I полугодие · Тема 1А.8.1Органски системи кај човекот 10 8 2 ix,x, Тема 1Б.8.2 Движењето кај луѓето 7 6 1 x,xi Тема

Долгорочно планирање на наставата по биологија за 8 одделение

Професор – Маја Чубриноска

ТЕМИ Број начасови

Час за ново

Час за утврдување

Време на реализац

ија

I полугодие

Тема 1А.8.1Органски системи кај човекот

10

8

2

IX,X,

Тема 1Б.8.2 Движењето кај луѓето

7

6

1

X,XI

Тема 1В8.3 Добивање храна

15

12

3

XI,XII

ВКУПНО

32

26 6

Тема 2А8.4 Крвотокот кај човекот

11

9

2

I,II

Тема 2Б8.5 Варијабилност 10

8

2

II,III

Тема 2В8.6 Класификација на организмите

8

6

2

III,IV

Тема 2Г8.7 Запис во карпите

11

8

3

V,VI

ВКУПНО 40

31

9

ВКУПНО

I полугодие и II полугодие

72

57

15

GODI[EN GLOBALEN PLAN

ИСТОРИЈА

NASTAVNA

TEMA

Brojna ~asovi za

Vreme na

realizacija

Usvojuvawena nova nastavna edinica

Povtoruvaw

e,

Utvrduvawe

i

sistematiza-

cija

Obop{tu-

vawe na

usvoenata

nastavna

tema

∑

Svetot iEvropa od krajot naXVIII vek do Prvata svetska vojna

8 7 1 16 septemvri -oktomvri

Balkanot od krajotnaXVIII vek do Prvata svetska vojna

13 13 1 27 noemvri - fevruari

Makedonija od krajotnaXVIIIvek do Prvata svetska vojna

14 14 1 29 fevruari -juni

∑ 35 34 3 72

Profesor

ЗвонкоНиколовски

ГОДИШЕН ГЛОБАЛЕН ПЛАН

ХЕМИЈА VIII

број на тема

Наставна тема

обраб

отка

истраж

увањ

е

утврдув

ање

веж

би

вкупно

врем

е на

реализација

1. Агрегатни состојби на материјата 4 1 5 IX

2. Метали и неметали 5 3 3 11 IX и X

3. Прости супстанци, соединенија и смеси

8 8 16 XI и XII

вкупно: I полугодие 17 3 12 32 IX до XII

4. Хемиски реакции 15 8 8 31 I - V

5. Вовед во хемијата на јаглеродни соединенија

5 1 3 9 V и VI

вкупно: II полугодие 20 9 11 40 I до VI

Вкупно: годишно 37 12 23 72 IX до

VI

Професор- Лилјана Трајкова

ГОДИШНО ГЛОБАЛНО ПЛАНИРАЊЕ ЗА НАСТАВНАТА ПРОГРАМА ПО ГЕОГРАФИЈА ВО VIII ОДДЕЛЕНИЕ,

ВО УЧЕБНАТА 2018/19 година Реден број

Наставни теми

Нови

наставни

содржини

Повторув

ање и

други

активности

Вкупно

Врем

е

на реализација

1

ПРИРОДНО – ГЕОГРАФСКИ

КАРАКТЕРИСТИКИ НА ЕВРОПА

8●●● ●●●●●●●

7♣

15

СЕПТЕМВРИ ОКТОМВРИ

2

СОЦИО-ГЕОГРАФСКИ КАРАКТЕРИСТИКИ И

РЕГИОНАЛНА ПОДЕЛБА НА ЕВРОПА

5

4

9

ОКТОМВРИ НОЕМВРИ

3

ГЕОГРАФСКИ ПРЕГЛЕД НА РЕГИОНАЛНА –ЈУЖНА

ЕВРОПА

10

9

19

НОЕМВРИ ДЕКЕМВРИ ЈАНУАРИ ФЕВРУАРИ

4

ГЕОГРАФСКИ ПРЕГЛЕД НА РЕГИОНАЛНА – ЗАПАДНА

ЕВРОПА

3 3 6 ФЕВРУАРИ МАРТ

5

ГЕОГРАФСКИ ПРЕГЛЕД НА СЕВЕРНА ЕВРОПА

3 2 5 МАРТ АПРИЛ

6

ГЕОГРАФСКИ ПРЕГЛЕД НА СРЕДНА ЕВРОПА

6 4 10 АПРИЛ МАЈ

7

ГЕОГРАФСКИ ПРЕГЛЕД НА РЕГИОНАЛНА ИСТОЧНА

ЕВРОПА

4 4 8 МАЈ ЈУНИ

Часови за реализација 39 33 72 3.9 - 10.6

Професор-Виолета Тодоровска

ГОДИШНО ГЛОБАЛНО ПЛАНИРАЊЕ ПО МАКЕДОНСКИ ЈАЗИК ЗА 8 ОДДЕЛЕНИЕ

Ред. бр.

Програмско подрачје Број на часови

Тип на часови Време на реализација

Обра ботка

вежби

др. вид

1. Јазик -Историја на македонскиот јазик -Фонетика -Морфологија -Синтакса Речник и стил -Правопис

50 4 3 1 септември 4

3

1

септември

5 4 1 октомври 6 5 1 ноември 6 3 1 2 декември 4 3 1 јануари 4 2 2 февруари 3 1 2 март 7 5 1 1 Април 2 2 мај 2 1 1 февруари

3

1

1

1

јуни

2. Литература и Лектира 50 Поезија 4 1 3 септември Проза

8 3 5 октомври 5 2 2 1 ноември 2 1 1 јануари 3 1 1 1 февруари 3 1 1 1 декември 6 2 2 2 март

Драма

2 2 мај 4

2

2

април

3 1 2 мај

Лектира 2 2 септември

2 2 октомври 2 2 декември 2 2 февруари 2 2 април

3. Изразување и творење 34 -усно изразување

1 1 септември 1 1 декември 3 1 2 февруари

2 1 1 март Еко 2 1 1 април 1 јуни

-писмено изразување

4 2 2 октомври 4 2 2 ноември 2 1 1 декември 6 2 2 2 март 1 1 април

7 3 2 2 мај

4. Медиумска култура 10

1 1 ноември 2 1 1 декември 2 1 1 февруари 2 1 1 март 1 мај 2 1 1 јуни

Вкупно

144

Септември-јуни 2018/2019

Професор- Александра Јордановска

ГОДИШНО ГЛОБАЛНО ПЛАНИРАЊЕ ПО МАКЕДОНСКИ ЈАЗИК ЗА 8 ОДДЕЛЕНИЕ

Ред. бр.

Програмско подрачје Број на часови

Тип на часови Време на реализација

Обра ботка

вежби

др. вид

1. Јазик -Историја на македонскиот јазик -Фонетика -Морфологија -Синтакса Речник и стил -Правопис

50 4 3 1 септември 4

3

1

септември

5 4 1 октомври 6 5 1 ноември 6 3 1 2 декември 4 3 1 јануари 4 2 2 февруари 3 1 2 март 7 5 1 1 Април 2 2 мај 2 1 1 февруари

3

1

1

1

јуни

2. Литература и Лектира 50 Поезија 4 1 3 септември Проза

8 3 5 октомври 5 2 2 1 ноември 2 1 1 јануари 3 1 1 1 февруари 3 1 1 1 декември 6 2 2 2 март

Драма

2 2 мај 4

2

2

април

3 1 2 мај

Лектира 2 2 септември

2 2 октомври 2 2 декември 2 2 февруари 2 2 април

3. Изразување и творење 34 -усно изразување

1 1 септември 1 1 декември 3 1 2 февруари

2 1 1 март Еко 2 1 1 април 1 јуни

-писмено изразување

4 2 2 октомври 4 2 2 ноември 2 1 1 декември 6 2 2 2 март 1 1 април

7 3 2 2 мај

4. Медиумска култура 10

1 1 ноември 2 1 1 декември 2 1 1 февруари 2 1 1 март 1 мај 2 1 1 јуни

Вкупно

144

Септември-јуни 2018/2019

Професор- Весна Додевска

GODI[EN GLOBALEN PLAN NA NASTAVATA PO LIKOVNO

OBRAZOVANIE

ZA VIII ODDELENIE

Професор- Ване Ѓорговски

Re

d.b

ro

j

LIKOVNO

PODRA^JE

^ASOVI ZA

Vk

up

no

Vreme na

realizacija Voveduvawe

Likovno

tvore~ka

rabota Anal

iza

1.

CRTAWE

1 7 8

Septemvri 2,3,4;

Dekemvri 1,2;

April 3,4.

2.

SLIKAWE 1 7 8

Oktomvri 1,2;

Januari 3,4;

Maj 1,2,3,4.

3. SKULPTUR

A 1 5 6

Noemvri 1,2;

Dekemvri 3;

April 1,2;

Juni 2.

4. GRAFIKA 5 5 Noemvri 4;

Fevruari 1,2,3,4.

5. DIZAJN I

VIZUELNI

KOMUNIK

ACII

5 5

Oktomvri 3;

Noemvri 3;

Mart 1,2;

Juni 1.

6. ESTETSKA

ANALIZA 4 4

Septemvri 1;

Oktomvri 4;

Dekemvri 4;

Mart 4.

ГОДИШНО ГЛОБАЛНО-ПЕРСПЕКТИВНО ПЛАНИРАЊЕ

Училиште: О.У. „Ацо Шопов „ Општина: Бутел учебна 2018/2019 Наставен предмет: Физичко и здравствено образование одделение: ( 8 ) Ред. број

Наставна тема Ново Повт. Вежби Вкупно Време на реализација

Вежби за обликување / / / / На секој час1 Мерења / / 12 12 IX, VI 2 Атлетика 1 12 5 18 IX, X 3 Гимнастика со ритмика 2 8 2 12 XI 4 Танци 2 2 2 6 XII 5 Фудбал 10 20 / 30 XII, I, II, III 6 Одбојка 5 25 / 30 III, IV, V 7 Теоретска настава

На секој час

8 Кросеви Есенски и пролетен крос

9 Излети Планирани од училиштето

10 Летување-игри без граници По желба и интерес на родителите и учениците и во договор со истите VI,VII

11 Зимување-со ски школа По желба и интерес на родителите и учениците и во договор со истите I,II

12 Пливање-обука за непливачи По желба и интерес на родителите и учениците и во договор со истите IX-VI

13 Лизгање-обука за нелизгачи По желба и интерес на родителите и учениците и во договор со истите IX-VI

14 Час во природа По желба и интерес на родителите и учениците и во договор со истите IX,X,V

15 Еднодневни екскурзии По желба и интерес на родителите и учениците и во договор со истите IX-VI

16 Тенис и Пинг-понг По желба и интерес на родителите и учениците и во договор со истите IX-VI

17 Велосипеди и Ролери По желба и интерес на родителите и учениците и во договор со иститеIX-VI

18 Шах По желба и интерес на родителите и учениците и во договор со истите IX-VI

Вкупно 20 67 21 108 IX - VI

Професор Данијела Стојменовска

ГОДИШЕН ГЛОБАЛЕН ПЛАН НА НАСТАВАТА ПО ИЗБОРЕН ПРЕДМЕТ

ПРОЕКТИ ОД ЛИКОВНАТА УМЕТНОСТ

Тематска целина месеци Број на часови

1 Цртање 9,1, 12

2 Сликање 10 8

3 Графика 11 8

4 Скулптура 12 8

5 Дизајн и

визуелна

комуникација

2,3,4,5,6 28

6 Историја на

уметност

5,6

8

Проф, Ване Ѓорговски

ГЛОБАЛНО ГОДИШНО (ПЕРСПЕКТИВНО) ПЛАНИРАЊЕ НА

НАСТАВАТА ПО ПРЕДМЕТОТ

МУЗИЧКО ОБРАЗОВАНИЕ

ЗА VIII одделение

Ред. Бр.

Наставни теми

IX X XI XII I II III IV V VI вкупно Усвојување на

наставна содржина

Утврдувањена наставна содржина

1.

Пеење 1 1 1 1 1 2 1 8 8 /

2 .

Музичка писменост

2 2 3 2 9 6 3

3 .

Слушање музика

2 1 1 2 1 1 1 9 8 1

4. Вокална музика

2 4 1 1 8 6 2

5.

Музички форми

2 2 1 1

Вкупно

4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 36 29 7

Професор: Димитар Димитров

Годишно глобално планирање на наставата по англиски јазик за VIII одделение за учебната 2018/2019 год.

Глобални цели i

Содржини Време на реализациј

а (ориентационо)

Меѓупредметна

корелација

Користени извори за

реализација на

содржините ii

да се оспособи слухово и визуелно да препознава нови зборови низ разновидни активности и да го разбере нивното значење и глобално и селективно да разбира текстови со позната или помалку позната тематика;

да може да репродуцира и продуци

Module 1-Present and past Тема 1:Connections Повторувањ

е на усвоен вокабулар, Countries and nationalities, language, using numbers and pronunciation

Present simple and Present Continuous tense

Поздравувања и запознавања.

Живот и култура: What a mixture!

септември – октомври

Мајчин јазик,

Информатика

Географија

Математика

Музичко, ,

Diana Goodey,Noel Goodey , Miles Craven“Messages 3”- Cambridge University Press

ЦД-РОМ-от “Messages 3”

Флеш карти и постери

Компјутери, интернет и образовни софтвери

Министерство за образование и наука, Биро за развој на образованието,

Тема 2: Past event Моите

доживања и фантазии.

Past simple


Музичко, Информа

тика Географ

ра зборови и едноставни јазични изрази со правилен ритам и интонација;

да се оспособи да чита куси текстови за идентификување конкретни и глобални информации;

да се оспособи да пишува едноставни јазични искази и куси текстови со правилна употреба на интерпункциските знаци;

да може да води едноставна комуника

tense- all forms, irregular verbs

Past continuous and past simple

Verbs describing actions

Adventure Link words Начин на

извинување и примање на извинување

Живот и култура: Journeys and explorers

Module 2-Descriptions Тема 3: People Младиот

човек во семејството и општественото опкружување/ Чувства и емоции

Придавки кои ја опишуваат личноста

интернет, Opposite

adjectives Comparison

of adjectives Живот и

октомври- ноември

ноември

- декември

-

јануари

ија Историја


Ликовно, Информа


ија Мајчин

јазик, Ликовно, Музичко, Информа


ија Мајчин

јазик, Ликовно,

Наставна програма за англиски јазик за VIII одделение (деветгодишно образование)

ција на ниво на усвоениот вокабулар со примена на јазични функции блиски на возраста на учениците;

да се здобие со знаења за други култури;

култура: The British

Тема 4: Places Прилози за

количина Suggestions Places school Живот и

култура: Аustralia

Module 3- The future Тема 5: Goals Спортска

облека Натпреварув

ачки спортови

Adjectives (verb+preposition)

Present continuous for future

Going to will Живот и

култура: The history of the Olympics

Тема 6: Choices На масата Вештачка

интелигенција

First

јануари- февруари

март- април

Музичко, Информа


ија Мајчин

јазик, Ликовно, Информа

тика

Мајчин



ија Мајчин


conditional Polite

requests Живот и

култура: Journey into space

Module 4-Your World Тема 7: Achievements - The

Environment Present

Perfect tense –all forms

Живот и култура: Saving Gwrych castle

Тема 8: Experiences- Активности

на отворено Музика Прилози за

време Present

perfect simple with ever/never/just/since/for

Живот и култура: A

мај- јуни


ија Мајчин


тика Биологиј

а Мајчин


тика Мајчин


тика

Poem> What has happened to Lulu?

Module 5- The

way it’s done Тема 9: Getting it right Повторувањ

е на модални глаголи

Болести и повреди

Заблагодарување

Обичаи Предлози-

Adverbs Живот и

култура: Mardi Gras

Тема 10: Where is it made? Повратни заменки

Reflexives- I cut myself

Неопределени заменки, Indefinite pronouns

Something, Anything, Somebody, anybody

Живот и култура: Living in an

Мајчин


тика

international world

Module 6- The way we live Тема 11: Talking Интерпункци

ски знаци Определен

член (Definite article- THE)

Живот и култура: Central park

Тема 12: New beginnings Used to-

навики од минатото

Живот и култура: living in the past

Празници во зависност од датумот на кој ќе се прославуваат

Професор Христина Гиговска

Долгорочно планирање по математика за VIII одделение

Преглед на часови по теми:

Тема Комбинирани часови:

Часови за консолидација

Часови за писмена работа

Вкупно Време на реализација

Прво полугодие:

1А Број и решавање проблеми

19 0 1 20 03.09.- 5.10.2018

1Б Алгебра и решавање проблеми

7 3 1 11 06.10.- 30.10.2018

1В Геометрија и решавање проблеми

13 / 1 14 31.10.- 23.11.2018

1Г Мерење и решавање проблеми

8 1 1 10 24.11.- 06.12.2018

1Д Работа со податоци и решавање проблеми

9 3 / 12 07.12.- 31.12.2018

Вкупно за прво полугодие

56 7 4 67

Второ полугодие:

2А Број и решавање проблеми

19 / 1 20 21.01.- 22.02.2019

2Б Алгебра и решавање проблеми

15 2 1 18 23.02.- 26.03.2019

2В Геометрија и решавање проблеми

13 / 2 15 27.03.- 22.04.2019

2Г Мерење и решавање проблеми

10 2 1 13 23.04.- 20.05.2019

2Д Работа со податоци и решавање проблеми

11 / / 14 21.05.- 10.06.2019

Вкупно за второ полугодие

68 4 5 77

Вкупно 124 8 12 144

Професор Весна Јакимовска Елена Златкова

Долгорочно планирање

на наставата по физика во осмо одделение

за учебната 2018/2019 година

1 Полугодие 2 Полугодие

1А Тема 8.1. Сили и движење 2А Тема 8.2. Енергија

2Б Тема 8.3. Светлина

2В Тема 8.4. Земјата и подалеку

ЦЕЛ НА УЧЕЊЕТО

Тековно (Т)

Полугодие

(П1, П2)

НАУЧНО ИСТРАЖУВАЊЕ

Идеи и докази

Ги дискутира важноста на развивањето емпириски прашања кои може да се испитуваат, собирањето докази, развивањето на објаснувања и користењето на креативно размислување.

Т, П1, П2

Проверува предвидувања користејќи докази. Т, П1, П2

Планира истражувачка работа

Собира идеи и ги претвора во форма која може да се провери. Т, П1, П2

Прави детални планови за истражувања за да провери идеи. Т, П1, П2

Идентификува важни променливи; бира кои променливи да ги менува, контролира и мери.

Т, П1, П2

Прави предвидувања користејќи научно знаење и разбирање. Т, П1, П2

Наоѓа и претставува докази

Прави мерења со соодветна точност. Т, П1, П2

Користи различна опрема правилно. Т, П1, П2

Дискутира за ризици и опасности кои се поврзани со активностите, а ги засегаат сите, и користи мерки за претпазливост.

Т, П1, П2

Претставува резултати соодветно во табели, дијаграми и со графикони.

Т, П1, П2

Разгледува докази и пристап

Прави едноставни пресметувања. Т, П1, П2

Идентификува трендови и шаблони во резултатите (корелациите). Т, П1, П2

Споредува резултати со предвидувања. Т, П1, П2

Идентификува резултати со отстапка и предлага подобрувања на истражувањето.

Т, П1, П2

Толкува податоци од секундарни извори. Т, П1, П2

Дискутира објаснувања за резултати користејќи научно знаење и разбирање. Јасно ги споделува со другите.

Т, П1, П2

Претставува заклучоци на другите на соодветни начини. Т, П1, П2

ФИЗИКА

СИЛИ И ДВИЖЕЊЕ

Опишува ефекти од дејството на силите врз движењето, вклучувајќи триење и воздушен отпор

П1

Го опишува ефектот од гравитацијата на предметите, вклучувајќи ја тежината

П1

Користи втор Њутнов закон, сила = маса * забрзување П1

Истражува ефекти од еластичната сила врз истегнати предмети П1

Пресметува средна брзина и средно забрзување П1

Толкува едноставни графикони кои го покажуваат поминатиот пат во зависност од времето и брзината во зависност од времето

П1

ЕНЕРГИЈА

Препознава различни типови на енергија и пренесување на енергијата П2

Опишува пренесување на енергија при производство на електрична енергија од централи кои користат ветер, вода што се движи или јаглен

П2

СВЕТЛИНА

Користи зраци за објаснување на формирањето сенки и други феномени

П2

Опишува како се гледаат несветлечките предмети П2

Опишува рефлексија од рамна површина користејќи зраци и користејќи го законот за рефлексија

П2

Истражува за рефракцијата и границата меѓу воздухот и стаклото, или меѓу воздухот и водата

П2

Објаснува дисперзија на бела светлина П2

Објаснува адитивно и субтрактивно мешање на боите и апсорбцијата и рефлексијата на обоена светлина

П2

ЗЕМЈАТА И ПОДАЛЕКУ

Опишува како движењето на Земјата создава впечаток дека привидно се движат Сонцето и ѕвездите во текот на денот и годината

П2

Ја опишува релативната положба и движење на планетите и Сонцето во Сончевиот систем

П2

Дискутира за ефектот од идеите и откритијата на Коперник и Галилео во развојот на нашето сваќање за Сончевиот систем

П2

Разбира дека Сонцето и другите ѕвезди се извори на светлина и дека планетите и други тела се гледаат поради одбиената светлина од нив

П2

Преглед на часови по теми

Тема Нови

содржини

Активности,

вежби и

задачи

Часови за

повторување

Вкупно

часови

Време на


Прво полугодие

Сили и

движење 12 15 5 32

прво полугодие

Второ полугодие

Енергија 4 4 1 9 IV недела Јануари –

III недела Февруари

Светлина 11 6 4 21 III недела Февруари

– I недела Мај

Зеемјата и

подалеку

4 3 3 10 II недела Мај – II

недела Јуни

Вкупно 31 28 13 72

Професор

Весна Јакимовска

ГРАЃАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ VIII ОДД

Професор

ЗвонкоНиколовски

Структура на глобалното планирање

Ред.

број Наставна тема

Број на часови

ВкупноВреме на


За нови

наставни

содржини

Повторување/

утврдување/

Вежби и

активности

Друг

вид

часови

1.

Претстава за

себе како

граѓанин

2 2 / 4

03.09.2018

28.09.2018

2.

Соработка и

поврзаност во

граѓанското

општество

3 2 1 6

01.10.2018

09.11.2018

3. Граѓанинот и

општеството 7 2 1 10

05.11.2018

08.02.2019

4.

Религијата,

уметноста и

медиумите во

граѓанското

општество

3 2 1 6 12.02.2019

22.03.2019


државата 3 2 1 6

25.03.2019

03.05.2019


светот 2 1 1 4

06.05.2019

10.06.2019

Вкупно 20 11

5

36

Годишен глобален план за 8 одделение по македонски јазик

подрачје нов вежби оценување вкупно

јазик 30 11 9 50

литература 27 14 9 50

изразување и

творење 15 6 10 31

медиумска

култура 6 4 3 13

вкупно: 78 35 31 144

Професор Билјана Ристоска Стомнароска

ГЛОБАЛНО ГОДИШНО ПЛАНИРАЊЕ ЗА НАСТАВАТА ПО ГЕРМАНСКИ

ЈАЗИК ЗА 8 ОДДЕЛЕНИЕ во учебната 2018-2019

Ред.бр.

Тематска целина Програмски содржини Ново Вежб

1.

L.1 Nach den Ferien

- Активности во слободно време - Употреба на gern, lieber... - Да умее да изрази сомнеж и

претпоставка - Да употребува перфект од правилни

глаголи - Да раскажува за последователни

активности - Да умее да започне и заврши писмо

4 2

2. L.2

In der Schule

- Да умее да зборува за училште - Да изрази интерес или одбивност - Правилно да употрбува перфект од

неправилни гл - Прашална заменка кој/а/е „welch-„ - Да усвои и употребува Mein,dein во

Акк - - да препраша за нејасни нешта

5 1

3. L.3 Freunde und Freizeit

- Да умее да зборува за проблеми - Да дава совети - Предлози за место - Да умее да с се договара - Перфект кај глаголи со префикс - Да употребува сложени реченици со

wenn

3 3

4. L.4

Unterwegs

- Превозни средства - Да умее да дава изговори - Временски определби - Раскажување по редослед - Барање на дообјаснување

4 5

5. L.5

Sport

- Видови спорт - -опишување на личности - Споредување - Степенување на придавки - Зависни реченици со weil

4 2

6. L.6

Kleidung und Farben

- Видови облека - Бои - Опис на слика - Придавки со определен член во

номинатив - Да праша за цена - Да изрази мислење

5 3

7 Freundschaften

- Да искаже чувство - Да употребува верменска определба - Придавки со неопределен член во

номинатив и акузатив - Да поставува прашања за минатото - Да зборува за пријателство

4 1

8 Familienfeste

- Одговор на покана - Датум и редни броеви - Датив - Повратни глаголи - Да искажува радост и лутина - Храна и пијалоци

4 4

Професор- Павлина Ѓорговска

Documents

I полугодие · Тема 1А.8.1Органски системи кај човекот 10 8 2 ix,x, Тема 1Б.8.2 Движењето кај луѓето 7 6 1 x,xi Тема