Конкурс проектов «InnoMake»

Интенсив 2 Современные вызовы и тренды Проектные компетенции

Проектные интенсивы Трансформация рынка труда. Профессии и компетенции будущего. Атлас новых

профессий Современные вызовы и тренды. Проектные компетенции Проект и проектное мышление Анализ проблемной ситуации и формирование идеи. Инициация проекта Поиск проектного решения Mind Map, создание интеллект-карты проекта Этапы работы над проектом Планирование: умные цели и технологии

управления проектами Реализация проекта: ресурсы и площадки Команда проекта Бизнес-план и продвижение проекта Техники яркой презентация проекта

Технологическая революция

Передача машине технологических функций формообразования вещественно-материальных предметов

Изобретение машинного способа генерации и трансформации энергии

Информационно-технологический переход, цифровизация, автоматизация

Массовое внедрение киберфизических систем в производство, ИИ, большие данные

Смена технологических укладов

I. Мануфактура. Механизация производства. Энергия воды

II. Фабрика. Концентрация

и рост масштабов

производства. Развитие

транспорта. Энергия пара,

угля

III. Завод. Рост разнообразия и

гибкости. Стандартизация Электричество

IV. Конвейер. Массовое

производство серийной

продукции. Энергия нефти и

газа

V. Сочетание крупных

корпораций, усиление малого

бизнеса. Электроника. Программное обеспечение

VI. Индивидуализация

производства и потребления,

снижение ресурсопотребления,

нано-, био- технологии,

микроэлектроника

Индустриальная экономика

• Доминирует массовое производство, основанное на разделении труда

Экономика знаний

• Экономика базируется на производстве, распределении и использовании информации

Общество мудрости

• Общество основано на коллективной мудрости ради общего блага, новые модели производства и совместного пользования

Смена парадигм

Компетенции

Hard Skills Профессиональные

навыки

Soft Skills Социальные,

интеллектуальные, волевые, лидерские

навыки

Поиск баланса hard и soft

skills в профессии:

Профессии, в которой

превалирует hard над soft

Профессии, в которых

необходимы в равной

степени оба вида навыков

Профессии, в которых

превалируют soft skills

Компетенции

Компетенции flaticon.com

Колледж

Работа

Хобби

Домашние обязанности

Рост численности населения

Большие тренды

Дефицит ресурсов

Большие тренды

Миграция. Кризис мультикультурности

Большие тренды

Глобализм – Антиглобализм

Большие тренды

Старение населения. Серебряная экономика

Большие тренды

Теория поколений (Х – Y – Z)

Большие тренды

Изменение возрастных границ, отложенное взросление, кидалтинг

Большие тренды

Гендерное равенство. Изменение социальных ролей. Эмансипация

Большие тренды

Гендерное равенство. Изменение модели семьи

Большие тренды

Автоматизация и роботизация

Большие тренды

Цифровизация. Информатизация

Большие тренды

Научный прогресс. Развитие технологий. Возникновение новых отраслей и профессий

Большие тренды

Изменение рынка труда

Большие тренды

Экологическое мышление, бережливое

производство

Умение управлять проектами и процессами

Критическое мышление Системное мышление Когнитивная гибкость

Цифровая грамотность, обучаемость, открытость

новому, применение исследовательских навыков и методов

Комплексное решение проблем и

продуктивность, сервис-ориентация

Инициативность, самостоятельность и

ответственность

Глобальное сознание, мультиязычность и мультикультурность

Креативность; способность к

творчеству

Эмоциональный интеллект,

коммуникация и сотрудничество

Навыки / Компетенции

org@innomake.moscow +7(926)089-81-50

Конкурс проектов Учредители конкурса:

Цель: Популяризация деятельности современных технологических площадок Москвы и демонстрация новых возможностей творческой реализации детей и молодежи. В 2017 году конкурс «InnoMake» включен в Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, поддержанных Министерством образования РФ.

Площадки 59 центров молодежного инновационного творчества города Москвы и Московской области ЦМИТЫ - открытые площадки, доступные для детей школьного возраста, студентов колледжей и вузов, аспирантов и специалистов, предпринимателей и стартаперов; это место, где молодые мастера могут реализовывать свои проекты, а также заниматься научной и исследовательской деятельностью

Итоги конкурса в 2016 / 2017 гг.

УЧАСТНИКИ Более 250 / Более 320

ПРОЕКТНЫЕ ЗАЯВКИ

105 / 135

ОНЛАЙН-СИСТЕМА ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ И СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Конкурсанты, родители, педагоги, специалисты ЦМИТ, эксперты

Единый рейтинг проектных работ;

итоговый презентационный

буклет; открытая система,

представляющей проекты

конкурсантов

Система электронного проектного портфолио, создание условий для дистанционного тьютерского сопровождения проектов; начало формирование экспертного сообщества

Презентации проектов конкурсантов

Всероссийская конференция ЦМИТ; фестивали ЦМИТ Москвы

Форумы и Фестивали Конференции

График конкурса в 2018 году

Отборочный этап

10.09 – 11.11. Регистрация

участников,

оформление

заявок, работа

над проектами

2018 / 2019 гг.

Проектные

интенсивы и

встречи.

Сопровождение

лучших

проектов

Экспертный этап

12.11 – 2.12 Дистанционная

экспертная оценка,

формирование

рейтинга

Очный этап

2.12 – 25.12 Презентация

работ

финалистов,

очная защита

Участники

Номинации / Треки

Ресурсы Онлайн-система сервисов для организации проектной деятельности «Реактор»: reactor.su Конкурс «InnoMake»: innomake.moscow Конкурс «Реактор»: konkurs.reactor.su

Группы Проектного движения «Реактор»: facebook.com/reactor.project vk.com/reactor.project youtube.com/channel/UCMJfix2ScKdiIhHbZyc8kyQ