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 ECONOMÍA 1. ETIMOLOGÍA  OIKOS = Casa, Propiedad  NOMOS = Ley, Administrar, conservar en orden la casa 2. DEFINICIÓN.- ciencia social que estudia los procesos de la producción, distribución, comercialización y consumo de bienes y servicios destinados a satisfacer las necesidades humanas. 3. OBJETO DE ESTUDIO  ASPECTO  Teórico.- Estudia las leyes y principios que rigen, el desarrollo económico, las causales que permiten valorar el nivel económico del hombre.   Práctico.- Le enseña al hombre a comparar sus experiencias económicas en base a lo cual puede elegir la actividad económica que más le interesa y le permite satisfacer sus necesidades , elevando su nivel de vida.  Hecho Económico  ¿Qué producir?  ¿Cómo producir?  ¿Para qué producir? El objeto esencial de la economía es producir para la sociedad y satisfacer sus necesidades. Ante la escasez y el crecimiento de las necesidades, surge la obligación de producir un bien o un servicio. Es producir con un gasto mínimo de recursos para que el rendimiento sea máximo y satisfacer el mayor número de necesidades. Para satisfacer las necesidades de la sociedad, ya que como actividad económica es también una actividad social.

EL ENFOQUE MACROECONÓMICO II

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ECONOMÍA

1. ETIMOLOGÍA  OIKOS = Casa, Propiedad   NOMOS = Ley, Administrar, conservar en orden la casa

2. DEFINICIÓN.- ciencia social que estudia los procesos de la producción, distribución,comercialización y consumo de bienes y servicios destinados a satisfacer lasnecesidades humanas.

3. OBJETO DE ESTUDIO  ASPECTO

  Teórico.- Estudia las leyes y principios que rigen, el desarrollo económico,las causales que permiten valorar el nivel económico del hombre. 

  Práctico.- Le enseña al hombre a comparar sus experiencias económicasen base a lo cual puede elegir la actividad económica que más le interesay le permite satisfacer sus necesidades, elevando su nivel de vida.

  Hecho Económico  ¿Qué producir?

  ¿Cómo producir?

  ¿Para qué producir?

El objeto esencial de la economía es producir para

la sociedad y satisfacer sus necesidades.

Ante la escasez y el crecimiento de lasnecesidades, surge la obligación de producir unbien o un servicio.

Es producir con un gasto mínimo de recursospara que el rendimiento sea máximo y satisfacerel mayor número de necesidades.

Para satisfacer las necesidades de la sociedad,ya que como actividad económica es tambiénuna actividad social.

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EL ENFOQUE MACROECONÓMICO

1. LA MICROECONOMÍA 

Se refiere al análisis del comportamiento individual de las unidades económicas,como las familias, o consumidores, y las empresas, junto con la institución del mercado,donde operan los demandantes y oferentes de bienes y servicios.

2. LA MACROECONOMÍA 

Se centra en elcomportamientoglobal del sistema

económicoreflejado en unnúmero reducidode variables, comola producción oproducto total deuna economía, elempleo, lainversión, elconsumo, el nivelgeneral de precios,etc.

Lamacroeconomíabusca la imagenque muestre elfuncionamiento de la economía en su conjunto. Su propósito es obtener una visiónsimplificada del funcionamiento de la economía, pero que al mismo tiempo permitaconocer y actuar sobre el nivel de la actividad económica de un país determinado o de unconjunto de países.

3. LA POLÍTICA MACROECONÓMICA 

La política macroeconómica está integrada por el conjunto de medidasgubernamentales destinadas a influir sobre la marcha de la economía en su conjunto.

Los objetivos últimos de la política económica suelen ser: la inflación, el desempleo,y el crecimiento.

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4. LA CONTABILIDAD NACIONAL: El Producto Nacional 

La Contabilidad nacional define y relaciona los agregados económicos y mide el valorde los mismos. Mediante la serie de cuentas que integran la Contabilidad nacional seobtiene un registro de las transacciones realizadas entre los distintos sectores que llevan

a cabo la actividad económica del país.

5. EL PRODUCTO O INGRESO NACIONAL 

De los distintos agregados que recoge la Contabilidad nacional el más significativo esel Producto o Ingreso Nacional.

  El Ingreso Nacional 

Es el valor total de todos los bienes y servicios finales

producidos en un año por una economía. Esto es, se han descontado todos losbienes y servicios intermedios que se han utilizado para producirlos.

El producto nacional mide el funcionamiento del conjunto de la economía, y es unconcepto indispensable para analizar problemas tales como la inflación o el crecimientoeconómico. De hecho, cuando queremos estudiar la evolución global de la economía deun país, nos centramos en el nivel de su producción total, período tras período, ya que esla medida clave de la actividad económica de un país.

6. EL ORIGEN DEL PRODUCTO O INGRESO NACIONAL 

Las economías domésticas son propietarias de los factores de producción es decir,del trabajo, de la tierra y del capital y se los ofrecen a las empresas, que los utilizan paraproducir bienes y servicios.

Por el uso de los factores de producción las empresas pagan a las economíasdomésticas unas ciertas cantidades en forma de salarios, beneficios y rentas de la tierra.Estas cantidades se denominan, genéricamente, ingresos. Las economías domésticasgastan estos ingresos de bienes y servicios producidos y ofrecidos por las empresas.

7. EL FLUJO CIRCULAR DEL INGRESO 

Las simplificaciones más relevantes son tres:

Se ha omitido el sector público No se tiene en cuenta al Comercio Internacional Se omiten las ventas que las empresas hacen a otras empresas

El flujo circular del ingreso es una forma muy simple de representar cómo se crea elingreso nacional y cómo puede ser medido. Recoge las transacciones que tienen lugarentre dos grupos de gente: los consumidores (economías domésticas) y los productores(empresas).

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 El flujo circular del ingreso es el conjunto de pagos de las empresas a las familias a

cambio de trabajo y otros servicios productivos y el flujo de pagos de las familias a lasempresas a cambio de bienes y servicios.

8. EL INGRESO O PRODUCTO NACIONAL SE PUEDE MEDIR POR DOS CAMINOS: 

  Mediante el gasto Se recogen las compras o gastos de consumo que realizan lasfamilias con las empresas

  Mediante la producción Se recogen los ingresos o rentas que las familiasreciben por los factores productivos, como por ejemplo el trabajo.

Lo que se mide en ambos casos es el ingreso que se ha creado en un país duranteun determinado período de tiempo, que suele ser un año. Por este motivo podemos

conocer dicho ingreso nacional midiendo lo que gastan todos los consumidores de unpaís, o bien, todo lo que producen las empresas.

9. EL PRODUCTO NACIONAL: Productos Intermedios y Productos Finales 

  Los bienes intermedios son aquellos bienes que han sufrido algunatransformación, pero que todavía no han alcanzado la fase en que se conviertenen bienes finales.

  Los bienes finales son los producidos para uso final, y no para venderlos de

nuevo o para producir otros bienes.

  El valor agregado es el valor del producto de una empresa menos el costo de losproductos intermedios comprados a sus proveedores externos.

Para evitar la doble contabilización al calcular el Producto Nacional (producción totalde bienes y servicios finales) se calcula el valor agregado en cada fase de la producción,restando el valor de los bienes intermedios.

LOS MODELOS MACROECONÓMICOS

Dado que las relaciones económicas posibles son muchas y muy complejas, sehacen supuestos simplificadores para ir estudiando a grandes rasgos lo que sucedecon las distintas variables económicas implicadas cuando se producen cambios en elentorno económico estudiado. Dependiendo de los supuestos que se hagan, de quérelaciones se consideren o no, de qué tipo de efectos transmitan estas relaciones,como se haga esa transmisión, y de que se suponga qué valores del mundo realrepresentan las variables utilizadas, se obtendrán unos modelos u otros, de ahí queexista una gran variedad de modelos que predigan o expliquen cosas diferentesacerca del funcionamiento de la macroeconomía.

Generalmente, una escuela de pensamiento económico tiene asociados unosmodelos porque esa escuela concede más importancia a ciertas variables económicas

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que a otras o supone que las relaciones de esas variables económicas con el restoson de una naturaleza diferente. De ahí la diversidad de modelos. Por ejemplo, existe,en el modelo IS-LM, un caso en el que supone que la demanda de dinero no dependedel tipo de interés, sino sólo del nivel de renta (llamado modelo clásico). Siconsiderara sólo este modelo (y no el caso más general, en el que la demanda de

dinero depende tanto del tipo de interés como del nivel de renta), se creería que lapolítica fiscal no podría afectar, dentro del marco sugerido por el modelo IS-LM, alnivel de renta. Conviene también destacar otro de los grandes modelos el modelo delos precios rígidos o de Keynes. 

Para superar estas limitaciones se intentan hacer modelos en los que se incluyancada vez más variables y se supongan relaciones de tipo más genérico entre ellas,pero tales modelos resultan cada vez más difíciles de estudiar, o de usar para predeciro explicar la economía, que en el caso de las versiones más simplificadas. Pero lasversiones más simples, por su misma naturaleza, tienden a fallar y a no prever

sucesos económicos o a predecir correctamente los valores que tomarán las variableseconómicas. Un ejemplo típico es el de políticas monetarias que, en el pasado, setomaban para reducir la inflación: se pensaba que si se reducía la oferta monetaria enun cierto nivel, el nivel de precios disminuiría aproximadamente en un nivel previstogracias a un modelo usado. Pero la mayor parte de las veces, no era la reduccióntanta como se había deseado por los responsables de la política monetaria.

Este dilema entre "modelos fáciles", pero de poco alcance, y modelos difíciles,ambiciosos pero poco manejables, es el problema de la ciencia económica, que sesuele resumir en que "los economistas tienen gran facilidad para explicar el pasado,

pero incapacidad para predecir el futuro".

  Modelo clásico  Modelo neoclásico  Modelo keynesiano

DIVISIÓN DE LA ECONOMÍA 

La Economía como toda ciencia, para su estudio apropiado y desarrollo, se divide

en base a criterios, que permitan delimitar y especificar contenidos que conduzcan aun acordamiento en detalle y diferenciadamente, que a su vez dan oportunidad para laespecificación de los estudiosos, bajo el entendido ulterior que la prosperidad o elatraso de un país depende más de la educación y nivel de conocimiento económico dela población que de la capacidad de los hombres del Gobierno, pues éstos, poco onada pueden hacer si las medidas que establecen en materia económica, no soncomprendidas en su justo valor. Veamos los criterios principales:

PRIMER CRITERIO: La taxonomía o clasificación de la Economía según sus finesanalíticos.

La teoría Económica se divide en: Análisis Macroeconómico o Microeconomía y,

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Análisis Macroeconómico o Macroeconomía; es decir dos formas distintas de analizarcientíficamente la realidad económica.

La Microeconomía: Se dedica al estudio del comportamiento de los agenteseconómicos en el Mercado.

De lo que se trata es de explicar la realidad económica a partir de sus unidades océlulas básicas (los mercados). Algunos tratadistas como SAMUELSON, manifiestanque se trata de observar la realidad “desde abajo”. 

De otro modo el estudio individual de los agentes económicos busca comprenderel dinamismo general del sistema económico en su conjunto.

En consecuencia, la microeconomía al preocuparse por los mercados, se centraen el comportamiento de los precios relativos, la interrogante ¿qué buscan optimizarlos agentes económicos?

Según la orientación racionalista e individualista, el óptimo económico esalcanzable siempre y cuando el sistema de precios funcione libremente, de tal maneraque los productores maximizarán sus ganancias al producir los bienes y servicios másescasos, con menos competidores, consiguientemente sus precios serán másatractivos. Por su parte los consumidores, maximizarán su satisfacción utilizando susingresos en la adquisición de bienes y servicios que satisfagan de mejor manera susnecesidades. Por lo tanto los recursos de producción en tanto mejor aprovechen suspotencialidades resultarán eficaces en la dinámica de las actividades económicas.

SAMUELSON, nos permite concluir que históricamente, en los siglos XVIII y XIX,la Economía se centró en el tratamiento de las variables elementales del consumo yde la producción, dicho de otro modo de los consumidores y productores, lógicamentecuando la humanidad gestó y experimentó la gran revolución industrial y su secuela enlas estructuras económicas que patentizaron el encumbramiento de la Empresa.Fueron Adam Smith, David Ricardo, Jhon Stuart Mill y Jean Baptiste Say, los pionerosdel análisis macroeconómico con un enfoque clásico, a ellos le dieron continuidadEugen Von Bohm – Bawerk, Friedrich Von Wieser, Carl Menger, León Walras, VilfredoPareto y Alfred Marshall, con un enfoque Neoclásico que contradijo el análisisglobalista o Macroeconómico de Carlos Marx, quién criticó el análisis microeconómico

de los clásicos.Los aportes dejados por los analistas macroeconómicos a partir de sus

investigaciones económicas, se compendia en la Teoría de los Precios, pues laseconomías liberales (“dejar hacer, dejar pasar”) determinan que la articulación y

coordinación de la dinámica de los productores y los consumidores, estángarantizadas por obra y gracia del libre juego de la Oferta y de la Demanda, dicho deotro modo, los precios se regulan por efecto del comportamiento de los productores ydel comportamiento de los consumidores.

Asimismo que las condiciones generales de equilibrio de las empresas es posible

tanto en situaciones de monopolio como en condiciones de competencia perfectacomo una posibilidad teórica.

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Por otro lado que la cadena económica puede ser entendida a partir de que laoferta y la demanda de recursos productivos, estimula el pago a dichos recursos, bajodiferentes denominaciones (remuneraciones, renta, utilidades, entre otras),concluyéndose en la distribución de los ingresos para el consumo y el ahorro (que esla base de la inversión), llegándose luego nuevamente a la oferta y la demanda.

La cadena económica precisada, objetiviza que el análisis microeconómicoconduce a la visualización del funcionamiento general del sistema económico, como lainterdependencia entre las actividades de los productores, de los propietarios de losrecursos y de los consumidores, que conduce al establecimiento de las condicionesque garantizan el equilibrio general de la economía con la consiguiente consecuciónde la máxima eficacia económica.

Definitivamente, el análisis microeconómico sostiene que el óptimo económico esprocesable bajo una sola condición: el funcionamiento libre del sistema de precios.

Este sistema es el más recomendable orientador de las acciones de los agenteseconómicos.Así tenemos que:

Los productores maximizarán sus ganancias al producir los bienes y serviciosmás escasos, con menos competidores, y con precios más atractivos.

Los consumidores maximizarán su satisfacción utilizando sus ingresos en laadquisición de bienes y servicios que satisfagan de mejor manera susnecesidades.

Los recursos productivos, serán utilizados de mejor manera en base aretribuciones que realmente compensen su eficacia y estimulen el mejoraprovechamiento de sus potencialidades.

PASCHOAL, nos conduce a precisar que el análisis microeconómicosustentado en la teoría de los precios, se desagrega en consecuencia encuatro teorías que son:

Teoría del Consumidor (TC) Teoría de la Empresa (TE) Teoría de la Producción (TPro) Teoría de la Distribución (TD)

Ecuacionalmente:

AMi = TP = TC + TE + TPro + TD

Donde:AMi: Análisis Microeconómico.

TP: Teoría de los Precios

La TC, abarca el estudio de la Demanda y la cantidad demandada,los axiomas lógicos en el comportamiento del consumidor, los

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supuestos sobre el comportamiento del consumidor y los factores queinfluyen sobre la demanda, las elasticidades de la demanda (tipos deelasticidades, factores que influyen sobre las elasticidades - precio,relaciones y aplicaciones de las elasticidades), el excedente delConsumidor y las Teorías del comportamiento del consumidor

(restricción presupuestal, gustos y preferencias, maximización de lautilidad, la utilidad marginal y las curvas de indiferencia).

La TE, comprende el estudio de la Oferta y la cantidad ofertada,factores que influyen sobre la Oferta, elasticidades de la Oferta,determinantes de la elasticidad  – precio, excedente del productor,aplicaciones de la Oferta, la organización empresarial y el equilibrio dela empresa (ingresos, costos y beneficios, condiciones de maximizaciónde beneficios, y la derivación de la curva de oferta).

La TPro, trata sobre la eficiencia técnica comparada con laeficiencia económica, las funciones de producción, los costos deoportunidad, costos totales, costos fijos, costos variables, costosunitarios, costos fijos medios, costos variables medios, los costos en elcorto, mediano y largo plazo, producción con un insumo variable,producción con dos insumos variables, maximización de ganancias,minimización de costos; relaciones entre producción y costos.

La TD, se orienta al estudio de los sistemas de comercialización,los principios de la distribución, las técnicas de mercadeo, estrategias

de posicionamiento en los mercados, segmentación de los mercados,canales y mecanismos de distribución, publicidad, propaganda, ventas yservicios post-venta.

La Macroeconomía: Se dedica al estudio del comportamiento de las“variables agregadas” o “agregados económicos”, tratando de explicar 

la realidad económica a partir de sus unidades agregadas. Algunostratadistas como SAMUELSON, manifiestan que se trata de observar larealidad “desde arriba”. 

Tal como hemos manifestado anteriormente, fue Carlos Marx quienen la segunda mitad del siglo XIX, contrapuso al análisismicroeconómico clásico, el enfoque macroeconómico, constituyéndoseen su pionero, pero fue en el siglo XX que el análisis macroeconómicose dimensiona ante la Depresión Económica, los desajustes resultantesde las guerras mundiales, y la dinámica de los países denominados“subdesarrollados, los temas de la inflación, el crecimiento económicomoderno, el desempleo coyuntural, los desequilibrios temporales ocrónicos de la Balanza de Pagos y la creciente internacionalización delos sistemas económicos.

Su más notable exponente fue John Maynard Keynes, quien seorientó a dar respuesta a la preocupación de los gobiernos para

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garantizar el mantenimiento del pleno empleo de los recursosdisponibles de los sistemas económicos, eliminando todas las posiblesfuentes de subempleo o de desempleo generalizado. Analizó los temasagregados del ingreso nacional, el consumo, el ahorro y las inversiones,los gastos y los ingresos totales del Gobierno. Los niveles de precios, el

nivel de empleo y los empréstitos fueron considerados globalmente.PASCHOAL, nos conduce a precisar que el análisis macroeconómicoconsiguientemente se orienta a buscar las condiciones necesarias parael Desarrollo Económico, para atender la inflación en sus causas eimpactos, así como las desigualdades de las capacidades productivasde las economías de los países.

El análisis macroeconómico se sustenta en tres grandes teorías:

- Teoría de los Agregados (TA)

- Teoría de los Precios Absolutos (TPA)

-Teoría General del Equilibrio y del Crecimiento Económico(TGECE)

Ecuacionalmente:

AMa = TA + TPA + TGECE

Donde:AMa: Análisis Macroeconómico.

La TA, comprende el estudio del producto nacional, el ingresonacional, el consumo nacional, la inversión total, la balanza de pagos, eldéficit fiscal, el producto bruto interno, la masa monetaria, el empleo, yla devaluación.

La TPA, abarca el estudio de la inflación en su origen, efectos,factores, clases. Políticas monetarias y fiscales para tratarla, el enfoquevía la demanda a el enfoque vía costo de factores.

La TGECE, trata sobre la Teoría de la Moneda (dinero, cuasidinero y valores negociables, circulante o masa monetaria, la velocidadde la moneda, el tipo de cambio y la devaluación), la Teoría de lasFinanzas Públicas (las tasas de interés, fuentes de financiamiento,capacidad de endeudamiento, servicio de la deuda externa, la deudainterna, las reservas internacionales netas, las comisiones, estructurade la Banca y Seguros, la bolsa de valores y la intermediaciónfinanciera  – bursátil), la Teoría de las Relaciones Internacionales(convenios y tratados, comercio exterior, aranceles, balanza comercial,rueda de negocios, asociaciones y mecanismos de integración), laTeoría del Desarrollo (bienestar social, indicadores, factores, enfoques,

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modelos econométricos, planes estratégicos de gestión económica,superación de los niveles de pobreza y desniveles socioeconómicos,satisfacción de las necesidades de los miembros de la nación, soluciónde los problemas económicos a favor de la sociedad).

SEGUNDO CRITERIO: La taxonomía o clasificación de la Economíasegún su realización.

La Economía se divide en: Economía Positiva y EconomíaNormativa.

Economía Positiva: Se dedica a describir y teorizar la realidadeconómica a partir de los hechos económicos (fenómenos económicosque expresan el conjunto de relaciones, cambios y problemas quepresenta la vida económica, que tienen lugar y se originan en la

condición especial del hombre como ser libre, pensante y realizador,que está colocado entre sus necesidades múltiples y los recursosescasos que le presenta la naturaleza, en esta situación despliega unesfuerzo que tiende a armonizar recursos y necesidades), por la formacomo son o como se presentan. Refleja lo que es la Economía en unmomento y contexto determinado puede ocurrir que las cantidadesofertadas de un bien o servicio se incrementan debido a que los preciosse elevan, si presentamos esta realidad tal cual es, estamos ejercitandola Economía Positiva. Es importante relievar que la realidad es unasola, consiguientemente las teorías, leyes y principios que se reflejen de

ella tiene que ser fidedigna, es decir ajustarse a los hechoseconómicos.

Economía Normativa: Se orienta a lo que debe ser la Economía,por lo tanto se preocupa por formular juicios y propuestas a efecto demoldear y determinar cómo deben ser los hechos económicos. Elmecanismo funcional lo constituye el gobierno mediante su políticaeconómica que sin lugar a dudas genera controversias y en ocasionessituaciones irreconciliables y con actitudes diametralmente opuestas, entodo caso lo normado gubernamentalmente permanecerá bajo unanálisis permanente conducente a desarrollar la viabilidad de lasalternativas económicas que implementa el gobierno del país.

Es importante, sin embargo resaltar que el enfoque normativo estáestrechamente vinculado al enfoque positivo, en resumen éste alimentaa la economía normativa con la teoría que se desprende de la realidad,constituyéndose en una suerte de necesaria fuente de inspiración yfundamento de la alternativa normativa.

TERCER CRITERIO: La taxonomía o clasificación de la Economíasegún su naturaleza.

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La Economía se divide en: Economía Descriptiva, Teoría Económica yPolítica Económica

Economía descriptiva: En base a la observación realista de loshechos económicos presenta las características, indicadores, variables

y las relaciones funcionales que evidencian, con objetividad y sindistorsión alguna. Refleja el comportamiento de los diferentes agentesde un determinado sistema económico, es decir de los consumidores,productores, instituciones gubernamentales, proveedores,intermediaros, organismos no gubernamentales y reguladoreseconómicos, en tanto el uso de los recursos escasos para atender de lamejor manera posible las necesidades de la población.

Nos muestra el nivel de interrelación de los agentes económicos yla magnitud de las cadenas económicas que configuran un sistema

complejo funcional y de conectividad, con una reciprocidad de impactoconocido como el conjunto de Efectos económicos (ejemplo el “efecto

banana”, que expresa los impactos en nuestra economía, propiciados

por la crisis económica ecuatoriana). Lo categórico es que lamencionada interrelación trae consigo que el agente económicoestratégico impacta incluso en las economías externas.

Por lo tanto la Economía descriptiva sustenta su estudio en lasestadísticas debidamente procesadas con criterio científico al aplicar lametodología de la investigación científica (recopilación de la información

de fuentes confiables, tabulación y tratamiento de los datos levantados);propiciando la clasificación, sistematización e identificación de lasrelaciones econométricas que determinan la dinámica económica.

Teoría Económica: Se sustenta en la Economía descriptiva,ordena lógicamente sus estadísticas debidamente interpretadas,conducentes a las generalizaciones conceptuales del caso, a efecto degarantizar la conectividad de los hechos económicos entre sí, y lafuncionalidad de los modelos económicos basados en el conjunto deprincipios, leyes y variables debidamente correlacionadas ydiferenciados como exógenas (independientes), endógenas(dependientes) e intervinientes (condicionantes), así como la utilidad delos efectos parámetros y coeficientes económicos.

SAMUELSON sostiene que: “La teoría Económica, según elenfoque científico desarrolla la inducción para procesarse directa einmediatamente, y desarrollar deducción cuando se provocaparcialmente la realidad conocida; en uno y otro caso, la teoríaeconómica es la que otorga el carácter de ciencia a la Economía”. 

Política Económica: Se sustenta en la Teoría Económica,operativiza y aplica con criterio de utilización óptima, los principios,

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leyes y modelos económicos en función a objetivos y metas que se hanestablecido en plan económico.

Se refiere en suma a las acciones prácticas que los gobernantesdeciden desarrollar con el fin de delimitar, condicionar y monitorear el

sistema económico a favor de la materialización de los objetivos ymetas políticamente sistematizados en relación principalmente con eldesarrollo económico, la estabilidad económica y la eficienciadistributiva.

Para los efectos señalados, la Política Económica utilizaInstrumentos diseñados y validados por la Teoría Económica, talescomo los fiscales, monetarios, cambiarios y coadyuvantes; los tresprimeros correlacionados esencialmente con el análisismacroeconómico y los últimos correlacionados esencialmente con el

análisis microeconómico.

LANGE, afirma que: “El desarrollo económico constituye el objetivocentral de toda política económica, configurando alcanzar el crecimientoeconómico más el bienestar social expresado en las mejoradascondiciones de vivienda, salud, educación, electrificación,comunicación, transporte, empleo, saneamiento básico y capacidadadquisitiva a nivel de los que menos tienen”. 

Ecuacionalmente:

DE= CE + BSDonde:

DE: Desarrollo Económico.CE: Crecimiento EconómicoBS: Bienestar Social.

La estabilidad económica (EE) sustentada en el mantenimiento delpleno empleo (MPE), en la estabilidad general de los precios (EGP) yen el equilibrio de la balanza de pagos internacional (BPI).Ecuacionalmente:

EE= MPE + EGP + BPI

La Eficiencia distributiva (ED) sustentada en la reducción de losdesequilibrios regionales (RDR) y la disminución de las desigualdadesen la distribución del Ingreso Nacional (DDDYN) entre las unidadesfamiliares.Ecuacionalmente:ED = RDE + DDDYN

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PASCHOAL, precisa que: “Los instrumentos monetarios buscanregular la falta o el exceso de moneda en la estructuración económica,la contracción o expansión de los medios de pago. Perfilan la inyecciónfinanciera mediante el acceso al crédito de los agentes y sectoresdébiles de la economía a efecto de dinamizarlos en miras a

salvaguardar el desarrollo económico, la estabilidad económica y ladistribución racional del Ingreso”. 

PASCHOAL, puntualiza que: “Los instrumentos cambiarios se

orientan a regular la tasa de cambio de la moneda nacional frente a lamoneda extranjera, con miras a regular el flujo de importaciones, deexportaciones y de las inversiones procedentes o destinadas al exterior;de igual manera buscan finalmente mantener la estabilidad económica,asegurar el desarrollo económico y el compartir compensatorio ydemocrático del Ingreso Nacional”. 

PASCHOAL, afirma que: “Los instrumentos fiscales buscan regular 

los gastos e ingresos del gobierno que se expresan en el adecuadomanejo de las finanzas públicas. El gasto del gobierno se expresa enlas inversiones, en el consumo, en la concesión de subsidios y en lastransferencias”. 

El ingreso gubernamental resulta a partir de la recaudacióntributaria, la renta existente por las propiedades del Estado, lastransferencias, el canon, las regalías y la recuperación de recursos

monetarios provenientes del narcotráfico y la corrupción, además delahorro y la ayuda internacional.

Los instrumentos coadyuvantes los constituyen los agentes decontrol directo de las actividades empresariales, de los precios y de losbienes y servicios finales, así como de los consumidores.Como podemos percibir la Política Económica personaliza el carácterdel gobierno y de acuerdo a su tendencia y priorizaciones, otorga a lasempresas y familias como unidades económicas, un horizonte ycontexto para la toma de decisiones más recomendables que encausencon éxito la funcionalidad y dinamismo de sus propias estructuraseconómicas.

CUENTAS NACIONALES

La contabilidad nacional es un sistema contable que permite conocer el estado de laeconomía y la dinámica de las actividades que en ella se desarrollan por parte delsector público y privado. El conocer el desempleo de las diferentes tareas de laeconomía, su incidencia en esta y las relaciones que existen entre ellas, permite haceruna evaluación de las necesidades existentes y definir las políticas que se han deemprender en materia económica hacia el futuro. Igualmente, es un punto de

referencia importante para diversas investigaciones históricas.

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La contabilidad nacional se divide en dos partes: las cuentas financieras y las cuentasnacionales.

Las cuentas nacionales registran el nivel agregado del producto, el ingreso, elahorro, el consumo, los gastos nacionales y la inversión en la economía. Se pueden

calcular desde cualquiera de estos puntos de vista porque, finalmente, resultan serequivalentes si se tiene en cuenta que los gastos de unos son ingresos para los otros.

Desde el punto de vista de los ingresos, las cuentas nacionales muestran los ingresosque reciben por sueldos y salarios los trabajadores, por beneficios los dueños de lasempresas y el capital, y por renta los dueños de las tierras. Es importante aclarar queestos retornos se hacen por actividades productivas, es decir, son retornos porfactores de producción. Las cuentas nacionales dan origen a cálculos como el ingresonacional, el producto interno bruto (PIB) y el producto nacional bruto (PNB), entreotros.

En lo que se refiere a los gastos, se pueden calcular los que corresponden tanto alsector público como al sector privado para obtener ciertas estadísticas, como porejemplo los gastos internos totales.

En cuanto al producto, las estadísticas que se refieren a como se pueden obtener delos diferentes sectores de la economía.

RENTA NACIONAL

La Renta nacional, también denominado Ingreso nacional, es una magnitudeconómica, que está compuesta por todos los ingresos que reciben todos los factoresproductivos nacionales durante un cierto año, descontando todos los bienes y serviciosintermedios que se han utilizado para producirlos. Es una herramienta valiosa paraanalizar los resultados del proceso económico, que concretamente mide la cantidad debienes y servicios de los que se han dispuesto en el país durante cierto año.

Cálculo de la renta nacional

La renta nacional nos permite medir el desarrollo económico de un país ya que sirvepara:

1. Conocer si el progreso permanece igual o retrocede.2. Apreciar el aporte que realizan los distintos sectores de la actividad económica.3. Conocer en que forma se distribuyen los ingresos.

Para calcular la renta nacional pueden seguirse dos caminos:

1. Sumar todos los bienes y servicios del país en un determinado periodo.2. Sumar los valores pagados a los empleados, capitalistas, trabajadores, entre

otros.

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Desde el punto de vista de la contabilidad nacional, la renta nacional (Y ) está formadapor el PIB más las importaciones (M ):

(1) 

Usos de la renta nacional

Puede verse que la renta nacional (conjunto de bienes y servicios disponibles en ciertoaño en una economía nacional) puede ser destinada al consumo, al ahorro/inversiónpara futuros consumos o incluso a la exportación. De acuerdo con esos usos sesatisfará la igualdad:

(2) 

Donde:

, es el consumo total incluyendo el consumo privado y el consumo público.

, es la inversión pública y privada.

, es el valor de todas las exportaciones.

Cuando el ahorro se destina a comprar bienes para aplicarlos a la producción sedenomina inversión. La idea de consumo esta asociada a la idea de gasto. La rentanacional se destina en gran medida al consumo para la satisfacción de lasnecesidades de los agentes económicos.

La parte no consumida de la renta nacional se ahorra/invierte o se exporta alextranjero. En una economía cerrada el ahorro iguala a la inversión, es decir, el ahorrodestinado a la adquisición de bienes de capital se convierte en inversión. Sin embargo,en una economía nacional abierta que exporta e importa bienes del extranjero lainversión y el ahorro en general no serán exactamente iguales, esto puede versereescribiendo la (1) como:

(3a) 

Si se define el ahorro más específicamente como la diferencia entre el PIB y elconsumo entonces se tiene la siguiente ecuación fundamental:

(3b) 

Es decir en un país el ahorro sólo puede superar a la inversión si las exportacionessuperan en valor a las importaciones.

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PRESUPUESTO NACIONAL Y SU DISTRIBUCIÓN EN EL PERÚ

LEY DE PRESUPUESTO DEL SECTOR PUBLICO PARA EL AÑO FISCAL 2011Ley Nº 29626

ASPECTOS RELEVANTES A CONSIDERAR

Taller .- Ministerio del Interior . Lima, 28 de Enero de 2011

ASPECTOS GENERALESNormatividad Básica Presupuestaria

  Ley Nº 28411 – Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto.  Ley Nº 28112 - Ley Marco de la Administración Financiera del Sector Público.  Ley Nº 29628 - Ley de Equilibrio Financiero del Presupuesto Sector Público

para el Año Fiscal 2011.  Ley Nº 29626 - Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2011.  Directiva Nº 005-2010-EF/76.01 - Directiva para la Ejecución.

Presupuesto Público GN - 2011, por Sector 

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Presupuesto MININTER 2011, por UE 

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Presupuesto MININTER 2011, por Función y Programa

SECTOR PÚBLICO  – PRESUPESTO NACIONAL

TASA DE CRECIMIENTO DEL PBI: 2000 - 2010 (variación porcentual)

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2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

3.0% 2.0% 5.0% 4.0% 5.1% 6.7% 7.6% 8.5% 7.0% 6.3% 6.1%

MODELOS ECONÓMICOS

Toda sociedad debería discutir el modelo económico que desea establecer. Nohay muchas opciones. En realidad solo se cuenta con dos modelos económicos: elcentralizado o el descentralizado. El modelo centralizado consiste en dejar que uncentro, llámese gobierno, buró, partido o dictador sea el que tome las decisiones

económicas que permitirán producir bienes y servicios a fin de que la sociedad puedasobrevivir. Este centro es el que decidirá qué producir, a quién distribuir, cuántoasignar a cada persona y organizará la fuerza de trabajo para colocar a cada hombreen un punto de la maquinaria estatal de producción. El sistema centralizado recibemuchas denominaciones. Ejemplos de sistemas centralizados son: sistema esclavista,feudal, socialista, fascista, nazi, soviético, maoísta, comunista, economía de estado,etc.

Los Dos Modelos.- El sistema descentralizado consisten en establecer que losindividuos sean los protagonistas fundamentales de la economía. Quiere decir quecada individuo tiene la libertad de decidir la actividad que quiera ya sea en laproducción o en la distribución. Este individuo debe elegir si se dedica a producir pan,zapatos o cohetes. O bien, si desea comercializar lo que otros producen. El sistemadescentralizado establece como normas de funcionamiento el respeto a la propiedadde los demás individuos así como el respeto a la libre competencia. Este sistema tienetambién distintas denominaciones: sistema capitalista, sistema de libre empresa,liberalismo económico, economía de mercado, neoliberalismo, etc. El sistemacentralizado requiere la abolición de la propiedad privada y por lo tanto la prohibicióndel co-mercio entre los particulares. La producción de zapatos, por ejemplo, no ladecide el empresario sino el centro (el gobierno). La norma fundamental defuncionamiento se basa en la disciplina u obediencia absoluta al poder central.

Estos son los dos modelos puros de la economía. Sin embargo, no existeningún país que lo aplique al pie de la letra. Todo país tiene una mezcla de los dosmodelos económicos. Hay sociedades que tienen más mercado que estado, porejemplo, Hong Kong, Singapur, Taiwan, etc. Otras sociedades tienen mas estado quemercado, por ejemplo, Corea del Norte, Cuba, China, etc.

Modelos de Marx y Keynes.- ¿Por qué hay economías mezcladas? Unaexplicación radica en que es muy difícil definir el proyecto de estado que desea cadasociedad. Se requiere tener teóricos que comprendan perfectamente los dos grandes

paradigmas de la economía. Pero, el pensamiento económico que ha dominado desdeprincipios de este siglo ha sido el que se fundamenta en las ideas de Carlos Marx y

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John Maynard Keynes. Marx estableció las bases teóricas para la crea-ción de lossistemas centralizados mediante su prédica para la abolición de la propiedad privada ydel capitalismo. Keynes estableció la teoría para legitimar la intervención del estado enla economía. En realidad ambos autores empujaban hacia el mismo lado, es decir,hacia el centralismo económico. Por lo tanto unos países se declararon abiertamente

socialistas, fascistas o nazis y otros simpatizaron con las ideas Keynesianas depermitir que los gobiernos dirigieran la economía, controlaran los mercados, regularanla producción, y manipularan la moneda. De esta manera, el sistema de mercadoslibres sufrió un descalabro, se eliminaron las libertades económicas (y por lo tanto,políticas) de los individuos y la burocracia gubernamental tomó el papel estelar de lapelícula.

Hacia una Economía de Mercado.- Hoy en día, parece que hay un despertar en todo elmundo para recuperar aquel sistema que permite aprovechar las capacidades ytalento de cada ciudadano, Se empieza a ver las bondades del mercado, la

competencia, las motivaciones económicas de los individuos, etc. Es un renacimientodel libe-ralismo económico sintetizado por mentes brillantes como la de Adam Smith,León Walras, Carl Menger, Bohm von Bawerk, Ludwig von Mises, Friedrich von Hayek,Israel Kirzner, Milton Friedman, etc. Auto-res que, por cierto, quedaron proscritos delos programas de economía de muchos países latinoamericanos. Uno de los grandesproblemas que enfrentan los países latinos es que hay muy poca gente experta en elpensamiento del liberalismo económico. En contraste hay demasiada gentecontaminada por las ideas marxista-keynesianas. De esta forma es muy difícil crear unproyecto de nación que tenga una clara definición hacia el establecimiento de unaeconomía de mercado. Sin embargo, la oleada histórica que estamos viviendo

favorece el desarrollo de economías de mercado. Países que antes veneraban lacentralización (URSS, Cuba, China, Polonia, etc.) han tomado la decisión de cambiarsu modelo de economía estatal para implantar a la economía de mercado. ¿Qué tanexitosa será esta transformación? Depende del clima intelectual que logren en lasociedad. Por ejemplo, en el caso mexicano, se intentó caminar en este plan detransformaciones. Pero la intelectualidad y todo el sistema educativo estabanestructurados en la filosofía de economías estatales. La conciencia de los jóvenes,docentes, periodistas y escritores estaba conquistada por la ideología marxista-keynesiana. Esto dificultó enormemente el establecimiento del nuevo modeloeconómico. Sin embargo, la discusión de qué modelo tomar sigue tan necesaria ayercomo hoy. En la elección del modelo está precisamente la clave para garantizar unmundo de prosperidad o uno de pobreza.

Se llama sistema económico a la forma en que se organiza la actividad económica deuna sociedad, la producción de bienes y servicios y su distribución entre susmiembros. Es el estado el que elabora e impone ese ordenamiento jurídico y sereserva para sí ciertos ámbitos y formas de actuación. El sistema económico sirvepara determinar que agentes y en qué condiciones podrán adoptar decisioneseconómicas.

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Sistemas Económicos Clasificación:

Capitalista:

Sistema económico donde la riqueza, y los medios de producción de riqueza, son

de propiedad privada y controladas en lugar de frecuencia, públicamente, o depropiedad estatal por el capitalismo.

Socialismo:

Sistema de organización social y económica que defiende la abolición de lapropiedad privada o socialización de los medios de producción para alcanzar unasociedad más justa, libre y solidaria.

Mixto:

Sistema económico presentado por la intervención del Estado (gobierno) como lasempresas privadas en la economía.

LA GLOBALIZACION

La globalización es una teoría entre cuyos fines se encuentra la interpretaciónde los eventos que actualmente tienen lugar en los campos del desarrollo, la economíamundial, los escenarios sociales y las influencias culturales y políticas.

Es el desarrollo de la ciencia y sus aplicaciones tecnológicas durante el últimotercio del siglo XX plantean nuevos retos a la humanidad desarrollo de la ciencia y susaplicaciones tecnológicas.

La globalización es un proceso dinámico de creciente libertad e integraciónmundial de los mercados de trabajo, bienes, servicios, tecnología y capitales.

Este proceso no es nuevo, viene desarrollándose paulatinamente desde 1950 ytardará muchos años aún en completarse, si la política lo permite.

Etimología

Ciertos autores consideran más adecuado en español el términomundialización, galicismo derivado de la palabra francesa mondialisation , en lugar deglobalización, anglicismo procedente del inglés globalization , puesto que en español«global» no equivale a «mundial», como sí ocurre en inglés. Sin embargo, elDiccionario de la Real Academia Española registra la entrada «globalización»,entendida como la «tendencia de los mercados y de las empresas a extenderse,

alcanzando una dimensión mundial que sobrepasa las fronteras nacionales » mientras

que la entrada «mundialización» no está en el Diccionario.

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FACTORES:

Tecnológicos: Se sustenta en la “tercera revolución industrial “sobre la basa del

desarrollo de la microelectrónica y las telecomunicaciones, bases de la informática y labiotecnología empleados en la producción.

Económicos: Expansión de las empresas transnacionales de sus alianzasestratégicas, la creciente privatización de sectores económicos, el aumento de lacompetencia económica.

Culturales: la pérdida de la identidad cultural y nacional, la adquisición crítica deelementos culturales de sociedad dominantes

Políticos: el posible decaimiento del nacionalismo, la disminución de controlesmigratorios.

ENFOQUES TEÓRICOS DE LA GLOBALIZACIÓN

Teoría capitalista

  Financieros:  La circulación de capital financiero que no guarda relación deproducción y comercio internacional.

  Masiva exportación de capitales:  Países desarrollados dueños de la terceraparte de los bienes de producción mundial.

  Incremento de la concentración de capitales : Fusiones de grupos financieros, laadquisición y tomas de control por estos mismos grupos.

  Comerciales : La intensificación de comercio internacional, favorecida por losacuerdos comerciales.

  Clases sociales: Seria la obra de la nueva clase social, la burguesía mundial.

Realidades de la Globalización

La Globalización de las inversiones se concentra entre los principales paísescapitalistas y accesoriamente hacia las economías "emergentes" del tercer mundo,es decir aquellas que se ajustan estrictamente a las medidas neoliberales. En larealidad mundial, no en las fantasías globalizantes de los neoliberales, losmercados internos son sumamente dinámicos, absorben en promedio el 80% de laproducción interna (Ferrer, 1993). El ahorro interno financia el 90% de la inversiónen capital fijo y 9 de cada 10 trabajadores está empleado en actividades orientadasal mercado interno. Asimismo, las inversiones de las multinacionales a través desus subsidiarias, corresponden a nada más que el 5% de la aplicación global encapitales fijos.

Si bien surgen ciertas compañías globalizadas, la mayoría permanece apoyadaen bases nacionales, y obviamente esa es la situación predominante en nuestra

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economía. El nivel de implantación de la producción exterior de las compañías japonesas, alemanas y americanas, era de 6, 17 y 20% respectivamente, a iniciosde los 90's (Husson, 1994).

Las opciones de los trabajadores frente a la Globalización, no son simétricas a

las del capital; las limitaciones a la circulación internacional de las personasaumentan, la Unión Europea es prácticamente inaccesible para los pobres. Antemayores oportunidades de valoración del capital, las opciones laboralesdisminuyen, la mera amenaza de la dislocación de los capitales coloca en situaciónde emergencia a los trabajadores, e incluso a naciones enteras. Menos del 2% delos directores de las transnacionales son extranjeros (Boron, 1997). Las opcionesde la Globalización funcionan en un sentido, no en otro.

Así, si en el sudeste de Asia se trabaja 12 hs. diarias con un salario de 80 US$,esa es la norma global; pero no se pueden adoptar las 35 hs. semanales de

Alemania y sus niveles salariales; las opciones del capital se orientan haciaglobalizar la hiperexplotación de las naciones más atrasadas del mundo. Laeconomía global tiende a crear un mercado de trabajo mundial donde lostrabajadores del primer mundo se encuentran en directa competencia con la fuerzade trabajo de países donde los costes de mano de obra son mantenidos 10 o 20veces más bajos, al tiempo que aumenta el desempleo y caen los niveles salarialesy de protección social en los antiguos países industrializados.

La Globalización de la economía:

Cuando el flujo internacional de bienes, servicios, capital, trabajo y tecnología se

ha globalizado, el paso del crecimiento económico se ha acelerado.

Un elevado nivel de protección del mercado y de la industria han retrasado eldesarrollo de muchos países durante décadas. Las barreras no arancelariasnecesitan ser removidas y los aranceles reducidos sustancialmente

Principales características.

Mayor acceso a los mercados internacionales, lo cual ha favorecido elincremento del comercio exterior.

La globalización ha generado el aumento de los flujos de capital que van desdelos países desarrollados hacia los que se encuentran en vías de desarrollo,incentivando la inversión extranjera.

Ha facilitado el desplazamiento de la mano de obra y ha contribuido a ampliar ymejorar la difusión de los conocimientos.

Oportunidades de la globalización.

El proceso de globalización plantea la oportunidad de mejorar las condiciones de

acceso a los mercados que anteriormente se hallaban fragmentados. Tambiéncrea nuevas oportunidades en tanto incrementa la competencia por lo que sienta

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las bases para el establecimiento de nuevas alianzas empresariales y sociedades,y contribuye a la desarticulación de los oligopolios establecidos.

Desventajas de la globalización.

Los beneficios de la globalización están siendo desigualmente repartidosentre las diversas regiones, entre los diferentes países y en el interior delos mismos, lo cual conlleva severos procesos de fragmentación ypolarización.

La globalización les da a los países extremadamente ricos nuevasoportunidades para ganar dinero de manera más rápida. Estos hanutilizado la tecnología de punta para desplazar grandes sumas de dineroalrededor del globo con extrema rapidez y especular con eficienciacreciente.

La globalización es una paradoja: beneficia mucho a muy pocos a la vezque excluye o margina a dos tercios de la población mundial por lo queApenas el 22% de la riqueza global pertenece a los llamados países envías de desarrollo, que abarcan al 80% de la población mundial.

Factores que benefician su desarrollo:

Apertura de mercados, como en la Unión Europea. 

Medios de comunicación, especialmente Internet. 

Crecimiento y fusiones entre empresas.

Privatización de empresas públicas.

La desregularización financiera internacional.

Beneficios potenciales de la globalización:

  Economía y mercado globales.

  Acceso universal a la cultura y la ciencia.

  Mayor desarrollo científico-técnico.

Mientras las naciones en vías dedesarrollo apenas puedencompetir porque carecen de losrecursos para llevar a cabo lasreformas estructurales que exigen

el capitalismo.

Algunos críticos de la globalizaciónconsideran que esta genera máspobreza y desigualdad porque sonlos países desarrollados los queencuentran u mayor mercadopara sus productos

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a. Riesgos de la globalización:

Aumento excesivo del Consumismo

Posible desaparición de la diversidad biológica y cultural.

Desaparición del Estado de Bienestar.

Se pone más énfasis en la Economía financiera que a la Economía real.

Su rechazo por grupos extremistas conduce al Terrorismo. 

  Pensamiento único, que rechaza doctrinas sociales y políticas distintas delas "globalizadas".

Mayores desequilibrios económicos y concentración de la riqueza: los ricos

son cada vez más ricos, los pobres son cada vez más pobres.

Mayor flexibilidad laboral, que se traduce en un empeoramiento de lascondiciones de los trabajadores.

Daños al medio ambiente, al poderse mover sustancias o procesosdañinos a otros países, donde pueden no conocer realmente sus riesgos.

Nuevos liderazgos en la globalización en la producción y el comercio

País Participación en laproducción mundial

en 1963

Participación en laproducción mundial

en 1995

Participación en lasexportaciones

mundiales en 1995

Estados Unidos 40.3% 21.9% 12.2%

Japón 5.5. 8.2 9.4

Alemania* 9.7. 4.3 10.1

Francia 6.3 3.5 5.6

Reino Unido 6.5 3.4 4.9

Italia 3.4 3.2 4.5

Canadá 3.0 2.1 3.9

LA GLOBALIZACIÓN UNA NUEVA FORMA DE DEPENDENCIA

Lo que se ha detectado en el proceso de globalización actual se encuentra en laelevada dependencia de países como el Perú. El crecimiento económico de nuestro

país depende, como ocurre en América Latina en general, del comportamiento de

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los flujos de capital del exterior y de la demanda de los mercados internacionales,ambos provenientes en gran medida de los países desarrollados.

COMERCIO INTERNACIONAL

Son las transacciones o el intercambio de bienes y servicios que se realizanentre los residentes de los diferentes países, simplemente porque ningún país puede ydebe ser autosuficiente y por tanto es menester obtener productos de otros países.

CAUSAS: el comercio internacional obedece a dos causas:

  Distribución irregular de los recursos económicos.  Diferencia de precios, la cual a la vez se debe a la posibilidad de producir

bienes de acuerdo con las necesidades y gustos del consumidor.

ORIGEN: los hombres desde tiempos remotos han realizado actividades deintercambio internacional; pero de forma incipiente, ejemplo de ello son los Fenicios, elimperio Romano, el imperio Persa, los Griegos y otras culturas. El comerciointernacional surge entre ellos debido a que estos pueblos no podían producir todoslos productos necesarios para su subsistencia, en otras palabras el comercio se da pornecesidad; además el intercambio resulta beneficioso ya que cada pueblo se dedicabaa la producción de aquellas mercancías donde tenían mayores ventajas.

Actualmente el comercio entre los países resulta más debajo debido a losavances tecnológicos (comercio electrónico a través de internet), los nuevos mediosde trasportes (aviones, barcos inmensos), el uso de robots en los procesosproductivos y otros avances científicos. Si analizamos nuestra vida cotidiana,podemos darnos cuenta de que los productos que compramos son de origen externo.En consecuencia, nuestro país participa en el comercio internacional; por ejemplo: elpan para nuestro desayuno es elaborado con harina de trigo de EE. UU., losartefactos y autos son de origen Japonés etc.

IMPORTANCIA DEL COMERCIO INTERNACIONAL:

  Incrementa la cantidad y mejora de la calidad del consumo de la población. 

Porque se aprovecha las ventajas de especialización.  Se facilita la difusión de la innovación tecnológica.  Creación y desarrollo de las ventajas competitivas.

FORMAS DE COMERCIO INTERNACIONAL:

EXPORTACIONES.- es la venta de bienes y servicios de origen nacional al resto delmundo.

  TRADICIONALES.- son productos que históricamente han constituido la mayorparte de nuestras exportaciones y poseen poco valor agregado.

  NO TRADICIONALES.- son productos que históricamente no se trazaban conel exterior en montos significativos y tienen mayor valor agregado.  Genera ingreso de divisas

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IMPORTACIONES.- son las compras de bienes y servicios del resto del mundo.

  INSUMOS / BIENES INTERMEDIOS: constituyen los materiales necesariospara la producción nacional.

  BIENES DEL CAPITAL: permiten mejorar e incrementar la producción nacional.

  BIENES DE CONSUMO: son aquellos bienes que satisfacen de forma directalas necesidades de los consumidores.

Estudiante: Marino Porfirio, Urrutia Quea