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 HENRY MURRAY 1893- 1988

Henry Murray Trabajo

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HENRY MURRAY1893- 1988

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Henry Murray, nació en la ciudad deNueva York el 13 de mayo de 1893.

Sus padres eran acaudalados y Murraycreció como niño privilegiado.

Murray no creía encajar en laclasificación de niño freudiano típico.

Fue difícil para el reconocer la presenciade un complejo de Edipo en su vida.

En su análisis de entrenamiento nodescubrió ningún indicio de

resentimiento oculto hacia su padre.

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A diferencia de Allport, Murray recibiómuy poco entrenamiento formal en

psicología.

En contraste con Allport, cuyo encuentrocon Freud lo dejo algo estético con

respecto a los procesos inconscientes,Murray paso tres semana con Carl Jung,esto lo hizo emerger como un *hombrenuevo*. Había *experimentado el

inconsciente* y de ahí en adelante sededico en exclusiva a la psicología y aestudiar las partes mas profundas de lapersonalidad.

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Murray tubo un tórrido romance conChristiana Morgan, una mujer casada y

talentosa interesada en el trabajo deCarl Jung.

Morgan hizo contribuciones importantesal desarrollo inicial del psicoanálisis, enespecial en el área feminismo, y tambiénen la teoría de la personalidad deMurray. (sin embargo nunca a recibido el

reconocimiento apropiado).

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El estudio de la Personólogia

� Murray, sugirió que el concepto depersonalidad es una hipótesis, unconstructo que ayuda a explicar laconducta del individuo.

� En oposición a Allport, quien veía a lapersonalidad como una identidad real,Murray no creía que el concepto de

personalidad se refiriera a algunasustancia física real.

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� La personalidad de un individuo

depende de procesos cerebrales y por consiguiente el centro anatómico deesta es el cerebro.

� Hay una relación estrecha entre la

fisiología cerebral y la personalidad.

� En su análisis de la personólogia, terminodesarrollado por Murray para los estudiosde las *vidas humanas* y los factores queinfluyen en su curso (1938).

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� Al estudiar lo individual, Murray creía que es

útil separar la conducta total de la personaen unidades identificables y manejables.

� Su unidad básica es un procedimiento

un patrón de conducta significativa breve

que tiene un principio y un fin claros. Losprocedimientos son interacciones entre elsujeto y otra persona u objeto en elambiente, por ejemplo, tomar un libro,

escribir una carta o sostener unaconversación. Los procedimientos puedenser internos (imaginados) o externos(reales).

 

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Una sucesión de procedimientos constituye

una  serie, por tanto una amistad unmatrimonio constituyen a una serie deprocedimientos.

Una serie planeada de procedimientos es

un programa en  serie, el cual conducehacia un objetivo, tal como convertirse enabogado, por ejemplo. Los programas enserie pueden prolongarse en el futuro por 

meses o incluso años.

 

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� Los programas en serie son gobernados por un proceso mental conocido como orden.

Esto nos permite, una vez que entendemosnuestro mundo, desarrollar una estrategiapara afrontarlo. El orden también permitedesarrollar calendario s o planes para

resolver procedimientos conflictivos. Uncalendario, como un presupuesto familiar,trata de acomodar todas las necesidades yobjetivos implicados permitiéndoles ser expresados en momentos diferentes.

 

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* Algunos aspectos de la teoría de Murray

fueron extraídos de la teoría de freud. Sinembargo, Murray no dudó en redefinir los términos o explicar y enriquecer losconceptos de Freud. Por tanto, usó lostérminos ello, yo, y  superyó para describir las divisiones básicas de la personalidad,pero agregó su propio significado.

 

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� Murray concordaba con Freud en que elello es la fuente de los impulsos y lasnecesidades básicas, pero enfatizó queel ello contiene impulsos positivos al igualque negativos.

� El superyó es una representacióninternalizada del ambiente social, que

indica cuándo, dónde, cómo y quénecesidades pueden ser expresadas.� El yo es la ´parte más organizada,

discriminativa, vinculada al tiempo,razonadora, resolvedora y cohibida de

la personalidadµ (1938).� Su papel es facilitar que el ello satisfaga

sus impulsos; su efectividad en hacer esto afecta a la adaptación de unindividuo. Murray atribuía una funciónmás activa para el yo.

 

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Necesidades humanas

La contribución más significativa deMurray para el estudio de la personalidadsea su investigación extensa de las

necesidades humanas. Desarrolló lo quesin duda es la lista más cuidadosa y ampliade necesidades humanas que seencuentra en la psicología.

 

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� Murray (1938) definió una necesidad

como el constructo que representa unafuerza en el cerebro que organiza lapercepción, entendimiento y conductade tal forma que cambia una situacióninsatisfactoria y aumenta la satisfacción.Una necesidad puede ser provocadapor un estado interno, tal como elhambre, o por un estímulo externo, talcomo la comida.

 

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� Un observador puede inferir una necesidada partir de las siguientes señales: un efecto opatrón de conducta típica; la búsqueda y

evitación de ciertos tipos de presión; laexpresión de una emoción específica, yseñales de satisfacción o insatisfacción conlos efectos de la propia conducta. Además,un sujeto por lo general puede confirmar lapresencia de una necesidad por medio dereportes subjetivos.

� A partir de un estudio intensivo de individuosen Harvard (1938), Murray desarrolló una

lista de 20 necesidades básicas. Aunqueesa lista ha sido revisada y modificadadesde esa época, sigue siendo muyrepresentativa de una perspectiva globalde las necesidades humanas.

 

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Algunas necesidades son prepotentes loque quiere decir que se vuelven muyurgentes si no son satisfechas.

Murray introdujo el concepto de presion

como, fuerzas de los objetos o personasdentro del ambiente que ayudan uobstaculizan a un individuo en el logrode sus objetivos. Los estimulos que

despiertan a las necesidades nosmotivan a buscar o evitar ciertas clasesde presion.

 

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� Es importante distinguir entre presion alfa,la cual se refiere a propiedades oatributos reales del ambiente, y presion

beta, es la persepcion subjetiva delambiente por el individuo. La presionbeta es las mas determinante de laconducta.

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Evaluación e Investigación

�E

nfatizó un enfoque idiográfico de lapersonalidad, el cual se concentra en elindividuo, en lugar del enfoque nomotéticousual, el cual trata con grupos.

� El principio básico del concepto deevaluación de Murray fue que se requierenindicadores múltiples para examinar enforma adecuada el desempeño de unindividuo, es decir, una sola prueba podría

no describir de forma correcta a unapersona.

 

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� Murray mismo desarrolló varias técnicas para

evaluar la personalidad, La mejor conocidaes la Prueba de Apercepción Témática (TAT),desarrollada por Murray y C.D. Morgan, lacual es usada en forma amplia como unmecanismo proyectivo. El TAT consiste en unaserie de 30 dibujos ambiguos (dibujos quesugieren una situación poco estructurada).

� Las respuestas al TAT sugieren la forma depensar del sujeto en relación con el ambientefísico y social. Las respuestas son anotadas entérminos de temas predominantes y se poneespecial atención a aquellas fuerzas queemanan del ´héroeµ en el dibujo o delambiente.

 

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� En el TAT se trata con proyecciónimaginativa en lugar de hacerlo con unmecanismo de defensa freudiano deproyección. Los sujetos proyectan

inconscientemente sus propias actitudes ysentimientos en los dibujos y por consiguiente se revelan a sí mismos.

 

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Filosofía, Ciencia y Arte

� Los estudios de Murray ayudaron amoldear el crecimiento de la teoría de lapersonalidad en Estados Unidos.

� En gran medida fue responsable dedirigir la atención de los psicólogosacadémicos hacia Freud y de estimular una gran cantidad de investigacióncientífica sobre los conceptos

freudianos.� Aunque Murray intento proporcionar 

definiciones operacionales y datosespecíficos, reconoció que no teniaelementos suficientes para justificar elllamar a su teoría un constructo

 

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� Los procedimientos de su consejodiagnostico también son insuficientes

para las normas actuales en lainvestigación científica.

� Fue un precursor en el fomento de lainvestigación científica para la

teorización de la personalidad y unpionero en el área de la evaluación.

� Murray tuvo éxito en evitar una

descripción unilateral de lapersonalidad. Intento llegar a unequilibrio cuidadoso entre los elementosque la construyen y los factores

ambientales. 

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� Reconoció la importancia tanto de losconocimientos pasados como de los futuros.

� Su clasificación de las necesidades esconsiderada más útil que cualquier otra desu tipo.

� Su énfasis en los procesos fisiológicos delcerebro presagian la apreciación

contemporánea de la importancia de lascuestiones biológicas y químicas en elorganismo humano.

� Por ultimo, su prueba de apercepcióntemática, usada en forma amplia como una

herramienta diagnostica, representa sucontribución principal al arte de la teoría dela personalidad.

 

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Gracias por su atención

  

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