Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Genoptræningsforløbs-beskrivelse for Titlen skal beskrives således at den tydeligt markerer, hvilken patient-
gruppe det drejer sig om, og hvilket forløb den dækker). Titlen skal være
så beskrivende for den nedenstående genoptræningsforløbsbeskrivelse at
den kan anvendes som søgemulighed.
Tværsektoriel genoptrænings-forløbsbeskrivelse, Region Hovedstaden
Farverne på omslaget er valgfrit, men skabelonen er fast
[År]
Håndbog for udarbejdelse af
genoptræningsforløbsbeskrivelser
April, 2015
1
Organisation
Genoptræningsforløbsbeskrivelsen er udarbejdet under Udviklingsgruppen for Genoptræning, Den
Administrative Styregruppe i Region Hovedstaden (DAS).
Styregruppe
Administrativt
Merete Røn Christensen, Rehabiliteringschef, Center for Kvalitet og Sammenhæng, Københavns Kommune.
Morten Østergaard, Ledende terapeut, Bispebjerg og Frederiksberg Hospitaler.
Metode konsulenter
Lars Damkjær, fysioterapeut, konsulent, MR, Københavns Kommune
Susan Warming, fysioterapeut, seniorforsker, Ph.d., Bispebjerg og Frederiksberg Hospitaler
Projektleder(e)
(navn, uddannelse, titel/grad, ansættelsessted)
Projektgruppe
(navn, uddannelse, titel/grad, ansættelsessted)
Kontaktadresse(r)
(på projektledere, inkl. e-mail)
Publikationen kan frit refereres med tydelig kildeangivelse– (projektledere 1ste og 2nden forfattere,
derefter projektgruppe i alfabetisk orden)og til slut metodekonsulent(er), Udviklingsgruppen for
Genoptræning, Region Hovedstaden, år
2
Indhold
1. Evidensens kvalitet og anbefalingens styrke
1.1. (GRADE)
2. Centrale budskaber/sammenfatninger af anbefalinger
2.1. Flowchart over genoptræningsforløb
3. Indledning
3.1. Organisering og formål
3.2. Intentionen med genoptræningsforløbsbeskrivelsen
3.3. Målgruppe
3.4. Emneafgrænsning
3.5. Revision/opdatering
4. Baggrund (max 1 side)
5. Formål
6. Fokuserede spørgsmål
6.1. definition af nøgleord/forkortelse
7. Materiale og metode
7.1. patientgruppen
7.2. litteratursøgning (søgematrix i bilag)
7.3. inklusions-og eksklusionskriterier
7.4. udvælgelsesproces
7.5. PRISMA-flowchart
7.6. læsning og vurdering
7.6.1. læsevejledning
7.6.2. prioritering af effektmål (hvis GRADE)
7.6.3. Indhentning af klinisk erfaring
8. Resultater
9. Perspektiver
10. Bilag
10.1. Søgestrategi
10.2. Inkluderede studier
10.3. Ekskluderede studier efter fuldtekst læsning
10.4. Anvendte effektmål i inkluderede studier
10.5. GRADE
10.6. Rammebeskrivelse for tværsektorielle genoptræningsforløbsbeskrivelser (skal ikke med i
den endelige genoptræningsforløbsbeskrivelse)
3
1. Evidensens kvalitet og anbefalingens styrke (GRADE)
Vurderingen af den samlede evidens og efterfølgende graduering af anbefalingernes styrke baserer sig på
GRADE (Grading of Recommandations Assessment, Development and Evaluation)
http://www.gradeworkinggroup.org og bilag 10.3
Kvaliteten af studierne vurderes og gradueres i forhold til deres outcome/effektmål i samlede grupper på
baggrund af kvalitetsparametrene Risk of bias, Inconsistency, Impression, Indirectness og Publication bias.
Efterfølgende inddeles den samlede kvalitet af evidens i 4 niveauer.
Høj (⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕)
Vi er meget sikre på, at den sande effekt ligger tæt på den estimerede effekt. Moderat (⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ ) Vi er moderat sikre på den estimerede effekt. Den sande effekt ligger sandsynligvis tæt på denne, men der er mulighed for, at den er væsentligt anderledes. Lav (⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ ) Vi har begrænset tiltro til den estimerede effekt. Den sande effekt kan være væsentlig anderledes end den
estimerede effekt.
Meget lav (⊕⊕⊕⊕ ))))
Vi har meget ringe tiltro til den estimerede effekt. Den sande effekt vil sandsynligvis være væsentligt
anderledes en den estimerede effekt.
Anbefalingens styrke
En anbefaling kan enten være stærk eller svag/betinget eller være for eller imod en given intervention. Der
gives følgende fire anbefalinger.
Stærk anbefaling for
Der gives en stærk anbefaling for, når de samlede fordele ved intervention vurderes at være klart større
end ulemperne.
Ordlyd: Vi anbefaler at give/bruge/anvende…. den pågældende intervention
Svag/betinget anbefaling for
Der gives en svag/betinget anbefaling når det vurderes at fordelene ved intervention er marginalt større
ende ulemperne, eller den tilgængelige evidens ikke kan udelukke en væsentlig fordel ved en eksisterende
praksis, samtidig med at det vurderes at skadesvirkningerne er få eller fraværende.
Ordlyd: (Vi) foreslår/overvej at anvende… den pågældende intervention
Svag/betinget anbefaling imod
Der gives en svag/betinget anbefaling imod når det vurderes, at ulemperne ved interventionen er større
end fordelene, men hvor dette ikke underbygget af stærk evidens. Anvendes også hvor der er stærk
evidens for både gavnlige og skadelige virkninger, men hvor balancen er vanskelig at afgøre.
4
Ordlyd: Anvend kun… efter nøje overvejelse, da den gavnlige effekt er usikker…. eller Vi foreslår ikke at
anvende…. Den pågældende intervention
Stærk anbefaling imod
Der gives en stærk anbefaling imod nå det vurderes at der er evidens af høj kvalitet, der viser at de samlede
ulemper ved interventionen er klart større end fordelene. Den gives også når gennemgangen af evidensen
viser, at en intervention med stor sikkerhed er nyttesløs.
Ordlyd: Giv ikke/brug ikke/anvend ikke/undlad at….
God Klinisk praksis √
God praksis bygger på faglig konsensus blandt medlemmerne af arbejdsgruppen. Kan anvendes som
supplement til anbefalingerne eller anvendes når der ikke foreligger evidens, men hvor særlige aspekter af
anerkendt klinisk praksis ønskes fremhævet. Anbefalingen kan være enten for eller imod interventionen.
Ordlyd for: Arbejdsgruppen anser det for god praksis at anvende…
Ordlyd imod: Arbejdsgruppen anser det ikke for god praksis rutinemæssigt at anvende…
5
2. Centrale budskaber/sammenfatning af anbefalinger
Anbefalingerne (GRADE og god klinisk praksis) listes op under deres tidsforløb og fokuserede spørgsmål med
deres relevante symboler for styrken af anbefalingen.
2.1. Flowchart
Flowchartet indsættes her, med styrken af anbefalinger samt sidetal på hvor dokumentationen
for evidensen findes i rapporten.
Generisk flowchart over genoptræningsforløbet for …
Uge (ugeopdeling og navn på den enkelte aktuelle fase indføjes)
Opr I/medicinsk
behandling I
Opr.II/medicinsk
behandling II
Konservativ
Tid
Stillingtagen til primær behandling (fx operation/operationstype/medicinsk behandling)
Her indskrives anbefalingerne incl. God
praksis anbefalingerne for den enkelte
tidsmæssige fase. Sidetal for
dokumentationen indsættes i parentes
Uge (ugeopdeling og navn på den enkelte aktuelle fase indføjes)
Her indskrives anbefalingerne incl. God
praksis anbefalingerne for den enkelte
tidsmæssige fase. Sidetal for
dokumentationen indsættes i parentes
Uge (ugeopdeling og navn på den enkelte aktuelle fase indføjes)
Her indskrives anbefalingerne incl. God
praksis anbefalingerne for den enkelte
tidsmæssige fase. Sidetal for
dokumentationen indsættes i parentes
Uge (ugeopdeling og navn på den enkelte aktuelle fase indføjes)
Her indskrives anbefalingerne incl.
God praksis anbefalingerne for den
enkelte tidsmæssige fase. Sidetal for
dokumentationen indsættes i
parentes
Her indskrives anbefalingerne incl.
God praksis anbefalingerne for
den enkelte tidsmæssige fase.
Sidetal for dokumentationen
Her indskrives anbefalingerne
incl. God praksis anbefalingerne
for den enkelte tidsmæssige fase.
Sidetal for dokumentationen
indsættes i parentes
Her indskrives anbefalingerne
incl. God praksis
anbefalingerne for den enkelte
tidsmæssige fase. Sidetal for
dokumentationen indsættes i
parentes
Her indskrives
anbefalingerne incl. God
praksis anbefalingerne for
den enkelte tidsmæssige
fase. Sidetal for
dokumentationen
indsættes i parentes
Her indskrives
anbefalingerne incl. God
praksis anbefalingerne for
den enkelte tidsmæssige
Her indskrives
anbefalingerne incl. God
praksis anbefalingerne for
den enkelte tidsmæssige
fase. Sidetal for
dokumentationen
indsættes i parentes
Her indskrives
anbefalingerne incl. God
praksis anbefalingerne for
den enkelte tidsmæssige
fase. Sidetal for
dokumentationen
Her indskrives anbefalingerne incl. God
praksis anbefalingerne for den enkelte
tidsmæssige fase. Sidetal for
dokumentationen indsættes i parentes
Forløb Behandling
Det kan anbefales at
patienterne minimum får
tilbudt et 12 ugers
superviseret
postoperativt
genoptræningsforløb.
Det anbefales at patient
og superviserende
terapeut, under hele
genoptræningsforløbet,
har mulighed for lægeligt
tilsyn såfremt de
forventede mål for
genoptræningen ikke nås
Sidetallene i parentes refererer til yderligere information i genoptræningsforløbsbeskrivelsen.
6
3. Indledning
3.1. Organisering og formål med genoptræningsforløbsbeskrivelsen
Region Hovedstaden og de tilhørende kommuner har i deres sundhedsaftale forpligtiget sig til at udarbejde
genoptræningsforløbsbeskrivelser på alle relevante genoptræningsgrupper1.
Genoptræningsforløbsbeskrivelserne er en del af kvalitetsudviklingsprocessen, som har fokus på udvikling
af tværsektorielle og tværfaglige evidensbaserede genoptræningsforløb, der skal kunne anvendes nationalt.
Formålet med udarbejdelse af en genoptræningsforløbsbeskrivelse er at sikre at patienterne/borgerne får
den bedst mulige behandling på tværs af sektorer, og at der bliver konsensus omkring målet for
behandlingen uanset hvor i genoptræningsforløbet patienten/borgeren befinder sig.
For udvælgelse af emner for tværsektorielle genoptræningsforløbsbeskrivelser, arbejder Region
Hovedstaden ud fra følgende rationaler. Det tilstræbes at det valgte emne repræsenterer en
genoptræningsopgave der udføres i begge sektorer og har en vis volumen. At der i det valgte emne
foreligger udfordringer, og dette anerkendes i begge sektorer. At det valgte emne indeholder en vis
kompleksitet, og at dette anerkendes i begge sektorer. At det valgte emne er et område, hvor der er
uensartet tilbud på tværs af regionen.
Genoptræningsforløbsbeskrivelsen er udarbejdet på baggrund af en systematisk søgning og vurdering af
den dokumenterede evidens sat i relation til at genoptræning er et forløb med et start- og sluttidspunkt.
Genoptræningsforløbsbeskrivelsen er et evidensbaseret fundament for praksis, og kommer med
anbefalinger ud fra den tilgængelige evidens sat ind i et tidsmæssigt perspektiv. I lighed med andre
systematiske oversigtsartikler bør dette arbejde opdateres, når ny viden forelægger.
3.2. Intentionen
Intentionen med genoptræningsforløbsbeskrivelsen er at give et evidensbaseret fundament for praksis sat
ind i et tidsmæssigt perspektiv. Genoptræningsforløbsbeskrivelsen dikterer således ikke et
standardbehandlingsforløb, men udstikker en evidensbaseret referenceramme.
Overholdelse af en genoptræningsforløbsbeskrivelse vil ikke i alle tilfælde garantere et succesfuldt forløb,
da den ikke skal fortolkes som, at den inkluderer alle metoder til håndtering af genoptræningen - andre
metoder kan evt. føre til det samme resultat.
1 Sundhedsaftale 2015-18 for Region Hovedstaden og kommunerne i regionen.
7
Beslutning om behandling til den enkelte patient bliver taget på baggrund af alle tilgængelige data om den
enkelte patient.
Den endelige beslutning omkring behandlingsforløbet kan kun tages af de sundhedsprofessionelle, som er
ansvarlige for de kliniske procedurer og behandlingsplanen. Den beslutning skal tages i samråd med
patienten, som bliver oplyst om diagnosen, behandlingsmulighederne og evidensen herfor.
Det anbefales dog at væsentlige ændringer fra anbefalingerne i genoptræningsforløbsbeskrivelsen, som for
eksempel brugen af lokale guidelines, bliver argumenteret for og dokumenteret i patientens journal.
3.3. Målgruppe
Målgruppen for genoptræningsforløbsbeskrivelsen er terapeuter og øvrige sundheds- & fagprofessionelle,
der arbejder med genoptræning af ovenstående patientgruppe. Desuden beslutningstagere i kommuner og
regioner, der ønsker at tilrettelægge og tilbyde borgere et evidensbaseret genoptræningsforløb.
3.4. Emneafgrænsning
(skrives hvis der er nogle sådanne fx ved nogle kroniske sygdomme, hvor der kan opstå akut forløb som
indebærer sektorskift og øvrige indsatser.)
3.5. Revision/opdatering
Det anbefales at genoptræningsforløbsbeskrivelsen opdateres når væsentlig ny viden fremkommer,
dog senest om 5 år. Ansvaret for opdatering påhviler Udviklingsgruppen for Genoptræning under
Region Hovedstaden.
8
4. Baggrund
(max 1 side, hvor de vigtigste dokumenterede begrundelser for at dette emne fylder og tages op. Fx
forekomst, hvem rammer det, hvad ved vi overordnet om funktionsniveau/funktionsevne på det valgte
området)
5. Formål
Formålet er at udarbejde en (tværfaglig) tværsektoriel genoptræningsforløbsbeskrivelse baseret på en
systematisk litteratursøgning, vurdering af den samlede evidens suppleret med arbejdsgruppens kliniske
erfaringsbaseret viden. Endvidere er formålet at anskueligøre hvilken træning og hvornår i forløbet det bør
initieres.
6. Fokuserede spørgsmål
(skriv de fokuserede spørgsmål op i punktform)
6.1. Definition af nøgleord/forkortelser
7. Materiale og Metode
7.1. Patientgruppen
Her skrives ind definition af hvilken patientgruppe, herunder de diagnosekoder
genoptræningsforløbsbeskrivelsen omhandler
7.2. Litteratursøgning
(hvilke databaser er søgt fx Pubmed, Embase, Cinahl, Cochrane, PeDro, OT-seeker) hvilken periode
og hvilke begrænsninger fx aldersgruppe, sprog, studiedesigns etc.
7.3. In- og eksklusionskriterier
7.4. Udvælgelsesproces
(her skrives ind hvem der har foretaget og hvordan udvælgelsen er foregået samt hvor mange
studier man er endt op med – teksten til PRISMA-flowchartet)
7.4.1. Prisma flowchart
9
PRISMA Flow Diagram
From: Moher D, Liberati A, Tetzlaff J, Altman DG, The PRISMA Group (2009). Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses: The
PRISMA Sement. PLoS Med 6(6): e1000097. doi:10.1371/journal.pmed1000097
Records identified through
database searching
(n = )
Scre
enin
g In
klu
der
et
Egn
et/k
valif
ikat
ion
Id
enti
fika
tio
n
Additional records identified
through other sources
(n = )
Records after duplicates removed
(n = )
Records screened
(n = ) Records excluded
(n = )
Full-text articles assessed
for eligibility
(n = )
Full-text articles excluded,
with reasons
(n = )
Studies included in
qualitative synthesis
(n = )
Studies included in
quantitative synthesis
(meta-analysis)
(n = )
10
7.5. Læsning og vurdering
7.5.1. læsevejledning
(her skrives at genoptræningsforløbsbeskrivelsen er opdelt i tidsmæssige faser).
Hver fase begyndes med en generel beskrivelse af genoptræningens mål i den aktuelle fase. Dernæst er
evidensen for genoptræningen i den aktuelle fase beskrevet ud fra de inkluderede studier. Baseret på
principperne i GRADE, opsummeres studiernes resultater med en efterfølgende kvalitetsvurdering samlet
set og på tværs af studierne for hvert effektmål præsenteret i en evidensprofil. Egentlige beregninger af
risiko vil kun i begrænset omfang blive præsenteret, da den nødvendige ekspertise for dette arbejde ofte
ikke er tilgængelig i region eller kommune.
Ved afslutningen af hver fase angives den samlede evidensbaserede anbefaling vurderet ud fra
principperne i GRADE. De evidensbaserede anbefalingerne suppleres med anbefalinger baseret på kliniske
retningslinjer og arbejdsgruppens erfaringsbaserede kliniske anbefalinger markeret med √.
7.5.2. prioritering af effektmål (de fundne effektmål i afgørende/kritiske, vigtige og ikke
vigtige/surrogatmål – se evt. www.guidelinedevelopment.org/handbook/ eller nedenstående
eksempel)
Død Kritiske
effektmål Sygdom, recidiv, indlæggelse osv.
Funktionsniveau Vigtige
effektmål Helbredsrelateret livskvalitet
Smerte
Bevægelighed Surrogat
mål Styrke
Ødem
8. Resultater
Fokuseret spørgsmål/fase 1 (fx tidlig mobilisering/genoptræning) uge x-y
Arbejdsgruppen gennemgår det fokuserede spørgsmål/hvad fasen indebærer. Kan evt. være opdelt i
overordnede dele af en genoptræningsintervention fx balance- styrke- bevægeligheds- og
udholdenhedstræning.Kort præsentation af de studier der danner baggrund for udformningen af
anbefalingen
11
Vurdering af kvaliteten af evidensen for hvert effektmål (Evidensprofil)
Antal studier (design)
N= (I/K)
Bias
Inkonsistens
Indirekte evidens
Unøjagtighed
Publikations bias
Kvalitet GRADE
Navn på effektmål X rct, Y kohorte
Z/W ja nej nej nej ja (⊕⊕ OO )
Nej=ingen alvorlig risiko ja= alvorlig risiko ?=uafklaret risiko
Begrundelse for den samlede kvalitetsvurdering og det samlede svar på det fokuserede spørgsmål
Risiko for bias Kun studiet af x vurderes at være af høj kvalitet. De to øvrige er af lav kvalitet samt ældre dato. Utilstrækkelig randomiseringsprocedure, ingen skjult allokering etc.
Inkonsistens Der nedgraderes ikke da der ikke foreligger nogen sandsynlig inkonsistens mellem studierne på de vigtige effektmål.
Indirekte evidens Der nedgraderes ikke da vigtige effektmål er præsenteret i studierne
Unøjagtighed Der er ringe mulighed for at vurdere unøjagtighed da nogle af studierne er af ældre dato og ofte ikke repræsenteret med konfidensintervaller. X studier præsenterer dog smalle konfidensintervaller og der nedgraderes derfor ikke
Publikationsbias Generelt er studierne af ældre dato hvorfor der nedgraderes da der en øget risiko for publikationsbias
Her suppleres med arbejdsgruppens overvejelser i forhold til studiernes kvalitet, patient præferencer,
gavnlige og skadelige virkninger)
Arbejdsgruppens overvejelser
Kvaliteten af evidensen
Balance mellem gavnlige og skadelige virkninger
Patientpræferencer
Andre overvejelser
Samlet anbefaling gives og suppleres med evt. god praksis.
Fokuseret spørgsmål/fase 2 (fx intensiv genoptræning/protesetræning) uge x-y
Fokuseret spørgsmål/fase 3 (fx sen fase/aktiviteter i hjemmet) uge x-y
Fokuseret spørgsmål/fase 4 (fx træning målrettet sport/særlige aktiviteter) uge x-y
12
9. Perspektiver
Her kommer overvejelser ind omkring behovet for yderligere forskning på hele feltet, evt. delområder
eller effektmål. Hvad GOFB skal bruges til evt. behovet for lokale instrukser/vejledninger etc. Andre
områder indenfor feltet der evt. mangler at blive belyst.
13
10. Bilag
10.1. Søgestrategi
Patients Combined with OR
AND Intervention Combined with OR
AND Comparison Combined with OR
AND Outcome Combined with OR
Limits: Languages: Results:
14
10.2. Inkluderede studier
(RCT vurderes med Cohranes Risk of Bias, Systematiske reviews vurderes med AMSTAR, Observationelle
studier vurderes med SIGN og Guidelines vurderes med AGREE)
Titel Formål Deltagere
Intervention kontrol
Interven-
tion
Effektmål Resultater Kvalitets-
vurdering
Begrundelse
15
10.3. Ekskluderede studier efter gennemlæsning af fuld tekst
Forfatter, titel, år Årsag til eksklusion
16
10.4. Anvendte effektmål i inkluderede studier
Navn
(måleinstrument)
Reference Beskrivelse Validitet/
reliabilitet
Dansk version
17
10.5. GRADE
Ned- og opgradering af evidens i Grade
Evidensniveau Studiedesign Nedgradering Opgradering Høj Randomiserede forsøg Risiko for bias
Inkonsistens Indirekte evidens Unøjagtighed Publikationsbias
Effektstørrelse Dosis-respons Konfounding
Moderat Lav Observationelle studier Meget lav
Evidensen kan nedgraderes en til to evidensniveauer for hvert af følgende domæner: • risiko for bias
• inkonsistens
• indirekte evidens
• unøjagtighed
• publikationsbias. For hvert domæne i de tilgrundliggende primærstudier kan en nedgradering foretages. Er problemet mindre nedgraderes domænet et niveau (eksempelvis fra høj til moderat) og er problemet stort nedgraderes det to niveauer (eksempelvis fra høj til lav).
Risiko for bias
Findes der retningslinjer eller systematiske oversigtsartikler, hvor der er foretaget en relevant vurdering af bias i primærstudierne, kan disse overtages. Ellers kan man bruge Cochrane’s Risk of Bias Tool til at vurdere randomiserede forsøg, SIGN50 til observationelle studier. Eksempelvis vil et randomiseret forsøg med manglende blinding, risiko for selektionsbias grundet manglende skjult allokering og stort frafald nedgraderes to niveauer, hvorimod et randomiseret forsøg alene med moderat frafald vil nedgraderes et niveau. Selektiv rapportering af effekter (kun de mest positive rapporteres) kan også være en bias, som bør vurderes.
Inkonsistens
Hvis der er inkonsistens i resultaterne fra forskellige studier nedgraderes evidensen. Inkonsistens kan skyldes forskelle i populationer, interventioner, behandling i kontrolgruppen eller definition af effekter. Er der en god forklaring, der opfylder subgruppe kriterierne, herunder at de stemmer med få og a priori definerede hypoteser, så nedgraderer man ikke, men vil snarere differentiere de anbefalinger men vil komme med til forskellige subgrupper.
Indirekte evidens
Relaterer evidensen sig ikke direkte til ens kliniske spørgsmål foretages en nedgradering. Indirekte evidens kan have to baggrunde: 1. man ønsker at sammenligne to behandlinger overfor hinanden, men de enkelte behandlinger er kun sammenlignet overfor placebo. 2. Der er forskelle i population, intervention, kontrolgruppe eller den måde effekterne er målt på mellem det kliniske spørgsmål og de tilgrundliggende studier. Eksempler: Spørgsmålet relaterer sig til ældre med multiple komorbiditeter, men evidensen stammer fra midaldrende relativt raske personer. Spørgsmålet relaterer sig til kirurgisk behandling på et provinshospital i et udviklingsland, men evidensen relaterer sig til behandling på et højtspecialiseret universitetshospital i et industrialiseret land. Spørgsmålet relaterer sig til 40 mg simvastatin behandling i kontrolgruppen, men evidensen stammer fra studier med 10 mg simvastatin. Spørgsmålet relaterer sig til diabetiske komplikationer, men evidensen stammer fra effekt på blodsukker.
18
Unøjagtighed
Hvis effekt-estimatet er unøjagtigt, dvs. konfidensintervallerne er store, foretages en nedgradering. Det vurderes, om konfidensintervallet overlapper den mindste relevante forskel.
Publikations-bias
Hvis der er tegn på publikations-bias (manglende publicering af hele studier) eller selektiv rapportering af effekter (kun de mest positive rapporteres) foretages en nedgradering. Det ses eksempelvis, hvis der kun er publiceret studier, der anvender metoder til at effekter, som ikke svarer til, hvad man vil forvente at anvende (ek-sempelvis brug af en atypisk depressionsskala).
Opgradering Evidensen fra observationelle studier kan opgraderes en til to niveauer inden for følgende domæner:
• effektstørrelse • dosis-respons • konfounding
For hvert domæne i de tilgrundliggende primærstudier kan der foretages en opgradering. Styrker domænet evidensen lidt, opgraderes det et niveau (eksempelvis fra lav til moderat), og styrker det evidensen meget, opgraderes det to niveauer (eksempelvis fra lav til høj). Effektstørrelse
Hvis effekten i et observationelt studie er stor, kan evidensen opgraderes et niveau, og hvis den er meget stor to niveauer. Der er her tale om helt ekstraordinære tilfælde, hvor der er tale om en faktor fem til ti relativ forskel mellem grupperne.
Dosis-respons
Hvis der er effekt af dosis-respons kan evidensen opgraderes. Eksempelvis doseringen af AK-behandling og blødningsrisiko.
Konfounding
Evt. ukontrolleret konfounding vil bidrage til at underestimere effekten. Eksempelvis hvis en given behandling kun gives til de mest syge patienter, så vil manglende kontrol for sygdomsgrad bevirke, at effekten på mortalitet underestimeres. Kilde: www.sst.dk
19
10.6. Rammebeskrivelse for de tværsektorielle genoptræningsforløbsbeskrivelser (skal ikke med i selve genoptræningsforløbsbeskrivelsen)
Baggrund
Genoptræning af patienter i forbindelse med hospitalsindlæggelse varetages ofte i et delt samarbejde
mellem hospitaler og kommuner. Sundhedsaftalerne understøtter det forpligtende samarbejde mellem
region og kommune omkring at skabe sammenhængende patientforløb på tværs af sektorgrænserne.
Sundhedsaftalerne på genoptræningsområdet skal blandt andet sikre kommunikation og koordination
mellem parterne om genoptræningsopgaven, så borgeren/patienten oplever et effektivt
genoptræningsforløb af høj kvalitet2.
Tværsektorielle genoptræningsforløbsbeskrivelser er i denne sammenhæng et redskab til sikring af, at
genoptræningsforløbet sker koordineret, rettidigt samt har en klar og tydelig ansvars- og opgavefordeling
på tværs af hospital og kommune.
Formål
Formålet med skabelonen er, at den skal kunne anvendes i de enkelte regioners arbejde med udarbejdelse
af tværsektorielle genoptræningsforløbsbeskrivelser. Forløbsbeskrivelserne udarbejdes på baggrund af
foreliggende evidensbaserede anbefalinger for den sundhedsfaglige indsats (evidens). Skabelonen angiver
retningslinjer for/metoden til at sikre en ensartet kvalitet at den evidens, der indsamles.
Retningslinjer for implementering af genoptræningsforløbsbeskrivelsen indgår ikke i formålet med
skabelonen.
Definitioner
Forløbsbeskrivelse
En forløbsbeskrivelse beskriver rækkefølgen af faglige indsatser i et samlet forløb (hér et
genoptræningsforløb), fra patientens/borgerens indlæggelse på hospitalet til efter udskrivning til
kommunen. En forløbsbeskrivelse indeholder desuden en oversigt over relevante part(er) / fagpersoner,
der er involveret i de enkelte trin af genoptræningsforløbet, samt hvornår i processen de bør involveres.
I ”Forløbsprogrammer for kronisk sygdom” fra Sundhedsstyrelsen 2008 lyder definitionen af en
forløbsbeskrivelse således: ”Beskrivelse af patientforløb for udvalgte patientgrupper, hvor de
sundhedsfaglige beslutninger og handlinger og de organisatoriske elementer er koordineret”.
I Sundhedsvæsenets kvalitetsbegreber og -definitioner fra Dansk Selskab for Kvalitet i Sundhedssektoren
2003 defineres en forløbsbeskrivelse som: ”Beskrivelser af patientforløb for udvalgte patientgrupper, hvor
de sundhedsfaglige beslutninger og handlinger og de organisatoriske elementer er koordineret”.
Genoptræning
Genoptræning er en målrettet og tidsafgrænset samarbejdsproces mellem borger, pårørende og
sundhedsfagligt personale. Formålet med genoptræning er, at borgeren opnår samme grad af
2 Jf. Bekendtgørelse om Sundhedskoordinationsudvalg og Sundhedsaftaler, samt Vejledning om
sundhedskoordinationsudvalg og sundhedsaftaler
20
funktionsevne som tidligere eller bedst mulig funktionsevne; bevægelses- og aktivitetsmæssigt, kognitivt,
emotionelt og socialt3.
Grundlaget for genoptræningsydelser af høj faglig kvalitet og international standard baseres på den
foreliggende evidens og den sundhedsfaglige indsats sikres gennem anvendelse af evidensbaserede
anbefalinger.
I det følgende vil det blive beskrevet hvordan man gennem den samme systematiske metode (systematisk
review) kan sikre fælles kvalitet i tilvejebringelse af evidens, på tværs af regioner.
Tilvejebringelse af evidens
For at sikre genoptræningsforløbsbeskrivelser af høj faglig kvalitet foretages et litteraturstudie, som
baserer sig på et systematisk review. Et systematisk review indebærer udarbejdelse af protokol, der
indeholder et klart formål, beskrivelse af materiale og metode samt tidsplan. Der defineres fokuserede
kliniske spørgsmål, der opstilles klare in- og eksklusionskriterier for hvilke artikler, der foretages en
udtømmende litteratursøgning, og det beskrives, hvordan man vil vurdere kvaliteten af de fundne artikler.
Med baggrund i litteraturstudiet vurderes den foreliggende evidens indenfor et specifikt
genoptræningsområde/diagnosegruppe. Efterfølgende udarbejdes der anbefalinger evt. en klinisk
vejledning, for det pågældende genoptræningsområde og -forløb. I den endelige
genoptræningsforløbsbeskrivelse gives evt. anvisninger på en hensigtsmæssig opgavefordeling mellem
hospital og kommune, betydning af ventetider evt. afdækket ved patientinddragelse.
Anbefaling 1
Det anbefales, at de projektledere, der indgår i arbejdet med udarbejdelsen af tværsektorielle
genoptræningsforløbsbeskrivelser har videnskabelig metode kendskab i forhold til at udarbejde en
protokol, foretage litteratursøgning samt erfaring med at vurdere kvaliteten af den fundne litteratur ud fra
gennemarbejdede publicerede evalueringsredskaber/tjeklister. Endvidere anbefales det at arbejdsgruppens
medlemmer er for fortrolige med kritisk litteraturlæsning.
Protokol
Formål:
Operationalisering af formål til brug for litteratursøgning ofte ud fra PICO (Patient, Intervention,
Comparison – Outcome).
3 Jf. Ministeriet for Sundhed og forebyggelse: ”Vejledning om træning i kommuner og regioner”, december 2009, side
10
21
Metode:
Definition af nøgleord
Der redegøres for søgedatabaser – i relation til genoptræning/behandling vil relevante søgedatabaser være
PUBMED, Medline, PEDro, Cinahl, The Cochrane library, Embase, OT-seeker. For guidelines er relevante
databaser fx GIN (intl), NICE (uk), SIGN, NGC (US), SBU (Sverige), Socialstyrelsen (Sverige),
Kunnskapssentreret (Norge), Helsebiblioteket (Norge), Sundhedsstyrelsen (DK), samt fagdatabaser som fx
KNGF (Holland)
Søgeperiode Afgrænse indenfor hvilken periode vil man finde sin litteratur fx 1990-2014.
Sprog Afhængig af den relevante litteraturs sprogområde, men kan også være afhængig hvilke
sprog de, der foretager den systematiske oversigt selv behersker eller tilgængelige øvrige
ressourcer.
Inklusions- og eksklusionskriterier
Her defineres hvilke studietyper/designs, man vil vælge at lade indgå i sin søgning.
Kvantitative: RCT, systematiske reviews, metaanalyser, kohorte, case-kontrol, case
reports etc.
Kvalitative designs: forskellige former for interview, dokumentanalyse.
Guidelines kan også indgå i udarbejdelsen af en genoptræningsforløbsbeskrivelse.
Søgematrix Der udarbejdes en søgematrix som ofte vil være en kombination af fritekst og MeSH-ord
(Medical Subject Headings) indenfor hvert PICO område.
Herefter kombineres med de boolske operatører især OR og AND. NOT bruges med
forsigtighed, da relevant litteratur risikerer at blive udeladt.
Litteratur 1 Abstrakt på den fundne litteratur læses uafhængigt af to personer ud fra a priori
fastlagte kriterier (relateret til relevans for forskningsspørgsmålet). Der afholdes
konsensusmøde mellem de 2 personer og relevante abstrakts fremskaffes i artikelform.
Ved uenighed eller tvivl hos de to personer fremskaffes artiklen til gennemlæsning,
hvorefter afgørelse træffes.
22
Litteratur 2 Relevant litteratur (artikler) gennemlæses af min. 2 personer og vurderes ud fra
anerkendte evalueringsredskaber for kritisk litteraturlæsning. Endvidere håndsøges i den
indhentede litteraturs referencelister for evt. manglende fundne artikler ved søgning.
Der afholdes konsensusmøde(r). Ved uenighed om relevans og/eller vurdering læses
artiklen af ”udenforstående” fagpersoner (projektledere) med viden indenfor kritisk
litteraturlæsning, som vurderer og træffer den endelig afgørelse.
Når den kritiske litteraturlæsning og vurdering er tilendebragt opstilles oversigt over de inkluderede studier
(eksperimentelle som observationelle) i en evidenstabel. På baggrund af den læste litteratur og
evidenstabel udarbejdes anbefalinger og genoptræningsforløbsbeskrivelse for det pågældende område.
For den kvalitative litteratur, der i denne kontekst evt. anvendes, opstilles en tilsvarende oversigt med en
konkluderende prosatekst.
Anbefaling 2
Der bør indgå 2 projektledere (en fra hver sektor). Afhængig af faggruppens ydelser til undersøgte
patientgruppe bør de være fra hver sin faggruppe (ergoterapeut, fysioterapeut). Projektlederne er ansvarlig
for udarbejdelse af protokol for den systematiske litteratur oversigt. Herunder søgematrix og inddragelse af
relevant litteratur til vurdering, tidsplan samt afslutningsvis udarbejdelse af evidenstabel og anbefalinger
samt den endelige genoptræningsforløbsbeskrivelse.
Anbefaling 3
Til den kritiske litteraturlæsning og vurdering af evidens bør indgå en arbejdsgruppe på min. 2 personer
(afhængig af den relevante litteraturs omfang). Kriterierne i forhold til repræsentativitet er de samme som
for projektledere. Er den fundne litteratur kvantitativ omfangsrig bør overvejes evt. at indsnævre
søgeperiode eller udvidelse af arbejdsgruppe.
Tidsforbrug – systematisk review
For arbejdsgruppen estimeres tidsforbruget til ca. 2½-3 timer pr. artikel pr. person. Dertil kommer
afholdelse af konsensusmøder internt og med projektledere, herunder udfyldelse af evidenstabel vha.
evalueringsredskaber 80 timer.
For projektlederne estimeres tidsforbruget til ca. 10-15 min pr. abstrakt pr. person. Dertil kommer
udarbejdelse af protokol og søgning estimeret til ca. 75 timer, fremskaffelse af relevante artikler 20 timer,
mødetid internt og med arbejdsgruppe/styregruppe 80 timer samt udarbejdelse af anbefalinger og
genoptræningsforløbsbeskrivelse ca. 150 timer. Hvor intet andet står, er ovenstående estimater anslået pr.
person (se nedenstående tabel).
23
Tabel over estimeret tidsforbrug for udarbejdelse af genoptræningsforløbsbeskrivelse på baggrund af
systematisk review:
Arbejdsprocesser estimeret pr. pers Projektleder(e) Arbejdsgruppe
Udarbejdelse af protokol + søgematrix 35 timer
Litteratursøgning 40 timer
*Gennemlæsning af abstracts 10-15 min. pr abstrakt pr pers
**Vurdering og udvælgelse af litteratur på
baggrund af abstracts
5 timer pr. pers
Fremskaffelse af litteratur til vurdering 10 timer
Håndsøgning via udvalgt litteraturs referencer 10-15 min. pr udvalgt litteratur
*Gennemlæsning og vurdering af litteratur 2½-3 timer pr artikel pr
pers
Afholdelse af konsensusmøder 1½ time pr 10 artikler 1½ time pr 10 artikler
Resultat/evidenstabel og udarbejdelse af
anbefalinger
40-50 timer 10-15 timer pr pers
Udarbejdelse af
genoptræningsforløbsbeskrivelse
40-50 timer 5-10 timer pr pers
*to personer læser og vurdere abstracts, der skal vurderes og indgå i det systematiske review
**minimum to personer læser og vurdere den fundne litteratur individuelt
Erfaringerne, baseret på udarbejdelse af 6 genoptræningsforløbsbeskrivelser, viser at ovenstående
beregninger er realistiske forudsat at de beskrevne anbefalinger følges.
Evalueringsredskaber
Guyatt GH et al – GRADE guidelines: A new series of articles in Journal of Clinical Epidemiology. J Clin
Epidemiol. 2010; 64: 380-82 www.grade.org
Randomiserede kontrollerede studier - Higgins JPT, Green S (editors) Cochrane handbook for Systematic
Reviews of Interventions. www.cochrane-handbook.org
Systematiske Reviews – Shea BJ et al. AMSTAR is a reliable and valid measurement tool to assess the
methodological quality of systematic reviews. J Clin Epidemiol. 2009; 62 (10) 1013-20
Observationelle studier - Sign50: www.sign.ac.uk
24
Diagnostiske studier – Whiting PF et al QUADAS-2: a revised tool for the quality assessment of diagnostic accuracy studies. Ann Intern Med. 2011 Oct 18;155(8):529-36.
Guidelines - AGREE II: www.agreetrust.org
LANCET – Qualitative research: Standards, challenges, and guidelines; Malterud K, 2001, 358 (11) 483-88
JAMA – Users’ Guides to the Medical Literature, XXIII Qualitative Research in Health Care, A. Are the results
of the study valid?; Giacomini MK and Cook DJ, 2000, 284 (3) 357-362
CASP – “10 Questions to help you make sense of Qualitative Research”
Guidelines for critical review form: Qualitative Studies (version 2.0) Letts L, Wilkins S, Law M, Stewart D,
Bosch J, Westmorland M, 2007
Nedenstående litteraturliste er eksempler på basis litteratur i forbindelse med udarbejdelse af systematiske
oversigter og kliniske vejledninger
Litteraturliste
Evidensbaseret medicin – Bak Andersen I og Matzen P, 2007, ISBN 978-87-12-04359-1, Gads Forlag SIGN 50 – A guideline developer’s handbook, 2008, ISBN 978-1-905813-25-4, www.sign.ac.uk EQUATOR – Guidance for developers of Health Research reporting – Moher, Schulz, Simera, Altman, PLoS Medicine 2010; 7 (2) 1-9 GRADE – What is “quality of evidence” and why is it important to clinicians?, BMJ, 2008, 336, 995-998 AGREE – Appraisal of Guidelines for Research & Evaluation instrument 2001, The Agree Collaboration, ISBN
1-8981-8321-X, www.agreecollaboration.org
Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Intervention, Version 5.0.1, 2008 “Qualitative Research and
Cochrane Reviews”, www.cochrane-handbook.org
Qualitative designs – Joanna Briggs Institute, www.joannabriggs.edu.au
Appraising the trustworthiness of qualitative studies: Guidelines for occupational therapists; Curtin M and
Fossey E, 2007, Australian Occupational Therapy Journal, 54 88-94
JAMA – Users’ Guides to the Medical Literature, XXIII Qualitative Research in Health Care, B. What are the
results and how do they help me care for my patients?; Giacomini MK and Cook DJ, 2000, 284 (4) 484-482
Sundhedsloven, LBK 913 13/7 2010 (gældende):
https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=130455
Bekendtgørelse om sundhedskoordinationsudvalg og sundhedsaftaler, BEK nr. 778 af 13/8 2009
(gældende): https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=125826
Vejledning om sundhedskoordinationsudvalg og sundhedsaftaler, VEJ 9698 af 21/08 2009 (gældende):
https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=127154
”Vejledning om træning i kommuner og region”, Ministeriet for sundhed og forebyggelse, Indenrigs- og
socialministeriet, december 2009:
http://www.sum.dk/Aktuelt/Publikationer/~/media/11443EE64DF948FFB3D0466C4A3FC3B8.ashx
25
Kortfattet organisering for udarbejdelse af genoptræningsforløbsbeskrivelser
Styregruppe, projektleder(e) og arbejdsgruppe
Organisationen omkring genoptræningsforløbsbeskrivelsen vil tage afsæt i eksisterende tværsektorielle samarbejde vedr. et genoptræningsområde/diagnosegruppe. De styrende rationaler for valg af emne er:
- at det repræsenterer en genoptræningsopgave, der udføres i begge sektorer og har en vis volumen. - at der foreligger udfordringer, og dette anerkendes i begge sektorer. - at det indeholder en vis kompleksitet, og at dette anerkendes i begge sektorer. - at det er et område, hvor der er uensartet tilbud på tværs af regionen.
Det overordnede mål for genoptræningsforløbsbeskrivelsen afgør, hvilke faggrupper, der skal sidde i organisation. Styregruppen finder/udpeger projektleder(e), der har den fornødne erfaring indenfor projektledelse og videnskabelig metodik til at løfte opgaven. Styregruppen udstikker klare rammer og beføjelser for projektlederens arbejde. Styregruppe og projektleder(e) afgør omfanget og sammensætningen af referencegrupper/arbejdsgrupper. Genoptræningsforløbsbeskrivelse
Projektleder(e) operationaliserer det overordnede formål/område, så der kan foretages en litteratursøgning og der kan indhentes relevant litteratur. Dvs. formålet formuleres til forskningsspørgsmål, der kan besvares ved litteratursøgningen. Arbejdsgruppens medlemmer vurderer den indhentede litteratur. Projektleder(e) sammenfatter evidensen og udarbejder anbefalinger i samarbejde med arbejdsgruppe. Projektledere udarbejder genoptræningsforløbsbeskrivelsen for det pågældende område. Genoptræningsforløbsbeskrivelsen indbefatter stillingtagen til ansvars- og opgavefordeling mellem hospital og kommune, således at borgeren/patienten oplever formålet med genoptræningsforløbet som et samlet hele af høj faglig kvalitet. Styregruppen får den udarbejdede genoptræningsforløbsbeskrivelse til godkendelse. Her tages stilling til omfang, kvalitet og læsbarhed i forhold til udstukne rammer. Projektleder(e) har ansvar for at foretage evt. rettelser i forhold til styregruppens kommentarer. Patientinddragelse - Inddrage betydende faktorer for sammenhængen
Styregruppe og projektleder(e) afgør om området/emnet for genoptræningsforløbsbeskrivelsen forinden kræver borger-/patientinddragelse. Fx hvis der indenfor et emne/målgruppe forekommer stor variation i forhold til aldersgruppering, kønsforskelle eller etniske problemstillinger i relation til træning eller om målgruppen/emnet er ringe videnskabeligt belyst. Høringsfase - Inddragelse af sundhedsfaglige råd og patientforeninger
Styregruppen sender den reviderede genoptræningsforløbsbeskrivelse ud til høring i relevante faglige selskaber og patientforeninger med følgebrev omkring hvad der skal lægges vægt på, fx anvendte metode, resultaternes validitet (rapportens konklusioner og anbefalinger understøttes af data), sprog, omfang og vurdere om resuméet er dækkende/repræsentativt for rapportens indhold og konklusioner. Styregruppen modtager høringssvar og videresender det til projektleder(e), som foretager den endelig revision. Styregruppens endelige godkendelse af genoptræningsforløbsbeskrivelse
Styregruppen foretager den endelige godkendelse og sender den til godkendelse i den administrative styregruppe (DAS). Styregruppen vurderer i samråd med projektleder(e), formidling/publicering fx i internationale/nationale fagblade, hos Sundhedsstyrelsen, i regioner, på konferencer mm. Ved artikelskrivning, som vil involvere projektleder(e) og evt. arbejdsgruppe, aftales forfattere, rækkefølge og hvilke institutioner forfatterne repræsenterer.
26
Styregruppen vil være primus motor i den øvrige formidling af genoptræningsforløbsbeskrivelsen.
Implementeringen af genoptræningsforløbsbeskrivelse
Der udarbejdes lokale strategier i samordningsudvalget.