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IB- Theorieüberblick Sitzung IB Essay- Tutorium 8 ZUSAMMENFASSUNG UND KERNPUNKTE

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IB-Theorieüberblick

SitzungIB Essay-Tutorium8

ZUSAMMENFASSUNG UND KERNPUNKTE

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IB Essay-Tutorium, WS 2009/10, Philipp Klüfers

Was sind die Grundzüge des Neofunktionalismus? Und inwiefern kann dieser Ansatz zum Verständnis der europäischen Integration beitragen?

THEORIE

institutioneller spill over-

Effekt

EMPIRIEBEZUG

Nach Gründung der EGKS wurde die EWG beschlossen, um weitere wirtschaftliche Sektoren zu regulieren und zu integrieren.

Kompetenz auf „erste Säule” beschränkt!

Ökonomische/technische Gebiete werden vergemeinschaftet, um Wohlfahrtsgewinne zu maximieren.Die Integration in benachbarten Sektoren wird begünstigt (funktionaler spill over). Dadurch kommt es zu politischen spill over-Effekten (Integrationsdruck) in mit verflechteten Politikbereichen.

Druck auf nationale Regierungen, gemeinschaft-lich zu handeln

Die in gegründeten Institutionen können weitere Integrationstendenzen generieren.

Die EU-Kommission ging aus der EGKS und der EWG hervor und ist eine supranationale Institution mit Handlungskompetenzen in politischen Sektoren.

Die EU-Kommission kann Integrationsdruck auf die Mitglieder-staaten ausüben.

Kritik: high politics immer noch durch intergouvernementale Entscheidungsverfahren gekennzeichnet!

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IB Essay-Tutorium, WS 2009/10, Philipp Klüfers

Erklären Sie die Europäische Währungsunion mit Hilfe des Neofunktionalismus und des Intergouvernementalismus.

NEOFUNKTIONALISMUS

institutioneller spill over-

Effekt

EMPIRIEBEZUG

Die fortgeschrittene Kooperation (Binnenmarkt/ verschiedene Handelsbereiche) begünstigt die Einführung einer gemeinsamen Währung.

Ökonomische/technische Gebiete werden vergemeinschaftet, um Wohlfahrtsgewinne zu maximieren.Die Integration in benachbarten Sektoren wird begünstigt (funktionaler spill over).

Druck auf nationale Regierungen, gemeinschaft-lich zu handeln

Die bereits gegründeten Institutionen können weitere Integrationstendenzen generieren, indem Druck auf nationale Regierungen ausgeübt und transnationale Akteure gefördert werden.

Der Delors-Ausschuss, an dem internationale Experten und EG-Zentralbankgouverneure teilnahmen, bereitete Währungsunion vor.

Senkung der Transaktions-kosten durch Währungs-umtausch

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Erklären Sie die Europäische Währungsunion mit Hilfe des Neofunktionalismus und des Intergouvernementalismus.

INTER-GOUVERNEMENTALISMUS EMPIRIEBEZUG

Frankreich und Deutschland können durch Währungsunion Vorteile erzielen, weshalb gesellschaftliche Gruppen die Währungsunion fördern.

Staaten repräsentieren dominante, innerstaatliche Präferenzen und setzen diese um. Auf internationaler Ebene fördern konvergente Präferenzen Integration.

Die Verhandlungsmacht sinkt, je „nutzvoller” eine Kooperation für den Staat ist und je höher das win set ist.

Die DM stellt sich im Vergleich zum Franc als stabilere Währung dar; der Handlungsspielraum der deutschen Regierung war zudem eingeschränkt. Deutschland hat daher Verhandlungsvorteile.

Großbritannien als „Verlierer”

Die institutionelle Ausformung des Verhandlungsergebnisses entspricht den nationalen Forderungen.

Deutsches Modell der Geldwertstabilität setzt sich im Vergleich zum französischen („europäische Geldpolitik“) durch.

„DM-Zone”/ Bundesbank hätte am meistens zu verlieren

Two-Level-Game

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1 Grundfragen der Internationalen Beziehungen

2 Theorie-Überblick

3 Theoriedebatten

4 Kernaussagen der IB-Theorien

5 Bezug zu ZP-Fragen

Schieder/Spindler: „Theorien der Internationalen Beziehungen” (2006)Dunne/Kurki/Smith: „International Relations Theories” (2007)

THEORIEÜBERBLICK

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Wer sind die Akteure? Was ist ihr Handlungsziel? Wie handeln sie?

Mit welchen Mitteln erreichen

die Akteure ihr Ziel?

Was sind die Strukturen des internationalen Systems? Wie wirken sich die Strukturen auf das Akteurshandeln aus?

Wie interagieren die Akteure miteinander?

Wie/Was wir gemessen?

Welches Theorie-verständnis liegt zugrunde?

Staaten, Verbände Gruppen,

Institutionen

Macht, Sicherheit, Wohlfahrt

Balancing, Kooperation, Aufrüstung

Bündnisse, Kriege,

Institutionen

Anarchie, Ordnungen, Institutionen

konstitutiv, regulierend, gefährdend

Analyseebene Positivismus; Hermeneutik

egoistisch, zweck-rational

Warum gibt es Krieg?

Wie kann Frieden gesichert werden?

capabilities Inter- dependenzen Verhandlungs- macht

GRUNDFRAGEN DER IB 1

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Realismus NeorealismusInstitutionalismus

Akteure Staaten

Kalkül egoistisch, zweckrational

Ziele

Durchsetzung von „als

Macht verstandenes Interesse“

Sicherheits-maximierun

g

Sicherheits-/

Wohlfahrts-maximierun

g

Mittel

Macht-erweiterung, -erhaltung,

-demonstratio

n

balancing (intern/extern

)

Kooperation, assymetrische

Interdependenzen

Struktur-zwänge

Sicherheits-dilemma

Institutionen, Regime,

Interdependenzen

Primat der Machtpolitike

n

Dynamik Hegemoniezyklen Zivilisierung

THEORIEÜBERBLICK 2

Analyse-ebene

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Liberalismus Sozial-konstruktivismu

s

Neo-funktionalis

mus

Staatliche/Gesellschaftliche Akteure1

zweckrational angemessen

Gesell-schaftliche Interessen

Wohlfahrts-maximierung, gesellschaftliche Interessen

Interessen der Identitäten; situations-abhängig

win sets, Verhandlungsmacht

situations-/ akteursabhängi

g

„Kultur der Anarchie“

Präferenz-konstellatione

n; Gesellschafts-

strukturenDemo-

kratisierung IntegrationSystemkonflik

t-zyklen

spill over-Effekte,

supranationale Institutionen

Intergouvern-mentalismus

Akteure

Kalkül

Ziele

Mittel

Struktur-zwänge

Dynamik

Wohlfahrts-maximierung/ Autonomie-

gewinne

Präferenz-konstellationen/ Sicherheits-

dilemma

beschränkte Integration

1realistischer Intergouvernementalismus: Staaten als zentrale Aktuere

THEORIEÜBERBLICK 2

Analyse-ebene , , ,

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Realismus Idealismus

„einheitswissenschaftliche Position” theoretische Ausrichtung der Internationalen Beziehungen am Vorbild der Naturwissenschaften Positivismus/Empirismus

„ErsteDebatte“(ab 1930)

Traditionalismus Szientismus

„ZweiteDebatte“(ab 1960)

Positivismus Postpositivismus„DritteDebatte“(ab 1980)

„Anarchie kann durch politisches Handeln geschwächt oder überwunden werden.“ Wirkung internationaler Institutionen normativ/präskriptiv

„Anarchie kann durch politisches Handeln nicht überwunden werden.“ Primat der „Realität“ der internationalen Machtkonkurrenz Zustandsbeschreibung

Bezug auf theoretische Kernfragen der IB Hermeneutik/Vorrang des „Verstehens“ geisteswissenschaftliche Überlegungen

Naturalismus Empirismus Objektivismus „gesetzmäßige“ Handlungslogiken Konstanten (Anarchie, Staaten, …)

Hermeneutische, interpretative Ansätze Handlung wird situationsabhängig determiniert Dynamik von Begrifflichkeiten („Kultur der Anarchie, konstruierte Staaten, …“)

THEORIEDEBATTEN 3

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Realismus Staat X handelt, um seine Machtposition zu sichern oder zu maximieren. Wenn Macht erhalten oder erweitert werden kann, wird kurzfristig kooperiert.

Neorealismus Staat X handelt, um seine Sicherheit zu maximieren. Wenn durch ein Bündnis balancing betrieben werden kann, wird kurzfristig kooperiert.

Institutionalismus Staat X will durch sein Handeln Wohlfahrt und Nutzen maximieren. Wenn durch Kooperationen Wohlfahrt und Nutzen interdependenter Beziehungen effizienter maximiert werden können, werden diese eingegangen.

Liberalismus Staat X repräsentiert durch sein Handeln die dominanten innerstaatlichen Präferenzen/Interessen. Wenn Präferenzkonfigurationen auf der internationalen Ebene konvergent sind, wird kooperiert.

Mit welchem Handlungsziel wird Außenpolitik gestaltet? Unter welchen Umständen wird kooperiert?

KERNAUSSAGEN 4

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Sozialkonstruktivismus Staat X interpretiert sein Umfeld (Situation) und handelt sozialen Normen angemessen. Je größer die Übereinstimmung an Ideen/Bedeutungsgehalten, desto größer die Wahrscheinlichkeit der Kooperation.

Neofunktionalismus Staat X handelt, um gesellschaftliche Bedürfnisse effizient umzusetzen. Um effizient zu handeln und um Integrationsdruck gerecht zu werden, wird kooperiert.

Intergouvernementalismus Staat X handelt, um gesellschaftliche Bedürfnisse effizient umzusetzen. In Feldern der low politics wird kooperiert, wenn dadurch Effektivität und Nutzen erhöht werden.

Mit welchem Handlungsziel wird Außenpolitik gestaltet? Unter welchen Umständen wird kooperiert?

KERNAUSSAGEN 4

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IB Essay-Tutorium, WS 2009/10, Philipp Klüfers

Erklären Sie die US-amerikanische Außenpolitik gegenüber Israel... Erklären Sie den Einsatz der Bundeswehr in Afghanistan... Erklären Sie die ablehnende deutsche Position zum Ausbau der friedlichen Nutzung der Kernenergie auf dem G8-Gipfel in Japan...

Mit welchem Handlungsziel wird Außenpolitik gestaltet?

Unter welchen Umständen wird kooperiert?

Kann der Waltz’sche Neorealismus eine Erklärung für die NATO-Osterweiterung liefern? Erklären Sie die Entwicklung der UN... Diskutieren Sie die Problematik der Osterweiterung der EU… Erklären Sie die Europäische Währungsunion...

Konstruktion des „Antwortsatzes”:a) Welche Theorie soll/muss für die Frage verwendet werden?b) Was sagt die Theorie allgemein aus?

„Staat X handelt, um... /Staat X kooperiert nur, wenn...”c) Wie erklärt die Theorie den Fall?

„Die USA handelten, um.../Die EU wurde erweitert, weil...”

BEZUG ZU ZP-FRAGEN 5

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Sommer 1991Stellen Sie zwei relevante Theorieansätze im Bereich der internationalen Politik dar und setzen Sie sich kritisch mit ihnen auseinander!

Sommer 2004 Anarchie als Abwesenheit einer obersten Gewalt stellt ein zentrales Konzept zur Untersuchung der internationalen Politik dar. Zeigen Sie anhand von zwei Theorieansätzen unterschiedliche Verständnisse von Anarchie auf.

Frühjahr 2006Erklären Sie Irans Nuklearpolitik anhand von zwei Theorien der IB!

Sommer 2007Erklären Sie die veränderte Haltung der USA in der Klimadiskussion auf zwei verschiedenen Analyseebenen.

Frühjahr 2009Erklären Sie das Ende des Ost-West-Konfliktes auf drei unterschiedlichen Analyseebenen!

Sommer 2009Deutschland hat sich bei den militärischen Einsatzen in Afghanistan und im Irak unterschiedlich verhalten. Erklären Sie dieses unterschiedliche Verhalten mit der Hilfe von zwei Theorien der Internationalen Beziehungen!

ZP-FRAGEN

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REKAPITULATION Deutsche Außenpolitik

ESSAY SCHREIBEN Zwischenprüfungsfragen zum Thema „Deutsche Außenpolitik“

KORREKTUR Diskussion der Essays der heutigen Sitzung

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