HUMBERTOHUMBERTO SOTOSOTOCAMINOS CAMINOS DELDELHOMBREHOMBRE

Humberto Soto (Santiago,1932) realizó sus estudios deLicenciatura en Escultura en laEscuela de Bellas Artes de laUniversidad de Chile, con losmaestros Marta Colvin, LilyGarafulic y Julio AntonioVásquez.

Ha expuesto en formaindividual y colectiva, en lasprincipales ciudades de Chiley, además, en el extranjero,encontrándose sus obras, quehan conseguido variadasdistinciones, en museos,colecciones privadas yespacios públicos deSantiago, Concepción yValdivia, como también enCaracas, Los Teques yMaracay (Venezuela). En1999 obtuvo el PremioMunicipal de Arte.

Unidad 3“Explorando la escultura en el entorno

natural y en la historia del arte.”

Contenido“ La escultura como medio de

expresión.”

CMO

Reconocimiento de líneas, formas,colores, texturas, luces y espacios

derivados del mundo orgánico.Investigación de sus posibilidadescomo recurso de creación artística.

Aprendizaje esperadoProfundizar en los conceptos yelementos que constituyen ellenguaje plástico- visual, su

organización y modo de producción.

OFTDesarrollo del pensamiento, referido a

habilidades de investigación,interpretación y comunicativas

Actividad.• Nombre de la actividad: Reproduciendo

personajes mitológicos en arcilla.• Tipo de actividad: Individual.• Tiempo de actividad: 4 Clases. ( 8 horas

pedagógicas)en Artes visuales y 1 clase enlenguaje y comunicación ( 2 horaspedagógicas)

Desarrollo de actividad.

• Clase 1:- Presentación de la unidad y los

contenidos a trabajar.- Presentación de la obra escultórica de

Humberto Soto.- Conocer las cualidades expresivas de

la arcilla. Realizando ejercicios enpequeño formato.

• Tarea de investigación: Con la ayudadel profesor de lenguaje investigarsobre diferentes personajes de lamitología y leyendas nacionales.

Unidad 3 “contexto sociocultural de lacomunicación”.

Clase 2

• De los personajes estudiados en laclase de lenguaje escoger uno yrepresentarlo como una escultura, enarcilla.

Clase3

• Trabajo en taller modelando la obraescogida.

Clase 4

• Con los trabajos ya terminados cadaalumno presentara al grupo curso, suobra, relatando en que leyenda seinspiro y el ¿ por que? Del personajeescogido.