2
Observarea COMPORTAMENTULUI DA NU Este punctual la ore Asteapta in banca inceperea orelor Tinuta vestimentara este curata, ordonata În timpul orei stă liniştit în bancă, ascultând indicaţiile/sarcinile învăţătoarei; nu deranjează ora cu întrebări inoportune sau cu alte aspecte care nu ţin de lecţie. Este activ pe parcursul orei, răspunde prompt la cerinţe şi sarcini Vorbeşte cursiv, fluent, fără pauze în exprimare Postura generală este una tonică, dinamică Răspunsurile pe care le dă sunt formulate în propoziţii dezvoltate; are un vocabular bogat, variat, cu termeni adecvaţi pentru răspunsurile cerute Are o participare activă la lecţie, dorind mereu să dea şi alte exemple sau să spună şi alte propoziţii legate de lecţie Este atent în permanenţă la ceea ce se discută în jurul ei, la

fisa comportament

Embed Size (px)

DESCRIPTION

fisa comportament

Citation preview

Observarea COMPORTAMENTULUIDANU

Este punctual la ore

Asteapta in banca inceperea orelor

Tinuta vestimentara este curata, ordonata

n timpul orei st linitit n banc, ascultnd indicaiile/sarcinile nvtoarei; nu deranjeaz ora cu ntrebri inoportune sau cu alte aspecte care nu in de lecie.

Este activ pe parcursul orei, rspunde prompt la cerine i sarcini

Vorbete cursiv, fluent, fr pauze n exprimare

Postura general este una tonic, dinamic

Rspunsurile pe care le d sunt formulate n propoziii dezvoltate; are un vocabular bogat, variat, cu termeni adecvai pentru rspunsurile cerute

Are o participare activ la lecie, dorind mereu s dea i alte exemple sau s spun i alte propoziii legate de lecie

Este atent n permanen la ceea ce se discut n jurul ei, la rspunsurile care se dau n clas i la nvtoare

Este o fire vesela, sociabila

Cauta s se remarce n faa colegilor, a nvtoarei,

i rezolv singur, corect sarcinile de lucru, fr s cear ajutor i fr s renune la ndeplinirea sarcinii

Cere informaii suplimentare asupra unor idei