Il giornalino dell'Istituto Comprensivo "Gallo - 2°circolo Positano" a.s.2013/'14

Sito web della Scuola: www.cdpositano.com

NOI...ALL’OPERA! GIORNALINO SCOLASTICO A DIVULGAZIONE INTERNA

EDITORIALE

Spesso si parla della Scuola, soste-nendo la necessità che essa sia al passo con i tempi, come se la Scuola avesse il compito di rincorrere fati-cosamente “i tempi”, al fine di non esserne esclusa. La Scuola è invece preparatoria al proprio tempo, ha un ruolo di istruzione, socializza-zione e orientamento. Tutti si aspettano dalla Scuola una formazio-ne di base che ponga il ragazzo nelle condi-zione di conoscersi e riconoscersi, anche attraverso un patrimonio storico/culturale che ne rinforzi le radici, creando le basi per una crescita intellettuale vivace ed equili-brata. Il secondo fattore si riferisce al pro-cesso di integrazione e socializzazione, cui la scuola, insieme alla famiglia e alle agenzie formative territoriali, contribuisce in ma-niera decisiva, grazie alla condivisione giornaliera di spazi, luoghi, tempi di espe-rienze significative. Infine, l’orientamento, cui solo da poco si dà tanta importanza. Orientare non significa soltanto dare consi-gli per una scelta scolastica, ma soprattutto percorrere insieme una strada per portare l’allievo a prendere coscienza di sé, a rico-noscersi, per non fare passi falsi, per avviar-si al proprio futuro con convinzione. Giusta-mente si sta valorizzando la Scuola come perno della nostra società, come volano per l’economia, come ambiente educativo in cui formarsi al “Principio Responsabilità”.

È questo il contesto in cui opera l’Istituto Comprensivo “Gallo-Positano-2° circolo” di Noci, consapevole dell’importanza di formare giovani che guardino al proprio futuro con serenità, partecipazione e senso di responsa-bilità. La Dirigente scolastica Lenella Breveglieri

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UN’OCCASIONE PER RIFLETTERE SUL FUTURO

DELLA SCUOLA ITALIANA ALLA S.M.GALLO

Tavola Rotonda dal #tolo "La scuola cambia...verso?”

Sabato 5 aprile 2014, nella sala riunioni dell'IC "S.M. GALLO 2° CIRCOLO" di Noci si è

tenuta la Tavola Rotonda dal titolo "La scuola cambia 'verso'? ..." Un bella occasione per

riflettere sul futuro della scuola italiana, con un occhio particolare per quella pugliese,

offerta da PVMScuola, con la collaborazione del nostro Istituto Comprensivo e con il patro-

cinio del Comune di Noci. A pag. 2

ANNA CASTELLI, CLASSE III-E DELLA

S.M.GALLO, VINCE IL CONCORSO FOTO-

GRAFICO "ZOOM SULLA TERRA DELLE

NOCI" 2014

L’alunna si è classificata prima, per la sezione “fotografi in erba”, aggiudican-dosi in premio una mountain bike.

A pag.16

FESTA NAZIONALE DELL'ORTO IN CONDOT-

TA 2013. ALLA SCUOLA PRIMARIA POSITA-

NO I “PICCOLI ORTOLANI” DIVENTANO

“APPRENDISTI CASARI" Nel giorno di San Martino, ben 9000 alunni in tutta l’Italia sono stati coinvolti nel Progetto.

A pag. 5

ALL’INTERNO

EVENTI pagg.�- -�-�

FESTE E FESTIVITA’ pagg.�-�

NATALE, IMMAGINI E…EMOZIONI pagg.�-�

SOLIDARIETA’ E’ CONDIVISIONE pag.!

L’EUROPA PER NOI, NOI PER... pag$%

HAVE FUN WITH ENGLISH pag.$$

MUSICA..MAESTRO! pag.$�

MAGGIO MUSICALE pagg.$�-$�

CULTURA E TERRITORIO pag.$�

LET’S SPORT! pag,$�

DIFFERENZIAMOCI...differenziando pag.$!

LEZIONE...IN VIAGGIO pagg.�%-�$

ASCOLTARE...SCOPRIRE… pag.�

RINGRAZIAMENTI pag.�

ANNO 2° — NUMERO UNICO — ANNO SCOLASTICO 2013/14—GIUGNO 2014 Dirigente scolastica Lenella Breveglieri

Sito web della Scuola: www.cdpositano.com 2

EVENTI

Un’occasione per riflettere sul futuro della Scuola Italiana alla S.M.Gallo

meriggio a Noci (BA), dove il neo-sottosegretario all'istruzione Angela D'Onghia giocava in casa, ma era affiancato da autorevoli testimoni (Cerini, Montefusco, Cillo, Cammalleri) chiamati a confrontarsi da PVMscuola, la neonata associazione che si pro-pone di valorizzare lo sviluppo professionale. In quel contesto ho sostenuto l'ipotesi di un ap-

proccio sperimentale che coin-volga scuole e docenti in un per-corso fatto di autovalutazione, documentazione, peer review, portfolio, sistema di crediti for-mativi e professionali, come re-quisiti per delineare un profilo alto della docenza. Sa-ranno poi i contratti e le leggi a riconoscere giuridicamente ed eco-nomicamente questa qualità. Per esteso, questa idea l'ho svilup-pata in un articolo su "Scuola e Formazione", n. ¾, marzo-aprile 2014, "Professionalità: la mossa del cavallo". A Noci, la Sottosegretaria si è posta in situazione di ascolto degli inter-venti (coordinati da Vanna D'Onghia) ed ha riconfermato l'impegno del Governo per il ri-

Sabato 5 aprile 2014, nella sala riunioni dell'IC "S.M. GALLO 2° CIRCOLO" di Noci si è tenuta la Tavola Rotonda dal titolo "La scuola cambia 'verso'? ..." Un bella occasione per riflettere sul futuro della scuola italiana, con un occhio particolare per quella pugliese, offerta da PVMScuola con la collaborazione del nostro Istituto Comprensivo e con il patrocinio del Comune di Noci. Merito dei qualificati relatori, Giancarlo Cerini, Tommaso Mon-tefusco e Dario Cillo, che hanno dimostrato l'alto spessore cultura-le e la grande competenza pro-fessionale del comitato scientifico di PVMScuola e della dottoressa Cammalleri che ha calato, con grande professionalità, il tema della tavola rotonda nella realtà territoriale della nostra regione. Importante l'intervento del Sotto-segretario all'Istruzione, Senatri-

ce Angela D'Onghia, poiché ha di-chiarato la disponibilità delle istitu-zioni a mettersi in ascolto verso le scuole di Noci, della Puglia e dell'Ita-lia tutta. La tavola rotonda è stata introdotta dalla Dirigente Scolastica dell'IC "GALLO 2° Circolo" di Noci, prof.ssa Lenella Breveglieri, compo-nente PVMScuola e dal Sindaco di Noci, dott. Domenico Nisi. Parte attiva nella realizzazione dell'evento è stata

quella delle docenti Vanna D'Onghia, dell'IC "Gallo" 2° Circolo di Noci, e di Valeria Brunetti, dell' IC "Losapio - San Filippo Neri" di Gioia del Colle, entrambe socie dell'associazione professionale PVMScuola. Il tutto è stato reso possibile anche grazie alla disponibilità delle docenti Mara Mansueto, Sonia Conforti, Rosalia Schettini dell'IC "Gallo", anch'esse

associate di PVM-Scuola. Una sintesi significativa della serata è quella che il Dirigente Tecnico Giancarlo Cerini ha condiviso sulla sua pagina facebook. <<Scelte innovati-ve e coraggiose per riconoscere le "buone" professio-nalità nella scuola. Questo è stato il filo conduttore dell'af-follato sabato po-

lancio dell'istruzione, ma ha pungolato scuo-le, insegnanti e dirigen-ti a doversi prendere in prima persona la re-sponsabilità dell'inno-vazione (le lingue e l'internazionalizzazione, il rapporto con le im-prese, la rendicontazio-ne sociale, il fare comu-nità, l'integrazione, la valorizzazione di arte musica e beni cultura-li). Come si suol dire: "Se sono rose, fioriran-no…>>

Direttivo Regionale PVMScuola

LA SCUOLA CAMBIA “VERSO”…?


EVENTI

I ragazzi della S.M. Gallo celebrano l'anniversario dell'Unità d'Italia

Lunedì 17 marzo, in occasio-ne del 153^ anniversario dell'Unità d'Italia, le classi seconde della scuola secon-daria L.Gallo si sono recate nella gipsoteca dell'Istituto per celebrare l'evento. Il mo-mento si è aperto con la lettu-ra di un articolo della Costitu-zione: l'articolo 3, che sanci-sce l'uguaglianza di tutti i cittadini davanti alla legge. È importante ricordare questo principio oggi, in un tempo in cui si sperimentano quotidia-namente, nella nostra società ed anche nel nostro piccolo paese, differenze di religione, di origine, di condizione so-ciale. Ma ancor più importan-te è la seconda parte di que-sto articolo, in cui si dice che la Repubblica si impegna a rimuovere gli ostacoli - costi-tuiti appunto dalle disegua-glianze sociali ed economiche - che impediscono l'afferma-zione della personalità di ciascun cittadino. Questo stes-so articolo richiama anche la partecipazione di tutti i citta-dini alla formazione delle idee

politiche e alla realizzazione dei valori di solidarietà. Sap-piamo bene che oggi nella vita di molti permangono ostacoli alla realizzazione di sè, del futuro dei propri figli ed alla partecipazione piena alla vita politica; ma noi in questo gior-no ci siamo sentiti orgogliosi di appartenere ad un Paese che ha scritto nella sua Costituzione un articolo come questo e che perciò impegna chi governa ad avere tutto questo come obiet-tivo. Con questo sentimento di orgoglio abbiamo poi cantato l'inno nazionale "Fratelli d'Ita-lia". È stata l'occasione per ricordare alcuni momenti cru-ciali della storia d'Italia - richia-mati da G. Mameli nel testo del l'inno - il musicista M. Novaro e le caratteristiche musicali del brano ( come il tempo, la cellu-la incitativa, la cellula del sal-to ), che hanno proprio l'effetto di farci sentire di appartenere e di amare la nostra Italia.

Le classi seconde della Scuo-la Media "Gallo" di Noci

La Repubblica si impegna a rimuovere gli ostacoli -

costituiti dalle diseguaglianze sociali ed economiche

- che impediscono l'affermazione della personalità di

ciascun cittadino.

Art.3 Costituzione Italiana

La GIORNATA DELLA MEMORIA alla Scuola Media Gallo

Il 27 Gennaio 1945 venivano aperti i cancelli del lager di Auschwitz. Le immagini che apparvero agli occhi dei soldati russi, che liberarono il campo, sono rimaste impresse nella memoria come l'enorme tragedia della storia. Qui, come in tutti gli altri campi di stermi-nio (Dachau, Buchen-wald,...), sono stati commes-si atti di spietata crudeltà verso Ebrei, zingari, omo-sessuali, disoccupati, emar-ginati, avversari politici, comunisti, socialdemocrati-ci, sacerdoti, testimoni di Geova,..... insomma verso persone, la loro unica colpa era quella di essere diverse. Dopo un estenuante viaggio su treni "blindati", giunto nel Lager, il carico umano, privato non solo degli effetti personali, ma an-che della stessa identità, era in parte assassinato nelle camere a gas e poi cremato in appositi forni, in parte risparmiato temporanea-mente, perché sottoposto ai lavori forzati per incrementare lo sviluppo della Germania. Noi crediamo che tutto ciò non possa e non debba rimanere solo sui libri di Storia! Così, per non dimenticare, il 27

gennaio viene celebrata la "giornata della memoria": tutti de-vono sapere e continuare a ricorda-re questa grande catastrofe perpe-trata durante la II Guerra Mondiale, affinché non si ripeta più. Oggi 27

gennaio 2014, 69 anni dal termine di questo eccidio, la Scuola Secon-daria di primo grado "Gallo" ha commemorato questa giornata e le classi terze, dopo lunghe discussio-ni guidate e avendo rispettato un minuto di silenzio in memoria di tutte le vittime innocenti della Shoah, hanno assistito nell'Audito-rium alla proiezione del film dram-matico di Ruggero Dipaola ''Appartamento ad Atene''. Il film,

nato da una storia realmente acca-duta, tratta della perdita di libertà e di identità propria della famiglia greca Helianos, costretta ad ospita-re nel proprio appartamento l'uffi-ciale tedesco Kalter, il quale pre-

para alla fine un'agghiaccian-te vendetta. Dopo la proie-zione i ragazzi sono stati invitati a partecipare ad un dibatti to animato da un membro dell'as-sociazione Fan-tarca, che li ha aiutati a riflette-re, richiamando la loro attenzio-

ne su alcuni elementi simbolici del film, come lo scorpione imprigio-nato nel cerchio di fuoco, l'arrivo di Kalter, le diverse reazioni dei quat-tro componenti della famiglia, la loro trasformazione, ....la violenza e i soprusi come conseguenza del-la guerra. Gli alunni, sebbene tur-bati da qualche scena cruenta, hanno compreso le sensazioni che il film ha voluto trasmettere, le motivazioni che hanno dettato de-

terminate scelte, l'am-biguità dei rapporti umani, il confine sotti-le tra bene e male. Infine sono state com-prese sia la necessità di tutelare alcuni valo-ri fondamentali, come la libertà, l'identità propria, la famiglia, ...sia l'importanza del sapere e dello studio della storia, in quanto disciplina: storia che significa passato e solo conoscendo il passato, imparando dagli errori del passa-to si riesce a vivere bene il presente, get-tando pertanto solide basi per costruire il futuro.

Gli alunni di 3^E

Professoressa Vene-ra Scarcella


Settimana della matematica all’Istituto

Comprensivo “Gallo-Positano”

I giorni 3 e 5 aprile, presso la Scuola Media "Gallo" di Noci, si sono svolte le iniziative della "SETTIMANA DELLA MATEMATICA". Durante la mattinata di giovedì 3 aprile gli alunni si sono messi all'opera, allestendo nelle proprie classi dei veri e propri laboratori, che hanno coinvolto gli studenti delle classi quarte e quinte della Scuola Primaria. È stata l'occasione per speri-mentare in maniera pratica alcuni concetti della matematica: le equivalen-ze, le equazioni, la proporzionalità, i triangoli, alcuni algoritmi per la molti-plicazione e dei giochi matematici. Inoltre, alcuni alunni della Scuola Me-dia, sotto la guida della Prof.ssa Mansueto, si sono cimentanti in un rap matematico, mentre quattro figuranti illustravano la vita e le opere dei personaggi da loro rappresentati: Pitagora, Cartesio, Newton ed Emma Castelnuovo. Alle ore 11 di sabato 5 aprile, presso l'auditorium della Scuo-la Media Gallo, la Dott.ssa Sandra Lucente, ricercatrice presso il Diparti-mento di Matematica dell'Università di Bari, ha tenuto un seminario divul-gativo dal titolo "La vorticosa ricerca del numero d'oro in terra di Puglia". Gli alunni delle classi terze della Scuola Media Gallo, una classe quinta del Liceo Scientifico "Leonardo Da Vinci" di Noci e i numerosi intervenuti sono stati guidati in un affascinante itinerario matematico, alla scoperta della sezione aurea nell'arte e nella natura della nostra regione.

Il Dipartimento di Scienze Matematiche

EVENTI

Giovedì 7 novembre 2013, dalle ore 9.30 alle ore 10.00, presso il Monumento dei Caduti di via Cavour a Noci, alcune classi delle scuole locali, alla presenza del Sindaco, dell'Auto-rità Religiosa e delle Rappresen-tanze delle Forze Armate, hanno assistito alla Commemorazione del 4 novembre. Della Scuola Media "Gallo" hanno partecipato gli alunni di 3ªC e di 3ªE. I primi si sono presentati con il labaro del tricolore italiano con su scrit-ta l'indicazione dell'Istituto di provenienza; i secondi con coc-carde tricolore, applicate sul petto, e con cartelloni da loro realizzati, riportanti la data della fine della Grande Guerra, la bandiera italiana con l'inno di Mameli distribuito sulle tre fa-sce, la canzone del Piave, la parola GRAZIE per coloro che versarono il proprio sangue per la Patria. Quando tutti erano disposti ordinatamente in cer-chio intorno al monumento, la celebrazione commemorativa ha avuto inizio con le note del "Canto degli Italiani" che ha attirato l'attenzione di altri pas-santi e suscitato la commozione dei presenti. In seguito, si è reso

omaggio ai caduti con la corona d'alloro deposta da due espo-nenti della Protezione Civile ai piedi della stele intitolata al Milite Ignoto. Il sacerdote don Carmine Chiarelli ha ricordato nella sua preghiera, con voce a tratti interrotta dall'emozione, le giovani vite strappate alle ma-dri, alle spose, ai figli, ai propri cari, e ha auspicato la necessità, da parte di ogni capo di gover-no, di adoperarsi per la pace. Ha preso poi la parola il Sindaco Domenico Nisi, il quale ha por-tato il saluto dell'Amministrazio-ne Comunale che ha organizzato la cerimonia il 7 novembre, anziché il 4, per avere un mag-giore coinvolgimento da parte delle scolaresche, ma che si impegnerà dal prossimo anno a rispettare la data precisa della ricorrenza presso il Cimitero Comunale. Successivamente ha rivolto le scuse del senatore Piero Liuzzi che, invitato, non ha avuto la possibilità di interveni-re per impegni di lavoro al Se-nato. Nel suo discorso ha com-mentato l'articolo 3 della Costi-tuzione," Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono egua-li davanti alla legge", per riferir-

si al lavoro imparziale del giudi-ce di pace, Tiziana Gigantesco, presente al raduno; l'articolo 5 "La Repubblica, una e indivisibi-le, riconosce e promuove le autonomie locali", per ribadire che l'unità e la libertà della no-stra nazione sono state ottenute con il sacrificio di tanti uomini, anche Nocesi, tra cui il padre del sacerdote don Carmine; l'artico-lo 11 "L'Italia ripudia la guerra come strumento di offesa alla libertà degli altri popoli e come mezzo di risoluzione delle con-troversie internazionali", per evidenziare l'utilità delle Forze Armate, in quanto si impegnano a difendere i diritti di tutti i citta-dini, compiendo ogni giorno il proprio dovere e rischiando la vita. Infine, il Primo Cittadino ha invitato tutti a ritornare nelle relative sedi a compiere il pro-prio dovere, perché solo così si può servire onestamente e cor-rettamente il Paese, oltre a ben "festeggiare" e ricordare quanti hanno dato e continuano a dare la vita per il bene comune, affin-ché i giovani non dimentichino questi ideali e ne ricalchino le orme. classe 3ª C - Prof.ssa Donatina Mansueto

PER RICORDARE IL 4 NOVEMBRE


Una bella e indimenticabile esperienza è stata quella fatta a scuola lunedì 11 novembre, giorno di San Martino, in cui abbiamo festeggiato la Festa nazionale degli Orti in Condot-ta, come tutti i nostri compagni sparsi in tutta Italia, che parte-cipano al progetto proposto da Slow Food e che coltivano come noi un orto scolastico. Abbiamo appreso tante infor-mazioni utili sul formaggio, argomento della festa, dalla nostra insegnante Antonella Pace e dalla dott.ssa Flora Saponari. Ci siamo divertiti a compilare schede e giochi interessanti per verificare se avevamo capito la lezione. Ma il meglio doveva ancora arri-vare. Verso le ore 11:00, infatti, siamo scesi nei locali adibiti alla mensa e … Sorpresa ! Ab-

NOI, PAPA FRANCESCO E LA

SAGGIA ECOLOGIA

EVENTI 27 Novembre 2013

La Scuola Media “Gallo” in udienza papale a Roma

Si sente dire spesso che San Francesco sia il primo ecologi-sta della Storia, anzi, un ecolo-gista ‘ante litteram’. Si dice, cioè, che abbia cantato il valore e il rispetto per la natura molto prima che nascesse la questio-ne ambientale. Ma San France-sco non può essere considerato un ecologista “da corteo”, una specie di contestatore, non solo perché è vissuto fra il dodicesi-mo e il tredicesimo secolo, ma anche per il suo originale sguardo sulla natura, conside-rata come fonte di benefici per l'uomo, forse l'unica vera fonte di benefici per l'uomo. Uno sguardo dal quale ancora oggi si può trarre lo spirito per pen-sare allo sviluppo, al progresso, alla ricerca del benessere in chiave ‘sostenibile’. Ed è per entrare in possesso di questa 'chiave' che nella nostra scuola dedichiamo un'intera giornata al tema della Saggia Ecologia.

Tutto comincia quando, un anno fa, anche la nostra scuola si iscrive alla Fondazione Sorella Natura, impegnata in percorsi di sviluppo della cultura am-bientale ispirati al messaggio di San Francesco d'Assisi. Que-

st'anno abbiamo vissuto una festa davvero speciale, perché è stata preceduta dalla parteci-pazione di una delegazione della nostra scuola all' Udienza Papale di mercoledì 27 novem-bre in Piazza San Pietro. Sappia-mo che il nostro Papa ha scelto di chiamarsi Francesco per essere vicino al Santo di Assisi , nella scelta della Povertà e nell'amore per il Creato. San Francesco considera ogni aspetto della natura buono per l'uomo ed in questo c'è una specie di invito ad imparare ad accogliere come benefici anche quelle manifestazioni della natura che possono apparire dannose per noi. Come la mor-te. Proprio di questo ci ha par-lato Papa Francesco nell'udien-za generale a cui abbiamo par-tecipato. Papa Francesco, nell'ambito del percorso di riflessione sul nostro " Credo" , a chiusura dell'anno della fede, ha detto che dovremmo impa-rare a guardare alla morte con uno spirito diverso perché, sebbene causi dolorosi distac-chi, non è da temere, giacché non è FINE ma INIZIO. Papa Francesco ci ha rivelato un segreto per imparare a non

temere la morte e ce lo ha fatto ripetere in coro : "Chi pratica la misericordia non teme la mor-te". Significa che chi dà senso alla propria vita non può aver paura della morte. Al termine dell' Udienza ci è stato affidato un noce da piantare nel giardi-no della nostra scuola. Il noce è simbolo dell'alleanza fra l'uomo e la natura per la vita delle generazioni future. Chi pianta un noce, infatti, non ne vedrà nascere i frutti, ma di questi potrà godere chi ancora non è nato. Così, in un clima gioioso, di musiche e di canti - diretti dalla nostra professoressa Mara Mansueto, principale curatrice delle celebrazioni nella nostra scuola - abbiamo messo a di-mora l’albero del noce, consa-pevoli che ci stiamo facendo artefici di una tradizione, che ci stiamo impegnando, cioè, attra-verso la Scuola, a trasmettere al mondo un valore: la salvaguar-dia del creato.

I ragazzi della classe 2^ D - S.M. Gallo

Festa Nazionale dell'Orto in Condotta 2013. Alla Scuola Primaria i “piccoli

ortolani” diventano “apprendisti casari"

biamo trovato la Sig.ra Pasqui-na che ci ha mostrato come si realizzano le mozzarelle, uno dei prodotti tipici del nostro territorio. Abbiamo osservato la trasformazione del latte in cagliata e abbiamo notato che si era formato del liquido, il siero, dal quale si ricava la ricotta. Molto brava e svelta, in poco tempo la sig.ra Pasquina ha realizzato tanti nodini, che quasi tutti hanno assaggiato. Li abbiamo molto graditi e abbia-mo notato che avevano un sapore diverso da quelli pro-dotti dai caseifici, forse perché lei usa solo il latte delle sue mucche di razza Bruno-alpina, che mangiano l’erba delle terre della sua azienda. Diver-tente è stato poi, per noi, rea-lizzarli. Erano un po’ diversi da quelli della sig.ra Pasquina che

li fa ogni giorno, ma a noi sono piaciuti tanto perché li abbia-mo fatti con le nostre mani. La sig.ra Pasquina ci ha anche mostrato come si fa la treccia e la scamorza e ci ha invitati a visitare la sua azienda. Abbia-mo concluso questa meravi-gliosa giornata rispondendo a una domanda, contenuta in una busta chiusa arrivata dalla sede di Slow Food, in cui ci chiedevano quale fosse il prodotto che non è considerato un vero formaggio perché fatto col siero e non col latte. Non abbiamo avuto dubbi, abbiamo detto che era la “ricotta”, l’avevamo visto e appreso poche ore prima. Ci siamo meritati la pubblica-

zione, sul sito nazionale di Slow Food Educazione, dei lavori sul formaggio che svolgeremo nei prossimi mesi. Una bella soddisfazio-ne!

Gli alunni della classe IV B

Scuola Primaria Positano

Ins. Antonella Pace


FESTA DELL’ACCOGLIENZA E

DELL’AMICIZIA ALLA SCUOLA

DELL’INFANZIA “GALLO”

Il giorno 31 ottobre 2013, presso la Scuola dell'In-fanzia MONS. LUIGI GALLO, alla presenza dei genitori si è svolta la festa dell'accoglienza e dell'amicizia. Con l'ausilio di canti, attività moto-rie, giochi, poesie e filastrocche, gli alunni di 4 e 5 anni hanno introdotto nella vita scolastica i nuo-vi arrivati. Accogliere non significa solo "invitare ad entrare" e mettere a proprio agio i nuovi arri-vati, creando un' atmosfera piacevole; significa soprattutto accettare e stare insieme, unire e rico-noscere la centralità dell'alunno. L'obiettivo della Comunità Scolastica è quello di instaurare un cli-ma rassicurante, dove tutti possono intraprendere un percorso di crescita in un contesto di relazioni significative. Ai piccoli alunni è stato rivolto l'au-gurio del Sindaco e, come segno di amicizia, è stata donata loro una "manina" preparata dagli alunni più grandi.

Le Docenti della Scuola dell'Infanzia "Gallo" di Noci

Alla "Festa della Primavera" del 21 Marzo 2014, organizzata dall'Amministrazione Comunale di Noci, ha partecipato anche una rappresentanza di alunni dell’Istituto Comprensivo. La Festa dell'Albero ha previsto la messa a dimora di un bell'albero di no-ce, così carico di arcaici valori, ripetendo un gesto già più volte compiuto nel parco della Scuola Media Gallo, dove quattro alberi di noce vegetano felici tra cespugli fioriti e ortaggi. Uno di questi alberi di noce è stato regalato alla nostra rappresentanza di alunni in Piazza San Pietro, dopo la benedizione di Papa Francesco.

Con il veglioncino di Carnevale che si è tenuto martedì 4 marzo nei locali della Scuola dell'Infanzia Gallo, i bambini hanno provato il divertimento di mascherarsi e di rigenerarsi con un momento di leggerezza e di abbandono delle re-gole. La festa ha visto protagonisti gli alunni con i costumi ispirati ai personaggi delle fiabe e dei cartoni animati e il coinvolgimento dei genitori. Con canti, balli, giochi e danze, tutta la comunità scolastica ha vissuto questo momento di gioia e allegria ed ha trasformato la scuola in un luogo di aggregazione e comunicazione tra grandi e piccoli. Febbrile attività alla Scuola Primaria "Positano" per preparare il Veglioncino "fai da te" di Carnevale. La parola d'ordine: CREATIVITÀ!!! Mamme e Papà, a scuola per un giorno, hanno collaborato con Docenti e Figli per creare le maschere di Carnevale da indossare nel pomeriggio per festeggiare la Festa più pazza dell'anno. Tutta la famiglia a scuola allora, fra forbici, colla e nastri colorati. La Dirigente Scolastica Lenella Breveglieri non ha potuto che apprezzare un'iniziativa che crea comunità, favorisce il dialogo, combatte il consumismo privilegiando la creatività e lo stare insieme. Alla Scuola Media Gallo: flashmob degli alunni, diretti dalla Prof.ssa Mansueto Marta.


Tra le tante iniziative natalizie,

alla Scuola Media Gallo è stato

allestito un bellissimo Mercatino

ad opera degli Alunni, diretti

dalla Prof.ssa Domenica Cici e

dal Prof. Tortorelli.

Gli alunni della classe 2^B, insieme al prof. Tortorelli, h a n n o riprodotto, con materiali di recupero, uno scorcio del suggestivo Centro Storico di Noci, all'interno della Scuola Media Gallo. Il 21 Dicembre 2013, gli alunni e tutto il personale scolastico si sono scambiati gli Auguri proprio davanti alla meravigliosa opera.

Gli Alunni della Scuola Primaria Positano hanno allestito un

bellissimo presepe tradizionale per celebrare a Scuola il

Santo Natale. Il presepe è stato benedetto da Don Vito.

Venerdì 20 di-cembre, gli Alunni delle classi quinte A e B della Scuola Primaria hanno rappresentato il recital natalizio "Una storia d'amo-re". Come ogni anno, le Inss. R. De Grisantis e M. Difonzo hanno portato l'iniziativa anche fuori dai confini scolastici: quest'anno gli alunni hanno rap-presentato il loro recital all'Istituto "Rocco De Simini" di Noicattaro.


LA MAGIA DEL NATALE!

Il Natale è una festa speciale, una

festa universale che coinvolge tutti

gli uomini della terra, in particolar

modo i bambini che sono i più incli-

ni alla gioia.

IL NATALE È UNA FESTA TRABOCCAN-

TE DI PACE, SPERANZA, AMORE, SOLI-

DARIETÀ E AMICIZIA.

Noi alunni delle classi quinte C – D

dell’Istituto Comprensivo “Gallo -

Positano” abbiamo vissuto il Natale

proprio all’insegna dell’amicizia,

realizzando un albero di Natale di

pannolenci, addobbato con tanti

cuoricini colorati ricchi di messaggi

centrati sull’amicizia.

In classe, oltre ad analizzare e a

produrre testi espressivi e poetici

sul tema natalizio, abbiamo visiona-

to un significativo spot di Natale dal

titolo “THE BEAR AND THE

HARE” del famoso store John Lewis

che ogni anno commuove gli inglesi

con le sue pubblicità. Lo spot si

apriva con la frase-titolo THERE

ONCE WAS AN ANIMAL WHO

HAD NEVER SEEN CHRISTMAS e

narrava una tenera storia d’amicizia

tra una lepre e un orso. Il cortome-

traggio, ispirato ai più famosi classi-

ci Disney, era ambientato in un

bosco dove fremevano i preparativi

del Natale. La lepre era preoccupa-

ta per il suo amico orso che stava

per andare in letargo ed era desti-

nato a perdersi la festa. La lepre

ebbe un’idea: portare un regalo

speciale all’orso, un orologio che lo

avrebbe svegliato proprio al mo-

mento giusto.

Tradizionale Concerto di Natale dell'Orchestra e Coro dell'Istituto Tradizionale Concerto di Natale dell'Orchestra e Coro dell'Istituto Tradizionale Concerto di Natale dell'Orchestra e Coro dell'Istituto

Comprensivo "GalloComprensivo "GalloComprensivo "Gallo---Positano"Positano"Positano"

Com' è ormai tradizione, ogni anno, pri-

ma del Santo Natale, l'Orchestra della

Scuola Media Gallo, con la partecipazio-

ne dei ragazzi di strumento della Scuola

Media Pascoli e il Coro delle Scuole Gal-

lo e Positano, offrono alla Cittadinanza

Nocese questa bellissima occasione di

incontro all'insegna della buona musica.

Occasione gradita anche perché consen-

te di apprezzare i progressi compiuti dai

ragazzi del Corso ad Indirizzo Musicale.

Un sentito ringraziamento per la graditis-

sima iniziativa va prima di tutto agli Allie-

vi e ai loro Docenti: Proff. Katia D'Elia,

Daniele Sarno, Rosalia Schettini, Gaetano

Simone, Vito Spinosa. Grazie alle Prof.sse

Sonia Conforti e Mara Mansueto per l'or-

ganizzazione dell'evento. Grazie a Don

Peppino Cito per la gentile ospitalità

nella bellissima Chiesa Madre e al Signor

Arcangelo Bianco e al Collaboratore Vito

Matarrese per l'allestimento fonico e gli

aspetti logistici.

Gli Auguri DI NATALE dei ragazzi dei corsi PON “Guardando le stelle” e “Informatica” Gli Auguri DI NATALE dei ragazzi dei corsi PON “Guardando le stelle” e “Informatica” Gli Auguri DI NATALE dei ragazzi dei corsi PON “Guardando le stelle” e “Informatica”

Il video, che consigliamo ai nostri coetanei di visionare, si

chiude con queste parole “GIVE SOMEONE A CHRISTMAS

THEY ‘LL NEVER FORGET”, invitando tutti a rendere il

proprio Natale e quello degli altri davvero unico: “REGALA A

QUALCUNO UN BEL MOMENTO E NON TI SCORDERÀ MAI!”

Noi alunni pensiamo che l’amicizia sia un dono speciale.

Classi V C - D


Tra i presenti c'erano

anche gli alunni di Stru-

mento della Scuola Media

"Gallo", che hanno potuto

apprezzare oltre al suono

"angelico" dell'arpa e

quello "magico" del flau-

to, anche la dettagliata

descrizione dell'arpa,

tenuta dalla Prof.ssa Ca-

taldo. A fine concerto, la

curiosità dei ragazzi ha

trasformato il Concerto di

Beneficenza in un'occa-

sione unica di Lezione di

Musica dal Vivo.

Gli alunni della Scuola Primaria hanno incontrato l'As-

sessore alle Politiche Sociali, dott.ssa Clementina Fu-

sillo Gentile per parlare di solidarietà. Tutti gli Alunni

della Scuola hanno partecipato alla raccolta di beni

alimentari in favore del Banco Alimentare promosso

dal Comune.

Sabato 21 dicembre

2013 si è tenuto il con-

certo di beneficenza a

sostegno dell'AIL nel

Chiostro delle Claris-

se. Il Concerto prevede-

va un itinerario musicale

di composizioni del '900,

in cui l'arpa (Prof.ssa

Cataldo) e il flauto

(Prof.ssa D' Elia) si sono

alternati in un dialogo

emozionante di timbri e

suoni, creando atmosfere

suggestive ed evocative.

individualismo," questo

progetto ha anche un dupli-

ce valore, poiché oltre all'a-

spetto materiale si vuol far

capire che attraverso la

solidarietà c'è la crescita".

Dopo la visione di alcuni

filmati e un breve dibattito,

che ci hanno mostrato an-

che le difficoltà della mis-

sione legate ai pericoli

dell'ambiente, la dottoressa

ci ha insegnato che "la pau-

ra non può essere più forte

di una volontà positiva. La

paura si vince per far

stare meglio gli altri!" Un

filo teso unisce, lega così

due realtà lontane e diver-

se: Noci - Cazombo e noi

ne siamo fieri!

Gli alunni delle classi

terze

Gli alunni della classe 3^C della Scuola Primaria, n e l l a g i o r n a ta di giovedì 19 di-cembre, hanno fatto gli Auguri ai loro genitori nel Teatro Guarella. Alla fine della manifestazio-ne, la prof.ssa Giulia Basile ha presentato ai genitori il calen-dario dell 'AVIS 2014,interamente realizzato con i dise-gni dei bambini della scuola stessa.

PROGETTO CAZOMBO: LA DOTTORESSA PROGETTO CAZOMBO: LA DOTTORESSA PROGETTO CAZOMBO: LA DOTTORESSA

INTINI ALLA SCUOLA MEDIA GALLO INTINI ALLA SCUOLA MEDIA GALLO INTINI ALLA SCUOLA MEDIA GALLO dimenticato da Dio e dagli uomini",

che si raggiunge solo con l'aereo mili-

tare o un viaggio di due giorni a bor-

do di una jeep, c'è il più alto tasso di

mortalità infantile dell'Africa a causa

della mancanza di assistenza (non ci

sono medici, farmaci, ospedali,...): si

muore di parto, di malattie infettive e

per la scarsa alimentazione. Qui le

donne partorivano per strada o nei

campi; AIDS, Tubercolosi e Malaria

sono malattie senza speranza di vita;

l'alimentazione è a base di erbe e

tuberi per la maggior parte delle

persone, per altri invece è data da

manioca, da vermi che si riproducono

nelle leguminose e olio di arachidi.

Ciò che ha colpito noi ragazzi è il cibo

con cui avviene lo svezzamento: men-

tre noi siamo abituati a vedere le no-

stre mamme alle prese con cibi liofi-

lizzati, omogenizzati e pappine varie

altamente costose, là si utilizza solo

pesce secco, dall'odore nauseabondo,

trasportato su aerei militari, che viene

prima sminuzzato e masticato dalle

mamme e poi dato ai piccoli. Qui si

cucina ancora sui carboni, l’acqua

attinta dalle fonti è trasportata con

secchi al villaggio fatto di capanne. Ci

consola però il fatto che dal 2006 ad

ora ci siano stati molti progressi, gra-

zie all'aiuto di consistenza morale

oltre che materiale. Il gruppo "AMICI

DI CAZOMBO" è infatti promotore del

progetto della ricostruzione dell'ospe-

dale materno-infantile in Cazombo e

cerca di aiutare la donna, che, in

quanto priva della figura maschile per

motivi bellici, porta avanti la famiglia.

Dal momento che in Africa c'è molto

Volere è potere! E a volte basta po-

co! Oggi, noi alunni di 3^, frequen-

tanti la S.S. di 1° "Gallo", ci siamo

incontrati nell'Auditorium, ove ab-

biamo fatto un piccolo gesto di soli-

darietà, donando una parte della

somma raccolta grazie al "Mercatino

della solidarietà" di Natale, condotto

dai docenti di Arte Cici e Tortorelli,

alla dott.ssa E. Intini per il progetto

Cazombo. Una nostra compagna ha

consegnato la busta con il contribu-

to, perché possa essere utilizzato ad

allestire il laboratorio tecnico relati-

vo al progetto. La dott.ssa Intini è una

sostenitrice dell'associazione APAD

e, ormai dal 2006, reca il suo valido -

o meglio, vitale - aiuto, portando

avanti questa iniziativa che mira alla

formazione di persone che poi met-

tono a disposizione sul posto la loro

preparazione. Lei ha adottato due

ragazze, di cui la prima si è laureata

in ostetricia-ginecologia ed è già

rientrata in Angola ove lavora; la

seconda sta invece ultimando gli

studi per poi operare nelle vesti di

tecnico di laboratorio. L'APAD è

un'associazione di volontari, che

nasce senza scopo di lucro dall'esi-

genza di aiutare i bambini, che vivo-

no in condizioni svantaggiate, affin-

ché possano crescere serenamente

nel proprio paese d'origine. Dopo il

discorso introduttivo della nostra

dirigente Breveglieri abbiamo ascol-

tato con vivo interesse la testimo-

nianza della dott.ssa Intini, che ci ha

parlato di una realtà molto diversa

dalla nostra. A Cazombo, località

dell'Angola, "un posto che sembra


L’Europa per noi, noi per l’EuropaL’Europa per noi, noi per l’EuropaL’Europa per noi, noi per l’Europa

LEGGERE…IL CIELO! INLEGGERE…IL CIELO! INLEGGERE…IL CIELO! INCONTRO CONTRO CONTRO

CON L'ASTRONOMIA ALLA CON L'ASTRONOMIA ALLA CON L'ASTRONOMIA ALLA

SCUSCUSCUOOOLLLAAA MMMEEEDDDIIIAAA GGGAAALLLLLLOOO

pianeta Giove, il gigante gassoso, con le sue orbi-te e il suo tipico colore giallo-arancione, la Luna tutta bianca tappezzata di crateri, la Costellazio-ne di Orione, le nebulo-se…Tanto affascinante è stato, inoltre, poter os-servare le meraviglie del cielo proiettate sul soffitto della sala riunioni della Scuola Media: il Prof. Schillaci aveva allestito per noi un vero e proprio planetario per permetterci di ammirare la volta celeste in tutta la sua bellezza, dato che al giorno d'oggi poter os-servare le meraviglie del cielo diventa sempre più difficile a causa dell'inquinamento lumi-noso presente nelle no-stre città. É stata un'e-sperienza bella, emozio-nante e unica. Un ringra-ziamento speciale va alla nostra Dirigente Scolasti-ca per averci dato que-sta possibilità, insieme all'Astrofisico Prof. Schil-laci che con grande pas-sione "leggeva il cielo" come fosse un libro, permettendoci di ammi-rare il nostro cielo stella-to; grazie anche alle nostre insegnanti che, come sempre, sono state disponibili ad accompa-gnarci. Siamo orgogliosi di questa iniziativa pro-mossa dalla nostra mera-vigliosa Scuola!

MARCO MOTTOLA-PIETRO LABALESTRA, classe V C

Venerdì 14 febbraio 2014, gruppi di alunni delle classi quinte della Scuola Primaria Posita-no si sono recati presso la Scuola Media Gallo per la presentazione di una lezione di Astrono-mia tenuta dal Dott. Alessandro Schillaci, astrofisico dell' Univer-sità "La Sapienza" di Roma. L'iniziativa, infat-ti, rientrava nel Proget-to PON di Astronomia destinato ad una classe terza della Scuola Me-dia. Durante la confe-renza multimediale, grazie ad immagini e video, noi ragazzi ab-biamo potuto compiere un breve, ma affasci-nante viaggio attraverso le meraviglie del Co-smo: alcune diapositive riportavano proprio delle immagini riprese via satellite! Con straor-dinaria capacità comu-nicativa, gentilezza e pazienza il Prof. Schilla-ci ha fornito tante infor-mazioni sugli Astri, i Pianeti, l'Universo. É stato interessante impa-rare i nomi di tante Stelle, Pianeti e Satelliti, scoprire le loro immen-se grandezze e cono-scere le inimmaginabili distanze. A volte, forse, le informazioni erano anche un po' difficili per noi bambini, troppo specifiche e matemati-che, ma pensare di poter conoscere il no-stro Universo affascina-va e interessava un po' tutti. Attraverso un po-tente e professionale telescopio, montato nel cortile della scuola, abbiamo osservato il

ALLA SCUOLA POSITANO SI PRODUCE UN CORTO-ALLA SCUOLA POSITANO SI PRODUCE UN CORTO-ALLA SCUOLA POSITANO SI PRODUCE UN CORTO-

METRAGGIOMETRAGGIOMETRAGGIO

montaggio delle riprese effettuate. "La cosa particolare – ha aggiunto G. Du-rante – è che ogni bambino ha avuto un ruolo tecnico durante le riprese. C’era-no gli scenografi, i segretari di edizio-ne, gli assistenti alla regia, i fonici, i ciakkisti, i truccatori ed altri ruoli. Ognuno ha avuto una responsabilità precisa e così hanno capito anche all'importanza di lavorare in team". Insomma, si è trattato davvero di un bel progetto per la scuola, diretta da L.Breveglieri. Il cortometraggio - ha concluso G.Durante - contiene un bel messaggio che i bambini danno agli adulti. Abbiamo tanto da imparare dalla loro voce, dai loro pensieri, dalla loro sensibilità. Il film, poi, affronta tante tematiche delicate attraverso un lin-guaggio grottesco e surreale. Vi aspet-tiamo alla prima del film. Il prodotto sarà pronto per la fine di maggio, ma la cosa più importante, certamente, rimar-rà la conoscenza che questo progetto avrà portato ai bambini. Da oggi in poi, infatti, sapranno analizzare il cinema e l'immagine in maniera diversa e critica. E non è poco. Il Team di Progetto

I bambini imparano a leggere un film ...facendolo. Davvero interessante il percorso didattico avviato nel corso di questo anno scolastico presso l'Isti-tuto Comprensivo "Gallo-Positano". Venti bambini della scuola primaria hanno frequentato un corso PON sul linguaggio cinematografico, finalizzato alla realizzazione di un cortometraggio diretto dal regista esperto Gianluca Fumarola. "Siamo partiti dal soggetto e arriveremo al montaggio – ha com-mentato il docente tutor G. Durante – creando una vera e propria produzio-ne cinematografica. L'obiettivo prima-rio è stato quello di far comprendere ai bambini quali sono le principali fasi produttive del film, con un approccio didattico teorico e pratico. Abbiamo voluto sfatare il luogo comune che il cinema è principalmente recitazione". In effetti è sul "dietro le quinte" che si è concentrato soprattutto il lavoro. I pic-coli corsisti sono partiti dall'individua-zione del soggetto, hanno poi svilup-pato la sceneggiatura, affrontato il casting e ricercato le location. Il per-corso didattico si è concluso con il


Mercoledì 30 Aprile 2014, presso il no-stro Istituto Com-prensivo ‘Gallo-2° Circolo’, si è tenuto un divertente incontro con giovani attori britannici, statu-nitensi e australiani, madrelin-gua, di una compagnia inglese chiamata T.I.E (Theatre In Education), che si occupa di portare in tutte le scuole d’ Italia l’inglese in modo piace-vole e divertente, con il pro-getto ‘Theatrino’. Anche quest’ anno, il Dipartimento di lingue straniere ha proposto a noi alunni delle classi prime, se-conde e terze tale iniziativa per approfondire le conoscen-ze della lingua inglese in un modo innovativo. Abbiamo subito riconosciuto Emanuelle Bains, attrice della serie au-straliana “Sleepover Club” e qualcuno di noi l’ha aspettata all’uscita facendosi firmare un autografo e facendosi fotogra-fare con lei. Gli attori hanno dato vita ad un simpatico spet-tacolo costituito da alcuni bre-vi sketches, intervallati da un costante dialogo in inglese con noi alunni. Questi quattro ragazzi hanno fatto divertire tutti gli alunni di tutte le classi della scuola, divise per gruppi

no, nel quale arriva un famoso barista italiano che non riesce ad accettare che i clienti beva-no il caffè in grandi tazze e con l’aggiunta di diversi ingredien-

ti. Ovviamente non potevano m a n c a r e le tematiche più amate dei ragazzi: la musica, i vi-deogiochi o i film con i quali gli attori hanno saputo cattura-

re la nostra attenzione, facendo-ci divertire e interagendo sem-pre di più con noi. In particola-re, hanno pensato di realizzare uno sketch un po' più lungo interpretando e imitando i per-sonaggi di un famoso film d'a-zione americano, rendendoli ridicoli e divertenti, ma riper-correndo in linee generali la trama del film in modo tale che anche chi non lo conoscesse avesse la possibilità di com-prenderne il significato. Nono-stante, a volte, la difficoltà della lingua, tutti noi abbiamo com-preso il contenuto delle scenet-te e abbiamo potuto approfon-

dire le nostre conoscenze della lingua inglese, riuscendo ad apprezzarne le sfumature. Gra-zie a questo piccolo spettacolo, i quattro inglesi hanno rallegra-to gli animi di tutti noi, interes-sandoci alla recitazione e allo studio della lingua straniera, che è importante per il nostro futuro. Un ringraziamento va alle insegnanti d’ inglese: pro-fessoresse Buttiglione, De Pal-ma e Mezzapesa; a tutti i com-ponenti della nostra scuola e alla Dirigente, che ogni anno collaborano, a vario titolo, per permettere di organizzare que-ste diverse attività che rendono le lezioni più varie e divertenti. Si spera che ogni anno si pos-sano riorganizzare. A noi ragaz-zi di classe terza dispiace molto non poter più assistere a que-sto divertentissimo ed entusia-smante show, che ci ha fatto apprezzare, ancora una volta, l’importanza dello studio della lingua inglese. Domenico 3^C, Pamela, Kek-ka, Sabrina 3^A

di livello. Hanno saputo intera-gire al meglio con noi ragazzi, a partire dagli alunni di 11 anni fino a quelli di 13. Riguardo a noi di terza media, i quattro attori britannici ci hanno riser-vato sketches divertenti intito-lati “World Cup”, “Hungry Games” e “La Barista”. Questi sketches parlavano di vari ar-gomenti, anche un po' strava-ganti e insoliti, come la storia di un barista italiano che va a New York o quella di alcuni tifosi arrivati in Brasile per assistere ad una partita di calcio. Nel primo spettacolo gli attori si sono immedesimati nei panni di tre ragazzi, di cui ognuno tifava una squadra di calcio differen-te, che presto si sarebbero scontrati in una partita della World Cup. Il secondo sketch raccontava una sfida a colpi di cibo tra tre avversari che si contendevano il podio. L’ultimo sketch di nome ‘La Barista’ era ambientato in un bar america-

"Il segreto di Pulcinella" rappresentato per

i piccoli delle Scuole dell'Infanzia del Com-

prensivo

Il giorno 21 marzo, presso le due Scuole dell'Infanzia appartenenti al Comprensivo "Gallo-Positano-2°circolo", è stato rappresentato lo spettacolo dei burattini dal titolo: "Il Segreto di Pulcinella". La storia richiamava la tradizione napoletana della maschera di Pulcinella e della sua origine. Gli alunni sono stati coinvolti intera-gendo con i personaggi rappresentati dai burattini. Il risultato è stato uno spet-tacolo piace-vole che ha diverti to i piccoli spetta-tori.

Nell'ambito del progetto di-dattico dal titolo "Noi artisti come Paul Klee", le inse-gnanti Mic-colis Maria Vittoria e Abate Do-menica del-la Scuola dell'Infanzia "Rocco Sco-tellaro" han-no proposto ai loro alunni esperienze di colore. Non soltanto per am-mirare l'arte, ma per impara-re a guardare il mondo con occhi diversi attraverso i mo-di, i codici, i simboli e i colori

desunti dall'universo e at-traverso lo sguardo dell'ar-tista "Paul Klee". Le mani al

posto dei p e n n e l l i p o s s o n o p r o d u r r e miracoli di colore, per r e n d e r e ancor più gioiosa l'ac-cogliente e

luminosa scuola Scotellaro, dove i verdi panorami a perdita d'occhio sono già di per sé meravigliose opera d'arte di Madre Natura.


Incontri con la Musica alla Scuola

Media "Gallo"

maestromaestromaestro !!!

Nella serata del 12 dicembre 2013, nella Sala Riu-nioni della Scuola Media Gallo, i giovani pianisti del Corso Musicale hanno deliziato i presenti con la loro bravura, sotto la guida del prof. Daniele Sarno, docente di pianoforte e percussioni.

Mercoledì 11 dicembre 2013, la Scuola Media Gallo ha accolto due artiste russe dell'Academy of music "Gnessin Russian" Anna Sokolova e Sasha Dolgova. Sono arrivate da Mosca per offrire ai pre-senti, l'una al Flauto e l'altra al pianoforte, un'ora di grande emozione.

Il Prof.Sarno con una classe terza della Scuola Primaria

Curricolo verticale di MusicaCurricolo verticale di MusicaCurricolo verticale di Musica per gli alunni del

Comprensivo Quest'anno, l'Istituto Comprensivo "Gallo-Positano" ha realizzato il Curricolo Verticale di Musica, in linea con la nuova impostazione dei Comprensivi. Gli alunni si avvicinano alla Musica nella Scuola dell'Infanzia grazie al-la collaborazione con il Prof. Vito Amatulli; continuano alla Primaria con l'esperta Nancy Conforti e i Proff. Sarno e Spinosa. Completano, poi, il percorso alla Scuola Media, grazie alle lezioni di Educazione Musicale e allo studio di uno strumento, nel caso in cui si decida di far parte dell'Indirizzo Musicale.

Giocare con la musica, ascoltare, cogliere ritmi capaci di risvegliare emozioni e sollecitare la fantasia, imitare, muoversi con movimenti cadenzati nello spazio, danzare: sono stati gli ingredienti del Progetto di animazione musicale, destina-to alle prime e alle seconde classi della Scuola Primaria Positano Il Progetto, total-mente finanziato dalla Scuola, curato dalla bravissima prof.ssa Nancy Conforti, ha avuto lo scopo di sviluppare la musicalità e il naturale istinto dei bambini al movi-mento, attraverso un approccio ludico-musicale e un coinvolgimento emotivo, in attività di gruppo. E’ stata un'opportunità educativa in campo musicale e un'espe-rienza coinvolgente che ha riscontrato un alto gradimento da parte degli alunni e delle famiglie.

Le Insegnanti delle classi prime e se-conde della Scuola "Positano"

Gli Allievi dell’Indirizzo Musicale della S.M. Gallo al Petruzzelli per

la Traviata di Ozpetek


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Gli Alunni di Terza Media lasciano il Comprensivo "Gallo-Positano" per intraprendere la Scuola Secondaria di Secon-do Grado. A tutti i nostri auguri, affinché possano realizzare i loro sogni!

La Dirigente Scolastica Lenella Breveglieri e tutta la Comunità Scolastica


Bella, originale e innovativa la lezione concerto del 5 maggio che ha aperto que-st'anno la settimana della musica, nel Maggio Musica-le, presso l'Auditorium della S.M.Gallo. In " cattedra" il prof . Nicola Puntillo, ex docente di clari-netto nella nostra scuola. Con l'"eccelso"Bach - come lo stesso prof. Puntillo lo ha definito - un Tango di Astor Piazzolla, una Lauda medie-vale, ha condotto una vera e propria narrazione, dando dimostrazione di quanto la musica possa essere "viva", possa "dare vita" ad un incontro e raccontare una storia di vita. Ha, poi, pro-seguito con una serie di

Il 6 maggio, alle ore 18, la classe Prima E della Scuola Media Gallo ha offerto un attesissimo concerto agli amanti della buo-na musica. Bravi gli alunni della Junior Gallo Orchestra! Un caloroso grazie ai loro

Docenti di Strumento: Proff. D'Elia, Sarno, Si-mone, Spinosa.

brani jazz, avvalendosi dell'ausilio di apparecchia-ture elettroniche, dette loop station e harmonizer che gli sono servite per registrare in tempo reale dei frammenti ritmico me-lodici da utilizzare subito dopo, quale base per le sue improvvisazioni estem-poranee. Questa tecnica innovativa ha subito incon-trato l'interesse di noi alun-ni che, in tal modo, abbia-mo conosciuto una diversa e interessante maniera di elaborare i materiali sonori tradizionali con l'ausilio delle nuove tecnologie disponibili e abbiamo po-tuto comprendere che l'improvvisazione in musica

è sinonimo di competenza, esperienza ed alto esercizio di tecnica. Affascinante quel che può nascere da un clarinetto ed oltremodo entusiasmante quel che un clarinetto, insieme ad una strumentazione elettronica, può creare. Una esibizione da ripetere di certo nel prossimo anno; una ulterio-re occasione per compren-dere che cosa sia la "musica dal vivo". Chissà quant'altro questo Maggio ci riserverà! Gli alunni

Alla Media “Gallo” il Prof. Puntillo incanta i ragazzi con il

suo clarinetto

La Fanfara dell’Aeronau-

tica alla S. M. Gallo per

il tradizionale concerto

aperto al pubblico

Il 7 maggio 2014, noi alunni della S.S. di I^ grado "GALLO-POSITANO" abbia-mo assistito al concerto della Fanfara del Comando Scuole Aeronautica Mili-tare/3^ Regione Aerea di Bari, tenutosi presso l'auditorium della S.M. Gallo, nell'ambito delle manifestazioni del nostro "Maggio musicale". La Fanfara, composta da Avieri musicisti volontari in ferma prefissata ed in servizio per-manente e opportunamente selezionati tra i migliori diplomati presso Conser-vatori di Musica, ha esordito con l'ese-cuzione della Marcia in Sib Maggiore Po. 99 di S. Prokofieff, ha continuato con la fiaba musicale Op. 67 " Pierino e

gentilire l'animo, ci da la possibilità di esternare senti-menti unici ed irripetibili. Classe I° E Scuola Media Gallo—Prof.ssa Venera SCARCELLA

il lupo" sempre di S. Prokofieff. Sugge-stiva ed emozionante è stata la fine del concerto, in quanto all'esecuzione strumentale dell'Inno di G. Mameli si è unito il canto di tutti i presenti. Noi ragazzi abbiamo partecipato con molta attenzione, perché rapiti dalle meravi-gliose melodie che con grande profes-sionalità sono state dirette dal P.M. Lgt. Nicola COTUGNO, mentre la voce narrante della Prof.ssa Dominga DA-MATO ci ha trasportato nel fantastico mondo della fiaba. Con "un grazie che non cade nella retorica, un grazie che non è vuoto, ma un grazie che è di vero cuore" la Prof.ssa D'ELIA ha con-cluso la manifestazione, volendo sotto-lineare così l'importanza dell'esperien-za da noi oggi vissuta: "fare musica dal vivo". Abbiamo vissuto momenti ricchi di sentimenti ed emozioni e abbiamo inoltre capito che è importante suona-re uno strumento, perché oltre ad in-

Il 9 maggio 2014, nella Sala Riunioni della S. M.Gallo, le Classi di Clarinetto, Flauto e Pia-noforte hanno dedicato alle loro famiglie e al pubblico presente un interessante program-ma, che comprendeva Chopin, Beaumont, Joplin, Mozart, Bonacina, ...Tanti i ringrazia-menti per i Docenti di Strumento dell’Indiriz-zo Musicale dell’Istituto Comprensivo che da quest’anno ha sviluppato un progetto gratuito di Musica, partendo dalla prima classe prima-ria. Anche le Scuole dell’Infanzia “Gallo” e “Scotellaro” hanno inteso partecipare alla realizzazione del curricolo verticale di musi-ca, grazie al contributo dei numerosi sponsor.

Continua a pag.18


La Prof.ssa Giulia Basile, il 10 marzo 2014, ha parlato alle classi terze della Scuola Media "Gallo" di "progetti di vita", di "passione nel fare le cose", di "sguardo lungo verso il futu-ro", di "desiderio di realizzare i propri progetti"... Il percorso ha previsto anche una mostra fotografica, in cui gli Allievi del Comprensivo "Gallo-Positano" sono stati invitati a esporre i loro scatti, capaci di riprodurre lo spirito del pro-getto.

Anna Castelli, della classe III E della S.M. “Gallo”, vince

il Concorso Fotografico "Zoom sulla Terra delle Noci-

2014" con la sua “Passeggiata nella natura”

Un Sindaco in cattedra e uffici

comunali a disposizione per i

compiti di geografia della Scuola

media “Gallo”

Era il Sindaco in persona. Sì, era proprio lui, puntuale, con la sua cravatta e il suo orologio da polso e quello sguardo simpatico e divertito. Non era mai venuto nella nostra classe, proprio lui in persona. Ma noi di esperienze originali ne abbiamo fatta anche un'altra : un'uscita "fuori porta", con desti-nazione gli uffici Municipali del nostro paese, per un interessante compito di geografia. Co-minciamo da qui. Quando si studia la geografia ci si deve cimentare con la demografia. Era un giorno normale, in cui avevamo geografia; dopo aver letto le pagine che ci spettavano per quel giorno, la professoressa ci ha parlato dei saldi, che non sono gli sconti periodici nei negozi, bensì calcoli algebrici con i quali è possibile constatare se la popolazione di un territorio cresce o decresce. I saldi sono di tre tipi: il sal-do naturale, il saldo migratorio e il saldo demo-grafico. Abbiamo poi scoperto che cosa è la Piramide dell'età: un grafico che mostra la strut-tura di una popolazione. Ci siamo chiesti come sarebbe stata la piramide della popolazione nocese. Senza perdere tempo, abbiamo costitui-to una delegazione incaricata di recarsi presso gli uffici Municipali, allo scopo di capire come sarebbe stato possibile reperire dati relativi alla popolazione nocese. Ricevuti dal sindaco, siamo stati "dirottati" nell'ufficio dell'anagrafe ed ab-biamo ottenuto tutto quanto poteva servirci. Costruita la piramide, abbiamo potuto constata-re come la popolazione di Noci stia calando e di molto. Ma torniamo alla visita del Sindaco del nostro paese qui in classe. Ci ha parlato delle leggi elettorali dal 1993 ad oggi: ci ha parlato del sistema proporzionale puro, con cui si vota-va prima del 1993, poi del "Mattarellum" (1993-2001), in seguito del "Porcellum" (2005-2013) e infine della proposta di legge chiamata "Italicum". Ci ha, inoltre, lasciato un libro "impressionante", che tratta di "ingegneria co-stituzionale", per consultarlo qualora ne avessi-mo bisogno. Vi chiederete: <Perché parlare di argomenti così complessi a noi ragazzi?> Ne abbiamo avuto bisogno perché siamo studenti, studiamo il passato, la Storia, e stiamo scopren-do che essere informati sul proprio presente aiuta nello studio del passato e conoscere me-glio il passato aiuta a comprendere il presente.

Grazie signor Sindaco!

Gaetano Plantamura e Francesco Recchia Classe II D Istituto Comprensivo Gallo-Positano Noci

Nel Comprensivo Gallo si è celebrato D'Annunzio

Prof.ssa Mara Mansueto, con la collaborazione della Prof.ssa Rosalia Schettini e del Prof. Daniele Sarno. Il Progetto ha avuto l'obiettivo di avvicinare gli alunni alla poesia, all'uso ricco e artico-lato della parola, capace sì di creare suggestioni evocative, ma anche di costituire un valido mezzo di realizzazione di sé. Il reading ha visto la partecipazione diretta delle Docenti di Lettere del-la Scuola Media.

Si ringrazia la Famiglia Fusil-lo, proprietaria delle Piscine O3, per aver reso possibile l'iniziativa.

Suggestiva la celebrazio-ne del poeta D'Annunzio nel Teatro "Guarella" della Scuola Positano l'11 aprile scorso, a chiusura del Progetto "Parolapen-siero" realizzato dall'E-

sperta Angela Antonacci con i Docenti e gli Alunni delle classi terze della Scuola Media Gallo. Le letture poetiche sono state intervallate da brani musicali, diretti dalla

Giulia Basile di nuovo in cattedra... alla Scuola Media


Numerose le attività di avviamento allo sport realizzate dall'Istituto Comprensivo "Gallo-2° circolo", per questo anno scolastico. Tutte le classi quarte della Scuola Primaria Positano e un folto gruppo della Scuola Media hanno frequentato la Piscina O3 di Noci. Alla Scuola Primaria, grazie alla disponibilità degli atleti Mattia Lupo e Santiago Vanoli e del Prof. Do-nato D’Elia dell’Associazione Handball Team ASD di Noci, è stato possibile avvicinare tutte le classi allo sport della Pallamano. Inoltre, alcune classi hanno partecipato al Progetto di “Alfabetizzazione motoria”, proposto dal MIUR in collaborazione con il CONI e la Presidenza del Consiglio dei Ministri. Alla Scuola Media, oltre al nuoto, è stato praticato il Calcio a 5 dagli alunni coadiuvati dal Prof. Giuseppe D'Onghia; Orienteering realizzato dalla prof.ssa Lina Campanella in collaborazione con un Istruttore della Federazione Nazionale; sono stati organizzati tornei scolastici di Palla-volo. Tutte le attività sportive sono state com-pletamente gratuite per le famiglie. Per il nuo-to, le Piscine O3 hanno sottoscritto una con-venzione con la Scuola che ha dimezzato i co-sti.


Continua da pag. 15

Gli alunni di clarinetto suonano al Petruzzelli di Bari

Indimenticabile esperienza per gli alunni di clarinetto dell'Indirizzo Musicale del Comprensivo "Gallo-Positano". Domenica 11 maggio 2014, hanno avuto l'onore di suona-re nell'Orchestra formata da diversi allievi delle scuole ad indirizzo musicale della provincia di Bari. Hanno suonato nel rinato Teatro Petruzzelli di Bari!!! La Scuola parte-ciperà ad un Progetto Interscuole, che renderà stabile la partecipazio-ne del Comprensivo "Gallo" all'Or-chestra Provinciale Junior.

Questo il commento di un genitore presente:

<< Ritengo che la partecipazione al Petruzzelli di Bari da parte di una rappresentanza di clarinetti della nostra Scuola sia stata molto positiva. L'orchestra costituitasi risultava di un elevato livello qualitativo musicale e l'indimenticabile esperienza for-mativa, così come è stata definita dai ragazzi, ha dato loro la possibilità di confrontarsi con altri e di accrescere la loro cultura nell'ambito della musica.>>

Il 14 maggio 2014 i Docenti dell'Indirizzo Musicale

hanno offerto ad alunni, docenti e genitori un gen-

tile omaggio musicale. Si è trattato di una lezione-

concerto in cui ascoltare e comprendere l'evolu-

zione della musica, dal '700 ad oggi, grazie alle

spiegazioni e ai brani suonati dai Docenti D'Elia,

Simone, Sarno e Spinosa.

Lezione aperta per i geni-

tori degli alunni della Scuo-

la Positano Nella mattinata del 14 maggio, presso la Scuola

Positano, i genitori hanno potuto assistere ad una

lezione-aperta del Prof. Daniele Sarno, che al-

le capacità tecniche unisce grande competenza

didattica e pedagogica. "Giocando e ridendo" gli

alunni hanno offerto una carrellata di pez-

zi tecnici, atti ad apprendere le basi della musica.

Infatti, come giustamente ha affermato il Prof.

Sarno, c'è differenza fra "animazione musicale"

e "educazione musicale": con la prima ci si diver-

te e si fa intrattenimento, con la seconda si ap-

prende. È proprio all'educazione musicale che

il Comprensivo "Gallo" guarda, nella consapevo-

lezza che la Musica sia parte integrante del per-

corso di formazione integrale della personalità.

Lunedì 12 e giovedì 15 maggio, gli alunni delle classi IV A/B/D della scuola primaria hanno concluso il progetto Musicando proposto dalla prof.ssa Nancy Conforti, con uno spettacolo dal titolo “Il Mondo in musica” tenuto presso l’aula magna “G. Guarella” della Scuola Positano, alla presenza dei genitori. Grazie a questo progetto, gli alunni hanno potuto conoscere e riprodurre, con semplici strumenti, musiche e danze tipiche dei cinque continenti: Europa, Africa, America, Oceania e Asia. Un bellissimo viaggio durante il quale i piccoli si sono calati nelle tradi-zioni musicali dei popoli dei cinque continenti imitando le loro tipiche danze. Molto interessante è stata la realizza-zione del “didgeridoo” e la sua conoscenza. Usato nelle danze e nei riti dagli aborigeni, è un antico strumento a fiato e a percussione ricavato da un ramo di eucalipto scavato internamente dalle termiti. Tutti gli alunni hanno avuto la possibilità di utilizzarlo durante la manifestazione e portarlo a casa come ricordo di questa favolosa espe-rienza. La prof.ssa Nancy ha curato tutta la manifestazione

“Il Mondo in musica” alla Positano

finale nei minimi partico-lari. Per ogni continente gli alunni hanno anche indossato semplici abiti tipici di quel continente e di quella danza. Molto importante è stato il mes-saggio che questo percor-so formativo ha trasmesso agli alunni: la fratellanza, il rispetto delle varie etnie e delle loro tradizioni musicali e culturali in genere. Alunni, docenti e genitori hanno molto ap-prezzato questo progetto gratuito per le famiglie e ringraziano infinitamente la prof.ssa Nancy anche per l’immensa pazienza e passione. Vorrebbero che il progetto fosse proposto anche l’anno prossimo per poter continuare il curri-colo verticale di musica, così da completare il per-corso alla scuola media con le lezioni di educazio-ne musicale e la scelta della studio di uno stru-mento per chi sceglierà l’indirizzo musicale.

La docente Antonella Pace


Il Comune e l’azienda Avvenire incontrano gli alunni

della Positano. Differenziata anche a scuola

muovere, incentivare e migliorare la tendenza al riciclo. In tale occasione abbiamo avuto modo di comprendere che la me-todologia più corretta per un recupero di materiali dai rifiuti è la raccolta differenziata, ossia la raccolta separata di varie tipologie di rifiuto dome-stico e non (carta, plasti-ca, vetro, alluminio, umi-do, ingombranti…) al fine di un massimo recupero di materia da riutilizzare per la produzione di nuo-vi materiali. Il nostro Co-mune, attraverso le varie modalità di raccolta “per cassonetti” “porta a por-ta” o in un punto centrale del paese detto “isola ecologica”, intende rag-giungere a giugno 2014 una percentuale del 22% di raccolta differenziata dei rifiuti, in linea con la normativa nazionale ed europea; in tal modo la quota di rifiuto differen-ziato raccolto aumenterà (non andrà più in discari-ca) e peserà di meno nelle tasche dei cittadini nocesi, che risparmieran-no sull’ecotassa. Ben pre-

“Musica in riciclo” alla S. M. "Gallo"

sto, quindi, verrà distri-buito a tutte le famiglie di Noci un “dizionario dei rifiuti” o meglio un “rifiutario” che in ordine alfabetico, dalla A alla Z, presenta i nomi dei rifiuti più comuni che a volte, però, abbiamo difficoltà ad inquadrare nell’ambito di un corretto smaltimen-to. Tutta la comunità noce-se attenta e disponibile si adopera per una Differen-ziata Responsabile ed anche la nostra Scuola fa la Differenza, partendo dalla nostra quotidianità, dai piccoli gesti del vive-re civile: carta e plastica vengono raccolti in modo differenziato in appositi contenitori, affinché trovi-no la strada giusta…per diventare risorse!

Gli alunni della classe VC

C’è un nuovo modo per rispettare l’ambiente, fare scelte eco-sostenibili e risparmiare. La raccolta differenziata è il modo mi-gliore per preservare e mantenere le risorse natu-rali, a vantaggio nostro, dell'ambiente in cui vivia-mo ma soprattutto delle generazioni future: riusare, riutilizzare e valorizzare i rifiuti, dalla carta alla plasti-ca, al vetro, al legno, ai medicinali, alle pile esauste contribuisce a restituirci e conservare un ambiente "naturalmente" più ricco e più sano. Per questo il Co-mune di Noci, in collabora-zione con l’Azienda Avveni-re(concessionaria del ser-vizio di Igiene Urbana sul territorio) ha incontrato presso la nostra Scuola, venerdì 28 marzo 2014, noi alunni e docenti per pro-

Natale all’insegna del riciclo per Natale all’insegna del riciclo per Natale all’insegna del riciclo per

gli alunni della 2^D gli alunni della 2^D gli alunni della 2^D della Scuo-della Scuo-della Scuo-

la Primariala Primariala Primaria

C’erano una volta tante bottiglie di plastica piene di acqua che noi abbiamo bevuto a mensa. Ogni giorno chiedevamo alle signore della mensa di recuperare per noi le bottiglie vuote con le quali volevamo fare una casetta delle fiabe, ma poiché si stava avvicinando il periodo natalizio, abbiamo deciso di utilizzarle per fare un presepe. Man mano che raccoglievamo le bottiglie, la capanna del presepe diventava sempre più grande e cari-na. Insieme alla maestra, attaccavamo le bottiglie con lo scotch. Dopo tanti giorni, la capanna era finita, ma mancava il tocco finale: con il cartone e la plastica “pluriball”, alcune mamme hanno rea-lizzato le statue di San Giuseppe, della Madonna e la culla di Gesù e con altre bottiglie di plastica hanno costruito due belle palme. Sul tetto della capanna è stata attaccata la stella cometa di colore giallo. Successivamente, abbiamo messo la paglia sulle bottiglie, per coprirle e per rendere la ca-panna più vera. Finalmente abbiamo finito di pre-parare il presepe. La maestra Angela e la maestra Antonietta sono rimaste stupite nel vedere il no-stro presepe e anche le altre maestre. Siamo mol-to contenti di aver realizzato questo lavoro. Grazie maestra per avercelo fatto fare! E’ stato bellissi-mo! Gli alunni della classe 2^D della Scuola Primaria Positano

Sabato 17 maggio gli alunni delle classi Prime della Scuola Media “Gallo”, nell'ambito delle iniziative del maggio musicale, hanno tenuto un concerto veramente sui gene-ris. Davanti ad un pubblico di genitori quasi increduli, latti-ne, plastiche morbide e dure, legnetti ed altri materiali di risulta, nelle mani dei ragazzi e sotto la direzione della prof.ssa Mara Mansueto e del prof. Sante Caramia, hanno prodotto ritmi esilaranti e scanzonati da rap ed hanno accompagnato brani melodici e persino musiche di Mozart. Insomma, è andata in scena la MUSICA IN RICICLO, ovvero una sorta di festoso invito a non "buttar via niente" - come recitava il sotto titolo del con-certo - ma, anzi, a suonarlo. Al gradevole intrattenimento, i ragazzi - protagonisti assoluti dell'evento - hanno unito un’o-riginale lezione sul tema del rispetto della natura, sottoli-

neato anche da due danze di origine ebraica, preparate dalla prof.ssa Angela Campa-nella. Al rispetto della natura si sono uniti richiami alla tutela dell'ambiente e alla responsa-bilità civile, fino a considera-zioni sulla corretta raccolta differenziata, che hanno appas-sionato l'Assessore Gentile Fusillo Clementina, intervenuta poi a sottolineare il pregio dell'iniziativa ed alcuni dei pensieri degli stessi ragazzi. Fra i concetti richiamati, il valore della creatività, come atteggiamento etico nell' im-piego delle risorse del Pianeta, e l'importanza del giocare tutti, nessuno escluso, la propria parte - proprio nello stile di questo concerto - nella cura e nella salvaguardia dell'ambien-te. Da costruttori di strumenti musicali a inventori di testi per rap, da musicisti in una specia-lissima orchestra a piccoli testi-moni di senso civico. Che ra-gazzi!


Visita guidata alla Cittadella della Scienza e all'Aeronautica Militare di Bari per gli alunni

della S.M. "Gallo”

Il 12 marzo 2014, gli alunni delle classi terza A e D della Scuola Media "Gallo" sono andati a Bari, dove hanno visitato la Citta-della della Scienza e la sede dell'Aeronau-tica Militare. E' stato sviluppato il tema della "Comunicazione a distanza" e i ragaz-zi hanno seguito con interesse il "viaggio nel passato" della comunicazione, sono andati infatti a ritroso nel tempo e hanno conosciuto gli antenati del loro amatissimo cellulare: il cordless, il telefono fisso, il telegrafo, il postino, la luce. Grazie all'atti-vità di laboratorio, si è compreso quanto fosse complessa la comunicazione senza tecnologia: l'invenzione della pila permise di superare le difficoltà della comunicazio-ne ottica, l'alfabeto Morse migliorò comun-que l'uso del telegrafo, che copriva mag-giori distanze, ma che richiedeva abilità nel trasmettere e nel tradurre quanto rice-vuto. Particolare attenzione è stata prestata al fenomeno dell'elettromagnetismo, a strumenti come il telegrafo senza fili inven-tato da Guglielmo Marconi e la radio Gale-na, però ciò che ha entusiasmato è stato il filmato sull'Espedition Nine, riguardante la

vita dell'astronauta nello spazio. Gli alunni hanno appreso che in assenza di gravità il corpo umano si modifica: i muscoli si atro-fizzano, le ossa si decalcificano, ci si allun-ga di 2/3cm (solo per la durata della mis-sione spaziale); pertanto, al rientro sulla Terra, l'astronauta è costretto a fare esercizi di riabilitazione per ritornare a camminare e potersi muovere regolarmente. Il nutri-mento è dato da alimenti liofilizzati, chiusi in bustine, che poi vengono idratati da un'apposita macchina. Tale cibo è molto nutriente e saporito, ma risulta poco grade-vole alla vista. Sull'astronave il bagno è alquanto spartano, ci si lava con asciuga-mani idrorepellenti, ove sono state cospar-se gocce d'acqua; inoltre i rifiuti organici sono riciclati da una macchina che li tra-sforma in ossigeno (preparazione alla mis-sione su Marte). In altre parole l'astronave è un laboratorio scientifico a 400 km distante dalla Terra. L'Atmosfera invece è "la pattu-miera spaziale", poiché carcasse di satelliti, bulloni lasciati dall'uomo nello spazio ed altro materiale simile a contatto con l'atmo-sfera si incendia, dando origine al famoso

fenomeno delle "Stelle cadenti", che per-tanto tali non sono. Presso la sede dell'Ae-ronautica Militare, attraverso un'esauriente spiegazione di un Tenente, i ragazzi hanno avuto la possibilità di conoscere il 2° Re-parto Tecnico dell'Aeronautica Militare, che si occupa di telecomunicazioni moderne: sistemi radio- trasmissivo- satellitare, ma-nutenzione, assistenza al volo, servizio me-teorologico, che opera sull'Italia centro-meridionale. Esso appartiene all'Arma Az-zurra, ovvero all'Aeronautica Militare, che è nata il 28 Marzo 1923. Lo stemma di que-st'ultima è un'aquila dorata turrita sopra le quattro squadriglie, che si distinsero per missioni belliche e che hanno per simbolo: il quadrupede chimerico, il grifo rampante, il quadrifoglio, il leone di S. Marco. In bas-so campeggia il motto latino " Virtute side-rum tenus", cioè "con valore verso le stel-le". Essa ha dei compiti di difesa, di assi-stenza, di ricerca, di servizio meteorologi-co, cooperando con le altre Forze Armate. Qui i ragazzi hanno assistito anche alla spiegazione di alcuni strumenti utilizzati nella meteorologia, oltre a vedere la torre di controllo mobile e capire l'attento lavoro di équipe prima, durante e dopo il volo di un aereo. Grazie a questa uscita didattica i nostri ragazzi hanno avuto la possibilità di allargare la propria conoscenza e hanno capito che alla base di tutte queste attività interessanti e coinvolgenti c'è lo studio.

La S.M. Gallo in visita alla

Mostra sull’Acqua nel Chio-

stro di San Domenico

Interessante il percorso dell'acqua presentato nel Chiostro di San Do-menico il 22 marzo 2014, valida inte-grazione alle attività formative pre-sentate dalla Scuola. Si ringrazia l'associazione Terra delle Noci per il prezioso contributo.


Gli alunni della Scuola Primaria Positano in

visita alla 16° mostra del cavallo murgese

Stamattina, con le nostre insegnanti, abbiamo raggiunto con l’autobus il Nuovo Foro Boario per partecipare al 16° raduno del cavallo Murgese e dell’asino di Martina Franca. Ci siamo divertiti tanto, perché quasi tutti i bambini amano i cavalli. La visita è stata molto interessante. Appena arrivati, un ragazzo adde-stratore ci ha parlato delle caratteri-stiche di questo cavallo molto diffu-so nelle nostre campagne. Questo splendido cavallo Murgese, che tutti abbiamo ammirato, si chiama così perché il suo nome deriva da “murex”, roccia aguzza. Infatti que-sta specie di cavallo, tipico della nostra zona della Murgia, da cui prende il nome, percorre sentieri rocciosi che gli hanno permesso di sviluppare arti robusti e zoccoli molto duri. È un cavallo tranquillo e molto docile, molto resistente agli sforzi e un gran lavoratore. È alto, il suo mantello è morello e al sole

appare lucido e uniforme. È ideale per gli attacchi ed è bravo a trainare carichi e persone. Dopo aver appre-so queste utili informazioni, abbia-mo osservato l’asino di Martina Franca e il suo puledro. Un giovane maniscalco, invece, ci ha mostrato come si sostituiscono i ferri agli zoccoli dei cavalli, un lavoro che nessuno di noi conosceva. Molto divertente è stato lo spettacolo di dressage, dove cavallo e cavaliere seguono movimenti geometrici, che ci ha incuriosito ed emozionato. Ci ha sorpreso l’ingresso in pista di “Zorro”, un signore vestito da Zorro che cavalcava un meraviglioso ca-vallo murgese. Questa manifestazio-ne ci ha dato la possibilità di ammi-rare e conoscere questa splendida razza di cavalli che va tutelata e rispettata.

Gli alunni della classe IV B

Scuola Primaria “Positano”

Il giorno 9 novembre, con le maestre siamo andati

a visitare l’azienda olearia “Barsento”. Appena

arrivati abbiamo incontrato il signor Rocco che ci

ha fatto visitare l’azienda. Poi abbiamo visto tante

macchine che servono per la trasformazione delle

olive in olio. Da queste macchine provenivano dei

rumori molto forti. Entrando abbiamo subito senti-

to un odore di olio. Dopo abbiamo toccato una

pappina venuta fuori dalle olive con i noccioli

schiacciati. Alla fine in classe abbiamo assaggiato

solo le olive dal sapore amarognolo.

classe II C Scuola Primaria “Positano”

Gli alunni delle seconde classi della

Primaria Positano in visita all’azien-

da olearia “Barsento”

Le classi seconde della Scuola Primaria in visita

all’industria dolciaria ITALCIOC di Noci

Visita didattica

DALLE OLIVE ALL’OLIO


zione con la Gazzetta del Mezzogiorno di Bari. Il PON di Lingua Inglese, tenuto dall’esperto madrelingua prof. Chris Eastwood in collaborazione con la nostra ins. tutor Cazzolla Martina, ci ha permesso di migliora-re le nostre competenze chiave nella lingua inglese attraverso un approccio ludico e divertente. Il pro-getto NEWSPAPERGAME, invece, curato dalla giorna-lista Liana Plantone che ha collaborato con la nostra scuola, è stato ideato per portare il giornale in classe e la scuola in prima pagina. Questo percorso formativo ha rappresentato per noi un’occasione per confron-tarci con il linguaggio gior-nalistico, per riflettere su temi di particolare attualità e per imparare a redigere

ANCHE NOI FACCIAMO

NOTIZIA !

Questo è stato un anno speciale per noi alunni delle classi quinte C – D: ci siamo divertiti tantissimo! Quante attività !!! E’ difficile scegliere quella che ci ha attirato di più; sono state tutte molto significative e interessanti. Abbiamo se-g u i t o i l p r o g e t t o “Musicando”, il progetto “Un sorriso per la vita” dell’Avis, il progetto “Frutta nelle scuole”, ab-biamo aderito all’iniziativa sulla raccolta differenziata nel nostro Comune di No-ci…e tanti altri. Ma quelli che ci hanno interessato di più sono stati il PROGETTO PON DI LINGUA INGLESE e IL PROGETTO NEWSPA-PERGAME, in collabora-

una pagina di quotidiano da pubblicare sul giornale. Il progetto si è concluso con la visita alla Redazione della Gazzetta del Mezzo-giorno, che ci ha permesso di conoscere il sistema di produzione di un quotidia-no. Che meraviglia! La nostra attenzione è stata catturata in quella giornata dalla “meccanica” della rotativa, enormi nastri che servono a stampare vertigi-nosamente migliaia di co-pie di giornali in brevissi-mo tempo! Quest’ultima esperienza ci ha permesso di diventare piccoli giorna-listi per un giorno.

Bello, vero? Noi siamo sod-disfatti!

Classi V C - D Scuola Primaria “Positano”

Bellissima esperienza e te-

stimonianza di Senso Civico

ad opera dei ragazzi di terza

secondaria di primo grado

della S.M. “GALLO”

Il giorno 16 maggio 2014, le classi terze secondaria di primo grado dell'IC "S.M. Gallo 2 Circolo" si sono recate in visita guidata alle città di Lecce ed Ostuni.

Durante una sosta di fronte alla facciata della Basilica di Santa Croce a Lecce, alcuni ragazzi componenti il gruppo si sono accorti che, su una macchinetta per la produzione di monete souvenir, era adagiato un I-Pad protetto da un'apposita custodia color celeste. E` stato subito chiaro a chi aveva effettuato la scoperta che il tablet in questione era stato di-menticato lì da qualcuno. I ragazzi non hanno avuto alcuna esitazione. Hanno immediatamente informato le docenti accompagnatrici ed hanno chiesto di poter consegnare l'oggetto alla Polizia.

L'I-Pad è stato , quindi , consegnato nelle mani di un poliziotto in servizio presso la vicina sede degli uffici della Provincia di Lecce.

Tutti gli adulti sanno bene quanto i gio-vani siano attratti dalla tecnologia e quell'I-Pad dimenticato avrebbe "fatto gola" a chiunque. I ragazzi dell'IC "Gallo- 2°Circolo", invece, hanno dato una lezio-ne di grande senso civico e di rispetto dell'altrui proprietà`.

Non si può che lodare il loro comporta-mento ed auspicare che sia di insegna-mento per tutti.

Le docenti accompagnatrici


La Comunità Scolastica ringrazia di cuore Katia Roberto, Insegnante della Scuola Primaria “Positano”, per l’incessante e pro-

fessionale opera di aggiornamento del sito scolastico www.cdpositano.com, che raccoglie i contribuiti di alunni e docenti. Si

ringrazia la Docente anche per l’attività giornalistica che dedica a questo nostro giornale, ricca sintesi delle esperienze sco-

lastiche di un intero anno.

Per il loro prezioso contributo, si ringraziano i nostri SOSTENITORI: Piscine O3 MAIORA GROUP di Noci, nella persona del

Signor Vito Fusillo; Banca di Credito Cooperativo di Castellana Grotte, nella persona del Presidente, Avv. Augusto Dell'Erba;

Impresa Edile del Signor Fortunato Mezzapesa di Noci; i genitori delle Scuole dell'Infanzia "Gallo" e “Scotellaro”; TUA Assi-

curazioni di Noci del Signor Conforti Rocco; Ditta CASH AND CARRY di Filippo Mastropasqua & C; STUDIO CASTELLANA di

Francesco Castellana; Ditta DE MASI Sergio; Ditta DFOOD di Davide Argentieri; Ditta EEPROM; Ditta ELETTRICA SERVICE di

Luigi Masi; Sig. Enzo Francesco COSENTINO; Sig.ra GUAGNANO Teresa; Ditta LOSAVIO – Progetto Casa di Giovanni Losa-

vio; Panificio LA SPIGA D'ORO; Ditta MD COSTRUZIONI GENERALI srl; Ditta MOBILMANIA sas di Andrea Fusillo & C.; Ditta

PANE AMORE E FANTASIA di Giacinto GENTILE; Ditta SAPORI DELLE MASSERIE di Francesca Laera e C.; Pasticceria SOLE DI

PUGLIA.

Si ringraziano le Piscine O3 di Noci per la gentile collaborazione; l’Associazione Handball Team ASD di Noci, gli atleti Mattia

Lupo, Santiago Vanoli e il Prof. Donato D’Elia per il valido supporto nell’insegnamento delle attività motorie; la Signora Tina

Fusillo e il giardiniere Cesare per la cura del “Frutteto dei Sapori Dimenticati” della Scuola dell’Infanzia “Gallo”.

Un sentito ringraziamento ai Componenti del Consiglio di Istituto e a tutti i Genitori che a vario titolo hanno voluto dare il

proprio graditissimo contributo; ai Docenti titolari di Funzioni Strumentali: A. Conforti, V. D’Aprile, G. D’Onghia, B. Fasano,

M.G. Guagnano, M. Ligorio, D. Loperfido; A. Pace, K. Roberto, A. Scialpi, A. Tortorelli; alle Insegnanti Martina Cazzolla, Mara

Mansueto e Rosa Silvestri, responsabili rispettivamente della Scuola Primaria, Media e Infanzia; a tutti i Docenti, al Personale

Amministrativo e ai Collaboratori Scolastici, per la grande dedizione e professionalità, per la capacità di rendere la Scuola

un ambiente sereno e ricco di stimoli, per essere stati in grado di trasformare la Scuola in un’autentica Comunità Educante.

La Dirigente Scolastica Lenella Breveglieri

Giornata speciale giovedì sette novembre per noi alunni della classe terza sezione C: in classe sono venute nonna Cenzina e nonna Elena a parlare di ... storia. Noi bambini le ab-biamo accolte con grande entusiasmo e abbiamo rivolto loro numerose do-mande a cui le nonne han-no risposto con la pazienza e la disponibilità che le contraddistinguono. Hanno raccontato tante piccole storie della loro infanzia ed adolescenza, episodi di

vita quotidiana e di come si viveva tanti anni fa nel no-stro paese. Ascoltare le pic-cole cose di tutti i giorni dalla viva voce di chi le ha vissute è stato per noi bam-bini di fondamentale impor-tanza per confrontare e capi-re come le cose siano cam-biate nel tempo. Ci siamo resi conto che ascoltare i "più vecchi" aiuta a impara-re, comprendere, ma so-prattutto fa crescere.

Gli Alunni della III C, Scuola Primaria Positano

Alla Positano la storia in diretta: le

nonne raccontano …

I bambini della Scuola

dell’Infanzia “Gallo”

scoprono l’ACQUA!!!

I piccoli alunni della Scuola dell'In-fanzia Gallo, grazie ai percorsi didat-tici programmati dalle loro insegnan-ti, hanno scoperto i rumori e i suoni dell'elemento ACQUA, usando can-nucce e soffiando all'interno di conte-nitori per produrre bolle, giocando con le bolle di sapone, creando le bolle con le bottigliette, prendendo l'acqua con le mani e riproducendo il suono della pioggia, ruotando le mani all'interno delle vaschette per simulare le onde che arrivano sulla sabbia...

La Scuola Primaria “F. Positano ha partecipato, per il terzo anno consecu-tivo, al progetto “Frutta nelle Scuole”, realizzato con il contributo finanziario della Comunità Europea. Il program-ma promuove il consumo della frutta e della verdura tra gli alunni della Scuo-la Primaria e serve per sensibilizzare le famiglie a consumare più frutta e verdura. Attraverso l’offerta di una serie di appuntamenti, i 416 alunni di tutte le classi, dalla prima alla quinta, e i loro insegnanti hanno assaggiato diversi prodotti ortofrutticoli e gusta-to, durante l’intervallo, frutta e verdu-ra al posto delle solite merendine. Una colazione e una merenda con frutta e verdura sono una scelta possibile per bambini e ragazzi. NUTRIRSI BENE… UN INSEGNA-MENTO CHE FRUTTA !!!!!! Classi V C - D

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NOI...ALL’OPERA!

IL VIAGGIO CONTINUA ALLA SCUOLA MEDIA. AUGURI!

Redazione e impaginazione a cura dell’ins. Katia Roberto

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Il giornalino dell'Istituto Comprensivo "Gallo - 2°circolo Positano" a.s.2013/'14