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新闻学概论 主讲人：林晖
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绪论 第一章 新闻活动 第二章 新闻 第三章 新闻与信息、宣传、舆论 第四章 新闻事业的产生 第五章 互联网与新媒体 第六章 新闻事业的发展及其基本规律 第七章 新闻媒介的性质 第八章 新闻事业的功能与效果 第九章 大众传媒与社会 第十章 新闻自由和社会控制 第十一章 新闻媒介的运行体制与管理模式 第十二章 传媒业经营 第十三章 新闻媒介的受众 第十四章 中国新闻事业的工作原则 第十五章 新闻生产与新闻选择 第十六章 新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养
目
录
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第一节 新闻学 第二节 新闻学和新闻工作 第三节 世界各国新闻学主导性理论 第四节 学习新闻理论的意义
绪
论
第一节 新闻学
新闻学 是以人类社会客观存在的新闻现象作为自
己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会
的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和
新闻工作的基本要求。
绪论
徐宝璜 新闻学大纲 邵飘萍 实际应用新闻学 戈公振 中国报学史
第二节 新闻学和新闻工作
绪论
1、记者需要具备基本的的专业知识
2、新闻语言要求准确简洁
媒体审判
第三节 世界各国新闻学主导性理论
1、自由主义报刊理论 2、社会责任论 3、发展新闻学 4、党报理论
绪论
自由主义报刊理论
绪论
（起源于欧洲，盛行于北美尤其美国）
1.报刊独立自主，不受政府的干涉 2.拥有对政府的监督权------第四权力 3.“意见自由市场”和“自我修正理论” 4.对事实的信念，崇尚并提倡客观性报道
社会责任论 （以自由主义报刊理论为基础，成为西方大多数国家的主导性理论）
绪论
1.新闻必须全面、真实、理智，做出合乎真实的解释 2.交换评论和批评的论坛 3.供社会各群体互相传递意见与态度的工具 4.呈现与阐明社会目标与价值观的方法 5.将新闻界提供的信息流、思想流和感情流送达每一个社会成员的途径
发展新闻学
绪论
（广大的发展中国家盛行，在表述和应用上虽存在差异，但其核心内容是一致的）
核心内容：国家的发展尤其经济
发展是一切发展中国家的首要任务，
新闻媒介必须服从、服务、促进国
家发展尤其经济发展。
党报理论 （在各社会主义国家以及部分发展中国家）
绪论
核心：新闻媒介是党和
政府的喉舌即宣传工具，
必须无条件地宣传党和
政府的方针、政策、法
规条令
第四节 学习新闻理论的意义
绪论
1.指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作
2.指导新闻事业不断地进行正确的改革
3.指导我们以科学的态度对待国外新闻工作
的理论和实践经验
4.指导我们正确地吸收其他学科的成果
Y O U R
案例讨论
复旦投毒案“媒体审判” 话语狂欢误伤无辜--------中国青年报 http://www.chinanews.com/fz/2013/04-24/4758295.shtml
人人拥有麦克风的时代
小链接-------
美国波士顿马拉松爆炸案发生后，外媒也反思社交网络是把“双刃剑”：“一场灾难发生后的5分钟内，推特作出的贡献最大，12小时后它开始帮倒忙。”
上海一周：反思“复旦投毒案”中的舆论表现-------人民网 http://yuqing.people.com.cn/n/2014/0224/c364176-24444475.html
媒体审判
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第一节 新闻活动是一种普遍的社会现象 第二节 新闻活动是人类求生存图发展的需要 第三节 变动产生新闻 关系决定需要 第四节 新闻活动的渠道
第
一
章 新闻活动
第一节新闻活动是一种普遍的社会现象
第一章
从广义上来说，新闻活动不限于和大众传播工具的直接接触，还包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动
信息时代
大众传媒不可或缺
第二节 新闻活动是人类求生存图发展的需要
第一章
原始社会
奴隶社会
封建社会 变动产生新闻 关系决定需要
第三节 变动产生新闻 关系决定需要
第一章
新闻就是报告世界的最新变动，这就是新闻的本质
要从变动中去寻找新闻，挖掘新闻，然后才是探索变动的原因、结果以及变动的意义
第四节 新闻活动的渠道
第一章
1、亲身传播-----------定向传播
包括言语传播、文字传播、体态语言传播、信号传播等。
优点：针对性强、反馈快、互动快、可以迅速调整传播内容和方法
缺点：传播面窄、传播速度慢、保真度差
宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰:"吾穿井得一人。"有闻而传之者曰:"丁氏穿井得一人。"国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:"得一人之使，非得一人于井中也。"求闻之若此，不若无闻也 （掘井得人）
第一章
2、大众传播-----无定向传播
中国包括：报纸、广播、电视、网络
西方还包括：杂志、书籍、电影
优点：传播速度快，传播面广，保真度好
缺点：除了网络媒体外，反馈慢、互动性差
APP
互联网时代互联互通
第一章
3、群体传播-----需依具体场合、参与人数来定是否为定向传播
常见的有：群众集会、新闻发布会、座谈会、各种讲座、报告会、小组讨论会等
亲身传播、大众传播以及群体传播等是人们从外界获取信息的渠道
Y O U R
头脑风暴
互联网时代下如何看待这几种传播方式
