AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE

LA EDUCACIÓNUNIVERSIDAD SAN PEDRO

“ETAPAS DELDESAROLLO DELLENGUAJE-MADURACION FONETICA

ALUMNA: CAROLINA RIVERA CASTILLOCURSO: ESTIMULACION TEMPRANA IIPROFESORA: LIC. ANA MARÍA VELASCO

2015

ETAPAS DEL DESARROLLO DEL

LENGUAJEMADURACIÓN FONÉTICA

FONÉTICA Del griego   fōnḗ "sonido" o "voz". Es la rama de la lengua  que estudia la producción y percepción de los sonidos de una lengua

El número de fonemas en el recién nacido es de siete y hacia los dos años han desarrollado 27 fonemas , es en base a la combinación de estos fonemas que se establecen las palabras y luego las oraciones.

Edad pronuncia Primeros meses

Percepción auditiva pero no significado

8 meses Comienza la imitación del mundo sonoro. 9meses Evidencia atención y respuesta ante su nombre 10meses Imita al adulto, repite sonidos y silabas. 11 meses Usa palabras sencillas con un significado 10 palabras

aprox. 12 a 18 meses

Entiende órdenes orales. Les otorga a “mamá y papá” un significado amplio.

15 palabras aprox.

Del 11/2 años

Reconoce acciones observadas. Reconoce fotografías de personas u objetos familiares. Combina palabras(sustantivo y verbo) Utiliza palabras para expresar lo que quiere. Imita sonidos y palabras en forma precisa. Hace gestos para llamar la atención. Imita actividades que observa. Tararea.

20 palabras aprox..

2 años Usa la palabra con significado de frase. Comprende preguntas e instrucciones sencillas. Identifica las

partes de su cuerpo. Explica a su manera situaciones usando principalmente

nombres de cosas, acciones y personas. Entabla “conversaciones” consigo mismo y con muñecos. Elabora preguntas: “¿Qué es eso?”, “¿Qué es esto?”,

“¿Dónde está...?”. Construye oraciones compuestas de 2 ó 3 palabras Se refiere a sí mismo por su nombre; Identifica y nombra dibujos. Puede hablar en plural agregando la “s” en alguna palabras Pide de comer, de beber o ir al baño. Escucha relatos de cuentos ilustrados.

300 palabras aprox..

 FONEMAS  EDADES DE ADQUISICION

 /m/, /n/, /ñ/, /p/, /k/, /f/, /y/, /l/, /t/, /c/, /ua/, /ue/.  3 años

 /b/, /g/, /r/, /bl/, /pl/, /ie/  4 años

 /fl/, /kl/, /br/, /gr/, /gr/, /au/, /ei/  5 años

 /rr/, /s/, /x/, /d/, /g/, /fr/, /pr/, /tr/, /dr/, /eo/  6 años

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Este es una tabla de desarrollo fonológico estándar que puede variar según el lugar de procedencia del hablante.

BIBLIOGRAFÍA

http://es.slideshare.net/fermanu/desarrollo-del-lenguaje-1?next_slideshow=1http://www.livingspanish.com/sistema-fonologico-espanol-adv.htmhttp://www.waece.org/biblioteca/pdfs/d059.pdf