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ECONOMÍA Y EMPRESA
ECONOMICS & ENTREPRISE
Grado en Ingeniería Civil
Modalidad de enseñanza Presencial
Universidad Católica San Antonio de Murcia – Tlf: (+34) 968 278 160 [email protected] – www.ucam.edu
Economía y Empresa
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Índice
ECONOMÍA Y EMPRESA .................................................................................................... 3
Breve descripción de la asignatura ................................................................................... 3
Requisitos Previos .............................................................................................................. 4
Objetivos .............................................................................................................................. 4
Competencias y resultados de aprendizaje ...................................................................... 4
Metodología ......................................................................................................................... 5
Temario................................................................................................................................. 6
Relación con otras materias ..............................................................................................10
Sistema de evaluación .......................................................................................................10
Bibliografía y fuentes de referencia ..................................................................................10
Webs relacionadas .............................................................................................................11
Recomendaciones para el estudio.....................................................................................11
Material necesario ………………………………………………………………………………...12
Tutorías ................................................................................................................................12
Economía y Empresa
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ECONOMÍA Y EMPRESA Módulo: Formación Básica
Materia: Economía y Empresa
Carácter: Básica
Nº de créditos: 6 ECTS Unidad Temporal: primer cuatrimestre
Profesores/as de la asignatura: Dra. Dª María Dolores García Pérez (Responsable) y Dr. D. Pedro Pina Ruiz (Colaborador)
Email:; [email protected] [email protected]
Horario de atención a los alumnos/as: Los profesores informarán al comienzo de la
asignatura del horario de atención al alumno.
Profesor/a coordinador: Mª Dolores García Pérez
Breve descripción de la asignatura
Conceptos y objetivos de Microeconomía.
Conceptos elementales de Macroeconomía.
El Sistema de Producción de Bienes y Servicios.
Conocimientos Fiscales, Jurídicos y Laborales aplicados a los diferentes tipos de empresas.
La Inversión en la Empresa y Fuentes de Financiación.
Análisis de la información contable.
El Empresario: Objetivos y Organización. Planificación, Decisión y Control.
Durante el curso se realizarán estudios prácticos utilizando manuales y l a s noticias, datos
e indicadores de carácter económico publicados en distintos medios de comunicación.
Brief Description
Microeconomics. Concepts and objectives.
Macroeconomics. Basic concepts.
The productive system of goods and services.
Tax, legal and labour concepts applied to different type of enterprises.
Economía y Empresa
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Enterprise investment and sources of financing.
Accounting information analysis.
The entrepreneur: Objectives and Organization. Planning, Decision making and Control.
Practical exercises will take place along the course. published economic news, data and
indicators will be used.
Requisitos Previos
No requiere requisitos previos Objetivos de la asignatura
Formar profesionales capaces de embarcarse en actividades económicas, ya que
implica la gestión de recursos económicos dentro de unos plazos preestablecidos.
Dominio de l o s p r i n c i p i o s básicos de e c o n o m í a para q u e el a l u m n o
c om pr en d a los mecanismos que rigen el mercado en que desempeñará su actividad
profesional.
Conocimiento de los principios de la macroeconomía y la política económica para
entender las variables que tanto influyen en el desarrollo de la actividad de la obra civil.
Conocimiento y capacidad de aplicación de técnicas de gestión empresarial y
legislación laboral.
Competencias y resultados de aprendizaje
Competencias transversales
T2 Capacidad de organización y planificación.
T10 Trabajo en equipo.
T11 Trabajo en equipo interdisciplinar.
T20 Reconocimiento de la diversidad y de la multiculturalidad. Iniciativa y espíritu emprendedor
Competencias específicas
E6 Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.
Economía y Empresa
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Metodología
Metodología Horas Horas de trabajo presencial
Horas de trabajo no presencial
Clases Teórico-prácticas 36 60 (40 %)
Seminarios Teórico-prácticos 3
Tutorías académicas 6
Evaluación 6
Trabajo en equipo 9
Estudio personal 60 90 (60 %)
Preparación Seminarios 10
Búsquedas bibliográficas 5
Realización de trabajos 15
TOTAL 150 60 90
METODOLOGIA DOCENTE
Actividades presenciales:
Clases teóricas:
Las clases teóricas serán sesiones que se utilizarán para explicar los contenidos del programa de las materias y guiar al alumno a través del material teórico, utilizando los aspectos especialmente relevantes y las relaciones entre los diferentes contenidos.
Clases prácticas:
A lo largo del desarrollo de la asignatura, se realizarán trabajos prácticos reales enunciados al inicio de cada uno de los temas teórico/prácticos contenidos en el programa, con el fin de que el alumno reflexione y ponga en práctica en paralelo y simultáneamente, los conocimientos teóricos y prácticos de la asignatura y se aproxime ya desde la Escuela al ejercicio de la profesión.
Economía y Empresa
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Temario
Programa de la enseñanza teórica
Tema 1.- Conceptos y Objetivos de la Economía.
Economía. Definiciones. Objetivos básicos.
Bienes Económicos.
Factores de Producción.
Curva de posibilidades de producción.
Coste de Oportunidad.
Tema 2.- Elementos Básicos de la Oferta y la Demanda.
Análisis de la Demanda.
Análisis de la Oferta.
El equilibrio del Mercado.
Tema 3.- El Mercado.
Concepto de Mercado.
Mercado de Competencia Perfecta.
Mercado de Competencia Imperfecta.
El Monopolio. El Monopsonio. El Oligopolio.
Tema 4.- Macroeconomía.
Conceptos Elementales.
Los Agentes Económicos.
Magnitudes Macroeconómicas.
La inflación.
El Desempleo.
El Déficit Público.
Política Económica.
Economía y Empresa
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Tema 5.- La Empresa y el empresario.
Conceptos de Empresa. La Empresa y su Entorno. Elementos de la Empresa.
Tipos de Empresa.
Responsabilidad Social de la Empresa y Normativa Legal.
Concepto de Empresario.
Tema 6.- La fiscalidad y las relaciones jurídicas laborales
Elementos y Definiciones.
La Fiscalidad aplicada al Sector.
o Impuestos Estatales.
o Impuestos Autonómicos y Municipales.
Contrato de Trabajo. El Salario.
Derechos y Obligaciones del Empresario.
Derechos y Obligaciones del Trabajador.
Tema 7.- Planificación, Decisión y Control.
Concepto y tipos de Planificación.
Proceso de Planificación.
Estrategia Empresarial. Gestión Empresarial.
El Control de la Empresa. Tipos de Control. Condiciones que deben cumplir los controles.
Tema 8.- El sistema de Producción.
Función de Producción.
El Proceso de Producción en el Sistema de la Empresa.
Clases de Procesos de Producción. Objetivos del Sistema de Producción.
Diseño del Sistema Productivo.
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Tema 9.- Los Costes de Producción.
Concepto de Coste. Clasificación de los Costes.
Curvas de Costes. Puntos Críticos.
Proceso de Formación del Coste y Factores que lo determinan.
Tema 10. La información contable.
El objetivo empresarial.
La estructura patrimonial de la empresa.
Las cuentas y los asientos contables.
Normativa contable. Tema 11.- La Inversión de la Empresa.
Concepto de Inversión. Clasificación de las Inversiones.
Selección de Inversiones. Métodos Estáticos. Métodos Dinámicos.
Tema 12.- Financiación Interna y Externa.
Concepto de Financiación y Clases.
Financiación Interna. La Amortización.
Financiación Externa.
o Financiación Externa a Corto Plazo.
o Financiación Externa a Medio y Largo Plazo
Programa de la enseñanza práctica
A lo largo del desarrollo de la asignatura, se realizarán trabajos prácticos reales enunciados al inicio
de cada uno de los temas teórico/prácticos contenidos en el programa, con el fin de que el alumno
reflexione y ponga en práctica en paralelo y simultáneamente, los conocimientos teóricos y prácticos
de la asignatura y se aproxime ya desde la Escuela al ejercicio de la profesión.
Las prácticas y el Taller integral del curso, se corresponden con los siguientes ejercicios:
EJERCICIO PRÁCTICO “CERO ” : Avance de las prácticas 1, 2, 3, 4 y 5
EJERCICIO PRÁCTICO “UNO”:
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(1.A) Introducción análisis y síntesis, de dos capítulos de dos libros, uno de economía de general y
otro de economía de la empresa, ambos manuales de reconocido prestigio, y relacionar entre si los
dos capítulos.
(1.B) Comprensión, evaluación y contraste entre dos artículos periodísticos, uno de economía
general y otro de economía de la construcción, con opinión propia del alumno/a de cada artículo, y
resumen/síntesis relacionando los dos artículos entre sí.
EJERCICIO PRÁCTICO ”DOS” :
(2.A) Fase “A” INFORMACIÓN del Plan Estratégico Municipal de planeamiento y gestión urbanística.
(2.B) Sobre una sólida idea innovadora: proyectar una empresa, Plan de negocio.
EJERCICIO PRÁCTICO “TRES” : (3.A) Fase “B” ANALISIS del Plan Estratégico Municipal de planeamiento y gestión urbanística.
(3.B) Sondeo precios de Mercado. Elaboración de precios descompuestos. Estimación de costes
sintéticos y analíticos de una obra de urbanización en la Ciudad del Taller Integral.
Actualización y revisión de precios y costes de construcción de una obra de ingeniería civil, ubicada
en el Término Municipal de la Ciudad del Taller Integral.
EJERCICIO PRÁCTICO “CUATRO ” : (4.A) Introducción análisis y síntesis, de un libro de Economía APLICADA a la Ingeniería y
Urbanismo de reconocido prestigio. (4.B) Fase “C” SINTESIS del Plan Estratégico Municipal de planeamiento y gestión urbanística
EJERCICIO PRÁCTICO “CINCO ” : Documento REFUNDIDO del Taller integral (Ti) desarrollado en equipo (Máximo 3 alumnos), del Plan
Estratégico Municipal de planeamiento y gestión urbanística [(Análisis + Diagnostico + Normativa)
programa de actuación estratégica], con programación y evaluación económica de los SEIS
proyectos estratégicos críticos de ejecución.
Relación con otras materias
Planificación y Gestión de proyectos y obras y Trabajo Fin de Grado
Sistema de evaluación
Convocatoria Febrero/Junio/Septiembre
La distribución de las pruebas y trabajos se realizará de la siguiente forma:
Parte teórica: 60% del total de la nota.
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Parte práctica: 40% del total de la nota.
Requisitos:
El alumno superará la asignatura cuando la media ponderada sea igual o superior a 5 puntos
y tenga una nota de, al menos, 4 puntos en todas las partes que componen el sistema de
evaluación cuya ponderación global sea igual o superior al 20%.
Si el alumno tiene menos de un 4 en alguna de las partes cuya ponderación sea igual o
superior al 20%, la asignatura estará suspensa y deberá recuperar esa/s parte/s en la
siguiente convocatoria dentro del mismo curso académico. La/s parte/s superada/s en
convocatorias oficiales (Febrero/Junio) se guardarán para las sucesivas convocatorias que se
celebren en el mismo curso académico.
En caso de que no se supere la asignatura en la Convocatoria de Septiembre, no contarán las
partes aprobadas para sucesivos cursos académicos.
El sistema de calificaciones (RD 1.125/2003. de 5 de septiembre) será el siguiente:
0-4,9 Suspenso (SS)
5,0-6,9 Aprobado (AP)
7,0-8,9 Notable (NT)
9,0-10 Sobresaliente (SB)
La mención de “matrícula de honor” podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una
calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos
matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de
alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola matrícula
de honor.
Bibliografía y fuentes de referencia Bibliografía básica
Samuelson, P.A. Y Nordhaus, W.D.- “Economía”. Editorial Mc Graw Hill. 1999.
Pina Ruiz, Pedro “Curso de Economía aplicada a Arquitectura, Ingeniería y Urbanismo”. Edita Colegio Oficial Arquitectos de Murcia y AeioU.5. 2014. (Tomo 1 / 2 y - Tomo 2 / 2: : dos manuales docentes teóricos y ejercicios / trabajos de aplicación práctica & dos programas informáticos para PRACTICAS)
SHUN TZU. “El arte de la guerra” (Tratado sobre estrategia). - Editorial edaf – ARCA DE LA SABIDURIA. 2013
Bueno Campos, Enrique. “Curso básico de Economía de la Empresa. Un enfoque de organización”. Madrid: Editorial Pirámide.2002
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Bibliografía complementaria
Gutiérrez Aragón O. - “Fundamentos de Administración de Empresa”. Editorial Piramide.2013
Pina Ruiz, Pedro. – Tesis doctoral.1:” Desarrollo de un modelo de predimensionado de costes de construcción en el proyecto arquitectónico: modelo Pcr.5n” [ Escuela Tecnica Superior de Arquitectura de Madrid - UPM] – ( Consulta/descarga: www//oa.upm.es/32782 ). Madrid/España. 2014. (Para PRACTICAS)
Pina Ruiz, Pedro. – Tesis doctoral .2:” Estrategias de intervención sobre patologías originadas por los Planes Generales de Ordenación Urbanística” [Escuela Internacional de Doctorado- Programa de Urbanismo- UCAM] –Murcia/España. 2017. (Para PRACTICAS)
Ecum.1 – 1992/ 93, Ecum.2 – 1994/ 95, Ecum.3 – 1996/ 97, Ecum.4 – 1998/ 99, Ecum.5 – 2000/ 01, Ecum.6 – 2002/ 03, Ecum.7 – 2004/ 05, Ecum.8 – 2006/ 07, Ecum 9 – 2008/ 09, Ecum.10 - 2010/11……. “Base de precios / costes de Construcción de la Región de Murcia (Edificación y Urbanización)”. (Para PRÁCTICAS)
" Banco de costos en Obras de Arquitectura y Urbanismo en España". Nº 1: 1988/89. - Nº 2/3: 1989/90 (Viabilidad de promociones urbanísticas e inmobiliarias) y Nº 4/5: 1991/92 (Costes sintéticos por usos y tipologías). Edita A2/Pinacoteca. Última edición. (Para PRACTICAS)
Fuentes Fuentes, M., Cordón Pozo, E. “Fundamentos de Dirección y Administración de Empresas”. Pirámide. 2015
Pina Ruiz, Pedro. – “Valoraciones urbanísticas y Tasaciones inmobiliarias”. Editorial Diego Marín. 2013. (Para PRACTICAS)
Webs relacionadas
www//oa.upm.es/32782 (Tesis doctoral predimensionado de costes: pedro pina ruiz) www.precioscostesconstruccion.com (Bases de precios/costes Ecum : E + U)
Biblioteca Nacional: www.bne.es
http://www.camerdata.es
http://www.pactomundial.org/
http://www.croem.es/
http://www.laempresafamiliar.com/ http://www.ceoe.es/ceoe/portal.portal.action
Recomendaciones para el estudio y la docencia
Tener en cuenta las indicaciones que le dará su profesor al inicio de curso. El profesor concretará al
grupo de alumnos la periodización de los contenidos, las metodologías a seguir, así como otras
pautas de interés que afectan al aprendizaje de la asignatura.
Asistir a las clases y participar en ellas de forma activa.
Consultar, estudiar y analizar la bibliografía básica y complementaria.
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Orientar el esfuerzo y el estudio al razonamiento argumentado de los contenidos de la asignatura.
Tener presentes los conocimientos adquiridos en otras asignaturas del módulo, para ir
relacionándolos con los temas tratados en esta asignatura y adquirir, de este modo, un conocimiento
global y fundamentado.
Consultar la bibliografía recomendada en cada tema y no limitarse al estudio de los apuntes tomados
en clase.
Es fundamental, llevar la asignatura al día, desarrollar y entregar los ejercicios propuestos y el trabajo
de curso a la par que se va desarrollando el temario teórico, para acomodar el avance práctico a los
conocimientos vertidos en las clases previas y simultáneamente.
Material necesario
Para el normal desarrollo de la asignatura el alumno necesitará:
Acceso a la bibliografía recomendada
Bloc de PRACTICAS formato A4 –espiral de alambre- color naranja
Ordenador con acceso a Internet
Tutorías
Tutoría académica:
Breve descripción
Las tutorías se dedicarán a reforzar los conceptos y a comprobar que el alumno asimila todo lo
explicado en las clases magistrales. Se expondrán casos reales donde se pueda comprobar la
realidad de lo aprendido y se facilitará bibliografía específica relacionada con los temas.
Tutoría personal:
La Universidad, además, dispone de un Cuerpo Especial de Tutores que realiza tutoría personal con
los estudiantes matriculados en el grado. El tutor/a personal acompaña a los estudiantes durante
toda la etapa universitaria. Se puede consultar el siguiente enlace:
http://www.ucam.edu/servicios/tutorias/preguntas-frecuentes/que-es-tutoria