Grupo Kepler Investigación, Pedagogía, Didáctica y Lúdica de las Matemáticas

Grupo Kepler

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III OLIMPIADA LUDICA DE MATEMÁTICAS 2009 GRADO 5º

Proyecto : Reingeniería Pedagógica en la didáctica de la enseñanza de las Matemáticas

Tema: olimpiada lúdico-académica

Objetivo: Generar conocimientos y creatividad

Recursos didácticos: Rompecabezas

1. Conocimientos

a. Tres niños se suben a un escenario

con un número dibujado en la parte

delantera de sus camisetas.

Estos números son 1,3 y 6 . Se

ponen frente al público y piden que

éste los coloque de forma que el

número de tres cifras que se forme

sea divisible por 7.

¿Cómo deben colocarse ?

b. En mi colegio hay 120 niños entre

5º y 6º de primaria. Dos de cada tres

tienen el pelo negro. ¿Cuántos niños

de 5º y 6º de primaria de mi colegio

no tienen el pelo negro?.

c. Al escribir en fila todos los

números enteros del 1 al 1000,

observo que hay cinco consecutivos

cuya suma es 600. ¿Cuál es el más

pequeño de estos cinco números?.

2. Rompecabezas

a. Tangrama

arme la figura propuesta

b. Cardiotangrama

arme la figura propuesta

c. Tangram de Flecher

arme la figura propuesta

d.Pentominos

arme la figura propuesta

3. Para Pensar

a. La edad media de cinco osos es

120 meses. ¿Cuál es, en años la

suma de sus edades?.

b. Si seis gallinas ponen 100 huevos

en 8 días, ¿cuántas gallinas harán

falta para poner 200 huevos en 4

días?

c. Alicia y Pedro van viajando en un

tren muy largo. Alicia se sube en el

vagón número 17 empezando a

contar por la cabeza y Pedro en el

34 empezando a contar por la cola.

Si resulta que van en el mismo

vagón, ¿cuántos vagones tiene el

tren?.

4. Pensamiento Lógico

a. En una excursión escolar hay 1 profesor por cada 12

alumnos. Si fuesen 108 alumnos en la excursión,

¿cuántos profesores habría?

b. Alfonso quería saber cuánto pesaba su gato. Se

pesó él y observó que la balanza mostraba 57

kilogramos. Luego se paró en la balanza sosteniendo

su gato y encontró que pesaba 62 kg.

5. Pensamiento Lateral

a. Tu vas conduciendo un autobús, recoges a 20

personas y se bajan 8; recoges 10 y bajas 6, se suben 19

¿De qué color son los ojos del conductor?

b. ¿Por qué un peluquero preferiría cortarle el pelo a

diez gordos antes que a un flaco?