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Año 1 No. 25 29 Jul - 04 Ago -COORDINACIÓN DE PRENSA

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DirectorioDr. Gilberto Herrera Ruiz

Rector

Mtro. Óscar Guerra BecerraAbogado General

Soc. Efraín Mendoza ZaragozaDirector de Comunicación y Medios

Sara Escamilla PeñaCoordinadora de Prensa

Berenice Luna CárdenasLic. Mariana Solís Sánchez

Paulina Rico CerritosLic. Tanya Araujo Sánchez

Redacción

Ana María Sánchez MéndezCorrección de Estilo

Alma Ivonne Méndez RojasDiseño Editorial

Lic. Gybsan VillagómezFotografía

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Vuelven a demostrar que

Sí Podemos

En mes y medio, 40 universitarios

alfabetizaron a 195 adultos de

17 comunidades de San Joaquín.

“La Universidad tiene que enraizar en la vida y conectarse con lo que pasa en el país, en la ciudad y en el campo, para conocer esas realidades y como universitarios aportemos algo de lo que sabemos hacer, porque el México de estos días exige de nosotros acciones urgentes”, señaló Vincent Velázquez, egresado de la Licenciatura en Sociología, al asegurar que el proyecto de alfabetización Sí Podemos cumple con esas funciones.

Como ha sucedido en los dos últimos años, el director de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Mtro. Carlos Praxedis Ramírez Olvera, informó que este verano acudieron 38 estudiantes alfabetizadores de la Universidad Autónoma de Querétaro y dos de la Universidad Pedagó-gica Nacional a 17 comunidades de San Joaquín, municipio queretano que presenta los indicadores más altos de analfabetismo en la entidad.

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Según los datos reportados por los mismos alfabetizadores que integraron la brigada “Comandanta Ramona”, se trabajó con 195 adultos; cifra que superó a las 150 personas que se contabilizaron el año pa-sado. Además de cumplir con el propósito de contrarrestar el analfabetismo, en esta ocasión los jóvenes impartieron talleres de pintura, teatro, títeres, fotografía, escultura, música y ajedrez, entre otras actividades en las que se atendieron a niños y adultos.

Vincent Velázquez sintetizó en unos ver-sos su experiencia como alfabetizador en la comunidad El Durazno, así como su gratitud con la gente que lo recibió y su convicción de que Sí Podemos “está en el

camino de que la Universidad enraíce en la vida”: No hay que vivir encerrados / en los libros y en las aulas / que no se nos vuelvan jaulas / que nos tengan apresados / con nuestros ojos cerrados / a los colo-res del mundo / al deslumbrante y rotundo / milagro de cada instante / y al corazón palpitante / del México más profundo.

Luego de mes y medio de trabajo inten-so, los adultos y niños que participaron en el proyecto, sus alfabetizadores y las autoridades universitarias y municipales se congregaron en la plaza de la cabe-cera municipal de San Joaquín, para clau-surar las labores de este verano, con el compromiso de mejorar y en los años si-

guientes integrar a los estudiantes locales.

La señora Felícitas Reséndiz Novoa tie-ne 68 años y vive en la comunidad de Santa Ana, en 2011 sus vecinos le plati-caron del programa cuando éste había concluído y se quedó “celosa” porque no pudo participar, pero en esta oca-sión fue una de las 195 personas que decidieron aprender a leer y escribir.

“Esta experiencia con los muchachos a mí me pareció muy bien porque a mí me gus-ta aprender a leer, me gusta mucho, y me llama mucho la atención que ahorita pue-da hacerlo porque no tuve ninguna opor-

El rector Gilberto Herrera acompañó a los universitarios en la clausura de Sí Podemos, a la que se dieron cita autoridades y habitantes de San Joaquín.

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tunidad buena como ellos, que estudian, yo no la tuve. Pero no por eso me siento triste y espero que siga yo estudiando lo que pueda mientras que ellos regresan, aquí los espero”, expresó agradecida.

Por su parte, el Mtro. Antonio Flores González, responsable de Sí Podemos, reconoció la labor de los jóvenes como ejemplo de trabajo comprometido con la sociedad, y dijo a los sanjoaquinenses: “ustedes creen que vienen a enseñar-les cosas pero realmente ellos aprenden muchísimo más. Ustedes son nuestros grandes maestros; si la alfabetización es dotarlos de instrumentos y herramien-tas para comprender la realidad y para expresar nuestros sentimientos, créan-me que ustedes, señoras y señores, nos están alfabetizando a los universitarios”.

El señor Gregorio Lugo Gutiérrez es po-blador de Nuevo San Joaquín, dejaba su trabajo en la construcción o en el cam-po para “agarrar la carrera ésta”, pues dice que sabía leer un poquito pero cua-trea y en su nombre siempre le ha de faltar una letra: “Ya me lo repitieron y me dijeron que nada más que mi mano esté suelta para que nada me falle”.

Don Goyo, como le dicen, vio en este proyecto universitario la posibilidad de aprender a leer y escribir bien, para en-viarles cartas a sus dos hijos migrantes que se encuentran en Estados Unidos de América. A sus 63 años tomó el cur-so, según dice, aprovechando que los muchachos fueron hasta allá “para que en una política se pueda uno defender. No sabiendo leer, haga de cuenta que es uno un burro y le dicen pura mentira”.

Bryan pasó a sexto de primaria, él en-contró un folleto de Sí Podemos y se lo

leyó a su mamá para que se inscribiera. Mientras ella estudiaba, Bryan partici-paba en los juegos y en los diferentes talles, al igual de su prima Itzel y otros niños de la comunidad La Guadalupana, que “pasaron más rápido sus vacaciones” en lo que sus papás aprendían lo que a ellos les habían enseñado en la escuela.

Son muchas las anécdotas que los alfa-betizadores pueden contar después de haber estado con la gente de San Joa-quín, pero sin duda todos coinciden en la necesidad de atender a la población infantil para romper el rezago de quienes no saben leer y escribir en el municipio.

Este año, por primera vez se integraron estudiantes de otras Universidades, tal es el caso de Amanda Díaz, de la Nacional Pedagógica, quien además llevó a su hijo Diego de nueve años a vivir esta experien-cia de aprendizaje recíproco: “él vio la hu-mildad de la persona que está dispuesta, vio que nos recibieron y que nos dieron de su comida. Cuando crezca yo sé que se va a dar cuenta de la importancia que tuvo esta inserción en la comunidad y va a valorar que él puede ir a una escuela”.

También las autoridades locales expresaron su reconocimiento a la Universidad Autó-noma de Querétaro y el rector de esta Ins-titución, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, dijo a los alfabetizadores que en su testimonio tienen el poder de convencimiento para lograr que más personas se sumen a esta labor, y pidió a la gente sentirse parte de la Univer-sidad y apropiarse de ella, pues es la gente la razón de ser del Alma Máter queretana.

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Sorprendido por la respuesta de los estudiantes, el rector Gilberto Herrera les pidió reunirse para analizar el programa y definir estrategias para mejorarlo.

Regresan universitarios del

Servicio Social

La gente de las comunidades La Joya, El Charape y Pinalillo, de la Microcuenca La Joya, están sorprendidas porque por pri-mera vez ven crecer parejas sus milpas. En buena medida esto se debe al trabajo de siembra que hicieron con los jóvenes del programa UAQ comprometida con la socie-dad que le da vida, que acudieron a estas localidades ubicadas en los límites de Que-rétaro y San Miguel de Allende, Guanajuato.

De igual forma, los pobladores de San Ilde-fonso Tultepec, Amealco, esperan apreciar y disfrutar del paisaje que se reforestó con 650 árboles, acción que llevaron a cabo los estudiantes de esta iniciativa universitaria para tratar de remediar el daño ambiental que ocasionó la tala que se realizó en ese lugar, hace aproximadamente cien años.

Durante cuatro semanas de Servicio So-cial y Voluntariado, 77 estudiantes de di-ferentes licenciaturas de las Facultades de Ciencias Políticas y Sociales, Ingenie-ría, Filosofía, Química, Lenguas y Letras, Bellas Artes, Contaduría y Administración, Derecho, Enfermería, Informática, Ciencias Naturales y Psicología, vivieron con la gen-te de estas comunidades, conocieron sus necesidades y escucharon sus historias.

Los jóvenes se unieron con la gente de estos lugares, a los que el rector de la Universidad Autónoma de Querétaro, Dr. Gilberto Herre-ra Ruiz, se refirió como “el otro México”. Tenían un reto muy claro: lograr que esta Institución realmente impactara y devolvie-ra lo mucho que ha recibido de la sociedad.

Con ese compromiso acudieron a estas co-munidades de difícil acceso, donde hay un marcado flujo migratorio a los lugares co-nurbanos más próximos o a Estados Unidos de Norte América, y donde sus habitantes se enfrentan a la escasez de agua, edu-cación pública, servicio eléctrico y comu-nicación telefónica, así como de atención médica, por mencionar algunas carencias.

Ahora, devuelta a su Alma Máter, con la satisfacción del deber cumplido y con un sentido de responsabilidad social, expre-san no ser los mismos después de esa experiencia, en la que multidisciplinaria-mente desarrollaron cuatro ejes de acción: prevención de la salud, arte y cultura, con-servación del entorno y promoción social.

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Los jóvenes coincidieron en la “disposición, humildad y entusiasmo para trabajar”, des-tacó la estudiante de la Facultad de Bellas Artes, Ana Karen Ayala, y reconoció que a pesar de las dificultades de Norte América, y donde sus habitantes se enfrentan a la es-casez de agua, educación pública, servicio eléctrico y comu- que vivieron, también tu-vieron “oportunidades de aprender mucho y de darnos cuenta que, aunque hay muchas necesidades, también podemos ayudarlos”.

Los universitarios se hospedaron con fa-milias, en instalaciones de escuelas, cen-tros de salud y de asociaciones locales como la Unión de Cooperativas Ñöñho de San Ildefonso Tultepec, Amealco, y el Centro Regional de Capacitación en Cuen-cas, con las que se trabajó conjuntamen-te este proyecto que dirigió la Secretaría de Extensión Universitaria, a través de la Dirección de Vinculación Social de la UAQ.

El programa fue ambicioso y se realizaron actividades de integración en las diferen-tes comunidades, captación y limpieza de agua pluvial, labores de siembra, de reforestación, mejora de caminos y diag-nósticos de necesidades; se impartieron

cursos de regularización para niños de primaria y secundaria, herbolaria, primeros auxilios, elaboración de biofiltros para el agua, también trabajaron en la construc-ción de pequeños bordos y presas, de-sarrollaron planes de manejo ambiental, elaboraron un catálogo de artesanías, desarrollaron un plan de negocio para la venta de productos locales, y promovie-ron actividades culturales y recreativas.

María del Rocío Hernández García vive en El Charape y es una de las jefas de familia que abrieron las puertas de sus casas a los jóvenes, de quienes dijo ha-ber aprendido mucho y recibir ayuda en las labores del campo. Ella les enseñó a sembrar maíz y fríjol, y aseguró que “para nosotros esto es muy importante porque así sentimos que en realidad no esta-mos tan solos y que hay gente que nos está apoyando en lo que necesitamos”.

Entre risas y suspiros Jaqueline Botello, alumna de la Licenciatura en Artes Visua-les, recuerda su estancia en San Ildefonso, donde a mitad del programa se accidentó, tuvo que regresar a la ciudad de Querétaro para recibir atención médica y ni el yeso

que le pusieron en su pie derecho ni las muletas fueron impedimento para que vol-viera a Amealco para concluir sus labores. “Al fin llegamos, feliz, nerviosa, todo es muy diferente; ya no soy la misma de an-tes, aprendes muchas cosas, valoras más lo que tienes. El aprendizaje fue más per-sonal, valoro más lo que tengo: mi familia, los recursos con los que contamos y a las personas que no los tienen, ellos viven al día y nosotros no nos ponemos a pensar en eso. Esta experiencia me marcó mucho, para mí esto sí es un servicio social”, se-ñaló al tiempo que destacó sentirse orgu-llosa de sí misma, de sus compañeros, de la gente con la que trabajó y de la UAQ.

En el Centro Universitario, papás, amigos y maestros se congregaron para esperar a los brigadistas que estuvieron un mes fuera de casa. Los jóvenes llegaron con su equi-paje, herramientas de trabajo, artesanías, comida, y hasta con un perrito que adop-taron en Amealco, con lazos de fraternidad entre ellos y sentimientos encontrados por la despedida de las familias que los recibie-ron; y sobre todo con mucho trabajo pen-diente para dar seguimiento a las acciones que realizaron, y con la convicción de que como universitarios se deben a la sociedad.

El director de Vinculación Social, Mtro. Gonzalo Guajardo, los felicitó “porque lo que hicieron es algo formidable para la Universidad y para mostrar que no sólo se enseña en las aulas, sino también en el campo y en la calle”; asimismo, expre-só su reconocimiento al equipo de trabajo de esta área, por las gestiones que rea-lizaron para hacer posible el programa UAQ comprometida con la sociedad que le da vida.

Pese a las incomodidades e imprevistos los jóvenes lograron su objetivo de servir a las comunidades, es el caso de Jaqueline Botello.

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El Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de la Uni-versidad Autónoma de Querétaro, sostuvo una reunión con el presidente electo del mu-nicipio de Querétaro, Roberto Loyola Vera, en la que ambos expresaron el compromi-so de trabajar en conjunto para resolver las problemáticas del municipio capitalino. Al respecto, Herrera Ruiz expresó que su administración busca construir una Uni-versidad ligada a los problemas del esta-do, por lo que destacó la importancia de la vinculación con los gobiernos munici-pales. Particularmente, dijo, la comunidad universitaria puede aportar sus conoci-mientos en diversos rubros como segu-ridad, transporte, tecnología, entre otros.

“Queremos ver a nuestros alumnos no sólo en los municipios rurales, sino también en los barrios; hay colonias con problemas de drogadicción, pandillerismo y tienen que llegar nuestros psicólogos sociales para resarcir y elevar los niveles de vida; anal-fabetismo no sólo hay en San Joaquín, aquí también hay. Además de la asesoría gra-tuita que va a poder dar la Universidad en cuanto a validación tecnológica”, comentó. Manifestó también que espera que el municipio colabore con la UAQ para atraer recursos federales y poder incre-mentar la infraestructura, sobre todo, deportiva para que la sociedad pueda seguir haciendo uso de las instalacio-nes con las que cuenta la Institución. Por su parte, el presidente electo, Ro-berto Loyola Vera reconoció la calidad de esta Casa de Estudios y el apoyo que tanto estudiantes como investigadores pueden brindar durante su administración. “En la Universidad hay una muestra muy

distinguida del gran talento que hay en Querétaro, aquí tenemos mujeres y hombres con gran capacidad y un gran reconocimiento en diferentes materias que como municipio debemos aprove-char. La administración tendrá que tomar decisiones importantes en alumbrado, seguridad, saneamiento, confinamien-to de residuos sólidos y es importante que nos acompañe y valide para to-mar las mejores decisiones”, indicó. Loyola Vera hizo hincapié en las coinciden-cias de la Universidad con la administra-ción que está próximo a encabezar, como el desarrollo de los jóvenes y la genera-ción de condiciones para que “puedan convertirse en los queretanos que den paso a la construcción del México que sí queremos, donde la competitividad sea a la altura del país más desarrollado del mundo, y tenemos que la Universidad es un eje fundamental para que esto suceda en el Municipio”, concluyó.

En reunión

Roberto Loyola Vera refrendó el compromiso y

la colaboración con el Alma Máter para

resolver las problemáticas del municipio.

En reunión con Roberto Loyola Vera, presidente electo del municipio de Querétaro, el rector Gilberto Herrera Ruiz, destacó la importancia de vincular a la comunidad universitaria con las problemáticas de la entidad.

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En la celebración del XXXIII aniversario de Radio UAQ se entregaron reconocimientos a 400 conductores, productores y trabajadores.

El Coordinador Raúl Ríos

anunció la remodelación

de las instalaciones de

la radiodifusora.

Conductores, productores y trabajado-res de Radio Universidad Autónoma de Querétaro recibieron un reconocimiento a su labor por parte de las autoridades de esta Casa de Estudios, en el marco de los festejos de su XXXIII Aniversario. En el Centro de Negocios de la Universidad, se dieron cita las autoridades encabezadas por el Biól. Jaime Ángeles Ángeles, secre-tario administrativo; la Quím. Magali Aguilar Ortiz, secretaria de Extensión Universita-ria; el Mtro. Óscar Guerra Becerra, abo-gado general de la UAQ y el coordinador

de la estación, Lic. Raúl Ríos Olvera, quien durante su discurso anunció la remodela-ción de la radiodifusora y la instalación de una nueva torre transmisora que permitirá aumentar la cobertura hasta 5 veces más. “La remodelación será en términos ge-nerales, estudios, oficinas, ya están algu-nos trabajos de instalación de una nueva torre de transmisión; es un transmisor más potente que vamos a colocar en el campus Aeropuerto, sólo estamos es-perando la autorización de la Secreta-ría de Comunicaciones y Transportes”. A nombre del rector de la Universidad, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, el Biól. Jaime Ángeles, secretario administrativo, fe-licitó a la familia de Radio UAQ por su trabajo permanente y destacó la plu-ralidad del equipo que la conforma.

Por su parte, la Quím. Magali Aguilar Or-tiz, secretaria de Extensión Universitaria manifestó el apoyo de su área a la labor de la estación pues dijo: “Ustedes tienen una gran misión en la comunicación por-que como mencionan, la radio es una ven-tana de la Universidad hacia el exterior; vayamos cumpliendo adecuadamente con este trabajo porque los retos son fuer-tes, no sólo en lo académico sino con la comunicación para servir a la sociedad, que es a la que nos debemos”, comentó. Durante el festejo se entregaron alre-dedor de 400 reconocimientos. Las ac-tividades del aniversario continuarán durante agosto y culminarán el 7 de sep-tiembre con un concierto de la Orquesta Filarmónica del Estado de Querétaro.

Reconoce UAQ 89.5Labor de trabajadores

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Con el foro Ética en la radio pública, la Universidad Autónoma de Querétaro dio inicio a las actividades por el treinta y tres aniversario de la radio universitaria. En el evento estuvieron presentes la Dra. Rebeca del Rocío Peniche Vera, titular de la Secretaría de la Rectoría, en representa-

ción del Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector; el Soc. Efraín Mendoza Zaragoza, director de Comunicación y Medios de la Universidad; el Lic. Raúl Ríos Olvera, coordinador de Radio UAQ, personal de la radiodifusora, profe-sores y alumnos de esta Casa de Estudios. El foro contó con la participación de Ge-rardo Albarrán De Alba, ombudsman de la empresa MVS Noticias, reportero político y editor, quien expresó que la ética en los medios de información es una construc-ción colectiva que se forma a partir de un diálogo en las redacciones, el cual in-volucra a dueños, directivos y reporteros. “El periodismos es un trabajo eminente-

mente intelectual en el que uno pone su ser y al hacerlo incluye sus principios, su moral y su ideología; no existe la objetividad ni la neutralidad; cabe la honestidad intelectual y la transparencia frente al lector para que sepan desde dónde se les cuenta el mun-do y eso contribuye, precisamente, con debates cada vez más plurales”, aseguró.

Destacó que la creación de la figura de un ombudsman en los medios de co-municación para la defensoría de las audiencias, impacta directamente en la credibilidad del medio pues se busca “defender el derecho de la información de la sociedad; no es para cuidar los in-tereses de una empresa o institución,

El reconocido periodista y editor, Gerardo Albarrán encabezó la reflexión, en torno a su experiencia como defensor de los derechos de las audiencias en MVS Noticias.

Además del foro

“Ética en la radio pública”,

se llevó a cabo el

concierto “Luna y Agua”

en el Teatro Alameda

de la ciudad.

UAQ 89.5 celebró

XXXIII Aniversario

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El reconocido periodista y editor, Gerardo Albarrán encabezó la reflexión, en torno a su experiencia como defensor de los derechos de las audiencias en MVS Noticias.

XXXIII Aniversario

para maquillar su imagen pública ni para aparentar una eticidad que no se tiene”.

Al respecto, Beatriz Solís, académica de la Universidad Autónoma Metropolitana y de-fensora de radioescucha de Radio Educa-ción, comentó que el papel de un ombuds-man como autorregulador de los contenidos informativos es recibir las opiniones, suge-rencias y reclamos en términos del incum-plimiento ético del medio ante el público. “Tenemos que empezar a generar en el ámbito de lo público la costumbre de re-accionar ante la acción de los medios, particularmente cuando sentimos afec-tados nuestros derechos; no soy jurado,

acusador o perseguidor, mi intención es atender lo que dice el radioes-cucha y mejorar la programación”, indicó.

Hizo hincapié en que los medios uni-versitarios tienen la responsabilidad de formar audiencias críticas que, a su vez, puedan defenderlos; pues hasta ahora, siguen existiendo públicos pa-sivos que consumen los contenidos de las empresas de comunicación priva-das sin tener reacciones ante la oferta. “Si una universidad no pone la muestra de cómo tendrían que ser los medios, no sé quién podría hacerlo, porque tiene la ca-racterística de la pluralidad y la universali-

dad del conocimiento, forma aptitudes pero también tiene que crear actitudes frente a los asuntos públicos del país”, finalizó. El foro se realizó en el auditorio de la Facultad de Química del Alma Máter que-retana y también contó con la presencia de Mario Arteaga, subdirector de Produc-ción y Programación de Radio Educación. Las actividades continuaron con el con-cierto Luna y agua en el Teatro Alameda y la entrega de reconocimientos al personal de la radiodifusora.

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UAQ diversificaProductosUniversitarios

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· Aguaq, UAQlim y los

lácteos MU son algunos de

los productos

consolidados, realizados

por universitarios.

· La Rectoría tiene

contemplada la

instalación de la Tienda

Universitaria en una

primera etapa para el

consumo interno.

Con la fabricación de productos universita-rios para consumo interno, la Universidad Autónoma de Querétaro fomenta una cul-tura de innovación y creatividad constante, impulsa la investigación, otorga becas a es-tudiantes y disminuye sus gastos internos. La coordinadora administrativa de dichos productos universitarios, Lic. Lourdes Mo-rales Soto expresó que gracias al apoyo que se ha destinado a proyectos como Aguaq, UAQlim y los lácteos MU, la UAQ ha propiciado un escenario que fortalece el trabajo entre la comunidad universitaria. “La finalidad del proyecto es fortalecer la identidad Universitaria, además compartir con la sociedad los beneficios que se ge-neran cuando la participación es multidis-ciplinaria, fomentando la experiencia de los alumnos, vinculando a docentes e investi-gadores y fortaleciendo la sociedad del co-nocimiento. Nuestros alumnos se involucran en un ejercicio enriquecedor”, comentó. Morales Soto detalló que hasta el momen-to se tienen consolidados los productos

de limpieza UAQlim, el agua embotellada Aguaq que producen docentes y alumnos de la Facultad de Química, además de los lácteos MU que se elaboran en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Naturales, cuya variedad comprende: leche, yogurt, cajeta, rompope, gelatinas, natillas, flanes, quesos tipo oaxaca, ranchero, panela, jalapeño, chipotle y están por ofertarse las varieda-des de queso de cabra con sabores natu-ral, ajo, chipotle, hierbas finas y arándano, así como queso de oveja tipo manchego con calidad gourmet, al vino y natural. Adicionalmente, Química también elabo-ra mermeladas, ate y rollo de guayaba. En cuanto a hortalizas, los universitarios producen lechuga y jitomate bola, sala-det y cherry. También se vende tilapia y se planea la oferta de carne de conejo. Por otro lado, la Facultad de Enfermería fa-brica productos de origen natural basados en la medicina tradicional y la herbolaría, como pomadas para reumas, para las vías respiratorias, jarabes, gomitas, caramelos y tinturas para diversos padecimientos como tos, presión, nervios, para bajar de peso, dolor de muelas, entre otros. Al respecto, Morales Soto indicó que en una segunda etapa se prevé la producción de shampoo, cremas corporales, jabones, lociones, gel antibacterial, chocolates, an-cas de rana y diversos embutidos como jamón, chuleta ahumada, chorizo, sala-mi, etcétera; hortalizas como calabacita, col, chile poblano, pimiento morrón, chile ancho, habanero, amaranto, entre otros. Detalló que los productos anteriores ya se ofrecen a la comunidad universitaria en la tienda itinerante que atiende diversos pun-tos como el Centro Universitario cada miér-coles y en los campus Aeropuerto y Juri-

quilla, el jueves y viernes, respectivamente. En este sentido, la coordinadora del De-partamento de Diseño e Imagen Univer-sitaria, Lic. Martha Lucía Saavedra Rivera dio a conocer que se trabaja en el diseño de una “tienda móvil” que recorrerá los diferentes espacios de la Universidad con el fin de hacer más atractivos los produc-tos para la propia comunidad de la UAQ. Finalmente, Morales Soto adelantó que la administración que encabeza el rector, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, tiene contemplada la integración de todos los productos, en una Tienda Universitaria, la cual se encuentra en fase de planeación y desarrollo para ofertar productos de excelente calidad en el espacio adecuado, además de cumplir con las regulaciones y lineamientos que las autoridades indiquen.

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En el programa educativo se trabaja

desde un enfoque preventivo que

apuesta a la cohesión social.

UAQ capacita a mujeres indígenas

Medicina Tradicional

MEDICINA TRADICIONAL

CONT. NET.

SHAMPOO DE PAPAYA

Producto realizado por mujeres indígenas de la comunidad deBothe Amealco, Querétaro, México.

Este producto no es un medicamento, es responsabilidad de quien lo consume y lo recomienda.

INGREDIENTES:agua, papaya, shampoo neutro y esencia.

MODO DE USO: Su uso es todos los días al momento de bañarse.

RECOMENDACIÓN: Si queda un poco enredado puede utilizar un enjuague.

CAMPUS AMEALCO

12 mujeres de la comunidad de El Bothé en Amealco fueron capacitadas mediante el curso de Medicina Tradicional que impar-tió la Universidad Autónoma de Querétaro, con el objetivo de ofrecer herramientas para su desarrollo, informó la coor-dinadora del campus del munici-pio, Lic. Adriana Sánchez Martínez. Indicó que la capacitación fue posi-ble gracias a la colaboración de la Comisión Nacional para el Desarro-llo de los Pueblos Indígenas (CDI) y fue impartida por la Lic. Miriam Barrón Ugalde, coordinadora del campus Jalpan de esta Casa de Estudios, quien previamente ha-bía llevado a cabo este curso en el campus Amazcala de la Universidad. “Es muy importante este curso porque la intención de la Rectoría es tener una vin-culación directa con la sociedad, que la Universidad solucione problemas reales de la población, principalmente donde se encuentran los campus; nuestro objetivo es ofertar, a la par de nuestro compromi-so con la educación profesional, una serie de cursos que tengan que ver con ofrecer

herramientas a la población”, comentó. Sánchez Martínez explicó que durante los cuatro meses que duró el curso, las mujeres, que ya estaban acreditadas

como médicos tradicionales, recibieron instrucción sobre la elaboración de jara-bes, pomadas para reumas, para las vías respiratorias; tinturas para parásitos, para los nervios, para bajar la presión, bajar de peso; licor para el insomnio, shampoo para la caída del cabello; loción para la caspa, para pediculosis; gomitas medi-cinales para la tos; jugos antioxidantes, relajantes, para bajar de peso, desinfla-

matorios, para los riñones, entre otros. Cabe destacar que la Coordinación de Diseño e Imagen Universitaria, que enca-beza la Lic. Martha Lucía Saavedra Rive-

ra elaboró el diseño de la marca Öthe, que en otomí quiere decir “curar”, de los productos que las mu-jeres indígenas elaboran a partir de este curso para poder comercializarlos. En este sentido, la coordi-nadora del campus Ame-alco, dio a conocer que una empresa del Distrito Federal contactó a la orga-

nización de médicos tradicio-nales de la comunidad para distribuir sus productos.

Es la segunda ocasión que la coordinadora del campus Jalpan de la UAQ, Lic. Miriam Barrón Ugalde, imparte el curso en medicina tradicional.

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En representación del Dr. Gilberto Herre-ra Ruiz, rector del Alma Máter queretana, la Dra. Rebeca del Rocío Peniche Vera, titular de la Secretaría de la Rectoría, dio la bienvenida a los estudiantes de las carreras que se imparten en el Campus Aeropuerto de la UAQ; ceremonia en la que exhortó a los nuevos universitarios a comprometerse con su formación acadé-mica, aprovechar la oportunidad de tener estudios de nivel superior y asumir el com-promiso que adquieren con la sociedad.

Además, expresó que todos los estudian-tes están invitados a colaborar con su Universidad y su Facultad, desarrollando y aprovechando sus talentos; el próximo semestre saldrá la convocatoria de los Fondos de Proyectos Especiales de Rec-toría (FOPER), con la intención de que desarrollen un proyecto que les permita abonar a su desarrollo. Actualmente hay 75 proyectos que están ya trabajando.

Por otro lado, Peniche Vera aseguró que los estudiantes también cuentan con el apoyo del Departamento de Becas, en el que se tiene la filosofía de que nin-gún universitario se quede sin estudiar por problemas económicos, a través del otorgamiento de diversos tipos de becas.

En su oportunidad, el Dr. Irineo Torres Pa-checo, director de Investigación y Posgrado de la Máxima Casa de Estudios, les habló acerca de la calidad educativa. Resaltó que en esencia la educación se refiere funda-mentalmente a aspectos que tienen que ver con la generación de aptitudes y actitudes; en la medida en que ambos aspectos se

conjunten, la calidad de la educación será más alta; por lo que es preciso considerar algunos requerimientos mínimos, como los contenidos de los programas, la infraes-tructura, pero sobre todo, aquéllos que son las guías del aprendizaje, los profesores.

“Los retos que establece el entorno, de-mandan una educación de calidad, para que nuestros estudiantes sean más com-petitivos por su capacidad para resolver problemas para la sociedad. Este debe ser un esfuerzo que como comunidad universi-taria debemos hacer en conjunto”, aseveró.

Por su parte, la Mtra. Beatriz Verduzco Cue-llar, coordinadora del Campus Aeropuerto, también dio la bienvenida a los nuevos estu-diantes; afirmó que es preciso prepararse día a día, porque la ignorancia disminuye la libertad; la libertad les hará responsables de sus propios actos y se incrementa en la medida en que se favorece al bien común.

“La carrera que hoy iniciamos, nos hace más libres y responsables. No somos sólo privilegiados, sino responsables de alcanzar metas, de garantizar que los recursos con

los que hoy contamos sean bien cuidados para las próximas generaciones” reiteró.

Durante el evento, se les presentó a los alumnos el Plan Ambiental Estratégico del Campus Aeropuerto, por parte del encar-gado, el Dr. Miguel Ángel Ramírez Cortá-zar; así como el Programa Universitario de Apoyo Psicológico, las actividades de la Di-rección de Difusión Cultural y el servicio de Enfermería y Salud Interactivo (ENSAIN).

Se contó con la presencia del Dr. Aure-lio Domínguez González, la Dra. Gabriela Nieto Castillo, directores de las Facul-tades de Ingeniería y Derecho, respec-tivamente; así como de los coordina-dores de las carreras de ese Campus.

En el Campus Aeropuerto se ofertan las carreras de Lic. en Ciencias de la Segu-ridad, Lic. en Desarrollo Humano para la Sustentabilidad, Lic. en Gastronomía, Lic. en Geografía Ambiental, Lic. en Microbiolo-gía y la Ing. en Nanotecnología.

Estudiantes de Campus Aeropuerto, responsables de

Garantizar recursos

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El Centro de Negocios de la UAQ albergará el 2º Día Regional del Emprendedor FESE-2012 en el que se espera recibir a alrededor de 500 asistentes.

UAQ sede del 2ª Día Regional del

Emprendedor FESE 2012

La Universidad Autónoma de Querétaro será sede del 2º Día Regional del Em-prendedor FESE-2012 que se realizará los próximos 26 y 27 de noviembre en el Centro de Negocios de esta Casa de Estudios, dio a conocer el Dr. Eusebio Ventura Ramos, titular de la Dirección de Vinculación y Proyectos Especiales. Explicó que luego de una convocatoria emi-tida por la Fundación Educación Superior Empresa (FESE), la UAQ resultó electa para organizar las actividades a las que se darán

cita alrededor de 20 instituciones públicas y privadas, cámaras empresariales e instan-cias gubernamentales de la región centro-sur a la que pertenece la UAQ, dentro de la Asociación Nacional de Universidades e Ins-tituciones de Educación Superior (ANUIES). “El objetivo es proyectar a la Universi-dad como una institución comprometi-da con la cultura emprendedora. Para determinar la sede se tomó en cuenta la infraestructura, con la estructura or-ganizativa, y la participación activa que tiene la UAQ en actividades de empren-dedurismo”, destacó Ventura Ramos. Detalló que en el encuentro se tendrán diversas actividades como conferen-cias, exposición de proyectos empren-dedores, casos de éxito de incubado-ras, talleres y conferencias de los más destacados especialistas en las áreas de innovación y competitividad, tecno-

logía, emprendimiento y productividad.

La FESE es una asociación civil que tiene por objeto promover y fortalecer la cultu-ra emprendedora de los estudiantes de educación superior y la creación de nuevas iniciativas empresariales que permitan en un mediano plazo propiciar el autoempleo, oportunidades laborales y el fortalecimiento de la economía formal en beneficio del país. El Dr. Ventura Ramos subrayó que el objetivo del encuentro es compartir las experiencias, exponer productos y recibir capacitación y orientación necesaria para el desarrollo de la cultura emprendedora en el país. El Mtro. Eduardo Vázquez López, coor-dinador del Centro de Negocios del Alma Máter queretana, será quien coordine el Comité organizador que habrá de definir el calendario de actividades y la logística.

Acudirán alrededor de 20

universidades, cámaras

empresariales e instancias

gubernamentales de la

región centro sur a la que

pertenece la UAQ.

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La Secretaría de Extensión Univer-sitaria diseñó una serie de talleres que tuvieron como objetivo ofre-cer a los participantes, herramientas

que los auxilien en su vida cotidiana y en su desarrollo social. Durante este verano, se recibieron a once personas en estos talleres, quienes asistieron a los cursos de Introducción al italiano y Preparación de cosméticos corporales. El Mtro. Juan Manuel Cabrera Romero, coor-dinador de Educación Continua y Proyectos Urbanos, responsable de estos talleres, ex-presó que por su función sustantiva la Se-cretaría de Extensión Universitaria tiene el compromiso de proyección social y comuni-taria, así como de vincular la educación in-tegral y la formación profesional de la mejor calidad y la diversificación de programas para diferentes núcleos de la población.

Estos cursos, dijo, estuvieron enfocados para personas mayores de 14 años, sin es-colaridad mínima y en algunos casos sola-

mente se pidió voluntad y disposición para aprender un oficio. Los Talleres tuvieron un costo muy accesible tanto para la comunidad general como para el personal de la UAQ. “Se pretende que estos cursos o talleres de verano se den también en algunas co-lonias o barrios, en lo que yo le llamo la Universidad nómada o ambulante”, recal-có. Durante el semestre agosto-diciembre se abrirán los mismos talleres para elevar la respuesta de la sociedad queretana. Cabrera Romero concluyó que este tipo de acciones representan la exigencia que tiene la Universidad como transformadora social, como eje del cambio. “No se trata de una Universidad que sólo privilegia a unos cuantos, sino que se trata de un espacio que busca la democracia cognoscitiva y la autogestión”, finalizó.

Se realizó la clausura del taller Preparación de cosméticos corporales.

Se apuesta a que este

tipo de talleres brinde al

sector de la población que

no tiene oportunidad de

estudiar, una nueva forma

de concebirse a sí mismos.

Se pretende que estos

talleres se brinden durante

el semestre y se lleven a

diversas colonias y barrios

necesitados.

Concluyen talleres de

Verano para Adultos

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Los 155 niños del Curso de Verano Infantil 2012 clausuraron sus actividades con una presentación que combinó lo que apren-dieron en los talleres de literatura, teatro, música, artes escénicas y plásticas, que les impartieron estudiantes y maestros de la Universidad Autónoma de Querétaro. El rector de esta Casa de Estudios, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, expresó que la UAQ tiene mucho que dar a los niños y pidió a los papás que a partir del curso sigan aprovechando los espacios y acti-vidades que esta Institución les ofrece. “Estos niños que están aquí, estoy seguro que serán los próximos estudiantes uni-versitarios. Padres de familia, sientan que este curso es una gran puerta que tiene la Universidad, espero que se hayan sen-tido como nos sentimos todos: orgullosa-mente universitarios. Sus hijos así lo son, así los sentimos y esperamos seguirlos viendo por aquí”, expresó Herrera Ruiz. La secretaria de Extensión Universitaria, Q.B. Magali Ortiz Aguilar, agradeció la disposición de los papás para confiar el

cuidado de sus hijos al Alma Máter quere-tana, y manifestó su deseo de haber cum-plido con las expectativas de los pequeños. “Diego Manuel y Carla América se la pa-saron muy bien, se divirtieron mucho, les gustó mucho el laboratorio, la radio e idio-mas”, aseguró su mamá, la señora Carla Irene Guardiola, quien los dejaba en el cur-so para poder irse a trabajar “tranquila”. Asimismo, el señor Enrique Pérez indicó que inscribió a sus hijos porque “en este curso les iban a enseñar cosas nuevas”, al tiempo que aseguró que el próximo año los volverá a registrar porque “estuvo excelente, los cuidaron muy bien y los ni-ños nunca se quejaron de sus maestros”. Por su parte, la responsable del curso, Lic. Edna Ruiz Silva, indicó que se cumplieron los objetivos: “éste fue un acercamiento que los niños tuvieron a la Universidad y ojalá que puedan regresar el siguiente año para fortalecer el trabajo que reali-zaron; y que más adelante puedan venir a la Universidad ya no como niños sino como adultos, estudiantes de la UAQ”.

Luego de cuatro semanas en la UAQ, los niños se

despiden temporalmente de esta Universidad.

NiñosUniversitarios

Concluyen Curso de Verano

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Los 155 niños del Curso de Verano Infantil 2012 clausuraron sus actividades con una presentación que combinó lo que apren-dieron en los talleres de literatura, teatro, música, artes escénicas y plásticas, que les impartieron estudiantes y maestros de la Universidad Autónoma de Querétaro. El rector de esta Casa de Estudios, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, expresó que la UAQ tiene mucho que dar a los niños y pidió a los papás que a partir del curso sigan aprovechando los espacios y acti-vidades que esta Institución les ofrece. “Estos niños que están aquí, estoy seguro que serán los próximos estudiantes uni-versitarios. Padres de familia, sientan que este curso es una gran puerta que tiene la Universidad, espero que se hayan sen-tido como nos sentimos todos: orgullosa-mente universitarios. Sus hijos así lo son, así los sentimos y esperamos seguirlos viendo por aquí”, expresó Herrera Ruiz. La secretaria de Extensión Universitaria, Q.B. Magali Ortiz Aguilar, agradeció la disposición de los papás para confiar el

cuidado de sus hijos al Alma Máter quere-tana, y manifestó su deseo de haber cum-plido con las expectativas de los pequeños. “Diego Manuel y Carla América se la pa-saron muy bien, se divirtieron mucho, les gustó mucho el laboratorio, la radio e idio-mas”, aseguró su mamá, la señora Carla Irene Guardiola, quien los dejaba en el cur-so para poder irse a trabajar “tranquila”. Asimismo, el señor Enrique Pérez indicó que inscribió a sus hijos porque “en este curso les iban a enseñar cosas nuevas”, al tiempo que aseguró que el próximo año los volverá a registrar porque “estuvo excelente, los cuidaron muy bien y los ni-ños nunca se quejaron de sus maestros”. Por su parte, la responsable del curso, Lic. Edna Ruiz Silva, indicó que se cumplieron los objetivos: “éste fue un acercamiento que los niños tuvieron a la Universidad y ojalá que puedan regresar el siguiente año para fortalecer el trabajo que reali-zaron; y que más adelante puedan venir a la Universidad ya no como niños sino como adultos, estudiantes de la UAQ”.

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UAQ premia a ganadores de

Roboteando

Con el certamen se dieron por concluidas

las actividades del primer curso de verano

del mismo nombre que la UAQ

implementará de forma semestral.

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UAQ premia a ganadores de

32 niños y jóvenes de primaria, secundaria y preparatoria participaron en el concurso de robótica que se organizó luego del curso de verano ROBOTEANDO con la UAQ, coor-dinado por el Mtro. Alberto Lamadrid Álva-rez, docente de la Facultad de Contaduría y Administración y presidente de la Asocia-ción Americana de Robótica y Tecnología. El certamen se desarrolló en el Auditorio de Usos Múltiples de la UAQ en el que los participantes concursaron con dos proyec-tos: uno de diseño y otro de programación de robot. A lo largo de 3 horas los peque-ños compitieron entre sí y en la categoría de educación primaria resultaron ganado-res los equipos Dragón rojo, Los mejores de la galaxia y Los civilizados, en tercero, segundo y primer lugar respectivamente. En la categoría de educación secundaria y preparatoria Paurma se colocó en el tercer puesto; el equipo LFA consiguió el segun-do lugar mientras que los integrantes de

Umber Hulk obtuvieron la primera posición. Los premios a los ganadores y los recono-cimientos a los participantes fueron entre-gados por parte del Dr. Manuel Toledano

Ayala, Jefe de la División de Investigación y Posgrado de la Facultad de Ingeniería, que asistió en representación del rector de esta Casa de Estudios, Dr. Gilberto Herrera Ruiz; del Dr. Arturo Castañeda Olalde, director de la Facultad de Contaduría y Administra-ción; del Mtro. Alberto Lamadrid, organiza-dor del evento y del Dr. Víctor Vega Villa, coordinador de la Maestría en Impuestos. Durante la ceremonia de premiación, también se entregó un reconocimiento al Mtro. Lamadrid Álvarez por su labor al impulsar el interés por la robótica desde temprana edad. Padres de familia tam-bién destacaron la organización del con-curso y la importancia de infundir en los niños este tipo de conocimientos para fo-mentar las carreras de corte tecnológico. Es importante subrayar que gracias al éxito del curso de verano ROBOTEANDO con la UAQ, éste se llevará a cabo de for-ma semestral para dar continuidad a los conocimientos que los niños adquirieron.

Durante la clausura de Roboteando, todos los alumnos recibieron una constancia de participación y una medalla.

El equipo Umber Hulk resultó el ganador en la categoría de secundaria y preparatoria.

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Los invernaderos que se ubican en el Campus Amazcala de la UAQ obtienen su primera cosecha aproximadamente 70 días después de hacer el plantado; a dife-rencia de campo abierto que se va hasta 130 días después; esto depende de las temperaturas, la variedad que se cose-cha, el sistema de riego y el clima exterior.

A decir del Mtro. Adán Mercado Luna, responsable del área de producción de hortalizas, son muchos los factores que determinan la precocidad del cultivo; pero existe mucha diferencia en tiem-pos de inicio de cosecha en relación de los invernaderos con el campo abierto. “Estamos hablando hasta de 60 días de anticipación, eso nos ayuda en el merca-do, porque salimos anticipadamente con productos de buena calidad”, recalcó.

Explicó que a la semana se cosecha aproxi-madamente 14 toneladas de jitomate –bola, saladette y cherry- y por ciclo se obtiene entre 300 y 400 toneladas de producto; a comparación de campo abierto que cose-chan sólo 150 toneladas por ciclo, los cua-

les constan de 8 meses aproximadamente.

Hay dos invernaderos que producen jito-mates, uno de 5 mil 600 metros cuadra-ros y el otro de 2 mil metros cuadrados. Mercado Luna aseguró que el proceso inicia desde la preparación de suelo, en el que no utilizan ningún producto quí-mico para desinfectarlo. Se trabaja, dijo, con bichos benéficos como bacterias y hongos que se adhieren a la raíz de la planta y ayudan a desdoblar ciertos nu-trientes y así colonizan la raíz, ayudando a protegerla en cuestiones de sanidad.

Refirió que se continúa con el proceso de producción de la plántula, el cual tarda 30 días; se siembran en charolas de polieti-leno y cuando tienen seis hojitas desarro-lladas y una altura de 15 centímetros son llevadas al campo, previo a la plantación, se hace un riego para humedecer el suelo y la plantita llegue en condiciones de confort.

Todo el personal que trabaja en los inver-naderos, son originarios de la comunidad de Amazcala. El docente universitario infor-

Existe una diferencia importante en cuanto

al tiempo de cosecha en relación al ambiente

protegido –invernadero-, y el campo abierto.

JitomateProducen invernaderos de Campus Amazcala

a la semana

14 toneladas de

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mó que el trabajo se reparte en equipos de poda, riego y aplicaciones sanitarias. Para los cortes de jitomate se trabaja pre-ferentemente con mujeres, porque tienen más talento en el manejo de la planta.

Una vez que se inició con la cosecha, el responsable de los invernaderos explicó que se cuida la parte de la inocuidad, se tiene un programa muy integral en cuan-to al manejo de plagas y enfermedades. “Tratamos de utilizar algunos productos de baja residualidad, y sometemos el ji-tomate a análisis químicos de no toxi-cidad, porque después el producto se dirige a los consumidores”, aseguró.

“Cuidamos bastante estos productos, se les da un periodo de reposo dentro de la misma unidad de producción, para que liberen todas las toxinas y moléculas que se hayan utilizado. No liberamos produc-ción hasta que estamos seguros, median-te un análisis, que es un producto segu-ro que va para el consumidor”, reiteró.

Una vez realizada la cosecha y la reco-lección, se lleva a cabo la selección de producto por colores y tamaños. Esta se-lección está basada en una norma ya esta-blecida, en la que se específica cuáles son los jitomates rojos, los rayados y los 3/4, para así etiquetarlos y llevarlos al mercado.

Como puntos de venta, el universitario in-formó que se tiene la propia comunidad de Amazcala, asimismo los miércoles se distribuye en el Centro Universitario en las instalaciones de la Facultad de Ingeniería, en donde se coloca un punto de venta. Cuando hay un excedente de producto, el jitomate se desplaza a una cartera de clientes de la central de abastos.

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Prevención del Delito con

Participación Ciudadana

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La prevención es la

madre de todas las

acciones. Con este

Diplomado se inaugura

el parteaguas a nivel

nacional de lo que

es la prevención a

mayor profundidad.

La Universidad Autónoma de Querétaro en coordinación con la Secretaría de Seguridad Ciudadana, realizan el Diplomado en Pre-vención del Delito con Participación Ciuda-dana, acción que permite sembrar, tanto en servidores públicos como en la ciudadanía en general, las bases de la prevención so-cial, la cual es la solución de fondo a los pro-blemas de seguridad que atraviesa el país.

Durante la ceremonia inaugural, en re-presentación del Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana, el Mtro. Óscar Guerra Becerra, abo-gado general, reconoció en el esque-ma de prevención con la participación ciudadana, una de las mejores formas de afrontar el problema de seguridad.

Resaltó que las instituciones organizadas de manera conjunta pueden realizar ac-ciones en beneficio de la propia sociedad; la Máxima Casa de Estudios, con ese com-promiso, pone su “granito de arena” con programas académicos y esquemas de vinculación interinstitucional, además de que reconoce la capacidad y profesiona-lismo de quienes encabezan en el Estado las instituciones en materia de seguridad.

“Estamos seguros que esto será todo un éxito y que se fomente la cultura de

la legalidad y la paz, sabemos que es un círculo vicioso que hay que convertirlo en uno virtuoso; pues de nada serviría fo-mentar la cultura de la denuncia si no hay un esquema de sanciones y procuración e impartición de justicia eficaz”, expresó.

En su oportunidad, el Capitán Adolfo Vega Montoto, secretario de Seguridad Ciuda-dana, señaló la importancia del sentido de justicia, además de que la prevención es la madre de todas las acciones, pues evita gastos mayores; siendo la corrección el último recurso que debe emplearse.

“Estamos sedientos de aplicar programas de prevención y si lo hacemos todos en el país, vamos a cambiar”, aseguró. Asimis-mo, Vega Montoto reconoció que la enti-dad tiene una buena imagen en el país, que actualmente atraviesa por el momento más difícil en cuestión de seguridad y Que-rétaro se erige como ejemplo, fuerza que viene de la sociedad y de su organización.

Por su parte, el Lic. Roberto Góngora Rodríguez, director de Prevención de la Secretaría de Seguridad Ciudadana, ma-nifestó que se ha venido construyendo el andamiaje normativo y social para la puesta en práctica de políticas, progra-mas y acciones de prevención del delito con participación ciudadana. Para ello, dijo, se ha solicitado el apoyo de la Uni-versidad Autónoma de Querétaro, la cual a través de la Facultad de Ciencias Políti-cas y Sociales está instrumentando nueve acciones complementarias entre sí, todas ellas encaminadas al mismo propósito, que es el de fomentar la participación ciudadana en la prevención del delito.

El funcionario informó que las actividades son las siguientes: elaboración del pro-grama estatal de prevención del delito con

participación ciudadana, contratación y ca-pacitación de enlaces de prevención y par-ticipación ciudadana, que colaboren en la elaboración e instrumentación del progra-ma estatal; capacitación de promotores en temas de prevención social y de equipos institucionales en temas de prevención, cultura de la legalidad y de la denuncia; colaboración con autoridades municipales en la integración y fortalecimiento de los consejos ciudadanos; impresión y difusión del programa; diseño e instrumentación de acciones comunitarias y de coordina-ción interinstitucional; así como de cam-pañas en medios impresos y electrónicos.

Para la impartición del Diplomado, Góngo-ra Rodríguez explicó que se ha diseñado en dos modalidades, con el objetivo de po-derlo compartir con un mayor numero de participantes. En la modalidad presencial, se cuenta con la intervención de perso-najes de los 18 municipios de la entidad, y representantes de instituciones federa-les y estatales; en tanto que en la versión en línea –en cabal aprovechamiento de las nuevas tecnologías- se está llegan-do a toda la República Mexicana a través de Internet y el portal en línea de la UAQ.

También se contó con la presencia de la directora General Adjunta de Prevención, Lic. Elsa Alejandra Jiménez Larios, en re-presentación del Mtro. Enrique Betancourt Gaona, director del Centro Nacional de Prevención del Delito y Participación Ciu-dadana; del presidente del Observatorio Ciudadano de Seguridad de esta entidad, Ing. José Alejandro Ley Peralta; y, del di-rector de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Mtro. Carlos Ramírez Olvera.

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Difusión Cultural

A 250 días

La exposición Gerrit Rietveld fue una de las actividades realizadas por Difusión Cultural.

En el ámbito de la cultura, a partir de que inició la administración actual, se ha estructurado una política que desde cuatro ejes desarrolla una se-rie de programas que tienen como objetivo no sólo difundir, sino formar en el arte y la cultura a los integrantes de la comunidad universitaria.

La Dra. Teresa García Besné, directora de Difusión Cultural, men-cionó que a través de la formación de nuevos grupos universita-rios, la difusión y extensión del arte y la cultura y la editorial uni-versitaria, la dirección a su cargo ha establecido en estos meses una serie de programas que están permitiendo construir vínculos con los diversos actores universitarios y la sociedad en general.

“Este es el caso del programa Difusión Cultural en tu Facultad que tiene como objetivo involucrar a alumnos de diversas carreras y a través de distintas disciplinas artísticas en proyectos multidisciplina-rios que den cuenta de la relación que guarda el arte y la cultura con las áreas científicas y tecnológicas, conformando entre nuestros estu-diantes un pensamiento crítico en torno a la realidad contemporánea. Actualmente este programa se trabaja con estudiantes de las faculta-des de Química, Ciencias Naturales y Filosofía principalmente”, señaló.

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Manifestó que La UAQ en tu barrio, es un programa que tiene como meta invo-lucrarse de manera directa en los espa-cios públicos a través de intervenciones vinculadas principalmente con el arte, el diseño y la innovación, para generar tra-bajos con la comunidad y que los acerque a la Universidad y a sus procesos acadé-micos. Agregó que “este semestre dicho programa ha dado inicio en el municipio de El Marqués, en donde estudiantes del posgrado de Diseño e Innovación y alumnos de la licenciatura en Diseño Industrial de la Facultad de Ingeniería trabajan para presentar una propues-ta a las autoridades correspondientes”.

Comentó que en el Centro de Arte Ber-nardo Quintana, este año comenzaron labores promoviendo diversas actividades que han permitido tanto a alumnos como a catedráticos del Alma Máter queretana dar muestra de su trabajo a través de exposiciones, presentaciones de libros, cursos y talleres. Asimismo, ha dado ca-bida a artistas como Fausto Gracia, Raúl García Sangrador o personalidades como Gonzalo Valdez Medellín, Edgar Ceballos, entre otros, quienes han presentado su

trabajo e impartido talleres para alum-nos y la sociedad en general, propician-do así la formación de nuevos públicos.

Indicó que son muchos los planes que están por venir, por ejemplo, para este semestre se tienen contemplados diversos talleres de video, arte sonoro, pintura, historia del arte e historia de la música, así como exposiciones, actividades de literatura y cine, muchos de ellos, en coparticipación con distintas facultades de la UAQ, institu-ciones culturales y actores de la sociedad.

Anunció que recientemente el Museo Rufi-no Tamayo donó a la Dirección de Difusión Cultural aproximadamente 200 libros y catálogos, que permitirán el arranque de los trabajos del Centro de Documentación en Arte que tendrá, de momento, su sede en el Centro de Arte Bernardo Quintana.

Recordó que diversas acciones en todas las disciplinas artísticas ocuparon los es-pacios universitarios durante el primer semestre de este 2012, tal fue el caso de los festejos para celebrar el Día Mundial del Libro con las 120 horas de Librofilia; se realizaron también diferentes eventos

en todos los foros de la Universidad du-rante el Día Mundial del Teatro dedicado a Tennessee Williams. Se estableció el pro-grama Cine Cultura UAQ a través del cual se está llevando cine de arte a distintos campus y facultades así como al anexo del auditorio Fernando Díaz Ramírez.

En el ámbito editorial, mencionó que “se han conformado colecciones y estableci-do parámetros que van desde un diseño que dé identidad a nuestras publica-ciones hasta un trabajo de distribución, presentación del trabajo de nuestros investigadores hasta la participación de la UAQ en distintas ferias del libro. Por primera vez la editorial de la Universi-dad estará presente en la Feria Interna-cional del Libro (FIL) de Guadalajara”.

Una propuesta importante que encabeza la Dirección de Difusión Cultural de la UAQ, a cargo de la Dra. García Besné, es la de la creación del Centro Cultural El Hangar que tendrá su sede en los hangares del campus Aeropuerto. Con este proyecto de infraestructura, sumado a otros espa-cios con que contará Difusión Cultural, se fomentarán nuevos programas y mayor número de acciones que permitan la rea-lización de actividades que favorezcan la cultura y consoliden con ello el intercam-bio de ideas, el crecimiento, y sobre todo la permanencia de los estudiantes dentro de las instalaciones de su Universidad.

En septiembre próximo se realizará la primera intervención en este nuevo foro dedicado a la cultura, en el marco del Fes-tival de cultura urbana BOARD DRIPP3R 2012.

Escríbelo en el muro, promovió la participación de integrantes de la comunidad universitaria.

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Programas deportivos

UAQ emprenderá

Se llevará a cabo una reunión técnica de trabajo entre los responsables

de esta área para realizar un análisis de los programas.

El deporte, la activad física y la recreación serán parte integral de la formación universitaria de la UAQ.

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La Coordinación de Deportes de la Univer-sidad Autónoma de Querétaro emprenderá cuatro programas deportivos; esto como parte integral de la formación académica, así como para impulsar la actividad física, deportiva y recreativa en la comunidad universitaria y población en general, seña-ló Félix Capilla, titular de la coordinación.

“Tenemos nosotros proyectada una re-unión técnica de trabajo el 17 de agos-to, en donde vamos a convocar a todos los directores para que nos envíen a sus coordinadores deportivos de cada Fa-cultad. Con esta reunión vamos hacer un análisis estratégico y de reordenamiento, para a partir de ahí, trabajar sobre cua-tro ejes del deporte”, explicó Félix Capilla.Detalló que los programas o ejes de trabajo estarán vinculados a:

1) Ligas deportivas escolares; como lo son la Copa Autonomía y Copa Valores, competen-cias que serán analizadas y retroalimenta-das en cuanto a reglamentos, procedimien-tos, calidad de arbitrajes y participación. 2) Atención a seleccionados universita-rios; donde se pretende dignificar el tra-bajo de los representantes de la UAQ con el reconocimiento de sus compañe-ros y apoyo en la realización paralela de desempeño académico y deportivo.

3) Programas federales como: 3.1) Centros Deportivos Escolares; donde se pretende dar de alta a las Facultades que cuenten con infraestructura deporti-va, lo que implicará generar reportes con indicadores de uso interno y externo. El alta de estas instalaciones beneficiaría a la UAQ de manera directa, pues la Comi-

sión Nacional del Deporte (CONADE) des-tina material deportivo, técnico y didáctico.

3.2) Activación física; campaña institu-cional que buscará brindar orientación y promover hábitos en cuestión nu-tricional, rutinas de activación, ubica-ción de áreas deportivas, entre otros.

4) Deporte con característica social; el cual buscará iniciar cursos de actividades de-portivas que permitan aprender disciplinas de combate, defensa personal femenil y antibullying, orientados por profesionales (desde el punto de vista psicopedagógico y social), esto para que a través de una dinámica deportiva y de activación física disciplinada, pueda apoyar la sociedad un mejor desenvolvimiento de su vida perso-nal.

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ConvocatoriaPremio Alejandría

Concurso Nacional de Fotografía CNDH Diplomado de Gestión Cultural

Congreso y Simposio

ConferenciaEn Defensa de la Filosofía

TeatroCómicos de la Legua

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EL PREMIO ALEJANDRINA Y SUS PATROCINADORES

C O N V O C A N

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

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Universidad Autónoma del Estado de México

Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Los Cuerpos Académicos “Sociedad y Cultura” de la Universidad de Occidente; “Estudios

interdisciplinarios sobre desarrollo, planeación y calidad de vida” de la Universidad Autónoma del Estado de México y “Transformaciones socioculturales y su dimensión espacial” de la Universidad Autónoma de Querétaro, así como el Grupo Colegiado de Comunicación y Periodismo de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la última, convocan a las

V Jornadas: La comunicación como objeto de estudio TIC, elecciones y movilización política

los días 24 y 25 de septiembre de 2012 en la Universidad Autónoma de Querétaro

Presentación Las sociedades específicas, definidas por los límites actuales de los Estados-nación o por las

fronteras culturales de su identidad histórica, están profundamente fragmentadas por la doble

lógica de la inclusión o exclusión en las redes globales que estructuran la producción, el

consumo, la comunicación y el poder. Manuel Castells

Los recientes movimientos sociales, políticos y culturales que se desarrollan a nivel local, nacional e internacional conforman nuestra actualidad de manera compleja. Tales hechos, analizables desde diferentes perspectivas, delinean la temática específica para estas quintas jornadas de trabajo. Así, el Objetivo general es reunir estudiosos de las ciencias sociales, y particularmente de la comunicación, para dialogar sobre las problemáticas relacionadas con estos acontecimientos, incluido el rol que juegan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Objetivos particulares: 1. Desarrollar un diálogo entre los estudiosos de las ciencias sociales en torno a sus investigaciones y reflexiones sobre TIC, elecciones y movilización política. 2. Promover la participación en actividades culturales como la producción de fotografías y cineminutos que proyecten estas problemáticas actuales. 3. Elaborar unas memorias con los trabajos presentados y posteriormente someterlos a evaluación para su publicación. 4. Fortalecer un trabajo conjunto entre los cuerpos académicos “Sociedad y Cultura” de la UdeO, “Estudios interdisciplinarios sobre desarrollo, planeación y calidad de vida” de la UAEMex y “Transformaciones socioculturales y su dimensión espacial” de la UAQ.

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XXVII Congreso de Religión, Sociedad y Política: El futuro del Estado laico en el siglo XXI: ¿religión y libertades religiosas,

un conflicto de paradigmas?

Y al VI Simposio Internacional:

Tensiones y conflictos en el mundo religioso: balances y perspectivas

8 al 11de octubre, 2012Facultad de Filosofía, UAQ

Av. 16 de Septiembre No. 57, Centro Histórico, Querétaro, Qro.

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LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTAROa través de la

FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN

CONVOCA

A los interesados a participar en el proceso de selección para ingresar a sus programas académicos de las licenciaturas que se ofertan en sus campus:

Querétaro y San Juan del Río

2013-1

Modalidad presencial:

Contador Público (Querétaro, San Juan del Río)

Licenciado en Administración (Querétaro, San Juan del Río)

Modalidad virtual:

Contador PúblicoLicenciado en Administración

Publicación de la convocatoria durante el mes de agosto de 2012 en:

http://fca.uaq.mx// o www.uaq.mx

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www.uaq.mx