_______________________________________________________________________________________________

Nr 2(7) rok szkolny 2016/2017

Gazetka Szkolna

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 214 w Warszawie

____________________________________________________

Radosnych Świąt Bożego Narodzenia w rodzinnym gronie

i smakowitych potraw, pod którymi stół utonie.

Białego puchu na dworze

i pogody ducha o każdej porze.

Wymarzonych prezentów bez liku,

a w Nowym Roku zdrowia i spełnienia marzeń w każdym szczególiku

życzą redaktorzy gazetki

2

Święta Bożego Narodzenia w różnych częściach świata…

Czy wiecie, jakie zwyczaje i potrawy związane z Bożym Narodzeniem możemy spotkać

w innych krajach? Wybraliśmy dla Was kilka ciekawostek. Oto one:

W Wielkiej Brytanii wigilia odbywa się w południe i przebiega w ścisłym rodzinnym

gronie. Najważniejszymi potrawami są pieczony indyk i płonący pudding. Wieczorem dzieci

wieszają skarpety na drzwi, w których rankiem znajdują prezenty (już wiem, dlaczego np.

komputery są coraz mniejsze – muszą się zmieścić do skarpety ).

W Meksyku już 15. grudnia wiesza się pod sufitem

piniatę. Jest to gliniane naczynie lub kula zrobiona

z innego materiału wypełniona słodyczami, którą

rozbija się, aby otrzymać słodkości (ciekawe, jak wiele

dzieci zostało zranionych glinianymi odłamkami, gdy

próbowały dostać się do cukierków?).

W Hiszpanii odpowiednikiem naszego opłatka jest chałwa. Przed Bożym Narodzeniem

większość rodzin zaopatruje się w szopki. Wigilia rozpoczyna się pasterką około godziny

2 w nocy, a głównymi potrawami są pieczona ryba i ciasto Trzech Króli.

W Kongo grupy kolędników chodzą do

domów misjonarzy. Prezentów często nie daje

się bezpośrednio obdarowywanym, ale kładzie

w kościele u stóp ołtarza. Przygotowania do

świąt rozpoczynają się pracą nad

bożonarodzeniowym przedstawieniem.

W Grecji na dzień przed Bożym Narodzeniem

dzieci chodzą między domami i śpiewają piosenki podobne do naszych kolęd. Dostają

wówczas słodycze. Prezenty natomiast wręcza się 1 stycznia. Jeśli biesiadnicy pochodzą

z greckich wysp, na wigilijnym stole przeważają potrawy rybne.

W Argentynie Boże Narodzenie obchodzone jest bardzo hucznie. Przy ogromnym stole

zastawionym jedzeniem rodzina i znajomi bawią się i żartują. Głównym i najważniejszym

daniem jest pieczony prosiak, a dopiero o północy zaczyna się konsumowanie słodyczy,

zabawa i tańce do samego rana. Prezentami obdarowują się 6 stycznia.

Michał Piekarek, Zosia Majchrowska, Oliwia Gębura, kl. VI b

3

Obchody Narodowego Święta Niepodległości w naszej szkole

8. listopada wzięliśmy udział w uroczystości związanej z obchodami Narodowego Święta

Niepodległości. Spotkanie miało charakter lekcji historii, podczas której Pan Tomasz Wasek,

nauczyciel muzyki, opowiadał nam o tym, jak wyglądało życie legionistów pod wodzą Józefa

Piłsudskiego. Obejrzeliśmy slajdy przedstawiające polskich żołnierzy, w tym postać

marszałka. Mieliśmy również okazję do zaprezentowania naszych talentów - każda klasa

zaśpiewała piosenkę tematycznie związaną z wojskiem polskim. Były to: "My Pierwsza

Brygada”, „Przybyli ułani pod okienko”, „O mój rozmarynie” oraz „Wojenko, wojenko”.

Chętnie posłuchałbym dłuższego wykładu na temat przebiegu odzyskania niepodległości

lub opisu uzbrojenia legionistów, lecz pomysł ze śpiewaniem pieśni był ciekawy i myślę, że

można byłoby w każdym roku w taki sposób spędzać chwile świętowania odzyskania

niepodległości przez naszą ojczyznę - warto by poszukać mniej znanych piosenek.

Chrzest Piast Festiwal… i co dalej

Dnia 16. listopada klasy VI a i VI b uczestniczyły

w kontynuacji programu Chrzest Piast Festiwal.

Impreza odbyła się w Centrum Edukacji Kulturalnej na

Bielanach. W uroczystości wzięli udział: władze naszej

dzielnicy, dyrektorzy i nauczyciele oraz uczniowie

reprezentujący szkoły biorące udział w programie,

a także inni zaproszeni goście.

Przed rozpoczęciem spotkania mieliśmy próbę.

Niektórzy z nas przygotowywali salę, rozkładali kartki,

które później wykorzystaliśmy do ułożenia flagi Polski.

Uroczystość rozpoczęła się quizem dotyczącym wiedzy

o Polsce, w którym z naszej szkoły wystąpili: Zosia

Majchrowska, Ewa Baszuk, Błażej Czembor, Kacper

Wójcik, Jędrek Saracyn i autor artykułu. Potem każda

klasa, nie tylko z naszej szkoły, zaśpiewała piosenkę

patriotyczną z okresu międzywojennego. Na koniec grupa taneczna z Kałuszyna

zaprezentowała nam tańce ludowe, pieśni i wiersze.

Według mnie to wydarzenie było interesujące. Mogliśmy poszerzyć swoją wiedzę

o Polsce, podziwiać talenty młodych tancerzy oraz w podniosłej atmosferze wspólnie

wykonać piosenkę "Wolność, kocham i rozumiem". Michał Piekarek, kl. VI b

4

Wycieczka po Bielanach na miejsca pamięci narodowej

Dnia 27 października Pan Sławomir Krępski i Pan Piotr Sałek zabrali kilkoro uczniów ze szkoły

podstawowej na wycieczkę po Bielanach w celu odwiedzenia miejsc pamięci narodowej. Byliśmy między

innymi na ulicy Gdańskiej, Gwiaździstej, Farysa i Kasprowicza. Przy pomnikach zapalaliśmy świeczki,

położyliśmy wiązankę z nazwą naszej szkoły oraz pomodliliśmy się za tych, którzy oddali życie za naszą

wolność. Miejsca, które tego wymagały, porządkowaliśmy.

Pan Sławek i Pan Piotr opowiadali nam o danym miejscu.

Nie wiedzieliście pewnie, że przy ulicy Kasprowicza było

wielkie warszawskie lotnisko opanowane w czasie II wojny

światowej przez Niemców. Na tym lotnisku polski odział AK

zniszczył 5 ciężkich niemieckich samolotów. Było to ogromny

sukces Polaków.

Akcję porządkowania bielańskich pomników rok temu

wymyślił i wcielił w życie Pan Piotr Sałek.

Bardzo podobała mi się ta wycieczka. Była interesująca, gdyż

mogliśmy poznać ciekawostki związane z naszą małą ojczyzną,

czyli dzielnicą, w której mieszka większość uczniów naszej

szkoły.

Alek Szewczyk i Jan Sałek, kl. V b

5

Zapraszamy do kina!!!

"Za niebieskimi drzwiami"

Film młodzieżowy opowiada o historii chłopca

Łukasza , który znajduje drzwi do innego wymiaru .

Film został nakręcony na podstawie książki Marcina

Szczygielskiego. Premiera 04.11.2016 r.

"Biuro detektywistyczne Lassego i Mai"

Film na podstawie książek Martina Widmark'a

i Heleny Willis. Tym razem bohaterowie będą musieli

rozwiązać zagadką zniknięcia rodowego klejnotu.

Premiera 11.11.2016 r.

"Łotr 1. Gwiezdne wojny – historie"

Historia grupy rebeliantów zjednoczonych

w śmiałej misji polegającej na kradzieży

planów imperialnej Gwiazdy Śmierci.

Premiera 15.12.2016 r.

"Kod M"

Uparta i ambitna Isabel rozpoczyna poszukiwania legendarnego miecza słynnego

D'Artagnan'a. Jedyną wskazówką jest tajny kod, który doprowadzi do skarbu.

Rozszyfrowanie go nie jest jednak proste. Dziewczynie pomaga jej kuzyn oraz

przyjaciel. Razem postanawiają wyruszyć na poszukiwania. Okazuje się jednak, że

nie są jedynymi śmiałkami, którzy chcą zdobyć cenny miecz. Premiera 20.01.2017 r.

Zebrała Zosia Majchrowska, kl. VI b

6

Pieguś – smakowite ciasto

Składniki:

2 szklanki mąki pszennej

250 g masła

1,5 szklanki cukru

4 jajka

1 łyżeczka proszku do pieczenia

1 szklanka maku

1 szklanka mleka

cukier puder do posypania

Przygotowanie:

Mleko zagotować z masłem i ostudzić. Żółtka utrzeć cukrem na puszystą masę,

dodać mąkę wymieszaną z proszkiem do pieczenia i wystudzone mleko

z masłem. Wsypać mak. Z białek ubić pianę i delikatnie połączyć ją z ciastem.

Ciasto przełożyć do natłuszczonej i posypanej tartą bułką formy. Piec

w temperaturze 180 stopni, aż ciasto nabierze złotego koloru. Po wyjęciu

z piekarnika można posypać je cukrem pudrem.

Milada Sadowska, kl. VI b

7

Karp lub dorsz po grecku

Składniki:

50 dkg dorsza (ogłowiony, wypatroszony) lub innej ryby (mogą być filety)

2-3 łyżki oleju

8 dkg marchwi

5 dkg selera

5 dkg pietruszki

8 dkg cebuli

5 dkg pomidorów (koncentrat)

2-3 łyżki oleju lub oliwy

cytryna lub ocet

pieprz, sól, papryka, cukier

Przygotowanie:

Rybę oczyścić, opłukać dokładnie, odcisnąć z wody. Odfiletować ze skóry,

pokrajać na porcje w poprzek o szerokości 4 cm, osolić, usmażyć, ułożyć na

długim półmisku. Przyrządzić sos grecki z pozostałych składników. Warzywa

oczyścić, opłukać, pokrajać w cienkie paseczki razem z obraną cebulą. Włożyć do

rondelka na rozgrzany tłuszcz, zasmażyć, dodać 2-3 łyżki wody, dusić do

miękkości. Pod koniec duszenia dodać koncentrat pomidorowy, przyprawić do

smaku solą, cukrem, octem, pieprzem, papryką, można dodać i musztardę. Sos

powinien być gęsty o smaku słodko – kwaskowatym. Rybę na półmisku obłożyć

zimnym sosem, przybrać sałatą zieloną, jarmużem lub gałązkami zielonej

pietruszki. Rybę po grecku można podawać na gorąco.

Hania Pranczk, kl. VI b

8

Drodzy Rodzice, Nauczyciele, Rówieśnicy, poznajcie marzenia redaktorów gazetki!

Axel

Jednym z moich marzeń jest chodzenie na zajęcia motoryzacyjne. Jest to bardzo trudne do

zrealizowania, ponieważ jest kosztowne. Niestety nie mam takiej kwoty. Zastanawiam się

za ile mógłbym sprzedać swoje rzeczy których nie używam, aby zebrać odpowiednią sumę.

Mam nadzieję, że kiedyś mi się to uda.

Kolejnym moim marzeniem jest nagrywanie na YouTube. Wiem, że moi koledzy to robią.

Gdy byłem młodszy, często oglądałem filmiki na YouTube i bardzo mi się to podobało.

Razem z moim starszym bratem ciotecznym postanowiliśmy też kiedyś tym się zająć.

Zdobyte w ten sposób pieniądze mógłbym przeznaczyć na swoje hobby.

Trzecim moim marzeniem jest poznanie Roberta Kubicy - jest on dla mnie wzorem do

naśladowania .

Hania

Moje marzenia są trudne do spełnienia. Ale marzę i sądzę, że kiedyś się spełnią.

Po pierwsze chciałabym spotkać się z moimi idolami, czyli członkami zespołu Bring

Me The Horizon oraz Melanie Martinez. Zrobić sobie z nimi zdjęcie, porozmawiać.

Chciałabym też zostać gitarzystką lub perkusistką jakiegoś zespołu.

Pragnę również zostać wokalistką. Uwielbiam śpiewać i chciałabym to rozwijać.

Zosia

Moim marzeniem jest nauczyć się grać na keyboardzie. Co prawda coś już umiem

zagrać, ale to nie jest takie fajne, gdy gra się ciągle te same 8 melodii. Uczę się

samodzielnie, więc i tak jest całkiem dobrze, ale chcę to robić lepiej.

Drugim moim marzeniem jest nauczenie się jazdy na wrotkach. Bardzo mi się

podoba ten sport, ponieważ jest inny niż wszystkie. Mało osób jeździ na wrotkach,

dlatego wybrałam tę dyscyplinę. Mam nadzieję, że dam radę nauczyć się jakiś

trików.

9

Milada

Moim marzeniem jest zamieszkać we Włoszech. Chciałabym się tam przeprowadzić,

ponieważ bardzo mi się tam podoba (co roku jeżdżę do Włoch do rodziny).

Drugim moim marzeniem jest mieć dom jednorodzinny (oczywiście we Włoszech). Zawsze

chciałam mieszkać w domu jednorodzinnym, ponieważ miałabym wtedy swoje podwórko.

Mogłabym wówczas rano wyjść do lasu na spacer i miałabym dużo większą swobodę niż

w bloku na 3 piętrze (bez windy).

Alek

Wszyscy na pewno mają swoje marzenia. Ja jednak marzeń nie posiadam:)

Oliwia

Moim marzeniem jest dostanie psa rasy york

biewer, który będzie koloru biało-czarnego.

Chciałabym dostać taką małą kuleczkę, z którą

będę mogła się bawić, przytulać ją i wychodzić

z nią na spacer.

Magda

Moim marzeniem jest wystąpić na scenie jako

piosenkarka. Na tej scenie chciałabym zaśpiewać

wszystkie utwory Dawida Kwiatkowskiego, ponieważ

najbardziej lubię śpiewać jego piosenki.

Mam jeszcze jedno marzenie: chciałabym spotkać się

z Dawidem Kwiatkowskim. Może uda mi się to podczas

wyjazdu w ferie zimowe.

Anhelika

Nie mam marzeń.

Martyna

Każdy z nas ma nawet najskrytsze marzenia, które da się spełnić. Dlatego też powinniśmy robić wszystko w tym kierunku, aby je zrealizować.

10

Moim marzeniem jest zostać profesjonalną wokalistką. Jednak nie jestem osobą odważną i jest mi ciężko podjąć się tego wyzwania. Robię wszystko, aby w jakiś sposób odważyć się i pokonać moje słabości. Moją pasją jest śpiew oraz gra w tenisa. Muzyka sprawia, że jestem szczęśliwa. Chcę w przyszłości nagrywać covery na YouTube. Są to piosenki, które są śpiewa się z podkładem. Na gwiazdkę chcę poprosić rodziców o mikrofon, który pomoże mi rozwijać naukę śpiewu i poświęcać się mojej pasji.

Michał

Moim marzeniem jest, by wynaleźć wehikuł czasu, aby móc oglądać różne

wydarzenia historyczne.

Chciałbym również w pewien sposób wyrwać się z normalnego życia, wyjechać

gdzieś daleko, gdzieś, gdzie będę mógł żyć niewidziany przez nikogo. Może na

rok, może tylko na miesiąc, ale wyjechać i … odpocząć.

Janek

Moim marzeniem jest uruchomienie w Polsce

sieci Maglev-ów. Maglev to rewolucyjny,

zabójczo szybki system transportu na krótkie

dystanse (do 1000 km). Jest to pociąg

lewitujący na fali magnetycznej w oparciu

o elektromagnesy. Betonowa szyna prowadząca,

w której umieszczony jest system napędowy,

unosi pociąg, nieważne od ciężkości, centymetr

nad belką. Większość szklaku jest betonowa,

jednak metalowe są części ruchome, np. zwrotnice. Pojazd frunie

z prędkością handlową 431 km/h. W roku 2003 osiągnął prędkość 501 km/h. To najlepszy

wynik kolei magnetycznych na świecie. Obecnie pokolenie Maglev-u ma swoją 9 wersję

TR_09. Obsługiwany jest tor doświadczalny w Niemczech w prowincji Emsland. Jedyna sieć

użytkowa znajduje się w Chinach – w bogatym mieście

Szanghaju. Szlak ma tam 30 km. Pociąg trasę tą pokonuje

w 7 i pół minuty. W porównaniu samochód pokonuje tę

trasę przez spaliny w godzinę. Najbardziej ciekawe jest to,

że podróż można zaplanować co do sekundy. Od bramy do

bramy. W Polsce planuję trzy linie z odnogami. Dla mnie

byłby to mój ulubiony środek transportu.

11

Co z czytelnictwem w naszej szkole?

Zastanawiałyśmy się, jak wygląda czytelnictwo w naszej szkole, dlatego przeprowadziłyśmy

krótką rozmowę z Panią Urszulą Sobecką - Szuszkiewicz.

- Czy lubi Pani swoją pracę?

Odp.: Bardzo!

- Czy lubi Pani czytać?

Odp.: Bardzo, czytam bez przerwy w autobusie i metrze.

- Jakie gatunki książek Pani preferuje?

Odp.: Kryminały i powieści psychologiczne.

- Jakie książki wypożyczają uczniowie najczęściej w naszej bibliotece?

Odp.: Przygodowe.

- Kto wypożycza więcej książek: uczniowie podstawówki czy gimnazjum?

Odp.: Uczniowie szkoły podstawowej, najwięcej z klas 1-3.

- Czy uczniowie wypożyczają lektury czy inną literaturę?

Odp.: Głównie lektury.

- Jakie tytuły w ostatnim czasie uczniowie wypożyczają najczęściej?

Odp.: "Klub Latających Ciotek" - R. Witka, serię "Humorki", komiksy

"Kaczora Donalda", serię książek o Elfie M. Pałasza, "Harrego Pottera"

i serię o Mikołajku.

- Jakie nowości poleca Pani dla klas IV-VI?

Odp.: Książki Marcina Szczygielskiego: "Czarownica piętro niżej",

"Tuczarnia motyli", "Klątwa dziewiątych urodzin",

"Teatr Niewidzialnych Dzieci", "Arka Czasu".

Milada Sadowska, Martyna Rozum, kl. VI b

12

OVERWACH - moje wrażenia

Gra OVERWACH została wydana 24 maja 2016 r. przez firmę Blizzard

Entertainment i już po kilku dniach została zaakceptowana przez graczy. Jest to

pierwsza "strzelanka" Blizzarda.

Gra jest dosyć droga (209 zł), ale mimo to, uważam, że warto ją mieć. Kupiłem ją

już po kilku dniach od zapoznania się nią i nie żałuję. Posiada ona niewiele trybów,

ale to nie umniejsza jej atrakcyjności

Dlaczego warto ją mieć? Oto kilka kilka argumentów:

szczegółowa charakteryzacja postaci,

- świetnie dobrany dubbing do każdej postaci

- oryginalność każdego meczu

- przy dobrym Internecie w ogóle się nie zacina.

Moja ocena: 8/10

Axel Turski, klasa VI a

13

Winda – ciąg dalszy

Upiorna przygoda na jednym ze spotkań…..

A wszystko zaczęło się, gdy przypomniał mi się materiał o

windzie (pamiętacie go?). Wtedy wszyscy zaczęli się śmiać i prosić

mnie o kolejny tekst. I wówczas….

!!!!!!!!!!TRZASK!!!!!!!!!! – odczuliśmy chwilę grozy. Zosia aż

podskoczyła na krześle ze strachu. Zaczęliśmy rozmawiać o tym

w gronie redaktorów i znowu….

!!!!!!!!!!TRZASK!!!!!!!!!! – ponownie przestraszyliśmy się. Zosia

prawie dostała zawału. Magda

zaniemówiła. Czyżby piąte piętro

powracało i chciało wyjawić nam jakąś

tajemnicę?

Zaczęliśmy się nad tym zastanawiać i nagle drzwi do sali 29

otworzyły się i jakaś nieznana nam osoba zajrzała do pokoju i …

zniknęła. Znowu ciarki przeszły nam przez plecy. Postać ta bowiem

wyglądała bardzo tajemniczo.

Gdy skończyły się zajęcia, idąc korytarzem, spojrzeliśmy na

windę i to co nas spotkało, było jeszcze bardziej przerażające:

świeciły się dwa czerwone światełka (góra/dół), a na monitorze, na

pierwszym piętrze, migała … PIĄTKA…. Nieoficjalnie wiadomo, że

całego zamieszania dokonała …

Póki co to koniec. Jeśli ciekawi Was, co było dalej, powiedzcie o tym naszym redaktorom!

Jan Sałek, kl. V b

14

Słowniczek francuski

Dzień dobry – Bonajour

Do widzenia – Au revoir

Pies – Chien

Kot – Chat

Dom – Maison

Kaczka – Canavd

Roślina – Plante

Zabawka – Joret

Chłopiec – Garcon

Dziewczynka – Fille

Kobieta – Fomne

Mężczyzna – Homne

Dziadek – Grandpére

Babcia – Grandmére

Mama – Méve

Tata - Papa

Słowniczek hiszpański

Dzień dobry - buenos dias

Do widzenia – adios

Pies – perro

Kot – gato

Dom – casa

Kaczka – pato

Roślina – planta

Zabawka – juguete

Chłopiec – chico

Dziewczyna – chica

Kobieta – mujer

Mężczyzna – hambre

Dziadek – abvelo

Babcia – abvela

Mama – madre

Tata – papa

Słowniczek ukraiński

Прошу – Proszę „Proszu ”

Будь ласка – Poproszę „ Budź laska ”

Допобачення – Do widzenia „ Dopobaczennia ”

Всього найкращого – Wszystkiego najlepszego „ Wsioho najkraszczoho!”

Школа – Szkoła „ Szkola ”

Уроки – Lekcje „ Uroky ”

Вчитель – Nauczyciel „ Bczytel ”

Учні – Uczniowie „ Uczni ”

Перерва – Przerwa „ Pererwa ”

Дзвінок – Dzwonek „ Dzwinok ”

Кетчуп – Keczup „ Ketczup ” XD

Розчепірка – Parasol „ Rozczepirka”

Закупи – Zakupy „ Zakupy „

Як тeбе звати? – Jak masz na imię? „ Jak tebe zwaty? ”

Скільки – Ile „ Skilky ”

Овочі – Warzywa „ Owoczi ”

Фрукти – Owoce „ Frukty ”

Звірі – Zwierzęta „ Zwiri ”

Еней – Enej „ Enej ”

Що робиш? – Co robisz? „ Szczo robysz? ”

Дякую – Dziękuję „ Djakuju ”

Перепрошую – Przepraszam „Pereproszuju ”

Добрий день – Dzień dobry „ czytaj: Dobryj deń ”

Wybaczcie nam ewentualne błędy w pisowni, ale języki obce, są nam jeszcze w dużej mierze

OBCE...

Przygotowali: Oliwia Gębura, kl.VI b, Alek Szewczyk, kl. V b

16

Pani pyta Jasia: - Jasiu powiedz mi, skąd bierze się prąd? - Z Afryki . - Dlaczego z Afryki ? - Bo gdy wyłączają prąd, to tata mówi, że znowu te małpy to zrobiły. :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :

Pani pyta Jasia : - Powiedz mi jakieś zdanie w trybie oznajmującym. - Koń ciągnie wóz . - Brawo, a teraz przekształć to zdanie w rozkazujące. - Wio!!! :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :

Są dwa bociany . Jeden zielony, a drugi poleciał dalej. :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :

Skąd informatyk pobiera wodę ? - Z e-kranu . :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) :) : - Dlaczego wulkan dostał piątkę ? - Bo był aktywny. Szkolny News

Kontakt: https://zs56warszawa.prymus.info/ - Anna Kowalczyk lub poszczególni autorzy

Opiekun: Anna Kowalczyk Korektor gazety: Monika Piechowska

Wydawca: Szkoła Podstawowa nr 214 w Warszawie Druk: Piotr Sałek

Autorzy: Anzhelika Baranova, Oliwia Gębura, Zofia Majchrowska, Michał Piekarek, Hanna Pranczk, Martyna Rozum, Jan

Sałek, Milada Sadowska, Magdalena Stopka, Aleksander Szewczyk

Współpracownicy: Axel Turski, Jędrzej Saracyn,

Nakład: 60-80 egzemplarzy Egzemplarze bezpłatne