17
Почему нам нужен день «Девушки в ИКТ»?

Почему нам нужен день «Девушки в ИКТ»? · 2017-05-22 · the ICT field."Hampton High School student, Grade 10, Jamaica. “Girls in ICT event was really

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Почемунамнужендень«ДевушкивИКТ»?

Резолюция 70 Полномочнойконференции МСЭ, поддержаннаявсеми государствами-членами,рекомендует отмечатьмеждународный день «Девушки вИКТ» ежегодно, в 4-й четвергапреля.

Свыше 7.200мероприятий в 160странах, которые вдохновили более 240.000 девушек и молодых женщин по всему миру

"Everythingwashelpful.ThisisthefirsttimeIhavebeenabletogetanyfirst-handinformationabouttheICTfield." HamptonHighSchoolstudent,Grade10,Jamaica.

“GirlsinICTeventwasreallyinnovativeandhaschangedmyviewsaboutICT.WithGirlsinICT,wewillreallycreateabetterfuture.”ChristianaJohn,GovernmentGirlsSecondarySchool,St.Michael’sCollege,Kaduna,Nigeria.

Successstory:theGuyanaAnimationNetwork(GAN)

• GAN is a recently launched network aimed at supporting artistic, creative and technological communities in Guyana

• Jubilanté Cutting, founder and CEO of GAN, was introduced to animation in the Girls in ICT Day 2014 event organised by the CARICOM Secretariat

• She then learned the basics of animation at different workshops in the region and then decided to create the GAN to further support this sector in her country

Photocourtesyof:Carrebeannewsnow

Source: 2016, ITU, ICT Facts and Figures

Процентнаядолядевушеквчислестудентов,изучающихтехнические науки

ВСШАв2014годудевушкисоставили26%студентов,получившихстепеньмагистравобластиинформатики

Втовремя,какдоляспециалистоввобластиИКТмужскогополастранахОЭСРсоставляет5,5%,долясотрудниковженщин– лишь1,4%

ЧислоспециалистоввобластиИКТ

• 95%сотрудниковкрупныхпредприятийи85%среднихимелкихпредприятийиспользуютвсвоейработеинтернет

• Свыше40%тех,ктоежедневноиспользуютвработепрограммноеобеспечение,неимеютнеобходимыхнавыковдляэффективногоиспользованияцифровыхтехнологий

• Сотрудники,неимеющиеопытаработенакомпьютере,разабатываютвсреднемна10%меньше,чемте,укогоимеютсябазовыенавыкиработынакомпьютере

Возрастаетзначениепрофессиональныхнавыковвобласти

цифровыхтехнологий

• НехваткаспециалистоввобластиИКТповсемумируоцениваетсявболеечем2млн.НашеобществоформируютименносоздателиИКТ

• Цифроваяграмотностьсталаужепредварительнымусловиемприеманаработу почтивовсехсекторахэкономики

…Таквотгдеработа!

ü Женщины,непосредственноилиопосредованно,создаютпочвудля70-80%всегообъемапотребляемыхуслуг

ü Доходкомпаний,строгоотслеживающихсоотношениемужщиниженщинсредисотрудников,на15%превышает

доходихконкурентов

ü 50-процентноесокращениегендерногоразрывавобщейдолетрудовогонаселениябудетспособствоватьтому,чток2030годуВВПвозрастетещепримернона6%,иещена6%

(вцеломна12%) – приполнойсходимости

ü Увеличениечислаженщин,ответственныхзапринятиерешений,означаетболеесбалансированныйподходв

разработкеиреализацииновыхправилизаконовиболеекомплексныйподходкпринятиюрешенийи

предоставлениюуслуг

…аравноправиемужчиниженщинтоженелишеноэкономическогосмысла

Чтомыможемсделать?1. Поддерживатьдевушеки

женщинввыбореспециальностивобластиИКТ

2. Приниматьженщиннаработу

3. Поддерживатьженщинвработеиспособствоватьих

карьерномуросту

üВключитьвшкольноерасписаниеинформатику

üПроводитьсоответствующееобучениепреподавателейиподдерживатьродителей

üСоздаватьсоответствующиеженскиеролевыемодели

üВовлекатьстудентоввпрактическуюработувобластиточныхнаук

üСоздаватьобучающуюсреду,котораясделаетточныенаукиболеедоступнымидлядевушек- студенток

ПоддерживатьдевушекиженщинввыбореспециальностивобластиИКТ

Приниматьженщиннаработу

üПересматриватьдолжностныеобязанностивсторонууходаотгендерныхстереотипов

üПроводитьконкурсныйотборспециалистовтам,гдевозможномаксимальноеразнообразиепредложений

üПониматьвовниманиеианонимныерезюмеианонимноеинтервьюирование

üКоллективспециалистов,занимающихсяотборомперсонала,долженбытьгендерносбалансированным

üПроверитьвопросы,задаваемыевовремяинтервью,икритерииотбораперсоналанапредметпредвзятого

отношенияüСистематическиотслеживатьдемографические

показателикадровогорезреваиуспешныеслучаенаймакандидатов

üПозаботитьсяотом,чтобылюбойкандидатбылрадушнопринятколлегамивофисе

Поддерживатьженщинвработеиспособствоватьихкарьерномуросту

üОтлеживать,какогородатехническиероливыполняютсяжещинами

üАктивнововлекатьвкреативныероли,задачиипроектытехсотрудников,которыенаименее

представленывколлективеüГарантироватьдоступностьнаставников

üВпроцессекарьерногопродвиженияанализироватьналичиекосвенновыраженногопредубеждения

üСпособствоватьтому,чтобыменеджерыотвечализавнедренияпрактикиравноправногодлямужчини

женщинприеманаработуикарьерногопродвиженияüАнализироватькритерииотборакандидатовдля

программразвитиявысокогопотенциалаилидерскихкачеств

День«ДевушкивИКТ»иЦеливобластиустойчивогоразвития(ЦУР):навыкивобластицифровыхтехнологий

ЦУР 4.3:К2030годуобеспечитьдлявсехженщинимужчинравныйдоступкнедорогомуикачественномупрофессионально-техническомуивысшемуобразованию,втомчислеуниверситетскомуобразованию

ЦУР 4.4: К2030годусущественноувеличитьчисломолодыхивзрослыхлюдей,обладающихвостребованныминавыками,втомчислепрофессионально-техническиминавыками,длятрудоустройства,получениядостойнойработыизанятийпредпринимательскойдеятельностью

GirlsinICTDayandSDGs:Equality

• ЦУР 5.1: Посвсеместноликвидироватьвсеформыдискриминациисотношенииженщинидевочек

• SDG5.5: Обеспечитьвсестроннееиреальноеучастиеженщиниравныедлянихвозможностидлялидерстванавсехуровняхпринятиярешенийвполитической,экономическойиобщественнойжизни

• SDG5.b:Активнееиспольдзоватьвысокоэффективныетехнологии,вчастностиИКТ,длясодействиярасширениюправивозможностпейженщин

• SDG10.2:К2030 годуподдержатьзаконодательнымпутемипоощрятьактивноеучастиевсехлюдейвсоциальной,экономическойиполитическойжизни,независимоотихпола,инвалидности,расы,этническойпринадлежности,происхождения,религиииэкономическогоилииногостатуса

• ЦУР8.2Добитьсяповышенияпроизводительностивэкономикепосредствомдиверсификации,техническоймодернизациииинновационнойдеятельности,втомчислепутемуделенияособоговниманиясекторамсвысокойдобавленнойстоимостьюитрудоемкимсекторам

• SDG8.3:Содействоватьпроведениюориентированнойнаразвитиеполитики,котораяспособствуетпроизводительнойдеятель-ности,созданиюдостойныхрабочихмест,предпринима-тельству,творчествуииннова-ционнойдеятельности,ипоощрятьофициальноепри-знаниеиразвитиемикро-,малыхисреднихпредприятий,втомчислепосредствомпредоставленияимдоступакфинансовымуслугам

GirlsinICTDayandSDGs:Employment

• ЦУР 8.5:К2030годуобеспечитьполнуюпроизводительнуюзаня- тостьидостойнуюработудлявсехженщинимужчин,втомчислемолодыхлюдейиинвалидов,иравнуюоплатузатрудравнойценности

• SDG8.6:К2020годусущественносократитьдолюмолодежи,котораянеработает,неучитсяинеприобретаетпрофес- сиональныхнавыков

Благодарю!

www.itu.int/girlsinict

#GirlsinICT

ITU Girls in ICT

[email protected]