Upload
mercedes-glez
View
2.210
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Experiencia del uso del blog y del Wikien un aula de Educación Permanente
CEPER. La Palma (Málaga)Prof. Mercedes González Montiel
Todo empezó en este lugar…
CEPER. La Palma (Málaga)
Con estos protagonistas
Y esta herramientaBlog de
aula
¿Qué queremos
hacer?
Quiero escribir
recetas de cocina
Quiero aprender español
Quiero escribir poesías
Quiero aprendera usar el
ordenador
Vamos a practicarcon las mayúsculas
para que no nos perdamos mucho
en el teclado.
Lo hacemos entre las dos, ¿vale?
Escribimos nuestras propias recetas y después nos animamos
a copiarlas en el blog. Redacciones…
(post)
Leemos poemas y escribimos frases dando nuestra opinión.
(comentarios)
Nos expresamos
Opinamos
Nos comunicamos conotros grupos
Compartimos saberes y experiencias
Practicamos la interculturalidad
Decidimos dedicar un tiempo fijo, a la semana, para trabajar con el blog en clase, en el grupo de Interculturalidad. Y de forma puntual, con Alfabetización.
Había que buscar otrasestrategias
Imagen tomada de GoogleImagen de Google
wiki
blog
Este curso, ampliamos los grupos de actuación
Alfabetización
Interculturalidad
Informática Graduado Secundaria
Nos podemoscomunicar y expresar
Podemos ampliar o reforzarcontenidos
- Ejercicios interactivos.- Temas desarrollados.- Propuestas de actividades.
Un libro de texto vivo
El ordenador, uno más de la familia
Aprendemos de forma autónoma
BLOG
WIKI
Plan de Iniciación a la Informática
Descargamos lecciones
Realizamos actividades propuestas
Nos expresamos y opinamos
Nos comunicamos y corregimosejercicios a través del correo
electrónico
Plan Preparación Prueba Libre de Graduado en Secundaria
Realizamos ejercicios en línea
Buscamos información en Internet
Practicamos modelos de pruebas
Ampliamos y reforzamoslos contenidos
Prolongamos las clases fuera del aula
Los ordenadores forman parte del aula y del quehacer diario.
Hemos cambiado de blog.
Intentamos que no nos superen los
problemas técnicos
Queda tanto… y se puede hacer tanto…• Conseguir una comunicación
y participación efectiva.• Realizar trabajos
colaborativos.• Probar nuevas vías y nuevas
herramientas (por ejemplo, redes sociales)
• …
¡Manos a la obra!
Ficha de datos:• Centro: CEPER. La Palma.• Localidad: Málaga (España).• Profesora: Mercedes González
Montiel.• Grupos/Nivel:
– Plan de Perfeccionamiento de la Lectoescritura (Alfabetización).
– Plan de Interculturalidad (español para inmigrantes).– Plan de Iniciación a la Informática.– Plan de Preparación de la Prueba Libre
de Graduado en Secundaria.• Herramientas de la Web 2.0:
blog, wiki.
Objetivos• Integrar las TIC en el currículum.
• Desarrollar la competencia digital como medio para el desarrollo, a su vez, del resto de competencias básicas en la educación.
• Motivar en el proceso de enseñanza- aprendizaje, fomentando la autoestima.
• Aprender a aprender, favoreciendo el trabajo autónomo.
• Potenciar la participación y convivencia entre el alumnado.
• Favorecer la interculturalidad.
• Rentabilizar la dotación informática que posee el centro.
Cuestiones técnicas:• Blog de aula: Aula Viva.
Enlazado con el wiki.– http://aula-viva.blogspot.com/
• Wiki: Wikieducadultos.– http://educadultos.wikispaces.com/
• El wiki está enlazado a: – Zona Profesorado. Con recursos y
propuestas didácticas.• http://profesorado.wikispaces.com/
– Veo y leo. Alfabetización de adultos inmigrantes.
• http://alfabetizacion.wikispaces.com/
– Foro.• http://educadultos.mforos.com/
Propuestas y objetivos a trabajar en un futuro próximo:• Integrar la herramienta de
fotolog en el Wiki. (http://fotolog.miarroba.com/merchegm/)
• Intercambio de correo electrónico entre el alumnado de distintos centros.
• Ilusionar al resto del profesorado del centro para que haga uso de estas herramientas.
I Congreso Nacional Internet en el Aula.
Málaga, mayo 2008