EK B: T.C. PİRİ REİS ÜNİVERSİTESİ · 2016. 7. 13. · Yolcu gemileri, Feribotlar, Savaş Gemileri - Fırkateynier, Destroyerler, Uçak Gemileri, Amfibi Gemiler, Denizaltılar

1

EK B: T.C. PİRİ REİS ÜNİVERSİTESİ

GEMİ İNŞAATI VE GEMİ MAKİNELERİ MÜHENDİSLİĞİ

PROGRAM HAKKINDA

Gemi İnşatı ve Gemi Makineleri Mühendisleri askeri ve sivil ticari gemilerin, deniz yapıları da dahil olmak üzere, denizde yüzen bütün yapıların, tasarım, inşaat ve onarımından sorumlu profesyonel mühendislerdir. Bu bölümde sunulan mühendislik eğitimi,

Ticari gemiler,

Yolcu gemileri, Feribotlar,

Savaş Gemileri - Fırkateynier, Destroyerler, Uçak Gemileri, Amfibi Gemiler,

Denizaltılar ve sualtı araçları,

Açık deniz Petrol Sondaj Platformları, Yarı Batıklar, Yüzer Petrol Üretim ve Depolama Gemileri,

Yüksek hızlı tekneler, Hava Yastıklı Gemiler, Çok Tekneli Gemiler, Kanatlı tekneler,

İş platformları ve tekneleri, Balıkçı tekneleri , Römorkörler, Pilot Gemileri, Kurtarma Botları,

Yatlar, Megayatlar ve diğer gezi amaçlı tekneler

Eğlence ve turistik amaçlı yüzer cihazlar gibi deniz yapılarının tasarımını, üretimini ve bakım-onarımını kapsamaktadır. Modern mühendisliğin bir ürünü olan bu yapılar değişik mühendislik alanlarının katkısı ile bir ekip çalışmasının sonucu olduğu için bu bölümde eğitilen gemi inşa mühendislerinin ayrıca yönetim becerilerinin ve yeteneklerinin geliştirilmesi gerekmektedir. Bölümün eğitim planı, gemi inşatı mühendisinin değişik bilim dallarının temel kavramlarını anlıyabilmesini ve bilgisayar destekli tasarım ve hesaplamalarda en ileri düzeyde becerilere sahip olmasını, bir yönetici olarak iş adamları, bilim adamları, araştırıcılar, avukatlar, hesap uzmanları ile beraber çalışabilmesini sağlayacak şekilde tasarlanmıştır. Yazılı ve sözlü iletişimde etkin olma, hızlı ve etkin karar verme gücüne sahip olma, takım çalışmasına yatkınlık eğitim programının önemli çıktılarıdır.

MİSYON

Misyonumuz, güncel tasarım ve üretim tekniklerinin yanı sıra kuramsal ve kavramsal gelişimden ödün vermeden, sürekli gelişim prensibine dayalı bir eğitim programı ile Türkiye'de gemi inşaatı eğitimine öncülük etmektir. Böyle bir programı oluşturmadaki temel amaç, öğrencilere ekip çalışması, iletişim, bilgilerini bütünleyip problem çözme, liderlik ve yönetim becerileri kazandırmaktır. Kuramsal ve kavramsal bütünlüğün öğrencilerin teknolojik gelişmeleri takip etmeleri için vazgeçilmez olduğuna da inanıyoruz.

VİZYON

Uluslararası düzeyde yarışabilecek bilgi ve beceriye sahip, yaratıcı, önder mühendisler yetiştiren ve sürekli şekilde kendini yenileyip çağdaş eğitim ve araştırma yöntemleri oluşturulmasında ve bulguların teknolojiye uygulanmasında dünyada yetkinliği kabul edilen bir bölüm olmaktır.

2

KAZANILAN DERECE

Programı başarıyla tamamlayan öğrenciler, “PRÜ Mühendislik Fakültesi Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği Lisans Diploması” almaya hak kazanmaktadırlar.

KAZANILAN DERECENİN SEVİYESİ

Bu program, lisans seviyesinde öğrenim veren bir programdır.

KAYIT KABUL ŞARTLARI

Lise veya dengi bir öğrenim kurumundan mezun öğrenciler, Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) sonrasında üniversitemizin MF4 puanına göre öğrenci alan programları tercih etmeleri ve bu programlardan herhangi birine ÖSYM tarafından yerleştirilmeleri durumunda üniversitemizde öğrenim görmeye hak kazanırlar. Mühendislik Fakültesi’ne kayıt koşulları ÖSYM Kılavuzunda yayınlanır.

KAZANILAN DERECE GEREKLİLİKLERİ VE KURALLAR

Kazanılan derece gereklilikleri ve kurallar Piri Reis Üniversitesi Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nde tanımlanmıştır. Kayıtlı olduğu programın tüm derslerini PRÜ Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine göre başarı ile tamamlayan, herhangi bir dersten FF, FD notu olmayan ve GNO’sı 2.00 veya üzeri olan, programın gerektirdiği minimum krediyi sağlayan, kültürel gelişim seminerlerini tamamlayan ve staj yükümlülüklerini yerine getiren öğrenciler diploma almaya hak kazanırlar.

ÖNCEKİ ÖĞRENMENİN TANIMLANMASI

Birinci yarıyıla kayıt yaptıran öğrencilerden, daha önce YÖK tarafından denkliği kabul edilen herhangi bir yükseköğretim kurumunda öğrenim görmüş olanlar, o yükseköğretim kurumunda alıp başarılı oldukları dersler için, kayıt yenileme haftasından en geç bir hafta önce ilgili fakülteye not belgesi ve ders içerikleriyle birlikte, dilekçe ile müracaat ederek muafiyet talebinde bulunmaları gerekir. Eşdeğer ve kredisi uygun görülen dersler için ilgili birimlerin yönetim kurulları tarafından inceleme yapılarak muafiyet verilenler, muaf oldukları toplam kredi yükü kadar üst yarıyıllardan ders alma kurallarına uygun derslere yazılabilirler.

PROGRAM TANIMI

Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği Lisans programı, Öğrencilere hayat boyu gerekli demokratik bir toplum için vazgeçilmez sosyal kavramları ve

her türlü mesleki çalışma ve tasarım, üretim becerisini kazandırmak, Mezunları akademik hayata, lisans-üstü çalışmaya ve araştırmaya özendirmek ve teşvik etmek. Öğrencilere takım çalışması, yazılı sözlü iletişim, bilgileri bütünleştirip problem çözme ve karar

verme ve yaşam boyu öğrenmeyi sağlayacak güçlü bir eğitim temeli vermek, Öğrencilere modern kuramsal ve kavramsal gelişmeye ek olarak randımanlı ve yaratıcı çalışma

yapabilecekleri ortamlarda gerekli becerileri kazandırmak, Öğrencilere yazılı/sözlü sunum becerileri ve modern mühendislik ve üretim araçlarını kullanma

yeteneğini kazandırmak prensiplerine dayalı çağdaş bir mühendislik eğitimi programıdır.

3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ (ÇIKTILARI)

a. Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. b. Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi. c. Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama

becerisi. d. Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi. e. Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi. f. Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama. g. Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi. h. Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken

geniş kapsamlı bir eğitim. i. Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları. j. Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları. k. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik

donanımlarını kullanabilme becerisi. l. Akışkanlar mekaniği, yapısal mekanik, malzeme özellikleri ve enerji/sevk sistemleri ile ilgili temel

bilgileri deniz araç ve yapılarına uygulayabilme becerisi.

4

TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ VE PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ, 6. Düzey, Lisans Eğitimi)

PROGRAM YETERLİLİKLERİ

a b c d e f g h i j k l

BİL

Gİ

1. Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

X X X X X X X X

BE

CE

RİL

ER

1. Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.

X X X X X X X

2. Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

X X X

YE

TK

İNL

İKL

ER

Ba

ğım

sız

Çalı

şab

ilm

e v

e

So

rum

lulu

k A

lab

ilm

e

Ye

tkin

liğ

i

1. Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.

X X X X

2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.

X X X X X

3. Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.

X X X

Öğ

ren

me

Ye

tkin

liğ

i

1. Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.

X X X

2. Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.

X X

3.Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.

X

İle

tiş

im v

e S

os

ya

l Y

etk

inlik

1. Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.

X X X

2. Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.

X X X X

3. Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.

X X

4. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.

X X

5. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

X

Ala

na

Özg

ü Y

etk

inli

k

1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.

X X X

2. Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

X X

5

TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ VE PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ

Temel Alan Yeterlilikleri (Mühendislik Temel Alanı Yeterlilikleri)



BİL

Gİ

1. Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. X X X X

BE

CE

RİL

ER

1. Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.

X X X X

2. Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.

X X X X

3. Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.

X

4. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.

X

5. Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar.

X

YE

TK

İNL

İKL

ER

Bağ

ıms

ız

Çalı

şa

bil

me

ve

So

rum

lulu

k

Ala

bil

me

Ye

tkin

liğ

i 1. Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. X

2. Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.

X X X

Öğ

ren

me

Ye

tkin

liğ

i


X X X

2. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.

X X


X X X X


X X X X


X


X

7. Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. X

İle

tiş

im v

e S

os

ya

l Y

etk

inlik

1. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

X X

2. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır.

X

3. Teknik resim kullanarak iletişim kurar. X


X X

5. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir.

X

Ala

na

Özg

ü Y

etk

inli

k 1. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. X

2. Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir.

X

3. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.

X X

6

TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ-PROGRAM YETERLİLİKLERİ-TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ





BİL

Gİ

1. Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir.

X X

X

X

X X

X

X X

X X X

1.Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

BİL

Gİ

BE

CE

RİL

ER


X X

X

X X

X X

X X X

X

1. Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.

BE

CE

RİL

ER


X

X

X

X

X

X X

2. Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.


X


X

5. Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar.

X

7

TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ-PROGRAM YETERLİLİKLERİ-TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ (Devam)





YE

TK

İNL

İKL

ER

Bağ

ıms

ız Ç

alı

şab

ilm

e v

e

So

rum

lulu

k A

lab

ilm

e Y

etk

inli

ği 1. Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak

çalışır.

X

X

X

X

X

X

1. Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.

Bağ

ıms

ız Ç

alış

ab

ilme

ve

So

rum

lulu

k A

lab

ilme

Ye

tkin

liği

YE

TK

İNL

İKL

ER


X

X

X

X X

X X

X

X

2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.

X

X

X

3. Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.

YE

TK

İNL

İKL

ER

Öğ

ren

me

Ye

tkin

liğ

i


X

X X

X X

X

X 1. Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve

becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.

Öğ

ren

me

Ye

tkin

liği

YE

TK

İNL

İKL

ER

2. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.

X

X

X X

2. Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.


X

X

X

X

X

3.Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.


X

X

X

X


X


X

7. Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.

X

8

TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ-PROGRAM YETERLİLİKLERİ-TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ İLİŞKİSİ (Devam)


PROGRAM YETERLİLİKLERİ Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ, 6. Düzey, Lisans Eğitimi)


YE

TK

İNL

İKL

ER

İle

tiş

im v

e S

os

ya

l Y

etk

inlik

1. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

X

X

X

X

X

1. Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.

İletiş

im v

e S

os

ya

l Ye

tkin

lik

YE

TK

İNL

İKL

ER

2. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır.

X

X X

X

X

2. Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.

3. Teknik resim kullanarak iletişim kurar.

X X

X

3. Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.


X

X

X

X

4. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.

5. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir.

X

X

5. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

YE

TK

İNL

İKL

ER

Ala

na

Özg

ü Y

etk

inli

k

1. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. X X

X

X

1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.

Ala

na

Özg

ü Y

etk

inlik

YE

TK

İNL

İKL

ER

2. . Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir.

X

X X

2. Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

9

DERS VE PROGRAM YETERLİLİKLERİ MATRİKSİ (1. ve 2. Yarıyıllar)

DERS PROGRAM YETERLİL İ KLERİ ( ÇIKTILARI) Kodu Adı a b c d e f g h i j k l MATH111 Matematik I 3 2 3 2 2 3

PHYS111 Fizik I 3 2 1 1 2 2 1

PHYS 111L Fizik 111 Lab 3 2 1 1 2 2 1

CHEM111 Kimya 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3

ME111 Teknik Resim 1 3 3 2 2 3

MATH112 Lineer Cebir 3 2 1 2 3 1 1 2 1 2 2 2

CE112 Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama 3 3 3 3 2 3 3

HUM111 İnsan ve Toplum I 1 1 3 2 2 3 2 1 1 1 2 1

TURK001 Türk Dili I 2 1 3 3 3 3 1 2

MATH 121 Matematik II 3 2 3 2 2 3

PHYS121 Physics II 3 2 1 1 2 2 1

PHYS 121 L Physics II Lab 3 2 1 1 2 2 1

NAME121 Statik 2 2 2 3 3 2 3

ME121 Bilgisayar Destekli Teknik Resim 2 1 3 2 2 1 1 1 2 2 3 1

SM121 Atölye 2 2 2 2 2 2 3

NAME122 Mühendisliğin Temelleri 1 1 3 2 2 3 2 1 1 1 2 1

HUM121 İnsan ve Toplum II 1 1 3 2 2 3 2 1 1 1 2 1

TURK002 Türk Dili II 2 3 3 3 3 1 2

1: Düşük 2:Orta 3:Yüksek

10


DERS PROGRAM YETERLİL İ KLERİ ( ÇIKTILARI) Kodu Adı a b c d e f g h i j k l MATH212 Uygulamalı Mühendislik Matematiği 3 2 2 2 3 2 2 2 3 3 3 2

NAME211 Cisimlerin Mukavemeti 3 2 3 3 1 2 2 3 3

NAME212 Termodinamik I 3 3 3 3 3 3 2 3 2

NAME213 Gemi Geometrisi ve Hidrostatik 3 2 2 1 3 2 1 1 2 2 3 3

SM213 İmal Usulleri 2 1 1 2 2 2 2 2 1 3

SM217 Elektroteknik I 3 2 2 3 2 1 2 2

HUM211 Tarih ve Kültür I 1 1 3 2 2 3 2 1 1 1 2 1

ATA001 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 2 2 3 3 2

MATH222 Adi ve Kısmi Diferansiyel Denklemler 3 2 1 2 3 1 1 2 1 2 2 2

NAME221 Akışkanlar Mekaniği 1 2 3 2 3 3 2 2 2

NAME222 Termodinamik II 3 3 3 3 3 3 2 3 2

NAME223 Dinamik 3 2 1 3 2 2 3 2

NAME224 Malzeme Bilimi 3 2 2 2 1 2

HUM221 Tarih ve Kültür II 1 1 3 2 2 3 2 1 1 1 2 1

ATA002 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 2 2 3 3 2


11


DERS PROGRAM YETERLİL İ KLERİ ( ÇIKTILARI) Kodu Adı a b c d e f g h i j k l NAME311 Gemi Teorisi 3 2 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3

NAME312 Gemi Direnci ve Sevki 2 1 2 2 1 3 3 3

NAME313 İleri Yapısal Analiz 2 3 3 2 3 3

NAME314 Gemi Sevk Sistemleri 1 3 3 3 2 1 1 2 1 2 3 3

ELECT311 Seçmeli Ders - Mühedislikte Dizayn ve Haberleşme / Mühendislik Etiği 1 1 3 2 2 3 2 1 1 1 2 1

ELECT312 Seçmeli Ders - Gemi Elektroniği / Otomatik Kontrol 3 3 2 1 3 1 2 1 1 2 2 2

SM214 Gemi Yardımcı Makineleri I 3 2 1 2 2 3 2 2 2 2

NAME321 Gemi Dizaynı 2 3 3 3 2 2 2 3 3

NAME322 Gemi Hareketleri ve Manevrası 2 1 2 2 2 3 2 1 1

NAME323 Gemi Yapısal Dizaynı 2 3 3 2 3 3

ELECT321 Seçmeli Ders - Gemi Üretim Teknikleri / Ekonomi 2 3 3 2 1 1 2 3 3 3

ELECT322 Seçmeli Ders - Gemi Elektrik Sistemleri / Otomatik Kontrol II 1 1 3 2 2 3 2 1 1 1 2 1

SM223 Gemi Yardımcı Makineleri II 3 2 2 3 2 3 1 2 2


12


DERS PROGRAM YETERLİL İ KLERİ ( ÇIKTILARI) Kodu Adı a b c d e f g h i j k l NAME411 Dizayn Projesi I 2 1 3 3 3 2 1 2 3 3

NAME412 Bitirme Projesi I 2 1 3 3 3 2 1 2 3 3

ELECT411 Seçmeli Ders - Savaş Gemileri / Sürat Tekneleri / Yelkenli Tekneler 1 1 3 2 1 1

ELECT412 Seçmeli Ders - Savaş Gemileri / Sürat Tekneleri / Yelkenli Tekneler 1 1 3 2 1 1

ELECT413 Seçmeli Ders - Makine Dairesi Dizaynı ve Borulama - Buhar ve Gaz Türbinleri

1 1 3 2 1 1

NAME421 Dizayn Projesi II 2 1 3 3 3 2 1 2 3 3

NAME422 Bitirme Projesi II 2 1 3 3 3 2 1 2 3 3

ELECT421 Seçmeli Ders - Gemi İnşaatı Spesifikasyonları, Kontratlar ve Maliyetler / Liman Organizasyonu

1 1 3 2 1 1

ELECT422 Seçmeli Ders - İş Hukuku ve İşyeri Güvenliği / Uluslararası Anlaşmalar 1 1 3 2 1 1

ELECT423 Seçmeli Ders - Deniz Korozyonu ve Kirlilik / Deniz Kirliliği 1 1 3 2 1 1


13

MEZUNLARIN MESLEKİ PROFİLİ

Gemi İnşatı ve Gemi Makineleri Mühendisleri askeri gemilerin, ticari gemilerin, özel amaçlı tekneler de dahil olmak üzere bütün deniz yapılarının tasarım, inşaat ve onarımından sorumlu profesyonel mühendislerdir. Bu bölümün mezunları tersanelerde, mühendislik tasarım şirketlerinde, gemi işleten kurum ve firmalarda, gemi acentalarında, marinalarda, limanlarda, gemi inşaatı yan sanayiinde ve yenilenebilir enerji alanında iş bulabilirler. Bu dalın çok disiplinli bir mühendislik alanını kapsıyor olması dolayısıyla, mezunların makine, uçak ve enerji mühendisliği gibi dallarda çalışma olanağı da vardır.

BİR ÜST DERECEYE GEÇİŞ

Bu programdan mezun olan öğrenciler, lisansüstü programlarda öğrenim görmek üzere başvuruda bulunabilirler.

PROGRAM YAPISI

Mühendislik Fakültesi, Gemi İnşatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği Lisans Programı yerel kredisi 159.5, AKTS kredisi 220 olacak şekilde düzenlenmiştir. Türkiye’de çeşitli üniversitelerde şimdiye kadar yürütülen benzer isimli lisans programlarından farklı olarak 3. ve 4. yarıyıl faaliyetleri ağırlıklı olarak grup projeleri, dönem projeleri olarak deneysel araştırmalar, tasarım projeleri ve prototip imalatı gibi uygulamalar içermektedir.

14

ÖĞRETİM PROGRAMI

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ GEMİ İNŞAATI ve GEMİ MAKİNELERİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS PLANI

(Üniversite Senatosu’nun 07.09.2011 tarih ve 2011/05 sayılı toplantısında kabul edilmiştir..)

I.YARIYIL

Dersin Kodu Dersin Adı T U L K AKTS

MATH 111 Matematik I 3 2 0 4.0 7

PHYS111 Fizik I 3 0 2 4.0 5

CHEM111 Kimya 3 0 2 4.0 5

ME111 Teknik Resim 1 0 2 2.0 3

MATH112 Lineer Cebir 2 1 0 2.5 4

CE112 Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama 2 0 2 3.0 5

HUM111 İnsan ve Toplum I 2 1 0 2.5 3

TURK001 Türk Dili I 2 0 0 NC NC

Toplam Kredi 21.5 32

II.YARIYIL


MATH 121 Matematik II 3 2 0 4.0 7

PHYS121 Fizik II 3 0 2 4.0 5

NAME121 Statik 2 1 0 2.5 4

ME121 Bilgisayar Destekli Teknik Resim 1 0 2 2.0 3

SM121 Atölye 1 0 3 2.5 4

NAME122 Mühendisliğin Temelleri 2 2 2 4.0 4

HUM121 İnsan ve Toplum II 2 1 0 2.5 3

TURK002 Türk Dili II 2 0 0 NC NC


III. YARIYIL


MATH212 Uygulamalı Mühendislik Matematiği 3 1 0 3.5 5

NAME211 Cisimlerin Mukavemeti 3 1 1 4 5

NAME212 Termodinamik I 2 1 0 2.5 4

NAME213 Gemi Geometrisi ve Hidrostatik 2 2 0 3 4

SM213 İmal Usulleri 1 0 3 2.5 4

SM217 Elektroteknik I 2 1 0 2.5 3

HUM211 Tarih ve Kültür I 2 1 0 2.5 3

ATA001 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 0 NC NC


IV. YARIYIL


MATH222 Adi ve Kısmi Diferansiyel Denklemler 4 0 0 4 7

NAME221 Akışkanlar Mekaniği 3 1 2 4.5 7

NAME222 Termodinamik II 2 1 0 2.5 4

NAME223 Dinamik 3 0 0 3 5

NAME224 Malzeme Bilimi 3 0 0 3 4

HUM221 Tarih ve Kültür II 2 1 0 2.5 3

ATA002 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 0 NC NC


15

V. YARIYIL


NAME311 Gemi Teorisi 2 1 0 2.5 5

NAME312 Gemi Direnci ve Sevki 3 1 0 3.5 6

NAME313 İleri Yapısal Analiz 3 1 0 3.5 6

NAME314 Gemi Sevk Sistemleri 2 1 0 2.5 4

ELECT311 Seçmeli Ders - Mühedislikte Dizayn ve Haberleşme - Mühendislik Etiği 2 0 0 2 4

ELECT312 Seçmeli Ders - Otomatik Kontrol 2 1 0 2.5 4

SM214 Gemi Yardımcı Makineleri I 2 0 1 2.5 4

Toplam Kredi 19 33

VI. YARIYIL


NAME321 Gemi Dizaynı 2 1 0 2.5 5

NAME322 Gemi Hareketleri ve Manevrası 3 1 0 3.5 6

NAME323 Gemi Yapısal Dizaynı 3 1 0 3.5 6

ELECT321 Seçmeli Ders - Gemi Üretim Teknikleri - Ekonomi 2 0 0 2 4

ELECT322 Seçmeli Ders - Gemi Elektrik Sistemleri - Otomatik Kontrol II 2 1 0 2.5 4

SM223 Gemi Yardımcı Makineleri II 2 0 1 2.5 4


VII. YARIYIL


NAME411 Dizayn Projesi I 2 2 2 4 8

NAME412 Bitirme Projesi I 2 2 2 4 8

ELECT411 Seçmeli Ders - Savaş Gemileri - Sürat Tekneleri - Yelkenli Tekneler 2 1 0 2.5 5

ELECT412 Seçmeli Ders - Savaş Gemileri - Sürat Tekneleri - Yelkenli Tekneler 2 1 0 2.5 5

ELECT413 Seçmeli Ders - Makine Dairesi Dizaynı ve Borulama - Buhar ve Gaz Türbinleri

3 0 0 3 4

Toplam Kredi 16 30

VIII. YARIYIL


NAME421 Dizayn Projesi II 2 2 2 4 8

NAME422 Bitirme Projesi II 2 2 2 4 8

ELECT421 Seçmeli Ders - Gemi İnşaatı Spesifikasyonları, Kontratlar ve Maliyetler - Liman Organizasyonu

2 1 0 2.5 4

ELECT422 Seçmeli Ders - İş Hukuku ve İşyeri Güvenliği - Uluslararası Anlaşmalar 2 1 0 2.5 4

ELECT423 Seçmeli Ders - Deniz Korozyonu ve Kirlilik - Deniz Kirliliği 2 1 0 2.5 4


Dört Yıllık Toplam Yerel Kredi: 150.5 Dört Yıllık Toplam AKTS Kredisi: 240

16

SINAVLAR, DEĞERLENDİRME VE NOTLANDIRMA

Öğrenciler her yarıyılda en az bir ara sınav, proje, seminer, kısa sınav, ödev, laboratuar ve benzeri yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu final sınavına tabi tutulurlar. Yarıyıl içi çalışmalarının ağırlığının yetersiz olduğu düşünülen derslerde ara sınav sayısı arttırılabilir veya birkaç kısa sınavla yarıyıl içi değerlendirilmesi genişletilebilir.

Ara sınav, yarıyıl içi çalışmaları ve yarıyıl sonu final sınavı tam not 100 üzerinden değerlendirilir.

Projeler, seminer dersleri ve diğer uygulamalı yarıyıl içi faaliyetler ara sınav yapılmaz.

Her yarıyıl sonunda, bütün dersler, tam not 100 üzerinden değerlendirilen bir yarıyıl sonu final sınavıyla sonuçlandırılır. Yarıyıl sonu final sınavı yazılı olarak yapılır. İlgili yönetim kurullarının kararı ile ve yarıyıl başında ilan edilmek koşulu ile sınav sözlü veya sözlü-yazılı olarak da yapılabilir. Bir jüri önünde sunum ve savunma ile sonuçlanan uygulamalı faaliyetlerin yarıyıl sonu değerlendirilmesi için yazılı bir final sınavı yapma şartı yoktur.

Yarıyıl başarı notunun verilmesinde tüm sınav sonuçları ve yarıyıl içi çalışmaları ile derslere katılım göz önünde tutulur.

Ara sınav ve yarıyıl içi çalışmalarının öğrencinin yarıyıl sonu başarı notuna katkısı %40’tan az ve %60’dan fazla olamaz.

Herhangi bir dersin yarıyıl sonu final sınavından tam not 100 üzerinden 35’in altında not alan öğrencinin yıl içi değerlendirmeleri ile yarıyıl sonu başarı notu göz önüne alınmaz ve o dersten FF harf notu ile değerlendirilir.

Yarıyıl sonu final sınavına girmeyen öğrencilerin ara sınavı ve yarıyıl içi çalışmaları değerlendirmeye katılmaz ve bu öğrenciler FF harf notu ile değerlendirilir.

Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri lisans programı öğrencileri, 2. sınıf (4. yarıyıl) sonunda 4 tam not üzerinden 1.8 başarı katsayısının altında bir GNO değerine erişebildikleri takdirde, GNO’ları 1.8 değerini aşıncaya kadar ileri yarıyıllardan derslere kayıt olamazlar.

4. sınıf (8. yarıyıl) sonunda mezuniyet için gerekli en düşük GNO 2.00’dir. Lisans eğitim ve öğretiminde, öğrencinin bir dersteki başarısı harfli not sistemi ile belirlenir. Bu not, öğrencinin yarıyıl içindeki çalışmalarında ve yarıyıl sonu final sınavında gösterdiği başarı birlikte değerlendirilerek ve sınıfın genel başarı düzeyi göz önünde bulundurularak belirlenir. Değerlendirme, dersi veren öğretim elemanı tarafından notların dağılımı ve sınıf ortalaması göz önünde bulundurularak yapılır. Aşağıdaki harfli not sistemindeki notlardan biri öğretim elemanı tarafından dönem sonu ders notu olarak takdir olunur ve Öğrenci İşleri Müdürlüğüne bildirilir.

17

MEZUNİYET KOŞULLARI

Kazanılan derece gereklilikleri ve kurallar Piri Reis Üniversitesi Lisans Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nde tanımlanmıştır.

Kayıtlı olduğu programın tüm derslerini bu Yönetmelik hükümlerine göre başarı ile tamamlayan, herhangi bir dersten FF, FD harf notu olmayan ve GNO’sı 2.00 veya üzeri olan, programın gerektirdiği minimum krediyi sağlayan ve staj yükümlülüklerini yerine getiren öğrenciler diploma almaya hak kazanırlar.

EĞİTİM TÜRÜ

Bu program tam zamanlıdır.

BÖLÜM BAŞKANI

Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği Bölüm Başkanı: Prof. Dr. Ömer Belik Adres: İstasyon Mahallesi, Hakim Sokak,No:3, 34940 Tuzla/İSTANBUL Telefon: +90 216 581 0050 / 1368 E-Posta: [email protected]

Documents

EK B: T.C. PİRİ REİS ÜNİVERSİTESİ · 2016. 7. 13. · Yolcu gemileri, Feribotlar, Savaş Gemileri - Fırkateynier, Destroyerler, Uçak Gemileri, Amfibi Gemiler, Denizaltılar