1

Esittäytyminen

Знакомство

Tehtävän kohderyhmä venäjä; yläkoulun A- ja B-kieli

Tehtävän konteksti Suomalainen ja pietarilainen oppilas tapaavat toisensa ensimmäistä kertaa

oltuaan sähköpostiyhteydessä. Aihepiireinä ovat esitellä itsensä ja kertoa perhettä

koskevista asioista. Ennen tehtävää on harjoiteltu kysymysten tekemistä, omistus-

muotojen ja perhesanaston hallintaa.

Tehtävän tavoitteet Viestinnälliset ja kielelliset tavoitteet

• tervehtiminen

• esittäytyminen

• pienistä perhettä koskevista asioista kertominen

• kysymysten tekeminen

• tilannekohtainen reagointi

• omistusmuotojen hallinta

• perhesanaston hallinta

Kulttuuriin ja kieleen liittyvät tavoitteet

• teitittelyn tärkeyden esille tuominen

• kättelemisen tärkeyden esille tuominen

2

Tehtävän edellyttämä taitotaso A1, B1, C1

3

Tehtävän harjoittamat kielitaidon

osa-alueet

Tehtävä harjoittaa erityisesti puhumista ja sen lisäksi kirjoittamista.

Tehtävän ohjeistus opettajalle

Oppilaiden ryhmäyttäminen oppilaat työskentelevät ensin 3-4 oppilaan ryhmissä, jälkimmäisessä

tehtävässä oppilaat muodostavat 2 oppilaan ryhmiä

Tehtävän suorittamiseen tarvittava aika 30 min →

Oppilailta vaadittavan tuotoksen kuvaus oppilaat tekevät ryhmäkeskusteluja; kirjallinen työ on joko tekstiviesti,

facebook-viesti tai päiväkirjaote

4

Esittäytyminen

Tilanne: Koululuokka on kirjoitellut sähköpostia pietarilaisen luokan

kanssa. Nyt osa venäläisen luokan oppilaista tulee käymään

suomalaisessa koulussa ja majoittuu suomalaisten oppilaiden

koteihin. Bussi saapuu koulun pihalle. Oppilaat tapaavat toisensa

ensimmäistä kertaa kasvotusten.

Muodostakaa 3-4 oppilaan ryhmiä (venäläinen oppilas,

suomalainen oppilas, vanhempi + joku muu esim. mummu,

paras kaveri, koira jne.)

5

Teh

täv

än

an

to o

pp

ilaille

Esittäytyminen

Suunnitelkaa ja toteuttakaa ryhmissä kolme keskustelutilannetta, jotka

syntyvät siinä ajassa kun vieraat purkautuvat bussista ja ovat päässeet

isäntäperheidensä luo.

Toteuttakaa keskustelu, jossa oppilaat

- tervehtivät toisiaan

- esittelevät itsensä ja muun mukana olevan kotiväen

- tiedustelevat bussimatkan tapahtumista

- kyselevät vieraan vointia pitkän matkan jälkeen

- puhuvat vielä ainakin kahdesta muusta aiheesta

6

Teh

täv

än

an

to o

pp

ilaille

Esittäytyminen

7

Teh

täv

än

an

to o

pp

ilaille

Jatkakaa vielä keskustelua 2 oppilaan ryhmissä:

-venäläinen vieras soittaa kotiin ensimmäisen illan jälkeen ja kertoo

nopeasti kuulumiset; isä vastaa puhelimeen

-venäläinen vieras huomaa unohtaneensa kännykkänsä laturin kotiin ja

pyytää apua isäntäoppilaalta

-venäläinen vieras antaa isäntäoppilaalle mukanaan tuomansa omaa

kotikaupunkiaan esittelevät lahjat ja kertoo niistä

Kirjallinen kotitehtävä:

Eläydy venäläisen nuoren rooliin ja valitse alla olevista tehtävistä

jompikumpi.

-kirjoita tekstiviesti, facebook-viesti tai sähköpostiviesti esim. kotiin,

kaverillesi tai koirallesi Pietariin ja ilmoita päässeesi perille Suomeen ja

kerro myös ensivaikutelmistasi suomalaisesta perheestä

-kirjoita päiväkirjaasi, miten suomalainen perhe otti sinut vastaan

Знакомство

8

Реко

мен

дац

ия

дл

я у

чен

ико

в

Ситуация: Финские школьники переписывается с петербургскими школьниками по интернету. Сейчас некоторые из русских учеников с визитом приедут в финскую школу и остановятся у финских учеников. Автобус останавливается во дворе школы. Впервые ученики встречаются друг с другом (лицом к лицу). В классе школьники размышляют над тремя ситуациями. Как пройдет встреча иностранных учеников с финскими семьями? В группе участвуют 3-4 ученика (русский ученик, финский ученик, родители+ бабушка, самый близкий друг, собака и так далее.) Скажете, например, как - поздороваться - рассказать о себе и представить свою семью - спросить о поездке - спросить о здоровье после длинной поездки Придумайте ещё две –три темы.

Знакомство

9

Реко

мен

дац

ия

дл

я у

чен

ико

в

Продолжите разговоры в группе. В группе 2 ученика: - Гость звонит домой в тот же вечер приезда в финскую школу. Папа ответит по телефону. - Гость заметит, что он забыл зарядка мобильника дома. Гость спросит помочь у принимающей семьи. - Гость дарит подарки, привезенные им из своего города в знак благодарности принимающей семье и расскажет о подарках. Письменное домашнее задание:

- Напишите sms, сообщение в Фэйсбук или электронную почту,

например, домой, друзьям, своей собаке в Питер. Сообщите, что вы доехали в Финляндию.

- Напишите также первые впечатления о принимающей семье.