Género periodístico

  • View
    499

  • Download
    0

Embed Size (px)

Transcript

1. El gnero periodstico 2. Tipos de gnero periodstico

  • 1) Gnero Informativo
  • 2) Gnero de Opinin

3. Gnero informativo

  • Hace una interpretacin contextual y objetiva de la informacin, en la que no aparece explcitamente una opinin, ni un juicio de valor.

4. Gnero informativo

  • Este gnero enmarca algunas estructuras como:
  • Noticia
  • Reportaje
  • Crnica
  • Entrevista

5. Noticia

  • Consiste en la informacin de un suceso reciente y nuevo que afecta a la sociedad y que la gente quiere conocer.
  • Para que un hecho sea noticioso debe ser:
  • Verdadero
  • Actual
  • Novedoso
  • Interesante

6. Noticia

  • Es el gnero periodstico por excelencia y la base de todos los dems. En ella se informa con el menor nmero de palabras posibles, de lo fundamental de un hecho o situacin.
  • Su lenguaje debe ser claro, concreto y conciso
  • El periodista ordena los datos de forma decreciente en cuanto a su importancia.

7.

  • Las 5 W de la noticia:
    • What?- Quha sucedido? (Los hechos)
    • Who?- Quin/ quienesson los protagonistas de la noticia? (Los sujetos)
    • Where?- Dndeha ocurrido? (El lugar)
    • When?- Cundo ? (El tiempo)
    • Why?- Por quha ocurrido? (La causa)
    • Tambin habra que aadir:
    • How?- Cmo ? (El modo)

10. La crnica

  • La crnica es un relato cronolgico de un acontecimiento presentado desde su inicio hasta su punto clmine.
  • Entre las crnicas ms usuales estn: la deportiva, la poltica, la social, la artstica y la cultural.

11. La entrevista

  • Es una charla basada una serie de preguntas, que sostiene un periodista con otra persona, con el propsito de obtener informaciones que el profesional desconoce pero que desea descubrir para satisfacer los intereses de sus lectores.

12. Pasos de la entrevista

  • Preparacin
  • Conversacin
  • Escritura
  • Publicacin

13. Reportaje

  • Es una narracin ampliada, exhaustiva y documentada de un suceso. Se complementa con la fotografa para hacer ms comprensible el mensaje. Expone detalladamente descripciones de lugares, sucesos, personas y hechos.
  • Pueden ser de actualidad o no.
  • Esta modalidad se estructura alrededor de un tema del que se proporcionan antecedentes, datos serviciales, comparaciones, derivaciones y consecuencias.

16. Gnero de opinin

  • Presenta un enfoque fundamental valorativo, la informacin queda en un segundo plano, aunque toda opinin debe sustentarse en informaciones documentadas.

17. Gnero de opinin

  • Este gnero enmarca estructuras como:
  • El editorial
  • Carta al director
  • La columna
  • Artculo de opinin

18. Editorial

  • El editorial aborda hechos de actualidad.
  • Es el gnero mediante el cual la publicacin (el diario, la revista) da a conocer sus puntos de vista sobre ciertos acontecimientos de la realidad actual. Suele aparecer en un sitio fijo y no suele estar firmado, ya que la empresa es la que se responsabiliza por la publicacin
  • Discurso argumentativo

19. Editorial

  • Algunas funciones de la editorial.
  • Explicar los hechos : destaca la importancia de un hecho, explicando cmo ha sucedido y qu factores han intervenido
  • Dar antecedentes : se sitan los hechos en un contexto histrico, relacionndolos con otros ocurridos anteriormente.

20. Editorial

  • 3)Predecir el futuro : predice del hoy los hechos del maana
  • 4)Formular juicios : emiten opiniones defendiendo su postura.

21. Editorial

  • Caractersticas
  • Contundente
  • Penetrante
  • gil
  • Convincente
  • Breve
  • Trascendente

22. Editorial 23. Carta al director

  • Los lectores del peridico comunican sus pensamientos, opiniones, quejas, peticiones etc. A travs de una carta, que es publicada en el peridico.
  • Contenido: temas variados (hechos de actualidad, reflexiones sobre la vida, desacuerdo con alguna informacin, felicitacin por alguna actuacin)

24. Cartas al director 25. Cartas al director

  • Seor director:
  • Chile es un pas afortunado de tener los hermosos paisajes que posee. Lamentablemente, no tengo la cara ni los argumentos para rechazar el acto de aprobacin al proyecto HidroAysn, no con el estilo de vida que llevo. Tengo un celular, navego por internet, utilizo variados sistemas de calefaccin, me bao todos los das con agua caliente, tengo un auto, uso el transporte pblico, veo televisin, etc.
  • Este estilo de vida valida y avala mi aprobacin al proyecto ms que cualquier opinin que pueda expresar. Y es que no s si HidroAysn le har bien o mal a Chile. Sin embargo, en este estado de ignorancia, durante 25 aos lo he demandado. Todos los chilenos lo demandamos diariamente, incluso las ONG que tanto lo rechazan: cuando utilizan automviles, micros, o el Metro para llegar a los lugares de protesta; cuando utilizan computadores y redes sociales para manifestarse; cuando coordinan sus acciones utilizando los diversos medios de telecomunicaciones. En fin, todos los esfuerzos anteriores por intentar que el proyecto no se apruebe no hacen ms que justificarlo. Esa es la gran irona de HidroAysn.
  • Vctor Schlesinger Ramrez

26. Columna

  • Es un artculo que utiliza siempre un mismo ttulo, es firmado siempre por el mismo autor, es presentado en igual forma y generalmente en un mismo lugar de la publicacin.
  • Tiene por objeto entregar informaciones varias redactadas brevemente, comentarios breves o informaciones sin comentarios
  • Puede ser de aparicin diaria, semana quincenal o mensual.

27. Tipos de columna

  • Columna de autor: identificadas con el nombre del periodista. Crean una complicidad entre autor y lector.
  • Columna de tema: no est a cargo de un solo columnista, sino de varios expertos que vierten sus opiniones sobre un determinado tema. (deporte, poltica, salud etc.)

28. Artculo de opinin

  • Se caracteriza por la exposicin y argumentacin del pensamiento de una persona identificada, acerca de un hecho que puede ser de actualidad o no.
  • A diferencia de la editorial, esta va firmada por alguien.

29. El autor siempre es el narrador El autor no siempre es el narrador Se presenta en un contexto real (acontecimientos y personas) Presenta personajes en un tiempo y lugar determinado (ficcin) Su labor es informar al lector Su labor es entretener al lector Gnero periodstico Gnero Narrativo 30.

  • Gracias por su atencin