8
Obrazovni program za razvijanje digitalne i informacijske pismenosti djece od 1. do 8. razreda osnovne škole Obrazovni program za razvijanje digitalne i informacijske pismenosti djece od 1. do 8. razreda osnovne škole

informacijske pismenosti djece od 1. do 8. razreda osnovne ...Naše male nindže novi su vladari digitalnog svijeta. Sa šest i sedam godina rade prve korake u programiranju, s osam

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Obrazovni program za razvijanje digitalne i informacijske pismenosti djeceod 1. do 8. razreda osnovne škole

Obrazovni program za razvijanje digitalne i informacijske pismenosti djeceod 1. do 8. razreda osnovne škole

70 predavača

Najstariji polaznik/polaznica: 15 godina

Naše male nindže novi su vladari digitalnog svijeta. Sa šest i sedam godina rade prve korake u programiranju, s osam godina stvaraju svoje prve digitalne slikovnice, s devet godina istražuju i voze simulacije svemirskih brodova…

Nova generacija dizajnera, inženjera, programera: kreativci svih vrsta stanuju u Digitalnoj akademiji.

Podrška cijelog Algebrinog tima stručnjaka

Najmlađi polaznik/polaznica: 6 godina

40% djevojčica i 60% dječaka

40 asistenata

Tko?Tko?

700 polaznika u prvih

godinu dana programa

Projekti koje radimo vrlo su širokog spektra: od umjetničkih do matematičkih, svi stimuliraju dječju maštu, razvijaju visoku informatičku pismenost, uče ih kako istraživati, kritički misliti i koristiti tehnologiju na način da ona služi čovjeku, a ne čovjek tehnologiji.

Digitalna akademija posebno voli STEM i puno vremena posvećuje upravo STEM-ovskim temama, a algoritmi su nam najbolji prijatelji.

Što?Što?Što?Što?Što?

350.000 napisanih linija kôda

Više od 4.000 održanih sati nastave

Više od 100 različitih edukativnih aplikacija stavljeno u pogon

120.000 metara kvadratnih sagrađenih površina u Minecraft Education Edition

U prvoj godini nastave

Prvu godinu započeli smo u Zagrebu, na dvanaest lokacija, po raznim dijelovima grada: Špansko, Vrbani, Trešnjevka, Črnomerec, Novi Zagreb, Pantovčak, Gračani, Dubrava, Jordanovac, Pešćenica. Zatim smo se proširili na Split, Zadar, Rijeku i Osijek. Gdje?Gdje?

Koristili smo i vrhunski opremljene učionice Visokog učilišta Algebra: radili smo u online kabinetima, printali na 3D printerima, snimali pred green-screenom i montirali svoje radove u prve fi lmske uratke.

Od prvog razreda radimo „u oblaku“.

Učimo da nas prostor ne može ograničiti, i da onaj tko zna upotrijebiti tehnologiju, može biti jednako uspješan, ma gdje se nalazio, na vrhu svijeta ili podno planine.

Naše su učionice vrlo žive, radimo u stalnoj razmjeni ideja, pitanja, prijedloga. Radimo individualno, u parovima, u skupinama. Kako?

Koristimo tehnologiju za kreativno izražavanje, rješavanje problema, efi kasno prezentiranje. Učimo kako analitički misliti, istraživati koristeći suvremene tehnologije, ali i kako pomoći drugima, kako bi rezultat zajedničkog stvaranja bio što bolji i uspješniji.

Kako?

- kaže mama naših zagrebačkih nindži. Učiti se može i bez stresa, s veseljemi zadovoljstvom.

„Moja djeca najviše na svijetu vole ponedjeljak, jer tada imaju Digitalnu akademiju. Zahvaljujući Digitalnoj najmrskiji dan u

tjednu im je postao najdraži – mislim da to sve govori.“

10101010000111

10101010000111

10101010000111

101010100001111

0101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

101010100

10101010000111

101010100

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

101010100

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010

10101010000111

10101010000111

10101010000111

1010v

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000

10101010000111

10

11

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

Zašto?1Zašto?10Zašto?01Zašto?10Zašto?0

1Zašto?10Zašto?01Zašto?11Zašto?1

1Zašto?

1

Malo toga o njoj znamo, i uglavnom je se (potiho) pribojavamo. Umjetna inteligencija, pametni strojevi, automobili bez vozača, roboti u bolnicama, hotelima i na farmama – sve su to slike svijeta koji kuca već na naša vrata.

Kako se snaći u tome? I gdje je tu mjesto pod Suncem za moje dijete? To su pitanja koja su nas motivirala na pokretanje ovog programa.

Protiv automatizacije i robota ne možemo se boriti, jednako kao što se ljudi prije 150 godina nisu mogli boriti protiv najezde parnog stroja, električne energije i tvornica.

Ali možemo kod svoje djece razvijati drugačiji način razmišljanja, poticati kreativnost i usađivati im potrebna znanja i vještine od najranijih godina, kako bi stekli potrebnu sigurnost i prednost na tržištu rada sutrašnjice.

Zašto?

0111

1 11111

11

Budućnost pred nama je neizvjesna.

10101010000111

1010

1010

1010

1010

1010

1010

1010

1010

1010

010

010

010

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

10101010000111

U novoj školskoj godini otvaramo nove školske adrese u Zagrebu, Splitu, Zadru, Osijeku i Rijeci, ali dolazimo i u druge lijepe hrvatske gradove.

Osim u Zagrebu, Splitu, Zadru, Osijeku i Rijeci, možete nas pronaći u Varaždinu, Bjelovaru, Koprivnici, Slavonskom Brodu, Sisku, Karlovcu, Velikoj Gorici, Samoboru, Dugom Selu, Zaprešiću, Puli, Šibeniku i Dubrovniku.

I što dalje?1

I što dalje?1

0

I što dalje?01I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10

I što dalje?0

1

I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10I što dalje?0

1I što dalje?10I što dalje?01

I što dalje?1

1I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10I što dalje?01

I što dalje?10

I što dalje?0

1I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10

I što dalje?0

0

I što dalje?01I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10I što dalje?01

I što dalje?1

1I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10

I što dalje?01

I što dalje?1

0

I što dalje?0000

I što dalje?000101I što dalje?1011I što dalje?10I što dalje?0000I što dalje?000101I što dalje?1011I što dalje?10I što dalje?0000I što dalje?000101I što dalje?1011

I što dalje?1

0

I što dalje?0101

I što dalje?1011I što dalje?10I što dalje?0000I što dalje?000101I što dalje?1011I što dalje?10I što dalje?0000I što dalje?000101I što dalje?1011I što dalje?10

I što dalje?0000I što dalje?000

1I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10

I što dalje?0

1I što dalje?10I što dalje?01

I što dalje?1

1I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10

I što dalje?0

1I što dalje?10I što dalje?0000I što dalje?0001I što dalje?10

I što dalje?0000

I što dalje?0001

I što dalje?1

1I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10

I što dalje?0

0

I što dalje?01I što dalje?10I što dalje?00I što dalje?00I što dalje?00I što dalje?

01

I što dalje?1

1I što dalje?10I što dalje?0000I što dalje?0001I što dalje?10

I što dalje?0000

I što dalje?000

1

I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10I što dalje?01I što dalje?10

I što dalje?01

I što dalje?1

1I što dalje?

1

1I što dalje?10I što dalje?01

I što dalje?1

1I što dalje?1010I što dalje?010

0I što dalje?0101I što dalje?101

1I što dalje?

1010I što dalje?

0101I što dalje?10

I što dalje?0

1I što dalje?10

I što dalje?01

I što dalje?1

1I što dalje?1010

I što dalje?0100

I što dalje?0000

I što dalje?000101

I što dalje?101

Stotine novih nindža sjest će u naše klupe, deseci novih predavača već spremno čekaju, i našu priču nastavljamo dalje. Ispisat ćemo još tisuće redova novih programskih linija, stvoriti nove virtualne 3D svjetove, ali i crtat ćemo, računati, učiti kako uz pomoć raznih prezentacijskih alata javno predstaviti svoj rad. I pri tome ćemo se smijati, veseliti, uživati – jer sve to volimo.

I što dalje?Ništa ne može zaustaviti širenje digitalnih nindži!

Ako vjerujete da su visoka informatička pismenost,

analitičko (računalno) razmišljanje i kreativnost u korištenju

digitalnih tehnologija vještine i znanja koja će pomoći Vašem djetetu

i učiniti ga/ju spremnijim i spretnijim u suočavanju s izazovima

budućnosti, javite nam se.

Iz naših učionica djeca izlaze s osmijehom, puna zadovoljstva i pozitivne energije: izlaze spremni za svijet 21. stoljeća.

Pridružite Pridružite Pridružite nam se!Pridružite nam se!

www.digitalna-akademija.hr

e-mail: [email protected]

tel: 01/2332 861