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Actividades sobre la lectura

El hombre sin ayer (cuaderno de actividades) · que unos pequeños peces se coman la piel muerta de pies y manos. Estos peces son los garra rufa, viven en las cuencas de los ríos

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Actividades sobrela lectura

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Actividades

sobre la lectura

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Proyecto realizado por Rocío Alarcos© Grupo Anaya, S.A., 2010Juan Ignacio Luca de Tena, 15. 28027 Madridwww.anayainfantilyjuvenil.come-mail: [email protected]

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Gruñidos y graznidos

1. La protagonista de La oca adherente se convierte en el personaje de un famoso cuento, La oca de oro, de los hermanos Grimm. ¿Lo conoces? Imagina y escribe qué pudo sentir la oca cuando se le quedó pegada toda aquella gente.

2. El autor explica las características del gálago, pero del poto no sabemos demasiado. Intenta describir este mis-terioso animal que duerme todo el día. Recuerda que es completamente distinto al gálago.

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3. En El patagio insoportable conocemos a una ardilla que no deja de presumir de patagio. ¿Sabes lo que es? Busca su significado y escríbelo.

4. Ahora, escribe el nombre de seis animales que tengan patagio.

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5. La multinacional Caterpillar quiso comprar una briga-da de peces excavadores, pero el rey del mar dijo que solo los alquilaba. Las multinacionales creen que todo se puede comprar con dinero y, en muchas ocasiones, no respetan los derechos de personas, ni a animales, ni a la vegetación de un lugar. Busca en la prensa algún caso reciente en que una multinacional haya cometido alguna tropelía contra un pueblo o un entorno natural, y resúmelo en estas líneas.

¿SABíAS quE...?

Existe un tratamiento denominado ictioterapia que se utiliza para fines estéticos y terapéuticos. Consiste en que unos pequeños peces se coman la piel muerta de pies y manos. Estos peces son los garra rufa, viven en las cuencas de los ríos de Turquía, Siria, Irak e Irán, rondan los 12 centímetros de longitud y soportan aguas de hasta 40 grados. Te puedes someter a este tra-tamiento en los mejores centros de belleza de todo el mundo. Lo que no sabemos es si los peces son alquila-dos o comprados.

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6. El erizo del cuento era un animal muy preparado para cualquier trabajo, pero era discriminado por sus púas. ¿Crees que en una entrevista de trabajo una persona puede ser discriminada por cuestiones que no tengan que ver con su valía profesional? Reflexiona sobre esta cuestión y escribe tu opinión sobre el asunto.

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7. Ya conocemos la versión de la mona escritora de «Yo me era mona, Moraima». Ahora, redacta la versión que pudo haber creado la mona del Soneto XIII de Garcilaso de la Vega («A Dafne ya los brazos le crecían»).

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8. Crea silogismos a partir de estas propuestas:

—El amor es ciego.

—Los caballos tienen huesos.

—Los hombres son mortales.

—Las flores son de colores.

—Los héroes son valientes.

un GRAn ATASCo…

Incluso los cuentos más extraños pueden convertir-se en realidad. Julio Cortázar (1914-1984) escribió La autopista del Sur, un relato que narra un monumental atasco en Francia. Duraba tanto tiempo que los con-ductores creaban comunidades para sobrevivir entre los coches. quizá no llegó a este extremo, pero en agosto de 2010, en la autopista Pekín-Tíbet, hubo un atasco que duró once días, lo que obligó a los conduc-tores a sobrevivir entre la masa de coches durante ese período. Los habitantes de la zona se dieron cuenta del negocio que esto suponía y crearon un mercado en las cunetas de la carretera, pero con precios desorbitados.

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Amar, reír, llorar

1. La ilustración que acompaña al cuento La mujer joya es bastante inquietante. Inspirándote en ella crea un texto totalmente nuevo.

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2. Cambia el final del cuento Lágrimas. ¿qué harías para que la existencia de la muchacha dejara de ser desgra-ciada?

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3. Al estilo de Sean Mackaoui, el ilustrador, crea un collage que ilustre el cuento Animales inteligentes.

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Cuerpos y almas

1. ¿Por qué crees que se consideraba sabio al hombre que vivía en la isla? ¿qué es para ti un sabio?

2. ¿Por qué crees que el sabio enseñaba sus lecciones de manera que nadie pudiese enterarse de nada?

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3. El hombre sin ayer no tenía pasado, nadie le recordaba el día anterior. un caso singular, sin duda. Pero ¿qué ocurriría si un hombre fuera recordado por todos pero él no recordase a nadie? Reinterpreta el cuento de Víc-tor González con esta premisa.

¿SABíAS quE...?

Existe un trastorno mental denominado Síndrome de Capgras o Mal de Capgras que afecta a la capacidad de identificación por parte del paciente. quien sufre este mal cree que las personas conocidas, normalmente sus familiares, son reemplazados por un impostor idéntico a esa persona y no se fían de ellas.

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Cosas de críos

1. no hay nada perfecto, ni siquiera el mantel prodigioso del cuento del mismo título, ya que hay que recoger la mesa cuando se termina de comer. ¿qué inconvenien-tes podrían tener los siguientes objetos maravillosos?

—una cama que se hace sola.

—una nevera que siempre está llena de comida.

—una lavadora que deja la ropa seca y sin arrugas.

2. El hombre del saco ya no es lo que era debido a que los padres castigan menos a sus hijos. ¿Cómo podría actua-lizar el hombre del saco su negocio para no terminar en la ruina?

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3. ¿Cómo crees que pudo conseguir la fama el protagonis-ta del cuento El niño famoso?

4. Imagina y escribe una entrevista con «el niño famoso» sobre aquello que le hizo tan popular.

Pregunta:

Respuesta:

Pregunta:

Respuesta:

Pregunta:

Respuesta:

Pregunta:

Respuesta:

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De dioses y de hombres

1. El origen de la palabra japonesa que se refiere al eco es curiosa y muy bella, pero también es muy hermoso el mito griego sobre el nacimiento de este fenómeno natu-ral. Investiga esta historia y resúmela aquí.

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2. Según el autor, los incas describieron a los españoles como «monstruos barbudos que habitan en grandes ca-sas flotantes». ¿qué crees que quiere transmitir el autor aquí?

MIRAR DESDE EL oTRo LADo

Eduardo Galeano es un autor uruguayo que ha escrito mucho sobre los mitos indígenas del continente ame-ricano, sobre las creencias y la mirada que tenían los habitantes de aquellas tierras antes de la conquista. En sus libros ha recogido mitos que como él mismo dice «han sobrevivido, milagrosamente, a cinco siglos de silencio obligatorio».Entre sus libros están: Memoria del fuego, Patas arriba: escuela del mundo al revés, El libro de los abrazos o Las venas abiertas de América Latina.

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3. La descripción del dios Ammit es un tanto desconcer-tante, como la de otros dioses egipcios. Busca infor-mación sobre el panteón egipcio y crea un collage con aquellas deidades que te llamen más a atención.

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Vidas ejemplares

1. El autor se ha inspirado en la figura de M. C. Escher para crear su cuento La escalera interminable. Investiga sobre este gran artista y haz un resumen de lo que creas más relevante de su vida y obra.

un PoCo DE ARTE…

Sean Mackaoui, el ilustrador del libro, utiliza la técni-ca del collage. Esta técnica consiste en ensamblar ele-mentos diversos para convertirlos en un todo unido. Muchísimos artistas han creado collages: Picasso, Juan Gris, Max Ernst, Braque… Destacamos la obra de Marcel Duchamp (1887-1968) y su idea del arte como ready-made o «el objeto encontrado», según la cual cualquier cosa que elige el artista puede conver-tirse en arte.

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2. En Dolittle y su zoológico aparecen varios animales y sus descripciones. Indica cuáles de las siguientes caracte-rísticas ha aplicado el autor a la opabina y cuáles al Hallucigenia.

Tiene cinco ojos. Cabeza bulbosa y tronco cilíndrico.

Siete tentáculos terminados en pinzas.Trompa flexible.Sin boca ni ojos.

opabina

Hallucigenia

¿SABíAS quE...?

El cuento Dolittle y su zoológico está dedicado a Stephen Jay Gould (1941-2002). Aunque el autor lo define como poeta, lo cierto es que fue un paleontólogo, bió-logo teórico y divulgador científico que amplió, actua-lizó y extendió la teoría de la evolución darwiniana. Su obra y figura fueron muy importantes en EE.uu., incluso Los Simpsons le hicieron un homenaje en uno de sus capítulos. Entre sus obras destacan: La sonrisa del flamenco, El pulgar del panda y Dientes de gallina y dedos de caballo.

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3. El demonio o diablo estuvo muy presente en la socie-dad española de antaño, como nos demuestra el autor en Un demonio que sí existió. Hoy en día podemos en-contrar sus huellas en nuestra cultura popular. Com-pruébalo tú mismo completando estos «diabólicos» re-franes.

Al que toma y no da,…

El diablo solo tienta…

Cuando el diablo habla,…

El que no agradece,…

El que demonios da,…

En arca de avariento, …

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Dios salve al rey

1. El País de Goma es extraño: a ratos divertido y a ratos molesto. Todo lo exagerado o absoluto tiene dos caras: una buena y otra mala. Demuéstralo tú mismo imagi-nando los pros y los contras de un país en el que todo sea de chocolate.

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2. Aunque el cuento de Caperucita al revés sea una ton-tería, lo cierto es que hablar y escribir de esta forma es divertido y un tanto misterioso, hasta que se descubre el truco. «Traduce» el cuento Un sapo al idioma «del revés».

¿SABíAS quE...?

un celacanto es un pez que se creía extinguido desde la época de los dinosaurios, pero que hoy sabemos que habita en distintas partes del mundo. Hay muchos más casos de redescubrimientos de animales que se creían desaparecidos. Algunos ejemplos: en la isla de La Palma (Islas Canarias), en 2007, se encontró un ejemplar de lagarto gigante que se creía extinguido años atrás; el carricero picudo es una especie de pájaro de Tailandia que no se observaba desde 1869, pero en 2006 se consiguió anillar un ejemplar sano y salvo; en 2007, apareció un cuco terrestre de Sumatra, un pájaro que se creía extinguido desde 1916.

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Sin ton ni son

1. ¿Dónde acudiría el perro saxofonista con tanta prisa? Escribe la continuación de Un encuentro fortuito.

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2. A propósito del cuento Trola, mentir es algo que no se debe hacer, pero lo cierto es que si siempre dijésemos toda la verdad podríamos ponernos en aprietos. Imagi-na una simple conversación en el país de Total Veraci-dad.

Habitante 1. Buenos días, ¿cómo estás?

Habitante 2.

Habitante 1.

Habitante 2.

Habitante 1.

Habitante 2.

Habitante 1.

Habitante 2.

Habitante 1.

Habitante 2.

Habitante 1.

Habitante 2.

Habitante 1.

Habitante 2.

Habitante 1.

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3. Conocemos la opinión del dragón sobre la existencia, o no, del unicornio. Ahora escribe la respuesta del uni-cornio a la aseveración del dragón.

4. Responde a estas preguntas para las que el autor no encuentra respuesta:

¿qué fue del vecino de debajo de Arquímedes?

¿qué hizo Aníbal con sus elefantes tras pasar los Alpes?

¿Por qué los enemigos del Cid huían al verlo venir?

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5. La estatua diferente fue asesinada por sus compañeras por querer ser distinta a ellas. Lo diferente no es bien visto en algunas sociedades inmovilistas, y no hay nada más inmutable que los moáis de la Isla de Pascua. La so-ciedad no ve con buenos ojos el deseo de diferenciarse, de ser uno mismo. Estas personas suelen ser margina-das, pero es importante defender nuestras ideas y, a la vez, respetar las diferencias. ¿Te has sentido alguna vez marginado por tener gustos distintos o por tener una opinión contraria a la de tu entorno? Describe la situa-ción, cómo te sentiste y cómo defendiste tu postura.

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6. Los espejos protagonizan varios cuentos en este libro. Además, son un recurso artístico recurrente. Crea tu propio cuento en el que los espejos sean parte esencial de la trama.

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Control de lectura

1. ¿Cuál es el cuento que más te ha gustado? Justifica tu respuesta.

2. ¿qué cuento te ha gustado menos? Explica por qué.

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3. En el libro aparecen datos reales mezclados con carac-terísticas fantásticas de diversos animales. Explica qué información real desconocías y has aprendido gracias a este libro.

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4. Redacta un cuento con el estilo ingenioso de Víctor González.

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