EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA AKTIVITAS PERTANIAN …

EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA AKTIVITAS PERTANIAN

MASYARAKAT MOYUDAN

SKRIPSI

BARA AJI BAGUS FIRDAUS

2017004003

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA

YOGYAKARTA

2021

ii


MASYARAKAT MOYUDAN

SKRIPSI


2017004003




YOGYAKARTA

2021

iii

SURAT PERNYATAAN

iv

HALAMAN PENGAJUAN

SKRIPSI


MASYARAKAT MOYUDAN

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta untuk

Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh

Gelar Sarjana Pendidikan Matematika


2017004003




YOGYAKARTA

2021

v

HALAMAN PERSETUJUAN

SKRIPSI


MASYARAKAT MOYUDAN

Telah Disetujui untuk Dipertahankan

di Hadapan Tim Penguji

pada Tanggal 3 bulan mei tahun 2021

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Sri Adi Widodo, M.Pd.

NIDN. 0522088302

Irham Taufiq, S.Si., M.Sc.

NIDN. 0507089001

vi

HALAMAN PENGESAHAN

SKRIPSI


MASYARAKAT MOYUDAN

vii

MOTTO

“Siapa yang bersantai ketika seharusnya bekerja; akan menyesal saat tiba pembagian

upahnya”

-Ibn Al Jauzy-

"Dan Bandung, bagiku, bukan cuma masalah geografis. Lebih jauh dari itu

melibatkan perasaan, yang bersamaku ketika sunyi"

-Pidi Baiq-

“Setiap orang adalah guru dan setiap tempat adalah sekolah”

-Ki Hadjar Dewantara-

“Langgeng tan ono susah tan ono bungah, anteng mantheng sugeng jeneng”

-R.M.P. Sosrokartono-

viii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Dengan mengucap syukur

kepada Allah SWT skripsi ini saya

persembahkan kepada:

1. Keluarga Besar Bapak Sutriyono

dan Ibu Renik.

2. Almamater Universitas

Sarjanawiyata Tamansiswa.

ix

ABSTRAK

Bara Aji Bagus Firdaus. 2017004003. Eksplorasi Etnomatematika Aktivitas

Pertanian Masyarakat Moyudan. Skripsi Program Studi Pendidikan Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, 2021.

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki etnomatematika pada aktivitas

pertanian masyarakat Moyudan.

Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan etnografi.

Data yang didapatkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi pada aktivitas

pertanian masyarakat Moyudan. Observasi dilakukan untuk mengetahui konsep

etnomatematika pada aktivitas pertanian masyarakat Moyudan. Wawancara dilakukan

umtuk mengetahui aktivitas pertanian dan kebudayaan masyarakat Moyudan. Subjek

wawancara pada penelitian ini berupa petani tetap dan petani sambilan masyarakat.

Dokumentasi sebagai pendukung data dari observasi dan wawancara.

Hasil dari penelitian ini ditemukan konsep matematika yaitu konsep geometri

dan konsep perbandingan pada aktivitas pertanian masyarakat Moyudan. Aktivitas

pertanian masyarakat Moyudan meliputi aktivitas pra tandur, tandur, pasca tandur,

panen dan pasca panen. Konsep matematika yang muncul pada aktivitas pertanain

masyarkat Moyudan yaitu konsep titik dan garis sejajar pada aktivitas tandur dari

penggunaan blak dan tali kentheng. Konsep bangun datar persegi panjang, segitiga

sama kaki, dan trapesium sama kaki pada aktivitas pra tandur saat persemaian benih

padi dari penggunaan pacul dan garu. Konsep bangun ruang pada aktivitas pasca

tandur saat leb banyu lahan tandur, sedangkan konsep bangun ruang kerucut dari

pengunaan untuk melindungi petani saat melakukan aktivitas pertanian. Selain itu, juga

terdapat konsep perbandingan senilai dan berbalik nilai yang muncul pada berbagai

aktivitas pertanian. Temuan tersebut menunjukan bahwa matematika terdapat pada

aktivitas kehidupan dan budaya. Saran dari peneliti bahwa hasil temuan matematika

pada aktivitas pertanian masyarakat Moyudan dapat dikembangkan untuk

pengaplikasian pembelajaran matematika yaitu sebagai bahan ajar bagi siswa.

Kata kunci: Etnomatematika, Aktivitas Pertanian, Geometri dan Perbandingan.

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-

Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Eksplorasi

Etnomatematika Aktivitas Pertanian Masyarakat Moyudan”. Penyusunan skripsi ini

sebagai syarat untuk mendapat gelar Sarjana bidang studi Pendidikan Matematika

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Yogyakarta.

Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini tidak dapat terselesaikan tanpa

dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis ingin menyampaikan ucapan

terima kasih kepada :

1. Bapak Prof. Drs. H. Pardimin, M.Pd., Ph.D., selaku Rektor Universitas

Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta.

2. Bapak Nanang Bagus Sebukti, S.Pd., M.Ed., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta.

3. Ibu Istiqomah, S.Si, M.Sc., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Matematika

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Yogyakarta.

4. Bapak Dr. Sri Adi Widodo, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing I yang telah dengan

sabar memberikan bimbingan, arahan, dan motivasi kepada penulis dalam skripsi

ini.

5. Bapak Irham Taufiq, S.Si., M.Sc., selaku Dosen Pembimbing II yang telah dengan

sabar memberikan bimbingan, arahan, dan motivasi kepada penulis dalam skripsi

ini.

6. Narasumber I yang telah bersedia memberikan informasi tentang aktivitas


7. Narasumber II yang telah bersedia memberikan informasi tentang aktivitas


xi

8. Narasumber III yang telah bersedia memberikan informasi tentang aktivitas


9. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu demi satu, yang secara langsung

maupun tidak langsung membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan penulis

khususnya.

Yogyakarta, 20 April 2021

Penulis

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ................................................................................................. i

HALAMAN JUDUL ................................................................................................... ii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN .............................................................. iii

HALAMAN PENGAJUAN ....................................................................................... iv

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................... v

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................... vi

HALAMAN MOTTO ............................................................................................... vii

HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................................. viii

HALAMAN ABSTRAK ............................................................................................ ix

KATA PENGANTAR ................................................................................................. x

DAFTAR ISI .............................................................................................................. xii

DAFTAR TABEL .................................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xv

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................ xvi

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................ 1

A. Latar Belakang Masalah ...................................................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ............................................................................................ 5

C. Fokus Masalah ..................................................................................................... 6

D. Rumusan Masalah ............................................................................................... 6

E. Tujuan Masalah ................................................................................................... 6

F. Manfaat Masalah ................................................................................................. 6

BAB II LANDASAN TEORI ..................................................................................... 8

A. Landasan Teori .................................................................................................... 8

B. Kajian Penelitian yang Relevan ......................................................................... 21

C. Kerangka Pikir ................................................................................................... 23

D. Pertanyaan Penelitian ........................................................................................ 25

xiii

BAB III METODE PENELITIAN .......................................................................... 26

A. Desain Penelitian ............................................................................................... 26

B. Setting Penelitian ............................................................................................... 27

C. Data dan Sumber Data Penelitian ...................................................................... 28

D. Teknik Pengumpulan Data ................................................................................ 28

E. Instrumen Penelitian .......................................................................................... 30

F. Keabsahan Data ................................................................................................. 32

G. Teknik Analisis Data ......................................................................................... 32

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ......................................... 35

A. Deskripsi Penelitian ........................................................................................... 35

B. Temuan dan Pembahasan .................................................................................. 41

C. Rangkuman Hasil Penelitian ............................................................................. 78

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ............................................ 79

A. Kesimpulan ........................................................................................................ 79

B. Implikasi ............................................................................................................ 80

C. Saran .................................................................................................................. 80

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................ 81

LAMPIRAN ............................................................................................................... 85

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Waktu Penelitian ..................................................................................... 27

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Pertanian Masyarakat Moyudan ...................................................... 19

Gambar 2.2 Kerangka Berpikir ............................................................................. 23

Gambar 4.1 Blak dan Tali Kentheng (gambar kiri: blak dan gambar kanan: tali

kentheng) .................................................................................................................... 38

Gambar 4.2 Setelah Tandur .................................................................................... 41

Gambar 4.3 Lahan Persemaian Persegi ................................................................. 44

Gambar 4.4 Mepe Gabah (gambar kiri: menggunakan terpal dan gambar kanan:

menggunakan kepang) .............................................................................................. 46

Gambar 4.5 Lahan Persemaian Segitiga Sama Kaki ............................................ 49

Gambar 4.6 Lahan Persemaian Trapesium Sama Kaki ...................................... 53

Gambar 4.7 Leb Banyu pada Lahan Tandur ......................................................... 57

Gambar 4.8 Caping .................................................................................................. 61

Gambar 4.9 Benih Padi (gambar kiri: benih padi situ bagendit dan gambar

kanan: benih padi crystal) ........................................................................................ 64

Gambar 4.10 Membajak Lahan Tandur ................................................................ 65

Gambar 4.11 Ndhaut ................................................................................................ 67

Gambar 4.12 Pemupukan (gambar kiri: pemupukan tahap pertama dan gambar

kanan: pemupukan tahap kedua) ............................................................................ 68

Gambar 4.13 Tandur Padi ....................................................................................... 72

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Pernyataan Tugas Akhir ......................................................... 86

Lampiran 2 Kisi-kisi Lembar Observasi ............................................................... 88

Lampiran 3 Lembar Observasi .............................................................................. 89

Lampiran 4 Daftar Pertanyaan Wawancara ......................................................... 90

Lampiran 5 Transkip Hasil Wawancara S1 ........................................................... 91



Lampiran 8 Dokumentasi ...................................................................................... 103

Documents

EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA AKTIVITAS PERTANIAN …