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GUIA DE TRABAJO N°5 MATEMATICA 4° AÑO BASICO NOMBRE : FECHA : OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Componer y descomponer números hasta 10000 a través de trabajo individual. OA: Representar y describir números del 0 al 10 000: › contándolos de 10 en 10, de 100 en 100, de 1 000 en 1 000 › leyéndolos y escribiéndolos › representándolos en forma concreta, pictórica y simbólica › comparándolos y ordenándolos en la recta numérica o la tabla posicional › identificando el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil › componiendo y descomponiendo números naturales hasta 10 000 en forma aditiva, de acuerdo a su valor posicional (OA 1) Mas rutinarios y no rutinarios en contextos cotidianos que incluyen dinero, seleccionado y utilizando operación apropiada .(OA-7) HABILIDADES : Componer. Descomponer. INSTRUCCIONES. TRABAJA EN TU CUADERNO DE MATEMATICA UTILIZA LAPIZ MINA TRABAJA EN UN LUGAR TRANQUILO CON LUZ Y SIN DISTRACCION PIDE AYUDA A UN ADULTO O ENVIAME UN WHATSAPP ESCRIBE EN TU CUADERO TABLA DE VALOR POSICIONAL. UN DIGITO EN UN NUMERO TOMARA UN VALOR SEGÚN LA POSICION QUE OCUPA. EJEMPLO: 2.783 UM C D U 2 7 8 3 9.210 UM C D U 9 2 1 0 10.000 DM UM C D U 1 0 0 0 0

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Page 1: GUIA DE TRABAJO N°5 MATEMATICA 4° AÑO BASICO NOMBRE

GUIA DE TRABAJO N°5 MATEMATICA

4° AÑO BASICO

NOMBRE : FECHA :

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Componer y descomponer números hasta 10000 a través de trabajo individual. OA: Representar y describir números del 0 al 10 000: › contándolos de 10 en 10, de 100 en 100, de

1 000 en 1 000 › leyéndolos y escribiéndolos › representándolos en forma concreta, pictórica y

simbólica › comparándolos y ordenándolos en la recta numérica o la tabla posicional › identificando

el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil › componiendo y descomponiendo números

naturales hasta 10 000 en forma aditiva, de acuerdo a su valor posicional (OA 1)

Mas rutinarios y no rutinarios en contextos cotidianos que incluyen dinero, seleccionado y utilizando la

operación apropiada .(OA-7)

HABILIDADES : Componer. Descomponer.

INSTRUCCIONES.

TRABAJA EN TU CUADERNO DE MATEMATICA

UTILIZA LAPIZ MINA

TRABAJA EN UN LUGAR TRANQUILO CON LUZ Y SIN DISTRACCION

PIDE AYUDA A UN ADULTO O ENVIAME UN WHATSAPP

ESCRIBE EN TU CUADERO

TABLA DE VALOR POSICIONAL.

UN DIGITO EN UN NUMERO TOMARA UN VALOR SEGÚN LA POSICION

QUE OCUPA.

EJEMPLO:

2.783

UM C D U

2 7 8 3

9.210

UM C D U

9 2 1 0

10.000

DM UM C D U

1 0 0 0 0

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1.- DESARROLLA LA SIGUINETE ACTIVIDAD, RESPONDE EN LA GUIA D ETRABAJO.

Page 3: GUIA DE TRABAJO N°5 MATEMATICA 4° AÑO BASICO NOMBRE

2.- DESARROLLA LA ACTIVIDAD DE TULIBRO MINISTERIAL.

PAGINA 29 EJERICIOS 2 Y 3.

PAGINA 30 Y 31

Page 4: GUIA DE TRABAJO N°5 MATEMATICA 4° AÑO BASICO NOMBRE

3.- RESUELVE.

4.- COMPLETA LOS VAÑES CON LA INFORMACION QUE FALTA.

5.- COMPLETA OCN LA CANTIDAD DE BILLETAS QUE FALA

Page 5: GUIA DE TRABAJO N°5 MATEMATICA 4° AÑO BASICO NOMBRE

6.- COMPLETA LA TABLA CON TODO LO APRENDIDO ANTERIORMENTE.

TRABAJA N TU LIBRO PAGINA 32. EJERCICI 2 Y 3PAGINA 33.