igualdad de clases. ideal de lucha social por la igualdad de clases.

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EL ACTIVISMO EN EDITH EL ACTIVISMO EN EDITH STEINSTEIN

• Se involucró con todas sus fuerzas en los Se involucró con todas sus fuerzas en los acontecimientos su tiempo: voluntaria en la acontecimientos su tiempo: voluntaria en la cruz roja durante la primera guerra mundial, cruz roja durante la primera guerra mundial, participación activa en movimientos participación activa en movimientos feministas, que matizo mucho, feministas, que matizo mucho, conferencias, cartas y otros escritos sobre conferencias, cartas y otros escritos sobre la mujer. Durante el periodo del la mujer. Durante el periodo del nacionalismo en Alemania, llego a pedir al nacionalismo en Alemania, llego a pedir al papa pio XI que condenara la represión papa pio XI que condenara la represión contra los judíos.contra los judíos.

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Era feminista en un mundo fuertemente masculino. Opinaba que la mujer tenia derecho a participar en la sociedad , en la politica , en la cultura.Destacaba el papel de esposa y madre , que no veia incompatible con el ejercicio de una profesión , algo impensable en aquella época. Odiaba la violencia

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• La fenomenología es una parte de la La fenomenología es una parte de la filosofía que analiza y estudia los filosofía que analiza y estudia los fenómenos o formas en que se presentan fenómenos o formas en que se presentan las cosas a nuestra conciencia, es decir, al las cosas a nuestra conciencia, es decir, al conocimiento. Este proceso fue conocimiento. Este proceso fue denominado epojé por edmund husserl el denominado epojé por edmund husserl el padre de la fenomenologia y se caracteriza padre de la fenomenologia y se caracteriza por ir directamente a las cosas mismas por ir directamente a las cosas mismas prescindiendo del conocimiento previo que prescindiendo del conocimiento previo que se tenga de ellas.se tenga de ellas.

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• La fenomenología se fundamenta, en La fenomenología se fundamenta, en la intuición, que alcanza directamente la intuición, que alcanza directamente el contenido ideal del fenómeno.el contenido ideal del fenómeno.

A diferencia del método cartesiano A diferencia del método cartesiano (propuesto por Descartes), que (propuesto por Descartes), que tomaba por <real> todo aquello que tomaba por <real> todo aquello que fuera primero dudado y luego pensado fuera primero dudado y luego pensado de manera <clara y distinta>, el de manera <clara y distinta>, el método fenomenológico toma por método fenomenológico toma por <real>, todo aquello que es pensado y <real>, todo aquello que es pensado y conocido de manera clara y directa.conocido de manera clara y directa.

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Edith Stein abogó siempre por la igualdad de derechos civiles y oportunidades entre hombres y mujeres. Se puede considerar que este movimiento comienza en 1791,como consecuencia de la evolución del pensamiento político y social promovido por la revolución francesa. En pleno siglo XIX en 1948,se vota en una convención del estado de nueva york una declaración de derechos de la mujer pero , a partir de ese año es Inglaterra quien asume el liderazgo en la lucha por los derechos de las mujeres con personajes clave como Lidia Ernestina Becker y Emmelinda Pankhurst, miembro del partido laborista en manchester, que funda la unión social y política femenina, que proclama la igualdad en derechos políticos entre hombres y mujeres.

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Este movimiento, con la ayuda de Annie Kenney, adquiere una gran actividad, incluso con manifestaciones, boicots y actos públicos violentos.El movimiento feminista ha derivado en las últimas décadas del siglo XX en una reivindicación más sexual que laboral o social, promoviendo la <liberación> de la mujer en el terreno de la familia y la , maternidad, lo que ha desordenado y descaminado las justas reivindicaciones femeninas.

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1869 El sufragismo consigue su principal reivindicación, el voto universal, por primera vez en el Estado de Wyoming (EE.UU.) 1893 Nueva Zelanda.

1902 Australia

1907 Finlandia

1917 Noruega

1918 Inglaterra ( a la mujer mayor de 30 años

1919 Alemania

1920 En todo Estados Unidos

1931 España. Se interrumpe por la Guerra Civil y vuelve a proclamarse en 1945

1944 Francia

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PAGINAS WEBS:PAGINAS WEBS:

• La formación de la mujer política Edith La formación de la mujer política Edith Stein .Stein .

PAGINAS DEL LIBRO.PAGINAS DEL LIBRO.

-Personalidad de Edith Stein /pag 98.-Personalidad de Edith Stein /pag 98.

-La fenomenología / pag 101.-La fenomenología / pag 101.

-El sufragismo / pag 101,102.-El sufragismo / pag 101,102.

- Instauración del sufragio universal / pag - Instauración del sufragio universal / pag 102102

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-M ª Teresa-Marta. m-Mº JoséCarolina-Carmina